L`ACCÈS PAR ORDINATEUR

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L`ACCÈS PAR ORDINATEUR
Ministère de
l’Éducation
PROPOSITION DE LIGNES DIRECTRICES SUR
L’ACCÈS PAR ORDINATEUR
avril 2006
Les apprenantes et apprenants qui suivent des cours en ligne devraient avoir accès à un matériel informatique
dont les caractéristiques satisfont aux normes suivantes, ou les dépassent. Les élèves qui ont accès à du matériel
qui ne répond pas à ces normes, que ce soit à l’école ou à la maison, seront peut-être en mesure de participer,
mais il est possible que leurs outils interactifs fonctionnent au ralenti, que l’interaction soit limitée (c.-à-d. pas
de vidéoconférences) et que le téléchargement de fichiers nécessite plus de temps.
Configuration recommandée
Ordinateur Pentium III avec 256 Mo, Macintosh
G3 ou plus performant (minimum : Pentium II
avec 128 Mo).
Windows XP Service Pack 2, Mac OS 10.3, ou
version ultérieure (minimum : Windows 98,
Mac OS 8.6).
Internet Explorer 6.0 ou version ultérieure
(minimum : Internet Explorer 5.5.)
Adobe Acrobat Reader 6 ou version ultérieure
(minimum : Reader 5).
Windows Media Player 9.
Tous les plugiciels Macromedia (obligatoires :
Flash 8 et Authorware Web Player).
Version courante de la machine virtuelle Java.
Connexion Internet DSL ou mieux.
Haut-parleurs ou écouteurs pour le travail dans
un endroit public ou en groupe.
Moniteur (résolution de 800 x 600, couleur 16 bit
ou mieux).
Bande passante – normes minimales
Ordinateur autonome : modem.
Réseau local - 10/100 Mo commuté.
Logiciels supplémentaires
Suite bureautique normale, composée au moins
d’un logiciel de traitement de texte, d’un correcteur
d’orthographe, d’un éditeur d’équations et d’un
tableur.
Certains cours pourraient nécessiter l’accès à
certains logiciels du CCPALO, par exemple
Geometer’s Sketchpad, Simple Comptable (Simply
Accounting) ou Smart Ideas.
Il est recommandé de prévoir une protection
antivirus, anti-logiciels espions et anti-logiciels
publicitaires, selon les directives du conseil scolaire.
Matériel supplémentaire
Certains cours pourraient nécessiter ce qui suit :
Accès à une imprimante.
Accès à un lecteur de cédérom ou de DVD.
Norme de transmission de données
TCP-IP.
Procédé de transport de fichiers entre la maison et
l’école, selon ce que les conseils ont prévu compte
tenu des capacités locales
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