Herbier - Méz`Environnement

Projet pédagogique sur l'arbre et
la forêt avec Méz'Environnement
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES:
• Connaître le fonctionnement d’un arbre et ses différentes parties.
• Savoir identifier de façon visuelle, olfactive ou avec le toucher les différents arbres.
• Comprendre les stades d’évolution d’une forêt, la nécessitée de gérer, et le devenir, des
arbres
• Fabrication de son propre herbier avec de vrais échantillons pris sur le terrain
I-/ Première étape: DECOUVERTE DE L'ARBRE ( 2-3 séances)
Comprendre comment vivent et grandissent les arbres avec une description des
organes et leurs fonctions. Comment classe-t’on les arbres, apprendre à décrire un arbre,
comprendre les étapes de sa vie et s'intéresser aux espèces animales et végétales qui
vivent dans, sur et autour des arbres. Une prise d'échantillon pour confectionné l'herbier
se fait sur le terrain.
II-/ Deuxième étape: BALADE EN FORET ( 3-4 séances )
Ce sera l'occasion de mettre en avant la précédente animation et de faire découvrir aux
enfants le rôle des forêts sur notre territoire ainsi que de voir la vie qui se développe
autour. Ce sera également l'occasion de faire quelques jeux ludique en relation avec
l'ARBRE et de récolter des échantillons pour l'agrandissement des herbiers.
III-/ Troisième étape : DECOUVERTE DE LA FORET ( 3-4 séances)
Découvrir l'écosystème de la forêt à travers un diaporama image, vidéo et son.
Ensuite, rappels sur les arbres, leur fonctionnement, les 6 façons de les reconnaître.
Découvrir les animaux et plus particulièrement les insectes. Et enfin réalisation des
herbiers à partir des feuilles séchées récoltés, jeux pédagogiques.
Méz'Environnement – Rue de l'église – 43430 Fay sur Lignon – 04/71/59/20/16 – [email protected]
1ère étape: DECOUVERTE DE L'ARBRE ET LA FORÊT
Consignes maître(sse) avant visite :
Lieu de rendez-vous : école public
Pour chaque enfant : apporter un cahier de séchage (type cahier de brouillon), une
pochette plastique.
Point Important : tenue vestimentaire adaptée; bottes en plus des chaussures de marche,
un imperméable.
2ème étape : BALADE EN FORET
Consignes maître(sse) avant visite :
Pour l’instituteur, apporter un crayon de papier. Casquettes et bouteilles d’eau si grosse
chaleur.
Pour chaque enfant : apporter leur cahier de séchage, une pochette plastique pour les
échantillons.
3ème étape: DECOUVERTE DE LA FORET
Consignes maître(sse) avant animation :
Pour l’herbier : 5 feuilles blanches A4 (type papier ramette), 1 feuille type Canson couleurs
en A4 ou 24x32 (pour couverture de l’Herbier), de la laine ou raphia pour attacher les
pages.
Le jour de notre venue, prévoir du scotch pour classer les feuilles, une trousse avec
crayon papier et feutres. Facultatif : des étiquettes mentionnant Nom de l’espèce et
Caractéristiques.
Tarif pour une animation journée : 15€ / heure + frais de déplacement
Contact : Johan Rucar (diplôme technicien environnement)
Mail : [email protected]
Méz'Environnement – Rue de l'église – 43430 Fay sur Lignon – 04/71/59/20/16 – [email protected]