Présentation Mention Génie Industriel Université

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Présentation Mention Génie Industriel Université
Mention de Master Génie Industriel de l’UPSay (Université Paris Saclay)
Description de la mention
Etablissements opérateurs : CS, ENSC, UEVE
Etablissements partenaires : UPsud, ENSTA, SUPMECA
Responsable : Bernard Yannou, CentraleSupelec, Professeur, [email protected]
Traduction de l'intitulé du parcours en anglais : Industrial Engineering
Site du master GI http://www.universite-paris-saclay.fr/fr/formation/master/genie-industriel
Portail unique d’inscription http://www.universite-paris-saclay.fr/fr/formation/admission
Présentation générale
L’industrie européenne, française en particulier, se repositionne sur les productions à forte valeur
ajoutée, c’est-à-dire la production de systèmes de plus en plus complexes et interconnectés. Cette
complexification des systèmes va de pair avec une complexification des organisations qui les
conçoivent, les opèrent et les régulent. Pour maîtriser cette complexité, les différentes disciplines
d’ingénierie ont largement virtualisé leurs contenus. Tout produit, toute organisation vient
désormais avec des dizaines, voire des centaines de modèles, chacun offrant un point de vue
disciplinaire sur le système matériel, logiciel ou humain considéré.
Le master Génie Industriel a pour objectifs d’appréhender la modélisation, la conception et le
management des systèmes industriels et des organisations, en recourant largement aux outils de
l'ingénierie des systèmes complexes.
Généralités Contexte
La mention a pour objectifs d’appréhender la modélisation, la conception et le management des
systèmes complexes artificiels, avec une prédominance des systèmes complexes industriels et
d’entreprise. Sur le plan des disciplines, ce master est à l’interface entre les mathématiques
appliquées, l’informatique, la recherche opérationnelle, la mécanique, l’automatique, l’économie, le
pilotage et la gestion des outils de conception et de production. Il se réfère aux sciences des
organisations, à l'analyse de systèmes d'agents en interaction, et à l'étude des systèmes techniques
et organisationnels. Il s’agit d’opérer des ponts entre modélisation, simulation numérique,
conception, pilotage et optimisation de systèmes socio-techniques pour l'industrie et les services.
Objectifs pédagogiques et scientifiques, en précisant les points forts de cette formation, les atouts
professionnels,... pour l'étudiant
Le master Génie Industriel comporte 2 voies M1 et 8 parcours M2. Certains parcours offrent une
formation approfondie avec initiation à la recherche, ouvrant la voie à des carrières R&D en
entreprise ou à la poursuite en thèse. D’autres, plus appliqués, préparent à des responsabilités
opérationnelles en entreprise, notamment en logistique et production, conception de systèmes
mécaniques et automatiques, d’installations automatisées, de logistique en maintenance
aéronautique, de systèmes d’informations en santé.
Les établissements coordonnateurs du master GI sont CentraleSupelec (CS qui est l’association de
l’Ecole Centrale Paris et de SUPELEC), l’École Normale Supérieure de Cachan (ENSC) et l’Université
d’Evry-Val d’Essonne (UEVE).
La voie M1 recherche, qui se déroule majoritairement sur les campus de CentraleSupelec (campus de
Châtenay-Malabry) et de l’ENS Cachan, prépare principalement (mais pas exclusivement) à un des 4
parcours de type recherche : IC, IN2P, OSIL, CCSC.
La voie M2 professionnelle, qui se déroule principalement sur le campus de l’Université d’Evry-vald’Essonne, prépare principalement (mais pas exclusivement) à un des 4 parcours de type
professionnel : IN, OPSL, OPMA, IS.
Le parcours Ingénierie de la Conception (IC) forme des étudiants par la recherche et à la recherche
dans le domaine de l’ingénierie et du management de la conception de systèmes complexes (design
engineering & design management). D’une part, il s’agit d’acquérir les méthodes pour spécifier,
innover, et dimensionner un système technique complexe en garantissant ses performances
techniques et d’usage. D’autre part, Il s’agit de concevoir et améliorer la performance du processus
industriel de conception-validation au sein des entreprises de production de biens et services. La
maitrise des coûts et les spécificités techniques et organisationnelles de la conception-validation
multidisciplinaire et collaborative sont traitées par les méthodes et processus adéquats. Enfin, les
enjeux et techniques de management des processus d’innovation reliant les projets recherche aux
projets de développement sont traités.
Le parcours Ingénierie Numérique Produit Process (IN2P) aborde diverses problématiques
scientifiques et technologiques relatives à l’industrialisation de produits à haute technologie. Il
développe les compétences en conception et fabrication assistée par ordinateur, modélisation
géométrique des assemblages rigides ou flexibles et spécification de leurs variations géométriques
admissibles, étude et définition de processus d’usinage de formes complexes, modélisation des
structures mécaniques articulées, mesure dimensionnelle sans contact de pièces rigides ou des
grandes structures déformables. Le secteur industriel des transports est particulièrement ciblé.
Le parcours Industries Numériques (IN) a pour objectif de former des personnes compétentes dans
le domaine du « progressive » ou « intelligent manufacturing », domaine identifié comme une
technologie clé pour les années à venir. Le parcours apporte les compétences scientifiques et
technologiques nécessaires pour réussir, en l’accompagnant, la transition entre les méthodes
traditionnelles de pilotage des chaines de production et les nouvelles méthodes dites intelligentes.
Cela passe par l'automatisation et l'instrumentation de la chaîne de production avec des capteurs
intelligents capables de remonter les informations en vue de les intégrer dans les systèmes de
gestion des entreprises : systèmes d'information, ERP ou même PLM.
Le parcours Conception et Commande de Systèmes Critiques (CCSC) s’intéresse aux systèmes de
commande des systèmes critiques (transport, production d’énergie, nucléaire, ….). Ces systèmes sont
réactifs avec des caractéristiques de temps réel souvent très contraignantes et la présence
d’opérateurs. Une part de la formation est dédiée à la modélisation, l’analyse et l’évaluation de
performances des Systèmes à Evénements Discrets (SED). La contribution des techniques de
synthèse, de vérification et validation, de diagnostic des SED, d’une part, et la sûreté de
fonctionnement de ces systèmes ainsi que le couplage du système de contrôle-commande au
processus, d’autre part, constituent les autres points du programme.
Le parcours Optimisation des Systèmes Industriels et Logistiques (OSIL) Le parcours forme des
étudiants par la recherche et à la recherche dans le domaine de l’aide à la décision et de
l’optimisation des systèmes industriels et logistiques. Il s’agit d’optimiser les activités allant de
l’approvisionnement auprès des fournisseurs jusqu’à la distribution aux clients en passant par toutes
les étapes intermédiaires de production, stockage et transport. Le périmètre des décisions couvre
des décisions stratégiques, tactiques et opérationnelles. Les problèmes d’optimisation considérés
traitent souvent de multiples objectifs. Au-delà des industries de production de biens, le parcours a
aussi pour objectif d’apporter des méthodes et outils issus de la recherche pour l’analyse et
l’optimisation d’activités de service.
L’objectif du parcours Organisation et Pilotage des Systèmes Logistiques (OPSL) est la maîtrise des
concepts, des modèles, des outils et techniques ainsi que la méthodologie nécessaires à
l’organisation et au pilotage des systèmes logistiques (management, ERP, ordonnancement,
planification). La formation apporte des compétences scientifiques et technologiques
pluridisciplinaires (contrôle qualité, organisation de la chaîne logistique, modélisation, optimisation,
démarche expérimentale, simulation de flux). Les compétences scientifiques acquises permettent de
modéliser les procédés et les systèmes en appréhendant les technologies spécifiques aux systèmes
de la logistique, pour en optimiser l’organisation et le pilotage.
L’objectif du parcours Organisation et Pilotage de la Maintenance Aéronautique (OPMA) est la
maîtrise des concepts, modèles, outils et techniques relatifs aux activités la maintenance et de
production aéronautiques (management, conception d’équipements, procédés de réparations). La
formation allie la délivrance d’un socle général en génie industriel et ingénierie des systèmes
complexes (management, conception d’équipements, procédés de fabrication et de réparations,
essais et contrôle, organisation de production, logistique, modélisation, optimisation, mécanique,
matériaux) aux techniques spécifiques à l’aérien et au spatial (par exemple : propulsion et structure,
matériaux composites et dynamique des structures) et aux réglementations et normes en vigueur
dans ce domaine.
Le parcours Ingénierie en Santé (IS), ouvert aussi bien en formation initiale qu’en apprentissage, vise
l’acquisition d’une double compétence informatique et juridique dans le domaine des réseaux et de
la sécurité pour les structures cliniques et hospitalières, ainsi que pour les organisations en rapport
avec la santé. Ceci passe par l'acquisition de capacités nécessaires à la planification de la sécurité des
systèmes informatiques et en assurer la maintenance. L’objectif est de former des professionnels en
mettant l’accent sur des aspects pratiques. Pour cela, les étudiants sont formés à la fois sur le plan
des systèmes, des réseaux et des télécommunications, de la gestion de l’organisation et du droit
applicable à ces aspects de la gestion des données informatiques pour la e-santé : smart
applications, dossiers patient personnalisé (DPP).
Débouchés professionnels
La mention propose soit :
- Une formation approfondie avec initiation à la recherche pour 4 parcours sur les 8 où les aspects
théoriques sont toujours appliqués sur des problématiques existantes de systèmes socio-techniques.
Ces parcours visent à la fois les carrières industrielles (Ingénieur R&D des grands comptes) et
académiques (Chercheur et Enseignant-Chercheur). Elle offre aux étudiants de poursuivre des
recherches dans le cadre de thèses de doctorat de type génie industriel, ingénierie des systèmes,
recherche opérationnelle, mathématiques appliquées. A l’issue du master ou de la thèse, les
étudiants pourront prendre des responsabilités en entreprise comme responsables de : projets de
développement, chaine logistique, achats, architecte système, risques, production, conception de
système mécanique/mécatronique.
- Une formation de type plus professionnel pour 4 parcours (dont 2 plus destinés à l’apprentissage)
pour devenir : responsable ou cadre logistique, de production, de maintenance aéronautique, de
systèmes d’informations en santé.
Mots clés :
génie industriel, ingénierie systèmes complexes, conception, industrie, entreprise, commande,
systèmes logistiques, organisation, pilotage, maintenance, aéronautique, santé, modélisation,
simulation
A qui s'adresse la formation ?
Population d'étudiants visée
Cette formation s’adresse aux étudiants ayant un niveau M1 ou finissant une 2ème année de l’école
d’ingénieurs qui souhaitent approfondir leurs connaissances et développer une expertise forte dans
le domaine de conception des systèmes complexes. La formation est adaptée aux étudiants qui
souhaitent approfondir le domaine et qui se destinent à une carrière académique, mais aussi aux
étudiants qui souhaitent se diriger vers une carrière industrielle dans les départements de R&D de
grand systémiers aussi bien que pour prendre des responsabilités en innovation produits et services,
conception et développement dans toute entreprise quelque soit sa taille et son secteur industriel.
Prérequis demandés, formation antérieure, compétences,...
Les étudiants doivent avoir une formation de type scientifique ou en ingénierie du niveau M1 ou
avoir fini la 2ème année d’une école d’ingénieurs. Fortes compétences en ingénierie et scientifiques
sont souhaitées. Toutes les candidatures seront examinées en fonction du dossier, mais aussi des
motivations des étudiants pour la formation.
Laboratoires associés à la formation
Le master GI s’appuie sur 5 laboratoires pleinement axés sur sa thématique. La plupart des cours
sont sous la responsabilité des enseignants-chercheurs de ces laboratoires qui fournissent également
des infrastructures de travaux dirigés, des opportunités de projets et stages et des contacts avec les
entreprises :
-
Laboratoire Génie Industriel (LGI), EA 2606, CentraleSupelec (site Châtenay-Malabry)
Laboratoire Universitaire de Recherche en Production Automatisée (LURPA), EA 1385,
ENS Cachan
Laboratoire Informatique, Biologie Intégrative et Systèmes Complexes (IBISC), EA 426,
Université d'Evry-Val-d'Essonne
Laboratoire de Mécanique et d'Energétique d'Evry (LMEE), EA 3332, Université d'EvryVal-d'Essonne
Laboratoire d'Ingénierie des Systèmes Mécaniques et des Matériaux (LISMMA), E4 2336,
SUPMECA
Tableau synthétique de la formation
Les 2 voies M1 et
8 parcours M2
Titre du parcours
Les M1
M1 Recherche (R)
M1 Professionnel (P)
Etablissement
porteur
Responsable
emails
R
P
CS
UEVE
E. Sahin
S. Mammar
[email protected]
Ingénierie de la Conception (IC)
R
CS
M. Jankovic
Ingénierie Numérique Produit Process
(IN2P)
R
ENSC, UPSUD
C. Tournier
christophe.tournier@l
urpa.ens-cachan.fr
Industries Numériques (IN)
P
UEVE
J.Y. Didier
Parcours
M2 Sûreté de
fonctionnement
Conception et Commande des
Systèmes Critiques (CCSC)
R
ENSC, CS,
ENSTA
J.-J. Lesage
[email protected]
Jean-
Parcours M2
Pilotage
Optimisation des Systèmes Industriels
et Logistiques (OSIL)
R
CS
V. Mousseau
Vincent.mousseau@ec
p.fr
Organisation et pilotage des systèmes
logistiques (OPSL)
P
UEVE
G. Porcher
Gerard.porcher@ufrst.
univ-evry.fr
Organisation et Pilotage de la
Maintenance Aéronautique (OPMA)
P
UEVE
C. Vasiljevic
Claire.vasiljevic@ufrst.
univ-evry.fr
Ingénierie et Santé (IS)
P
UEVE
V. Vigneron
Vincent.vigneron@ufrs
t.univ-evry.fr
Parcours
M2 Ingénieries
Parcours M2
Architectures
Type
M1
[email protected]
niv-evry.fr
[email protected]
Jacques.Lesage@lurpa.
ens-cachan.fr
CONTACTS
Le coordinateur est le Professeur Bernard Yannou (ECP/CS). Pour tout renseignement sur les 8
parcours offerts et l’inscription à la mention, voir le site web http://www.universite-parissaclay.fr/fr/formation/master/genie-industriel
Pour tout autre renseignement qui ne serait sur le site web, s’adresser à [email protected]