Jeu de l`oie Conjugaison CM2

Jeu de l’oie Conjugaison
Conjuguer aux temps étudiés les verbes déjà étudiés ;
Conjuguer des verbes non étudiés en appliquant les règles apprises.
CM2
Règle du jeu :
Nombre de joueurs : 1 à 6
But du jeu : gagner le plus de points possibles.
Matériel : Chaque élève reçoit un pion*.Un plateau de jeu est disposé au centre, un dé, trois sabliers (1min, 2
min, 3 min)
* astuce : choisir des jetons et inscrire le prénom de chaque enfant avec un feutre effaçable à l’eau (type stylos
pour transparents)
Déroulement : Chaque enfant lancé le dé et déplace son pion du nombre de cases indiqué par le dé.
L’enseignant énonce la question et indique le temps imparti pour y répondre.
L’élève répond alors sur une ardoise Velléda ou sur la feuille de réponses fournie.
Si plusieurs élèves jouent, chaque élève fait la même chose. Au terme du temps imparti, le joueur montre sa
réponse, suivi ensuite des autres joueurs le cas échéant. Un débat est engagé par l’enseignant pour la validité
des réponses. Chaque joueur note le nombre de points qu’il a gagnés.
Le parcours est jalonné de pièges ou surprises représentés par des symboles.
Fin de la partie : voir plus loin
Variables :
- Sur le matériel:
-Utiliser une ardoise effaçable à sec pour que les enfants puissent effacer, faire des recherches en toute
tranquillité, utiliser la feuille de réponses fournie, pour laisser une trace du travail dans le cahier des enfants,
permettant de visualiser les progrès des enfants.
-Utiliser deux dés pour aller plus vite.
- Sur le temps :
Utiliser les différents sabliers pour varier la rapidité des réponses.
- Sur la fin de la partie :
- au bout d’un temps défini par l’enseignant en début de jeu
- lorsque le joueur en tête a fini le plateau de jeu : les points de chaque joueur sont alors comptabilisés
- chaque joueur termine son plateau, le premier gagne alors un bonus de 5 points, le second gagne 4 points, le
troisième gagne 3 points etc…
- Sur le nombre de joueurs :
Deux variantes possibles selon le nombre de joueurs :
- 1 joueur à chaque tour : il joue seul et remporte les points indiqués sur les cases. Chaque élève joue à son tour.
- tous les joueurs à chaque tour : se joue avec un nouveau dé fourni plus loin ; le joueur lance le dé usuel et le
dé-personnes. Le joueur peut gagner le nombre de points indiqués sur la case du plateau de jeu. Le dé indique le
nombre de joueurs et le nombre de points que peuvent gagner les autres joueurs.
Pour aller plus loin…
Dominos des accords au présent : pour les verbes en –ier ou –ir
Dominos des accords au présent : il / -t / -d-/ -e
Dominos des accords : ds/s/ts
Jeu de l’oie évolutif
Préalable : Imprimer le plateau de jeu photocopiable et le colorier ou imprimer le plateau déjà prêt.
SMC-2010
Projet d’aide personnalisée et de soutien
Date :
Objectif : Conjuguer les verbes appris aux temps de conjugaison abordés en classe.
Je m’entraîne… Jeu de l’oie.
Jette le dé, avance du nombre de cases indiquées par le dé. Réponds à la question posée et
remporte des points.
Tour n°
Points à
gagner
Ma réponse
Total
SMC-2010
points
gagnés
Tu
joues
seul !
Tout le monde
joue !
Tout le monde
joue !
Tout le monde
joue !
2 points pour tes
adversaires s’ils
trouvent la bonne
réponse.
3 points pour tes
adversaires si ils
trouvent la bonne
réponse.
2 points pour tes
adversaires s’ils
trouvent la bonne
réponse.
Tu
joues
seul !
Tout le monde
joue !
3 points pour tes
adversaires si ils
trouvent la bonne
réponse.
SMC-2010
Jeu de l’oie – conjugaison
1.
2.
3.
Vous chanterez
5.
Ils crient
6.
Nous faisions
9.
Tu rangeais
Je prends
Il pliera
25.
Ils appellent
Elle est allée
Tu avais reçu
Vous apercevez
Tu pars
33.
37.
38.
41.
Tu auras été
SMC-2010
Ils étaient allés
36.
Ils réfléchissent
39.
J’avais remis
42.
Elles seront sorties
Elle aura fait
32.
35.
Nous jetions
Tu avais pelé
28.
31.
34.
Tu auras admis
Ils ont admis
Nous louerons
Il planta
24.
27.
30.
Ils applaudissent
Tu crois
Ils balançaient
29.
20.
23.
26.
Nous réfléchissons
16.
19.
22.
Elle rêva
Il bondissait
Ils mettront
J’étais
12.
15.
18.
21.
Nous aurons
11.
14.
Il a dit
8.
Elles seront sorties
Ils essaya
17.
Tu crains
7.
10.
13.
4.
Vous grossirez
40.
Ils plongeaient
43.
Tu peins
44.
Vous nageâtes
Tu verras
1 Départ
2
chanter
vous
futur
24
3
crier
ils
présent
25
craindre
tu
présent
26
admettre
tu
futur antérieur
23
40
41
peindre
tu
présent
39
apercevoir
vous
présent
21
plonger
ils
imparfait
20
rêver
elle
passé simple
applaudir
ils
présent
être
tu
futur antérieur
admettre
ils
passé composé
42
sortir
elles
plus-que-parfait
38
37
remettre
je
plus-que-parfait
peler
tu
plus-que-parfait
19
18
recevoir
tu
plus-que-parfait
5
6
dire
il
passé composé
27
balancer
ils
imparfait
croire / tu
présent
22
4
aller
elle
passé composé
faire
nous
imparfait
28
7
sortir
elles
futur antérieur
29
faire
elle
futur antérieur
43
30
partir
tu
présent
44
nager
vous
passé simple
36
être
j’
imparfait
louer
nous
futur
essayer
il
passé simple
10
aller
ils
plus-que-parfait
32
ranger
tu
imparfait
11
voir
tu
passé simple
grossir
vous
futur
bondir
il
imparfait
34
réfléchir
ils
présent
16
plier
il
futur
9
31
45
35
17
8
avoir
nous
futur
33
jeter
nous
imparfait
15
12
planter
il
passé simple
14
appeler
ils
présent
réfléchir
nous
présent
13
mettre
ils
futur
prendre
je
présent
case blanche = 1 point
case verte = 2 points
case jaune = 3 points
voiture en panne (16) = échange ta place avec le dernier joueur
cadeau (25) = tu remportes 4 points
puits(32) = passe ton tour la prochaine fois
dé = rejoue si tu as trouvé la bonne réponse
SMC-2010
1 Départ
2
chanter
vous
futur
24
3
crier
ils
présent
25
26
admettre
tu
futur antérieur
23
40
41
peindre
tu
présent
39
apercevoir
vous
présent
21
38
plonger
ils
imparfait
20
rêver
elle
passé simple
être
tu
futur antérieur
remettre
je
plus-que-parfait
19
applaudir
ils
présent
recevoir
tu
plus-que-parfait
5
6
dire
il
passé composé
27
balancer
ils
imparfait
croire / tu
présent
22
4
craindre
tu
présent
admettre
ils
passé composé
42
sortir
elles
plus-que-parfait
37
faire
nous
imparfait
28
aller
elle
passé composé
29
43
30
partir
tu
présent
44
nager
vous
passé simple
36
être
j’
imparfait
louer
nous
futur
essayer
il
passé simple
10
aller
ils
plus-que-parfait
32
ranger
tu
imparfait
11
voir
tu
passé simple
grossir
vous
futur
bondir
il
imparfait
34
réfléchir
ils
présent
16
plier
il
futur
9
31
45
35
17
8
avoir
nous
futur
sortir
elles
futur antérieur
faire
elle
futur antérieur
peler
tu
plus-que-parfait
18
7
33
jeter
nous
imparfait
15
12
planter
il
passé simple
14
appeler
ils
présent
réfléchir
nous
présent
13
mettre
ils
futur
prendre
je
présent
case blanche = 1 point
case verte = 2 points
case jaune = 3 points
voiture en panne (16) = échange ta place avec le dernier joueur
cadeau (25) = tu remportes 4 points
puits(32) = passe ton tour la prochaine fois
dé = rejoue si tu as trouvé la bonne réponse
SMC-2010