Patrick ANDERSON (Professeur émérite), Membre de Dipralang

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Patrick ANDERSON (Professeur émérite), Membre de Dipralang
Patrick ANDERSON (Professeur émérite), Membre de Dipralang,
Membre de la Convention Psychanalytique (Est) et Fédépsy (Strasbourg)
Publications à partir du poste de P.R. U. (U. de Franche-Comté)
Ouvrages :
ANDERSON P. (2015 ), Une langue à venir, Paris, L’harmattan,143 p.
ANDERSON P. (1999). La didactique des langues à l'épreuve du sujet. Besançon, Presses universitaires de
Franche-Comté, 365 p.
Articles :
ANDERSON P. (2014) « des effets ce que livre le divin marché au plan de l’enseignement des
langues.» in Coracini M.J., Carmagnani A.,M., G., Midia, Exclusao e ensino,Dilemas e desafios na
contemporaneidade., Unicamp, Universidade de Sao Paulo, Campinas, Ed., Pontes, Brésil, pp. 165177.
ANDERSON P. (2014) « Ce que nous livre Bakhtine de notre rapport aux mots….» in Actes du Colloque « Jean
Peytard » Universidade de Belo Horizonte, Ouro Preto, Brésil.
ANDERSON P. (2013) « D’un impossible à penser demain…de la déliaison du symbolique et de notre insertion
dans le libéralisme…» in Publications du GELS (Ensino, Lingua, subjectividade) Universidade Federal
de Uberlandia, Brésil.
ANDERSON P. (2012) «Pourquoi dit-on que la voix hante le langage… » in Publications du GELS
(Ensino, Lingua, subjectividade) Universidade Federal de Uberlandia, Brésil. pp.21 à 36.
ANDERSON P. (2012) «Autre, altérité, identité, culture», In : Goï C., (dir.), Quelles recherches qualitatives en
sciences humaines ? Approches interdisciplinaires de la diversité, Paris, L’Harmattan,p.39-53.
ANDERSON P. (2012) « Comment nouer ensemble le divers, l’étrange et le singulier.» in Désir de
culture dans les sociétés contemporaines vers la crise ou vers de nouveaux usages ? Bruxelles, EME.
ANDERSON P. (2012) « Amour des langues / amour de la langue.» In Actes du Colloque international :
L’amour des langues - La formation des maîtres en Europe, Besançon, 3-4 octobre 2011. Besançon :
IUFM de l’Université de Franche- Comté.
ANDERSON P. (2010). « Absence du sujet, émergence du sujet.» In : Travaux de didactique du FLE, n°63,
Montpellier, Presses universitaires de la Méditerranée, p. 131-152.
ANDERSON P. (2008). « D’un temps de la jouissance immédiate ou ce que peut signifier apprendre la langue de
l’autre.» Horizontes, vol. 26, n°1. Jan/jun, Editora universitaria Sao Francisco, Brésil. p.45-52.
ANDERSON P. (2007). «Ce qui ne va pas de soi», Langage & inconscient, n°3. Limoges, Lambert Lucas, p. 1124.
ANDERSON P. (2008). «De la déliquescence de la langue ou de l’incursion de la novlangue dans le novmonde.»
In : Actes des journées : Mutations dans les pratiques du soin. Gap : Annales de l’hôpital de Gap.
ANDERSON P. (2006). « D’un savoir utile à une absence de savoir.» In : BACH G., HOLTZER G. (éds.),
Pourquoi apprendre des langues ? Frankfurt am Main, Peter Lang, p. 193-199.
ANDERSON P. (2005). «De l'absence du sujet, d'un sujet absent» enjeux de l'apprentissage d'une langue
étrangère. Enjeux, n°64,. Université Notre dame de la Paix, Namur, p. 119-130.
ANDERSON P. (2005). « La langue de l’autre : de son émergence possible.» In : LEBAUD D. éd. Actes du
Colloque “D'une langue à l'autre“, Besançon, 5-7 septembre 2002. Besançon : Presses universitaires de
Franche-Comté, p. 317-33
ANDERSON P. « (2004). «De quelque chose de bizarre...» In : Migeot F., Chauvin A., Condé C. éds. Le vif du
sujet : Texte, lecture, interprétation. Besançon : Presses universitaires de Franche-Comté, p. 89-106.
ANDERSON P. (2004). Des mots aux maux ou comment la non-reconnaissance de la place autre que doit
occuper le maître dénie la violence nécessaire à l'acte d'apprendre. Marges linguistiques, n°7 [en ligne].
http://www.revue-texto.net/Parutions/Marges/00_ml072004.pdf
ANDERSON P. (2004). De l’absence du sujet, d’un sujet absent. In : Giot J. dir., Kinable J. dir. Transhumances V,
Actes du Colloque de Cerisy 2003, Résistances au sujet - Résistances du sujet. Namur : Presses universitaires
de Namur, p. 550-564.
Publications en cours :
ouvrage :
ANDERSON P. (2016) à paraître « Mort du sujet, mort de la langue » in Anderson P.,
Migeot F., Le sujet en cause-Mondialisation, didactique des langues et
enseignement, Montpellier, Presses universitaires de la Méditerranée.
Articles :
ANDERSON P. (2016 ), à paraître
ANDERSON P. (2016 ), à paraître, «Apprendre la langue de l’autre : constitution de la parole et/ou emprunts au
jeu dramatique.» in C. Tavares, (ed.,) Universidade Federal de Uberlandia, Brésil.
ANDERSON P. (2016 ), à paraître «Apprendre, transmettre à l’ère du numérique ou de
l’oubli de la parole.» Ernesto Sérgio Bertoldo (dir), Universidade de Sao Paulo.