S`engager dans une thèse de doctorat

S’engager dans une
thèse de doctorat
dans le domaine des sciences de l’homme et de la société
juillet 2013
Le mémoire de master 2 a été pour vous une expérience passionnante ? Le métier de chercheur vous
attire? Vous souhaitez consolider votre formation et acquérir de nouvelles compétences ? Le doctorat
peut être une perspective de poursuite d’études mais il exige de bien s’informer préalablement sur
ses exigences et ses débouchés.
La formation doctorale consiste en une formation interdisciplinaire par la recherche, à la recherche
et à l'innovation. Le doctorat se prépare en 3 années intensives et consiste en un travail de recherche
qui s’appuie sur la rédaction d’une thèse, des séminaires et des conférences. Il s’agit d’une véritable
expérience professionnelle de recherche, sanctionnée, après soutenance de la thèse, par la collation
du grade de docteur.
Quel est le diplôme requis ?
Pour accéder à l'inscription en doctorat, le candidat doit être titulaire d'un diplôme national de
Master ou d'un autre diplôme conférant le grade de master, à l'issue d'un parcours de formation
établissant son aptitude à la recherche.
S’inscrire
Le dossier d’inscription est disponible en ligne sur le site de l’Ecole doctorale. Ils doit être constitué par
le candidat, après avoir pris contact avec son futur directeur de thèse et doit comprendre, entre
autres, la problématique, l'articulation avec les thématiques de l'Unité, la méthodologie retenue, le
calendrier indicatif, des références bibliographiques et l'avis motivé du directeur de thèse. Les dossiers
complets de demande d'inscription en doctorat doivent parvenir avant le 15 novembre à l'Ecole
Doctorale.
Contact : Ecole doctorale SHS - Campus Croix rouge, Bat 13 Maison de la Recherche, 57 rue Pierre
Taittinger, 51096 Reims cedex
Responsable administrative : Nathalie LE BARC'H - Tél : 03 26 91 87 09 - [email protected]
Secrétariat : Véronique DELAITRE - Tél : 03 26 91 80 72 - [email protected]
Définir son projet de thèse
Il convient avant tout de prendre connaissance des thématiques de recherche développées par les
Equipes labellisées pour accueillir les doctorants à l'URCA. Le futur doctorant s'adresse ainsi au
Directeur de l'Equipe de recherche susceptible de l'accueillir et plus spécialement à un Directeur de
recherche, membre de cette équipe, qui acceptera de diriger sa thèse sur le sujet défini ensemble
dans le cadre des thématiques prioritaires et de ses propres aspirations. Le directeur de thèse
réglementairement habilité (Professeur des universités, Maître de conférence HDR et chercheurs
assimilés) examine avec le candidat son projet professionnel et l'informe sur les financements de thèse
possibles et sur les débouchés.
L’organisation des études en doctorat
Pendant ces 3 années de formation par la recherche, les doctorants sont rattachés à un laboratoire,
participent à la vie de celui-ci et bénéficient d’un encadrement scientifique pluridisciplinaire. Ils se
consacrent aux travaux de recherche qui conduiront à la rédaction, puis à la soutenance de la thèse,
en bénéficiant de l’accompagnement pédagogique de leur directeur de thèse. Le cursus comprend,
en plus des travaux de thèse, des formations complémentaires scientifiques, générales et d’ouverture
professionnelle. Cet ensemble de cours, conférences et séminaires est destiné à faciliter l’insertion
professionnelle des doctorants. Ces derniers sont invités à résumer leur thèse en quelques pages, en
listant leurs compétences. Objectif : permettre aux jeunes docteurs de reconsidérer leur travail
comme un projet professionnel, dans une perspective de recrutement (par une entreprise privée par
exemple).
Connaître les laboratoires et les thématiques des équipes de recherche
A l’URCA, les laboratoires de recherche sont organisés en 5 pôles :
Physique - Chimie, Sciences pour l'Ingénieur
Mathématiques, STIC
Agrosciences et Environnement
Biologie, Santé
Sciences de l'Homme et de la Société
Les laboratoires du pôle Sciences de l’Homme et de la Société sont les suivants :
Nom du Laboratoire
Centre Interdisciplinaire de Recherches sur
les Langues Et la Pensée (CIRLEP)
Laboratoire de Psychologie Cognition Santé
Socialisation (C2S)
HABITER : Aménagement et Géographie
Politique
Centre d'Etude et de Recherche en Histoire
Culturelle (CERHIC)
Centre de Recherche Interdisciplinaire sur
les Modèles Esthétiques et Littéraires
(CRIMEL)
Centre d’Etudes et de Recherches sur les
Emplois et la Professionnalisation (CEREP)
Laboratoire d'Economie et Gestion de
Reims (REGARDS)
Centre de Recherche sur la
Décentralisation Territoriale (CRDT)
Centre de Recherches Juridiques sur
l'Efficacité des Systèmes Continentaux
(CEJESCO)
Disciplines principales de recherche
philosophie, linguistique, littératures et civilisations
étrangères (allemand, anglais, espagnol),
intercompréhension des langues voisines
didactique du multilinguisme, …
psychologie sociale, psychologie du
développement, psychologie cognitive,
psychopathologie, …
aménagement, urbanisme, histoire, géographie,
géopolitique, …
histoire, histoire de l’art, civilisations, musique, …
lettres gréco-latines et françaises, littérature
comparée, histoire de l'art et du livre, théorie de la
lecture, …
sciences de l’éducation, sociologie, sciences de
l’information et de la communication, STAPS, …
économie, sciences de gestion, sociologie, …
droit public, administration, décentralisation,
aménagement du territoire, développement
local, politiques culturelles,…
droit privé et sciences criminelles, droit civil, droit
des affaires, droit international privé, droit pénal,
droit constitutionnel , droit administratif, histoire du
droit, droit comparé, analyse économique du
droit,…
En savoir plus sur ces laboratoires
http://www.univ-reims.fr → onglet Recherche → Laboratoires
Les noms, coordonnées et spécialisations des enseignants-chercheurs susceptibles de guider le futur
doctorant sont indiqués ainsi que les axes de recherche du laboratoire, les thèses soutenues, les
colloques, et de nombreuses autres informations sur la vie du laboratoire.
Les écoles doctorales
Elles fédèrent les équipes de recherche qui prennent en charge la formation et le devenir des
doctorants. Elles offrent au futur docteur un encadrement scientifique de haut niveau ainsi qu'une
préparation à l'insertion professionnelle. Elles veillent à la mise en oeuvre de la charte des thèses,
véritable contrat moral conclu entre le doctorant, son directeur de thèse, le directeur de l'école
doctorale et celui du laboratoire d'accueil. Cette charte constitue une garantie de qualité dans la
mesure où elle définit les droits et les devoirs de chacun. La préparation d'une thèse doit en effet
s'inscrire dans un projet personnel et professionnel clairement défini dans ses objectifs et ses moyens.
Assurer un financement
Le bon déroulement du projet de thèse est lié à un financement assuré (notamment allocation/
contrat doctoral, contrat de travail, bourse étrangère, CDD, CDI...)
L'URCA propose chaque année son propre appel à candidature en avril pour bénéficier d'un Contrat
doctoral financé par les Collectivités territoriales et le Ministère. Tout au long de l'année, d'autres
appels sont également lancés pour d'autres types de financement (ANR – Agence Nationale de la
Recherche, CPER- Contrat de plan Etat-Région, co-financement). Il est important d’avoir déjà discuté
de son projet avec un enseignant afin que ce dernier propose le sujet lors des appels à projets.
Les sujets susceptibles d'être financés à l'URCA et les appels à candidature
sont disponibles sur :
http://www.univ-reims.fr/ → onglet Recherche → Ecoles Doctorales → Ecole Doctorale SHS → Actualité
Des appels à candidatures sont aussi régulièrement publiés en cours d’année sur les réseaux de
l'ANDès, de l’Association IEDU ou de l'Intelli'agence ABG. Il existe également d'autres possibilités de
financement comme la bourse CIFRE, les Aides à la Mobilité Internationale (EGIDE, Bourse
Gouvernement...). Le site Campus France, et notamment Campus Bourses, référence les différentes
aides pouvant être apportées en particulier pour les étudiants étrangers.
ANDès - l'Association Nationale des Docteurs : http://www.andes.asso.fr/
L’Intelli'agence ABG : http://www.intelliagence.fr/
Campus Bourses : http://www.campusfrance.org/fria/bourse
IEDU : http://www.iedu.asso.fr
ANR : http://www.agence-nationale-recherche.fr/
Le contrat doctoral
Créé en 2009, le contrat doctoral remplace notamment les contrats d’allocataire de recherche et
de moniteur. Il est proposé aux doctorants pour une durée de 3 ans. C’est un vrai contrat de travail
qui fixe une rémunération minimale s’élevant à 1684,93 euros bruts mensuels pour une activité de
recherche seule et à 2024,70 euros bruts mensuels en cas d'activités complémentaires. Il est ouvert à
tout doctorant inscrit en 1ere année de thèse depuis moins de 6 mois. Les candidatures sont
examinées exclusivement au niveau local dans chaque établissement après diffusion d’une large
information par les différentes écoles doctorales, notamment auprès des étudiants achevant la
préparation des masters. Les activités confiées au doctorant contractuel peuvent être exclusivement
consacrées à la recherche mais également inclure d’autres tâches : enseignement, information
scientifique et technique, valorisation de la recherche, missions de conseil ou d’expertise pour les
entreprises ou les collectivités publiques.
En savoir plus sur le contrat doctoral : http://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/ rubrique
Enseignement supérieur → Formations et Diplômes → Le doctorat
Les conventions industrielles de formation par la recherche (C.I.F.R.E.)
Les CIFRE permettent aux doctorants de préparer leur thèse en entreprise ou dans une association en
menant un programme de recherche et développement en liaison avec une équipe de recherche
extérieure à l'entreprise. L'entreprise reçoit une subvention annuelle forfaitaire et verse au doctorant
un salaire brut annuel minimum de 23 484 euros (1957 euros/mois). Un contrat de travail, CDI ou CDD
de trois ans, est conclu entre l'entreprise et le doctorant. Pour pouvoir bénéficier d'une CIFRE, il faut
être titulaire d'un diplôme récent de master et s'inscrire en doctorat, sans condition de nationalité. Le
site web de l’ANRT publie les offres des entreprises, des laboratoires et permet aussi au candidat de
formuler une offre de service.
En savoir plus sur la thèse CIFRE : http://www.anrt.asso.fr/
Des informations collectives sont régulièrement organisées à l’URCA par le SAIC : Cyrille JEANNETEAU
- [email protected] - 03.26.91.83.54
Les attachés temporaires d'enseignement et de recherche (ATER)
Les fonctions d'ATER permettent à des doctorants en fin de thèse, ou à des docteurs en attente de
recrutement dans l'année qui suit leur thèse, d'obtenir un contrat à durée déterminée pour enseigner
dans une université pour une durée normale d'un an. Ils peuvent demander à exercer leurs fonctions
à temps partiel. Ce dispositif vise à permettre une transition vers des emplois d'enseignants-chercheurs
au sein des universités. A l’URCA, les campagnes de recrutement d’ATER sont annoncées sur le site
web en juin
En savoir plus sur les ATER : http://www.education.gouv.fr/cid1217/les-attaches-temporaires.html
Contact à l’URCA : Service des RH - Bureau des Personnels Enseignants- 9 boulevard de la Paix 51097 REIMS CEDEX- www.univ-reims.fr Onglet Université → Travailler à l’URCA → A.T.E.R.
Que faire après un doctorat ?
Enseignement et recherche. L’objectif pour beaucoup de doctorants : devenir chercheur dans un
laboratoire public ou enseignant-chercheur à l’université. Mais attention, le nombre de postes offerts
est limité ! Les docteurs peuvent également enseigner dans les écoles d’ingénieurs, les écoles de
commerce, les IEP… sous conditions de remplir les prérequis propres à chacun de ces établissements.
Les postes d’appui à la recherche (ITA) sont aussi des débouchés intéressants pour les jeunes docteurs.
Recherche en entreprise ou en collectivité. Les doctorants peuvent également s’insérer dans les
entreprises privées, notamment dans les services de recherche et développement des entreprises
industrielles, les collectivités, les centres de recherche privés ou les associations. Il suffit pour cela que
leur thème de recherche soit compatible avec les objectifs de leur employeur
Des outils au service de la professionnalisation des doctorants
Les Doctoriales
Des séminaires de sensibilisation et d'initiation au monde de l’entreprise ont été développés sous
l'appellation de "Doctoriales". Leur objectif principal est de créer un lieu de rencontre entre doctorants
et acteurs économiques afin d'améliorer la communication entre les différents partenaires et de
favoriser la prise de conscience, par les doctorants, de l'importance de leur projet personnel et
professionnel. Ces séminaires sont complétés par des formations spécifiques mises en place par les
écoles doctorales (communication, langue étrangère, conduite de projet) destinées à aider le
doctorant à préparer son avenir professionnel et à valoriser sa formation à la recherche au moment
de son insertion professionnelle.
Valorisation des compétences, un nouveau chapitre de la thèse
L'objectif de ce programme est de préparer le doctorant à la démarche de recherche d'emploi en
le conduisant à identifier les compétences multiples mises en oeuvre au cours des trois années de
thèse et à les valoriser dans des situations professionnelles diversifiées. Ce travail, qui représente 7 à 10
jours de stage, encadré par un tuteur généralement issu d'un cabinet de recrutement, donne lieu à
l'élaboration d'un document de quelques pages, véritable bilan de compétences. Des
renseignements concernant les outils au service de la professionnalisation des doctorants peuvent être
obtenus auprès de l'association Bernard-Gregory-Intelli'agence. Celle-ci a notamment pour mission
de favoriser l'insertion des jeunes docteurs en entreprise. http://www.intelliagence.fr/
Le BAIP (Bureau d’aide à l’insertion professionnelle)
Le BAIP propose 2 types d'actions d'accompagnement à l'insertion professionnelle à tous les étudiants
de l'URCA :
- des ateliers collectifs qui portent sur les techniques de recherche d'emploi (CV, Lettre de motivation
et entretien), l'identification et la valorisation des compétences, cibler les entreprises...
- un accompagnement individuel tout au long des études.
Le BAIP participe aux Doctoriales, plus spécifiquement sur les aspects "projet personnel et
professionnel" et "préparation aux entretiens de recrutement". Pour les docteurs, le BAIP propose
également un suivi personnalisé pendant 6 mois après la soutenance.
Contact : SIOU-BAIP Croix-Rouge – Bâtiment du resto U - 2e étage - 03-26-91-81-67
Pour aller plus loin, des documents à consulter au SIOU
Fiche CIDJ n°2.817: les métiers de la recherche
Les concours ITA pour les profils lettres, langues et sciences humaines – SIOU Juin 2013
Présentation des métiers et concours ITRF - SIOU-BAIP Troyes - mai 2013
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Document réalisé par le SIOU-BAIP Campus Croix-Rouge de Reims - juillet 2013
[email protected]
Sources utilisées : sites web de l’ONISEP, du Ministère de l’Enseignement Supérieur, du Ministère de
l’Education Nationale, pages web de l’école doctorale SHS et des laboratoires de l’URCA.