Fiche Séquence : 2ndes
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Fiche Séquence : 2ndes
Fiche Séquence : 1eres Titre : The British Media, an introduction to the written press Niveau visé : B1 / B2 Thème : La presse Britannique (The British written press through one event) Objectif : apport culturel sur la presse écrite britannique et apport linguistique sur les besoins et pré requis pour la réalisation d’un texte journalistique TACHE FINALE (et intermédiaires) : - Tâche 1 : faire un panorama la presse écrite (possibilité : choix d’un seul évènement pour le panorama) - Tâche 2 : résumer les étapes de la construction d’un article en anglais - Tâche F : construire un article sur l’évènement focus du panorama ; puis réaliser la traduction et l’enregistrement de cet article, - vote pour le meilleur article en classe, publication de l’article, sa traduction et son enregistrement dans Sismique (le journal du Lycée Murat) Activités langagières : PE/CE PO/CO IO Pour réaliser cette tâche, l’élève aura besoin de : Compétence linguistique Lexique British written Press vocabulary (front page, coverage, tabloid, quality press, gutter press, a daily, a weekly, a monthly, caption...) Grammaire Phonologie Construction des ‘British Headlines’ Lecture d’articles Présent simple Intonation journalistique Conjonctions et articulateurs Headlines and newspapers structure Autre (orthographe…) Compétence pragmatique Compétence sociolinguistique Informations dans un article ; dans un support médiatique Publication d’un article dans le Lycée Identifier les différents types de presse, leurs codes Les grands journaux britanniques Réaliser un panorama de presse Réaliser un article Sports, rugby vocabulary Supports retenus et collaborations : ► Les journaux anglophones de la semaine de la presse (plus quelques parutions complémentaires non incluses) ► http://padlet.com/MrsRobin/mediaandsports liens vers : - Des quizz de vocabulaire - Des exemples de revues de presse (en anglais et en français) - Des sites de la presse britannique - Le sujet ‘focus’ potentiel du panorama (match du tournoi des VI nations) - Des dictionnaires en ligne ►fiche vocabulaire (voir annexe) ► Intervention de deux professionnels de la presse (présentation sur ‘comment rédiger un article) ►collaboration avec les professeurs documentalistes pour la semaine de la presse et le panorama Emma Robin / Séquence EMI / M2 MEEF Anglais Compétences EMI travaillées : Connaître le vocabulaire propre aux médias Identifier et analyser les différents types de presse britannique Savoir utiliser les médias de façon complémentaire pour s’informer Identifier et analyser les éléments constitutifs d’un message médiatique Concevoir un projet de production médiatique Détail des séances : Séance 1/2 : Présentation des objectifs (tâche finale) et de la semaine de la presse Mise à disposition du padlet Travail sur la fiche de vocabulaire de la presse (voir annexe) Travail sur la construction des ‘headlines’ dans les journaux britanniques (lien activité padlet) (Travail sur l’évènement spécifique du match des VI nations, révisions du vocabulaire spécifique à un match de rugby, grâce à l’article du padlet) Séance 3/4/5 (dont au moins 1 à 2 séances au CDI) : Découverte de la notion de panorama de presse Etude des deux sites de ‘press review’ (en anglais) : description et analyse des pages web Lecture d’un exemple de panorama en français Découverte des journaux en anglais (de la semaine de la presse) ; répartition en groupes pour choisir un journal et élaborer les éléments du panorama (Aide : dictionnaires du cdi et dictionnaires en ligne) Tâche intermédiaire : Réalisation en groupes de panoramas en anglais des journaux disponibles (soit sur l’évènement spécifique choisit, soit plus général si cet évènement apparait peu dans les journaux disponibles) Séance 6/7/8 : Présentation (en français) par deux journalistes de la structure d’un article et des étapes de sa réalisation Fiche de prise de notes sur les différentes étapes Rappel sur les conjonctions et articulateurs anglais pour structurer un texte journalistique A la maison : résumé en anglais de la présentation Réalisation (en français) d’un court article sur le thème spécifique choisit Reprise du vocabulaire spécifique vu dans le panorama et lors de la première séance Tâche finale : Traduction en anglais et enregistrement audio des traductions Vote pour le meilleur article avec les enregistrements Diffusion dans ‘Sismique’ de l’article, sa traduction et d’un lien vers l’enregistrement du texte Emma Robin / Séquence EMI / M2 MEEF Anglais Useful vocabulary about the Press - Complete using words from the list The radio, the television and the press constitute the ..................... In England newspapers fall into two categories: the .................... Papers (Tabloids) interested in scandals and the Quality Papers interested in more serious topics. A newspaper is different from a magazine. 'The Independent' is a British .................... . It's published every day, it's called a ..................... 'Time Magazine' is an American magazine; it's printed every week, it's called a ..................... 'Newsweek' is another famous magazine which sells more than 3 million ....................; it has a very large circulation. In fact, the number of people who actually read it -its .................... - is superior to this number. Many people buy their papers from a ...................., but others prefer to receive it at home, that's why they .................... to their favourite paper. The front page is covered with big headlines while the .................... of a magazine is often a colour photograph. A magazine is divided into several .................... : politics, sports, business, etc. It includes various things such as : a leader or .................... written by an editorial writer, international or .................... news to know what's going on in the world, news items or news .................... about less serious topics .................... and stories about famous people, politicians, the fashion, etc., advertisements or adverts or .................... for various products or services, wanted ads or .................... ads for people who are looking for a job or people who want to buy/sell things, the .................... report or weather forecast for people who want to know whether tomorrow will be a rainy day, TV listings to know what's on ...................., film or book .................... to know about the latest movie to see or the latest book to read, the readers' mail or letters to the editor, the obituary column with the names of celebrities who have just ...................., .................... for children or for adults too, the .................... or the stars for superstitious people, the agony column or the lonely heart column for people who have problems in their .................... lives, crosswords and .................... to pass the time when travelling on buses or trains, surveys and .................... polls to discover what a majority of people think, many photos with .................... underneath to report on events, etc. ads articles captions comics copies cover daily died editorial games horoscope in brief Media newsagent newspaper opinion Popular readership Emma Robin / Séquence EMI / M2 MEEF Anglais reviews sections sentimental small subscribe television weather weekly world Correction Useful vocabulary about the Press The radio, the television and the press constitute the media. In England newspapers fall into two categories: the Popular Papers (Tabloids) interested in scandals and the Quality Papers 'The Independent' is a British newspaper. It's published every day, it's called a daily. 'Time Magazine' is an American magazine; it's printed every week, it's called a weekly. 'Newsweek' is another famous magazine which sells more than 3 million copies; it has a very large circulation. In fact, the number of people who actually read it -its readership- is superior to this number. Many people buy their papers from a newsagent, but others prefer to receive it at home, that's why they subscribe to their favourite paper. The front page is covered with big headlines while the cover of a magazine is often a colour photograph. A magazine is divided into several sections: politics, sports, business, etc. It includes various things such as : a leader or editorial written by an editorial writer, international or world news to know what's going on in the world, news items or news in brief about less serious topics articles and stories about famous people, politicians, the fashion, etc., advertisements or ads for various products or services, wanted ads or small ads for people who are looking for a job or people who want to buy/sell things, the weather report for people who want to know whether tomorrow will be a rainy day, TV listings to know what's on television, film or book reviews to know about the latest movie to see or the latest book to read, the readers' mail or letters to the editor, the obituary column with the names of celebrities who have just died, comics for children or for adults too, the horoscope or the stars for superstitious people, the agony column or the lonely heart column for people who have problems in their sentimental lives, crosswords and games to pass the time when travelling on buses or trains, surveys and opinion polls to discover what a majority of people think, many photos with captions underneath to report on events, etc. Emma Robin / Séquence EMI / M2 MEEF Anglais