Poésie 3ème

I. Les caractéristiques de ce poème (4)
Evaluation finale
« M on rêve familier »
Je fais souvent ce rêve étrange et pénétrant
D’une femme inconnue, et que j’aime, et qui m’aime,
Et qui n’est, chaque fois, ni tout à fait la même
Ni tout à fait une autre, et m’aime et me comprend.
5
10
Car elle me comprend, et mon coeur, transparent
Pour elle seule, hélas ! cesse d’être un problème
Pour elle seule, et les moiteurs1 de mon front blême2,
Elle seule les sait rafraîchir, en pleurant.
Est-elle brune, blonde ou rousse ? - Je l’ignore.
Son nom ? Je me souviens qu’il est doux et sonore
Comme ceux des aimés3 que la Vie exila.
Son regard est pareil au regard des statues,
Et, pour sa voix lointaine, et calme, et grave, elle a
L’inflexion des voix4 chères qui se sont tues.
Paul VERLAINE, Poèmes saturniens (1866).
1:
2:
3:
4:
sueur
pâle
amoureux
l’accent des voix
1. Quel nom donne-t-on au vers utilisé dans ce poème ? (0,5)
2. Quels types de rimes sont ici présents ? Vous citerez les mots qui
riment. (1,5)
3. Comment se nomment les strophes de ce poème ? (1)
4. Quel nom donne-t-on à un poème présentant cet ordre de strophes ?
(1)
II. Les images du rêve (10)
1. Retrouvez dans ce poème deux comparaisons ; vous définirez pour
chacune : comparant, comparé et outil de comparaison. (3)
2. Retrouvez dans ce poème une figure de style basée sur l’opposition
et expliquez la. (1)
3. Retrouvez dans la dernière strophe une énumération. (1)
4. Retrouvez dans la première strophe une répétition. (1)
5. Dans les vers 5 à 8, relevez une allitération. (1)
6. Dans les vers 1 à 4, relevez une assonance. (1)
7. Pourquoi peut-on dire que ce poème est lyrique ? (2)
III. Manier les outils de la langue (6)
1. Dites pour chacune de ces phrases à quel type et forme elle
appartient : (2)
a. Est-elle brune, blonde ou rousse ?
b. Je l’ignore.
2. Transformez les phrases suivantes de façon à obtenir des phrases
emphatiques insistant sur l’élément souligné : (1)
a. Elle me comprend.
b. Je fais souvent ce rêve étrange et pénétrant.
3. Relevez dans ce poème une phrase simple. (0,5)
4. Dans la première strophe, soulignez les verbes conjugués. Comment
sont liés les verbes de cette phrase complexe ? (1)
5. Dans la dernière strophe, soulignez les verbes conjugués. Comment
sont liés les verbes de cette phrase complexe ? (1,5)