Niveau 1 Formation Initiale 14 Modules – 525

Formation professionnelle
Présentation
Atelier de création et restauration (vitrail Plomb et Tiffany, fusing, mosaïque...) et
organisme de formation professionnelle N°82 38 04442 38*. Possibilité de participations
financières telles que Fongécif, A.N.P.E, C.I.F, région ou département, …
Techniques
Vitrail traditionnel et Tiffany, grisaille, restauration, fusing-thermoformage, mosaïque...
Objectifs
Public
concerné
Durée
Aborder le vitrail et découvrir de nouveaux champs d'actions par des formations
individualisées et concrètes.
Artisans, salariés ou particuliers en préparation, adaptation, conversion ou
perfectionnement professionnel. Aucune pratique antérieure requise. L'accès et le plan de
formation spécifique en fonction des objectifs de chaque participant font suite à
l’entretien avec le Maître Verrier.
Modules (1 semaine) ou groupe de modules, selon les compétences et objectifs du
stagiaire.
Initiation : Approche des techniques de base
Niveau 1 : Formation Initiale
Modules 1 à 14
Niveau 2 : Formation Approfondie
Modules 15 à 27
Niveau 3 : Formation Spécialisation
Modules 28 à 34
Soit une durée totale de formation pour le cumul des 3 niveaux de
20 à 195 heures
525 heures
450 heures
225 heures
1200 heures
Lieu
Vitraux du Verseau Z.A Jasmin 73240 St Genix / Guiers.
Matériel
Les matériels et fournitures sont mis gracieusement à la disposition des stagiaires.
Méthodes actives et progressives, par la réalisation de vitraux en copies, créations et
restauration. Au sein de l'atelier, sous la direction du Maître Verrier. Un dialogue avec le
Maître Verrier permet l'évaluation des compétences acquises.
Lumière et couleur, dessin, histoire de l’art et du vitrail, hygiène et sécurité,
commercialisation, étude des matériaux, visite de vitraux, prix de revient et de vente,
création et gestion d’entreprise. Participation active du stagiaire sur ce chapitre.
Exercer un des métiers du vitrail. Créer son entreprise, être salarié dans un atelier ou
artiste indépendant, enfin en complément d’une autre activité (artistique, animation
culturelle...)
Méthodes
pédagogiques
Apports
théoriques
Débouchés
*« Cet enregistrement ne vaut pas agrément de l’état (Article. L. 6352-12 du code du travail) ».
Niveau 1
Formation Initiale
14 Modules – 525 Heures
Modules 1 et 2
Théories - Fabrication
d’une vitrerie - Nature
des matériaux
Module 3
Création sujet libre
Module 4
Hygiène et sécurité - Etude des matériaux – Visite
d’une église (vitraux modernes) – Conception d’un
panneau de rectangle – Repiquage - Résumé sur les
matériaux utilisés, appellation, quantification,
évaluation – Rentabilisation, prix de revient/prix de
vente
Tracé – Coupes courbes – Mise en plomb – Brasure
– Masticage - Evaluation
Dessin à vue – Etude chromatique et sémiologique
Préparation à la création,
étude de la maquette
Module 5 et 6
Réalisation d’un vitrail à
base de losange (pige)
Module 7
Histoire de l’art, du verre
et du vitrail
Module 8
Cage à mouche
Modules 9 et 10
Restauration sur un
panneau 19e siècle
Modules 11-12 et 13
Copie d’un vitrail 14ème,
Rehaussé de grisaille,
jaune d’argent et patine
– Création de la maquette
Tracé – Confection des piges – coupe des pièces Mise en plomb – Brasure – Masticage - Evaluation
Etude des vitraux d’hier et d’aujourd’hui – Visite
des vitraux de Lyon – Les possibilités d’avenir du
vitrail
Tracé – Coupe au calibre – Peinture à la grisaille et
jaune d’argent – Cuissons - Mise en plomb –
Brasure – Masticage - Evaluation
Examen du guide de maîtrise de l’ouvrage du
Laboratoire de Recherche des Monuments
Historiques – Nettoyage – Poncif – Démontage Réalisation des calibres – Choix des verres – Coupe
des pièces – Echantillonnage des peintures –
Peintures et cuissons - Mise en plomb – Brasure –
Masticage - Evaluation
Tracé – Coupe – Peinture (grisaille, jeune d’argent
et patine) – Cuissons - Mise en plomb – Brasure –
Masticage - Evaluation
Evaluation du coût des matériaux, du temps de
réalisation et des problèmes de base – Evaluation,
préconisation par le maître-verrier et remise de
l’attestation de stage et du bilan pédagogique
Module 14
Confection d’un devis
Niveau 2
Formation Approfondie
13 Modules – 450 Heures
Module 15 et 16
Réalisation Tiffany
Module 17
Méthodes de cuissons
Module 18
Copie d’un vitrail figuratif
14ème siècle
Etude du modèle – Tracé – Coloration – Calibrage –
Coupe – Meulage – Brasure – Etude des patines Evaluation
Pyrofixateur (19 e siècle) – Four électrique et gaz –
thermoformage – Fusion et cuisson de verres
compatibles ou non Etude iconographique du sujet – Relevé des
peintures – Tracé – Réalisation des calques de
montage, peintures et valeurs – Coupe – Peintures
et cuissons - Mise en plomb – Brasure – Masticage Evaluation
Etude du mouvement cistercien : l’art de la résille
Modules 19 et 20
géométrique savante contre la couleur – Tracé –
Confection d’une vitrerie
Coloration – Coupe - Mise en plomb – Brasure –
Cistercienne
Masticage - Evaluation
Etude des supports et des protections du verre, des
personnes – Normes environnement – Préparation
Module 21
du travail et nettoyage des supports – Gravure
Gravures et collages
mécanique (pratique), au jet de sable et acide
(théorique) – Colle U.V., acrylique, cyanoacrylate,
polyuréthane, époxy, néoprène, silicone …
Application des différentes techniques apprises –
Modules 22 et 2 3
Maquette - Coloration – Agrandissement –
Création au thème défini
Réalisation des différents calques – Coupe – Collage
dans un jeu de rôle au le
- Gravure – Peintures - Mise en plomb – Brasure –
maître verrier est le client
Masticage - Evaluation
Etude des différents principes de pose – Emballage
Module 24
et conservation des panneaux – Clôtures provisoire
Déposes et poses
– Etudes des enduits – Mise en œuvre pratique sur
chantier
Etude de la spécificité de la 3D – Maquette
Modules 25 et 26
Conception du moule - Tracé – Coloration – Coupe –
Volume Tiffany
Meulage – Brasure –Patine - Evaluation
Test de déformation – Etude d’établissement d’une
Module 27
courbe – Etude des propriétés Physiquo-chimique
Approche fusing
du verre – Revue des matériaux
Evaluation globale de la qualité de travail –
Possibilités d’avenir professionnel et personnel –
Approche de la commercialisation et de la gestion –
Approche des différents statuts d’entreprise –
Module 28
Définition des moyen matériel d’installation d’un
Validation des acquis
atelier – Revue des organismes professionnels,
administratifs et consulaires – Approche des
normes en vigueurs – Notion de miroiterie –
Préconisations du maître verrier - Remise de
l’attestation de stage et du bilan pédagogique
Niveau 3
Formation spécialisation
7 Modules – 225 Heures
Modules 29 et 30
Mosaïque de
transparence
Module 31
Création, fusion partiel et
totale
Module 32 et 33
Thermoformage, moules,
inclusion et mise en
résine
Module 34
Entrainement vitesse
d’exécution
Etude de la mosaïque histoire et matériaux – Choix
des supports - Maquette – Tracé – Coloration –
Dégradés – Volumes – Joints - Evaluation
Travail en Tack et Full fusing – Tracé - Coloration –
Choix des matériaux - Evaluation
Etude des différents types de moule – Etude des
séparateurs – Préparation des moules – Fabrication
des moules (pratique) – mise en œuvre –
Observation des phases de déformation moule et
suspension (draping) - Approche des métaux – Tests
de compatibilité et des variations physiquochimique – Mise en œuvre - Evaluation
Compétences à acquérir défini sur les réalisations
faites, les potentiels identifiés par le maître verrier
et les aspirations du stagiaire – Evaluation Préconisations du maître verrier - Remise de
l’attestation de stage et du bilan pédagogique
*Les œuvres réalisées seront propriété des stagiaires à l’exception de la restauration.
Vitraux du Verseau S.A.R.L. au capital de 4000 Euro Chemin des Berges 38380 ENTRE DEUX GUIERS
www.vitrauxduverseau.com Tel/Fax : 04.76.66.82.74 [email protected]
R.C.S. GRENOBLE 478 494 792 T.V.A. INTRACOMMUNAUTAIRE FR 12 478 494 792
FICHE METIER
M E M B R E D U C O L L E CT I F
RIENTE
métiers
SECTEUR : METIERS D'ART METIER : VITRAILLISTE
Le vitrailliste restaure des vitraux anciens dans le respect des styles. Il peut créer et réaliser des pièces originales. A l'atelier,
diverses opérations sont nécessaires pour réaliser un vitrail : à partir d'une maquette, les verres sont découpés, décorés
et assemblés. La pose se fait sur chantiers, qui peuvent être éloignés de son domicile. Il utilise des outils à main et il doit
manipuler avec précaution certains produits (acide, plomb). Il possède des connaissances en histoire de l'art et il a le souci de
préserver le patrimoine national.
Ou ? Environnement spatial lié à l'exercice de l'activité
Selon le cas, il peut travailler :
•
Le métier s'exerce dans une entreprise de fabrication ou de restauration de vitraux.
Intérieur ou extérieur ?
•
•
•
En atelier pour la conception et la fabrication
Sur chantiers pour les relevés de mesure et la pose des ouvrages réalisés
Travail en hauteur possible (pose).
Déplacements ou non ?
•
Déplacements chez les particuliers et sur les chantiers qui peuvent être éloignés.
Comment ? Environnement matériel lié à l'exercice de l'activité
Les éléments de base :
•
•
•
Verre,
Plomb,
Etain.
Outils de travail
•
Le travail se fait entièrement avec des outils à main (pinceaux, ciseaux, fer à souder, Diamant...).
Techniques de bases utilisées :
Préparation du travail : maquette, tracé, calibrage
Techniques de décor : grisaille, émail, gravure, sablage...
Découpe du verre
Cuisson des verres
Mise en plomb ou sertissage
Soudure
QUAND ? Environnement temporel lié à l'exercice de l'activité
Horaires décalés ?
•
Horaires de journée.
Flexibilité ?
•
L'activité dépend des exigences et des fluctuations de la clientèle, ainsi des dépassements
d'horaires peuvent avoir lieu.
AVEC QUI ? Environnement humain lié à l'exercice de l'activité
Travaille-t-on en équipe ou seul ?
•
Le métier s'exerce en équipe.
Quel est le degré de responsabilité exercé ?
•
L'ouvrier qualifié est généralement chargé des tâches d'exécution (assemblage, montage et pose). L'expérience lui
permet de prendre progressivement en charge les opérations les plus complexes. L'artisan ou le responsable
d'atelier est en relation avec les clients et avec les fournisseurs pour l'achat des matériaux. Il organise le travail et
encadre les ouvriers.
INDICATIONS
Environnement poussiéreux
Utilisation de produits toxiques qui doivent être manipulés avec précaution (verre, plomb, acide fluorhydrique)
Port de charges lourdes et fragiles.
CHAMBRE SYNDICALE NATIONALE DU VITRAIL
LE PRESIDENT HONORAIRE
SITUATION PROFESSIONNELLE
DU VITRAIL EN FRANCE
Au 1er JANVIER 2001
Historique
Le vitrail existe depuis plus de 1400 ans.
Nous professionnels, syndicats, pouvoirs publics, organismes mutualisateurs et autres acteurs sociaux
économiques, portons la responsabilité de l'avenir de ce métier qui tient de la verrerie, de la céramique et de
la métallurgie.
N'oublions jamais cette chance qu'a le Maître-Verrier d'être un Artiste complet, allant de la conception à la
réalisation. Peintres dès la maquette dont l'appellation ne date que du 19ème, et lors de l'application des
"couleurs" vitrifiables" sur le verre, le mot grisaille étant aussi du 19ème.
Même si au 6 ème siècle, à Constantinople, on orna les verrières de Sainte-Sophie de compositions
translucides, et que les vitraux musulmans ont peut-être contribué à la naissance du vitrail occidental,
même si la Pologne, l'Angleterre, l'Allemagne, les Flandres, la Suisse et l'Italie s'intéressèrent au Vitrail, cet
art est français par excellence.
TORQUATO TASSO, spécialiste de l'art italien nous rendait justice au 16 ème siècle, affirmant que la
France pouvait blâmer l'Italie d'avoir oublié le vitrail à la Renaissance.
Dès le Moyen Age, nous eûmes plus de verrières que le reste du monde. La Renaissance multiplia notre
patrimoine et notre avance sur nos voisins. Quant au 19 ème siècle, il nous laissa une quantité d'œuvres
plus importante encore que celles créées pendant les deux périodes précédentes.
Dès la fin du 19 ème siècle, pendant que des Architectes comme GUIMARD, MACKINTOSH,
HORTA ou GAUDI rendaient au Vitrail ses titres de noblesse en le faisant entrer dans l'Art
Contemporain, certains comme VIOLLET LE DUC, MALE, Marcel AUBERT puis GRODECKI,
CHASTEL, LAFOND, GRUBER et bien d'autres, mettaient en avant la nécessité de protéger cet immense
patrimoine.
ex . "C h am b re Sy nd ic al e de s M a ît res - Ver r ier s F ra n ç ai s" 3, Rue de la Boétie - 75008
PARIS - Téléphone 01 42 65 60 02 - Télécopie : 01 42 66 23 88
Structures professionnelles
La Révolution changea l'organisation naturelle de la société. L'abolition des privilèges et la suppression des corporations
qui géraient la formation n'ont pas mis fin aux inégalités naturelles entre les individus, mais elles ont supprimé le
principe même des liens et des devoirs qui pouvaient rendre ces inégalités supportables. C'est ainsi que dans les
années 1895 la Chambre Syndicale des Maîtres-Verriers Français (rebaptisée Chambre Syndicale Nationale du Vitrail) fut
créée pour régler ces problèmes d'inégalité en établissant des liens et des devoirs avec les différents partenaires.
Nous avons une convention collective qui nous est propre et qui a été ratifiée par tous les partenaires sociaux.
Nous avons participé, avec le Ministère de la Culture, à l'écriture d'un Guide de Maîtrise d'Ouvrage, qui permet de
codifier les actes de notre profession.
La Chambre Syndicale est engagée auprès d'autres partenaires comme l'Institut du Verre dans la sauvegarde de son
métier.
Débouchés
Nous possédons en France 60 % du patrimoine mondial en madère de vitraux. 20 à 25 % seulement des œuvres
transparentes sont restaurées. Et si l'on dénombre 500 à 700 professionnels sur tout le territoire, on peut affirmer
que
"La France manque de bras"
pour l'entretien de ce patrimoine très délicat que l'on nous envie et que des millions de touristes viennent admirer
chaque année.
Il nous faudrait environ 4 siècles pour restaurer ce patrimoine.
Le Vitrail, c'est aussi le domaine de la décoration et de la création. En Angleterre, en Allemagne et en Belgique, on ne
peut prendre une rue sans voir de vitraux.
En France, c'est aussi un marché porteur mais, bien sûr, après avoir reçu un solide savoir-faire, il faut le faire savoir !
Entrer dans le Vitrail, c'est aller à la rencontre d'un métier de passion.
Philippe ANDRIEUX
Président de la Chambre Syndicale
Nationale du Vitrail
ex . "C h am b re Sy nd ic al e de s M a ît res - Ver r ier s F ra n ç ai s" 3, Rue de la Boétie - 75008
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