On fait la fête

Nom _________________________________ Classe _____________ Date _________________
On fait la fête
CHAPITRE
2
VOCABULAIRE 1/GRAMMAIRE 1
1 Dans la boîte à droite, trouve la chose qui est logiquement associée à chaque fête
de la liste à gauche.
e
1. la fête nationale
a
2. Noël
c
3. un anniversaire
b
4. le nouvel an
d
5. la fête des mères
a. le sapin
b. les confettis
c. le gâteau
d. le bouquet de fleurs
e. un défilé
2 Qu’est-ce que tu dis dans les situations suivantes?
b
1. Ton ami part en voyage en Afrique.
a. Bonne soirée!
b. Profite bien de tes vacances.
c. Bonne année!
b
2. C’est le vingt-cinq décembre.
a. Bon anniversaire!
b. Joyeux Noël!
c. J’espère que tu vas passer de bonnes vacances d’été.
a
3. Ton cousin va à une boum ce soir.
a. Amuse-toi bien!
b. Je te souhaite une bonne année.
c. Amuse-toi bien au bal populaire!
b
4. C’est le jour de l’an et tu rencontres ton professeur en ville.
a. Bonne soirée!
b. Je vous souhaite une bonne année.
c. Bonne fête des pères!
c
5. On allume les bougies du gâteau de ta grand-mère.
a. Bonne fête des mères!
b. J’espère que tu vas passer un bon Noël.
c. Joyeux anniversaire!
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Cahier d’activités
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VOCABULAIRE 1/GRAMMAIRE 1
CHAPITRE
2
3 Invente une petite devinette pour chaque terme, comme dans le modèle. Utilise
un pronom d’objet direct ou indirect dans chaque devinette. Answers will vary.
MODÈLE bouquet de fleurs On l’offre à sa mère pour la fête des mères.
1. décorations de Noël
_____________________________________________________________
2. invités
_____________________________________________________________
3. carte de vœux
_____________________________________________________________
4. bûche de Noël
_____________________________________________________________
5. hymne national
_____________________________________________________________
6. bougies
_____________________________________________________________
7. ballons
_____________________________________________________________
8. cadeau
_____________________________________________________________
4 Patrice et Jean essaient de trouver une idée de cadeau pour l’anniversaire de leur
ami Hervé. Complète leur conversation de façon logique.
Patrice Dis, Jean, (1) tu as une idée de cadeau
pour Hervé?
Jean
(2) Offre-lui un CD! Il adore la musique.
Patrice Non, (3) il en a déjà plein et c’est pas
très original. Tu n’as pas (4) une autre idée?
Jean
Euh... Tu (5) pourrais lui offrir un chèquecadeau. C’est toujours utile.
Patrice Oui, (6) bonne idée!
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VOCABULAIRE 1/GRAMMAIRE 1
CHAPITRE
2
5 Réponds à chaque question en utilisant le pronom d’objet indirect approprié.
Answers may vary. Possible answers.
1. Tu offres un bouquet de fleurs à ta mère pour la fête des mères?
Oui, je lui offre un bouquet de fleurs.
2. Vous envoyez souvent des cartes de vœux à vos amis dans ta famille?
Non, nous ne leur envoyons pas de cartes de vœux.
3. Tu téléphones à mon frère et à moi pour nous inviter à ta boum?
Oui, je vous téléphone pour vous inviter à ma boum.
4. On parle à tes amis et à toi pendant les boums?
Oui, on nous parle beaucoup pendant les boums.
5. Tu m’offres un cadeau pour mon anniversaire?
Non, je ne t’offre pas de cadeau pour ton anniversaire.
6 Écris une phrase complète pour décrire deux choses qu’on fait pendant ces fêtes.
Answers will vary.
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______________________
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CULTURE
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CHAPITRE
2
GÉOCULTURE Écris une phrase pour expliquer ce que sont les choses
suivantes. Answers may vary. Possible answers.
1. le Tournoi des Six Nations
C’est un championnat de rugby entre les équipes de
France, d’Angleterre, d’Écosse, du Pays de Galles, d’Irlande
et d’Italie.
2. le pendule de Foucault
C’est un pendule qui montre la rotation de la terre sur son
axe.
3. l’Arc de Triomphe
C’est un monument parisien construit sous Napoléon.
4. les catacombes
C’est le sous-sol de Paris où on a mis les ossements des
cimetières parisiens.
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9
FLASH CULTURE Indique de quel événement on parle dans chaque phrase.
a. l’épiphanie
b. faire le pont
c. le 14 juillet
d. le réveillon
d
1. Ce soir-là, on mange souvent du foie gras, des huîtres et de la bûche.
a
2. On l’appelle aussi la fête des rois.
b
3. Le mardi est férié et on ne travaille pas non plus le lundi.
c
4. Il y a un grand défilé sur les Champs-Élysées et un feu d’artifice.
COMPARAISONS Si tu es invité(e) à dîner en France, qu’est-ce que tu peux
offrir à tes hôtes? Pourquoi?
Answers will vary.
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On fait la fête
CHAPITRE
2
VOCABULAIRE 2/GRAMMAIRE 2
10 Mets les lettres dans le bon ordre pour former des mots. Ensuite, écris une phrase
dans laquelle tu utilises chaque mot de façon logique dans le contexte d’une fête.
Second part of answers will vary.
1. S C A A C H T E U E cacahuètes
_____________________________________________________________
2. L L M B A E R E emballer
_____________________________________________________________
3. E R O U P S I S E poussière
_____________________________________________________________
4. S N I V A T I T N O I invitations
_____________________________________________________________
5. S O C U R E S courses
_____________________________________________________________
6. G M A N E E ménage
_____________________________________________________________
11 Tu vas organiser une soirée costumée chez toi pour ton anniversaire. Fais une
liste de six choses à faire avant la boum et de cinq amuse-gueules à acheter.
À faire
À acheter
Answers will vary.
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VOCABULAIRE 2/GRAMMAIRE 2
CHAPITRE
2
12 Tous les amis de Laurence l’ont aidée à préparer sa fête d’anniversaire. Explique
ce que tout le monde a fait en utilisant le passé composé.
Marianne
Moi, je (j’)
Nous
a envoyé
les invitations.
ai
choisi la musique.
avons préparé
les amuse-gueules.
Tu
Vous
Claude et Simon
as fait
les courses.
avez
fait le ménage.
ont
emballé les cadeaux.
13 Rien n’est prêt pour la fête! Fais des phrases au passé composé.
1. Mes amis / ne... pas / aller acheter le gâteau d’anniversaire
Mes amis ne sont pas allés acheter le gâteau
d’anniversaire.
2. Moi, Lucas, je / ne... pas encore / partir au supermarché
Moi, Lucas, je ne suis pas encore parti au supermarché.
3. Ludivine, tu / ne... jamais / descendre à la boutique de cadeaux
Ludivine, tu n’es jamais descendue à la boutique de
cadeaux.
4. Nous, les garçons, nous / ne... pas / venir avec les CD
Nous, les garçons, nous ne sommes pas venus avec les
CD.
5. Vous, les filles, vous / ne... pas / rester faire le ménage
Vous, les filles, vous n’êtes pas restées faire le ménage.
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VOCABULAIRE 2/GRAMMAIRE 2
CHAPITRE
2
14 Tes cousins préparent une soirée et ils te demandent de les aider. Réponds à leurs
questions affirmativement ou négativement. Utilise des expressions variées.
Answers will vary.
1. Tu peux m’aider à faire le ménage?
_____________________________________________________________.
2. Tu as bien choisi la musique?
_____________________________________________________________
3. Est-ce qu’il y a encore des courses à faire?
_____________________________________________________________
4. Tu as déjà décoré le salon?
_____________________________________________________________
5. Ça t’ennuie de faire la poussière?
_____________________________________________________________
6. Tu as pensé à envoyer les invitations?
_____________________________________________________________
15 Ahmed a fait une fête hier soir alors ce matin, il doit faire le ménage et ranger la
maison. Il demande à sa sœur Salima de l’aider. Salima accepte de faire certaines
choses, mais pas tout! Invente leur conversation. Answers will vary.
Ahmed
_____________________________________________________ ?
Salima
______________________________________________________
Ahmed
_____________________________________________________ ?
Salima
______________________________________________________
Ahmed
_____________________________________________________ ?
Salima
______________________________________________________
Ahmed
_____________________________________________________ ?
Salima
______________________________________________________
Ahmed
_____________________________________________________ ?
Salima
______________________________________________________
Ahmed
_____________________________________________________ ?
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LECTURE
CHAPITRE
2
16 Lis le texte ci-dessous, puis réponds aux questions qui suivent.
KWANZAA
Qu’est-ce que c’est, Kwanzaa?
C’est un festival qui célèbre les cultures afro-américaines et qui dure sept
jours, du 26 décembre au 1er janvier. Cette fête est surtout célébrée dans les
familles américaines qui ont un héritage africain. Le mot kwanzaa vient du
Swahili, une langue africaine, et veut dire «premiers fruits».
Qui a inventé Kwanzaa?
Cette fête a été créée en 1966 aux États-Unis par Ron Karenga pour donner
aux afro-américains une fête spéciale au moment de Noël.
Comment est-ce qu’on célèbre Kwanzaa?
Pendant sept jours, il y a des activités variées. On allume des bougies qui
symbolisent l’héritage africain, on décore la maison avec des objets africains,
on organise des fêtes et des repas, on écoute de la musique traditionelle, on
danse et on offre des cadeaux. Pendant Kwanzaa, les femmes portent souvent
des vêtements africains.
Answers may vary. Possible answers.
1. Explique ce qu’est le festival de Kwanzaa.
C’est un festival qui célèbre les cultures afro-américaines. Il
est surtout célébré dans les familles américaines qui ont un
héritage africain.
2. Quand est-ce qu’on célèbre Kwanzaa? C’est au moment de quelle autre fête?
On célèbre Kwanzaa du 26 décembre au 1er janvier, au
même moment que Noël.
3. Qui a créé Kwanzaa? Quand et où?
Kwanzaa a été créé en 1966 aux États-Unis par Ron
Karenga.
4. Quelles sont trois choses qu’on fait pendant la fête de Kwanzaa?
On allume des bougies, on décore la maison avec des
objets africains, on organise des fêtes et des repas, on
écoute de la musique traditionelle, on danse, on offre des
cadeaux, les femmes portent des vêtements africains.
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18
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RÉVISIONS CUMULATIVES
CHAPITRE
2
17 Ta famille prépare une grande fête pour l’anniversaire de ton grand-père.
Réponds affirmativement aux questions en utilisant des pronoms d’objet direct
ou indirect.
1. Tu invites le meilleur ami de ton grand-père?
Oui, je l’invite.
2. Tes cousins offrent des chocolats à ton grand-père?
Oui, ils lui offrent des chocolats.
3. Vous allumez les bougies du gâteau?
Oui, nous les allumons.
4. On choisit la carte d’anniversaire ensemble?
Oui, on la choisit ensemble.
5. Tes parents te demandent d’acheter les ballons et les décorations?
Oui, ils me demandent de les acheter.
18 Tu vas faire une grande fête pour le nouvel an et tu as besoin d’aide. Écris un email à un(e) ami(e). Explique-lui ce que vous allez faire pendant la fête, puis
demande-lui de t’aider à faire les préparatifs. Answers will vary.
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19
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RÉVISIONS CUMULATIVES
CHAPITRE
2
19 Tes amis et toi, vous êtes allés à cette boum samedi dernier. Raconte ce qui s’est
passé et ce que tout le monde a fait, d’après l’image. Puis, invente ce que toi et
tes amis, vous avez fait à la boum et dis si tout le monde s’est amusé. Utilise ton
imagination!
Answers will vary.
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SI TU ÉTAIS…
CHAPITRE
2
1 Imagine that your “new self” has a pen pal from another country. He/She wants
to know how your family celebrates various holidays. Write him/her a letter
describing what your family does for the holiday of your choice. Be sure to select
a holiday that is celebrated in “your” new culture.
Answers will vary.
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SI TU ÉTAIS…
CHAPITRE
2
2 Next weekend is your “grandmother’s” birthday, and your “imaginary family” is
planning a party for her. Create a list of all the things your family is going to
have to do in order to prepare for the party, and assign the various preparations to
your family members. Then, make a list of gift ideas for your grandmother.
Finally, draw a birthday card for her and write the text inside the card in the
boxes at the bottom of the page.
Liste des préparatifs pour la fête
Answers will vary.
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Idées de cadeau pour Mamie
Answers will vary.
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105
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