GEOGRAPHIE – la répartition de la population (CM2) 16. Espaces

GEOGRAPHIE – la répartition de la population (CM2)
16. Espaces riches et pauvres à l’échelle de la planète
Suggestions de documents à
Compétences
utiliser
spécifiques
► Ctrl+clic
Dans cette séquence, l’élève apprend qu’il existe de grandes différences de niveaux de richesse entre les pays, mais aussi entre les habitants d’un même pays ; il
apprend ce qui, pour les géographes, caractérise le mode de vie d’une famille riche.
Dans le monde, on trouve des pays riches et des pays pauvres.
Localiser les
Lire des cartes - Images et documents des
Lire des
manuels
 Dans certains pays, la majorité de la population a un niveau de vie élevé : ce principales
métropoles
graphiques
► Si le monde était un village de
sont les pays riches. Ce sont en majorité des « pays du Nord » (Etats-Unis,
mondiales (Cf.
Lire des
100 habitants
Allemagne, Japon, France…). Ces pays possèdent 80% de la richesse
paysages
► Taux de scolarisation dans le
mondiale, alors que leur population ne représente que 20% des habitants de fiche N°9 : les
principales villes
monde : carte - photos
la planète.
en France, en
► Carte de la faim dans le
 Dans d’autres pays, au contraire, la plupart des habitants sont pauvres : ce
Europe, au
monde en 2006
sont les pays pauvres. Ce sont en majorité des « pays du Sud » (Yémen,
Liban)
► La nourriture consommée
Cameroun, Madagascar, Haïti…).
chaque semaine par
 Certains pays se trouvent entre les deux. Ils produisent d’importantes
différentes familles dans le
richesses et pourtant une part encore importante de leurs habitants sont
monde
pauvres (Chine, Thaïlande, Egypte, Mexique…).
► Nombre de médecins pour
10.000 habitants
► Espérance de vie à la
naissance
► La richesse par habitant dans
le monde
► Le revenu moyen dans
différents pays
On trouve des pauvres dans les pays riches, des riches dans les pays
Lire un
- Images et documents des
pauvres
graphique
manuels
► Les écarts de revenus au
 Les géographes estiment qu’une personne est riche si elle mange à sa faim,
Liban
dispose du confort moderne (eau potable, électricité, chauffage…), a accès
► Les écarts de revenus en
aux soins, à l’éducation et aux loisirs.
France
 La majorité de la population mondiale est pauvre.
 A l’intérieur de chaque pays et de chaque ville, il y a des inégalités entre les
habitants.
Idées directrices
Repères
géographiques
Vocabulaire à
retenir
Fiche de contextualisation des programmes de Géographie (Progression de janvier 2012) – Zone Proche-Orient
GEOGRAPHIE – la répartition de la population (CM2)
16. Espaces riches et pauvres à l’échelle de la planète
Si le monde était un village de 100 habitants
(Version 2014 – Site « statistiques mondiales »)
62 seraient d’origine asiatique,
15 d’origine africaine,
13 d’origine américaine,
9 d’origine européenne,
1 d’origine océanienne.
Le village compterait deux quartiers, un quartier riche et un quartier pauvre.
Dans le quartier riche, il y aurait 21 personnes :
- Presque toutes auraient la télévision,
- 14 auraient un micro-ordinateur,
- 1 serait analphabète.
Dans le quartier pauvre, il y aurait 79 personnes :
- 12 vivraient dans un bidonville,
- 20 souffriraient gravement de la faim,
- 23 n’auraient pas accès à l’eau potable,
- 16 ne pourraient pas se faire soigner dans un hôpital en cas de besoin,
- 24 ne sauraient pas lire ni écrire,
- 12 seulement auraient la télévision,
- 1 seule posséderait un ordinateur.
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16. Espaces riches et pauvres à l’échelle de la planète
Une classe en France
Une classe en Afrique du Sud
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Une famille des Etats Unis (342$)
Une famille d’Allemagne (500$)
Une famille du Japon (317$)
La nourriture consommée en une
semaine par une famille dans
différents pays du monde
Entre parenthèse,
le coût de cette nourriture en dollars
(Photographe Peter Menzel)
Une famille d’Egypte (68$)
Une famille du Tchad (1,20$)
Une famille d’Equateur (31$)
Une famille du Mali (26$)
Une famille d’Inde (39$)
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Les écarts de revenus au Liban
Les écarts de revenus au sein de la société libanaise sont très marqués.
En 2002 (Atlas du Liban), un million de Libanais vivent avec moins de 4 dollars par jour.
En 2011 (le Commerce du Levant), une petite partie de la population bénéficiait de
revenus confortables. Les 280 000 habitants du Liban qui avaient les plus hauts
revenus gagnaient 106 dollars par jour au moins.
Revenus des ménages français en 2004
(Les 10% des français aux plus faibles revenus gagnent en moyenne 956 € par mois
Les 5% des français aux revenus les plus élevés gagnent en moyenne 5175 € par mois)
Fiche de contextualisation des programmes de Géographie (Progression de janvier 2012) – Zone Proche-Orient