Thème VIII> VOYAGER EN EUROPE, Séquence n°8.2

Thème VIII> VOYAGER EN EUROPE, Séquence n°8.2 : Sommerferien in Europa
Objectif :
- savoir indiquer une destination de vacances
Durée de la séquence : 3 séances
Situation : Jan et Susi parlent de leurs prochaines vacances.
Dialogue :
(Voir fiche 82F>)
Jan :
Susi :
Jan :
Susi :
Jan :
Hast du schon Ferienpläne für nächsten Sommer?
Ja, meine Eltern und ich fahren im Juli nach Italien, nach Rimini.
Geht ihr ins Hotel?
Nein, wir zelten auf einem Campingplatz am Meer. Und wohin fahrt ihr?
Wir fliegen im August nach Spanien, nach Marbella. Wir verbringen dort zwei
Wochen in einem Hotel. Das Hotel hat ein schönes Schwimmbad und es liegt direkt an
einem Strand. Da kann man toll windsurfen.
Susi : Auf unserem Campingplatz gibt es auch viele Sportmöglichkeiten : man kann zum
Beispiel Wasserski fahren, segeln, Tennis oder Beachvolley spielen. Und abends kann
man in einer Diskothek tanzen.
Jan : Dann wünsche ich dir schöne Ferien in Italien.
Susi : Danke. Dir auch, ich werde dir eine Karte schreiben.
Moyens linguistiques :
• Réactivation des questions « Wo? » et « Wohin ? »
• Réactivation du futur avec werden (4e / 3e)
Activités :
1) Exercices d’association :
Exercice d’association a)
Ecrire sous chaque drapeau le nom du pays concerné choisi dans la liste.
(Voir document d’appoint 82A>, transparenavec les drapeaux) L’enseignant trouvera page 12
du manuel Wie geht’s ? 6ème (Hachette) un exercice similaire.
Exercice d’association b)
D’où viennent les voitures ? Relier les lettres aux pays correspondants. (Voir fiche 82C>)
2) Exercice de repérage :
Souligner dans le dialogue tous les compléments de lieu exprimés par des noms propres.
(Voir fiche 82F>)
3 ) Jeux de rôles :
Jeu de rôle a)
Un élève dit : « Ich esse gern Pizza. Wohin fahre ich ? »
Un autre élève lui répond : « Du fähst nach Italien. »
Donner aux élèves (au tableau) les couples suivants de spécificités culinaires :
Bleib dran !/Séquence/8.2. Sommerferien
1
Paëlla / Spanien
Pommes / Belgien
Schokolade / (fahren in) die Schweiz
Fish and Chips / England
Käse / Holland
Jeu de rôle b)
Un élève demande : « Wie heißt die Hauptstadt von Frankreich, Paris oder Marseille ? »
Un autre élève répond : « Die Hauptstadt von Frankreich heißt Paris. »
En fonction du nombre d’élèves dans la classe, faire un ou plusieurs jeux de photocopies des
étiquettes suivantes. (Voir fiche 82B>)
Deutschland
Die Schweiz
Spanien
Belgien
Griechenland
Italien
England
Holland
Österreich
Portugal
Berlin
Genf
Madrid
Brüssel
Athen
Milano
London
Rotterdam
Salzburg
Lissabon
Bonn
Bern
Barcelona
Antwerpen
Patras
Rom
Manchester
Amsterdam
Wien
Porto
A l’adresse Internet suivante, on trouve un jeu qui associe noms de pays et leurs capitales ou
leurs drapeaux : http://users.skynet.be/bd/pe/de/
4) 4e/3e
Jeu de rôle
Un élève dit : « Du willst ein Parfüm kaufen. Wohin fährst du ? »
Un autre élève répond : « Ich fahre nach Paris. »
Donner aux élèves les choix suivants :
Gitarre / Madrid
Schuhe / Rom
Käse / Amsterdam
CDs / London
Pralinen / Brüssel
: Compléter par in ou nach (Voir fiche 82D> 4e/3e )
-
Ich verbringe die Ferien ______ England, _____ London.
Wir fliegen morgen ______ Amsterdam.
Er fährt am Samstag _______ Paris.
Du bleibst eine Woche ______ Rom.
Meine Eltern sind ______ München.
Exercice de conjugaison : passage du présent au futur. (Voir fiche 82E>)
Ich fahre heute nach Griechenland. ⇒ Ich werde morgen nach Griechenland fahren.
Er fliegt heute nach Madrid. ⇒
Wir fahren heute nach Hause. ⇒
Du fährst heute nach Berlin. ⇒
Ihr fliegt heute nach Wien. ⇒
Bleib dran !/Séquence/8.2. Sommerferien
2
DOCUMENT D’APPOINT ENSEIGNANT
Thème VIII> VOYAGER EN EUROPE,
Séquence n°8.2 : Sommerferien in Europa
DOCUMENT D’APPOINT ENSEIGNANT 82A>
> Transparent : 12 drapeaux de pays
européens et les noms de ces pays
Bleib dran !/Séquence/8.2. Sommerferien
3
FICHE ELEVE 6e /5e
Thème VIII>
> VOYAGER EN EUROPE,
Séquence n°8.2 Sommerferien in Europa
FICHE 82A>
> 12 drapeaux de pays européens et les noms de ces pays
Ecris le nom du pays sous le drapeau correspondant.(Aide : un trait correspond à une
lettre)
Bleib dran !/Séquence/8.2. Sommerferien
4
FICHE 82B> Etiquettes avec les noms de pays et de capitales
Deutschland
Berlin
Bonn
die Schweiz
Genf
Bern
Spanien
Madrid
Barcelona
Belgien
Brüssel
Antwerpen
Griechenland
Athen
Patras
Italien
Milano
Rom
England
London
Manchester
Holland
Rotterdam
Amsterdam
Österreich
Salzburg
Wien
Portugal
Lissabon
Porto
Bleib dran !/Séquence/8.2. Sommerferien
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FICHE 82C > Associe les lettres aux pays corresponda nts
I
S
F
D
GR
A
Frankreich
Großbritannien
die Schweiz
Italien
Dänemark
Portugal
P
CH
DK
GB
B
N
Belgien
Griechenland
Österreich
Spanien
Norwegen
Deutschland
Pour un jeu interactif (exercice d’association) sur « Das System der Autokennzeichen in
Deutschland », consulter l’adresse suivante : http://www.saunalahti.fi/%7Emichi1/uebungen/
FICHE 82F > Dialogue
Jan : Hast du schon Ferienpläne für nächsten Sommer?
Susi : Ja, meine Eltern und ich fahren im Juli nach Italien, nach Rimini.
Jan : Geht ihr ins Hotel?
Susi : Nein, wir zelten auf einem Campingplatz am Meer. Und wohin fahrt ihr?
Jan : Wir haben vor, im August nach Spanien zu fliegen , nach Marbella. Wir
werden dort zwei Wochen in einem Hotel verbringen. Das Hotel hat ein
schönes Schwimmbad und es liegt direkt an einem Strand. Da kann man
toll windsurfen.
Susi : Auf unserem Campingplatz gibt es auch viele Sportmöglichkeiten : wir
werden Wasserski fahren, segeln, Tennis oder Beachvolley spielen. Und
abends werden wir in der Diskothek tanzen.
Jan : Dann wünsche ich dir schöne Ferien in Italien.
Susi : Danke. Dir auch, ich werde dir eine Karte schreiben.
Mots à retenir 6e /5e
Noms
Ferienpläne haben – avoir des projets de
vacances
das Hotel – l’hôtel
der Campingplatz – le camping
das Schwimmbad – la piscine
der Strand – la plage
das Meer – la mer
die Sportmöglichkeiten – les différentes
possibilités d’activités sportives
der Wasserski – le ski nautique
Bleib dran !/Séquence/8.2. Sommerferien
Verbes
fliegen – aller en avion
zelten – camper
Ferien verbringen – passer
des vacances
windsurfen – faire de la
planche à voile
Beachvolley spielen – faire
du beachvolley
tanzen - danser
wünschen - souhaiter
Autres mots
wo ? – où ?
(déplacement)
wohin ?- où ?
abends – le soir
direkt directement
schreiben - écrire
6
die Diskothek – la discothèque
die (Post)karte – la carte postale
die Hauptstadt – la capitale
FICHE ELEVE 4e /3e
Thème VIII>
> VOYAGER EN EUROPE, Séquence n°8.2 : Sommerferien in Europa
FICHE 82A>
> Transparent : 12 drapeaux de pays européens et les noms de ces pays
Ecris le nom du pays sous le drapeau correspondant.(Aide : un trait correspond à une
lettre)
Bleib dran !/Séquence/8.2. Sommerferien
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FICHE 82D> Complète par in ou nach !
- Ich verbringe die Ferien ______ England, _____ London.
- Wir fliegen morgen ______ Amsterdam.
- Er fährt am Samstag _______ Paris.
- Du bleibst eine Woche ______ Rom.
- Meine Eltern sind ______ München.
FICHE 82E> Transpose les phrases au futur !
Ich fahre heute nach Griechenland. ⇒ Ich werde morgen nach Griechenland fahren.
Er fliegt heute nach Madrid. ⇒
Wir fahren heute nach Hause. ⇒
Du fährst heute nach Berlin. ⇒
Ihr fliegt heute nach Wien. ⇒
FICHE 82F > Dialogue
Jan :
Susi :
Jan :
Susi :
Jan :
Hast du schon Ferienpläne für nächsten Sommer?
Ja, meine Eltern und ich fahren im Juli nach Italien, nach Rimini.
Geht ihr ins Hotel?
Nein, wir zelten auf einem Campingplatz am Meer. Und wohin fahrt ihr?
Wir haben vor, im August nach Spanien zu fliegen, nach Marbella. Wir
werden dort zwei Wochen in einem Hotel verbringen. Das Hotel hat ein
schönes Schwimmbad und es liegt direkt an einem Strand. Da kann man
toll windsurfen.
Susi : Auf unserem Campingplatz gibt es auch viele Sportmöglichkeiten : wir
werden Wasserski fahren, segeln, Tennis oder Beachvolley spielen. Und
abends werden wir in der Diskothek tanzen.
Jan : Dann wünsche ich dir schöne Ferien in Italien.
Susi : Danke. Dir auch, ich werde dir eine Karte schreiben.
Bleib dran !/Séquence/8.2. Sommerferien
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Mots à retenir 4e /3e
Noms
Ferienpläne haben - avoir des projets de
vacances
das Hotel - l’hôtel
der Campingplatz - le camping
das Schwimmbad - la piscine
der Strand - la plage
das Meer - la mer
die Sportmöglichkeiten - les différentes
possibilités d’activités sportives
der Wasserski - le ski nautique
die Diskothek - la discothèque
Verbes
fliegen - aller en avion
Autres mots
wo ? - où ?
zelten - camper
wohin ?- où ?
(déplacement)
abends - le soir
Ferien verbringen - passer
des vacances
windsurfen - faire de la
planche à voile
Beachvolley spielen - faire
du beachvolley
tanzen - danser
wünschen - souhaiter
direkt - directement
schreiben - écrire
vorhaben - avoir l‘intention
de
die (Post)karte - la carte postale
die Hauptstadt - la capitale
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