sitographie - ISFEC Auvergne
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BOUNY Jérôme PE2 – Année 2008/2009 SITOGRAPHIE Socle commun (Comp 3) : maîtriser des connaissances dans le domaine scientifique de l’environnement Compétence: comprendre et connaître le cycle naturel de l’eau à partir de l’analyse d’un site internet. Objectif : résumer le cycle naturel de l’eau après avoir observé et analysé un site internet sélectionné. Discipline : Sciences expérimentales et technologie Rubrique : La matière Titre : Le trajet de l’eau dans la nature (cycle3). I. Sitographie de sites en lien avec la compétence retenue : ♦ http://membres.lycos.fr/pow1/Pollution/cycle_eau.htm ♦ http://prfabien.free.fr/lecycledeleau/accueil.html ♦ http://www.cieau.com/junior/index.htm II. Sites intéressants : ♦ http://prfabien.free.fr/lecycledeleau/accueil.html ♦ http://www.cieau.com/junior/index.htm Bien que ces deux sites puissent être travaillés en classe, je n’en ai finalement retenu qu’un seul : - Nom du site : C.I.eau (Centre d’Information sur l’eau) - Adresse du site : http://www.cieau.com/junior/index.htm - Public : élèves de primaire, de collège. L’analyse de ce site est présentée en page suivante (page 2). Bilan : utilité du site pour ma recherche Thème de la recherche : étude du trajet de l’eau dans la nature (cycle 3) Nom du site : C.I.Eau junior - l’eau du robinet, les jeux, le cycle de l’eau, les eaux usées. Adresse du site : http://www.cieau.com/junior/index.htm J’accorde le crédit suivant à ce site sans intérêt insuffisant Ce site est validé par l’information que j’ai trouvée ailleurs Ce site suffit pour couvrir ma recherche intéressant très intéressant oui oui non non Commentaires personnels : Points positifs : • Le graphisme général du site est agréable, la navigation est simple (elle fonctionne à partir d’un sommaire). • Les informations sont faciles à trouver. L’animation du cycle de l’eau est bien réalisée (elle permet de voir et de revoir les différentes étapes du cycle de l’eau dans la nature). • Les textes sont faciles à lire. • La présence de jeux donne un côté ludique au site en proposant aux élèves de tester leurs connaissances sous forme de petits quiz et d’animations à compléter. Points négatifs : • L’obligation de passer par le sommaire peut être un inconvénient pour certains utilisateurs. • L’obligation d’installer un logiciel (shockwave) pour pouvoir tester ces connaissances. 1 BOUNY Jérôme PE2 – Année 2008/2009 Nom du site : C.I.Eau junior - l’eau du robinet, les jeux, le cycle de l’eau, les eaux usées. Adresse URL : Mots clés : http://www.cieau.com/junior/index.htm cycle / eau / junior Type de site : pédagogique ludique Evaluation de l’auteur du site oui non ne sais pas L’auteur du site est identifié Sérieux, fiabilité de l’organisation et de l’auteur L’adresse mail (auteur ou webmaster) disponible Evaluation de l’accessibilité et des aspects techniques La navigation est facile à comprendre et à utiliser Des instruments de recherche sont disponibles Plan du site moteur interne de recherche index alphabétique Les instruments de recherche sont efficaces Présence de liens externes ces liens sont actifs les liens sont commentés La mise à jour est régulière ou récente Présence de publicité qui nuit à la lecture du site Evaluation des contenus L’information correspond au cycle recherché Le contenu du site traite le sujet recherché avec une profondeur suffisante Clarté de présentation de l’information Bonne qualité de la langue Les références sont citées Présence de séquences sonores séquences sonores utiles Présence de séquences vidéo séquences vidéo utiles Information gratuite Graphisme Graphisme attrayant Le texte est lisible sans effort Bonne qualité du graphisme du site Utilité des images Evaluation des aides éventuelles Foire aux questions Archives 2 BOUNY Jérôme PE2 – Année 2008/2009 III. Site rejeté : L’analyse de ce site est présentée en page suivante (page 4). Bilan : utilité du site pour ma recherche Thème de la recherche : étude du trajet de l’eau dans la nature (cycle 3) Nom du site : Le cycle de l’eau. Adresse du site : http://membres.lycos.fr/pow1/Pollution/cycle_eau.htm J’accorde le crédit suivant à ce site sans intérêt insuffisant Ce site est validé par l’information que j’ai trouvée ailleurs Ce site suffit pour couvrir ma recherche intéressant très intéressant oui oui non non Commentaires personnels : Points négatifs : • Les informations présentes sur ce site sont trop succinctes et pas assez développées pour des élèves de cycle 3. • Le graphisme est peu attrayant. • Le texte n’est pas mis suffisamment en forme pour une lecture sur ordinateur (trop petit). • Le schéma est quasiment illisible car trop petit aussi. • La présence d’un bandeau publicitaire inapproprié gêne la lecture du site. • L’accès au nom de l’auteur nécessite de « remonter » le site jusqu’à la page d’accueil et de passer par des pages d’informations inintéressantes. 3 BOUNY Jérôme PE2 – Année 2008/2009 Nom du site : Le cycle de l’eau Adresse URL : Mots clés : http://membres.lycos.fr/pow1/Pollution/cycle_eau.htm cycle / eau / pollution Type de site : pédagogique Evaluation de l’auteur du site oui non ne sais pas L’auteur du site est identifié Sérieux, fiabilité de l’organisation et de l’auteur L’adresse mail (auteur ou webmaster) disponible Evaluation de l’accessibilité et des aspects techniques La navigation est facile à comprendre et à utiliser Des instruments de recherche sont disponibles Plan du site moteur interne de recherche index alphabétique Les instruments de recherche sont efficaces Présence de liens externes ces liens sont actifs les liens sont commentés La mise à jour est régulière ou récente Présence de publicité qui nuit à la lecture du site Evaluation des contenus L’information correspond au cycle recherché Le contenu du site traite le sujet recherché avec une profondeur suffisante Clarté de présentation de l’information Bonne qualité de la langue Les références sont citées Présence de séquences sonores séquences sonores utiles Présence de séquences vidéo séquences vidéo utiles Information gratuite Graphisme Graphisme attrayant Le texte est lisible sans effort Bonne qualité du graphisme du site Utilité des images Evaluation des aides éventuelles Foire aux questions Archives Remarques 4 BOUNY Jérôme PE2 – Année 2008/2009 Fiche méthodologique de navigation sur le site internet C.I.Eau Allumez le Pc Lancez le navigateur internet Dans le moteur de recherche, tapez les mots clefs : cycle de l’eau junior Choisir le lien www.cieau.com/junior/index.htm Une fois sur le site, voilà la page d’accueil. Répondez maintenant aux questions suivantes : 1) Coloriez en vert l’adresse URL du site (elle commence par : http…) 2) Entourez en bleu le nom du site. 3) Coloriez en jaune le sommaire. 4) Soulignez en rouge le chapitre cycle de l’eau. En navigant sur le site, trouvez l’animation qui explique le déroulement du cycle de l’eau dans la nature. Vous devez arriver à la page présentée ci-dessous : 5 BOUNY Jérôme PE2 – Année 2008/2009 Après avoir visionné l’animation, répondez aux questions suivantes : 5) Qu’est-ce que l’évapotranspiration ? ………….……………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………….. 6) Donnez 3 formes possibles de précipitation. ………………………………………………………………………………………………………………….. 7) Sous quelles formes pouvons-nous trouver de l’eau sur la terre, donnez un exemple pour chacune. …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… 8) Qu’est ce que H2O ? ……………………………………………………………………………………. 9) Pourquoi parlons-nous du cycle de l’eau ? …………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………….. 10) Ecrivez un résumé qui explique le trajet d’une goutte d’eau (départ de l’océan). ………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………….. Quand le travail demandé sera terminé vous pourrez essayer la rubrique jeux du site et tester vos connaissances. 6