DESS Économie et gestion des services de santé
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DESS Économie et gestion des services de santé
f ormation DESS Économie et gestion des services de santé Responsable Émile Lévy Renseignements Secrétariat du DESS 210 Galliane Legrix de la Salle Place du Maréchal de Lattre de Tassigny 75775 Paris Cédex 16 Téléphone : 44 05 44 46 Public • Professionnels de santé (médecins, pharmaciens, dentistes, paramédicaux, administrateurs, syndicalistes, etc.) ayant besoin de bases en économie, sociologie et sciences de gestion appliquées à leur domaine ; • Étudiants sortant de maîtrise ou d’établissement enseignant la gestion, s’intéressant à la santé sans en avoir une connaissance pratique. La procédure d’inscription au DESS 210 est ouverte : • aux titulaires de tous les diplômes de l’enseignement supérieur (DES) sanctionnant la fin d’études de second cycle (maîtrise ou licence en 4 ans) ; • aux titulaires d’un diplôme délivré par une des grandes écoles scientifiques, économiques ou de gestion, figurant sur une liste ; • aux candidats justifiant d’autres titres français ou étrangers estimés suffisants par la commission d’équivalence du 3e cycle sciences des organisations. Université Paris IX Dauphine Objectifs Favoriser, à travers l’enseignement de la socio-économie de la santé, une prise de conscience des mécanismes et des contraintes socio-économiques dans lesquels les activités sanitaires sont insérées. Mieux aider les uns à accomplir leur activité (médecins responsables de services hospitaliers, médecins contrôleurs de la Sécurité sociale, responsables syndicaux), à permettre aux autres de prendre du recul théorique par rapport à cette activité quotidienne de gestion (cadres de direction des hôpitaux ou de l’industrie pharmaceutique), à développer, pour d’autres encore (étudiants), les connaissances et aptitudes leur permettant soit de présenter certains concours (École nationale de la santé publique), soit de trouver des emplois tournés vers la gestion de ce secteur. Si les enseignements de disciplines fondamentales (économie, sociologie…) y ont une place nécessaire, son ambition est de mettre l’accent sur les problèmes de décision et de gestion, tant au niveau du système de santé ou des organismes de tutelle, qu’au niveau des établissements, notamment hospitaliers, sans oublier les « entreprises » médicales ou pharmaceutiques. Le DESS cherche donc à rendre opérationnels ses diplômés dans la conduite et le management de ces différentes organisations tant publiques que privées. Prérequis • Économie générale • Introduction à la gestion (comptabilité financière) Enseignements théoriques • Analyse économique de la santé : présentation des concepts fondamentaux de la microéconomie appliquée à la santé. • Les politiques de santé : politiques de santé et fondements théoriques de l’analyse économique et des principes du management appliqués aux politiques publiques. • Socio-économie de la santé : analyse systémique de secteur de santé : examen des diverses entités et interrelations entre ces organisations. • Théorie de l’évaluation économique de la santé : la démarche évaluatrice dans la dynamique du système de santé. Enseignements pratiques • Systèmes de santé comparés • Méthodes et usage de l’épidémiologie • Institutions sanitaire et sociale • Pratiques et institutions de l’évaluation • Gestion hospitalière • Assurance maladie • Politique sociale • Industrie pharmaceutique Modalités d’admission Les candidats doivent effectuer une préinscription auprès du secrétariat de l’UFR, puis élaborer un mémoire individuel d’inscription (environ 20 pages) dont le thème est choisi sur une liste. À la suite des résultats de la procédure d’admission, les candidats admis pourront procéder à leur inscription définitive. Organisation générale Le DESS est un diplôme national sanctionnant une formation de haute spécialisation préparant directement à la vie professionnelle. La durée des études est d’une année. Deux UV économie générale et introduction à la gestion constituent des prérequis dans les disciplines fondamentales. La formation se déroule au cours de 330 heures d’enseignement : • 98 heures d’enseignements théoriques, • 232 heures d’enseignements pratiques. actualité et dossier en santé publique n° 11 juin 1995 page 15