L`expérience du Front Populaire

EPREUVE D’HISTOIRE (2 heures)
© Malvache, Collège -Lycée des Flandres 2009
SUJET DE COMPOSITION
L’expérience du Front Populaire
CONSEILS ET METHODOLOGIE :
Il faut d’abord bien comprendre chaque terme du sujet, puis mobiliser ses connaissances, organiser un plan, et réaliser un
plan détaillé au brouillon.
L'attente principale de la composition au baccalauréat est l'organisation des connaissances. Il ne s’agit pas de réciter un cours
appris par cœur sans lien avec le sujet.
Au brouillon, vous devez donc rassembler vos connaissances autour des quelques thèmes qui formeront les parties de votre
plan.
COMMENT S’ORGANISE UNE COMPOSITION ?
 Une Introduction
Elle comprend 3 étapes mais ne forme qu’un seul paragraphe séparé de votre développement par quatre lignes :
1. Démarrer d’une idée générale pour placer le contexte historique : dates, cadre géographique, définitions de certains
mots…
2. Annonce du sujet, de la problématique, c’est-à-dire la question qu’il pose. On définit ici les mots clés.
3. Annonce du plan.
L'introduction est le premier contact avec votre copie, il faut donc porter un soin attentif au style et à l'orthographe.

Un développement
Il sert à expliquer, argumenter la problématique à l’aide de vos connaissances issues du cours ou autres… c’est-à-dire
donner des faits, des dates, des exemples pour rendre le sujet plus clair et compréhensible.
Il comprend deux ou trois parties en fonction de ce que vous avez annoncé et chaque partie doit comprendre plusieurs
idées ou paragraphes.
Il faut veiller à la précision du savoir, chaque idée doit être argumentée ou illustrée par au moins un fait ou une date, un
nom, une localisation… Ne jamais donner son point de vue !
Deux grands types de plans se dégagent pour les compositions :
-> Le plan chronologique : utiliser pour raconter une évolution, une histoire. Il s’applique aux sujets avec dates ou pour une
période étudiée. Les parties correspondent souvent à des périodes séparées par des dates-clés.
-> Le plan thématique : utiliser pour expliquer ou analyser un phénomène, une œuvre… Chaque partie doit illustrer des
idées ou fournir une partie des réponses.
Il faut aérer votre plan en passant plusieurs lignes entre chaque paragraphe.
Il est nécessaire de faire des transitions entre chaque partie, en une ou deux phrases afin de faire le lien avec la suite de
votre démonstration.

La conclusion
Elle comprend trois étapes mais ne forme qu’un seul paragraphe séparé de votre développement par quelques lignes.
-> Répondre au sujet ou à la problématique.
-> Rappeler les idées essentielles dégagées dans le devoir (une idée par grande partie).
-> Elargir, ouvrir le sujet sur d’autres aspects en rapport avec le thème étudié.
REMARQUES :
Il est impératif de lire et relire son travail pour corriger les fautes d’orthographe.
Soignez l’écriture et l’expression française.
Exemple de Composition :
L’expérience du Front populaire
METHODE ET
CONSEILS
L’introduction
: elle comprend 3 étapes mais ne forme qu’un seul paragraphe séparé de votre développement par quatre lignes.
1. Idée générale pour
placer
le
contexte
historique: dates, cadre
géographique, définitions
de certain mot….
En 1929, alors que le monde est frappé par la crise, la France apparaît encore comme un îlot de
prospérité, protégé par sa monnaie stable et son tissu économique moins moderne mais, par là, moins
vulnérable. En réalité, la situation se dégrade à partir de 1931 et les difficultés alors s’accumulent :
baisse de la production industrielle, recul des exportations, montée rapide du chômage… La France
s’enfonce alors dans une crise économique durable, mais aussi une crise politique car les gouvernements
qui se succèdent, parfois rapidement (19 entre 1929 à 1936), se révèlent impuissants et favorisent ainsi
la montée de l’antiparlementarisme et la montée des Ligues.
2. Annonce du sujet et de
la problématique (c’est-àdire la question) qu’il pose.
C’est dans ce contexte de crise multiple, après les événements du 06 février 1934, que les partis de
gauche (Parti radical, SFIO et PC) y voyant une tentative de coup d’Etat fasciste, s’accordent puis
s’unissent en 1935 pour donner naissance à ce qu’ils définiront comme « le Front populaire ».
3. Annonce du plan.
Quel est le but de ce « Front populaire », quel en est le programme ? Comment la Gauche va-telle chercher à résoudre la crise ? Quelles difficultés va-t-elle rencontrer ? Autant de questions qui vont
nous permettre d’appréhender l’expérience originale du Front Populaire à la fin des années 30 en France.
Espacer l’introduction de
votre plan en passant 3
lignes.
Le développement :
Faites des transitions
entre chaque partie… en
une ou deux phrases
1ère partie :
Il sert à expliquer la problématique à l’aide de vos connaissances issues du cours ou autres…
c’est-à-dire donner des faits, des dates, des exemples pour rendre le sujet plus clair et compréhensible.
Il comprend deux ou trois parties en fonction de ce que vous avez annoncé.
En juillet 1935, née l’alliance électorale conclue sous le nom de Front populaire. Un programme
commun est adopté en vue des législatives de 1936. Volontairement simple, rassembleur et social (« Pain,
paix, liberté »), il doit répondre à la crise économique et politique.
Aux élections législatives d'avril mai 1936, les trois partis du Front populaire (parti communiste,
SFIO et radicaux) obtiennent la majorité absolue à la Chambre des députés. Avec 147 élus, les députés
de la SFIO sont les plus nombreux et pour la première fois un socialiste, Léon Blum (chef de la SFIO),
devient le Président du Conseil d'un gouvernement formé de socialistes et de radicaux. Les communistes
refusant de participer au gouvernement mais le soutenant au Parlement.
À l'annonce de la victoire du Front populaire, un vaste mouvement de grèves se déclenche
spontanément dans le pays. En effet, cette victoire électorale suscite d’immenses espoirs de
changements profonds et ouvre la voie à des réformes économiques et sociales. Dès le mois de mai 1936,
entre les deux tours, des grèves spontanées, ont éclaté. Elles sont souvent accompagnées de l'occupation
joyeuse du lieu de travail (grèves sur le tas). Il s'agit de fêter la victoire, mais aussi de faire pression
sur le patronat et le gouvernement pour qu'ils engagent rapidement des réformes sociales et n’oublie pas
ses promesses électorales. Ces grèves expriment aussi l’espérance des ouvriers dans un monde plus juste
et plus fraternel.
En juin, deux millions de salariés ont ainsi cessé le travail. La grève est devenue peu à peu
générale ; elle touche toutes les régions, tous les secteurs d’activité, les usines, mais aussi les commerces
et les salariés agricoles.
Espacer les parties de votre
planenpassant2lignes.
transition
La victoire du Front Populaire ouvre désormais la voie à d’importantes réformes.
2ème partie :
Pour répondre à ces attentes et permettre la reprise du travail, Léon Blum organise alors des
négociations entre les représentants du patronat et la CGT, à Matignon, sous l’arbitrage de l’État.
Le 7 juin, les accords Matignon sont signés, ils prévoient une hausse des salaires, l’établissement
de conventions collectives et un renforcement du droit syndical (droit pour les salariés d'avoir des
délégués du personnel). Ces accords sont complétés quelques jours plus tard par une législation qui réduit
le temps de travail : la loi des 40 heures hebdomadaires et la loi instituant pour la première fois deux
semaines de congés payés. Ces différentes mesures sociales mettent fin aux grèves. Début juillet, la
plupart des ouvriers ont repris le travail.
Le gouvernement entreprendra ensuite quelques réformes plus profondes, comme la
nationalisation des industries d'armement, et des chemins de fer qui crée notamment la SNCF en 1937.
Le Front populaire c’est aussi un esprit nouveau, une volonté d’apporter une « embellie » dans des
vies difficiles. Pour la première fois, le gouvernement comprend des femmes (alors qu’elles n’ont toujours
pas le droit de vote !) ; il se préoccupe de la science, de la culture et des loisirs. Ainsi, Léo Lagrange est
chargé d’un ministère qui doit œuvrer à la démocratisation des loisirs et des sports. En collaboration avec
Jean Zay, ministre de l’instruction publique, il met également en place un ambitieux programme culturel :
rénovation de la Comédie française, billets de train à tarif réduit pour les congés payés.... Durant l'été
1936, beaucoup d'ouvriers partent ainsi pour la première fois en vacances.
Espacer les parties de votre
planenpassant2 lignes.
transition
3ème partie :
Néanmoins, malgré cette politique volontaire de réformes et de démocratisation sociale, le bilan
paraît très contrasté.
Dès l’automne 1936, les difficultés se multiplient et le Front populaire se fissure.
La persistance de difficultés économiques fait douter les radicaux de l'efficacité du Front
populaire. Pour enrayer la fuite des capitaux, le gouvernement se résout à une dévaluation du franc qui n’a
pas les effets attendus. La reprise ne vient pas, la balance commerciale reste très déficitaire, la hausse
des prix annule la hausse des salaires, la production industrielle stagne. La baisse du chômage est donc
très limitée et la situation sociale reste tendue. Les grèves reprennent d’ailleurs dès septembre.
La guerre d’Espagne divise aussi les partis : les communistes veulent des « canons et des chars »
et souhaitent que la France s'engage en faveur du gouvernement républicain espagnol (Frente popular) qui
lutte contre le général Franco. Mais Léon Blum s’aligne sur la politique britannique et opte pour une
politique de non-intervention.
La crainte d’une révolution finit par gagner les classes moyennes, les capitaux fuient la France,
Blum n’obtient pas les pleins pouvoirs financiers, donc les moyens de mener sa politique sociale, alors que
dans le même temps le contexte international le contraint a amorcé un plan de réarmement de la France.
En février 1937, Blum cherche à rétablir la confiance des milieux d’affaires et annonce la « pause
», dans les réformes, c’est-à-dire l’abandon d’une partie de son programme économique et social. Ces
décisions n’empêchent pas une détérioration de la situation. En outre, de nombreux adhérents du parti
radical restent méfiants et craignent les manœuvres du parti communiste ; ce sont d’ailleurs les
sénateurs radicaux qui poussent Blum à la démission en juin 1937 en lui refusant les moyens financiers de
sa politique.
Après un second gouvernement éphémère en mars 1938, n’obtenant toujours pas les pleins
pouvoirs financiers, Léon Blum met fin à l'expérience du Front populaire.
Le radical Daladier, crée un nouveau gouvernement en s’alliant avec la droite modérée (de 1938 et
1940), il rassure les patrons en assouplissant la loi sur les 40 heures et « remet la France au travail » en
autorisant les 48h et en menant une politique ferme, on parle parfois de la « dictature » Daladier.
Espacer les parties de votre
planenpassant3lignes.
La conclusion :
Un seul paragraphe séparé de
votre développement par trois
lignes.
Rappeler les idées importantes
de votre développement (une
idéepargrandepartie).
Répondre au sujet ou à la
problématique.
Si le Front populaire a échoué à résoudre la crise, son expérience a été porteuse d’une véritable
révolution culturelle qui a marqué durablement les mémoires. Le Front populaire restera comme un
tournant dans la pratique politique. Il a intégré officiellement les syndicats dans les négociations et accru
le rôle de l’État dans la vie économique et sociale. Enfin, dans la mémoire collective, 1936 restera comme
l’invention des congés payés, la découverte du temps libre, les excursions en tandem…
Mais à la veille de la guerre la France semble encore très fragile. En 1939, les acquis du Front Populaire
sont remis en cause, notamment la semaine des 40h. Les français semblent divisés, la droite est accusée
de capituler devant le nazisme et les socialistes d’avoir affaibli la France. Désormais le problème majeur
est d'assurer la paix.
Le pays vieillissant avec "plus de cercueils que de berceaux" et hantés par le souvenir de 14-18, se
protège derrière sa ligne Maginot et signe les accords de Munich avec Hitler. Mais cela suffira-t-il à
garantir la paix en Europe comme le croient les Français ?