Chastreix-Sancy, livret de visite cycle 3 / tout public

Transcription

Chastreix-Sancy, livret de visite cycle 3 / tout public
Exposition - Médiathèque de Besse
Livret de visite
Tout public
PANNEAU 1
Fiche d’identité de la Réserve naturelle
Carte de la Réserve naturelle
de Chastreix-Sancy
PANNEAU 2
Milieux naturels et paysages
Ecris sous chaque photographie le nom du milieu naturel correspondant.
Aide-toi des définitions ci-dessous :
1. Crêtes : ligne dans le paysage formée par les sommets.
2. Tourbière : milieu naturel humide et froid où poussent des plantes qui finissent
par recouvrir l’eau.
3. Hêtraie : forêt composée de hêtres.
4. Fourré à saules des lapons : petits arbustes au feuillage d’un vert argenté.
- Au feutre, repasse le contour en pointillé rouge de la Réserve.
- Au crayon de papier, entoure sur la carte le nom des 5 communes sur
lesquelles se situe la Réserve.
- Retrouve sur la carte le nom des 4 premières photos du panneau 1 et entoure-les au crayon de papier.
1
a.
b.
............................
............................
c.
d.
............................
............................
2
PANNEAUX 3-4
Une Fiche
fauned’identité
et une flore
de laexceptionnelles
réserve
1
3
10
5
8 7
9
4
12
11
14
13
Mots croisés : Grâce aux
définitions, complète la
grille au crayon de papier. Certaines réponses
sont sur les panneaux de
l’exposition.
1. Région dans laquelle se situe le Parc Naturel Régional des Volcans.
2. Ils sont constitués de roches mais ils ne sont plus en éruption.
3. Au sommet d’un volcan, on trouve parfois un creux qui s’appelle…
4. Le coq en a une sur la tête mais il s’agit aussi des hauteurs en montagne.
5. Un grand rapace avec une queue en forme de « V ».
6. Un papillon blanc, noir, rouge, auvergnat et très rare.
7. Un escargot sans coquille !
8. Un insecte avec de très belles ailes colorées.
9. Les chèvres et les vaches en ont deux sur la tête (nom au singulier).
10. « Chèvre sauvage de montagne ».
11. Animal sauvage au poil marron qui vit sur le bord des rivières et se nourrit
de poissons.
12. Plante sur laquelle l’Apollon pond ses œufs.
13. Plante rare, à fleurs roses et violettes, qui pousse en montagne.
14. Les abeilles le transportent sur leurs pattes et permettent ainsi aux fleurs
de se reproduire.
3
Règlement de la Réserve naturelle
Relie une règle à respecter à la conséquence correspondante.
2
6
PANNEAU 5
Règles à respecter
dans la Réserve naturelle
Conséquences quand les
règles ne sont pas respectées
Ne pas introduire de végétaux et animaux sauvages
ou domestiques.
a
1
Les plantes et animaux vont
mourir et il y aura des endroits
abîmés là où les roches auront
été enlevées.
Ne pas déposer des produits
polluants et toxiques.
b
2
Pollution à cause des déchets
laissés par les campeurs et dérangement des animaux, risque
de feux de camp.
Ne pas circuler en véhicule
à moteur et en vélo.
c
3
Disparition possible des espèces
de la réserve, contamination par
des virus et microbes transportés par les espèces introduites.
Ne pas ramasser de plantes,
d’animaux ou de roches.
d
4
Pollution de la Réserve.
Ne pas bivouaquer
ou camper.
e
5
Erosion ou usure du sol et dérangement de la faune
4
PANNEAUX 6-7
Les activités humaines dans la Réserve
Recherche sur le panneau 6 le nom des activités représentées par
les photos et note leur nom.
PANNEAU 9
Les missions de la Réserve naturelle
Inscris dans chaque cadre le nom de la mission que l’image illustre.
Aide-toi des définitions suivantes :
Faire découvrir : mettre en place des animations, des sentiers de découverte pour
accueillir et faire visiter la Réserve tout en respectant la nature.
Protéger : conserver et sauvegarder les milieux naturels, leur faune et leur flore.
Brebis Rava
Troupeau de Salers
Foin
Gérer : conserver le bon état de qualité de la nature, des paysages tout en maintenant des activités économiques. Réfléchir avec les habitants et les élus à des choses
à mettre en place ou à améliorer dans la Réserve.
.............................
.............................
Bois
Combien de visiteurs empruntent chaque
été le chemin des crêtes du Sancy ?
......................
1. ......................
2. .......................
Complète ces phrases qui montrent que les
Comme tu le vois sur les agents de la Réserve ont bien respecté la naphotos du panneau 7, le ture durant les travaux :
puy de la Perdrix a été
érodé par le passage 1. Utilisation d’un ..................................... pour transdes randonneurs. Des porter les matériaux sans abîmer le sol.
travaux ont été réalisés
par le personnel de la 2. Utilisation de matériaux non ......................... et
Réserve, du Parc des ....................................... (bois et toile coco).
Volcans et avec l’équipe
3. La terre utilisée et les graines sont ................. .
technique de la communauté de communes du 4. ............................ des plantes, des animaux et
de leur habitat.
Massif du Sancy.
5
3. .....................
6
7
PANNEAU 10
Activité : Sur la carte,
souligne le nom des
5 régions naturelles
qui forment le Parc
naturel régional des
Volcans d’Auvergne
et entoure les 4 Réserves naturelles.
Les Réserves naturelles
du Parc naturel régional des Volcans d’Auvergne
La Réserve naturelle
de la Vallée de Chaudefour,
820 ha, protège une
magnifique vallée glaciaire.
La Réserve naturelle
du rocher de la Jaquette,
18 ha, protège une mosaïque
de milieux naturels
très riches en insectes.
Sur le territoire du Parc naturel
régional des Volcans d’Auvergne,
il y a 4 Réserves naturelles et un
réseau d’environ 180 espaces
naturels remarquables.
La chaîne des Puys,
les volcans les plus
récents de France
La Réserve naturelle
des sagnes de la Godivelle,
24 ha, protège une tourbière
et ses espèces si typiques.
Le Cézallier et ses tourbières :
un espace d’exception.
Le Massif du Cantal,
un magnifique ensemble
de montagnes.
Le logo des
Réserves naturelles
nationales ressemble à
un hexagone pour
rappeler la forme
de la France.
Il ressemble aussi à
une fleur à plusieurs
pétales pour évoquer
le nombre important
de réserves naturelles
en France.
8
Notes
...........................................................
...........................................................
...........................................................
...........................................................
...........................................................
...........................................................
...........................................................
...........................................................
Réponses
Page 2 :
a-2;b-4;c-3;d-1
Page 3 :
1 Auvergne ; 2 Volcans ; 3 Cratère ; 4 Crête ; 5 Milan ; 6 Apollon ; 7 Limace ;
8 Papillon ; 9 Corne ; 10 Chamois ; 11 Loutre ; 12 Orpin ; 13 Lis ; 14 Pollen
Page 4 :
a-3;b-4;c-5;d-1; e-2
Page 5 :
Activités agricoles ; Activités forestières
130 000 visiteurs
Utilisation d’un «hélicoptère» ; matériaux non «traitées» et «biologiques» ;
sont «locales» ; «Respect» des ...
Page 6 :
1 Protéger ; 2 Gérer ; 3 Faire découvrir
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Crédits
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Livret de visite - tout public
Conception et réalisation graphique : Dominique PIROLLES, Cédric BARADEL
Page de couverture : Olivier ROQUETANIERE
Page 2 : Bernard PAUTY
Page 5 : PNRVA
Page 6 : conception «Vice-versa»
Page 7, 8 et dos de couverture : cf crédits photos de l’exposition
Février 2010
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9
Exposition
Conception : équipe de la réserve (Thierry LEROY et Angélique GILBERTON)
Réalisation : Julie FEUILLAS
Photos : Thierry LEROY, Philippe LOUDIN, Olivier ROQUETANIERE, Mathieu BONNEMAISON,
Jean-Louis GORCE, Thomas GANLUT
Impression : Images § couleurs - Coton bio
Juin 2009
10
Pour la conception
de cette exposition
il a été utilisé de
la toile de coton
natté issu de l’agriculture biologique,
ainsi que des
encres végétales
non polluantes.
Pour visiter la Réserve naturelle
de
Chastreix-Sancy
Accès au Roc de Courlande
Accès à la
Fontaine salée :
Le bois de Salys
Massif du Sancy
Accès au Val de Courre
La Réserve naturelle
est libre d’accès.
Plusieurs entrées
sont possibles.
Accès aux crêtes:
téléphérique du Mont Dore
Accès aux crêtes:
téléphérique de la Perdrix
(Super Besse)
Accès
au plateau
de la Masse :
Rimat
Accès au Puy de Paillaret:
Col de la Geneste
Informations :
Réserve naturelle
de Chastreix-Sancy
63680 CHASTREIX
04 73 21 59 43
Accès à la Fontaine salée :
La Morangie
[email protected]