Psychomotricité et Halliwick : 25 et 26 mars

Psychomotricité et Halliwick : 25 et 26 mars 2017 à Genève
Enseignants
Bénédicte Museur, psychomotricienne. Armandia-asbl, Belgique.
Johan Lambeck, physiothérapeute, Senior Halliwick Lecturer IATF. Genève.
Lieu du cours
Genève, Hôpital de Beau-Séjour.
Av. de Beau-Séjour 26 - 1206 Genève, CH. http://www.hug-ge.ch/hopital-beau-sejour-z
Possibilités de parking : aux alentours en zone bleue (limité à une heure), « Champel Parc »
face à la clinique « La Colline » à 800 mètres à pied ou « Lombard » à 1150 mètres à pied.
Transports publics avec connexion directe. Voir site : www.tpg.ch/itineraires.
Petite restauration et possibilité de pique-niquer sur place à la cafétéria de l’Hôpital.
A qui s’adresse le cours
Il s'agit d'une formation destinée aux professionnels (psychomotriciens, physiothérapeutes,
ergothérapeutes, professeurs de sport, éducateurs spécialisés) ainsi qu’aux étudiants des
mêmes branches, intéressés par le travail aquatique.
Horaires
Samedi : 9h00-17h30.
Dimanche : 9h00-17h00.
(Horaire proposé sans compter les petites modifications possibles indépendantes de notre
volonté).
Prix du cours
Incluant collation et matériel didactique.
Inscriptions jusqu’au 31 janvier 2017, une réduction de 10% sera offerte, soit CHF 315.Dès le 1er février 2017, tarif plein de CHF 350.Tarif spécial étudiant (sur présentation de carte de légitimation), CHF 180.-
Description
Durant ce week-end, nous aborderons la combinaison de deux concepts : « la
psychomotricité et Halliwick ». Le lien sera fait en théorie et en pratique, sur terre, dans l’eau.
La psychomotricité
"En quoi ce lieu d'expression formidablement "porteur" qu'est l'eau donne-t-il une bonne
raison de travailler dans le plaisir prenant en compte à la fois le corps et les émotions, le
dialogue
tonico-émotionnel,
la
symbolique
du
langage
du
corps.
En découvrant différentes théories liées à l'hydrothérapie (Halliwick,..) et la psychomotricité
(C. Pottel,...), nous définirons quelques postulats théoriques qui nous donnent de si bonnes
raisons de travailler dans l’eau.
L'eau, utilisée comme média, va pouvoir nous aider à créer des espaces de jeux
intermédiaires, nous donner un axe de travail spécifique et proposer un objet
d'investissement facilitateur d'expériences et des détours pour la symbolisation.
L'eau est donc un objet commun, à partager ensemble dans le but de favoriser le jeu du
corps, permettre l'accès au système symbolique, aider à transformer son ressenti.
En fonction du type de patient pris en charge, de notre créativité, de la demande du patient,
différents projets thérapeutiques peuvent se définir. En fonction de l'ouvrage de Catherine
Pottel nous parlant de psychomotricité et d'hydrothérapie, nous parlerons de cette eau qui
permet de s'engager dans la communication et le langage corporel
Les thèmes suivants seront abordés :
• L'importance du tonus dans la relation en psychomotricité, le dialogue tonicoémotionnel, la prise en charge relationnelle.
• L'eau, un média qui a toute sa place, qui facilite l'engagement dans la
communication et le langage corporel, la transformation du ressenti.
• Observation et création d'activités aquatiques, mouvements de portés,
expériences motrices favorisant le développement affectif, moteur et cognitif de
l'enfant (coordination, souffle, contenant…).
• Liens avec les troubles psychomoteurs mais aussi exercices d'éducation offrant
des expériences motrices dans un but de prévention.
• Utilisé chez les enfants, adultes porteurs de handicap ou non.
Halliwick
Halliwick est un concept international dont la promotion est faite en Suisse romande par
l’Association Suisse Halliwick. (http://www.halliwick.ch/fr/)
C’est une approche systématique visant à enseigner aux personnes avec déficience une
certaine indépendance en piscine avec analyse de leurs problèmes physiques. L'analyse est
de nature technique, mais le fondateur du concept - James McMillan - n'a jamais oublié́ la
partie mentale du risque, du défi et du succès pour « conquérir » l'eau. Il l’a nommée
«volonté́ mentale et contrôle physique ».
Halliwick est aussi une réponse très appropriée pour les nageurs sans déficience.
Le langage du corps est important dans chaque communication, mais n'avait encore jamais
été travaillé dans le concept Halliwick lui-même…jusqu’à ce cours…
Afin de permettre et donner des expériences « étape par étape », le processus de
désengagement est essentiel. Cela coïncide avec les étapes qui sont importantes dans la
désensibilisation aquatique.
L’accent du cours sera mis sur les aspects biomécaniques « oser tomber et être capable de
se redresser », ceci afin que toute personne puisse être libre de s’exprimer librement, soit
seule, soit en groupe.
(Les participants inscrits recevront 2 semaines avant un chapitre à lire en pré-cours. Cela
leur permettra de se familiariser avec le concept).
Biographies
Johan Lambeck
Physiothérapeute et “Senior Lecturer IATF (Valens, Suisse)”, Johan Lambeck est directeur
de la compagnie “Aquatic Rehabilitation Consultants” et nommé jusqu’en 2016 à la Faculté
des Sciences de Réhabilitation à l’Université catholique de Leuven (Belgique). Il est l’auteur
de plusieurs livres et chapitres spécifiques publiés dans des livres ou journeaux spécialisés
avec pour thème la thérapie aquatique.
Il est membre de Cochrane et personne de référence pour le network “WCPT Aquatic
physical Therapy”.
A ce jour, Johan a déjà enseigné dans 50 pays autour du monde.
https://nl.linkedin.com/in/johan-lambeck-43a00925
Bénédicte Museur
Assistante en psychologie spécialisée en psychomotricité et psychopédagogie, Bénédicte
travaille depuis 20 ans dans le domaine du handicap adultes et enfants. Elle s’est
spécialisée dans l’inclusion des enfants différents et a créé il y a 15 ans l’asbl Armandia-le
papillon. Formatrice dans le milieu de la petite enfance depuis 6 ans et chargée de cours à
l'IORT Erasme, elle forme des éducateurs, psychomotriciens, instituteurs, puéricultrices.
Formée en hydrothérapie, elle développe petit à petit ses outils de psychomotricienne dans
l'eau,
convaincue
de
la
complémentarité
de
ces
deux
techniques....
https://www.facebook.com/benedicte.museur?fref=ts
Anne Bommer.
Elle est membre de l’Association Suisse Halliwick, “Senior Lecturer IATF (Valens, Suisse)” et
personne de contact pour l’organisation de ce cours ([email protected] ).
Programme
T = théorie
P= pratique
S = salle de gymnastique
Samedi 25 mars : 09.00 – 17.30
09.00 – 10.15
10.30 – 11.30
11.45 – 12.30
T
T
S
Psychomotricité, définition / concepts. L'eau et ses propriétés.
Halliwick, désengagement : la base pour la psychomotricité.
13.30 – 15.30
15.45 – 17.30
P
P
Psychomotricité. Expérimentation des différents concepts.
Halliwick, désengagement : la base pour la psychomotricité.
Dimanche 26 mars: 09.00 – 17.00
09.00 – 10.30
11.00 – 12.30
P
T
Vivre l'importance du dialogue tonique.
Retour de vécu personnel.
Liens entre activités et concepts.
Les troubles les plus souvent rencontrés.
13.30 – 15.30
16.00 – 17.00
P
T
Création des activités aux troubles psychomoteurs.
Récapitulatif et "répertoriage".