OSAKA-TRELLES Concha Département : Langues et
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OSAKA-TRELLES Concha Département : Langues et Cultures Matières enseignées Español Español de los Negocios Recorrido Países Hispanohablantes (Economía, entorno social y cultural) / Parcours pays hispanophones (Économie, environemment sociétal et culturel) Intervient dans les programmes Bachelor Master Principaux diplômes 1981 Licenciatura en Filosofía y Letras / Filología (Linguiste), especialidad Románicas, Universidad de Sevilla, España. Master, 5 ans d’Études Supérieures. Contact mail [email protected] Biographie Études supérieures « Philosophie et Lettres - Faculté de Philologie, spécialité Langues, Cultures et Civilisations Romanes» en Espagne à l’Université de Séville. • Professeur-formateur d’espagnol des affaires et de la négociation, coordinateur de cours en Master à Novancia Business School. • Longue expérience en Formation Continue et Formation Initiale dans différentes écoles supérieures et universités (Espagnol de Spécialité : Affaires, Logistique, Négociation) • Professeur à l’Université Paris XII • Professeur à l’ESIEE (École d’Ingénieurs de la CCIR Ile de France) • Professeur à l’Ambassade d’Espagne à Paris (corps diplomatique et hommes d’affaires) • Professeur -formateur, cours en français de soutien Linguistique et Culturel pendant 18 ans pour étudiants provenant de pays hispanophones dans le cadre du Programme FrancoEspagnol, responsable du Cursus. Séminaires : Participation au séminaire intitulé « Creación y Gestión de un Proyecto Empresarial » organisé par HEC Paris/ ESADE/ Instituto Cervantes. Participation au séminaire intitulé « Internacionalización de la Economía e Interculturalidad » organisé par HEC Paris/ ESADE/ Instituto Cervantes. Ateliers et présentation de méthodes d’espagnol : Participation aux ateliers intitulés «Le composant culturel dans la classe d'espagnol », « L’espagnol des affaires» proposés par les éditions SGEL et Attica; « Besoins de l’étudiant de C1 : le processus d’apprentissage, stratégies et activités » proposé par les éditions EDINUMEN et Attica à Paris. ; « Interaction verbale et apprentissage » ; «Textes, grammaire et communication dans la classe d'E/L2 » proposés par l’Institut Cervantes à Paris. Contributions les plus significatives • Création et mise en place des Accords avec les écoles et universités partenaires en Espagne jusqu’en 2013-2014. • Concepteur-correcteur des sujets d’espagnol pour le concours Atout +3 et Bachelor 3. • Création et mise en place de programmes (en espagnol et en français) • Enregistrement de méthodes d’espagnol et diverses participations dans des revues hispanophones. • Préparation au test BULATS (Evaluation Linguistiques et Techniques Entrepreneuriales), responsable organisation tests (online, écrits et oraux) • Responsable de l’organisation des tests TEF à NOVANCIA Business School, évaluation du français pour non francophones en accord avec le DRI.