OSAKA-TRELLES Concha Département : Langues et

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OSAKA-TRELLES Concha Département : Langues et
OSAKA-TRELLES Concha
Département : Langues et Cultures
Matières enseignées
Español
Español de los Negocios
Recorrido Países Hispanohablantes (Economía, entorno social y cultural) / Parcours pays
hispanophones (Économie, environemment sociétal et culturel)
Intervient dans les programmes
Bachelor
Master
Principaux diplômes
1981 Licenciatura en Filosofía y Letras / Filología (Linguiste), especialidad Románicas,
Universidad de Sevilla, España. Master, 5 ans d’Études Supérieures.
Contact mail
[email protected]
Biographie
Études supérieures « Philosophie et Lettres - Faculté de Philologie, spécialité Langues,
Cultures et Civilisations Romanes» en Espagne à l’Université de Séville.
• Professeur-formateur d’espagnol des affaires et de la négociation, coordinateur de cours en
Master à Novancia Business School.
• Longue expérience en Formation Continue et Formation Initiale dans différentes écoles
supérieures et universités (Espagnol de Spécialité : Affaires, Logistique, Négociation)
• Professeur à l’Université Paris XII
• Professeur à l’ESIEE (École d’Ingénieurs de la CCIR Ile de France)
• Professeur à l’Ambassade d’Espagne à Paris (corps diplomatique et hommes d’affaires)
• Professeur -formateur, cours en français de soutien Linguistique et Culturel pendant 18 ans
pour étudiants provenant de pays hispanophones dans le cadre du Programme FrancoEspagnol, responsable du Cursus.
Séminaires :
Participation au séminaire intitulé « Creación y Gestión de un Proyecto Empresarial »
organisé par HEC Paris/ ESADE/ Instituto Cervantes.
Participation au séminaire intitulé
« Internacionalización de la Economía e
Interculturalidad » organisé par HEC Paris/ ESADE/ Instituto Cervantes.
Ateliers et présentation de méthodes d’espagnol :
Participation aux ateliers intitulés «Le composant culturel dans la classe d'espagnol »,
« L’espagnol des affaires» proposés par les éditions
SGEL et Attica; « Besoins de
l’étudiant de C1 : le processus d’apprentissage, stratégies et activités » proposé par les
éditions EDINUMEN et Attica à Paris. ; « Interaction verbale et apprentissage » ; «Textes,
grammaire et communication dans la classe d'E/L2 » proposés par l’Institut Cervantes à
Paris.
Contributions les plus significatives
• Création et mise en place des Accords avec les écoles et universités partenaires en Espagne
jusqu’en 2013-2014.
• Concepteur-correcteur des sujets d’espagnol pour le concours Atout +3 et Bachelor 3.
• Création et mise en place de programmes (en espagnol et en français)
• Enregistrement de méthodes d’espagnol et diverses participations dans des revues
hispanophones.
• Préparation au test BULATS (Evaluation Linguistiques et Techniques Entrepreneuriales),
responsable organisation tests (online, écrits et oraux)
• Responsable de l’organisation des tests TEF à NOVANCIA Business School, évaluation
du français pour non francophones en accord avec le DRI.