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NORVEGE
POPULATION : 4,5 millions d’habitants (2003)
POLITIQUE LINGUISTIQUE
Langue(s) officielle(s) de l’Etat : Bokmäl (80%) nynorsk (17,5%)
Minorités ethniques, langues maternelles minoritaires : nynorsk
(17,5%), same, tsigane, langues immigrantes (2% environ).
Politique en matière de langues minoritaires : Tout individu peut
exiger que les organismes communiquent avec lui dans la langue de
son choix. Droit à l’usage de la langue maternelle au parlement,
dans les tribunaux, les services administratifs, l’école, les médias et
droit à un enseignement en langue maternelle. Dans certaines
régions, le finnois peut être enseigné comme langue seconde.
Dans la pratique : Le bokmäl
prédomine partout. La politique
linguistique ne s’applique qu’aux
minorités same et tsigane.
Remarques : Le same est la
langue officielle de certaines
régions sames. La question de la
langue d’enseignement qui doit
être utilisée avec les immigrants
fait
actuellement
débat.
L’apprentissage de la deuxième
langue officielle est obligatoire
comme
langue
seconde.
EDUCATION ET EVALUATION
Langue(s) d’enseignement : Bokmäl, nynorsk, same.
Méthodes d’évaluation : L’évaluation repose en majeure partie sur les enseignants. Elle peut être individuelle et
sans notation. Par ailleurs, on favorise l’auto-évaluation. Un examen national, dont la notation est externe, a lieu
à la fin de la scolarité obligatoire (10ème grade). Lorsqu’ils quittent l’école, tous les élèves reçoivent un certificat
mentionnant les matières qui ont été suivies, les dernières notes de l’année et les résultats aux examens. La
Norvège participe aux évaluations internationales telles que PISA, TIMSS et PIRLS.
Université européenne d’été – 28 mars au 4 avril 2004

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