ENSEIGNEMENT À DISTANCE

E-LEARNING
ENSEIGNEMENT À DISTANCE
PRÉSENTATION GÉNÉRALE
L’ISEM dispose dans son offre de formation de
deux modalités d’enseignement, le présentiel et
l’enseignement à distance (ou e-learning).
Le e-learning propose un dispositif souple de
formation pour des personnes qui souhaitent
poursuivre un cursus universitaire sans quitter
leur poste de travail ou qui n’ont pas accès à
l’enseignement en présentiel des universités.
L’organisation adoptée permet de concilier vie
professionnelle, vie familiale et poursuite d’études.
Les diplômes délivrés à l’issue de la formation suivie
en e-learning sont identiques à ceux délivrés après
une formation en présentiel.
Cette modalité d’enseignement est proposée
en partenariat avec le CNED (Centre National
d’Enseignement à Distance), l’AUF (Agence
Universitaire de la Francophonie), l’ULF (Université
Franco-Libanaise) et l’IUG (Institut Universitaire du
Golfe de Guinée).
textuels et multimédia, sont animés par des enseignants-tuteurs qui suivent la progression des apprenants, les conseillent dans l’apprentissage et la
réalisation d’activités, puis les évaluent. Une bibliothèque numérique spécialisée complète les supports
de cours.
STRATÉGIE TUTORIALE
Afin de permettre une véritable proximité et des collaborations efficaces l’effectif des classes virtuelles
est limité. Chaque matière organisée en espace de
formation dédié est placée sous la responsabilité
d’un enseignant-tuteur spécialiste de la matière.
ANIMATION
Les enseignants-tuteurs animent des forums en relation avec les enseignements effectués afin de faciliter les échanges et proposent des activités pour
mieux appréhender les enseignements théoriques.
MATÉRIEL REQUIS
L’étudiant doit disposer d’un ordinateur récent avec :
> une connexion internet (connexion permanente
conseillée),
> une adresse de messagerie électronique,
> une imprimante (conseillée).
FORMATION
PLATE-FORME DE FORMATION
L’apprenant, intégré dans une classe virtuelle accède
à tout moment à ses cours au travers de la plateforme de formation ISEMONLINE qui constituera
son espace de travail tout au long de son apprentissage. L’apprenant n’est pas isolé, il fait partie d’une
communauté d’inscrits.
L’apprenant aura également accès à la bibliothèque
interuniversitaire en ligne (plus de 8855 revues dont
3800 spécialisées dans le domaine du management,
de l’économie et de la gestion, accès aux mémentos
Francis Lefebvre, au Dalloz en ligne, au Jurisclasseur
(Lexi nexis), à Factiva (base de presse généraliste),
à cyberlibris (plus de 10000 livres électroniques en
économie, gestion et management), aux dictionnaires de langues Collins….
ENSEIGNEMENTS
Les cours, disponibles sous forme de contenus
CONDITIONS D’ACCÈS
Les conditions d’accès et les droits universitaires
sont identiques à ceux des filières en présentiel. Des
droits spécifiques sont cependant demandés au titre
des prestations fournies.
Les étudiants sont sélectionnés sur dossier de
candidature disponible à partir de mai via le site
« ecandidat » accessible sur www.umontpellier.fr accès
direct rubrique “Admission - Inscription / Candidater
à l’UM, eCandidat”.
Pas de sélection en L1, inscription directement
auprès du CNED (www.cned.fr).
Les dispositions relatives à la Validation des Acquis
Professionnels (VAP) s’appliquent aux formations
proposées, essentiellement à partir du Master 1. Elles
permettent l’accès aux formations à des personnes
n’ayant pas les diplômes requis mais pouvant faire
état d’une expérience professionnelle significative.
E-LEARNING
ENSEIGNEMENT À DISTANCE
LICENCE GESTION 1
ÈRE
ANNÉE ET 2
ÈME
ANNÉE
Objectif principal :
> Faire acquérir aux étudiants une solide culture de
base dans les disciplines qui constituent l’assise
des sciences de gestion : économie, droit, mathématiques et comptabilité.
> Faire découvrir les divers domaines des sciences
de gestion : management, finance, marketing.
> Familiariser les étudiants aux outils nécessaires
à ces disciplines : informatique, communication,
langue, méthodologie.
> Accompagner l’étudiant dans son projet professionnel vers les parcours Marketing Vente et Management Hôtellerie Tourisme, dès la 3ème année de
licence.
UN CURSUS COMPLET DE FORMATION
AUX MÉTIERS DU MARKETING ET DE
LA VENTE EN E-LEARNING
LICENCE GESTION 3ÈME ANNÉE PARCOURS
MARKETING VENTE
Objectif principal :
Donner une spécialisation à des étudiants en gestion
afin qu’ils maîtrisent les différentes fonctions de l’entreprise, les langages et outils de la gestion et des
techniques de commercialisation et de vente.
MASTER MENTION MARKETING VENTE
> 1ère année parcours Marketing et Direction d’Equipes
Commerciales
> 2ème année parcours Management Des Equipes
Commerciales
Objectif principal :
Former des cadres de haut niveau, immédiatement
opérationnels dans les secteurs de la vente et de la
distribution. Les étudiants suivent un cursus basé sur
des enseignements dispensés par des enseignantschercheurs et des professionnels reconnus dans leur
domaine, auquel s’ajoute l’expérience acquise lors
d’un stage d’une durée de 2 à 6 mois en M1 et de
4 à 6 mois en M2.
Débouchés professionnels :
Commercial
de
haut
niveau,
itinérant
ou
sédentaire, capable de s’adapter à tous types
de produits et de services aussi bien chez les
distributeurs que chez les producteurs, Cadre et
consultant spécialisé, Responsable de compte clé,
Responsable merchandising, Responsable d’équipes
commerciales, Responsable des ventes, Directeur
commercial, Directeur des ventes.
UNE FORMATION AU MANAGEMENT
DANS LE SECTEUR
DE L’HÔTELLERIE-TOURISME
EN E-LEARNING
LICENCE GESTION 3ÈME ANNÉE PARCOURS
MANAGEMENT HÔTELLERIE TOURISME
Objectif principal :
L’objectif de cette filière est d’acquérir les outils fondamentaux de gestion en les complétant par une
spécialisation renforcée dans le domaine du management hôtelier.
DEUX LICENCES PROFESSIONNELLES
DANS LES METIERS DE LA COMPTABILITE
ET DE LA GESTION EN E-LEARNING
Objectif principal :
> Permettre aux étudiants de L2 Gestion et aux
autres étudiants titulaires d’un BTS, d’un DUT ou
d’une autre L2 (AES, Sciences Economiques, Droit)
de s’orienter vers une formation réellement professionnalisante de fin de cursus d’études à niveau
bac+3, facilitant l’accès à l’emploi en PME/PMI ou
en cabinet d’expertise comptable.
> Former des collaborateurs exerçant des responsabilités en entreprise ou en cabinet d’expertise
comptable et permettre d’acquérir les compétences attendues d’un cadre intermédiaire :
Dans le domaine de la comptabilité avec :
LA LICENCE PRO ASSISTANT COMPTABLE
Dans le domaine de la paye avec :
LA LICENCE PRO GESTION DE LA PAIE ET DU SOCIAL.
Pour l’année universitaire 2015/2016,
ces formations sont délivrées par l’ISEM
L’ISEM et l’AES s’unissent
pour réinventer le management
CONTACTS
INSTITUT DES SCIENCES DE L’ENTREPRISE
ET DU MANAGEMENT
[email protected]
Institut des Sciences de l’Entreprise
et du Management
Espace Richter - Rue Vendémiaire
Bât. B - CS 19519
34960 MONTPELLIER Cedex 2
Tél. : 04.34.43.20.00
Fax. : 04.34.43.20.20
MOMA-UM.FR
ANNÉE UNIVERSITAIRE 2015/2016
- Crédits photos : Marc Gaillet - 06/2015
UNE FORMATION AUX SCIENCES
DE GESTION EN E-LEARNING