BulletinAPHG n° 52.pub

EXPOSITION
De nombreux collègues se souviennent très probablement de Jacques BOURRAUX,
ancien IPR-IA dans nos Académies. Il se consacre, entre autres, à la réalisation d’estampes de
grande qualité. (Une première publication après une exposition en témoigne). Il invite les
enseignants d’Histoire Géographie à visiter sa seconde exposition.
Éric TILL.
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VOYAGES
Bulletin de la régionale de l’association des
professeurs d’histoire et de géographie des
académies de Paris, Créteil, Versailles
Week-End culturel Gand et Bruxelles 7 et 8 décembre 2002
Voyage en car. Une nuit et petit déjeuner Hôtel Ibis de Gand
Visite des expositions - 7000 ans d’art Perse (trésors du Musée de Téhéran) à
Gand
- L’or des Thraces (europalias) à Bruxelles.
112 € tout compris
S’inscrire rapidement auprès d’Hélène PAPADOPOULOS
23 rue Edouard-Jacques 75014 Paris
oOoOoOoOoOoOoOoOo
Séjour à Prague et en Bohême du sud
12 au 19 avril 2003
Pour obtenir tous les renseignements sur ce voyage
Envoyer une enveloppe timbrée à Hélène PAPADOPOULOS
N° 52
octobre 2002
(les deux numéros précédents ont été mal numérotés
par erreur. Nous reprenons le numérotage normal)
SOMMAIRE
AGENDA
Vie de la Régionale:
Lettre ouverte à M. le ministre. ...……………………………………………….p. 3
Élections au bureau de la Régionale. Bulletin de vote ………………………….p. 5
Le Festival International du Film contre l’Exclusion et pour la Tolérance
tient sa quatrième édition du 13 au 19 novembre 2002
au cinéma l’Escurial 11 boulevard de Port-Royal Paris 13ème.
Coup de cœur:
CD-ROM « La ville américaine …………………...………………….………. p. 6
Tarif groupes scolaires: 2 € / élèves
Renseignements et inscription des classes:
01 45 44 72 81
Agenda:
Journée A.D.H.E., A.P.H.G. sur l’économie mondiale …………….……….... p. 8
Journées APHG Nord/Pas-de-Calais, ARELC sur le fait religieux ……....…... p. 10
Festival International de Film contre l’Exclusion et pour la tolérance ……….. P. 11
Jour
Exposition:
Le rythme et l’image ……………………………………………………………p. 12
Merc. Borzage, 1940
Invité Michel Angot
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9h-12h
The Mortal Storm
2
Voyage
Week-End à Gand et Bruxelles. Séjour à Prague et en Bohême …………...…. P. 12
Comité de rédaction: Sylvie RACHET
Éric TILL
Pierre BONET
Pour toute question concernant le bulletin, pour toute proposition d’article
Pierre BONET. 5, rue de la grève 78130 Chapet
[email protected]
Pour toute question concernant la régionale écrire à
Françoise AMBROSINI. 25, boulevard Arago 75013 Paris
L’APHG et la Régionale sur Internet:
http://panoramix.univ-paris1.fr/APHG/
La Régionale tient à remercier la société distributrice Bac Films, et la
directrice du complexe Gaumont-Marignan sur les Champs-Elysées d’avoir organisé une projection en avant première du film Le Pianiste de Roman Polamski.
Près de 250 collègues ont pu assister à cette projection.
Souhaitons que d’autres projections de ce genre puissent concerner les
adhérents de notre Association en attendant de revoir Le Dictateur de Chaplin
sur copie neuve.
Jeudi
14
Vend
15
14h-17h
20h-23h
The Mortal Storm
Borzage, 1940
Invité Michel Angot
Magume
J. Gatti, J-B Leroux,
2001.
Invité Joachim Gatti
Section spéciale
Costa-Gavras, 1975
Invité Jorge Semprun
Magume
J. Gatti, J-B Leroux,
2001.
Invité Joachim Gatti
Slogans
G. Xhuvani, 2001
Invités P. Judelewicz,
Ilda Mara
Code Inconnu
M. Haneke, 2000
Invité T. Neuvic,
Oma Lu Yenke
Ararat
A. Egoyan, 2002
Invité Paul Kieussan
Little Sénégal
R. Bouchareb, 2001
Invité. Fodé Sylla
Finzan
C. O. Sissoko, 1989
Invité C. O. Sissoko
Sieste Grenadine
M.B. Mahmoud,
1999
Invités M.B. Mahmoud, Y. Bahri
No mans’s land
D. Tanovic, 2001
Invité G. Siatidis
10h.
Les Pygmées de
Carlo
R. Mihailleanu, 2002
Invités R. Mihailenu,
S. Rolland
Train de vie
R. Mihailenu, 1998
Invités R. Mihailleanu, L. Abelanski
Balzac et la petite
chinoise.
D. Sijie, 2002.
Invités L. Failleul, N.
Perront
September 11
2002.
Invité Alain Brigand
Le pianiste
R. Polanski, 2002
Invité A. Szpilman
La faute à Voltaire
A.Kechiche, 2001
Invités A. Kechiche,E. Bouchez, S.
Bouajila
No Man’s Land
Clandestins
N. Wadimoff, T
Kretshmann
Invités N. Wadimoff,
M. Maaskri
Freaks
T. Browning, 1932
Invité Axel. Kahn
Mariage tardif
D. Kosashvili, 2001
Invité R. Elkabetz
Rachida
Y. Bachir-Chouikh,
2002
Invitée Y. BachirChouikh
Sam. La dernière lettre
16 F. Wiseman, 2002
Invités F. Wiseman
Catherine Samie
10h.
Dim. Finzan
C. O. Sissoko
17 Invité C. O. Sissoko
Slogans
Judelewicz, 2001
D. Tanovic. 2001
Lundi P.
Invités P. Judelewicz, Invité G. Siatidis
18 Ilda Mara
Le Prince charmant
Mardi est toujours blanc
19
17h-20h
N. Emmanuelle, L.
Arlix
Invitées: réalistarices
Section Spéciale
Costa Gavras, 1975
Invité à préciser
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AGENDA
VIE DE LA RÉGIONALE
Dimanche 10 novembre, matin
Sous la présidence de M. J. PEYROT, président d’honneur de l’APHG,
Maître de conférence honoraire à l’Institut d’Études Politiques de Lyon
9h 30-12h: Quelles pratiques pour enseigner le fait religieux ?
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- Le fait religieux dans les nouveaux programmes de l’école élémentaire
par Michèle ANDREANI, Formatrice à l’IUFM Nord/Pas-de-Calais
- Le fait religieux dans les programmes du collège et du lycée
par Mireille ESTIVALEZES, de l’École des Hautes Etudes, section
des sciences religieuses.
- Enseigner le fait religieux en BTS
par Michel GALLET, professeur de lettres à Rouen
- L’utilisation des documents vidéo de fiction dans l’enseignement du fait
religieux
par Jean-Paul MOMONT, professeur de Première supérieure au
lycée Faidherbe à Lille
- Les valeurs de l’école, des écoles chrétiennes à celles de la République
par Dominique DESVIGNES, Formateur à l’IUFM Nord.Pas-deCalais.
Dimanche 10 novembre, après-midi
15h 00: Le fait religieux dans l’art;
visite au Musée des Beaux-Arts de Lille. Rendez-vous dans le hall du Musée à 14h45 (entrée gratuite, mais inscription préalable obligatoire)
Contact et inscription
Fabienne LAUDE
34 rue Arthur Lamendin, 62210 AVION
Tél. 03.21.70.18.52
[email protected]
LETTRE OUVERTE
Paris, le 30 septembre 2002
À Monsieur Luc Ferry,
Ministre de l’Éducation Nationale
Monsieur le ministre,
Puisque nous allons vers la rentrée universitaire, il est intéressant de relire
le texte publié en juillet 2002 dans le journal Le Monde, sous votre signature (Nos
priorités pour l’enseignement supérieur): le contexte n’était malheureusement
guère propice à sa prise en compte.
Ce texte frappait tout d’abord par sa clarté, par son langage de vérité, en
rupture complète avec la morgue méprisante, ou les tours de prestidigitation de
vos prédécesseurs. Vous repartez d’un constat simple: le taux d’échec formidable des premiers cycles de l’enseignement supérieur est dû à une non moins
formidable carence des bacheliers en matière de culture générale.
Une fois n’est pas coutume, ce qu’on doit entendre par culture générale est
précisé sans ambiguïté: il s’agit de déficience en matière de culture littéraire et
historique, déficience strictement parallèle à une désaffection croissante envers les
sciences dites dures.
Avant même d’énumérer toutes les propositions avancées pour remédier à
l’écart croissant entre les premiers cycles universitaires et les classes préparatoires, il faudrait repartir d’une donnée centrale, incontournable: le baccalauréat, au
moins dans ses filières d’enseignement général, ne remplit plus sa mission de
premier diplôme universitaire, parce qu’il ne garantit pas l’acquisition d’un
niveau de culture générale indispensable à la réussite dans la poursuite des
études supérieures.
Mais, Monsieur le Ministre, et pour nous en tenir au seul domaine que je
connaisse un peu mieux (celui de l’enseignement de l’enseignement de l’Histoire),
il est vain d’espérer combler aux échelons supérieurs les lacunes de la formation
initiale. Depuis trop longtemps appliquée dans le secondaire, cette politique de
l’autruche a fait des ravages. Nous vous demandons de nous préciser si vous
comptez prendre aussi des mesures d’urgences vers l’amont de l’institution scolaire; en toute bonne logique, il vaut mieux s’attaquer d’abord aux fondations pour
espérer supprimer les fissures d’un édifice vermoulu.
3
VIE DE LA RÉGIONALE
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Allez-vous maintenir dans les sections d’enseignement général du baccalauréat des coefficients déséquilibrés, totalement contraires aux buts initialement
proclamés (la fameuse diversification des pôles d’excellence), puisqu’il est avéré
que la filière « scientifique » monopolise les soi-disant bons élèves (la pression
consumériste des parents d’élèves n’a pas compté pour rien dans cette dérive)
dans des conditions telles qu’un certain nombre d’entre eux pourra obtenir le bac,
et même des mentions, en négligeant absolument les matières littéraires et historiques, tandis qu’un bon nombre d’autres sera durablement dégoûté des matières
scientifiques, par suite du gavage qui leur aura été infligé ? De quoi alimenter bien
des échecs ultérieurs…
Allez-vous maintenir les diminutions d’horaires en Histoire-géographie au
collège, les diminutions d’horaires et de programmes dans certaines filières du
lycée, comme la filière S, qui, en dessous d’un seuil allègrement franchi par vos
prédécesseurs, ôtent toute utilité et toute cohérence à cet enseignement ? Etant
bien entendu que celui-ci doit rester spécifique, et non se dissoudre dans une quelconque polyvalence, ou dans des débats vides de sens et de contenu…
Allez-vous maintenir des concours de recrutement des professeurs des écoles où l’épreuve d’Histoire-géographie, optionnelle, est placée au même rang que
le chant et le dessin ? Mépris d’autant plus surprenant que les nouveaux programmes des écoles élémentaires sont très ambitieux dans ces matières. Que veut-on ?
Imposer précocement aux élèves des parcours fortement différenciés ? Détourner
la majorité des maîtres de ces matières, rebutés par le grand écart entre le niveau
affiché d’exigences et l’indigence de la formation ?
En affichant clairement vos intentions, vous pouvez, Monsieur le Ministre,
redonner confiance à des enseignants profondément démoralisés par quinze années d’errances et de contre-performances.
Mais il faut aussi du courage pour ne pas en rester à ces déclarations d’intentions, pour affronter des secteurs entiers d’un Ministère cogéré par des lobbys
qui l’ont progressivement détourné de ses missions fondamentales.
Faute de quoi, d’humiliations en désillusions, la crise annoncée des vocations pourrait bien être le coup de grâce de l’institution.
Je vous prie d’agréer, Monsieur le Ministre, l’expression de toute ma considération.
Bernard GAINOT
Maître de conférences en Histoire moderne
Université Paris I Panthéon-Sorbonne
président de la Régionale « Ile de France »
de l’Association des professeurs d’Histoire et
de géographie
AGENDA
La régionale du Nord/Pas-de-Calais de l’A.P.H.G., en partenariat avec l’A.R.E.C. (Association Religions, Laïcité, Citoyenneté organise les
Samedi 9 et dimanche 10 novembre 2002
deux journées de réflexion sur le thème
ENSEIGNER LE FAIT RELIGIEUX DANS L’ÉCOLE LAÏQUE
Salle des Congrès de la Maison de l’Éducation permanente,
place Georges Lyon, LILLE.
Programme
Samedi 9 novembre, matin
sous la présidence de M. J. CARPENTIER I.G.E.N., président de l’ARELC
9h 00: accueil
9h 30: discours inauguraux
10h 00: Le fait religieux dans l’enseignement laïc: l’état des lieux. par Jean
PEYROT, président d’honneur de l’APHG, Maître de conférence honoraire à
l’Institut d’Études Politiques de Lyon.
11h 00: Comparaison de quelques situations européennes. Table ronde avec:
Rudy DAMIANI, professeur d’histoire géographie au collège Boris Vian à Lille,
Benoît PETIT, Maître de conférence en sociologie, Université de Toulouse,
Marielle ZOGRAPHOS, professeur d’histoire-géographie à Paris,
un représentant de l’Association belge des Professeurs d’histoire d’expression
française.
Samedi 9 novembre, après-midi
Sous la présidence de M. A LOTTIN, Président honoraire des Universités de
Lille III et d’Artois et de M. A. NATALI, Directeur-adjoint de l’IUFM Nord/
Pas-de-Calais, Directeur du Centre IUFM de Douai
14h 00: Le fait religieux: que faut-il savoir pour enseigner ? Table ronde avec:
Daniel DELMAIRE, Professeur des universités à l’Université de Lille III,
Anne BONZON, Maître de Conférences à l’Université de Lille III,
Jean-Michel LAMBIN, Professeur de première supérieure au lycée Watteau à
Valenciennes,
Nicole SAMADI, professeur honoraire d’histoire-géographie,
Evelyne MARTINI, IA-IPR de lettres de l’Académie d’Amiens,
Charles COUTEL, Professeur des Universités, Doyen de la Faculté des sciences
juridiques à l’université d’Artois à Douai
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AGENDA
VIE DE LA RÉGIONALE
Programme
Élections au bureau de la régionale
9h 00-10h 30: Les Etats-Unis: impuissance ou hyperpuissance ?
avec André Kaspi, professeur à l’université de Paris-1 Sorbonne et Emmanuel Todd,
directeur en histoire de l’université de Cambridge, chercheur à l’INED.
10h 30-12h 00: Comprendre le présent et prévoir l’avenir
avec Jacques Marseille, professeur à l’université de Paris-1 Sorbonne et
Michel Godet, professeur au CNAM.
14h 00-15h 30: Plus ou moins d’État ? Plus ou mieux d’État ?
avec Nicolas Baverez, historien et économiste, avocat, Cabinet Brandford Griffith et
Elie Cohen, directeur de recherches au CNRS.
15h3 0-17h 00: Mondialisation heureuse ou mondialisation de tous les dangers ?
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avec Sylvie Brunel, professeur à l’université de Montpellier et Philippe Chalmin, économiste, conseiller à Euler Sfac.
17h 00-18h 00: L’Europe a-t-elle un avenir ?
avec Jean-Michel Gaillard, historien, conseiller référendaire à la cour des comptes et
Pascal Lamy (pressenti), commissaire européen.
——————————————————————————————————————————
BULLETIN D’INSCRIPTION
À retourner à A.P.H.G. (ADHE) BP 6541—75065 PARIS CDEX 2
Pour répondre aux normes de sécurité de l’Amphithéâtre, nous avons besoin de connaître le nombre de
participants et de recevoir votre inscription:
NOM (en caractère d’imprimerie): ……………………………………………………………………….
Adresse personnelle: ………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………..
Nom de votre établissement: ……………………………………………………………………………...
Comme annoncé dans le bulletin de juillet 2002, et conformément à nos statuts, le
Bureau de la Régionale Ile-de-France est appelé à se renouveler pour la période 2002-2004.
Tous les adhérents de l’A.P.H.G. membres de la Régionale auront à cœur de participer à ce
renouvellement en apportant leur bulletin de vote. C’est une démarche que tous les adhérents se doivent d’accomplir. Il en va de l’audience et par là même de la représentativité de
l’Association, de son pouvoir d’influence et de négociation.
******************** Comment voter ? *********************
- Seuls votent les adhérents à jour de leur cotisation.
- On peut rayer des noms de la liste.
- Le vote a lieu:
- par correspondance (avant le 15 novembre 2002 au plus tard), en envoyant le bulletin de
vote ci-dessous à la secrétaire de la Régionale:
Françoise AMBROSINI, 25 boulevard Arago 75013 PARIS
- Le jour de l’Assemblée générale, le 20 novembre 2002.
Dans le cas d’un vote par correspondance, une enveloppe intérieure contiendra le bulletin de
vote (cette page à découper), sans aucun signe distinctif. Une enveloppe extérieure précisera le nom,
l’adresse personnelle, l’établissement d’exercice ainsi que son département.
********************* Bulletin de vote *********************
Françoise AMBROSINI
Françoise BLANCHARD
Pierre BONET
Aleth BRIAT
Annie COUR
Lucien CROCHARD
Joëlle DAMAYE
Francine GAILLOT
Bernard GAINOT
Françoise LE CORNEC
Claude MARMOT
Vincent MULTRIER
Jean-Marie NOEL
Hélène PAPADOPOULOS
Cécile PAQUIER
Claude PENIN
Jean-François PERNOT
Dominique PROUST-GOURDIN
Sylvie RACHET
Eric TILL
Jérôme ULNA
Claudette WALLERAND
En caractères gras: candidatures nouvelles
Retraitée
Lycée Marie Curie. SCEAUX (92)
Retraité.
Retraitée.
Lycée Blaise Pascal. ORSAY (91)
Retraité.
Lycée La Fontaine. PARIS (75)
Lycée Marie Curie. SCEAUX (92)
Université Paris-I. (75)
Collège Le Rosaire. SAINT-LEU-LA-FORÊT (95)
Institut Charles de Gaulle. (75)
Lycée Hoches. VERSAILLES (78)
Lycée Sainte Clotilde. PARIS (75)
Retraitée.
Lycée François Ier. FONTAINEBLEAU (77)
Lycée Molière. PARIS (75)
Collège de France. PARIS (75)
Lycée Georges Brassens. COURCOURONNES (91)
Lycée Fresnel. PARIS (75)
Collège Jean Perrin. PARIS (75)
Lycée François Ier. FONTAINEBLEAU (77)
Lycée François Ier. FONTAINEBLEAU (77)
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COUP DE CŒUR
AGENDA
LA VILLE AMÉRICAINE
Cédérom PC
L’A.D.H.E. (Association pour le Développement de l’Histoire Économique) et
l’A.P.H.G. (Association des Professeurs d’Histoire et de Géographie)
vous invitent à une journée sur:
CRDP de Poitou-Charentes
Licence monoposte 28 €
Licence établissement 56 €
L’économie mondiale à l’aube du XXIème siècle
Le Samedi 16 novembre 2002
Le CD-ROM proposé par quatre collègues de Poitou-Charentes offre aux enseignants et aux
élèves des collèges et lycées trois modes d’utilisation.
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1. L’accès direct à une base de 225 images référencées (lieu précis, date de la prise de vue),
images imprimables.
2. Pour les enseignants :
Des supports de cours, c’est à dire des scénarios d’utilisation des images disponibles avec
informations complémentaires organisés autour de trois thèmes.
- La ville organisme vivant
- La ville dans l’espace américain
- Une ville éclatée
Chaque thème est subdivisé en chapitres, par exemple pour le premier, la ville organisme
vivant :
- La ville reflet de la société
- Circuler et vivre
- Ville et environnement
- Un ou des modèles urbains ?
3. Pour les élèves :
Quatre « scénarios pédagogiques » construits autour d’exercices divers.
« New York une métropole du Nord : localisation » pour les élèves de 6ème.
« New York, une métropole du Nord : un paysage urbanisé » pour les élèves de 6ème ou de
3ème.
« Les paysages urbains, de l’image au modèle » pour les élèves de seconde
« Les villes américaines, source de puissance » pour les élèves de seconde ou de terminales.
Les exercices proposés sont bien adaptés à l’esprit des programmes et sont effectivement réalisables par les élèves ce qui est loin d’être toujours le cas dans ce type de document.
A partir de ce CD-ROM plusieurs types d’utilisation peuvent être imaginés dans la classe et
hors de la classe (C.D.I.), de la préparation d’exposés à l’évaluation de connaissances en passant par la
réflexion en cours.
Ce document pédagogique est en tout point une réussite à recommander aussi bien pour le
C.D.I. que pour le cabinet d’Histoire-Géographie.
Pierre BONET
16 septembre 2002
De 9h à 18h
Amphithéâtre Richelieu
A la SORBONNE
17, rue de la Sorbonne—75005 Paris
La nouvelle économie en faillite, les marchés financiers en délire, le socialisme en
deuil, le monde ouvrier en miettes, l’Allemagne en berne, le Japon en sommeil, la
France en doute, les Etats-Unis en hyperpuissance: le monde qui se présente à
l’aube du XXIème siècle est un monde qui multiplie les interrogations:
Doit-on s’attendre à une crise majeure ?
Le modèle de consommation de l’après-guerre est-il révolu ?
Va-t-on vers la fin de l’expansion financière ?
Comment évoluent les relations entre les salariés et leurs entreprises ?
Quelles sont les conséquences prévisibles du vieillissement des populations ?
L’État keynésien est-il caduc ?
Peut-on réformer l’État ?
Quel avenir pour l’Europe ?
A quelle époque du passé peut-on faire appel pour déchiffrer le présent ?
La mondialisation creuse t'elle de manière radicale
les écarts entre riches et pauvres ?
Autant de questions qui seront soulevées au cours d’une journée consacrée aux
évolutions du monde en cours.
Cette journée est organisée et présidée par Jacques Marseille, professeur à l’université de Paris-1 Sorbonne et président de l’Association pour le développement
de l’histoire économique.
T.S.V.P.
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