ECHELLE FRANÇAIS - AUDIO

ECHELLE FRANÇAIS - AUDIO-VISUEL
NOM :
Prénom :
Je connais mon texte par cœur et je peux me mettre dans la peau
d’un personnage puis d’un autre, comme un acteur
J’utilise le logiciel de montage et le matériel photo-vidéo de
manière totalement autonome pour réaliser les projets de classe
Je suis capable de jouer un personnage du texte tout en lisant/ récitant
Je sais monter un film court plus complexe, cohérent, avec des séquences intercalées, des
transitions et quelques effets
Je suis responsable et autonome avec le matériel photo et vidéo
Je suis capable de charger mes images sur l’Espace de ma classe
Je commence à mettre le ton et à utiliser des expressions de visage/corps quand je lis un texte
Je fais sans aide un montage photo/vidéo court, cohérent, avec des titres/sous-titres/de la musique
J’enregistre dans l’Espace de la Classe
Je suis capable de prendre des séquences vidéos simples, utilisables dans les projets en cours
Je montre ma bonne volonté et on peut me prêter le matériel photo-vidéo en toute confiance
Je sais lire un texte au micro mais j’ai du mal à exprimer une intention avec mon visage ou un mouvement de corps
Je sais faire un montage photo simple/court et qui va bien avec un texte enregistré au micro
J’enregistre mes projets et je sélectionne mes images au bon endroit
Je suis capable de prendre des photos correctement cadrées et utiles au projet en cours
Je fais attention au matériel qu’on me prête
J’écoute les consignes et j’essaie de faire ce que l’adulte me demande sans grogner/ m’énerver/ ennuyer le reste du groupe
Echelle descriptive Audio-visuel Mme Leard Claire - Colläge Les Colliberts.doc