OBJECTIFS PRINCIPES PÉDAGOGIQUES DEM ALT architecture

OBJECTIFS

DEM ALT
architecture, stratégies
et pratiques émergentes
RESPONSABLES DU DEM
\ Hervé Lequay
ENSAL M-A. - STA / arch. / Dir. MAP-Aria
/ 2016-2017
\ Gilles Desevedavy
ENSAL M-A. - TPCAU / dr. arch. prat. /
LAURE / Ag. ARBOR et SENS / 20162018
Le domaine d'étude ALTER-NATIVES - ARCHITECTURE, STRATÉGIES
ET PRATIQUES ÉMERGENTE cultive l'ambition de former des diplômés
en architecture ouverts aux mutations contemporaines et de développer
leur force de proposition, dans une analyse critique des paradigmes qui les
entourent. Des pratiques alternatives et émergentes tentent de répondre à
ces mutations, et les étudier demande à considérer d’une part que se
construisent de nouveaux usages, d’autre part que les concepteurs doivent
s’adapter à des demandes nouvelles et envisager d’autres façons de
produire le cadre des activités humaines.
Ces diverses pratiques en construction, confrontées à des demandes non
expertes, à des programmes mouvants, à des exigences souvent
contradictoires, à des environnements contraignants, à des urgences
exacerbées, doivent développer postures, outils et “bonnes pratiques” dans
des visions prospectives et critiques souvent floues.
Les enseignements du domaine s’appuient sur une définition ouverte et
non déterministe du projet architectural et urbain. Les étudiants sont
enfants des crises, du développement durable et du numérique, ils vivent
avec les médias en ligne et les réseaux sociaux, ils agissent local et
pensent global… On s'appuiera sur les compétences acquises et la culture
propre des étudiants, citoyens compétents : leurs capacités, leurs
connaissances, leurs habitudes, leurs visions du monde sont les prémices
de leurs postures et les moteurs de leurs stratégies, lesquelles se
devraient également d’être cultivées et distanciées, des théories
(doctrines) comme des outils (numériques) : une génération digital-native
mais également digital-naïve.
Au-delà de la multiplicité des terminologies, des cultures et des références,
le DEM ALT a vocation à développer chez l’étudiant une posture critique à
l’égard de ce qui se fait communément, une capacité à la prospective et à
l’innovation, une ouverture à l’autre, une agilité d’esprit le rendant capable
de s’adapter rapidement à tout changement de contexte.
Partant, le DEM ALT ne peut faire lui-même que changer continuellement,
pour s’adapter aux idées naissantes, aux opportunités, à ses propres
mutations : il doit être fondamentalement en perpétuelle construction.
S’il s’appuie sur deux axes de recherche portés à l’ENSAL, (Dispositifs
relationnels et participatifs du LAURE et Architecture et environnement
numérique de MAP-Aria), le domaine d’étude ALT propose essentiellement
d’expérimenter d’autres manières de concevoir, de produire et de penser
l’architecture … et surtout de l’envisager comme une expertise, une
capacité et comme un objet d’étude en propre.
Pour la période 2016-18, ALTer-natives propose 6 entrées thématiques,
questionnées à la fois tout au long des 4 semestres du séminaire et dans
les autres dispositifs pédagogiques (ateliers de projet, workshops) :
\ Les processus de création
\ La mise en récit du projet
\ La fabrique du commun
\ Posture(s) critique(s)
\ Fabrication / architecture maker
\ Digital thinking
PRINCIPES PÉDAGOGIQUES
ALT se doit d'enseigner autrement, de proposer des dispositifs facilitant
l'autonomisation et l'autodétermination de l'étudiant, et de favoriser
l'innovation de conception par l'innovation pédagogique. Aussi, les
principes pédagogiques de ALT sont soumis en permanence à l'évaluation
des étudiants, et susceptibles d'adaptations aux conditions particulières de
chaque saison de chaque enseignement.
L'enseignement au sein de ALT est cependant construit sur trois principes
essentiels :
\ un principe premier d'interdisciplinarité : la complexité des situations
d'apprentissage doit faire écho à la complexité des situations du monde
réel, complexité due aux interactions multiples entre acteurs de cultures et
langages différents. Tous les enseignements croisent les regards et
approches de différents champs disciplinaires ;
\ un principe de verticalité par la mise en contact des publics de M1 et de
M2, facilitant échange, débat, acquisition croisée de connaissances et
capacités, remise en perspective continue des recherches et travaux des
uns et des autres ; enrichissante en soi, cette mise en contact exige de
l'étudiant écoute et attention à ses pairs ;
\ un principe de construction de l'autonomie de pensée et d'action de
l'étudiant : ALT ne propose pas de recettes ou de solutions toutes faites.
Chaque situation d'acquisition de connaissances et de mise en pratique
dans les ateliers et workshops est l'occasion de remettre en cause les
habitudes acquises et les présupposés, afin de développer sensibilité aux
conditions de la situation, agilité des processus et des réponses, capacités
de veille et d'éveil de l'étudiant.
Ces principes d'enseignement se développent jusqu'en atelier de S9 et
S10, conduisant au PFE :
\ la maïeutique ("l’art de faire accoucher les esprits") y est érigée en règle,
et les enseignants, dans leur variété d'expertise et de statut,
accompagnent l'étudiant dans la construction d'une posture personnelle. Ils
sont ressources et non guides.
\ Le sujet du PFE, ainsi que le choix du directeur d'étude qui
l'accompagnera, est à la discrétion de l'étudiant.
L'ambition est moins de clore la construction in vitro d'un étudiant, la fin
d'un parcours pédagogique et administratif en partie légitime pour former
de futurs employés d'agence, que de préparer l'éclosion d'un architecte
pour le monde d'aujourd'hui et de demain, le commencement d'une
pratique in vivo passant par la HMONP et/ou le doctorat, et de former de
futurs associés ou concurrents, des successeurs précurseurs et non des
disciples.
ÉQUIPE
RESPONSABLES DU DEM
\ Hervé Lequay ENSAL M-A. - STA / arch. / Dir. MAP-Aria / 2016-2017
\ Gilles Desevedavy - ENSAL M-A. - TPCAU / dr. arch. prat. / LAURE / Ag. ARBOR et
SENS / 2016-2018

DEM ALT
architecture, stratégies
et pratiques
émergentes
RESPONSABLES DES UE
UE071A / PROJET 7 - DEM ALT / FI
Matérialité architecturale analogique-digitale - MAAD
atelier Bigot-Doll - Desevedavy - 2016-2018
UE071Z / PROJET 7 - DEM ALT 2 / FI
Architecture, processus et pratiques de l’innovation
studio Lequay - 2016-2018
UE081A / PROJET 8 - DEM ALT / FI
Architecture maker / Mobile et modulaire
studio Regnault - 2016-2018
UE091A-101A / PROJET 9 & 10 - DEM ALT / FI – FPC
MEM (My Ethique Maïeutique)
atelier Bigot-Doll - Desevedavy 2016-2018
UE072A / EXPI 7 - WORKSHOP DEM ALT / FI
ADN D’un Lieu
workshop Socas - 2016-2017
UE082A / EXPI 8 - WORKSHOP DEM ALT / FI
Expérimenter le projet
workshop Mitout - 2016-2017
UE073A-UE083A-UE093A-UE103A / SÉMINAIRE RECHERCHE/LAB DEM ALT / FI
Architecture, stratégies et pratiques émergentes (DEM ALTer-natives)
Lequay - Fiori - Vedrine - Mitout - 2016-2018
RESPONSABLES DE MÉMOIRES 2016-2018
\ José Cuba Segura ENSAL - Ens. - SHSA / arch. urb. ing. prat. / Lab. MAP-ARIA / At.
NOMADES ARCH. / BE ASTUS CONSTRUCTION
\ Gilles Desevedavy - ENSAL M-A. - TPCAU / dr. arch. prat. / Lab. LAURE / Ag. ARBOR et
SENS
\ Sandra Fiori - ENSAL M-A. - VT / dr. soc. Urb. / Lab. LAURE
\ William Hayet - ENSAL M-A. - TPCAU / arch. urb. prat. / Lab. LAURE / Ag. CHarchitectures
\ Kévin Jacquot - ENSAL Int. - ENSAL M-A. Ass. - STA / ing. rech. / Lab. MAP-Crai
\ Hervé Lequay - ENSAL M-A. - STA / arch. / Dir. Lab. MAP-ARIA
\ Serge Monnot - ENSAL M-A. - STA / arch. / Lab. LAURE
\ Suzanne Monnot - ENSAL M-A. - STA / arch. / Lab. LAURE
\ Marine Morain - ENSAL Ens. - TPCAU / arch-ing. prat. / Ag. ARBOR et SENS
\ Cécile Regnault - ENSAL M-A. - STA / dr. arch. urb. prat. / Lab. LAURE / BE ACIRENE
\ Renato Saleri - ENSAL Ens. - TPCAU / arch. ing. rech. / Lab. MAP-ARIA
\ Lise Serra - ENSAL M-A. Ass. - SHSA / dr. arch. urb. / Lab. LAURE
\ Corine Védrine - ENSAL M-A. - SHSA / soc. / Lab. LAURE
RESPONSABLES DE POTENTIELS PROJETS DE FIN D’ÉTUDES
\ Églantine Bigot-Doll - ENSAL M-A. Ass. - TPCAU / arch. / MAP-Aria
\ Laurena Cazeaux - ENSAL M-A. Ass. - STA / arch-ing. prat. / Ag. ARBOR et SENS
\ Gilles Desevedavy - ENSAL M-A. - TPCAU / dr. arch. prat. / Lab. LAURE / Ag. ARBOR et
SENS
\ Chantal Dugave - ENSAL M-A. - ATR / arch. art. plast. / GERPHAU-LAVUE
\ William Hayet - ENSAL M-A. - TPCAU / arch. urb. prat. / Lab. LAURE / Ag. CHarchitectures
\ Marine Morain - ENSAL Ens. - TPCAU / arch-ing. prat. / Ag. ARBOR et SENS
\ Cécile Regnault - ENSAL M-A. - STA / dr. arch. urb. prat. / Lab. LAURE / BE ACIRENE
ENSEIGNANTS DU DEM 2016-2017
\ J. Ambroise - ENSAL Ext. / ing. / SMS .
\ Jean-Philippe AUbanel - ENSAL Int. - ATR / art. plast.
\ André Avril - ENSAL M-A. - ATR / art. plast.
\ Églantine Bigot-Doll - ENSAL M-A. Ass. - TPCAU / arch. / MAP-Aria
\ Jean Louis Bouchard - ENSAL M-A. - ATR / arch.prat.
\ Julie Cattant - ENSAL M-A. Ass. - TPCAU / arch. / GERPHAU-LAVUE
\ Fabrice Cavaillé - ENSAL Int. - ATR / art. vid.
\ Laurena Cazeaux - ENSAL M-A. Ass. - STA / arch-ing. prat. / Ag. ARBOR et SENS
CONFÉRENCIERS
\ Gilles Desevedavy - ENSAL M-A. - TPCAU / dr. arch. prat. / LAURE / Ag. ARBOR et
SENS / 2016-2018
\ Philippe Dufieux - ENSAL Pr. - HCA / hdr.. hist. / LAURE
\ Chantal Dugave - ENSAL M-A. - ATR / arch. art. plast. / GERPHAU-LAVUE
\ Sandra Fiori - ENSAL M-A. - VT / dr. soc. Urb. / Lab. LAURE
\ Mathias Gervais De Lafond - ENSAL M-A. - TPCAU / arch. prat. / Ag. OFC
\ Christophe Gonnet - ENSAL Int. - ATR / art. plast. Sculpt
\ William Hayet - ENSAL M-A. - TPCAU / arch. urb. prat. / LAURE / Ag. CH-architectures
\ Int. Ext.
\ Kévin Jacquot - ENSAL Int. - ENSAL M-A. Ass. - STA / ing. rech. / Lab. MAP-Crai
\ Marian Janda - ENSAL Ens. - STA / arch. prat. / MAP-Aria
\ Karine Lapray - ENSAL Int. - STA / ing. prat. / BE TRIBU
\ Hervé Lequay - ENSAL M-A. - STA / arch. / Dir. Lab. MAP-ARIA
\ A. Limam - ENSAL Ens. - STA / ing. / SMS
\ Élodie Mas - ENSAL Ens. - SHSA / arch. prat.
\ Marie-Claire Mitout - ENSAL M-A. - ATR / art. plast.
\ Serge Monnot - ENSAL M-A. - STA / arch. / LAURE
\ Suzanne Monnot - ENSAL M-A. - STA / arch. / Lab. LAURE
\ Marine Morain - ENSAL Ens. - TPCAU / arch-ing. prat. / Ag. ARBOR et SENS
\ Cécile Perriche - ENSAL Ens. - STA / ‘Acklab manager
\ Rovy Pessoa-Ferreira - / arch. / LAURE
\ Cécile Regnault - ENSAL M-A. - STA / dr. arch. urb. prat. / Lab. LAURE / BE ACIRENE
\ Boris Roueff - ENSAL M-A. - TPCAU / arch. prat. / LAURE / Ag. KAA
\ Renato Saleri - ENSAL Ens. - TPCAU / arch. ing. Rech. / MAP-Aria
\ Lise Serra - ENSAL M-A. Ass. - SHSA / dr. arch. urb. / Lab. LAURE
\ Joan Socas - ENSAL M-A. Ass. - TPCAU / arch. prat. / Ag. SOCAS
\ Pierre Tillet - ENSAL Ens. - HCA / hist. / CENTRE ANDRE CHASTEL
\ William Vassal - ENSAL Int. - TPCAU / arch. urb. prat. / Ag. Z ARCHITECTURE
\ Corine Védrine - ENSAL M-A. - SHSA / soc. / Lab. LAURE
\ Paul Vincent - ENSAL Pr. Ass. - TPCAU / arch. prat. / Ag. PAUL VINCENT
ARCHITECTURE
MOTS CLÉS

DEM ALT
architecture, stratégies
et pratiques
émergentes
ALTERITE / ALTERNATIVE / ANALOGIE / APPROCHE AGILE / ARCHITECTE COMME
PASSEUR / ARCHITECTURE / ARCHITECTURE MOBILE / ARCHITECTURE PLAUSIBLE /
ARCHITECTURE RELATIONNELLE / ENCAPSULATION / ARCHITECTURICITE / ART /
ASSEMBLAGES / ATMOSPHERE / ATMOSPHERE VS MATIERE / CARTOGRAPHIE / CFAO /
CINEMA / CO-CONCEPTION / COLLECTIF VS INTIMITE / COMPOSANTS / CONCEPTION /
CONCEPTION INNOVANTE VS CONCEPTION REGLEE / CONCEPTION PARTAGEE /
CONSTRUCTION / CONSTRUCTION DURABLE / CONTAINER / CONTINUUM CONCEPTIONFABRICATION / COUPLAGES / CREATION / DANSE / DECONSTRUCTION / DESIGN-TOPRODUCTION / DETAIL / DETAIL / DETOURNEMENT / DEXTERITE / DEXTERITE /
DIAGRAMMES / DIFFICULT WHOLE / DIGITAL / DISPOSITIF / DISPOSITIFS
RELATIONNELS / ECHELLE / ECO / ENGAGEMENT / ENGAGEMENT VS RESISTANCE /
ENJEUX ENVIRONNEMENTAUX / ENJEUX SOCIETAUX / EQUIVALENCE / ESISTANCE /
ESPACE PUBLIC / ESPACE PUBLIC VS INTIMITE / ESPACES COMMUNS / EXPERIENCE VS
IMAGINATION / EXPERIENCES SENSIBLES / EXPERIMENTATION / EXTENSION /
FABRICATION / FABRICATION DU COMMUN / FABRICATION NUMERIQUE / FABRICATION
NUMERIQUE / FAIRE VS PENSER / FICTION / FIGMENT / FONCTION / FORME / FRAGMENT
/ FRUGALITE / FUN / GEOMETRIE / GEOMETRIE / GREEN PREFABRICATION /
HABITANTS / HMONP/ ALTER-MODERNITE / HYBRIDATION / HYBRIDATIONS / ILOT
PARTAGE / IMAGES / IMAGINAIRES NOMADES / IMPLANTATION / IN SITU / INGENIERIE
CONCOURANTE / INNOVATION / INSTITUTIONS / INTEGRATION URBAINE / INTIMITEMATERIALITE / INTIMITE-MATERIALITE / LA DOUA / LA DUREE DE LA FORME / LE
QUOTIDIEN / LE SENS DE BATIR / LE TRIVIAL / LEGITIMITE / LEGO / LITTERATURE /
LOGICIELS / LOW TECH VS HIGH TECH / MAÏEUTIQUE / MAIN VS MACHINE /
MATERIALITE / MATERIAUX / MATIERE / MATIERE / METHODES DE CREATIVITE /
METICULOSITE / METICULOSITE / MOBILITE VS SOUTENABILITE / MODELISATION
PARAMETRIQUE / MODELISATION PARAMETRIQUE / MODULAIRE VS DECORATION /
MORPHOLOGIE STRUCTURELLE / MUTATIONS / NO FUTURE / NORME VS ALTERNATIVE /
NOUVEAUX MATERIAUX / NUMERIQUE VS ANALOGIQUE / OBSOLESCENCE / OUTILS /
PERENNITE / PERFORMANCE / POLITIQUE / POSTURES CRITIQUES / PRATIQUES
COLLABORATIVES / PRATIQUES EMERGENTES / PRATIQUES NUMERIQUES / PRATIQUES
PARTICIPATIVES / PRECISION CONSTRUCTIVE / PROCESS VS INCREMENTATION /
PROCESSUS / PROCESSUS DE CREATION / PROGRAMMATION / PROJECTION D’UN
FUTUR / PROJET PROSPECTIF / PROTOTYPAGE / QUOTIDIEN VS EVENEMENTIEL /
RECEPTIVITE / REGLES DE L’ART / REGLES ET CONTRAINTES / RESIDENCE / RHIZOME /
RITOURNELLE / SAVOIR-FAIRE / SIMULATION / SON / SONORITE VS VISUALITE /
STANDARDISATION VS ARTISANAT / SYSTEMES / SYSTEMES / TERRITOIRE / THEATRE /
TRANSFORMATION / TYPOLOGIE / URBANISME / URBANITE / USAGE / USAGES AUTRES /
VAULX-EN-VELIN / ROME / VILLE GENERIQUE / VULNERABILITE
PARTENARIATS
\ Artisans
\ Artistes
\ COMMUNE DE SAINT-FONS / RHONE
\ ÉLÈVES-INGÉNIEURS EN PIRD / INSA LYON
\ Fablab spécialisé (type Arts codés)
\ FESTIVAL MODE D’EMPLOI - VILLA GILLET ASS / LYON
\ Galeries
\ KOMPLEX KAPHARNAÜM - COMPAGNIE ARTISTIQUE / VILLEURBANNE
\ LAURE EVS UMR 5600 - BRAUP MCC / ENSA LYON
\ LGCB UMR 5513 CNRS / ENTPE LYON
\ LGCIE - DEEP / INSA LYON
\ LGCIE - SMS ID / INSA LYON
\ MAC-LYON / LYON
\ MAP-Aria UMR 3495 CNRS-MCC / ENSA LYON
\ MÉTROPOLE DE LYON / LYON
\ partenariats industriels en construction (en fonction de la thématique
annuelle)
\ URBALYON ASS / GRAND LYON - DREAL - DDT - AURHA - VILLE DE LYON