PAF SVT 2012 2013 Catherine Bourse IA IPR de SVT

PAF SVT 2012 2013
Catherine Bourse IA IPR de SVT
Dispositif
Opérateur
Module
Contenu
campagne
formateur
Public
Nombre
SVT TICE
production
d’outils pour les
élèves
Utiliser, créer des exercices en ligne pour apprendre
Créer des modules interactifs pour les élèves à partir de modèles ou en créant ses
propres projets.
(classement sur un axe, classer par paires, grilles de lettres, memory (images), mots
croisés, placement sur images, placement sur une carte géographique, puzzle de
classement, QCM, select Quiz, séquence/ordre, vidéo avec insertion
Créer des animations Flash en SVT
Prise en main du logiciel Flash ppour produire des animations. Initiation à la
programmation. Utilisation des animations Flash en SVT. Productions pour le site
académique.
CI
Christophe Vinay
Eric Fusin
Lyc
Col
Conception de vidéos directement utilisables en classe : traitement des vidéos dans la
plupart des formats classiques ou haute définition, montage, transitions, sous-titres,
modification de la bande son, effets visuels et sonores, modifications des paramètres de
qualité
CI
SVT TICE
Maitriser les
outils
informatiques
Usages pédagogiques d’un TBI en SVT : installation et prise en main, utilisation du TBI
avec différents logiciels libres
CI
Rectorat
Inscription GAIA
Réalisation de schémas animés à partir d’images fixes : présentation et utilisation de
différents logiciels gratuits (photofiltre, inkscape, imagesactives).Possibilité d’intégrer les
schémas animés dans un intranet
Rectorat
Inscription GAIA
15
CI
Christophe Vinay
Eric Fusin
Lyc
Col
15
Slimane Mebarki
Lyc
Col
15
Alain Gontram
Lyc
Col
15
CI
Philippe Thielleux
Arnaud Brevier
Lyc
Col
15
SVT exploitation
pédagogique
d’une sortie
géologique
Rectorat
Inscription Gaia
SIG : utilisation de Google Earth pour produire et faire produire aux élèves des
documents interactifs (textes, images, animations et vidéos)
CI
Sébastien Guillaume
Lyc
Col
15
Etudier différents sites et affleurements lors d’une première journée de terrain. Puis,
explorer les différentes façons de mettre en œuvre ces données au sein de la classe.
Les alentour de Vernon (morphologie, géologie, impacts des activités humaines…)
CI
Céline Aury Hermier
Lyc
Col
Guillaume Hermier
20
Période
Durée
lieu
1j
12 avril 13
Collège Isneauville
9 h à 17 h
1j
8 Février 13
Collège Isneauville
9 h à 17 h
2j
Jeudi 14 mars
Vendredi 22 mars
Collège Rousseau
Darnétal
9 h à 17 h
1j
17 janvier
Collège Isneauville
9 h à 17 h
1j
19 Mars 13
Collège Isneauville
9 h à 17 h
1j
7 Février
Collège Isneauville
9 h à 17 h
2j
1er jour : terrain
8 avril
2ème j : UFR Mt St
Aignan 11 avril
9 h à 17 h
SVT gestion de
classe
Rectorat
Inscription Gaia
Généralités, les modèles de discipline, la gestion des meneurs par l’analyse
transactionnelle, les contrats d changements, étude de cas et réflexions sur les conduites
à adopter. Identifier les capacités travaillées lors des activités réalisées dans le cadre de la
démarche d’investigation dans l’objectif de l’acquisition de compétences
CI
SVT demi
journée
pédagogique
Rectorat
Coupon réponse
SVT enseigner la
sexualité
Approche
transversale
Rectorat
Inscription Gaia
Présentiel visio conférence
L’enseignement des sciences, le concept de compétences et les nouveaux programmes :
des changements didactiques et pédagogiques privilégiant l’argumentation. Conférence
universitaire et intervention pédagogique des IPR en visio-conférence
ACS
Acquérir des compétences didactiques et pédagogiques afin d’aborder la sexualité dans
ses différentes dimensions
CI
FP
A déterminer
Lyc
Col
Inter
Catégoriel
18/BEF
SVT Formaterre
académique
Rectorat
Inscription Gaia
Actualiser connaissances et pédagogies en STU
Utiliser des Systèmes d’Information Géologique (SIG) : étude de cas régionaux sur l’eau et
le sol
CI
Carole Larose
Eric le Jan
Lyc
Col
10
SVT formation
des vacataires et
contractuels
Connaissance et mise en œuvre des 10 compétences professionnelles (arrêté du 10 mai
2010) par les professeurs de SVT contractuels
PD
Paula le Hartel
Patrick Augé
SVT et histoire
des arts
Rectorat
Inscription Gaia
SVT échanges de
pratiques en
collège et en
lycée
Rectorat
Participer à l’enseignement de l’Histoire des Arts dans son établissement en tant que
professeur de SVT
CI
PD
FP
SVT échanges de pratiques en collège
Enrichir ses compétences professionnelles afin de mettre en œuvre et de suivre l’acquisition de
compétences à partir des sciences de la vie et de la Terre. Acquérir des compétences transversales
en SVT – Identifier les progrès des élèves dans la maîtrise de la compétence 3 – Enseigner les
sciences aujourd’hui
Cathy Levasseur
Lyc
Col
1j
25 Janvier 13
15
Lyc
Col
20
9 h à 17 h
Collège Barbey
d’Aurevilly Rouen
Une demi j
14 novembreFAD
Agglo Rouen
Le Havre
Evreux
1j
Mars ou avril
suivent le BEF
Rouen droite, FLY le
Havre,
Dieppe/Vernon et
Evreux/Bernay
2 demi-journées
FAD
Dans les
établissements
d’exercice
Mars ou avril
1j
Agglo Rouen
Mars avril
Christine Moulas
lyc
Col
20
1j
Agglo Rouen
Mars ou avril
Bruno Duhamel
Thierry Perrier
Patrick Augé
Thierry Brault
Cathy Levasseur
Estelle Moy
Gilles Crouzet
Anthony Jauneau
Col
35 par
centre
dans les
BEF
2j
Novembre
Décembre
IPR
Christian Orange
Université de Nantes
Lyc
Col
50/centre
Par BEF
Le Havre
Fécamp
Brionne
Vernon
Bonsecours
Saint Etienne du
Rouvray
SVT échanges de pratiques en lycée
Catherine Bourse
Les nouveaux programmes de lycée : progression des apprentissages, intégrer le concept
de compétences, évaluer les compétences
Evaluation et épreuves du baccalauréat
Inscriptions dès la rentrée : [email protected] et /ou
[email protected]
PD
Jean Marc Bellamy
Nathalie Bontempelli
Claire Foulquié
Olivier Ono dit Biot
SVT formation
des conseillers
pédagogiques
Rectorat
SVT journée à
thèmes
scientifiques
IUFM
EIST
Formation du vivier de conseillers pédagogiques Connaissance du continuum de formation
professionnelle depuis la préparation aux concours jusqu'à la formation continue. Construction de
parcours adaptés aux besoins de formation des stagiaires étudiants et enseignants ainsi qu'aux
tutorats.
PD
Yves Peuziat
Patrick Augé
Paula le Hartel
Actualiser les connaissances scientifiques à intégrer dans les pratiques professionnelles
Appel à candidatures sue la liste de diffusion au 2° trimestre
Inscriptions [email protected]
AS
Pascal Picq
Marc Andre Selosse
Lyc
Col
200
Modalités d’un enseignement intégré des sciences et technologie au collège
CI
Col
1
Concours
internes
Préparation au CAPES et agrégation internes
Campagne d’inscription du 27 août au 15 septembre
Un professeur de
chaque discipline
Les 3 IPR
Responsable : Sylvie
Maitre
PD : Public désigné / FP : Formation de proximité / ACS : Appel à candidature spécifique / CI : Candidature individuelle
Lyc
20 par
centre
3 groupes
suivant le
nombre
d’inscrits
Lyc
Col
20
2j
1 et 2° trimestres
Une demi-journée
Novembre ou
décembre
1j
28 mai
9 h à 17 h
Amphi de l’IUFM
1j
Février
Agglo de Rouen
Lycée Galilée
Franqueville St
Pierre