HISTOIRE CONTEMPORAINE DE L`ESPAGNE

INFORMATION DU COURS
HISTOIRE CONTEMPORAINE DE L’ESPAGNE
Numéro du Code : 101010218 (groupe T2)
Licence : Grado en Historia
Année scolaire : 2016-2017
1/2/3/4 année : 3
Annuel/Premier/Deuxième semestre: 2nd. semestre (2 jours par semaine)
6 crédits
Équipe enseignante
Professeur.: Francisco Contreras Pérez (Coordinateur)
Departement: Historia, Geografía y Antropología
Bureau: Pavillon. 12, 1.er étage
Nº de téléphone: +34 959 219165
Courriel: [email protected]
Heures de permanence:
Second Semestre: Ma: 12-13:30, Me: 9-10:30 et 12-13:30, J: 10:30-12
L’horaire de permanence et de classe peuvent être modifiés suite à cette publication ; aussi, en
accord avec les étudiants inscrits. Les modifications seront annoncés. Le permanence serat en
perssone. Email peut être utilisé pour planifier ces rendez-vous..
Programme
Campus El Carmen
Tel.: (+34) 959 21 94 94
[email protected]
Fax: (+34) 959 21 93 59
www.uhu.es/sric
Avda. 3 de marzo, s/n
21007 Huelva
1. Description
Etude des principaux processus historiques qui se sont manifestés en Espagne au cours de
l’Histoire Contemporaine
2. Conditions préalables requises
La compréhension écrite de l’espagnol est recommandée
3. Objectifs
-Aptitude à évaluer les différents facteurs et processus qui sont source de changement dans
l’histoire de l’Espagne.
-Aptitude à établir un examen critique de la diversité historique et culturelle de l’Espagne.
-Aptitude à analyser et interpréter les diverses sources historiques dans l’histoire de l’Espagne
-Aptitude à transmettre un esprit de tolérance et un respect des points de vue qui découlent
de traditions historiques et culturelles différentes.
4. Méthodologie
A une matière de 6 crédits correspondent 150 heures de travail distribuées de la façon
suivante:

Cours magistraux: 36 h.

TD: 9h.

Contrôle des connaissances: 3 h maximum.

Travail personnel en autonomie : 102 h environ
5. Contenus
BLOC I . INTRODUCTION : DE L’EMPIRE À L’ÉTAT-NATION.
THÈME 1. L’ESPAGNE ÉTAIT-ELLE DIFFÉRENTE ? CONSTRUCTION D’UNE IDENTITÉ NATIONALE
(XIXème ET XXème siècles)
Campus El Carmen
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THÈME 2. “AFRANCESADOS”, “LIBERALES” ET “SERVILES”. (1808-1833). GUERRE, RÉVOLUTION
ET RÉACTION.
BLOC II : LA MODERNISATION SOCIO-ÉCONOMIQUE : ÉCHEC OU RÉTARD.
THÈME 3. UN PAYS AGRAIRE : UN CAS DE “NÉO-ARCHAÏSME”. LE RÔLE DE L’ETAT.
THÈME 4. UN PAYS INDUSTRIEL : LE DÉBAT SUR “L’ÉCHEC” ESPAGNOL. LE RÔLE DE L’ETAT.
THÈME 5. LA TRANSITION DÉMOGRAPHIQUE ET LA MIGRATION DE MASSE.
THÈME 6. CHANGEMENTS ET INERTIES DANS LA STRUCTURE ET LES RELATIONS SOCIALES.
THÈME 7. MOUVEMENT OUVIRIER Y CULTURE DE LA MOBILISATION. LES RÉPONSES DE L’ÉTAT.
BLOC III: UNE VOIE DE MODERNISATION ABORTÉE (1874-1939).
THÈME 8. LE RÈGIME D’ISABELLE II ET LE “SEXENIO” DÉMOCRATIQUE (1833-1874): LA
FORMATION DE L’ÉTAT-NATION.
THÈME 9. LE SYSTÈME DE LA RESTAURATION: LE PACTE DANS LE LIBERALISME OLIGARCHIQUE
(1874-1923).
THÈME 10. LA CRISE DU SYSTÈME ET LA VOIE PRÉTORRIENNE : PRIMO DE RIVERA (1898-1931).
THÈME 11. LA DEUXIÈME RÉPUBLIQUE: LA VOIE LIBERAL DÉMOCRATIQUE DE MODERNISATION
(1931-1936).
THÈME 12. RÉACTION CONSERVATRICE ET GUERRE CIVILE DANS SON CONTEXTE
INTERNATIONAL (1936-1939). DÉBAT
6. Bibliographie
Voir les supports pédagogiques et les dossiers de lectures disponibles sur la plateforme
virtuelle Moodle.
Nous proposons, néanmoins, ci-dessous une brève sélection de manuels basée sur
l’adéquation au programme, aux élèves qui en sont destinataires et à la présence
d’exemplaires dans la Bibliothèque Universitaire:
Campus El Carmen
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Manuels :
En français :
Canal, Jordi (dir.): Histoire de l'Espagne contemporaine de 1808 à nos jours: Politique et
société. Paris, Armand Colin (Collection U Histoire), 2009 (2. ed., 2014)
Temime, Émile et al : Histoire de l'Espagne contemporaine : de 1808 à nos jours, Paris, Aubier
Montaigne, [1979].
En espagnol :
BERNECKER, W.L.: España entre tradición y modernidad. Política, economía, sociedad (siglos
XIX y XX). Madrid, Siglo XXI de España Editores, 1999.
CARR, R.: España 1808-1975, Barcelona, Ariel, 1988 (o posterior). (*)
COMELLAS, J.L.: Historia de España Contemporánea, Madrid, Rialp, 1988 (o posterior).
FUSI, J.P. y PALAFOX, J.: España, 1808-1996. El desafío de la modernidad, Madrid, Espasa Calpe,
1998. (*)
NAVARRETE CARDERO, J. L.: La historia contemporánea de España a través del cine español,
Madrid, Síntesis, 2009
Revues scientifiques:
Ayer: Revista de Historia Contemporánea.
Acceso on line: https://dialnet.unirioja.es/servlet/revista?codigo=189
Acceso on line full text (desde UHU):
http://0-web.b.ebscohost.com.columbus.uhu.es/ehost/command/detail?sid=66fbc453-eb7e-4f70-8e9dbd2325d7f1e8%40sessionmgr120&vid=0&hid=109&bdata=Jmxhbmc9ZXMmc2l0ZT1laG9zdC1saXZl#jid=B64F&db=30h
Historia Social.
Acceso on line: https://dialnet.unirioja.es/servlet/revista?codigo=657
https://dialnet.unirioja.es/servlet/revista?codigo=657
Bulletin d'histoire contemporaine de l'Espagne
Acceso on line : http://bhce.univ-provence.fr/
Campus El Carmen
Tel.: (+34) 959 21 94 94
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Les Cahiers de civilisation espagnole contemporaine (de 1808 au temps présent). Histoire
politique, économique, sociale et culturelle.
Acceso on line : http://ccec.revues.org/?lang=es
7. ÉVALUATION
Les étudiants peuvent choisir l'une de ces formes d'évaluation:
Modalité A : examen+évaluations en cours
Examen (convocation officielle) L’examen portera sur les contenus théoriques et pratiques des
cours ainsi que sur les supports pédagogiques élaborés par le professeur (disponibles sur la
plateforme virtuelle).L’examen peut être réalisé à l’oral. 60%.
Évaluations en cours (dans les temps et formes voulus). Les évaluations en cours (40%):
1-LECTURES.Les élèves doivent realizer 3 lectures proposées par le professeur;
l’évaluation aura lieu en classe aux dates annoncées.
2 -ANALYSE FILMIQUE. Les élèves doivent regarder et analyser un film propose par le
professeur.Les élèves doivent apporter en classe les commentaires écrits en respectant
la date annoncée.
Les travaux hors délai ne seront pas admis. (voir calendrier).
Modalité B:
Examen (convocation officielle) L’examen portera sur les contenus théoriques et pratiques des
cours ainsi que sur les supports pédagogiques élaborés par le professeur (disponibles sur la
plateforme virtuelle).L’examen peut être réalisé à l’oral. 100%.
Campus El Carmen
Tel.: (+34) 959 21 94 94
[email protected]
Fax: (+34) 959 21 93 59
www.uhu.es/sric
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