Prévenir et gérer le stress de mon équipe

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Prévenir et gérer le stress de mon équipe
Prévenir et gérer le stress de mon équipe
L’approche comportementale et cognitive
L’environnement professionnel est exigeant et soumis à des contraintes de performance ou à des changements importants. La rela9on du manager avec son équipe, ses prises de décision, peuvent être un facteur de stress mais aussi un facteur de protec9on pour la santé psychologique de ses collaborateurs. Gérer le stress dans son périmètre en repérant les signes de difficulté et en comprenant les causes perçues permet au manager d’instaurer bien-­‐être et efficacité au sein de son équipe. Les grands objectifs
Quelques temps forts
•  Prendre conscience des conséquences individuelles (corps et psychisme), collec9ves et organisa9onnelles du stress élevé •  Savoir repérer le stress de ses collaborateurs •  Prendre conscience de l’impact de son comportement sur le stress de l’équipe •  Etre à l’écoute et savoir gérer les émo9ons des collaborateurs •  Aider l’équipe à prendre du recul dans des situa9ons complexes émo9onnellement •  Se familiariser avec les techniques d’entre9en pour accompagner un collaborateur en difficulté •  L’habileté dans les stratégies rela9onnelles et l’intérêt pour la rela9on humaine sont souvent à l’origine d’une préven9on des conflits. •  Il existe une forme d’aZtude rela9onnelle qui permet de prendre en considéra9on les émo9ons et d’aider l’autre à faire évoluer son ressen9 •  Le ques9onnement aide à prendre du recul Comment reconnaître une personne
ayant participé à cette formation ?
Si vous pensez cela,
vous risquez de changer d’avis !
« Si les collaborateurs sont stressés c’est du fait de problèmes personnels » « Cela prend beaucoup de temps que nous n’avons pas » « C’est trop compliqué, nous ne sommes pas des psy » •  Elle sait gérer les réac9ons émo9onnelles de stress de ses interlocuteurs •  Elle agit sur les facteurs de stress dans l’environnement de son équipe •  Elle saisit chaque occasion de faire des feed-­‐
back posi9fs •  Elle sait faire des remarques construc9ves p o u r a c c o m p a g n e r e ffi c a c e m e n t l e s changements de comportements Nos principes pédagogiques
•  Une forma9on présen9elle de 2 jours et un suivi personnalisé à distance •  Un programme d’entraînement : 40% d’expérimenta9on, 10% de théorie, 50% de pra9que •  L’accès offert au portail EvaFormAct® pour prolonger l’expérience, tester ses compétences et progresser A qui s’adresse cette formation ? •  A toute personne en responsabilité d’anima9on : manager, chef de projet, dirigeant 28 rue de Mogador / Paris 9e : 01 42 9 6 92 62 Tél. contact@s9mulus-­‐conseil.com www.s9mulus-­‐conseil.com S9mulus est agréé centre de forma9on / Déclara9on d’existence FP 11753095375 

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