Klassenarbeit Bruchrechnung und - Mathe
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Klassenarbeit Bruchrechnung und - Mathe
www.mathe-aufgaben.com Klassenarbeit zur Bruchrechnung und Flächenberechnung Aufgabe 1: (ohne Taschenrechner) Berechne. Kürze, wenn es möglich ist und gib das Ergebnis gegebenenfalls als gemischten Bruch an. a) 1 2 + ⋅6 5 3 1 1 1 c) 1 + 2 ⋅ 1 2 3 4 4 1 1 b) + : 6 4 2 8 d) 9 14 15 Alle folgenden Aufgaben mit Taschenrechner: Aufgabe 2: Zeichne in zwei verschiedene Koordinatensysteme mit der Einheit 1 cm: a) ein Parallelogramm mit A(1,25/1), B(6,4/2), C(6,4/6), D(1,25/5) b) ein Dreieck mit A(1,5/1,62), B(3/1,62), C(6/5) c) Zeichne alle Höhen im Dreieck und Parallelogramm ein. d) Berechne dann ohne zu messen den Flächeninhalt des Parallelogramms und des Dreiecks. Aufgabe 3: Ein Autoreifen hat einen Durchmesser von 64 cm. Wie viele Umdrehungen hat der Reifen auf einer Strecke von 2 km gemacht ? Aufgabe 4: Ein Parallelogramm mit dem Flächeninhalt 36 cm² hat eine Höhe der Länge 4,5 cm. Wie lang ist die zugehörige Grundseite ? Aufgabe 5: Der Minutenzeiger einer Uhr ist 5 cm lang. Welche Strecke legt die Spitze des Zeigers in 24 Stunden zurück ? Aufgabe 6: Auf einer Wiese ist ein Pony an einen Pfahl angebunden. Der Strick ist 3,50 m lang. Wie groß ist die Fläche, die das Pony abgrasen kann ? Aufgabe 7: Ein kreisrunder Tisch soll acht Personen Platz bieten. Welchen Durchmesser muss der Tisch haben, wenn man für jede Person 75 cm Platz rechnet ? Aufgabe 8: Von einem Parallelogramm sind die Seitenlängen a = 6,3 dm und b = 35 cm bekannt. Die zu a gehörende Höhe ha = 5 dm. Berechne die andere Höhe hb . 1 www.mathe-aufgaben.com Klassenarbeit zur Bruchrechnung und Flächenberechnung Musterlösungen Aufgabe 1: 1 2 1 12 1 a) + ⋅6 = + =4 5 3 5 3 5 3 2 11 2 22 10 5 4 1 1 8 b) + : = + ⋅ = =1 =1 ⋅ = 12 6 6 4 2 12 12 1 12 1 12 1 1 3 7 5 9 14 5 23 5 115 19 1 c) 1 + 2 ⋅ 1 = + ⋅ = + ⋅ = =4 ⋅ = 3 4 2 3 4 6 6 4 6 4 24 24 2 8 8 15 4 ⋅ 5 20 d) 9 = ⋅ = = 14 9 14 3 ⋅ 7 21 15 Aufgabe 2: a) bis c) Die dicken gestrichelten Linien stellen die Höhen der Figuren dar (beim Parallelogramm 2 Höhen, beim Dreieck 3 Höhen) d) Fläche des Parallelogramms: A = g ⋅ h = AD ⋅ h = 4 ⋅ (6,4 − 1,25) = 20,6 cm² 1 1 1 Fläche des Dreiecks: A = ⋅ g ⋅ h = ⋅ AB ⋅ hc = ⋅ 1,5 ⋅ (5 − 1,62) = 2,535 cm² 2 2 2 Aufgabe 3: Der Radius des Reifens beträgt r = 32 cm. Umfang des Reifens = 2 ⋅ π ⋅ r = 2 ⋅ π ⋅ 32 ≈ 201,06 cm Anzahl Umdrehungen: 2 km : 201,06 cm = 2000 m : 2,0106 m = 994,7 Umdrehungen Der Reifen hat auf einer Strecke von 2km ca. 995 Umdrehungen gemacht. 2 www.mathe-aufgaben.com Aufgabe 4: Die Formel für die Parallelogrammfläche lautet A = g ⋅ h Einsetzen der bekannten Größen: 36 = g ⋅ 4,5 | :4,5 36 ⇔g= = 8 cm 4,5 Die zugehörige Grundseite hat eine Länge von 8 cm. Aufgabe 5: Berechnung es Kreisumfanges: U = 2 ⋅ π ⋅ r = 2 ⋅ π ⋅ 5 = 31,42 cm In 24 Stunden legt der Zeiger eine Strecke von 24 ⋅ 31,42 = 754 cm = 7,54 m zurück. Aufgabe 6: Das Pony kann eine Kreisfläche mit einem Radius von r = 3,50 m abgrasen. Berechnung der Kreisfläche: A = π ⋅ r 2 = π ⋅ 3,5 2 = 38,48 m² Das Pony kann eine Fläche von 38,48 m² abgrasen. Aufgabe 7: Wenn jede Person 75 cm Platz benötigt, wird ein Umfang von 75 ⋅ 8 = 600 cm benötigt. Es gilt U = 2 ⋅ π ⋅ r ⇔ 600 = 2 ⋅ π ⋅ r |: 2π 600 ⇔r = = 95,5 cm 2π Der Durchmesser des Tisches muss 2 ⋅ 95,5 = 191 cm lang sein. Aufgabe 8: Für die Parallelogrammfläche gilt: A = a ⋅ ha = 6,3 ⋅ 5 = 31,5 dm² Für die Fläche gilt außerdem: A = b ⋅ hb ⇔ 31,5 = 3,5 ⋅ hb | : 3,5 31,5 ⇔ hb = = 9 dm 3,5 Die Höhe hb hat eine Länge von 9 dm. 3