Materialanhang

Susanne Michaelsen
„...damit ich mich nach der Schule nicht hetzen muss.“
Eine Schülerbefragung zu Konfirmandenunterricht und Ganztagsschule
Materialanhang zum Loccumer Pelikan 1/07, S. 34.: Ergebnisse einer Schülerbefragung im
Sommer 2006 von 230 Schülerinnen und Schülern aus weiterführenden Schulformen.
1
Religion oder Konfession
2
Geschlecht
weiblich
114 50 %
männlich 115 50 %
Teilnahme am KU
Ja
109 49 % (auch Kommunionsunterricht)
Nein 112 51 % (haben ihn z.T. noch vor oder schon hinter sich)
1. Stell Dir vor, es gäbe in der Schule einen „Schnupperkurs christlicher Glaube“.
Welche Themen müssten dort vorkommen, damit es Dich interessiert?
Thema
1. Tod und was danach kommt
2. Zukunftsvorstellungen
3. Freundschaft und Liebe
interessiert mich sehr ...etwas
59%
26%
44%
38%
37%
50%
...nicht
15%
18%
13%
Mittelwert
2,44
2,26
2,24
4. Gott
4. Was ist der Sinn des Lebens?
5. Umwelt / Natur
5. Gewalt
6. Was ist Glück?
7. Partnerschaft und Sexualität
8. das Böse
9. Wer bin ich?
10. andere Religionen
11. Bibel
11. Okkultismus
40%
39%
30%
31%
28%
29%
28%
23%
18%
14%
19,5%
22%
21%
28%
29%
28%
32%
35%
34%
42,5%
46%
51%
2,18
2,18
2,02
2,02
1,99
1,97
1,92
1,88
1,75
1,69
1,69
38%
40%
42%
40%
44%
39%
38%
43%
39,5%
40%
29,5%
Fallen Dir noch weitere Themen oder Fragen ein, die Dich interessieren?
soziale Themen:
-
Gewalt an Schulen (2x)
Alkohol und Drogen unter Jugendlichen 2x
Alkohol und Drogen an Schulen, Rauchen, trinken – cool bleiben und Nein sagen
Beruf und Laufbahn
Armut in anderen Ländern
Alte Menschen – junge Menschen
Wie andere Kinder leben
Familie
Liebe: Jungen, Was ist eine wirkliche Liebe und wozu ist sie da?
3
-
Ob Angst schlimm ist
-
Gibt es Hölle und Himmel wirklich? 3x
Gott: Wie sieht Gott aus? Versteht Gott uns, wenn wir zu ihm beten?
Gibt es einen Fußballgott?
Engel, Himmel
Jesus, Abraham
Da Vinci Code, Sakrileg
Hexen
Gospels
Kirchenmusik erklären
-
Welche anderen Religionen es noch gibt
Tod und was danach kommt interessiert mich 2x
-
Sport 2x
Fußball 2x
Mode 2x
verschiedene Musikkünstler oder Bands
Kunstkultur
religiöse Themen:
2x
(pop)kulturelle Themen
Sonstige Themen
-
Tiere 2x
Haushalt
Geschichte (Vergangenheit und alles, was früher passiert ist / versunkene Städte)
Chemie (Atomare und Nukleare chemisch)
2. Wie müsste in dem Schnupperkurs gearbeitet werden, damit es Dich
interessiert?
Platz
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Methode
am Computer arbeiten
ein Wochenende wegfahren
Musik hören
Malen, basteln, werken
über Themen reden / diskutieren
Musik machen
Theater spielen
Singen (z.B. Gospels)
Texte lesen
interessiert mich sehr ...etwas
69%
20%
64%
19%
56%
30%
37%
30%
28%
45%
31%
34%
34%
24%
22%
29%
9%
39%
...nicht
11%
17%
14%
33%
27%
35%
42%
49%
52%
Mittelwert
2,57
2,47
2,41
2,04
2,01
1,96
1,92
1,72
1,58
Fallen Dir noch andere Dinge ein, die Du in einem „Schnupperkurs christlicher
Glaube“ gern tun würdest?
- Auf Freizeit fahren (länger als ein Wochenende, möglichst in der Schulzeit)
4x
- Spiele spielen / Spielerisch lernen (4x)
- Ausflüge und Exkursionen, z.B. Museumsbesuche, ins Stadion fahren, in die Yard
Halle 1 oder Campo 2 fahren
1
Yard Skatehall Hannover.
4
-
-
Filme über ein Thema sehen (2x), z.B. Da Vinci Code
Filme drehen (2x)
Aktionen, z.B.
Projekte und ausstellen, auf den Kirchturm gehen, christliche Feste machen, mit der
Klasse einen Chor machen, Menschen im Altenheim fröhlich machen, gemeinsames
Frühstück und selber was kochen, Yoga und Beruhigungsübungen 2x, basteln, Mode
entwerfen / Schmuck machen 2x, in andere Länder fliegen, jeden Tag shoppen
gehen, eine Gebetsrunde und die Musik für Lobpreis machen, mit anderen zusammen
sein und mich mit Gott in Verbindung bringen
Vorträge über ein bestimmtes Thema
Über das reden, was wir Gott denken (über Gottesvorstellungen reden)
Nicht: Hauptsache nichts mit Bibel oder wegfahren, möglichst wenig Hausaufgaben
Anmerkungen: ein Wochenende wegfahren: Supergut!, Musik hören und machen:
Pop / Rock
3. Es gibt viele Dinge, die man in einem Schnupperkurs ausprobieren oder lernen
könnte. Bitte kreuze an, was Dich interessiert.
Platz
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Aktivität
Geld sammeln für wohltätige Zwecke
ein Konzert besuchen
gemeinsam anderen Menschen helfen
Computerspiele zur Bibel machen
gemeinsam etwas für die Umwelt tun
Entspannungsübungen
Kirche / Kloster besichtigen
zusammen einen Gottesdienst feiern
Lernen, wie man betet
Lernen, wie man fastet
zusammen einen Gottesdienst besuchen
die Bibel lesen
sehr
53%
47%
40%
42%
30%
18%
18%
14%
16%
16%
11%
9%
etwas
31%
27%
39%
23%
44%
28%
38%
39%
33%
25%
32%
31%
nicht
16%
26%
21%
35%
26%
44%
45%
47%
51%
59%
57%
60%
Mittelwert
2,41
2,22
2,18
2,07
2,04
1,73
1,72
1,67
1,65
1,57
1,55
1,49
Fällt Dir noch mehr ein, was Du gern ausprobieren oder lernen würdest?
Aktivitäten
-
Fußball spielen 2
Gospel und Spiritual singen 2
Chor für einen Gottesdienst gründen und Geld für arme und kranke Leute sammeln
Kindern in der 3. Welt helfen
Vertrauensspiele: Wie es ist, auf andere angewiesen zu sein (z.B. wenn man blind ist,
der eine führt und der andere macht die Augen zu)
Computer spielen
gemeinsam kochen und sich Gerichte ausdenken
Feiern und Treffen, Theater spielen
Moschee besichtigen (musl.)
Geld sammeln für die eigene Kirche
-
Telekinese
-
Themen:
2
Campo – Erlebnis- und Sportanlage in Hannover (Klettern, Hochseilgärten, Fußball, etc.).
5
-
Mädchen
Sakristei / Kirchraumerkundung? Was hinter der Kirche passiert (beim Altar die
Vorhänge)
Reliquien
Was genau passiert ist mit Jesus
Juden in der Hitlerzeit
-
Mehr Hoffnung zu bekommen und optimistischer zu werden 2
Konzertbesuch: Slip knot 3 , Korn 4 , Tobias Regner 5 , Xavier Naidoo, TH 6
Lernen, wie man betet - ist nicht so schwer; weiß ich schon
-
Sonstiges
4. Stell Dir vor, Du könntest wählen: Entweder gehst Du in den
Konfirmandenunterricht in Deiner Kirchengemeinde oder Du besuchst in der
Schule einen „Schnupperkurs christlicher Glaube“ und kannst Dich, wenn Du
möchtest, im Anschluss daran taufen und / oder konfirmieren lassen. Was wäre
Dir lieber?
3
US-amerik. Metalband. Ihr „Soundcocktail ist schlicht böse, agressiv, beängstigend und auf jeden Fall
durchgeknallt“, s. http://www.laut.de/wortlaut/artists/s/slipknot/biographie/index.htm.
4
Eine 1993 gegründete Rockband (USA), gehört zu mit Slip knot und anderen zu den bekanntesten Vertretern
des Nu Metal, vgl. http://de.wikipedia.org/wiki/Korn_(Band).
5
Gewinner von „Deutschland sucht den Superstar“ 2006.
6
Tokio Hotel, deutsche Pop/Rock- Band aus Magdeburg.
6
Begründungen KU in der Kirchengemeinde
-
weil dort meine Freunde sind (15x)
ich finde es einfach besser / interessanter (oder ich vermute es) (13x)
neue Leute kennen lernen (11x)
nicht in der Schule bleiben (11x)
positive Erfahrungen mit KU
(10x)
In der KG lernt man mehr über Gott / kann besser lernen (10x)
Die Unterrichtenden in der KG wissen mehr
(4x)
kirchliche / „kirchenrechtliche“ Gründe
10x (Aufnahme in die Gemeinde 4x,
kirchliche Heirat 2x, Konfirmation 2x, Patenschaft 1x, in der Gemeinde getauft 1x)
Konfirmationsgeld (8x)
praktische Vorteile des KU (es ist in der Nähe, ich muss nicht mit dem Bus fahren,
zeitliche Organisation)
(8x)
bin mit KU fertig (3x) / nehme bereits teil (4x)
KG kennen lernen / Nähe zum Kirchgebäude
(4x)
religiöse Gründe
(4x)
Ich kenne es schon (3x)
Ich möchte teilnehmen / dabei sein (3x)
Familientradition
(2x)
weil ich es machen muss! (1x)
Begründungen Schnupperkurs in der Schule
-
Es wäre wahrscheinlich spannender / interessanter (15x)
was konkret interessanter wäre: Aktion, neue Projekte
Negative Einstellungen zu oder Erfahrungen mit Kirche / KU
Offenheit / Vorläufigkeit des Schnupperkurses
(5x)
die Schulklasse
(3x)
Schule / die Leute in der Schule kenne ich besser (3x)
zeitliche Gründe
(2x)
als Vorbereitung auf den KU (1x)
(5x)
7
Themen und Konfession / Religion
8
ANHANG: Fragebogen „Konfirmandenunterricht und Ganztagsschule“
Alter:
Schule:
Religion oder Konfession:
evangelisch …
katholisch …
muslimisch …
andere:
keine …
Geschlecht:
w …
m …
… Ja
Ich nehme am KU teil:
… Nein
1. Stell Dir vor, es gäbe in der Schule einen „Schnupperkurs christlicher Glaube“. Was für Themen
müssten dort vorkommen, damit es Dich interessiert? Kreuze bitte an.
3 = interessiert mich sehr
2 = interessiert mich etwas 1 = interessiert mich nicht
3
2
1
Freundschaft und Liebe
…
…
…
Wer bin ich?
…
…
…
das Böse
…
…
…
Gott
…
…
…
andere Religionen
…
…
…
Was ist Glück?
…
…
…
Tod und was danach kommt
…
…
…
Was ist der Sinn des Lebens?
…
…
…
Partnerschaft und Sexualität
…
…
…
Gewalt
…
…
…
Okkultismus
…
…
…
Zukunftsvorstellungen
…
…
…
die Bibel
…
…
…
Umwelt, Natur
…
…
…
Fallen Dir noch andere Themen oder Fragen ein, die Dich interessieren?
2. Wie müsste in dem Schnupperkurs gearbeitet werden, damit es Dich interessiert? Kreuze bitte
an.
3
2
1
über Themen reden / diskutieren
…
…
…
Theater spielen
…
…
…
Texte lesen
…
…
…
am Computer arbeiten
…
…
…
Malen, basteln, werken
…
…
…
9
Singen (z.B. Gospels)
…
…
…
Musik hören
…
…
…
Musik machen
…
…
…
Zusammen ein Wochenende wegfahren
…
…
…
Fallen Dir noch andere Dinge ein, die Du in einem „Schnupperkurs christlicher Glaube“ gern tun
würdest?
3. Es gibt viele Dinge, die man in einem Schnupperkurs ausprobieren oder lernen könnte. Bitte
kreuze an, was Dich interessiert.
3
2
1
Entspannungsübungen machen
…
…
…
eine Kirche/ ein Kloster besichtigen
…
…
…
gemeinsam etwas für die Umwelt tun
…
…
…
zusammen einen Gottesdienst besuchen
…
…
…
zusammen einen Gottesdienst feiern
…
…
…
Katastrophenhilfe, Kinderhilfswerke
…
…
…
Lernen, wie man betet
…
…
…
Lernen, wie man fastet
…
…
…
(z.B. für alte Leute einkaufen)
…
…
…
die Bibel lesen
…
…
…
Computerspiele zur Bibel machen
…
…
…
Ein Konzert besuchen
…
…
…
Geld sammeln, z.B. für Umweltschutz,
Gemeinsam anderen Menschen helfen
Fällt Dir noch mehr ein, was Du gern ausprobieren oder lernen würdest?
4. Stell Dir vor, Du könntest wählen: Entweder gehst Du in den Konfirmandenunterricht in Deiner
Kirchengemeinde oder Du besuchst nachmittags in der Schule einen „Schnupperkurs christlicher
Glaube“ und kannst Dich, wenn Du möchtest, im Anschluss daran taufen und / oder konfirmieren
lassen. Was wäre Dir lieber?
… KU in der Kirchengemeinde, weil__________________________________________________
… Schnupperkurs in der Schule, weil_________________________________________________
Vielen Dank für Deine Mithilfe!
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