Ausbildung und Studium bei Viessmann – Ihr Start in eine
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Ausbildung und Studium bei Viessmann – Ihr Start in eine
Ausbildung und Studium bei Viessmann – Ihr Start in eine erfolgreiche Karriere Heizsysteme Industriesysteme Kühlsysteme 1 Inhalt 2 Alle Ausbildungsberufe und dualen Studiengänge auf einen Blick Seite Technische Berufe – Anlagenmechaniker/-in – Sanitär-, Heizungs-, Klimatechnik – Elektroniker/-in für Betriebstechnik – Fertigungsmechaniker/-in – Industriemechaniker/-in – Maschinen- und Anlagenführer/-in – Mechatroniker/-in – Mechatroniker/-in für Kältetechnik – Technische/-r Produkt-Designer/-in – Werkzeugmechaniker/-in 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Kaufmännische Berufe – Fachlagerist/-in, Fachkraft für Lagerlogistik – Fachinformatiker/-in – Industriekaufmann/-frau – Kaufmann/-frau für Büromanagement – Kaufmann/-frau im Groß- und Außenhandel 16 17 18 19 20 21 Duale Studiengänge – Accounting & Controlling – Bachelor of Arts – Betriebswirtschaft, Fachrichtung Logistikmanagement – Bachelor of Arts – Betriebswirtschaft, Fachrichtung Mittelstandsmanagement – Bachelor of Arts – Betriebswirtschaft, Fachrichtung Wirtschaftsinformatik – Bachelor of Arts – Wirtschaftsingenieurwesen, Fachrichtung Maschinenbau und Elektrotechnik – Bachelor of Engineering – Ingenieurwesen, Fachrichtung Elektrotechnik – Bachelor of Engineering – Ingenieurwesen, Fachrichtung Maschinenbau – Bachelor of Engineering – Ingenieurwesen, Fachrichtung Kälte- und Klimatechnik – Bachelor of Engineering – Softwaretechnologie – Bachelor of Science 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Ausbildung und Studium im Hotel „Die Sonne Frankenberg“ – Koch/Köchin – Restaurantfachleute – Hotelfachmann/-frau – Kosmetiker/-in – Duales Studium zum Bachelor of Arts 32 33 34 35 36 37 Ausbildung und Studium an anderen Standorten der Viessmann Group 38 Rund um die Ausbildung – Projektwochen – Fortbildungsangebote und Aktivitäten – Partner in der dualen Ausbildung – Ausbildung: Sprungbrett zur Berufslaufbahn 41 Praktika bei Viessmann 47 Ihre Ansprechpartner 48 Das Unternehmen Viessmann 50 3 Start in eine erfolgreiche Karriere Viessmann bietet ein breites Spektrum an interessanten Ausbildungsberufen und dualen Studiengängen in vielen kaufmännischen und technischen Bereichen. Ob in der Metallverarbeitung, der Kälte- oder Elektrotechnik, der Konstruktion, der Logistik, der Produktion, der Informationsverarbeitung oder Betriebswirtschaft: Sie schaffen die beste Basis für eine erfolgreiche berufliche Zukunft. Pluspunkte der Ausbildung bei Viessmann sind: Lernen in den Produktions- und OfficeBereichen eines innovativen, zukunftsweisenden Industrieunternehmens Ausbildung der technischen Berufe in einem nach dem neuesten Stand der Technik ausgestatteten Ausbildungszentrum Anleitung und Betreuung durch erfahrene Ausbilder und qualifizierte Ausbildungsbeauftragte Vielfältige Qualifizierungsangebote und Fördermaßnahmen: Projektarbeit, Exkursionen, Ausbildung Plus, externe Bildungsseminare u.v.m. Innovative Lernformen: kaufmännische und technische Auszubildende betreiben eine eigene Lernfabrik Praxiseinsätze auch in anderen Unternehmen der Viessmann Gruppe im In- und Ausland Attraktive Beschäftigungsmöglichkeiten nach erfolgreichem Ausbildungsabschluss Wir suchen interessierte Menschen, die Spaß an Technik haben, die selbstständig wie auch im Team arbeiten möchten, die bereit sind, Verantwortung für die Effizienz und Qualität ihrer Arbeit zu übernehmen und die erkannt haben, dass nur durch die Bereitschaft zu kontinuierlichem Lernen mit der technischen Entwicklung Schritt zu halten ist. 4 Unsere Erfolge Bei der Bestenehrung der Industrie- und Handelskammer können Viessmann Auszubildende immer wieder als Bezirks-, Landesund Bundessieger ausgezeichnet werden. Unsere Auszubildenden nehmen regelmäßig erfolgreich an Nachwuchswettbewerben teil. Dabei geht es darum, sich im Team mit einem vorgegebenen Thema kreativ- gestalterisch auseinanderzusetzen und ein Exponat oder eine Präsentation zu diesem Thema zu erstellen. So konnten u.a. sehr gute Erfolge bei der Teilnahme am Nachwuchswettbewerb „Meine Zukunft“ des Hessischen Arbeitgeberverbandes oder beim Unternehmensplanspiel „Playbizz“ des Bildungswerks der Hessischen Wirtschaft e.V. erzielt werden. 14 Viessmann Auszubildende wurden am 5. November 2015 durch Prof. Dr. Martin Viessmann als IHK-Präsident Kassel für ihre hervorragenden Leistungen geehrt. Johanna Freiling (Kauffrau im Großund Außenhandel, Fachrichtung Außenhandel) und Maximilian Klinge (Mechatroniker für Kältetechnik) wurden im Dezember 2015 in Berlin als bundesweit beste Absolventen in ihrem Ausbildungsberuf geehrt. Der Auszubildende Christian März gewann den Award „Beste Azubi Idee 2015 in Deutschland“ des Deutschen Instituts für Ideen- und Innovationsmanagement GmbH. 5 Technische Berufe Eine solide technische Fachqualifikation in einem modernen, zukunftsfähigen Ausbildungsberuf – das ist die Basis für eine erfolgreiche Berufslaufbahn im technischen Umfeld. Wir bieten Ihnen die Chance, sich diese Basis zu schaffen: mit technischen Ausbildungsberufen vom Anlagenmechaniker bis zum Werkzeugmechaniker, in den Bereichen Metall, Elektro, Mechatronik, Produktdesign und Kältetechnik. In unserem technischen Ausbildungszentrum, das mit modernsten Anlagen und Bearbeitungsmaschinen ausgestattet ist, werden unsere Auszubildenden von hauptamtlichen Ausbildern intensiv betreut. Praktische Einsätze in unseren Fertigungs- und fertigungsnahen Bereichen, sowie, je nach Beruf, in weiteren Firmen der Viessmann Group im In- und Ausland, auch in Partnerbetrieben des Sanitär-, Heizungs- und Klimahandwerks, runden die Ausbildung ab. Erika Becker, Auszubildende zur Mechatronikerin Kältetechnik „Engagierte Ausbilder, ein optimal ausgestattetes technisches Ausbildungszentrum, Praxiseinsätze in Viessmann Gruppenfirmen im In- und Ausland – das sind die besten Voraussetzungen für eine qualitativ hochwertige Ausbildung.“ Alexander Heß, Auszubildender zum Technischen ProduktDesigner „Die Ausbildung bei Viessmann ist ein optimaler Grundstein für meine berufliche Zukunft.“ 6 Technische Berufe Anlagenmechaniker/-in – Sanitär-, Heizungs-, Klimatechnik Anlagenmechaniker planen und installieren versorgungstechnische Anlagen und Systeme. Zu ihrem Berufsfeld gehört das Installieren von Wasser- und Luftversorgungssystemen, das Montieren und Anschließen von Sanitäranlagen, die Aufstellung und Inbetriebnahme von Heizsystemen. Zudem installieren sie elektrische Baugruppen und Komponenten für Steuerungs- und Regelungsvorgänge. Auch Solaranlagen zur Trinkwassererwärmung werden installiert und in Betrieb genommen. Sie beraten Kunden und weisen diese in die Bedienung der Geräte bzw. Systeme ein. Darüber hinaus sind sie für die Wartung und Instandsetzung versorgungstechnischer Anlagen zuständig. Dieser Beruf ist auch im Handwerk anerkannt und wird im Verbund mit Betrieben des Heizungsfachhandwerks ausgebildet. Voraussetzungen: Mindestens guter Hauptschulabschluss sowie technisches Verständnis. Dauer: 3½ Jahre Gefragt sind: Selbstständigkeit, logisches und abstraktes Denken. Video unserer Auszubildenden zum Berufsbild 7 Technische Berufe Elektroniker/-in für Betriebstechnik Voraussetzungen: Mittlere Reife, gute Mathematik- und Englischkenntnisse sowie technisches Verständnis und Verantwortungsbewusstsein. Bei mittlerem Bildungsabschluss bieten wir die Möglichkeit zum ausbildungsbegleitenden Erwerb der Fachhochschulreife („Ausbildung Plus“). Dauer: 3½ Jahre 8 Ohne Strom geht fast nichts mehr. Die moderne Betriebs- und Fertigungstechnik bedient sich in hohem Maße der elektrischen Energie. Hier übernehmen Elektroniker interessante und wichtige Aufgaben: Sie planen, installieren, ändern und warten Anlagen der Energieversorgungstechnik, Einrichtungen der Steuerungs-, Regelungs- und Antriebstechnik, der Melde- sowie der Beleuchtungstechnik. Fertigungs- und Betriebsanlagen sowie Einrichtungen der Kommunikations- und Datenverarbeitungstechnik sind ihr Arbeitsgebiet. Elektroniker für Betriebstechnik sind Experten im Lesen und Anwenden von elektronischen Schaltplänen und der Inbetriebnahme von Anlagen. Gefragt sind: Selbstständigkeit, logisches und abstraktes Denken. Technische Berufe Fertigungsmechaniker/-in Fertigungsmechaniker sind für Tätigkeiten im Bereich der Montage/Fertigung von industriellen Serienerzeugnissen qualifiziert. Zu ihren Aufgaben gehören die Montage von Bauteilen und Baugruppen zu Maschinen oder Geräten, das Prüfen und Einstellen von Funktionen, die Sicherstellung der Produktqualität sowie die vorbeugende Instandhaltung. Sie übernehmen im Rahmen der betrieblichen Fertigungs- und Montagesteuerung dispositive Aufgaben zur Materialbereitstellung und zur Feinplanung. An der Gestaltung der Arbeitsplätze ihrer Gruppe sind Fertigungsmechaniker im Rah- men kontinuierlicher Verbesserungsprozesse beteiligt. Sie beeinflussen den Fertigungsprozess besonders durch die gruppeninterne Abstimmung der Arbeitsorganisation, durch die Sicherung der zu ihrem Aufgabenbereich gehörenden Prozessabläufe und durch ihre Beteiligung an Maßnahmen zur Qualitätsverbesserung und Qualitätssicherung. Voraussetzungen: Guter Hauptschulabschluss, technisches Verständnis und handwerkliches Geschick. Dauer: 3 Jahre Gefragt sind: Technisches Verständnis, Sorgfalt und Verantwortungsbereitschaft. 9 Technische Berufe Industriemechaniker/-in Voraussetzungen: Mindestens guter Hauptschulabschluss sowie technisches Verständnis. Bei mittlerem Bildungsabschluss bieten wir die Möglichkeit zum ausbildungsbegleitenden Erwerb der Fachhochschulreife („Ausbildung Plus“). Dauer: 3½ Jahre 10 Einsatzgebiete Produktionstechnik und Instandhaltung Industriemechaniker sind die Allrounder der Mechanik. Ihre Aufgaben sind das Einrichten, Inbetriebnehmen, Bedienen, Überwachen und Warten von Maschinen und Anlagen. Industriemechaniker erkennen Störungen, ermitteln die Fehler und beseitigen die Ursachen. Sie überwachen die Produktionsabläufe, fertigen Produkte, sichern und verbessern kontinuierlich die Qualität der Produkte. Grundlagen der Elektrotechnik, Pneumatik und Hydraulik sind ihnen vertraut. Gefragt sind: Technisches Interesse, logisches Denken und selbstständiges Handeln. Technische Berufe Maschinen- und Anlagenführer/-in Wenn es um die prozessorientierte Ausführung von Fertigungsaufgaben geht, sind Maschinen- und Anlagenführer erste Wahl. Ihre wesentlichen Aufgaben sind das Einrichten und Bedienen von Maschinen und Produktionsanlagen, die Steuerung und Überwachung des Materialflusses, das Planen von Arbeitsabläufen, die Auswahl und Anwendung von manuellen und maschinellen Fertigungstechniken. Sie nutzen Steuerungs- und Regelungseinrichtungen, warten und inspizieren Maschinen und Anlagen, wählen Prüfverfahren und Prüfmittel aus und wenden diese an. Dabei ist die Qualitätssicherung von besonderer Bedeutung. Gefragt sind: Technisches Interesse und qualitätsbewusstes Handeln. Voraussetzungen: Hauptschulabschluss Dauer: 2 Jahre, bei gutem Abschluss ist eine Anschlussausbildung (1 bis 1,5 Jahre) möglich. 11 Technische Berufe Mechatroniker/-in Voraussetzungen: Mittlere Reife, gute Mathematik- und Englischkenntnisse sowie technisches Verständnis. Bei mittlerem Bildungsabschluss bieten wir die Möglichkeit zum ausbildungsbegleitenden Erwerb der Fachhochschulreife („Ausbildung Plus“). Dauer: 3½ Jahre 12 Mechatroniker sind Experten für Elektrik und Mechanik. Sie bearbeiten manuell und maschinell Werkstoffe und bauen mechanische, pneumatische, hydraulische, elektromechanische, elektrische und elektronische Komponenten zu mechatronischen Systemen zusammen. Mechatroniker montieren Anlagen, führen die Inbetriebnahme durch, bedienen Anlagen und halten sie instand. Gefragt sind: Kombinationsgabe, logisches und abstraktes Denkvermögen. Technische Berufe Mechatroniker/-in für Kältetechnik Mechatroniker für Kältetechnik planen und erstellen Anlagen und Systeme der Kälte-, Klima- und Wärmetechnik. Dazu gehören mechanische, hydraulische, elektronische und elektrotechnische Komponenten. Sie überprüfen die Funktionsfähigkeit und Sicherheit der Anlagen, nehmen sie in Betrieb und weisen die Kunden in die Bedienung ein. Bei Bedarf bauen sie die Anlagen um und warten sie. Die praktische Ausbildung erfolgt in Allen- dorf (Eder), der Berufsschulunterricht findet in Blockform an den beruflichen Schulen in Gelnhausen im Main-Kinzig-Kreis statt. Mechatroniker/-in für Kältetechnik ist ein anerkannter Beruf in der Industrie und im Handwerk. Gefragt sind: Kombinationsgabe, logisches und abstraktes Denkvermögen. Voraussetzungen: Mittlere Reife, gute Mathematik- und Englischkenntnisse, Bereitschaft zur Mobilität, ein hohes Maß an technischem Verständnis. Bei mittlerem Bildungsabschluss bieten wir die Möglichkeit zum ausbildungsbegleitenden Erwerb der Fachhochschulreife („Ausbildung Plus“). Dauer: 3½ Jahre 13 Technische Berufe Technische/-r Produkt-Designer/-in Voraussetzungen: Mittlere Reife, gute Leistungen in Mathematik und Deutsch sowie gutes räumliches Vorstellungsvermögen. Bei mittlerem Bildungsabschluss bieten wir die Möglichkeit zum ausbildungsbegleitenden Erwerb der Fachhochschulreife („Ausbildung Plus“). Dauer: 3½ Jahre 14 Fachrichtung Maschinen- und Anlagenkonstruktion Von der Idee bis zum fertigen technischen Objekt werden technische Zeichnungen als Kommunikationsmittel und Ausführungsgrundlage benötigt. Technische ProduktDesigner fertigen Skizzen, Zeichnungen und Detailkonstruk tionen für den Maschinenbau und die Produktentwicklung an. Dazu gehört die Berechnung von Bauteilen und das Anfertigen von technischen Begleitunterlagen. Sie arbeiten mittels modernster CAD 3-D-Computersysteme. Neben der Vermittlung von Fertigkeiten und Kenntnissen des technischen Zeichnens erfolgen Ausbildungsabschnitte in der technischen Ausbildung, um die manuelle und maschinelle Werkstoffbearbeitung, die Elektrotechnik und Pneumatik kennenzulernen. Gefragt sind: planend-gestalterische Begabung und technisches Verständnis. Technische Berufe Werkzeugmechaniker/-in Einsatzgebiete Stanz- und Umformtechnik Von der individuellen, maßgenauen Handarbeit bis zur Bedienung von computergesteuerten Maschinen – Werkzeugmechaniker fertigen, montieren und warten Werkzeugteile und Vorrichtungen aus Stahl, Nichteisenmetall und Kunststoff für die Serienfertigung von Bauteilen. Sie erlernen das maßstabsgerechte Umsetzen technischer Unterlagen und die Planung und Steuerung von Arbeitsabläufen. Dies erfordert grundlegende Kenntnisse in der Metallverarbeitung (Bohren, Drehen, Fräsen, Schleifen usw.), im Herstellen von Metallverbindungen (Schweißen, Schrauben, Löten usw.) und im Aufbau und Prüfen von Pneumatikschaltungen. Werkzeugmechaniker bauen einzeln hergestellte Werkzeugteile zu kompletten Werkzeugen zusammen und ersetzen beschädigte oder verschlissene Werkzeugteile. Grundlegend für alle Arbeiten sind die hohen Anforderungen an die Maßgenauigkeit, die hohe Konzentration und Ausdauer verlangt. Gefragt sind: logisches Denken, räumliches Vorstellungsvermögen und präzises Arbeiten. Voraussetzungen: Mindestens guter Hauptschulabschluss, gute Mathematikkenntnisse, gutes technisches Verständnis und hand werkliches Geschick. Bei mittlerem Bildungsabschluss bieten wir die Möglichkeit zum ausbildungsbegleitenden Erwerb der Fachhochschulreife („Ausbildung Plus“). Dauer: 3½ Jahre 15 Kaufmännische Berufe In der kaufmännischen Ausbildung bei Viessmann verbinden sich die Vorteile überschaubarer mittelständischer Strukturen mit den Möglichkeiten eines modernen, international tätigen Industrieunternehmens. In fünf kaufmännischen Ausbildungsberufen erhalten unsere Auszubildenden einen tiefen Einblick in die betriebswirtschaftlichen Abläufe und Prozesse unseres Unternehmens. Je nach Ausbildungsberuf qualifizieren sie sich schwerpunktmäßig in den Bereichen Betriebswirtschaft, Logistik, Informatik und Außenhandel. Dabei sind auch Einsätze in nationalen und internationalen Viessmann Gruppenfirmen möglich. Lara-Sophie Reder, Auszubildende zur Kauffrau im Groß- und Außenhandel „Ausbildung bei Viessmann heißt für mich nachhaltige und zukunftsorientierte Vorbereitung auf das Arbeitsleben.“ Stephen Garthe, Auszubildender zum Industriekaufmann „Durch die Ausbildung bei Viessmann erwerbe ich berufliches Fachwissen und soziale Kompetenzen gleichermaßen.“ 16 Kaufmännische Berufe Fachlagerist/-in Fachkraft für Lagerlogistik Die Fachkraft für Lagerlogistik leistet in der Distributionslogistik einen wesentlichen Beitrag zur Kundenzufriedenheit. Grundlage dafür ist die fundierte Ausbildung im Materialfluss, in Beschaffung und Lagerung, das Handling sowie der ordnungsgemäße Einsatz und die Pflege der Arbeitsmittel, Anlagen und Geräte. Der Brandschutz und die Unfallverhütungsvorschriften sowie die geltenden Regelungen zum Umweltschutz sind dabei zu beachten. Die Ausbildung erfüllt alle Anforderungen vom klassischen Lagerwesen bis hin zur neuesten Lagertechnologie. Die dazu benötigte arbeitsplatzbezogene und standardisierte Software wird in der Ausbildung vermittelt. Neben kaufmännischen Kenntnissen ist technisches Verständnis und informationstechnisches Wissen erforderlich und Ausbildungsinhalt. Die Fachkraft für Lagerlogistik lernt, bei logistischen Planungs- und Organisationsprozessen mitzuwirken und Abweichungen zu kontrollieren. Neben den handwerklichen Grundkenntnissen, Kommissionieren und Verpacken, wird das Ermitteln und Anwenden von Lagerkennzahlen vermittelt. Der Umgang mit fremdsprachigen Fachausdrücken und die Bearbeitung fremdsprachiger Formulare gehören ebenso zur Ausbildung wie das fachspezifische Kommunizieren. Die Ausbildung ist zweistufig angelegt: Nach zwei Jahren legen die Auszubildenden bereits eine erste Abschlussprüfung als Fachlagerist ab. Nach erfolgreichem Abschluss kann die Ausbildung fortgesetzt werden und führt nach einem weiteren Jahr zum Abschluss als Fachkraft für Lagerlogistik. Voraussetzungen: Guter Hauptschulabschluss, gute Kenntnisse in Mathematik, Deutsch und Englisch. Dauer: Fachlagerist/-in: 2 Jahre Fachkraft für Lagerlogistik: 3 Jahre Gefragt sind: Teamfähigkeit, Umsicht und Zuverlässigkeit, Verständnis für zusammenhängende Prozesse sowie Augenmaß und Genauigkeit. 17 Kaufmännische Berufe Fachinformatiker/-in Voraussetzungen: Mittlere Reife, gute Kenntnisse in Mathematik, Deutsch und Englisch. Bei mittlerem Bildungsabschluss bieten wir die Möglichkeit zum ausbildungsbegleitenden Erwerb der Fachhochschulreife („Ausbildung Plus“). Dauer: 3 Jahre 18 Fachrichtungen Systemintegration oder Anwendungsentwicklung Schwerpunkt des Fachinformatikers für die Fachrichtung Systemintegration ist die Planung, Konfiguration und Installation komplexer und untereinander vernetzter Informations- und Kommunikationssysteme. Dazu gehören die Arbeit mit Experten- und Diagnosesystemen und natürlich die Beratung, Betreuung und Schulung von Kunden bei der Einführung neuer Systeme. Hinzu kommen spezielle Aufgaben in den Bereichen Netzwerke, Funknetze und Client-/ServerLösungen. Der Fachinformatiker der Fachrichtung Anwendungsentwicklung erarbeitet überwiegend spezifische Softwarelösungen durch individuell auf den Betrieb zugeschnittene Anwendungen oder durch Anpassung von Standard-Software. Auch der Themenbereich „Internet of Things“ (IoT) gewinnt für Anwendungsentwickler immer mehr an Bedeutung. Zur Ausbildung gehören u. a. Programmierung, Entwicklung von Datenbanken sowie Anwendungs- und Kommunikationsdesign. Gefragt sind: logisch-analytisches Denken, Abstraktions- und Konzentrationsfähigkeit. Kaufmännische Berufe Industriekaufmann/-frau Ein gutes Geschäftsergebnis hängt auch von der Arbeit unserer Industriekaufleute ab. Die Tätigkeiten reichen von der Planung über die Durchführung bis zur Dokumentation der betrieblichen Vorgänge. Industriekaufleute betrachten nicht nur ein Aufgabengebiet, sondern den gesamten Ablauf des Unternehmens. Von der Materialbeschaffung über die Kostenrechnung bis hin zum Verkauf sind Industriekaufleute administrativ, rechnend und planend tätig. Während der Ausbildungszeit sind die Einsatzgebiete u. a. in der Materialund Produktionswirtschaft, im Vertrieb und im Personal- und Rechnungswesen. Industriekaufleute sollten Freude am Umgang mit Zahlen haben, denn Kalkulieren ist ein wesentlicher Bestandteil der Ausbildung. Gefragt sind: organisatorisches Geschick, sicheres Auftreten, Kontaktfreudigkeit, eine gute sprachliche Ausdrucksfähigkeit sowie Fremdsprachenkenntnisse. Voraussetzungen: Mittlere Reife oder Hochschulreife, gute Kenntnisse in Mathematik, Deutsch und Englisch. Bei mittlerem Bildungsabschluss bieten wir die Möglichkeit zum ausbildungsbegleitenden Erwerb der Fachhochschulreife („Ausbildung Plus“). Dauer: 3 Jahre 19 Kaufmännische Berufe Kaufmann/-frau für Büromanagement Voraussetzungen: Mittlere Reife oder Hochschulreife, gute Kenntnisse in Mathematik, Deutsch und Englisch. Bei mittlerem Bildungsabschluss bieten wir die Möglichkeit zum ausbildungsbegleitenden Erwerb der Fachhochschulreife („Ausbildung Plus“). Dauer: 3 Jahre 20 Kaufleute für Büromanagement organisieren und koordinieren bürowirtschaftliche sowie projekt- und auftragsbezogene Abläufe. Sie übernehmen Sekretariats- und Assistenzaufgaben, koordinieren Termine, bereiten Besprechungen vor und bearbeiten den Schriftverkehr. Dabei kooperieren und kommunizieren sie mit internen und externen Partnern, auch in einer fremden Sprache. Sie sind Profis in der Informationsverarbeitung, recherchieren Daten und Informationen und bereiten diese für Präsentationen auf. Sie bearbeiten Beschaffungsvorgänge, unterstützen bei personalbezogenen Aufgaben und wenden Buchungssysteme sowie Instrumente des Rechnungswesens an. Sie beachten dabei rechtliche Vorgaben, achten auf Datenschutz und Datensicherheit und führen qualitätssichernde Maßnahmen durch. Gefragt sind: organisatorisches Geschick, sicheres Auftreten, Kontaktfreudigkeit, eine gute sprachliche Ausdrucksfähigkeit sowie Fremdsprachenkenntnisse. Kaufmännische Berufe Kaufmann/-frau im Groß- und Außenhandel Schwerpunkt Außenhandel Kaufleute im Außenhandel organisieren den Warenaustausch im Rahmen von Exportund Importgeschäften, sie beobachten die Beschaffungsmärkte, holen Angebote ein und ermitteln Bezugsquellen und Warenbedarf. Dabei sind sie in der Lage, alle Einkaufs-, Beratungs- und Verkaufsgespräche mit Lieferanten und Kunden auch in einer Fremdsprache durchzuführen sowie fremdsprachige Dokumente zu erstellen und zu verwenden. Beim Kauf und Verkauf von Waren im internationalen Handel wenden sie Außenwirt- schafts- und Zollrechtsbestimmungen sowie internationale Handelsklauseln an. Teil der Ausbildung ist ein dreimonatiges Auslandspraktikum in einer internationalen Gesellschaft der Viessmann Group. Gefragt sind: organisatorisches Geschick, sicheres Auftreten, Kontaktfreudigkeit, gute sprachliche Ausdrucksfähigkeit und Fremdsprachenkenntnisse. Außerdem sollte die Reisebereitschaft für Auslandsaufenthalte (schon während der Ausbildung) vorhanden sein. Voraussetzungen: Fachhochschulreife oder Allgemeine Hochschulreife, gute Leistungen in Mathematik, Deutsch, Englisch und einer weiteren Fremdsprache. Dauer: 3 Jahre 21 Duale Studiengänge Einen international anerkannten akademischen Abschluss (Bachelor), erworben in einem dualen Studium, das sich durch eine intensive Verbindung von Wissenschaft und betrieblicher Praxis auszeichnet – das bieten wir Ihnen mit unseren dualen Studiengängen in je fünf betriebswirtschaftlichen und ingenieurwissenschaftlichen Fachrichtungen. In den Theoriephasen studieren Sie an der Technischen Hochschule Mittelhessen, bei vereinzelten Studiengängen auch an weiteren Dualen Hochschulen und Akademien. Die Praxisphasen bieten Ihnen die Möglichkeit, das erworbene Wissen bei der Bearbeitung praktischer Aufgaben und Projekte in den kaufmännischen und technischen Fachbereichen des Unternehmens anzuwenden und zu vertiefen. Praxisprojekte können auch in internationalen Gruppenfirmen bearbeitet werden. Auch Auslandssemester sind grundsätzlich möglich. Anna Reputschenko, Studentin zum Bachelor of Engineering, Ingenieurwesen – Fachrichtung Maschinenbau „Das duale Studium bei Viessmann bedeutet für mich eine Vielfalt an Möglichkeiten, bei denen ich jederzeit unterstützt und gefördert werde.“ Daniel Becker, Student zum Bachelor of Arts, Betriebswirtschaft – Fachrichtung Mittelstandsmanagement „Akademisches Wissen erwerben und in interessanten Praxisprojekten direkt anwenden – das ist duales Studium bei Viessmann." 22 Duale Studiengänge Accounting & Controlling – Bachelor of Arts Was ist Accounting & Controlling? Accounting & Controlling ist eine Fachrichtung des Studiengangs Rechnungswesen – Steuern – Wirtschaftsrecht und richtet sich an alle Betriebe und Unternehmen mit Controlling- und Rechnungswesenabteilungen, insbesondere mit internationaler Ausrichtung. Das Studium Neben einer allgemeinen Ausbildung wird vertieftes Know-how im gesamten Finanz- und Rechnungswesen vermittelt. Der Schwerpunkt liegt in den Bereichen Bilanzen, Controlling, Steuern, Finanzierung und Investition sowie Berichtswesen und Reporting. Darüber hinaus stehen die Zusammenhänge zwischen den einzelnen Bereichen stark im Fokus des Studiums. Theoriephasen an der Dualen Hochschule Baden-Württemberg am Standort in Stuttgart wechseln sich mit Praxisphasen im Unternehmen ab. Das Studium befähigt die Absolventen durch wissenschaftliches Arbeiten sowie durch die praktische Ausbildung im Unternehmen: Sich gezielt in unterschiedliche finanzwirtschaftliche Themen hineinzudenken Betriebswirtschaftliche Aufgabenstellungen in den finanzwirtschaftlichen Fachbereichen selbstständig und zielorientiert unter Anwendung wissenschaftlicher und praktischer Erkenntnisse und Methoden zu bearbeiten Anspruchsvolle betriebswirtschaftliche Projekte zu leiten und umzusetzen Voraussetzungen: Allgemeine Hochschulreife oder Fachhochschulreife, gute Leistungen in Mathematik, Deutsch und Englisch. Dauer: 6 Semester (3 Jahre) Ausbildungs- bzw. Studienort: Allendorf und Stuttgart Studieninhalte sind: Rechnungslegung nach nationalem und internationalem Recht Operatives und strategisches Controlling Unternehmensbesteuerung Finanzierung und Investition Unternehmensplanung Berichtswesen und Reporting Allgemeine Betriebswirtschaftslehre Volkswirtschaftslehre Recht Mathematik und Statistik 23 Duale Studiengänge Betriebswirtschaft, Fachrichtung Logistikmanagement – Bachelor of Arts Voraussetzungen: Allgemeine Hochschulreife oder Fachhochschulreife, gute Leistungen in Mathematik, Deutsch und Englisch. Dauer: 6 Semester (3 Jahre) Ausbildungs- bzw. Studienort: Allendorf und Bad Hersfeld Was ist Logistik? Logistik sichert die Verfügbarkeit der richtigen Güter und Leistungen in der richtigen Menge und Qualität am richtigen Ort zur richtigen Zeit und zu den richtigen Kosten. Logistiker/-innen sind in der Lage, Informations- und Materialflüsse unternehmensübergreifend zu verstehen und zu steuern sowie länderspezifische und länderübergreifende Netzwerke zu planen und zu realisieren. Der Logistiker verfügt über umfangreiche Kompetenzen in den Bereichen: Logistikmanagement Speditions- und Beschaffungsmanagement Lager- und Transportdisposition sowie Innerbetriebliche Logistik Das Studium Der duale Studiengang „Logistikmanagement“ ist gekennzeichnet durch eine enge Verzahnung von Theorie und Praxis. Dabei wechseln sich Theoriephasen an der Technischen Hochschule Mittelhessen mit Praxisphasen im Unternehmen ab. 24 Durch wissenschaftliches Arbeiten in der Hochschule sowie die praktische Ausbildung im Unternehmen werden die Absolventen des Studiengangs befähigt: Aufgabenstellungen der Logistik selbstständig und zielorientiert unter Anwendung wissenschaftlicher und praktischer Erkenntnisse und Methoden zu bearbeiten Anspruchsvolle logistische Projekte zu leiten und umzusetzen Fach- und Führungsaufgaben im gesamten Bereich Logistik wahrzunehmen Studieninhalte sind: Logistikkonzepte Beschaffungs-, Produktions-, Distributionslogistik Betriebswirtschaftslehre Volkswirtschaftslehre Logistik und Verkehr Wirtschaftsinformatik Mathematik und Statistik Technik Recht Methoden- und Sozialkompetenz (Projektmanagement, Kommunikation, Führung usw.) Technical & Business English Duale Studiengänge Betriebswirtschaft, Fachrichtung Mittelstandsmanagement – Bachelor of Arts Was ist Mittelstandsmanagement? Der duale Studiengang Mittelstandsmanagement basiert auf dem Studiengang Betriebswirtschaftslehre/Business Administration. Die theoretischen Inhalte des Studiums sind speziell auf mittelständische Unternehmen abgestimmt. Das Studium Durch die Studieninhalte und die Praxisphasen im Unternehmen lernen die Absolventen nahezu alle kaufmännischen Fachbereiche des Unternehmens kennen. Dabei wechseln sich Theoriephasen an der Technischen Hochschule Mittelhessen mit Praxisphasen im Unternehmen ab. Studieninhalte sind: Betriebswirtschaftslehre Recht Volkswirtschaftslehre Mathematik für Betriebswirte Wirtschaftsinformatik Englisch Rechnungswesen, Controlling Marketing Statistik Methoden- und Sozialkompetenz (Projektmanagement, betriebswirtschaftliche Standardsoftware, Kommunikation, Führung usw.) Zwei Wahlfächer Voraussetzungen: Allgemeine Hochschulreife oder Fachhochschulreife, gute Leistungen in Mathematik, Deutsch und Englisch. Dauer: 6 Semester (3 Jahre) Ausbildungs- bzw. Studienort: Allendorf und Wetzlar oder Bad Wildungen Das Studium befähigt die Absolventen durch wissenschaftliches Arbeiten sowie durch die praktische Ausbildung im Unternehmen: Sich gezielt in unterschiedliche betriebswirtschaftliche Themen hineinzudenken Betriebswirtschaftliche Aufgabenstellungen selbstständig und zielorientiert unter Anwendung wissenschaftlicher und praktischer Erkenntnisse und Methoden zu bearbeiten Anspruchsvolle betriebswirtschaftliche Projekte zu leiten und umzusetzen 25 Duale Studiengänge Betriebswirtschaft, Fachrichtung Wirtschaftsinformatik – Bachelor of Arts Voraussetzungen: Allgemeine Hochschulreife oder Fachhochschulreife, gute Leistungen in Mathematik, Deutsch und Englisch. Dauer: 6 Semester (3 Jahre) Ausbildungs- bzw. Studienort: Allendorf und Bad Wildungen Was ist Wirtschaftsinformatik? Wirtschaftsinformatiker/-innen arbeiten an informationstechnischen Lösungen von betriebswirtschaftlichen Abläufen, in der Regel an Schnittstellen zwischen Betriebswirtschaft und Informations-/Kommunikationstechnik. Im Mittelpunkt der Tätigkeit stehen das Analysieren und Strukturieren von Problemfeldern, das Planen von IT-Systemen und das Entwickeln und Erstellen von DV-Programmen. Das Studium Die Ausbildung zum Wirtschaftsinformatiker ist ein dualer Studiengang in Zusammenarbeit mit der Technischen Hochschule Mittelhessen. Das duale Studium findet im ständigen Wechsel zwischen Theoriephasen an der Hochschule und berufspraktischen Phasen im Unternehmen statt. Das Studium befähigt die Absolventen durch wissenschaftliches Arbeiten sowie durch die praktische Ausbildung im Unternehmen: 26 Sich schnell und zielgerichtet in unterschiedlichste betriebswirtschaftliche und informationstechnische Themen hineinzudenken Effektive Lösungen für organisatorische und informationstechnische Aufgabenstellungen selbstständig und zielorientiert zu erarbeiten, dabei wissenschaftliche und praktische Erkenntnisse und Methoden anzuwenden Anspruchsvolle informationstechnische Projekte zu leiten und umzusetzen Studieninhalte sind: Betriebswirtschaftslehre, Volkswirtschaftslehre Mathematik, Statistik Wirtschaftsinformatik IT-Management Geschäftsprozessmanagement Datenmodellierung, Datenmanagement Betriebswirtschaftliche Standardsoftware Business Intelligence/Data Warehouse Programmierung Recht Sozialkompetenz, Projektmanagement Englisch Duale Studiengänge Wirtschaftsingenieurwesen, Maschinenbau oder Elektrotechnik – Bachelor of Engineering Was ist Wirtschaftsingenieurwesen? Wirtschaftsingenieurwesen verbindet technisch-naturwissenschaftliche sowie wirtschaftswissenschaftliche Inhalte miteinander. Daneben spielen auch sozial- und rechtswissenschaftliche Aspekte eine Rolle. Das Studium Der duale Studiengang „Wirtschaftsingenieurwesen“ bereitet auf berufliche Tätigkeiten in Wirtschaft und Industrie vor, für die eine interdisziplinäre Anwendung ökonomischer und technischer Kenntnisse notwendig ist. Ziel ist dabei, den Studierenden Fachwissen und Handlungskompetenzen in den technischen Bereichen „Maschinenbau“ oder „Elektrotechnik“ (je nach gewählter Fachrichtung), der Betriebswirtschaft sowie Schnittstellenkompetenzen zu vermitteln. Dadurch werden sie in die Lage versetzt, insbesondere in ökonomisch-technischen Schnittstellenbereichen des Unternehmens erfolgreich zu agieren. Das Studium befähigt die Absolventen durch wissenschaftliches Arbeiten, durch Projekte und die praktische Ausbildung im Unternehmen: Interdisziplinäre Aufgabenstellungen mit ökonomischen und technischen Anforderungen selbstständig und zielorientiert unter Anwendung wissenschaftlicher und praktischer Erkenntnisse und Methoden zu bearbeiten Anspruchsvolle Projekte zu leiten und umzusetzen Fach- und Führungsaufgaben in technischen und betriebswirtschaftlichen Bereichen wahrzunehmen Studieninhalte sind: Technische Schwerpunktfächer aus den Bereichen Maschinenbau bzw. Elektrotechnik (je nach gewählter Fachrichtung) Grundlagen der Wirtschaftswissenschaften Rechnungswesen, Controlling, Finanzierung, Investitionen Arbeitswissenschaften, Marketing, Materialwirtschaft Personal, Organisation, Führung Mathematik, Statistik, angewandte Informatik Recht Englisch Betriebsethik und Unternehmergespräche Sozialkompetenz Voraussetzungen: Allgemeine Hochschulreife oder Fachhochschulreife, gute Leistungen in Mathematik, Deutsch, Englisch und Physik. Dauer: 6 Semester (3 Jahre) Ausbildungs- bzw. Studienort: Allendorf und Wetzlar 27 Duale Studiengänge Ingenieurwesen, Fachrichtung Elektrotechnik – Bachelor of Engineering Voraussetzungen: Allgemeine Hochschulreife oder Fachhochschulreife, gute Leistungen in Mathematik, Deutsch, Englisch und Physik. Dauer: 6 Semester (3 Jahre) Ausbildungs- bzw. Studienort: Allendorf und Frankenberg Was ist Elektrotechnik? Elektrotechnik findet Anwendung bei allen Prozessen, die Elektrizität erzeugen, übertragen, anwenden oder verteilen und betrifft somit nahezu alle Lebensbereiche. Auch die Teilbereiche Informations-, Automatisierungsund Energietechnik rücken immer mehr in den Fokus des gesellschaftlichen und wirtschaftlichen Interesses. Das Studium Der duale Studiengang „Elektrotechnik“ bietet eine breitgefächerte technische Ausbildung. Dabei wechseln sich Theoriephasen an der Technischen Hochschule Mittelhessen mit Praxisphasen im Unternehmen ab. Der mathematisch-naturwissenschaftliche Kernbereich sowie die Grundlagenkurse in anderen relevanten Bereichen, welche die Studenten der Ingenieurwesen-Studiengänge gemeinsam besuchen, werden durch umfassende fachspezifische Inhalte ergänzt. Das Studium befähigt die Absolventen durch wissenschaftliches Arbeiten, durch Projekte und die praktische Ausbildung im Unternehmen: Ingenieurwissenschaftliche Aufgabenstellungen mit dem Schwerpunkt Elektro technik selbstständig und zielorientiert 28 unter Anwendung wissenschaftlicher und praktischer Erkenntnisse und Methoden zu bearbeiten Anspruchsvolle technische Projekte zu leiten und umzusetzen Fach- und Führungsaufgaben im technischen Bereich wahrzunehmen Studieninhalte sind: Elektrotechnik, Elektronik Digitaltechnik, Mikrocomputertechnik Messtechnik, Regelungstechnik Mathematik für Ingenieure Physik und Chemie Technische Mechanik Allgemeine BWL für Ingenieure Englisch Recht Sozialkompetenz Projektmanagement EDV und Programmiersprachen Duale Studiengänge Ingenieurwesen, Fachrichtung Maschinenbau – Bachelor of Engineering Was ist Maschinenbau? Der Maschinenbau stellt eine klassische Disziplin der Ingenieurwissenschaften dar. Das Aufgabengebiet umfasst die Konstruktion und Produktion von Maschinen, aber auch unterschiedliche Fertigungstechniken und Materialien spielen heute eine immer größere Rolle. Maschinenbauingenieure/-innen stehen aufgrund kurzer Innovationszyklen vor ständig neuen Herausforderungen. Auch kontinuierliche Weiterbildungen in Themen angrenzender Fachgebiete gehören aufgrund der interdisziplinären Arbeitsweise zum Alltag eines Maschinenbauingenieurs. Das Studium Der duale Studiengang „Maschinenbau“ bietet eine breitgefächerte technische Ausbildung. Dabei wechseln sich Theoriephasen an der Technischen Hochschule Mittelhessen mit Praxisphasen im Unternehmen ab. Der mathematisch-naturwissenschaftliche Kernbereich sowie die Grundlagenkurse in anderen relevanten Bereichen, welche die Studenten der Ingenieurwesen-Studiengänge gemeinsam besuchen, werden durch umfassende fachspezifische Inhalte ergänzt. Das Studium befähigt die Absolventen durch wissenschaftliches Arbeiten, durch Projekte und die praktische Ausbildung im Unternehmen: ingenieurwissenschaftliche Aufgabenstellungen mit dem Schwerpunkt Maschinenbau selbstständig und zielorientiert unter Anwendung wissenschaftlicher und praktischer Erkenntnisse und Methoden zu bearbeiten anspruchsvolle technische Projekte zu leiten und umzusetzen Fach- und Führungsaufgaben im technischen Bereich wahrzunehmen Voraussetzungen: Allgemeine Hochschulreife oder Fachhochschulreife, gute Leistungen in Mathematik, Deutsch, Englisch und Physik. Dauer: 6 Semester (3 Jahre) Ausbildungs- bzw. Studienort: Allendorf und Frankenberg Studieninhalte sind: Technische Mechanik Konstruktion, Maschinenelemente, CAD Werkstofftechnik Fertigungstechnik Thermodynamik, Fluidmechanik Mathematik für Ingenieure Physik und Chemie Allgemeine BWL für Ingenieure Englisch Recht Sozialkompetenz Projektmanagement EDV und Programmiersprachen 29 Duale Studiengänge Ingenieurwesen, Fachrichtung Kälte- und Klimatechnik – Bachelor of Engineering Voraussetzungen: Allgemeine Hochschulreife oder Fachhochschulreife, gute Leistungen in Mathematik, Deutsch, Englisch und Physik. Dauer: 6 Semester (3 Jahre) Ausbildungs- bzw. Studienort: Allendorf und Frankenberg Was ist Kälte-/Klimatechnik? Kälte- und Klimatechnik umfasst die Entwicklung und Realisierung komplexer thermodynamischer Systeme, die zum Beispiel in Wohnund Geschäftsgebäuden, gewerblichen Anlagen, Lägern oder Klimakammern Anwendung finden. Diese umfassenden Systeme und die damit verbundenen Prozesse müssen von Beginn an geplant werden. Erforderlich dafür ist die interdisziplinäre Zusammenarbeit der ingenieurwissenschaftlichen Gebiete Maschinenbau, Thermodynamik und Elektrotechnik sowie die Berücksichtigung ökonomischer und sozialer Belange. Das Studium Der duale Studiengang „Kälte- und Klimatechnik“ bietet eine breitgefächerte technische Ausbildung. Dabei wechseln sich Theoriephasen an der Technischen Hochschule Mittelhessen mit Praxisphasen im Unternehmen ab. Der mathematisch-naturwissenschaftliche Kernbereich sowie die Grundlagenkurse in anderen relevanten Bereichen, welche die Studenten der Ingenieurwesen-Studiengänge gemeinsam besuchen, werden durch umfassende fachspezifische Inhalte ergänzt. 30 Das Studium befähigt die Absolventen durch wissenschaftliches Arbeiten, durch Projekte und die praktische Ausbildung im Unternehmen: Ingenieurwissenschaftliche Aufgabenstellungen mit dem Schwerpunkt Kälte- und Klimatechnik selbstständig und zielorientiert unter Anwendung wissenschaftlicher und praktischer Erkenntnisse und Methoden zu bearbeiten Anspruchsvolle technische Projekte zu leiten und umzusetzen Fach- und Führungsaufgaben im technischen Bereich wahrzunehmen Studieninhalte sind: Kältetechnik Thermodynamik, Fluidmechanik Integrierte Heiz- und Kühlsysteme Mathematik für Ingenieure Physik und Chemie Technische Mechanik Informatik Konstruktion, Maschinenelemente, CAD Werkstofftechnik Fertigungstechnik Allgemeine BWL für Ingenieure Englisch Recht Sozialkompetenz Projektmanagement Duale Studiengänge Softwaretechnologie – Bachelor of Science Was ist Softwaretechnologie? Im Bereich Softwaretechnologie tätig zu sein bedeutet, komplexe Softwaresysteme im Unternehmen zu konzipieren und zu entwickeln. Damit sind Softwaretechnologen in der klassischen IT genauso zu Hause wie im innovativen Umfeld der Digitalisierung. Das Studium befähigt die Absolventen durch wissenschaftliches Arbeiten, durch Projekte und Praxisphasen im Unternehmen: Aufgabenstellungen mit dem Themenschwerpunkt Softwaretechnologie selbstständig und zielorientiert unter Anwendung wissenschaftlicher und praktischer Erkenntnisse und Methoden zu bearbeiten Das Studium Der duale Studiengang „Softwaretechnologie“ bietet eine fundierte und breitgefächerte informationstechnische Qualifizierung, bei der sowohl klassische als auch innovative Technologien behandelt werden. Dabei wechseln Theoriephasen an der Technischen Hochschule Mittelhessen mit Praxisphasen im Unternehmen ab. Der softwaretechnologische Grundlagenbereich wird durch ein umfassendes Angebot an fachspezifischen Wahlpflichtmodulen ergänzt. Anspruchsvolle technische Projekte zu leiten und umzusetzen Fach- und Führungsaufgaben im IT-Bereich wahrzunehmen Studieninhalte sind u.a.: Programmierung Softwarearchitektur Mathematik für Informatiker Datenmodellierung und Datenmanagement Algorithmen und Datenstrukturen Datenbanksysteme Mobile Technologien Intelligente Prozesse, Produkte und Maschinen Embedded Systems Predictive Analytics Case Studies: aktuelle und zukunftsweisende Anwendungen Voraussetzungen: Allgemeine Hochschulreife oder Fachhochschulreife, gute Leistungen in Mathematik, Deutsch und Englisch Dauer: 7 Semester (3,5 Jahre) Ausbildungs- bzw. Studienort: Allendorf und Frankenberg bzw. Bad Vilbel 31 Ausbildung und Studium im Hotel "Die Sonne Frankenberg" Relais und Châteaux Hotel „Die Sonne Frankenberg“ Marktplatz 2–4 35066 Frankenberg/Eder Ansprechpartnerin: Vera Bergmann Telefon: 06451 750-610 E-Mail: [email protected] 32 Ausbildung und Studium im Hotel „Die Sonne Frankenberg“ Koch/Köchin Köche und Köchinnen verbringen fast die gesamte Ausbildungszeit in der Küche und erfahren hier alles über den Umgang mit Lebensmitteln. Vom Einkauf über die korrekte Lagerung bis zur Zubereitung und dem Anrichten der Teller. Die Berechnung von Rezepturen, das Zusammenstellen von Menüs – auch für z. B. Allergiker – gehören zu ihren Aufgaben. Sie entwickeln während der Ausbildung Kreativität unter wirtschaftlichen Gesichtspunkten. Egal ob Sie für „nur“ zwanzig Personen am Abend kochen, oder für eine Veranstaltung mit bis zu 400 Personen „Ihren Posten“ vorbereiten: die Sorgfalt und die Frische der Zutaten sind immer gleich. Genauso wichtig ist das Schreiben von Dienst-, Urlaubs- und Reinigungsplänen sowie das Führen von Absprachen mit Gästen und/oder dem Veranstaltungsverkauf, um einen optimalen Waren- und Personaleinsatz gewährleisten zu können. Für ungefähr 4 bis 6 Wochen werden sie im Service eingearbeitet, um sich auch in das Aufgabengebiet ihrer Kollegen „auf der anderen Seite des Passes“ einfühlen zu können. Nach der Ausbildung ist eine Spezialisierung als z. B. Diätköch/-in oder Diätassistent/-in, möglich. Karrierechancen bestehen bis zum/zur Küchenchef/-in oder als F&B Manager (Food and Beverage Manager) oder Direktor. Voraussetzungen: Guter Hauptschulabschluss oder mittlere Reife, gute Kenntnisse in Mathematik, Zuverlässigkeit, organisatorisches Geschick, sicheres und freundliches Auftreten. Dauer: 3 Jahre Ausbildungsort: Frankenberg Berufsschule: Hans-Viessmann-Schule in Bad Wildungen Sonstiges: Für Abiturienten und sehr gute Realschüler besteht die Möglichkeit zur Verkürzung der Ausbildung mit direktem Besuch der Hotelfachschule in Korbach im Anschluss an die Ausbildung (Abschluss: Hotelbetriebswirt) 33 Ausbildung und Studium im Hotel „Die Sonne Frankenberg“ Restaurantfachleute Voraussetzungen: Guter Hauptschulabschluss oder mittlere Reife, gute Kenntnisse in Deutsch, Zuverlässigkeit, organisatorisches Geschick, sicheres und freundliches Auftreten, gutes Allgemeinwissen. Dauer: 3 Jahre Ausbildungsort: Frankenberg Berufsschule: Hans-Viessmann-Schule in Bad Wildungen Sonstiges: Für Abiturienten und sehr gute Realschüler besteht die Möglichkeit zur Verkürzung der Ausbildung mit direktem Besuch der Hotelfachschule in Korbach im Anschluss an die Ausbildung (Abschluss: Hotelbetriebswirt) 34 Restaurantfachleute lernen während ihrer 3-jährigen Ausbildung, ein/e gute/r Gastgeber/-in zu sein. Sie beraten den Gast zu Speisen und Getränken, mixen Cocktails, filetieren Fisch, flambieren Speisen und dekantieren hochkarätigen Wein, teilweise auch am Tisch des Gastes. Sie empfehlen auch schon einmal die richtige Zigarre nach dem Essen. Ebenfalls ist das Herrichten und Dekorieren von Räumen für Tagungen und Feiern, das Organisieren von Abläufen sowie das Bearbeiten von Anfragen im Büro des Veranstaltungsverkaufs Bestandteil der Ausbildung. Zusatzqualifikationen können sein: Teamaster, Barista, Frommagier. Oder Sie absolvieren die Fortbildung zum Sommelier (ein hochspezialisierter Weinkellner). Auf Sie warten Karrierechancen als Sommelier, Restaurantleiter/-in, Bankettleiter/-in, Leitung Veranstaltungsverkauf oder F&B Manager (Food and Beverage Manager). Ausbildung und Studium im Hotel „Die Sonne Frankenberg“ Hotelfachmann/-frau Hotelfachleute durchlaufen in den drei Jahren ihrer Ausbildung alle Abteilungen des Hotels: Küche, Service- und Veranstaltungsverkauf, Housekeeping, Rezeption und Reservierung. Sie verkaufen Zimmer, um die Auslastung des Hauses zu optimieren, organisieren Eintrittskarten, Baby- und Hundesitter. Hotelfachleute sind an der Rezeption das Gesicht und die Stimme des Hauses. Sie sind die ersten Ansprechpartner bei Reklamation und Lob. Sie fragen im Vorfeld nach Allergien und denken für den Gast an den Termin im Spa. Im Veranstaltungsbüro planen Sie perfekte Hochzeiten, gelungene Tagungen und würdevolle Trauerfeiern. Im Housekeeping kontrollieren Sie Gastzimmer, haben immer ein Auge auf die frische Blumendekoration und sorgen umsichtig dafür, dass das Hotel und die Restaurants immer in perfektem Glanz strahlen. Nach der Ausbildung können Sie sich auf der Hotelfachschule zum/zur Betriebswirt/-in fortbilden lassen. Aufstiegschancen für Hotelfachleute bestehen als Housekeeping-Manager/-in, zum/zur Restaurantleiter/-in, F&B Manager/-in (Food and Beverage Manager), Leitung Veranstaltungsverkauf und natürlich bis zur/zum Direktor/-in eines Hotels. Voraussetzungen: Guter Hauptschulabschluss oder mittlere Reife, gute Kenntnisse in Deutsch, Zuverlässigkeit, organisatorisches Geschick, sicheres und freundliches Auftreten, gutes Allgemeinwissen. Dauer: 3 Jahre Ausbildungsort: Frankenberg Berufsschule: Hans-Viessmann-Schule in Bad Wildungen Sonstiges: Für Abiturienten und sehr gute Realschüler besteht die Möglichkeit zur Verkürzung der Ausbildung mit direktem Besuch der Hotelfachschule in Korbach im Anschluss an die Ausbildung (Abschluss: Hotelbetriebswirt) 35 Ausbildung und Studium im Hotel „Die Sonne Frankenberg“ Kosmetiker/-in Voraussetzungen: Mittlere Reife, Zuverlässigkeit, ein sicheres, sympathisches Auftreten, Einfühlungsvermögen, Verkaufsgeschick, Teamfähigkeit, gute sprachliche Ausdrucksfähigkeit, ein gutes Allgemeinwissen. Dauer: 3 Jahre Ausbildungsort: Frankenberg Berufsschule: in Frankfurt (Blockunterricht) 36 Kosmetiker/-innen sorgen im Spa-Bereich für das Wohlbefinden der Gäste. Sie vereinbaren Termine, verkaufen Kosmetika und Pflegeprodukte. Während der Ausbildung lernen sie die verschiedenen Hauttypen und entsprechende Behandlungsmöglichkeiten kennen: unterschiedliche Massagetechniken, Peelings, Pflegepackungen zu verabreichen, Saunaaufgüsse, Ernährungsberatung, Wellnessanwendungen, Pediküre. Nach der Ausbildung können sie sich zum Fachwirt für Wellness und Beauty fortbilden. Ausbildung und Studium im Hotel „Die Sonne Frankenberg“ Duales Studium zum Bachelor of Arts Während des praktischen Teils im Betrieb lernen die Studenten/-innen alle Abteilungen des Hotels kennen: das Housekeeping, den Service, die Küche, Technik, Sales, Marketing, Rezeption, etc. Sie erlernen die gleichen Fähigkeiten wie die Auszubildenden im Hotelfach, da dies das Fundament für eine weiterführende Karriere in der Hotellerie darstellt. Im Studium wird ihnen das theoretische Wissen für eine spätere leitende Position vermittelt. Das duale Studium ist ideal für alle Abiturienten/-innen, die eine zügige Karriere in der Hotellerie und Gastronomie anstreben. In Ravensburg ist der Wechsel zwischen Universität und Betrieb halbjährlich: Duale Hochschule Baden Württemberg Ravensburg BWL-Tourismus, Hotellerie und Gastronomie: Hotel- und Gastronomiemanagement Rudolfsstraße 19 88214 Ravensburg www.dhbw-ravensburg.de Wenn Sie in Kassel studieren, sind Sie 20 Stunden pro Woche im Betrieb und 20 Stunden pro Woche auf der Universität: Internationale Berufsakademie Karthäuserstraße 8 34117 Kassel [email protected] Voraussetzungen: Abitur/Hochschulreife, Englisch, ein gutes Allgemeinwissen, ein sicheres und freundliches Auftreten. Dauer: 3 Jahre, jeweils ein halbes Jahr an der Universität, ein halbes Jahr im Betrieb Ausbildungsorte: Frankenberg & Ravensburg oder Frankenberg & Kassel 37 Ausbildung und Studium an anderen Standorten der Viessmann Group Viessmann Werke Berlin GmbH Viessmann Werke Berlin GmbH Personalabteilung Kanalstraße 13 12357 Berlin Ansprechpartnerin: Vivian Siebrandt Telefon: 030 6602-329 E-Mail: [email protected] In unserem Werk für Mittelkessel in Berlin können Interessierte folgende Berufe erlernen: Fachkraft für Lagerlogistik Fachkraft für Metalltechnik Fachrichtung Konstruktionstechnik Industriekaufmann/-frau Industriemechaniker/-in Maschinen- und Anlagenführer/-in Mechatroniker/-in Duale Studiengänge: Betriebswirtschaftslehre, Fachrichtung Industrie – Bachelor of Arts Maschinenbau, Fachrichtung Konstruktion & Fertigung – Bachelor of Engineering Viessmann Industriekesssel Mittenwalde GmbH Viessmann Industriekessel Mittenwalde GmbH Berliner Chaussee 3 15749 Mittenwalde Ansprechpartnerin: Harriet Jäger Telefon: 033764 83-205 E-Mail: [email protected] 38 In unserem Werk für Großkessel in Mittenwalde können junge Menschen folgende Berufe erlernen: Fachkraft für Lagerlogistik Kaufmann/-frau für Büromanagement Konstruktionsmechaniker/-in, Fachrichtung Schweißtechnik Ausbildung und Studium an anderen Standorten der Viessmann Group Weso-Aurorahütte GmbH Weso in Gladenbach, ein zur Viessmann Group gehörender Hersteller von Präzisionskomponenten aus Gusseisen für die Heiztechnik, für Maschinen, Armaturen und Getriebebau, bildet in folgenden Berufen aus: Weso-Aurorahütte GmbH Personalabteilung Aurorahütte 1 35075 Gladenbach Ansprechpartner: Anja Faber-Wagner Telefon: 06462 921-145 E-Mail: [email protected] Elektroniker/-in für Betriebstechnik Fachkraft für Lagerlogistik Gießereimechaniker/-in Industriekaufmann/-frau Industriemechaniker/-in Maschinen- und Anlagenführer/-in Technische/-r Modellbauer/-in Technische/-r Produktdesigner/-in Zerspanungsmechaniker/-in StudiumPlus Wolfgang Hoffmann Telefon: 06462 921-259 E-Mail: [email protected] Die Auszubildenden durchlaufen alle relevanten Abteilungen. Regelmäßiger Unterricht, interne und externe Seminare runden das Ausbildungsprogramm ab. Schmack Biogas GmbH Die zur Viessmann Group gehörende Schmack Biogas GmbH bildet in folgenden Berufen aus: Chemielaborant/-in Elektroniker/-in für Betriebstechnik Eurokaufmann/-frau Fachinformatiker/-in für Systemintegration Kaufmann/-frau für Büromanagement Die Auszubildenden durchlaufen alle relevanten Abteilungen. Regelmäßiger Unterricht sowie interne und externe Seminare runden das Ausbildungsprogramm ab. Schmack Biogas GmbH Personalabteilung Bayernwerk 8 92421 Schwandorf Ansprechpartnerinnen: Carola Bayer-Lange Telefon: 09431 751-225 E-Mail: [email protected] Natalie Herzing Telefon: 09431 751-392 E-Mail: [email protected] 39 Ausbildung und Studium an anderen Standorten der Viessmann Group Viessmann Kraft-Wärme-Kopplung GmbH Viessmann Kraft-WärmeKopplung GmbH Personalabteilung Emmy-Noether-Str. 3 86899 Landsberg am Lech Ansprechpartnerin: Viktoria Olfert Telefon: 08191 9279-62 E-Mail: [email protected] Viessmann Kraft-Wärme-Kopplung GmbH im bayerischen Landsberg am Lech ist das Kompetenzzentrum für Kraft-Wärme-Kopplung in der Viessmann Group. In Landsberg werden gasmotorische Blockheizkraftwerke und Schaltanlagen montiert. Dabei werden ausgebildet: Industriekaufmann/-frau Mechatroniker/-in Viessmann Kühlsysteme GmbH Viessmann Kühlsysteme GmbH Personalabteilung Schleizer Str. 100 95030 Hof/Saale Ansprechpartner: Wolfgang Keiner Telefon: 09281 814-235 E-Mail: [email protected] Jenny Sochmann Telefon: 09281 814-421 E-Mail: [email protected] Die Viessmann Kühlsysteme GmbH ist europäischer Marktführer sowie Haupthersteller von temperaturkontrollierten Kühlräumen und Kühlaggregaten für Handel und Industrie. Folgende Berufe werden am Standort Hof ausgebildet: Elektroniker/-in für Betriebstechnik Fachlagerist/-in, Fachkraft für Lagerlogistik Industriekaufmann/-frau Industriemechaniker/-in Kaufmann/-frau im Groß- und Außenhandel, Fachbereich Außenhandel Maschinen- und Anlagenführer/-in Mechatroniker/-in für Kältetechnik Technische/-r Produktdesigner/-in Verbundstudium (Studium und IHKAusbildung) in Kooperation mit der Hochschule Hof: Betriebswirtschaft (Bachelor of Arts) und Industriekaufmann/-frau Maschinenbau (Bachelor of Engineering) und Industriemechaniker/-in Wirtschaftsingenieurwesen (Bachelor of Engineering) und Industriekaufmann/-frau oder Industriemechaniker/-in 40 Rund um die Ausbildung Projektwochen Aller Anfang muss nicht schwer sein – die Projektwochen der Auszubildenden Seit 1998 beginnen unsere Auszubildenden ihren Berufsweg bei Viessmann mit einer Projektwoche. Diese Woche wird organisiert und geplant von der Jugend- und Auszubildendenvertretung (JAV), unterstützt von der Ausbildungsleitung, von Ausbildern, Künstlern, Outdoortrainern und Sozialpädagogen. In dieser Woche sollen sich die Auszubildenden kennenlernen, Teamarbeit erfahren, kreativ tätig werden, gemeinsam ein Projekt verwirklichen und sich dabei auch mit Fragen der persönlichen Lebensgestaltung und mit der Thematik Suchtgefährdung und Suchtprävention auseinandersetzen. Eine Besonderheit der Projektwoche ist die Übernachtung und Verpflegung vor Ort, in Gemeinschaftsunterkünften oder Camps. Klar, dass dabei auch auf bestimmte „Zivilisationsgüter“ wie Alkohol, Handy und MP3-Player verzichtet wird. „MINT für Minis“ In einer der Projektwochen beschäftigten sich die Auszubildenden und Studierenden neben dem Teamtraining mit dem Entwurf und dem Bau von technisch-naturwissenschaftlichen Experimenten und Lernspielen für Kindergartenkinder. Es entstanden über 30 Experimente zu MINT-Themen wie Magnetismus, Elektrizität, Schall und Wasser, die im weiteren Verlauf der Ausbildung in den Kindergärten der Region von unseren Nachwuchskräften zusammen mit den Kindern durchgeführt werden. 41 Rund um die Ausbildung Projektwochen „Synergien schaffen – vernetzt agieren“ Premiere in der Projektwoche 2013 – zum ersten Mal kamen Auszubildende und dual Studierende von sechs verschiedenen Viessmann Standorten zusammen. Mit der Projektaufgabe „Kettenreaktionen“ veranschaulichten sie die Vernetzung der Knowhow-Träger im Unternehmen und das Zusammenwirken von Energieformen. Es entstand eine Installation, bei der ein energetischer Impuls über 200 Reaktionen weitergegeben wurde und dabei sieben verschiedene Energieformen wie Kälte, Wärme, Elektrizität oder kinetische Energie einnahm. 42 Rund um die Ausbildung Fortbildungsangebote und Aktivitäten Ausbildung Plus: Auszubildenden mit gutem mittleren Bildungsabschluss (zum Beispiel Mittlere Reife) bieten wir die Möglichkeit, ausbildungsbegleitend die Fachhochschulreife zu erwerben. Dieser zusätzliche Bildungsabschluss bietet vielfältige berufliche Entwicklungsperspektiven. Möglich ist zum Beispiel der Besuch eines dualen Studienganges im Anschluss an die Ausbildung. Bildungsseminar: Jeder Auszubildende erhält die Gelegenheit, in einem einwöchigen Bildungsseminar seine Allgemeinbildung zu verbessern. Mit Unternehmensplanspielen, Exkursionen und praktischen Trainingseinheiten werden wirtschaftliche, politische und rechtliche Fragestellungen erarbeitet sowie ein Fahrsicherheitstraining durchgeführt. Förderprogramm: Zusätzlich zur Bildungs- und Projektwoche durchlaufen unsere Auszubildenden ein Förderprogramm, das weit über die Anforderungen der Ausbildungsrahmenpläne hinausgeht und ihre Fachkompetenz, ihre soziale und persönliche Kompetenz weiterentwickelt. Dazu gehören: IT-Schulungen und Produktschulungen, Telefontraining und Rhetorik-Seminare, Trainings zu Ergonomie und BusinessEtikette, zu Arbeits- und Umweltschutz. Für die technischen Berufe stehen spezielle Zusatzmodule auf dem Programm, wie zum Beispiel: Methoden der synchronen Produktion oder Schweißtechnik. Lernfabrik: Die „Viessmann Young Professional Factory (VYP-Factory)“ ist eine kleine Fabrik im Ausbildungszentrum zur Serienfertigung nach dem Viessmann Produktionssystem. Alle Prozesse der Lernfabrik werden von eigenverantwortlichen Teams aus kaufmännischen und technischen Auszubildenden gesteuert. Mit der VYP-Factory bieten wir unseren Auszubildenden eine innovative Lernform zur Entwicklung ihrer Kooperationskompetenz in fachübergreifenden Teams sowie der Fähigkeit zur Steuerung bereichsübergreifender Wertschöpfungsprozesse durch erfahrungsbasiertes Lernen. Auch das Thema Digitalisierung von Produkten und Prozessen wird den Auszubildenden während des Einsatzes in der Lernfabrik näher gebracht. 43 Rund um die Ausbildung Sport- und Wandertag: In jedem Sommer, während der Berufsschulferien, gestaltet die JAV einen Sport- und Wandertag für alle Auszubildenden. Dabei stehen Aktivitäten wie Wandern, Radfahren, Volleyball oder verschiedene Fun-Sportarten auf dem Programm. Siegerehrungen mit Preisverleihung bilden jeweils den krönenden Abschluss der Sport- und Wandertage. 44 Azubivollversammlung: Einmal im Jahr wird eine Azubivollversammlung durchgeführt. Die Auszubildenden aller Ausbildungsjahre kommen bei dieser Gelegenheit zusammen, um sich durch die JAV, die Ausbildungsleitung und den Betriebsrat über wichtige und aktuelle Themen informieren zu lassen. Rund um die Ausbildung Partner in der dualen Ausbildung Die Hans-Viessmann-Schule: In Anerkennung der Verdienste von Dr. Hans Viessmann für das berufliche Schulwesen erhielten die Beruflichen Schulen Frankenberg im Jahr 2002 den Namen „Hans-ViessmannSchule”. Dr. Hans Viessmann trat als langjähriger engagierter Förderer des beruflichen Schulwesens hervor. Die Hans-Viessmann-Schule ist ein zukunftsorientierter Partner der beruflichen Aus-, Fort- und Weiterbildung in unserem industriell und handwerklich strukturierten Einzugsgebiet. An zwei Schulstandorten (Frankenberg/Eder und Bad Wildungen) bietet sie der jungen Generation umfassende Bildungsangebote an. Dabei verfolgt sie auf der Grundlage des Erziehungs- und Bildungsauftrages des Hessischen Schulgesetzes im Interesse ihrer Schülerinnen und Schüler konsequent die Zielsetzung, innovative Formen der beruflichen Bildung zu realisieren. 45 Rund um die Ausbildung Ausbildung: Sprungbrett zur Berufslaufbahn Fach- und Führungslaufbahn Berufsbegleitende Weiterbildung (z. B. Master) Duales Studium: Meister/Techniker Kaufmännische Studiengänge: Accounting & Controlling Logistikmanagement Mittelstandsmanagement Wirtschaftsinformatik Hotel- und Gastronomiemanagement Facharbeiter Technische Studiengänge: Elektrotechnik Kälte- und Klimatechnik Maschinenbau Softwaretechnologie Wirtschaftsingenieurwesen Ausbildung (m/w): Anlagenmechaniker SHK Fertigungsmechaniker Industriemechaniker Elektroniker Mechatroniker Mechatroniker für Kältetechnik Maschinen- und Anlagenführer Werkzeugmechaniker Hauptschulabschluss Technischer Produkt-Designer Fachkraft für Lagerlogistik Fachinformatiker Industriekaufmann Kaufmann für Büromanagement Ausbildung (m/w): Ausbildung plus Ausbildung (m/w): Kaufmann im Groß- und Außenhandel Mittlere Reife Was bieten wir? Verschiedene technische und kaufmännische Ausbildungsberufe Duale Studiengänge in verschiedenen Fachrichtungen Modernes technisches Ausbildungszentrum Berufsinformationstage Projektwoche 46 Umfangreiches Weiterbildungsangebot Übernahme nach der Ausbildung Zusatzqualifikationen – Schweißzertifikat – Einsätze in internationalen Unternehmen der Viessmann Gruppe – Seminare der Viessmann Akademie, externe Bildungsseminare Lernfabrik Abitur/Fachabitur Praktika bei Viessmann Schülerpraktika Schnuppern Sie in einen der folgenden Bereiche hinein: Kaufmännische Bereiche (Büro) Metallverarbeitung und Elektrotechnik Technisches Zeichnen Jahrespraktika Schülerinnen und Schülern, die ihre Fachhochschulreife erwerben möchten, bieten wir die Möglichkeit eines Jahrespraktikums in folgenden Bereichen: Maschinenbau, Elektrotechnik Wirtschaft und Verwaltung Schülerpraktikanten im Technischen Ausbildungszentrum Wirtschaftsinformatik Einstiegsqualifizierungspraktika Dies ist ein betriebliches Langzeitpraktikum im Bereich Metallverarbeitung (6 Monate), welches als Brücke in die Berufsausbildung zum Maschinen- und Anlagenführer dient. Vorpraktika Für die Einschreibung in technische Studiengänge wird oft ein mehrwöchiges Vor- oder Grundpraktikum vorausgesetzt. Viele der in den Prüfungs- oder Praktikumsordnungen vorgeschriebenen Tätigkeitsbereiche können wir anbieten (z. B. spanende und umformende Fertigungsverfahren, thermische Füge- und Trennverfahren usw.) Praktika während des Studiums Wir bieten Praktikumsplätze für Studierende sowohl in kaufmännischen als auch in technischen Abteilungen an. Abschlussarbeiten Auch Diplom-, Bachelor- oder Masterarbeiten mit Praxisbezug und fachlicher Begleitung sind möglich. Senden Sie uns Ihre Initiativbewerbung mit ersten Themenvorschlägen zu. Wenn wir zusammenfinden, erfolgt die endgültige Themenstellung dann nach Abstimmung zwischen Ihnen, der Hochschule und dem Fachbetreuer aus unserem Hause. Qualifizierungsprogramm Fachkraft Fertigung (QFF) QFF ist ein Qualifizierungsprogramm für Schulabgänger ohne Abschluss oder ohne Ausbildungs- und Arbeitsplatz. Das Programm umfasst vier Qualifizierungsmodule, die mit einem IHK-Zertifikat abgeschlossen werden. Die Module können als Teilqualifizierung für die Ausbildungsberufe Fertigungsmechaniker (m/w) bzw. Maschinen- und Anlagenführer (m/w) anerkannt werden. Ziel des QFF ist die Qualifizierung für einen Einsatz in unseren Produktionsbereichen. 47 Rund um die Ausbildung Ihre Bewerbung Ausbildungsbeginn ist der 1. August/September jeden Jahres. Sind Sie interessiert? Dann senden Sie uns Ihre Bewerbung ab dem 1. Juli des Vorjahres mit folgenden Unterlagen: Ausbildungsleitung: Georg Glade Telefon: 06452 70-1311 E-Mail: [email protected] Bewerbungsschreiben mit Angabe des Berufswunsches (auch mehrere Nennungen möglich) Tabellarischer Lebenslauf Kopie der letzten beiden Schulzeugnisse Bewerbung Über unsere Karriereseite: viessmann.de/ausbildung Falls Sie über keinen PC mit Internetzugang verfügen: Viessmann Werke GmbH & Co. KG Personalabteilung Viessmannstraße 1 35108 Allendorf 48 Georg Glade Unsere Karriereseite: jobs.viessmann.de facebook.com/viessmann viessmann-comunity.com twitter.com/Viessmann xing.com/company/viessmann youtube.com/ViessmannDE kununu.com/de/all/de/id/viessmann Stellenangebote der Viessmann Group, aktuell und mobil linkedin.com/company/viessmann Zur App Viessmann Jobs Rund um die Ausbildung Technische Berufe: Duale Studiengänge: Wolfgang Pez Telefon: 06452 70-1434 E-Mail: [email protected] Niklas Püllen Telefon: 06452 70-3152 E-Mail: [email protected] Wolfgang Pez Niklas Püllen Kaufmännische Berufe: Praktikanten: Edith Edelmann Telefon: 06452 70-2499 E-Mail: [email protected] Alexandra Beil Telefon: 06452 70-2538 E-Mail: [email protected] Edith Edelmann Alexandra Beil 49 Das Unternehmen 50 Viessmann – climate of innovation Viessmann ist einer der international führenden Hersteller von intelligenten, komfortablen und effizienten Systemen für Wärme, Kälte und dezentrale Stromversorgung. Als inhabergeführtes Familienunternehmen in dritter Generation liefert Viessmann seit Jahrzehnten besonders effiziente und schadstoffarme Heizsysteme. die heutigen Bedürfnisse befriedigt werden, ohne die Lebensgrundlagen kommender Generationen zu beeinträchtigen. Wesentliche Handlungsfelder sind Klimaschutz, Umweltschonung und Ressourceneffizienz im ganzen Unternehmen mit weltweit 11 600 Mitarbeitern. 2009/2011/2013: Eine starke Marke schafft Vertrauen Zusammen mit dem Markenzeichen ist die zentrale Markenbotschaft ein weltweites Erkennungsmerkmal. „climate of innovation“ wirkt in drei Dimensionen: Es ist ein Bekenntnis zu einer Kultur der Innovation. Es ist ein Versprechen hohen Produktnutzens und zugleich Verpflichtung zum Klimaschutz. Best Practice Beispiel Mit seinem strategischen Nachhaltigkeitsprojekt „Effizienz Plus“ hat Viessmann am Unternehmenssitz in Allendorf/Eder bewiesen, dass die energie- und klimapolitischen Ziele der Bundesregierung für 2050 schon heute mit marktverfügbarer Technik erreicht werden können. Die Ergebnisse sprechen für sich: Nachhaltig handeln Verantwortung übernehmen bedeutet für Viessmann ein Bekenntnis zu nachhaltigem Handeln. Ausbau der erneuerbaren Energien auf einen Anteil von 60 Prozent Verringerung des CO2-Ausstoßes um 80 Prozent Das heißt: Ökologie, Ökonomie und soziale Verantwortung so in Einklang zu bringen, dass Langfristiges Ziel ist es, den Wärmeenergiebedarf im Unternehmen komplett selbst nachhaltig abzudecken. Deutscher Nachhaltigkeitspreis für Produktion/Marke/Ressourceneffizienz Energy Efficiency Award 2010 Viessmann Group Unternehmensdaten Gründungsjahr: 1917 Mitarbeiter: 11 600 Gruppenumsatz: 2,2 Milliarden Euro Auslandsanteil: 56 Prozent 22 Produktionsgesellschaften in 11 Ländern 74 Länder mit Vertriebsgesellschaften und Vertretungen 120 Verkaufsniederlassungen weltweit Komplettangebot der Viessmann Group für alle Energieträger und Leistungsbereiche Kessel für Öl oder Gas Kraft-Wärme-Kopplung Hybridgeräte Wärmepumpen Holzfeuerungstechnik Anlagen zur Erzeugung von Biogas Biogasaufbereitungsanlagen Solarthermie Photovoltaik Zubehör Kühlsysteme 51 Viessmann Werke GmbH & Co. KG 35107 Allendorf (Eder) Telefon 06452 70-0 Telefax 06452 70-2780 www.viessmann.de 9445 146 - 13 DE 06/2016 Inhalt urheberrechtlich geschützt. Kopien und anderweitige Nutzung nur mit vorheriger Zustimmung. Änderungen vorbehalten. 52