Modalités d`évaluation Une participation active en classe

Automne 2009
Université d’Ottawa
École d’études politiques
Professeur Dominique Arel
Desmarais 9105
x1713, [email protected]
Mardi 11h30-14h30
Desmarais 9143
L
POL6518A
Séminaire noyau
en politique comparée
n Heures de bureau
Mardi 14h30-15h30
(et sur rendez-vous)
Objectifs généraux du cours
e séminaire examine les principales approches théoriques et débats méthodo­
logiques en politique comparée, un champ d’investigation dont l’objet est
d’étudier les dynamiques politiques prenant place à l’intérieur des États, tout en
tenant compte des phénomènes transnationaux et internationaux. Toutes les régions
du monde sont représentées: les Amériques, l’Afrique, l’Asie, le Moyen-Orient, ainsi
que l’Europe de l’Ouest, centrale et de l’Est. La politique comparée est à la fois une
méthode et un champ d’investigation. La recherche en sciences sociales est axée sur
la comparaison, sur notre capacité à penser un phénomène social et à chercher à en
expliquer sa variation (pourquoi la démocratie ici et pas là-bas?). La politique comparée
se distingue par l’intérêt qu’elle porte à la dimension politique des phénomènes sociaux,
s’articulant autour de trois grands axes: l’organisation de la communauté politique
(régimes politiques), l’identitaire (culture et politique) et l’économie (économie politique).
La politique comparée est avant tout un outil nous permettant d’explorer quelquesunes des grandes questions qui nous préoccupent en politique intérieure. C’est à partir
de ces grandes questions, ou “problèmes”, que le séminaire sera structuré.
Modalités d’évaluation
Une participation active en classe lors des discussions hebdomadaires. Une fiche de lecture
critique, ne dépassant pas 750 mots, sur UN des textes assignés à chaque semaine, dont le choix
sera déterminé par le professeur et à remettre 24 heures avant le séminaire. Un projet de travail de
session, ne dépassant pas 750 mots, à remettre le lundi 12 octobre. Une première ébauche de la
partie théorique de votre travail de session, ne dépassant pas 1500 mots, et articulée autour d’une
revue de littérature de six textes, à remettre le lundi 9 novembre, et présentée en classe, dans
une intervention d’une quinzaine de minutes, le lendemain. Un travail de session, entre 8,000 et
9 000 mots, à remettre le lundi 30 novembre. Toutes les étapes du travail de session, incluant la
présentation, compteront cumulativement pour 60% de la note finale, et la participation, incluant
les fiches critiques de lecture, pour 40%. Tous les travaux seront envoyés, en attachement et à
simple interligne, par courriel. Tout cas de plagiat sera automatiquement soumis à la Faculté des
études doctorales et post-doctorales.
Lectures
Tous les textes seront distribués en version électronique, format PDF.
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I [15 septembre]
Qu’est-ce que la politique comparée ?
En quoi se distingue-t-elle des relations internationales ?
Way, Lucan. 2008. “The Real Causes of the Color Revolutions,” Journal of Democracy, Vol.
19, No. 3 (July), pp. 55-69, suivi d’un débat avec Valerie Bunce et Sharon Wolchik (“Getting
Real about ‘Real Causes’, 69-73), Mark Beissinger (“An Interrelated Wave,” 74-77), Charles H.
Fairbanks, Jr. (“Necessary Distinctions,” 82-85) et Lucan Way (“A Reply to My Critics,” 90-97),
Vol. 20, No. 1 (January 2009).
n Hall, Peter et Rosemary Taylor. 1997. “La science politique et les trois institutionnalismes,”
Revue française de science politique, Vol. 47, Nos. 3-4 (juin-août), p. 469-95.
n SECTION I - RÉGIMES POLITIQUES ET MOUVEMENT SOCIAUX
II [21 septembre]
La construction et la transformation des États
Comment expliquer la force ou la faiblesse d’un Etat
et quels en sont les implications dans le monde contemporain?]
> Ce cours aura lieu le LUNDI 21 septembre, de 11h30-14h30, au DMS 3102 <
n Tilly, Charles. 2000. “La guerre et la construction de l’État en tant que crime organisé,”
Politix, Vol. 13, No. 49, pp. 97-117. [“War Making and State-Making as Organized Crime,”
in Peter Evans, Dietrich Rueschemeyer and Theda Skocpol, eds., Bringing the State Back In,
Cambridge, UK: Cambridge University Press, 1985, pp. 169-91.]
n Centeno, Miguel Angel. 1997. “Blood and Debt: War and Taxation in Nineteenth-Century
Latin America,” American Journal of Sociology, Vol. 102, No. 6 (May), pp. 1565-1605.
n Soifer, Hillel. 2008. “State Infrastructural Power: Approaches to Conceptualization and
Measurement,” Studies in Comparative International Development, Vol. 43,, Nos. 3-4 (December),
pp. 231-51.
n Scott, James C. 2001. “La montagne et la liberté, ou Pourquoi les civilisations ne savent pas
grimper,” Critique internationale, No. 11 (avril), pp. 85-104.
III [29 septembre]
La catégorisation des régimes politiques
Comment penser la démocratie et l’autoritarisme?]
Alvarez, Mike, José Antonio Cheibub, Fernando Limongi and Adam Przeworski.
1996. “Classifying Political Regimes,” Studies in Comparative International Development, Vol.
31, No. 2 (June), pp. 3-36.
n Linz, Juan J. and Alfred Stepan. 1996. “Democracy and Its Arenas,” and “Modern
Nondemocratic Regimes,” Chs 1, 3 in Problems of Democratic Transition and Consolidation,
Baltimore, MD: Johns Hopkins University Press, pp. 3-15, 38-54.
n O’Donnell, Guillermo. 2001. “Repenser la théorie démocratique: perspectives latinoaméricaines,” Revue internationale de politique comparée, Vol. 8, No. 2, pp. 199-224.
n Paley, Julia. 2002. “Toward an Anthropology of Democracy,” Annual Review of Anthropology,
Vol. 31, pp. 469-96.
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IV [6 octobre]
La transformation des régimes politiques
Comment expliquer le processus de rupture, transformation
ou consolidation des régimes ?
Skocpol, Theda. 1985. “Expliquer les révolutions sociales par-delà les théories existantes,”
Ch. 1 in État et révolutions sociales, la révolution en France, en Russie et en Chine, Paris: Fayard
[States and Social Revolutions, Cambridge, UK : Cambridge University Press, 1979], pp. 19-72.
n Thiébault, Jean-Louis. 2008. “Lipset et les conditions de la démocratie,” Revue internationale
de politique comparée, Vol. 15, No. 3, pp. 389-409.
n Camau, Michel. 2006. “Globalisation démocratique et exception autoritaire arabe,” Critique
internationale, No. 30 (janvier-mars), pp. 59-81.
n Wedeen Lisa. 1998. “Acting ‘As If ’: Symbolic Politics and Social Control in Syria,” Comparative
Study of Society and History, Vol. 40, No. 3 (July), pp. 503-23.
n V [13 octobre]
Mouvements sociaux, capital social et action collective
Qu’est-ce qui explique le comportement politique et la mobilisation ?
n Putnam, Robert D. 1993. “Introduction: Studying Institutional Performance” and “Social
Capital and Institutional Success,” Chs. 1, 6 in Making Democracy Work: Civic Traditions in
Modern Italy, Princeton, NJ: Princeton University Press, pp. 3-17, 163-85.
n Tarrow, Sidney. 1998. “Contentious Politics and Social Movements” and Framing
Contention,” Chs. 1, 7 in Power in Movement: Social Movements, Collective Action and Politics,
2d ed., Cambridge, UK: Cambridge University Press, pp. 10-28, 106-22.
n Tucker, Joshua. 2007. “Enough! Electoral Fraud, Collective Action Problems, and PostCommunist Colored Revolutions,” Perspectives on Politics, Vol. 5, No. 3 (September), pp. 53551.
n Scott, James C. 1990. “Behind the Official Story” and “The Infrapolitics of Subordinate
Groups,” Chs. 1, 7 in Domination and the Arts of Resistance: Hidden Transcripts, New Haven: Yale
University Press, pp. 1-16, 183-201.
SECTION II - IDENTITÉ ET POLITIQUE
VI [20 octobre]
La politisation des identités
Par quels mécanismes les identités acquièrent-elles
une saillance dans l’arène politique ?
Gellner, Ernest. 1989. Nations et nationalisme. Paris: Payot [Nations and Nationalism, Ithaca,
NY: Cornell University Press, 1983], Chs. 1-5.
n Posner, Daniel P. 2007. “Regime Change and Ethnic Cleavages in Africa,” Comparative
Political Studies, Vol. 40, No. 11 (November), pp. 1302-27.
n Laitin, David. 2008. “National Cascades,” Ch. 2 in Nations, States, and Violence, Oxford:
Oxford University Press, pp. 29-60.
n Geertz, Clifford. 1963. “The Integrative Revolution: Primordial Sentiments and Civil Politics
in the New States,” in Geertz, ed., Old Societies and New States: The Quest for Modernity in Asia
and Africa, New York: Free Press, pp. 105-57.
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VII [27 octobre]
La construction des identités
Comment les individus s’attachent-ils à une identité construite?
Gil-White, Francisco. 1999. “How Thick is Blood? The Plot Thickens: If Ethnic Actors are
Primordialists, What Remains of the Circumstantialist/Primordialist Controversy?” Ethnic and
Racial Studies, Vol. 22, No. 5 (September), pp. 789-820.
n Brubaker, Rogers, Mara Loveman, and Peter Stamatov. 2004. “Ethnicity as Cognition,”
Theory & Society, Vol. 33, No. 1 (February), pp. 31-64.
n Anderson Benedict. 1996. L’Imaginaire National: réflexions sur l’origine et l’essor du
nationalisme, Paris: La Découverte [Imagined Communities. Reflections on the Origins and
Spread of Nationalism. New York: Verso. 2d rev. ed., 1991], Chs. 3, 4, 10.
n Cadiot, Juliette. 2007. “La floraison des consciences nationales”, Ch. 6 in Le laboratoire
impérial: Russie-URSS 1860-1940, Paris: CNRS, pp. 115-42.
n VIII [3 novembre]
La violence politique
Qu’est-ce qui pousse les individus à tuer pour une cause politique?
Comment la violence de masse devient-elle “politisée”?
n Sémelin, Jacques. 2005. “Les usages politiques des massacres et des génocides,” Ch. 6 dans
Purifier et détruire, Paris: Seuil, pp. 365-431.
n Kalyvas, Stathis N. and Adam Kocher. 2007. “How ‘Free’ Is Free Riding in Civil War?
Violence, Insurgency, and the Collective Action Problem,” World Politics, Vol. 59, No. 2 (January),
pp. 177-216.
n Brass, Paul R. 1997. Theft of an Idol: Text and Context in the Representation of Collective
Violence, Princeton, NJ: Princeton University Press, Ch.1, pp. 3-31.
n Browning, Christopher R. 2005. Des hommes ordinaires. Paris: Belles Lettres [Ordinary
Men, New York: HarperPerennial, 1992], pp. 71-107, 209-48.
IX [10 novembre]
Présentations en classe de la partie théorique
du travail de session
SECTION III - ÉCONOMIE POLITIQUE
X [17 novembre]
L’État industrialisé face à l’économie politique internationale
Comment expliquer la montée et les variations de l’État-Providence?
Polanyi, Karl. 1983. La grande transformation: aux origines politiques et économiques de notre
temps, Paris: Gallimard [The Great Transformation, Boston: Beacon Press, 1944], pp. 37-71,
337-51.
n POL6518A n Séminaire noyau en politique comparée
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n Block, Fred. 2007. “Understanding the Diverging Trajectories of the United States and
Western Europe: A Neo-Polanyian Analysis,” Politics & Society, Vol. 35, No. 1 (March), pp.
3-33.
n Esping-Andersen, Gösta. 2007. Les Trois mondes de l’Etat-providence: Essai sur le capitalisme
moderne, Paris: Presses universitaires de France [The Three Worlds of Welfare Capitalism,
Princeton, NJ: Princeton University Press, 1990], pp. 21-49.
n Schmidt, Vivien A. 2009. “Putting the Political Back into Political Economy by Bringing the
State Back In Yet Again,” World Politics, Vol. 61, No. 3 (July), pp. 516-46.
XI [24 novembre]
Développement et (néo)libéralisme
Le développement passe-t-il par un désengagement étatique ?
Bates, Robert H. 1981. “Introduction,” and “Interpretation,” in Market and States in Tropical
Africa: The Political Basis of Agriculture Policies., Berkeley: University of California Press, pp. 1-8,
81-118.
n Kay, Cristobal. 2002. “Why East Asia Overtook Latin America: Agrarian Reform,
Industrialisation and Development,” Third World Quarterly, Vol. 23, No. 6 (December), pp. 10731102.
n Lautier, Bruno. 2002. “Pourquoi faut-il aider les pauvres? Une étude critique du discours de
la Banque Mondiale sur la pauvreté”, Tiers-Monde, Vol. 43, No. 169, pp. 137-65.
n Klein, Naomi. 2008. “Éloge de la table rase” et “La Russie choisit ‘l’option Pinochet’”,
Introduction et Ch. 11 de La stratégie du choc: La montée d’un capitalisme du désastre, Paris:
Leméac/Actes Sud, [The Shock Doctrine: The Rise of Disaster Capitalism, Toronto: Knopf
Canada, 2007], pp. 11-33, 266-97.
n XII [1 er décembre]
L’État développementaliste et la 3e voie
Le développement passe-t-il par un contrôle étatique ?
Weiss, Linda. 2000. “Developmental States in Transition: Adapting, Dismantling, Innovating,
Not ‘Normalizing,’” Pacific Review, Vol. 13, No. 1, pp. 21-55.
n Evans, Peter. 1998. “Transferable Lessons? Re-examining the Institutional Prerequisites of
East Asian Economic Policies,” Journal of Development Studies, Vol. 34, No. 6, pp. 66-86.
n Durand, Cédric et Maxime Petrovski. 2008. “Un développementalisme russe? Le retour
de l’État en Russie et ses limites,” séminaire CERI-EHESS.
n Ross, Michael L. 2001. “Does Oil Hinder Democracy?” World Politics, Vol. 53, No. 3 (April),
pp. 325-61.
n Les étudiants doctorats inscrits à l’examen de synthèse en politique comparée dans le domaine majeur (POL9618A)
ont les mêmes exigences, sauf qu’ils ne recevrons pas une note à la fin du séminaire. Le cours POL9618A étant un
cours-année, ils seront évalués globalement au terme des tutorats qui se tiendront à l’Hiver 2010. Leur examen
de synthèse aura lieu au début d’août 2010.
Les étudiants doctoraux inscrits à l’examen de synthèse en politique comparée dans le domaine mineur
(POL9720B) doivent préparer un rapport critique synthèse d’environ 1500 mots de tous les textes à chaque
semaine, mais n’écrivent pas un travail de session. Leur examen de synthèse aura lieu à la mi-décembre 2009.