Inhaltsverzeichnis

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Inhaltsverzeichnis
Inhaltsverzeichnis
Methoden und Arbeitstechniken
Das Lernen lernen
Sich konzentrieren und entspannen 11
Sich als Gruppe finden 12
Gruppenarbeit organisieren 14
Über Gruppenarbeit nachdenken 16
Gruppenarbeit auswerten 18
Sprechen, Zuhören, Schreiben
Das Publikum fesseln
Praktische Rhetorik
Spielend sprechen lernen – Sprechübungen
Wie man das Sprechen üben kann 21
Locker bleiben! – Der Vortrag
Ein Kommunikationsmodell kennenlernen 24
Die richtige Vortragshaltung einüben 25
Vortragshilfen benutzen 27
Volle Aufmerksamkeit! – Vortragsbewertung
Einen Vortrag bewerten 31
Rückmeldung geben 32
Jetzt wird’s ernst! – Das Vorstellungsgespräch
Ein Vorstellungsgespräch vorbereiten 33
Ein Vorstellungsgespräch untersuchen 34
Verzeichnis der Textsorten 8
Wissen ist Macht!
Sich und andere informieren
Gewusst, wie! – Bewerbung und Lebenslauf
Stellenangebote untersuchen 37
Eine Bewerbung schreiben 38
Einen Lebenslauf schreiben 40
Was bei einer Bewerbung
noch zu beachten ist 41
Genau hingehört – Das Protokoll
Eine Mitschrift verfassen 42
Ein Protokoll verfassen 44
Das Jugendschutzgesetz – Das Referat
Das Material beschaffen 46
Das Material auswerten 48
Das Referat gliedern 50
Das Referat für einen Vortrag ausarbeiten 51
In das Berufsleben schnuppern –
Der Praktikumsbericht
Titelblatt und Inhaltsverzeichnis gestalten 52
Die schriftliche Dokumentation formatieren 53
Die schriftliche Dokumentation sprachlich
überarbeiten 54
Ein Fazit verfassen 55
Kreativität und Ordnung
Das Schreiben lernen
Orte und Augenblicke – Schreiberfahrungen
Die Schreibumgebung wahrnehmen 57
Schreibend Erfahrungen machen 58
„Kein Grund zur Panik“ – Schreibprozesse
Einen Schreibplan entwerfen 59
Einen Schreibplan umsetzen 61
Einen Schreibplan beurteilen 62
Eigene Stärken und Schwächen erkennen 63
Einen Text kommentieren 64
Bei der Textüberarbeitung helfen 65
Extra: Schreibtraining
Auf einer Parkbank 66
Gefühle 67
Jugend-Stil
Erörtern
Welche Erörterungssituationen es gibt 69
PC und Freizeit – Die lineare Erörterung
Eine Stoffsammlung anlegen 70
Den Stoff gliedern 72
Wie Argumente entfaltet werden können 74
Einen Schüleraufsatz analysieren 76
Was ist wichtig im Leben? –
Die dialektische Erörterung
Meinungen diskutieren 78
Das Thema erfassen 80
Den Stoff sammeln 81
Den Stoff gliedern 83
Den Hauptteil verfassen 85
Eine Einleitung verfassen 86
Einen Schluss verfassen 87
Extra: Erörterungstraining
Aufsatzthemen 88
Ein Gespräch zwischen Vater und Tochter 89
„Ein Tag ohne Zeitung – ein verlorener Tag!“:
Was könnte für, was gegen diese These
sprechen? 90
Analytisch und gestaltend
Interpretieren
Die Vorbereitung der analytischen Interpretation:
Kurzprosa
Den Text genau lesen 93
Den Inhalt des Textes erfassen 95
Den Text genau wahrnehmen 96
Wahrnehmungen systematisieren 97
Die analytische Interpretation als Aufsatz:
Kurzprosa
Eine Gliederung entwerfen 98
Die Einleitung verfassen 99
Den Hauptteil verfassen 100
Den Schluss verfassen 101
Interpretieren heißt begründen 102
Wie man zitieren kann 103
Die Vorbereitung der gestaltenden Interpretation:
Kurzprosa
Den Text lesen und verstehen 104
Den Text ausgestalten und umgestalten 106
Welche Kriterien die gestaltende Interpretation
bestimmen 108
Die gestaltende Interpretation als Aufsatz:
Kurzprosa
Die Interpretation gestalten 109
Die Interpretation textsortenspezifisch
gestalten 111
Gestaltende und analytische Interpretation
vergleichen 112
Der gestaltende Umgang mit Gedichten
Ein Bild in ein Gedicht übertragen 115
Klang und Melodie sprechen und hören 116
Assoziationen notieren 117
Die Vorbereitung der analytischen
Gedichtinterpretation
Den Gedichttext lesen 118
Das Gedicht genau wahrnehmen 119
Gedichtelemente erkennen 120
Wahrnehmungen systematisieren 121
Die analytische Gedichtinterpretation als Aufsatz
Interpretationshypothese und Gliederung
entwerfen 122
Eine analytische Gedichtinterpretation
kommentieren 123
Schreibkriterien bei einer Gedichtinterpretation
anwenden 125
Rechtschreibung im Überblick
Rechtschreibschwierigkeiten erkennen 127
Fehleranalyse
Fehler analysieren 128
Nachschlagen im Wörterbuch
In einem Rechtschreibwörterbuch
nachschlagen 130
Groß- und Kleinschreibung
Groß- und Kleinschreibung wiederholen 132
Getrennt- und Zusammenschreibung
Getrennt- und Zusammenschreibung
wiederholen 134
Die Zeichensetzung
Die Zeichensetzung wiederholen 136
Texte und Medien
Extra: Lesen. Satire
170 Robert Walser: Basta
Welt der Texte = Welt der Medien
Pragmatische Texte bearbeiten und
reflektieren
Extra: Lesen. Parodie
172 Robert Gernhardt: Gott
Der Reiz von Fernsehserien – Lesestrategien
Vor dem Lesen: das Vorwissen aktivieren 139
Während des Lesens: Vorwissen und neues
Wissen verknüpfen 140
Nach dem Lesen: das Wissen
anwenden können
Computersucht – Sachtextanalyse
Verfahren zur Sachtextanalyse anwenden 143
Pressefreiheit – Instruierende Texte
Gesetzestexte untersuchen 146
Richtlinien untersuchen 147
Bildungsziele und -formen –
Argumentierende Texte
Einen Essay untersuchen 148
Essay und Kommentar vergleichen 149
Schulbildung und Ausbildung –
Lineare und nicht lineare Texte
Lineare Texte analysieren 150
Nicht lineare Texte analysieren 151
Extra: Lesen. Komische Texte
174 F. W. Bernstein: Goethe und Schiller
174 Luigi Malerba: Das Huhn und die Mafia
174 Augusto Monterroso: Das unvollkommene
Paradies
174 Daniil Charms: Begegnung
Spaß und Ernst
Erzählende Texte
Sich literarischen Begriffen nähern 153
Wunderbare Werbewelt – Satire
Merkmale der Satire erkennen 154
Die Satire analysieren und umgestalten 156
Wunderbare Märchenwelt – Parodie
Merkmale der Parodie erkennen 158
Eine Parodie schreiben 159
Sinn oder Unsinn? – Komische Texte
Die Komik in einem Text erkennen 160
Einen komischen Text gestalten 161
Extra: Projekt
Parodie in der Werbung – Text-Bild-Collage 162
Anfang und Ende von etwas – Kurzgeschichten
Sich in die Hauptfigur einfühlen 164
Den Subtext erfassen 166
Extra: Lesen. Kurzgeschichte
175 Italo Calvino: Arbeiterehe
Erziehung gestern und heute
Hermann Hesse: Unterm Rad
Schulgeschichten
Hermann Hesse: Unterm Rad – Erzählung und
Biografie
Eine Biografie schreiben 179
Unterschiedliche Erziehungsauffassungen
herausarbeiten 180
Sich mit Erziehungsauffassungen
auseinandersetzen 182
Gründe für Hans Giebenraths Scheitern
erkennen 184
Autobiografische Bezüge erkennen 188
Benjamin Lebert: Crazy – Paralleltexte
Die Vermarktung eines Schülerromans
kennenlernen 190
Auszüge aus Schulgeschichten vergleichen 192
Aus der Fremde in die Fremde?
Faïza Guène: Paradiesische Aussichten
Ein Migrationsroman
Sich dem Roman nähern 195
Außenseiter? – Figuren, Orte, Probleme
Sich den Figuren nähern 196
Sich dem Ort nähern 198
Zentrale Probleme der Protagonistin
erkennen 200
Urteile über den Roman kommentieren 201
Heimat und Fremde – Migration
Paralleltexte heranziehen 202
Das Romanthema im gesellschaftlichen
Kontext betrachten 204
Extra: Projekt
Ein Portfolio zum Thema ‚Migration‘ 206
„Es ist, was es ist“
Liebeslyrik
Texte zum Thema ‚Liebe’ kennenlernen 209
„ … wo Grasspitzen sich verneigen“ –
Moderne Liebesgedichte
Thematische Aspekte von Lyrik
wahrnehmen 210
Gegenwartslyrik szenisch interpretieren 212
Liebe gestern und heute – Liebesgedichte aus
verschiedenen Jahrhunderten
Themenähnliche Gedichte vergleichen 214
Extra: Lyrische Texte
218 Ung. Verf.: Dû bist mîn, ich bin dîn
218 Der von Kürenberg: Ich zôch mir einen
valken
219 Johann Wolfgang von Goethe: Nähe des
Geliebten
219 Johann Wolfgang von Goethe: Neue Liebe,
neues Leben
220 Rainer Maria Rilke: Die Liebende
221 Kurt Schwitters: An Anna Blume
222 Bertolt Brecht: Die Liebenden
222 Bertolt Brecht: Liebeslieder
222 Bertolt Brecht: Morgens und
abends zu lesen
223 Ursula Krechel: Liebe am Horizont
223 Sarah Kirsch: Bei den weißen
Stiefmütterchen
223 Christian Filips: geh aber sprich
Vom Wegsehen und Hinsehen
Max Frisch: Andorra
Drama
Sich dem Drama nähern 225
„Du bist nun einmal anders als wir“ –
Szenisches Interpretieren
Eine szenische Lesung gestalten 226
Wie man sich die Dramenfiguren
vorstellen kann 228
Figurenkonstellationen im Standbild
darstellen 230
Wie man sich die Schauplätze
vorstellen kann 232
Mit Rollensätzen arbeiten 233
Zusatzszenen improvisieren 234
Andorra ist überall – Analytisches Interpretieren
Eine Dramenfigur charakterisieren 235
Einen Dialog analysieren 236
Strukturskizzen anfertigen 238
Zusatztexte auswerten 240
Extra: Projekt
Andorra heute 243
Spielarten des Journalismus
Medien: Zeitung
Wie informieren die Medien? –
Formen der Berichterstattung
Über Funktionen des Journalismus
nachdenken 245
Informierende Texte vergleichen 246
Merkmale des Boulevardjournalismus
erkennen 248
Text-Bild-Zusammenhänge untersuchen 249
Kein Blatt vor den Mund nehmen –
Meinungsäußernde Texte
Einen Kommentar untersuchen 250
Eine Glosse untersuchen 251
Musikkritiken untersuchen 252
Filmkritiken untersuchen 253
Extra: Projekt
Wie ein/e Journalist/in arbeitet 254
Extra: Projekt
Die Simpsons – Eine Kultserie? 256
Nachdenken über Sprache
Wissen über Sprachen testen 261
Grammatik wiederholen
Nebensätze: Gliedsätze und Attributsätze
Satzglieder wiederholen 262
Subjekt- und Objektsätze wiederholen 263
Adverbialsätze wiederholen 264
Attributsätze wiederholen 265
Grammatik und Text
Satzverknüpfungen im Text
Was ein Text ist 266
Sprachliche Mittel der Satzverknüpfung
untersuchen 267
Wie Substantive und Pronomen einen
Textzusammenhang herstellen 268
Welche weiteren Wortarten einen
Textzusammenhang herstellen 270
Wie Ellipsen einen Textzusammenhang
herstellen 272
Wie Vorwissen einen Textzusammenhang
herstellt 273
Sprach- und Wortkunde
Jugendsprache
Wie Jugendliche früher sprachen 286
Welche Funktionen die Jugendsprache hat 287
Wie jugendsprachliche Wörter entstehen 288
Wie Jugendliche heute sprechen 289
Jugendsprache in der Literatur
untersuchen 290
Jugendsprache in der Musik untersuchen 291
Gebrauch und Verbreitung von Ethnolekten
untersuchen 292
Dialekt und Standardsprache
Welche Dialekte es gibt 294
Wie sich Dialekte und Dialektgruppen
unterscheiden 296
Wie sich Dialekt und Standardsprache
unterscheiden 297
Welche Funktionen Dialekte und Standardsprache haben 298
Welche Rolle der Dialekt in der Literatur
spielt 300
Deutsch gestern und heute: Sprachgeschichte
Wie sich Sprache verändert 302
Sprachverwandtschaft: Indoeuropäisch
Sprachfamilien kennenlernen 304
Sprache und Stil
Sprachliche Bilder
Die Herkunft und Bedeutung sprachlicher
Bilder erkennen 274
Sprachliche Bilder in Sportberichten
erkennen 276
Art und Funktion sprachlicher Bilder
erkennen 277
Die richtigen Wörter
Adjektive angemessen gebrauchen 278
Verben angemessen gebrauchen 279
Über Wortwiederholungen nachdenken 280
Die richtigen Sätze
Auf die Wortstellung achten 282
Wie Haupt- und Nebensätze gebraucht
werden können 283
Uneingeleitete Nebensätze
Uneingeleitete Nebensätze untersuchen 284
Nachschlagen
Nachschlagen 306
Methodenlexikon 329
Sachregister 332
Textquellen 335
Bildquellen 343
Verzeichnis der Textsorten
Autobiografische Texte
H. Hesse: Meine Familie (Auszug) 178
Briefe/Chat
C. E. Goethe: Brief von Goethes Mutter 128, 302
J. Hesse: Johannes Hesse an Hermann Hesse 188
W. Paulus: Prof. W. Paulus an Johannes Hesse 188
H. Hesse: Hermann Hesse an Johannes Hesse 189
Unb. Verf.: Chat-Page 289
Cartoons, Comics, Karikaturen, Text-Bild-Collagen
G. Mester: Wissen ist Macht 36
R. Gernhardt: Der sterbende Narr 152
A. P. Weber: Diskussion am runden Tisch 154
D. Charms: Selbstkarikatur 160
I. Lehnhof: Epo verleiht Flügel 163
Pika: Die Qual der Wahl 244
Dialoge und szenische Texte
Benjamin: Eingeschlossen 62
Ung. Verf.: Ein Gespräch zwischen Vater und Tochter 89
Ung. Verf.: Ein Rundgespräch 95
Ung. Verf.: Ein Gespräch 114
C. P. Müller-Thurau: Die Zweierkiste 286
Drama (Ausschnitte)
M. Frisch: Andorra 224, 226 – 227, 231, 234, 236
C. Zuckmayer: Der Hauptmann von Köpenick 300
Erzählung/Roman (Ausschnitte)
H. Hesse: Unterm Rad 179 – 187
A. Seghers: Aufstand der Fischer von St. Barbara 277
Essays
F. Schorlemmer: Das Wesen, das erzogen werden
muss – Bildungsziele und Bildungsformen für
eine überlebensfähige Welt 148
M. Vargas Llosa: Die Zivilisation des Spektakels 245
Gedichte
E. Mörike: Um Mitternacht 116
R. Ausländer: Dennoch Rosen 117
U. Hahn: Nie mehr 118
U. Hahn: Bildlich gesprochen 125
N. Siege: Heimatlos 202
H. Domin: Exil 202
G. Lessing: Lied aus dem Spanischen 209
B. Brecht: Ich will mit dem gehen … 209
H. Müller: Ich kann dir die Welt nicht zu Füßen legen 210
R. Ausländer: Das Schönste 210
S. Heaney: Abschiedswort 210
R. Kunze: Erste Liebe 211
E. Fried: Was es ist 211
E. Kästner: Sachliche Romanze 212
R. D. Brinkmann: Die Orangensaftmaschine 213
W. von der Vogelweide: Under der linden 214
C. Brentano: Der Spinnerin Nachtlied 215
W. Wondratschek: Im Sommer 215
P. Fleming: Wie er wolle geküsset seyn 216
J. W. von Goethe: Willkommen und Abschied 216
F. Mayröcker: falsche Bewegung 217
Unb. Verf.: Dû bist mîn, ich bin dîn 218
Der von Kürenberg: Ich zôch mir einen valken 218
J. W. von Goethe: Nähe des Geliebten 219
J. W. von Goethe: Neue Liebe, neues Leben 219
R. M. Rilke: Die Liebende 220
K. Schwitters: An Anna Blume 221
B. Brecht: Die Liebenden 222
B. Brecht: Liebeslieder 222
B. Brecht: Morgens und abends zu lesen 222
U. Krechel: Liebe am Horizont 223
S. Kirsch: Bei den weißen Stiefmütterchen 223
C. Filips: geh aber sprich 223
A. Lichtenstein: Die Dämmerung 266
U. Timm: Die gute alte Zeit 281
Glosse
Süddeutsche Zeitung: Das Streiflicht 251
Grafiken/ Statistiken/ Karten
Deutscher Industrie- und Handelskammertag:
Mängel in der Ausbildungsreife 151
Die Zeit: Die großen Wanderungsbewegungen 204
Reporter ohne Grenzen: Freedom of the press
worldwide in 2007 255
Westermann-Kartographie: Dialekte und ihre
Verbreitung 295
I. Lehnhof: Sprachverwandtschaft: Indoeuropäisch 304
Westermann-Kartographie: Die geografische Verteilung der
indoeuropäischen Sprachen 305
Interviews
H. Wündrich: „Ohne Antwort nicht mehr leben können“:
Ein aktuelles Exklusiv-Interview mit Max Frisch 241
G. Kellermann und U.-Th. Lesle: Niederdeutsch:
Besonderheiten 297
Jugendromane (Ausschnitte)
B. Lebert: Crazy 190, 192 – 193
Faïza Guène: Paradiesische Ausichten 195 – 197, 199, 200
Komische Texte
D. Charms: Symphonie Nr. 2 160
C. Lierow: Kulturbeutel 160
R. Gernhardt: Der Apfel des Apoll 161
F. W. Bernstein: Goethe und Schiller 174
L. Malerba: Das Huhn und die Mafia 174
A. Monterroso: Das unvollkommene Paradies 174
D. Charms: Begegnung 174
Kommentare
U. Langer (Leipziger Volkszeitung): Fehlende Chancen 149
M. Völker (taz): Die Offenheit muss Folgen haben 250
Kurzgeschichten, Kurzprosa
M. Frisch: Vorkommnis 59
G. Wohmann: Wachsfiguren 93 f.
H. J. Schädlich: Apfel auf silberner Schale 104 f.
K. Marti: Happy End 109
W. Wondratschek: Mittagspause 112
G. Wohmann: Ein netter Kerl 164 f.
E. Hemingway: Das Ende von etwas 166 ff.
I. Calvino: Arbeiterehe 175 ff.
W. Borchert: Der Schriftsteller 273
G. Guben: So 281
Liedtexte
Manu Chao: Clandestino 203
Nena: Liebe ist (Ausschnitt) 209
Samy Deluxe: Wickeda MC (Ausschnitt) 291
Die Fantastischen Vier: Arschloch (Ausschnitt) 291
Literarische Texte, gattungsübergreifend
F. Zaimoglu: Kanak Sprak 293
Märchen
J. und W. Grimm: Die Sterntaler 159
Parodistische Texte
F. K. Waechter: Rotkäppchen 158
R. Gernhardt: Gott 172 f.
Pragmatische Texte
Ung. Verf.: Stellenangebote 37
U. Wunderlich: Bewerbung 39
U. Wunderlich: Lebenslauf 40
Microsoft Encarta: Jugendschutz 46
Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und
Jugend: Jugendschutzgesetz 46
S. Badanjak: Sitcoms, Soaps und Drama Series.
Zur Publikumsbindung von Fernsehserien 140 f.
Ung. Verf.: Thüringer Pressegesetz vom 31. Juli 1991 146
Deutscher Presserat: Pressekodex 147
Bundeszentrale für politische Bildung: Motive für
Migration 204
M. Ginsberg: Das Vorurteil 242
United Nations: Allgemeine Erklärung der
Menschenrechte, Artikel 19 255
Deutscher Bundestag: Grundgesetz der Bundesrepublik
Deutschland, Artikel 5 (1) 255
J. Ackner (Knaurs Lexikon der Naturwissenschaften):
Elektrolyt 266
Ung. Verf.: Straßenverkehrs-Ordnung (StVO) 285
H. Ehmann (Lexikon der Jugendsprache):
Oberaffengeil, voll konkret oder megacool? 288
Rezensionen
K. Bigalke (Deutschlandradio Kultur): Das andere Gesicht
der Pariser Vorstadt (Ausschnitt) 201
D. Hahn (taz): Die Sagan der Vorstädte (Ausschnitt) 201
S. Seuß (Süddeutsche Zeitung): Verdammt miese Aussicht
(Ausschnitt) 201
K. Oskamp (Berliner Zeitung): Zweibeinige Vorurteile.
Andorra von Max Frisch bieder und korrekt im
Pavillon des Berliner Ensembles 240
stern.de: Virginia Jetzt! – Land unter 252
S. Stöckel (www.cd-kritik): „Whatever People say
I am, that’s not“ von den Arctic Monkeys –
vielversprechend 252
jetzt.de/Süddeutsche Zeitung: Polarkreis 18 252
L. Göllner (Zitty): Casino Royale 253
LeFlo (neon.de): James Bond 007: Casino Royale 253
Romane (Ausschnitte)
B. Böttcher: Megaherz 290
Th. Mann: Die Buddenbrooks 301
Satirische Texte
K. Tucholsky: Was darf die Satire? (Ausschnitt) 154
S. Kilian: Rudis Vater war ein ganz normaler Vater 155
K. Kusenberg: Nihilit 156 f.
R. Walser: Basta 170 f.
Schülertexte und Beispielaufsätze
Patrick: 1. Mitschrift 43
Kemal: 2. Mitschrift 43
Patrick: Verlaufsprotokoll 44
Benjamin: Eingeschlossen 62
Katharina: Auf einer Parkbank 66
Larissa: Gefühle 67
Pavel: Gefühle 67
Arvid: Warum ich einen MP3-Player besitze 76 f.
Ung. Verf.: Ein Tag ohne Zeitung – ein verlorener Tag!“
(Beispielaufsatz) 90 f.
Esra: Innerer Monolog des Mannes 110
Caroline: Brief 113
Sabine: Analytische Interpretation 113
Florian: Gespräch 114
David: Gedicht 115
Nastya: Gedicht 115
Josefine: Gedichtinterpretation 123 f.
Deniz: Der Tischler – eine Figur aus Andorra 235
Ung. Verf.: Siebtes Bild: Gesprächsanalyse
(Beispielaufsatz) 237
Elena: Die Bürger Andorras – ein Interpretationsaufsatz 280
Volksbuch
Ung. Verf.: Volksbuch vom Doktor Faustus
(Ausschnit) 303
Werbung
Ung. Verf.: Tonsiotren 272
Ung. Verf.: AOL 292
Zeitungs- und Internetartikel
Bundeszentrale für politische Bildung: Interaktive
Datenbank für Computerspiele 70
C. Günzel (Focus Online): Edel, hilfreich und gut.
Konventionelle und soziale Werte stehen bei jungen
Deutschen hoch im Kurs 81 f.
A. Goldmann (stern.de): Computersucht.
Rückzug in eine infantile Welt 143 f.
Spiegel Special: Helene-Lange-Schule
Wiesbaden 2004 183
Focus-Online: Klimaexperten schlagen Alarm 246
A. Albert (Bild.T-Online): Mensch, willst du das wirklich
alles zerstören? 247
Bild.T-Online: Eisbären werden zu Kannibalen 248
Bild.T-Online: Forscher wollen Erde verschieben 248
J. N. Patoski (National Geographic): Wunder am Rio
Grande 279

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