OF_Mama lernt Deutsch Förderverein Geschwister-Scholl

Hessisches Ministerium der Justiz,
für Integration und Europa
Fragebogen Integrationslotsen in Hessen
Förderverein der Geschwister!Scholl!Schule e.V.
Grundschule des Kreises Offenbach
Vor der Höhe 14
63225 Langen
Projektträger (Name, Straße, PLZ, Ort) ?
Förderverein der Geschwister"Scholl"Schule e. V., Vor der Höhe 14, 63225 Langen
Projektname ?
Mama lernt Deutsch
Einsatzregion/!ort der Integrationslotsen (Landkreis und Ort bzw. Kommune) ?
Langen und Umgebung (Landkreis Offenbach)
Projektschwerpunkte (stichwortartig) ?
Vermittlung der Sprache und der Kultur; Bildung von Netzwerken unter den Frauen
mit Migrationshintergrund; Einbindung in die Schulelternschaft.
Projektzielgruppe (z.B. Neuzuwanderer; länger in Deutschland Lebende;
Migranten bestimmter Herkunft/Alters; etc.) ?
Frauen verschiedenen Alters (von 20"99 Jahre) in Langen und Umgebung, die
deutsch lernen möchten. Information und Werbung erfolgt in den Schulklassen, in
den Kindergärten und an Nachbarschulen. Die Frauen selbst müssen initiativ wer"
den.
Handlungs! bzw. Einsatzfelder in denen die Integrationslotsen Unterstützung
anbieten (z.B. Alltag, Sprache, Gesundheit, Bildung, etc.) ?
Bei allen Problemen im Alltag (z. B. Arztbesuche, Ämterbesuche, Kontaktherstellung
zu Vereinen oder anderen Einrichtungen, Unterstützung bei schulischen und/oder
familiären Problemen, etc.)
Anzahl der ehrenamtlichen Integrationslotsen ?
Anzahl Frauen
Anzahl Männer
Gesamtanzahl
3
3
0
durchschnittl. Alter
50 Jahre
In welchen Sprachen führen die Integrationslotsen ihre Tätigkeit aus?
Deutsch
Projekt!Ansprechpartner/!in (Name, Vorname, Tel., E!Mail und Web!Adresse) ?
Manuela Mück, Tel.: 06103"22952, m.mueck@gss"langen.de, www.gss"langen.de,
www.foerderverein"gss"langen.de
www.hmdj.hessen.de • [email protected]
–2–
Vernetzungs! und Kooperationspartner (z.B. kommunale Stellen, Vereine,
Projektgruppentreffen, etc.) ?
Stadt und Kreis, Vereine vor Ort, andere Gruppen, die mit ausländischen Mitbürgern
arbeiten.
Projektförderung durch? (z.B. Kreis, Kommune, Bund, Land, etc.) ?
Land Hessen, Kreis Offenbach und Stadt Langen.
Anforderungsprofil an die Integrationslotsen (Auswahlkriterien / Lotsenkompe!
tenz) ?
Ansprechbarkeit für die Frauen (in den täglichen Kursen aber auch am Telefon),
Freundlichkeit, Hilfsbereitschaft, Teamfähigkeit (untereinander, aber auch mit ver"
schiedenen Organisationen), Organisationsfähigkeit, Verschwiegenheit, klare Spra"
che etc.
Wie ist die Qualifizierung der Integrationslotsen erfolgt ?
Die Lotsinnen wurden nach einiger Zeit von den Frauen des Kurses angesprochen
und somit im Laufe der gemeinsamen Zeit zu Vertrauten, die immer mehr Hilfestel"
lungen gaben, Aufgaben übernahmen und somit die Frauen bei ihrem Leben in
Deutschland unterstützten.
Das Vertrauen der Frauen mit Migrationshintergrund hat die Deutschkursleitungen
zu Integrationslotsinnen gemacht.
Wie haben Sie die Qualifizierung / Ausbildung der Integrationslotsen gestaltet ?
Sie wurde von den Lotsinnen selbst gestaltet.
Projektstart/!dauer ?
2008 " Das Projekt dauert immer ein Jahr.
Wie und durch wen erfolgt die Weiterbetreuung und Koordinierung der
Integrationslotsen nach Projektabschluss ?
Nach jedem Projekt gibt es einen gemeinsamen Jahresrückblick. Betreuung durch
Projektansprechpartnerin, die auch gleichzeitig die Schulleiterin ist.