explorhino - Hochschule Aalen

Transcription

Programm 2016
Für Kinder, für Jugendliche,
für Eltern und Pädagogen:
Die Werkstatt junger Forscher
www.explorhino.de
explorhino – Werkstatt junger Forscher an der Hochschule Aalen
An die Zukunft denken,
klug investieren
Besonderer Dank gilt unseren Sponsoren.
Editorial von der Geschäftsführerin von explorhino
Dr. Susanne Garreis
Liebe Leserinnen und Leser,
Lesen Sie hier im Heft, welche Themen wir
für Schulklassenbesuche und für Gruppenkurse wie auch Kindergeburtstage im
Programm haben. Die Ferienkurse erfahren
Interessierte zeitnah über das Internet oder
durch unseren Newsletter, den Sie per Mail
anfordern können. Gerne kommt explorhino
auch in die Ganztagesschulen oder stellt
sein Material zur Verfügung. Einfach mal
bei uns im Büro nachzufragen, lohnt sich
immer.
Ganz besonders freut uns, dass die BadenWürttemberg Stiftung und die Heidehof
Stiftung explorhino für ihr Programm
»Nachhaltigkeit lernen – Kinder gestalten
Zukunft« ausgewählt haben. Näheres dazu
und zu der Kooperation mit dem Theater der
Stadt Aalen lesen Sie auf den Seiten 8/9/31.
Nun wünsche ich Ihnen interessante Minuten beim Lesen unseres zweiten Programmheftes.
Mit besten Forschergrüßen,
Ihre
explorhino blickt auf ein erfolgreiches
Jahr 2015 zurück und wächst und gedeiht
weiter. Danke für die vielen begeisterten
Rückmeldungen!
Aber was höre ich denn da?: »explorinnio,
explorinnio« schallt es alleweil. Wer wird
da gerufen? Doch nicht etwa unser kleines
buntes Nashorn? Nein, denn unser Nashorn
kommt aus dem griechischen, wo das
»h« hinter dem »r« steht. Der Großvater
unseres explorhino-Nashorns war ein
ausgewachsenes Rhinozeros. Stark und
neugierig stellen wir uns dieses Rhinozeros
vor und haben es darum zum Sinnbild für
unser ebenso neugierig alles erforschende »explorhino« gewählt. Als explorhino
klein war, lag der portugiesische Diminutiv
»-inho« noch nahe. Aber unsere explorhino
-Kinder wollen wachsen und bald selbstbewusst und gut ausgebildet ihren Weg
ins Erwachsenenleben finden. Dabei muss
auch explorhino groß und stark an ihrer
Seite sein und ein echtes explorhino bleiben. Wir danken unseren langjährigen und
den neu hinzugewonnenen Unterstützern
(siehe S. 80 ff.), dass sie dies ermöglichen.
Susanne Garreis
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SCHULE
www.explorhino.de
Inhaltsverzeichnis
Editorial
Materialverleih
Freizeitgestaltung
Dr. Susanne Garreis
Geschäftsführerin explorhino
Seite 1
Seite 16 - 17
ab Seite 54
Was wir für Schulen
tun können!
Aktionstage zum Kennenlernen
Seite 56 - 67
Seite 18 - 25
Freizeitkurse
Seite 59 - 61
Grußwort
Prof. Dr. rer. nat. Gerhard Schneider
Rektor der Hochschule Aalen
Seite 4 - 5
Angebote für Lehrkräfte
Seite 26 - 27
Präsenz
Kursmodule
für Schulklassen
Eine Bildungsinitiative für den
gesamten Ostalbkreis
Seite 6 - 7
Aktuelles
explorhino steigt in die Bildung
für Nachhaltige Entwicklung ein
Seite 8 - 9
Haus der kleinen Forscher
MINT-Forschen erlebbar machen
Für Pädagogen
Seite 10 - 15
Kooperationen und
Bildungspartnerschaften
Seite 80 - 84
Veranstaltungskalender
Seite 84 - 87
Anmeldung
Schüler-AGs
Seite 61 - 62
ab Seite 28
Seite 88-89
Hector-Kinderakademie
Seite 63
Nachhaltigkeit lernen
Seite 31
Mathematik
Seite 32
Kinder-Uni
Materialkunde/Chemie
Seite 33 - 41
Seite 64 - 67
Maschinen
Seite 42 - 44
Elektronik
Seite 45 - 48
Optik
Seite 49 - 50
Medien & Informatik
Seite 51
Sonstiges
Seite 52 - 53
Kontakt
Seite 90 - 91
Ferienprogramme
Seite 68 - 69
Gruppen
Kindergeburtstage
ab Seite 70 - 79
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www.explorhino.de
Grußwort vom Rektor der Hochschule Aalen,
Prof. Dr. rer. nat. Gerhard Schneider
Sehr geehrte Leserinnen und Leser,
gedankt. Als Hochschule für Technik und Wirtschaft stehen wir in der
Verantwortung, mit Innovationskraft
und vielfältigen Forschungsaktivitäten
unseren Beitrag zur Nachhaltigkeit zu
leisten und die Welt für die kommenden
Generationen erhaltend zu gestalten.
Daher sind wir stolz, dass die BadenWürttemberg-Stiftung in Kooperation
mit der Heidehof Stiftung explorhino in
das Programm »Nachhaltigkeit lernen
– Kinder gestalten Zukunft« aufgenommen hat und ebenfalls finanziell
unterstützt.
Die erfreuliche Entwicklung von explorhino ist dem Einsatz aller Akteure
und der kontinuierlichen Unterstützung
durch die langjährigen Partner Kessler
+ Co, Karl Schlecht Stiftung, Carl Zeiss,
Maschinenfabrik Alfing und Stadt Aalen
zu verdanken. Mit der LMT Group konnten wir kürzlich einen weiteren starken
Partner für die regionale MINT-Nachwuchsförderung am Standort Ostwürttemberg hinzugewinnen. An dieser
Stelle sei allen Akteuren und Partnern
herzlich für ihr großartiges Engagement
Ein wichtiger Baustein der Nachwuchsförderung ist die fortlaufende
Kinder-Uni. Ich selber hatte im Herbst
2015 die Freude, die Auftaktvorlesung
des Wintersemesters zu halten und
bin immer wieder begeistert von dem
großen Interesse und der unvoreingenommenen Neugier der Kinder. In der
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explorhino, die Werkstatt junger
Forscher ist aus unserer Hochschule
nicht mehr wegzudenken und
entwickelt sich weiter.
Nachwuchs. Dafür engagieren wir uns
zusammen mit allen unseren Partnern –
aus der Region, für die Region!
In diesem Sinne wünsche ich Ihnen und
uns, dass Sie und Ihre Kinder und
Jugendlichen unsere Angebote weiterhin gerne und begeistert wahrnehmen.
Kinder-Uni können die Kinder mit Professoren und Wissenschaftlern in Interaktion gehen und Hochschulatmosphäre
schnuppern. Durch die Teilhabe der
Eltern oder Großeltern hoffen wir, dass
das Erfahrene noch lange Gesprächsthema in der Familie bleibt.
Die im Sommer erfolgreich durchgeführte explorhino-Ausstellung »Welt der
Phänomene« mit über 2.300 Besuchern
in fünf Wochen hat gezeigt, dass eine
Art Science Center mit Experimentierpark vor Ort eine Bereicherung für alle
darstellt. Daher freuen wir uns sehr
über das nun im Bau befindliche neue
explorhino-Gebäudes, das viel Fläche
für eine Dauerausstellung von Mitmach-Experimenten bieten wird. Nicht
nur wir als Hochschule sondern auch die
Industrieunternehmen in der gesamten
Region Ostwürttemberg brauchen den
MINT-interessierten und -begeisterten
Mit freundlichen Grüßen
Prof. Dr. Gerhard Schneider,
Rektor der Hochschule Aalen
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SCHULE
PRÄSENZ
Rosenberg
explorhino: Eine Bildungsinitiative
für den gesamten Ostalbkreis
Wört
Jagstzell
Ellenberg
Stödtlen
Tannhausen
Adelmannsfelden
Ellwangen
Unterschneidheim
Gschwend
Rainau
Neuler
Untergröningen
Ruppertshofen
Abtsgmünd
Eschach
Spraitbach
Göggingen
Täferrot
Leinzell
Durlangen
Mutlangen
Hüttlingen
Westhausen
Lauchheim
Schechingen
Heuchlingen
Bopfingen
Böbingen
Aalen
Essingen
Lorch
Elchingen
Oberkochen
Heubach
Hohenaltheim
Waldstetten
>10 >4 2-4 1
Neresheim
Bartholomä
Anzahl
Königsbronn
Kindergärten
im Netzwerk »Haus der kleinen Forscher«
Heidenheim
Grundschulen und
weiterführende Schulen,
die das Angebot von explorhino wahrnehmen
Syrgenstein
Herbrechtingen
sonstige Aktionen
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Riesbürg
Mögglingen
Iggingen
Schwäbisch Gmünd
Kirchheim
am Ries
Giengen
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AKTUELLES
Aktuelles von explorhino
explorhino steigt
in die Bildung
für Nachhaltige
Entwicklung ein
»Schlage nur so viel Holz, wie der Wald verkraften kann! So viel Holz,
wie nachwachsen kann!« So prägte Hans Carl von Carlowitz den Begriff
der Nachhaltigkeit und damit ein Leitbild für das 21. Jahrhundert – als
ein Weg, um auch zukünftigen Generationen eine lebenswerte Welt zu
hinterlassen. Um bereits Kinder für dieses wichtige Thema zu sensibilisieren, hat die Baden-Württemberg Stiftung in Kooperation mit der
Heidehof Stiftung das Programm »Nachhaltigkeit lernen – Kinder gestalten Zukunft« aufgelegt. explorhino erhält von der Baden-Württemberg Stiftung für die kommenden zwei Jahre finanzielle Unterstützung
für die Umsetzung ihres Modellprojekts.
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Was aber hat Nachhaltige Entwicklung
mit Physik und Ingenieurskunst zu tun?
Dies wird besonders deutlich bei der
Betrachtung der Wirkung von Digitalisierung und Industrie 4.0 auf unsere
Gesellschaft. Die auftretenden Phänomene berühren jeden und alle Lebensbereiche. Sie beeinflussen die Wirtschaft
ebenso wie alles Soziale. Mit dem neuen
Projekt möchte explorhino im Einklang
mit seinem naturwissenschaftlich-technischen Bildungsauftrag Kindern nachhaltiges Handeln näher bringen. Es
möchte MINT-Bildung und Nachhaltigkeit zusammenführen, damit zukünftig
trotz oder durch neue technische
Errungenschaften der Dreiklang aus
Ökologie, Ökonomie und Sozialem
stimmt. Das erfordert technische Lösungen, die zukünftige Generationen vor
Schaden bewahren. Ein wissender und
sensibler Techniknachwuchs kann diese
Lösungen finden.
Ein erster Schritt im neuen Projekt ist
eine einzigartige Kooperation mit dem
Theater der Stadt Aalen. explorhino
greift aus dem Kinderstück »Himmel
und Hände« von Carsten Brandau physikalische Naturphänomene heraus. Im
Anschluss an die Aufführung erforschen
die Kinder diese Phänomene und setzen
sie in den Kontext der Nachhaltigkeit.
Wird die Aufführung zusammen mit
einem explorhino-Workshop gebucht,
bezuschusst die BW-Stiftung beides
(Aufführungstermine siehe S. 31).
In einem zweiten Schritt wird eine Multiplikatoren-Fortbildung »MINT-Bildung
zur Förderung Nachhaltiger Entwicklung« ausgearbeitet. Zu den Fortbildungen sind neben Erzieher-/innen
und Lehrer-/innen auch pädagogische
Fachkräfte und Sozialarbeiter-/innen
aus anderen Bildungseinrichtungen wie
Vereinen, Kinderbetreuungseinrichtungen, fremdsprachigen Schulen und
ähnlichem eingeladen. explorhino ist
mobil. Somit entsteht im Ostalbkreis
sozusagen eine »MINT-BNE auf Rädern«.
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KINDERGARTEN
explorhino im Kindergarten
MINT-Forschen
erlebbar machen
– von Anfang an
explorhino und das Haus der kleinen Forscher
unterstützen und begleiten dazu Kitas,
Horte und Grundschulen im Ostalbkreis.
steht den Kitas beratend zur Seite.
Und selbstverständlich ist es im Rahmen einer Art Bildungspartnerschaft
weiterhin möglich, mit den Kindern
auch die Hochschule zu besuchen und
dort ausgewählte Labore anzuschauen
sowie selber zu experimentieren. Voraussetzung ist die Teilnahme an zwei
Fortbildungen im Jahr. Interessierte
Einrichtungen wenden sich direkt an
explorhino.
Auch 2016 führt explorhino wieder kontinuierlich Fortbildungen für pädagogische Fach- und Lehrkräfte zu verschiedenen Themen nach dem Konzept vom
»Haus der kleinen Forscher« durch.
Die Themen und die Termine finden
Sie auf den Folgeseiten. Bitte denken
Sie daran, dass zur Teilnahme an den
Themenworkshops, der bereits erfolgte
Besuch der beiden Fortbildungen »Forschen mit Wasser« und »Forschen mit
Luft« Voraussetzung ist.
In Kooperation mit den Trägern der
Aus- und Weiterbildung von Erziehern
und Erzieherinnen im Ostalbkreis, mit
St. Loreto und der Justus-von-LiebigSchule, legt explorhino bereits durch
Fortbildung während der Ausbildung
den Grundstein, MINT-Forschen erlebbar
zu machen - und zwar von Anfang an.
Auch bieten wir zusätzlich zu den
Fortbildungen allen an einer engeren
Begleitung interessierten Einrichtungen
wieder den Besuch einer explorhinoMitarbeiterin in den Einrichtungen an.
Sie gibt Inhouseseminare, experimentiert alltagsnah mit den Kindern und
explorhino als Netzwerkpartner der Stiftung »Haus der kleinen Forscher«
ist jedes Jahr mit zahlreichen Fortbildungs- und Forschungsaktivitäten
in den Kitas, Horten, Grundschulen und auch auf regionalen Events
des Ostalbkreises unterwegs. Und dieses Engagement zahlt sich aus.
Über 100 Einrichtungen im Ostalbkreis sind bereits zum »Haus der kleinen Forscher« zertifiziert. Sie haben das Forschen zu naturwissenschaftlichen, mathematischen und technischen Themen in ihren Alltag integriert. 2015 konnte die Hermann Hesse Schule in Aalen als erste Schule
im Ostalbkreis zum »Haus der kleinen Forscher« zertifiziert werden.
Ein toller Erfolg und weiterer Meilenstein auf unserem gemeinsamen
Weg, die MINT-Forschung in der frühkindlichen Bildung zu etablieren.
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KINDERGARTEN
SCHULE
KINDERGARTEN FORTBILDUNGSTHEMEN
THEMENWORKSHOPS FÜR FORTGESCHRITTENE
Alle Themenworkshops können in beliebiger Reihenfolge gewählt werden.
Voraussetzung ist der Besuch der beiden Einführungsworkshops Wasser und Luft.
EINFÜHRUNGSWORKSHOP TEIL 1
FORSCHEN MIT WASSER
Als Lernbegleitung mit Begeisterung und Freude die Welt entdecken
Mittwoch, 20. Januar 2016, 9:00 - 16:00 Uhr oder
Dienstag, 20. September 2016, 9:00 - 16:00 Uhr Bohlschule Aalen
FORSCHEN ZU WASSER IN NATUR UND TECHNIK
Als Lernbegleitung Inklusion gestalten
Mittwoch, 16. März 2016, 9.00 - 16.00 Uhr Bohlschule Aalen
Fest, flüssig und gasförmig - Kinder beschäftigen sich alltäglich und gerne mit
Wasser, so dass sich viele Gelegenheiten bieten, das nasse Element forschend zu
entdecken. Die Fortbildung vermittelt den pädagogischen Ansatz der Stiftung
»Haus der kleinen Forscher«. Die Teilnehmenden setzen sich mit ihrem eigenen
Verhältnis zu den naturwissenschaftlichen Themen auseinander und erhalten
Tipps, wie sie die methodisch-didaktischen Anregungen der Stiftung in den
Alltag ihrer Einrichtung integrieren können.
Die Fortbildung »Forschen zu Wasser in Natur und Technik« knüpft an den
ersten Workshop zum Thema »Wasser« an. Naturwissenschaftliche Phänomene
werden mit technischen Anwendungen verbunden. Begleitend wird das Thema
»Inklusion« aufgegriffen. Gemeinsames Entdecken und Forschen gibt jedem
Kind eine Chance, sich gleichberechtigt zu beteiligen – unabhängig von individuellen Fähigkeiten, ethnischer wie sozialer Herkunft, Geschlecht oder Alter.
EINFÜHRUNGSWORKSHOP TEIL 2
FORSCHEN MIT SPRUDELGAS
Als Lernbegleitung die sprachliche Bildung unterstützen
FORSCHEN MIT LUFT
Als Lernbegleitung den Forschungsprozess wahrnehmen und gestalten
Mittwoch, 13. April 2016 , 9.00 - 16.00 Uhr Bohlschule Aalen
Mittwoch, 17. Februar 2016, 9.00 - 16.00 Uhr oder
Mittwoch, 12. Oktober 2016, 9.00 - 16.00 Uhr Bohlschule Aalen
Sprudelgas blubbert in der Limonade, entsteht beim Lutschen von Brausebonbons und lockert den Teig beim Backen auf. Die im Themenworkshop »Forschen mit Sprudelgas« vorgeschlagenen Ideen zeigen unterschiedliche Wege,
wie man einfache chemische Phänomene mit Kindern im Alltag erforschen
kann. Pädagogisch vertiefend widmet sich der Workshop der sprachlichen Bildung und erklärt, warum sich naturwissenschaftliche und sprachliche Förderung besonders gut miteinander verbinden lassen.
Dieser Workshop gibt Anregungen, wie Lehrkräfte gemeinsam mit Kindern die
Eigenschaften der Luft spielerisch entdecken und erforschen können. Gemeinsam reflektieren die Teilnehmenden den Prozess des Forschens anhand der
Methode »Forschungskreis« und erhalten Gelegenheit zum Erfahrungsaustausch.
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KINDERGARTEN
SCHULE
TECHNIK: KRÄFTE UND WIRKUNG
MATHEMATIK IN RAUM UND FORM ENTDECKEN
Als Lernbegleitung unterschiedliche Begabungen erkennen
Als Lernbegleitung die Entwicklung mathematischer Kompetenzen fördern
Mittwoch, 4. Mai 2016, 9.00 - 16.00 Uhr Bohlschule Aalen
Mittwoch, 9. November 2016, 9.00 - 16.00 Uhr Bohlschule Aalen
Im Themenworkshop »Technik – Kräfte und Wirkungen« erkunden die Teilnehmenden grundlegende Kräfte: Reibung, Hebelkraft, Fliehkraft, Federkraft,
Trägheit, Schwerkraft oder Gleichgewicht und nutzen sie für eigene Konstruktionen und Anwendungen. Wo liegt der Unterschied zwischen der Konstruktionsaufgabe, der Fertigung, dem technischen Experimentieren und der Analyse?
Welche technikbezogenen Denk- und Handlungsprozesse werden dadurch bei
den Kindern gefördert? Durch entsprechend gestaltete Praxisideen lernen die
Teilnehmenden zu variieren und allen »Technik-Typen« gerecht zu werden.
Mathematik macht Spaß. Der Parkettboden im Wohnzimmer, die Pyramide in
Ägypten oder der Fliesenspiegel im eigenen Badezimmer. Was haben diese
Dinge gemeinsam?
FORSCHEN ZU LICHT, FARBEN UND SEHEN –
OPTIK ENTDECKEN
Als Lernbegleitung Projekte mit Kindern gestalten
Im Themenworkshop »Mathematik in Raum und Form entdecken« erfahren
die Teilnehmenden konkrete Umsetzungsideen, wie sie Mathematik für Kinder
erfahrbar machen können. Wie entwickeln Kinder ihr visuelles und räumliches
Vorstellungsvermögen und wie können Impulse die mathematische Kompetenz
unterstützen? Hier wird entdeckt, wieviel Mathematik bereits im Alltag steckt.
FORSCHEN MIT MAGNETEN
Als Lernbegleitung Forschungsprozesse unterstützen
Mittwoch, 15. Juni 2016, 9.00 - 16.00 Uhr Bohlschule Aalen
Mittwoch, 30. November 2016, 9.00 - 16.00 Uhr Bohlschule Aalen
In dieser Fortbildung haben die Teilnehmenden die Gelegenheit, gemeinsam
mit anderen ein eigenes Projekt zum Thema Licht, Farben und Sehen zu entwickeln. Sie finden ihre eigene Frage und suchen gemeinsam nach Antworten.
Sie erkunden bunte Discolichter, gespiegelte Welten, dunkle Schattenreiche
oder Farben. Sie reflektieren, wie sie das Erlebte auf ihre eigene Arbeit übertragen und die Kinder in Projekten zum Thema begleiten können. Sie erleben alle
Teilbereiche der Optik, spannende Versuche und erfahren Wissenswertes über
die naturwissenschaftlichen Hintergründe.
Magnete sind faszinierend – auch schon für sehr junge Kinder, obwohl Magnetismus nicht direkt mit unseren fünf Sinnen erfahrbar ist. Die Teilnehmenden
lernen Experimente kennen, die Fragen beantworten wie: Welche Gegenstände
werden von Magneten angezogen? Wie weit wirkt die Anziehungskraft? Können
Magnete durch den Tisch hindurch wirken? Neben den praktischen Anregungen
geht es in der Fortbildung um die Betrachtung der Entwicklung des naturwissenschaftlichen Denkens und Handelns bei Kindern, sowie um Möglichkeiten,
dies pädagogisch zu begleiten.
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MATERIALVERLEIH
SCHULE
Materialverleih –
unser Service
für Sie gut gepackt,
alles vorbereitet
Filo CUT Konstruktionssystem
Säuren und Laugen
Merlin Murmelbahn
Wasserblitz
(Bau eines Hybridbootes)
Strom
Metalle
S(tr)andräuber
Optik
Hefe-Brennstoffzellen
Trockeneis
Raketen
MOOV-Fahrzeuge
Wasser Feuer
Mathematik zum Anfassen
Magnetismus
Luft Sinne
Üblicherweise werden die Materialien
drei bis vier Wochen lang gegen Kaution
verliehen. Kosten entstehen nur für das
Verbrauchsmaterial und gegebenenfalls
den Postversand.
Jede Lehrkraft möchte gerne Experimentiereinheiten in ihren Unterricht einbauen. Wenn nur der Vorbereitungsaufwand
nicht so groß wäre! Unsere Verleihkisten
machen es Ihnen leichter: Sie enthalten
alle benötigten Materialien mitsamt Versuchsanleitungen.
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Eier-Experimente
Kerzenwerkstatt
Elektrostatik
Lego-Mindstorm
Kohlenstoffdioxid
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Themen, für die
das Material inkl.
Versuchsanleitungen
geliehen werden
kann.
SCHULE
explorhino an der Schule
Was wir für
Schulen tun
können:
Wir bieten Zeit
zum Forschen
Mehr Personal, anderes Material, neue Ideen
und Einblicke in die Hochschule geben Lehrkräften die Möglichkeit, neue Akzente in den
unterschiedlichen Themenfeldern zu setzen.
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SCHULE
SCHULE/PROJEKTE/PRAKTIKA
Für Schülerinnen ab Klasse 5
Von der Schule zum Beruf
oder Studium…
Eine zentrale Aufgabe von explorhino ist es, den Übergang von der Schule zum
Beruf oder Studium mitzugestalten und die Berufsbilder zu vermitteln. Dafür
arbeitet explorhino Hand in Hand mit der Studienberatung der Hochschule, Südwestmetall, einzelnen Unternehmen und anderen Partnern.
Für Schülergruppen und Schulklassen ab Klasse 9
GIRLS’DAY
Donnerstag, 28. April 2016
Der Girls’Day hilft den Schulen, das Leitbild der Berufsorientierung umzusetzen.
Am Girls’Day sind bundesweit alle Mädchen ab Klasse 5 eingeladen in die
MINT-Berufe hineinzuschnuppern. Sie werden an diesem Tag durch die Schulleitung von der Schule freigestellt.
An der Hochschule laufen am Girls’Day mehrere Kurse für verschiedene Altersgruppen, in denen die Mädchen MINT-mäßig zupacken dürfen. Diese explorhino
Girls’Day-Angebote werden vor Ostern auf die Internetseite www.girls-day.de
gestellt. Dort ist dann auch direkt die Anmeldung vorgesehen.
TAG DER TECHNIK
Für alle Klassenstufen
Freitag, 10. Juni 2016, 9.00 - 14.00 Uhr
Der Tag der Technik ist ein abwechslungsreicher Informationstag an der Hochschule Aalen für Schülerinnen und Schüler ab der 9. Klasse. An über dreißig
Stationen können die Jugendlichen die Faszination der technischen Forschung
und ihrer Anwendungen, sowie Produkte erleben. Sie erspüren dabei, was
ihnen im Hinblick auf die Berufswahl liegt, ihren Talenten entspricht. Zusätzlich wird ein fakultativer Technikwettbewerb für Gruppen veranstaltet und mit
Preisen prämiert. Er fordert Kreativität in der Konstruktion und Teamgeist. Der
Tag der Technik eignet sich für Schüler jeder Schulart. Er findet einmal jährlich
statt. Alle Schulen in Ostwürttemberg sind eingeladen ihre interessierten Schülerinnen und Schüler kollektiv bei explorhino anzumelden. Der Tag der Technik
ist eine Kooperationsveranstaltung mit BBQ und Südwestmetall.
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BESUCH DES AUSBILDUNGSZENTRUMS
VON KESSLER + CO
Die Firma Kessler + Co ist weltweit führend in der Herstellung von Antriebsachsen und Getrieben. Sie hat mit 15 % eine überdurchschnittlich hohe Ausbildungsquote.
Schulklassen haben die Gelegenheit, die Ausbildungswerkstatt von Kessler + Co
in Abtsgmünd zu besuchen. Ein weiteres Highlight ist der Besuch der firmeneigenen Mitmach-Exponate zu fundamentalen Phänomenen der Physik.
Die Anmeldung der Schulklassen und Terminabsprache erfolgt über explorhino.
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SCHULE
Für Eltern
ELTERNABEND »DISCOVER INDUSTRY«
Montag, 14. November 2016, 19.30 Uhr – 20.30 Uhr,
Anmeldung bei explorhino notwendig
Ein Informations-Rundgang führt Eltern, die wichtigsten Berater bei der Berufswahl ihrer Kinder, durch die Erlebniswelt. Ein Informationsteil im Obergeschoss
zeigt mögliche Bildungswege auf.
Für einzelne Jugendliche der Klassen 9 und 10
Für Schulklassen ab Klasse 8
MINT-TRUCK DISCOVER INDUSTRY
CHANCEN | BERUFE | ZUKUNFT
14. - 16. November 2016, nur nach Anmeldung bei explorhino
Die mobile Erlebniswelt DISCOVER INDUSTRY zeigt eine neue Dimension der Studien- und Berufsorientierung für Schülerinnen und Schüler. Jugendliche erfahren
praxisnah und anschaulich, welche Aufgaben MINT-Fachkräfte wie Ingenieurinnen und Ingenieure in der Industrie meistern und wie viel Mathematik und
Physik in ihrer Arbeit steckt. Wie entsteht aus einer Produktidee ein Prototyp
und anschließend ein Serienprodukt? Wie sieht die Smart Factory von morgen
aus? Die Antworten auf diese Fragen können die Jugendlichen an verschiedenen
Arbeitsstationen und Exponatwänden in der mobilen Industriewelt selbst interaktiv erarbeiten.
Mehr Infos für Lehrer https://www.coaching4future.de/index.php?id=398
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BORS/BOGY-PRAKTIKUM
explorhino vermittelt individuell Plätze für Berufsorientierungswochen an der
Hochschule. Hierfür schreiben Interessierte bitte eine formlose Bewerbung
an explorhino. Bitte daran denken, dabei das angestrebte Berufsbild aus dem
MINT-Bereich zu nennen!
Für Jugendliche ab 16 Jahre
WERDE CROSS-AGE GUIDE
Wenn Du Spaß an den Naturwissenschaften hast und gerne etwas mit Kindern
machst, dann arbeite bei explorhino mit. Werde in explorhino-Kursen an einem
freien Nachmittag, Wochenende und in den Ferien Assistentin oder Assistent. Ein
Anruf oder eine Mail genügt, um mit uns Kontakt aufzunehmen.
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SCHULE
Weitere Angebote der Hochschule Aalen
zur Studieninformation:
Faszination Natur und Technik
in Projekten und Wettbewerben
MINT Coaching
Nachhilfeprogramm für Schülerinnen und Schüler zur Vorbereitung der Abiturprüfung in den Fächern Mathematik, Physik,
Chemie. Information und Anmeldung über www.hs-aalen.de/
studienberatung
Zentrale
Studienberatung
Individuelle Beratung zur Studienorientierung. Information
und Anmeldung über [email protected]
BEST – Seminar
zur Berufsund Studienorientierung
In dem zweitägigen Entscheidungstraining (BEST: Berufs- und
Studienorientierungstraining) erkunden Schüler der Oberstufe
ihre Fähigkeiten und Interessen und informieren sich zu Studienund Ausbildungsmöglichkeiten. Informationen und Anmeldung
unter www.hs-aalen.de
Campus Days
Während der Herbstferien können Schüler Studieren probieren,
d. h. in Vorlesungen hineinschnuppern und die Hochschule
Aalen kennenlernen. Informationen und Anmeldung über
www.hs-aalen.de
Studieninformationstag
Die Studiengänge der Hochschule laden Schüler ein, sich über
Studienangebote und Projekte zu informieren und führen
durch die Labore.
Karriere
bekommt
ein Gesicht
Ein Angebot für Schulklassen ab Klasse 10. Absolventen der
Hochschule Aalen stellen vor Ort im Unternehmen sich und ihre
Arbeitgeber vor. Informationen und Anmeldung über die Agentur
für Arbeit unter der Telefonnummer +49 7361 578-170
REFERATE, PRÜFUNGSVORBEREITUNG, JUGEND
FORSCHT UND SONSTIGE WETTBEWERBE
Info-Abende zum
Studium
Informationsveranstaltungen für Schüler, Eltern, Interessierte
zu den Themen Studieren an der Hochschule Aalen, Bewerbung
und Zulassung sowie Studienfinanzierung. Keine Anmeldung
erforderlich. Weitere Informationen unter www.hs-aalen.de
Messen
Die Hochschule Aalen ist auf den Ausbildungs- und
Studienmessen der Region vertreten.
explorhino weiß die Hochschule hinter sich. Es ist prädestiniert für die individuelle Förderung einzelner Schüler oder Kleingruppen beispielsweise für Wettbewerbe oder auch praxisnahe GFS und Prüfungsvorbereitungen. Hierfür stehen
Knowhow und Geräte der Hochschule nach Absprache für besonders engagierte
Schüler und Schülerinnen zur Verfügung. Für den Erstkontakt wenden sich Interessierte zunächst an explorhino. Wir vermitteln geeignete Ansprechpartner an
der Hochschule.
Mehr Informationen finden Sie auf der Internetseite der Hochschule www.hs-aalen.de.
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PROJEKTE, PROJEKTTAGE UND AGS
Projekte werden zur Stärkung der persönlichen Kompetenzen der Schülerinnen
und Schüler immer wichtiger. explorhino ist als Einrichtung der Hochschule mit
dabei bei den Schüler-Ingenieur-Akademien in Aalen, Ellwangen und Schwäbisch
Gmünd, bei der Junior-Ingenieur-Akademie am Theodor-Heuss-Gymnasium in
Aalen, bei der Gilrs’Day-Akademie und bei der Forscher-AG an der Deutschordensschule Lauchheim. Alle anderen Schulen sind ebenso eingeladen, explorhino in
ihre Projekte oder Profiltage sowie Nachmittags-AGs aufzunehmen.
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SCHULE
ANGEBOTE FÜR LEHRKRÄFTE
explorhino unterwegs
mit den Lehrkräften
für die Lehrkräfte
SCHULKOOPERATION
EXPLORHINO KENNENLERNEN
DER PÄDAGOGISCHE TAG
Möchten Sie explorhino zunächst näher kennenlernen? Dann kommen wir gerne
zu einer Gesamtlehrerkonferenz oder einer Fachlehrerkonferenz an die Schule
oder Sie kommen an die Hochschule und wir zeigen Ihnen die verschiedenen
Möglichkeiten einer Zusammenarbeit auf.
Auch unsere pädagogischen Tage werden von Schulen gerne gebucht. An einem
von explorhino gestalteten pädagogischen Tag kommen die Lehrer selbst ins
Experimentieren und lernen dabei die Themen kennen. Das Schöne daran ist,
dass auch fachfremde Lehrkräfte feststellen, dass explorhino auch eine Bereicherung für ihr Fach sein kann.
JAHRESTREFFEN MINT-SCHULEN
Am besten ist es, wenn Unterrichtstage mit explorhino fest im Unterrichtscurriculum verankert sind. Hierzu bestehen bereits Absprachen mit einigen Schulen,
die alle Jahre wieder mit ihren Themen an die Hochschule kommen oder
explorhino zu sich rufen. Gerne nehmen wir weitere Schulen in diesen Kreis auf.
Am Landesgymnasium für Hochbegabte in Schwäbisch Gmünd
FORTBILDUNGSWORKSHOPS
16. und 17. September 2016
Grundschullehrkräfte sind eingeladen, an den Schulungen nach dem Konzept
»Haus der kleinen Forscher« teilzunehmen. In diesen werden Experimentierprojekte erarbeitet, die mit Kindergarten- und Grundschulkindern durchgeführt
werden können.
Zum Auftakt ihres Jahrestreffens kommen die Schulleiter und Fachleiter der im
nationalen Excellence-Netzwerk organisierten MINT-ec-Schulen an der Hochschule Aalen zusammen. Passend zum fachlichen Schwerpunktthema »Nutzung
von digitalen Medien im Unterricht« werden sie sich an der Hochschule über
neueste Trends und Forschungen der Informatik und der Medientechnik informieren bevor sie die Tagung in Schwäbisch Gmünd fortsetzen.
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Ganz nebenbei lernen die Erzieherinnen und die Grundschullehrkräfte sich dabei
näher kennen und tragen zur Gestaltung des Übergangs von der Kita in die
Grundschule bei.
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FORSCHUNGSPROGRAMM FÜR SCHULKLASSEN
SCHULE
Ganz schön
forsch:
Das explorhino
Forschungsprogramm
für Schulklassen
Gener
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explo
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rhino te direkt b ten,
ei
nach.
Die Schulklassenangebote sind je nach Alter und
Vorwissen variierbar und werden daher mit der
Lehrkraft individuell abgesprochen.
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29
SCHULE
KURSMODULE FÜR SCHULKLASSEN
Jedes Erlebnis zählt
für Vorschule bis Klasse 4
NACHHALTIGKEIT LERNEN MIT DEM
THEATERSTÜCK »HIMMEL UND HÄNDE«
25. bis 29. Januar 2016 / 22. bis 26. Februar 2016
Aufführungstermine für Grundschulklassen, Kindergarten- und sonstige
Gruppen nach Anmeldung beim Theater. Preis: 100 Euro je Aufführung
inklusive explorhino-Workshops für bis zu 60 Kinder.
In Kooperation mit dem Theater der Stadt Aalen führt explorhino MINT-Bildung und Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) zusammen. Auf dem
Besuch des Stückes »Himmel und Hände« folgt ein Workshop zu naturwissenschaftlichen Phänomenen, die im Stück vorkamen – beispielsweise zum Lauf
der Zeit, zu Licht und Schatten oder zu Sand und Schaufeln.
Weitere Aufführungswochen bis Schuljahresende bitte beim Theater erfragen
und dort direkt buchen: Winfried Tobias, Anne Klöcker, Telefon 07361/379313,
[email protected]. Wenn der Aufführungstermin feststeht,
werden auch die explorhino-Termine fixiert.
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SCHULE – MATHEMATIK/MATERIALKUNDE UND SCHULE
CHEMIE
MATHEMATIK
MATERIALKUNDE UND CHEMIE
Klasse 5 - 9
Klasse 1 - 6
UNENDLICH HANDLICH
WASSER
Dauer: 1,5 - 3 Stunden / Verleihmaterial: ja / An der Hochschule/Bohlschule
explorhino stellt aus Einzelaufgaben einen Stationen-Parcours mit an die
Klassenstufe angepassten handgreiflichen Matheaufgaben im Erbe der großen
griechischen Mathematiker Pythagoras, Archimedes und Eratosthenes u. a. zusammen. Das Material kann auch separat für Einzelthemen entliehen werden.
Die Schüler/-innen lernen, dass Wasser eine Oberflächenspannung hat und
dass Gegenstände im Wasser einen Auftrieb erfahren. Sie probieren aus, welche
Stoffe sich in Wasser lösen und erkennen, dass gelöstes Salz nicht verschwunden ist. Sie lernen das Prinzip der verbundenen Röhren kennen und spüren
den Wasserdruck. Außerdem beschäftigen sie sich mit den Aggregatzuständen
des Wassers.
Klasse 4 - 8
AUF DEM HOLZWEG
Klasse 1 - 4
Dauer: 1,5 - 3 Stunden / Verleihmaterial: ja / Mobil/Hochschule/Bohlschule
LUFT
Ganz und gar nicht hölzern ist Mathematik kombiniert mit »Bildung für Nachhaltige Entwicklung«. Wenn die Schüler/-innen wie ein Förster die Höhe eines
Baumes vermessen und über das Stammvolumen den ungefähren Wert berechnen, lernen sie die Strahlensätze und mehr in einer Anwendung kennen.
Die Schüler/-innen machen Luft mit Hilfe von Wasser »sichtbar«. Sie erfahren,
dass Luft leichter als Wasser ist und dass man Luft zusammendrücken kann.
Sie erfahren wie stark Luft ist und entdecken die Prinzipien der Pneumatik.
Zum Abschluss sehen sie, was passiert wenn weniger Luft vorhanden ist.
Klasse 8 - 9
FINDE DEN RECHTEN WINKEL
Eine knifflige Aufgabe: konstruiere einen exakt rechten Winkel. Du hast nur
eine Schnur zur Verfügung. Mit dem Satz des Pythagoras ist sie schnell gelöst.
Dazu müssen die Schüler/-innen diesen Grundsatz der Mathematik aber erst
selber entdecken, im wahrsten Sinne des Wortes begreifen und auch beweisen.
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SCHULE – MATERIALKUNDE UND CHEMIE
Klasse 1 - 4
Klasse 4 - 6
KERZENWERKSTATT
DIE KERZENFLAMME
Dauer: 1,5 Stunden / Verleihmaterial: ja / Mobil/Hochschule/Bohlschule
Dauer: 1,5 - 3 Stunden / Verleihmaterial: nein / Mobil/Hochschule/Bohlschule
Es werden die Aggregatzustände des Wachses erforscht. Die Kinder bauen
Wachslampions, stechen Motive aus selbstgegossenen Wachsplatten und gießen
oder ziehen Kerzen.
Was passiert, wenn eine Kerze brennt? Die Kinder untersuchen die Vorgänge in
einer Kerzenflamme. Sie erforschen, was aus dem Wachs wird, wozu der Docht
gebraucht wird und welche Rolle die Umgebung spielt.
Klasse 3 - 4
Klasse 4 - 6
FEUER
SÄUREN UND LAUGEN IM HAUSHALT
Dauer: 1,5 - 2 Stunden/ Verleihmaterial: ja / An der Hochschule/Bohlschule
Dauer: 2 Stunden / Verleihmaterial: ja / Mobil/Hochschule/Bohlschule
Die Schüler/-innen erlernen den vorausschauenden Umgang mit Feuer. Zu
Beginn übt jedes Kind das richtige Anzünden eines Streichholzes. Anhand
weiterer Experimente erfassen die Kinder die drei Seiten des Feuerdreiecks.
Highlight ist am Schluss die Demonstration einer Staubexplosion.
Die Schüler lernen Säuren und Laugen im Haushalt kennen und erfahren, wie
ein Chemiker diese im Labor nachweist. Mit Blaukrautsaft als pH-Indikator, mit
Reagenzgläsern und Pipetten erfüllen sie den Arbeitsauftrag eine unbekannte
Flüssigkeit zu untersuchen.
Klasse 4 - 6
Klasse 3 - 4
KÜCHENEXPERIMENTE
WIE SAUER SIND SÜSSIGKEITEN?
Dauer: 3 – 4 Stunden / Verleihmaterial: nein / Mobil (mit Schulküche)/Bohlschule
Es werden mehrere Assistenten gebraucht
Dauer: 3 Stunden / Verleihmaterial: nein / Mobil/Hochschule/Bohlschule
In der Küche finden viele chemische und physikalische Vorgänge statt: Mit Stärke zum Beispiel kann man spannende Experimente machen und lustige Sachen
herstellen wie magischen Brei und Flummis. Mit dem Polymer Gelatine kann man
leckere Gummibärchen oder Marshmallows kreieren. Hefe ist ein Lebewesen. Die
Schüler/-innen untersuchen, was Hefe zum Leben benötigt und warum Hefeteig
aufgeht. Um Speiseeis herzustellen, nutzen sie die Gefrierpunktserniedrigung.
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Was sind Säuren und wo findet man sie im Haushalt? Gemeinsam wird der
Effekt von Säuren auf Kalk beobachtet und die Bedeutung für die Mundhygiene erörtert. Mit selbst hergestelltem Blaukrautsaft untersuchen die Kinder, wie
sauer eine Flüssigkeit ist. Dabei stellen sie fest, dass manche Getränke zwar
süß schmecken, aber dennoch sauer sind. Nun werden verschiedene Süßigkeiten auf ihren Säuregehalt getestet. Als Abschluss können bei Bedarf selber
Gummibärchen hergestellt werden.
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Klasse 8 - 10
Klasse 5
WIE SAUER IST DIE ZITRONE?
EINE TITRATIONSAUFGABE
EXPERIMENTE MIT FLÜSSIGEM STICKSTOFF
Dauer: 2 Stunden / Verleihmaterial: nein / Nur an der Hochschule
Der Auftrag lautet: Was ist »saurer« – frisch gepresster Zitronensaft oder die
Zitronensäure aus der Plastik-Zitrone? Die Antwort finden die Teilnehmer experimentell mit Hilfe von Vollpipetten und Büretten. Sie erfahren, welche Rolle
die Verdünnung spielt.
Flüssiger Stickstoff ist als gewöhnlicher Stoff in ungewöhnlichem Aggregatzustand aufgrund seiner extremen Kälte interessant. In unserer Experimentierreihe untersuchen die Schüler/-innen den Unterschied schockgefrorener trockener und feuchter Dinge, lernen den Leidenfrost-Effekt schätzen und frosten
LED-Lämpchen und Luftballons. Zum Abschluss fährt die Magnetschwebebahn
oder es gibt selbstgemachtes Schleckeis.
Ab Klasse 5
Klasse 5 - 8
GLAS BIEGEN UND BLASEN
KOHLENSTOFFDIOXID IM STOFFKREISLAUF
Dauer: 1,5 - 2 Stunden / Verleihmaterial: nein / An der Hochschule/Bohlschule
Im Chemielabor wird mit Hilfe von Gasbrennern das Schmelzen von Glas und
die Glasbearbeitung erlernt. Die Schüler/-innen biegen aus Glasstäben Buchstaben und Figuren. Aus Glasrohren können sie Kapillaren ziehen und dürfen –
mit viel Puste, Frustrationstoleranz und dennoch Spaß – Glaskugeln blasen.
Je nach Klassenstufe entdecken die Schüler/-innen zunächst anhand einfacher
Versuche die Eigenschaften des gasförmigen Kohlenstoffdioxids. Ältere Schüler/-innen untersuchen das Lösungsverhalten von Kohlenstoffdioxid in Wasser
und seine Eigenschaft als Säure. Sie erlernen experimentell den Kohlenstoffkreislauf und hinterfragen die Behauptung, CO2 sei ein Klimakiller.
Dauer: 1,5 - 2 Stunden / Verleihmaterial: nein / Nur an der Hochschule
Ab Klasse 5
EXPERIMENTE MIT TROCKENEIS
Zunächst vergleichen die Schüler/-innen die Eigenschaften von Wassereis mit
denen von Trockeneis. Sie entdecken das Phänomen Sublimation. Die darauf folgenden Experimente machen viel Spaß und bringen ihnen die Aggregatzustände
und die Übergänge zwischen fest, flüssig und gasförmig anschaulich näher.
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Klasse 5 - 8
Ab Klasse 8
S(TR)ANDRÄUBER, EIN CHEMISCHER KRIMI
STOFFTRENNUNG MITTELS CHROMATOGRAFIE
An einem Strand geschieht ein Handtaschenraub. Der Fall scheint bereits gelöst, denn der Verdächtigte hat noch Sand an seinen Schuhen. Er aber behauptet, der Sand an seinen Schuhen stamme von einem See weit weg vom Meer.
Wie das Gegenteil beweisen…. ?
Im Labor testen die Schüler/-innen: Ist Dünnschichtchromatografie geeignet
um Blattfarbstoff zu trennen? Eine Tinte-Mischung trennen sie mittels Säulenchromatografie. Wie es noch besser geht, sehen die Schüler/-innen der höheren
Klassen bei einem Besuch der Hochschul-Analytik mit HPLC und GC.
Die Schüler/-innen finden je nach Klassenstufe unterschiedliche Methoden
Meeressand und Seesand voneinander zu unterscheiden. So lernen sie Analysemethoden kennen und sie lernen, chemische Laborgeräte fachgerecht zu
benutzen.
Klasse 6 - 9
METALLE
Ab Klasse 5
KUNSTSTOFFE
Kunststoffe sind in unserem Alltag allgegenwärtig als Getränkeflaschen, Folien,
Schalen, Fasern usw.. Bei uns erforschen die Schüler/-innen, wie man Kunststoffe voneinander unterscheiden kann, lernen funktionale Kunststoffe kennen
und entdecken die thermoplastischen Eigenschaften.
Im Anschluss besuchen die Schüler/-innen das Kunststofflabor der Hochschule,
wo sie das Ziehverfahren oder das Spritzgießen gezeigt bekommen.
Hier legen wir besonders starken Wert auf vorherige Absprache mit der Lehrkraft. Ausgewählte typisch metallische Eigenschaften werden experimentell
vertieft. Auch die Oxidation durch Verbrennung oder Säuren kann experimentell
thematisiert werden. Empfehlenswert ist parallel ein Besuch der Gießerei der
Hochschule oder ein Lötthema.
Fächerübergreifend ab Klasse 7
FIGUREN AUS ALUMINIUM GIESSEN
künstlerische Vorarbeiten an der Schule, bis zu 15 Figuren
Die Schüler/-innen fertigen im Kunstunterricht faustgroße Skulpturen aus
Styropor und überziehen sie mit Schlichte. Beim Besuch der Gießerei in der
Hochschule werden die Skulpturen im Sandbett in Aluminium gegossen und
mit Feile und Schleifpapier nachbearbeitet.
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Klasse 5 - 13
Ab Klasse 11, maximal 15 Personen
VON DER KARTOFFELBATTERIE ZUR
ELEKTROCHEMIE
IM SYNTHESELABOR
Dauer: 0,5 - 1,5 Stunden / Verleihmaterial: nein / Mobil/Hochschule/Bohlschule
Es wäre schön, sich Kopfwehtabletten selber herzustellen. So weit kommen wir
nicht. Aber die am Kurs Teilnehmenden acetylieren Salicylsäure. Das Produkt
wird abgenutscht und anschließend qualitativ am IR-Spektrometer untersucht.
Dass aus einer Kartoffel Strom fließt, ist eine Fehlvorstellung. Die Schüler/-innen
gehen der Frage nach, unter welchen Bedingungen der Strom fließt. Sie suchen
die beste Metallkombination und untersuchen den Zusammenhang zwischen
Spannung, Stromstärke und Leistung. In höheren Klassen stellt sich die Frage
nach den Potentialdifferenzen. Welche Rolle spielt die Luft? Ein Besuch in der
Batterie-Forschung an der Hochschule (für Oberstufe) rundet das Programm ab.
NAGELLACKENTFERNER SELBER HERGESTELLT
Welche Komponenten enthält Nagellackentferner und warum? Im Kurs stellen
die Schüler/-innen den Bestandteil Essigsäureethylester her, reinigen ihn mittels Destillation und mischen ihren persönlichen Nagellackentferner.
DIE CHEMIE DER CD
Klasse 8 - 10
DIE HEFE-BRENNSTOFFZELLE
Brennstoffzellen sind ein Energielieferant der Zukunft. In der Schule können die
normalen Wasserstoff/Sauerstoff-Zellen aber selten gebaut werden. Mit den von
Lehrern entwickelten Hefe-Brennstoffzellen für Schüler/-innen kann die Thematik erneuerbarer Energien und nachhaltiger Entwicklung fächerübergreifend
experimentell aufgegriffen werden. explorhino verleiht auch seinen Klassensatz.
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Was glänzt denn da so schön? Die Schüler/-innen stellen Hypothesen auf,
welches Metall in CDs verarbeitet ist und überprüfen ihre Erwartungen experimentell. Sie weisen verschiedene Metalle qualitativ und -wenn die Zeit reichtquantitativ nach und bauen eine Metall-Luft-Batterie. Nebenbei recyceln sie
den Kunststoffträger zu Schlüsselanhängern.
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SCHULE – MASCHINEN
MASCHINEN
KONSTRUKTION MIT DEM FILO CUT-SYSTEM
Klasse 1 - 5
Dauer: 3 Stunden / Verleihmaterial: ja / Mobil und an der Hochschule
Filo CUT ist eine Kombination aus CAD-Programmierung und Schneiden dreidimensionaler Formen aus Styropor mit einer computergesteuerten Schmelzschneidemaschine. Je nach Gruppengröße und zur Verfügung stehender Zeit
können die Schüler mit der explorhino-Ausstattung:
Moov sind große Holzbausätze zum Zusammenbauen verschiedener Fahrzeug-Modelle (Auto, Motorrad, Kran und vieles mehr). Die Teile von Moov
lassen sich zu immer neuen Konstruktionen variieren. Und wenn das Fahrzeug
fertig ist? Dann können die Kinder sich hineinsetzen und losfahren.
•
•
•
•
MOOV-BAUSÄTZE FÜR FAHRZEUGE
Styroporflieger selber konstruieren, bauen und optimieren
Mathematische Körper herstellen
Verschiedene technische Profile herstellen und testen.
eigene Kunstwerke oder Bauwerke konstruieren und bauen
Klasse 3 - 6
ab Klasse 7, verkürzte Version ab Klasse 5
RAKETEN
Dauer: 1,5 - 2 Stunden / Verleihmaterial: ja / Mobil und an der Hochschule
Die Schüler/-innen erfahren anschaulich das Rückstoßprinzip und erkennen,
dass dieses Prinzip für den Antrieb aller Raketen wichtig ist. Unter Anleitung
bauen sie selber Luftballonraketen, Streichholzraketen, Backpulverraketen und
Wasserraketen und lassen diese fliegen.
Ab Klasse 6
WASSERBLITZ
Dauer: 6 x 1,5 Stunden / Verleihmaterial: ja / Mobil und an der Hochschule
Das Thema eignet sich besonders für AGs oder Projekttage. Die Jugendlichen
bauen ein Styroporboot mit Hybridantrieb (Wasserdampf und Solarzelle). Dabei
wird Styrodur geschnitten und gefeilt, Messingrohre werden fachmännisch
gebogen, Solarzellen verlötet und zum Abschluss wird das Boot lackiert.
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FLUGZEUGBAU MIT FILO CUT
Dauer: 3 bis 5 x 1,5 Stunden, Verleihmaterial: ja (nach Einweisung)
Mobil und an der Hochschule. Es sollte ein größerer Raum für die Flugversuche zur
Verfügung stehen (z.B. Gang oder Sporthalle).
Die Jugendlichen bekommen die Team-Aufgabe, mit einem CNC-System ein
Flugzeug aus Hartschaumplatten herzustellen. Am Computer erstellen sie eine
Zeichnung, nach welcher die Schmelzschneidemaschine FiloCUT die Teile aus
Styrodur schneidet. Nun kleben, trimmen und bemalen die Schüler/-innen ihre
Flieger bevor diese zum Wettbewerb starten. Bewertet wird in den 3 Bereichen
Design, Ökonomie und Flugweite.
Als vereinfachte Variante z. B. für Klasse 5/6 kann mit den Schülern nur der
erste Teil durchgeführt werden, wobei ein bereits vorprogrammiertes Flugzeugmodell ausgeschnitten wird.
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SCHULE – MASCHINEN/ELEKTRONIK
Ab Klasse 7
BESUCH IM CAD-ZENTRUM
Dauer: 45 Minuten bis 1,5 Stunden / Verleihmaterial: nein / Nur an der Hochschule
Für Gruppen und Schulklassen.
Im CAD-Zentrum besteht die Möglichkeit die sogenannte VR (Virtual Reality)-Anlage kennenzulernen, mit welcher die dreidimensionale Welt eindrucksvoll erlebt werden kann. Die Schüler/-innen bekommen einen Einblick in ein
CAD-Programm und dessen Anwendung.
ELEKTRONIK
Klasse 3 - 6
STROM
Wie schmeckt Strom und wie ist eine Batterie aufgebaut? Die Schüler/-innen
bauen einfache Stromkreise, erforschen die Stromleitfähigkeit und entdecken
darüber die Reihen- und Parallelschaltung.
Klasse 1 - 4
ELEKTROSTATIK I
Die Kinder lernen anhand einfacher Experimente das Phänomen Elektrostatik
kennen. Für die Grundschule wurde eine fröhliche Experimentierreihe zusammengestellt: einen Luftballon an die Wand kleben, Puffreis hüpfen lassen, Taschentuch-Schlange mit Luftballon »beschwören«, Wasser biegen, und vieles mehr.
Klasse 5 - 7
ELEKTROSTATIK II
Die Schüler/-innen erfahren, dass es positive und negative Ladung gibt und
dass sich gleichnamige Ladungen abstoßen. Sie bauen ein einfaches Elektroskop
und lernen die elektrostatische Entladung kennen. Sie messen die entstehende
Spannung und erzeugen Blitze.
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SCHULE – ELEKTRONIK
Klasse 1 - 4
MAGNETISMUS FÜR GRUNDSCHÜLER
Durch freies Forschen entdecken die Schüler/-innen, dass ein Magnet Dinge
anzieht, aber nicht alle und dass die Kraft durch Materialien hindurch geht
und inwiefern sie mit der Polung und mit der Distanz variiert. Vertiefend geht
der Kurs auf das Erdmagnetfeld und den Kompass ein.
LÖTEN
Zum Löten mit Platinen und elektronischen Bauteilen kommen Schulklassen generell in das Elektrotechnik-Labor der Hochschule. Zu Beginn eines jeden Kurses
werden Grundlagen der Elektronik erläutert und die elektronischen Bauteile in
ihrer Funktion erklärt. Dann bestücken die Schüler/-innen vorbereitete Platinen.
Das batteriebetriebene Arbeitsergebnis darf mit nach Hause genommen werden.
Ab Klasse 5
Klasse 5 - 6
MAGNETISMUS FÜR SEKUNDARSTUFE I
Nach einer kurzen Wiederholung der Grundlagen erforschen die Schüler/-innen
den Verlauf der Magnetfeldlinien und Möglichkeiten der Abschirmung. Gibt es
Magnete mit nur einem Pol? Sie bauen einen Kompass. Nach einer Einführung
in die Funktion eines Elektromagneten bauen sie den einfachsten uns bekannten Elektromotor.
REGENBOGEN-LAMPE
Dauer: 1,5 / Verleihmaterial: nein / Nur an der Hochschule
Dies ist die einfachste in explorhino angebotene Schaltung. Es wird eine Platine
mit Regenbogen-LED gelötet, die ständig die Farbe wechselt.
Klasse 4 - 6
HEISSER DRAHT
Dauer: 2,5 Stunden / Verleihmaterial: nein / Nur an der Hochschule
Ab Klasse 3
LÖTBRETT
Dauer: 2,5 Stunden / Verleihmaterial: nein / Nur an der Hochschule
Zuerst wird eine Schaltung gelötet und diese zu einem Geschicklichkeitsspiel
verbaut. Wenn die Drahtschlinge einen gebogenen Draht berührt, ertönt ein
lauter Piep-Ton und eine LED leuchtet auf.
Das Lötbrett ist eine schöne Einführung in das Löten und elektrischen Strom
allgemein. Die Kinder lernen grundlegende Dinge über den elektrischen Strom
und löten mit Holzbrett, Reißnägeln, Glühlampen und Drahtstücken ihren
ersten Stromkreis. Das Lötbrett lässt sich gut mit dem Modul Strom oder mit
anderen Lötangeboten kombinieren.
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SCHULE – ELEKTRONIK/OPTIK
OPTIK
Ab Klasse 6
ALARMANLAGE
Die Schüler/-innen löten eine Schaltung, die bei Unterbrechung eines Stromkreises einen lauten Piep-Ton erzeugt und erst nach Schließen und Zurücksetzen verstummt. Die Schaltung kann zur Sicherung einer Tür, einer Schublade
oder auch eines Tagebuches verwendet werden.
Klasse 1 - 4
WIE MISCHT DER DRUCKER SEINE FARBEN?
Mit einer Lupe sieht man, dass der Farbdruck aus lauter kleinen Punkten
besteht. Aus drei Farben kann man alle Farben des Regenbogens mischen.
Mit Laborkittel, Reagenzgläsern und Pipetten ausgestattet mischen die Schüler/-innen zig verschiedene Grüntöne oder genau die Farbe ihres Pullovers.
Klasse 4 - 8
OPTICS DISCOVERY
Dauer: mindestens 1,5 Stunden / Verleihmaterial: ja
Die Deutsche Gesellschaft für angewandte Optik hat ein Entdecker-Kit zur
Strahlenoptik für Schulklassen zusammengestellt. Einfache und spannende Einstiegsexperimente mit Linsen, Spiegeln und Polarisationsfiltern führen in den
Umgang mit Licht und Optik ein. Das Material ist ideal zum Ausleihen geeignet.
Klasse 7 - 9
Klasse 4 - 7
E-PIANO
SPIEGELKABINETT
Dauer: 3 - 4 Stunden / Verleihmaterial: nein / Nur an der Hochschule
Beim Löten eines kleinen Pianos mit einer Oktave Tonumfang werden alle Bauteile eingebaut, die Schüler/-innen im Technikunterricht kennenlernen sollten.
Vom Widerstand über die Diode bis zu Transistor, Kondensator und Trimmerpoti.
Zum Schluss wird das Klavier gestimmt und mit nach Hause genommen.
Unser Spiegelkabinett ist eine ansprechende Zusammenstellung von Spiegelexperimenten zur Erarbeitung des Reflexionsgesetzes. Das Material eignet sich
für eine lebendige Experimentierstunde zum Einstieg in die Optik und auch für
kleine Experimentiereinheiten im Unterricht.
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SCHULE – OPTIK/MEDIEN UND INFORMATIK
Klasse 4 - 6
WARUM FRIERT DER EISBÄR NICHT?
Dauer: 1,5 Stunden / Verleihmaterial: nein / Mobil/Hochschule/Bohlschule
Bildung für Nachhaltige Entwicklung und Bionik stehen hier im Zentrum. Bei
der Suche nach einer Antwort auf die Titelfrage entdecken die Schüler/-innen
die Lichtleitung als von der Natur abgeschaute technische Anwendung der Reflexion, und sie lernen den Unterschied zwischen schwarz und weiß in Bezug
auf Wärmedämmung kennen. Die Betrachtung eines Eisbär-Haares im Elektronenmikroskop kann angeschlossen werden.
MEDIEN UND INFORMATIK
Ab Klasse 3
MEDIENZENTRUM
Dauer: 1 Stunde / Verleihmaterial: nein / Nur an der Hochschule
Wie wird in Film und Fernsehen getrickst und was ist ein Bluescreen? Diese
Fragen werden beim Besuch im Medienzentrum garantiert geklärt. Nebenbei
erfahren die Schüler/-innen, was ein Teleprompter ist und können sich als
Nachrichtensprecher versuchen.
Ab Klasse 7
LICHTBRECHUNG UND EYETRACKING
Dauer: 2 - 4 Stunden oder 2 x 1,5 Stunden / Verleihmaterial: nein /
teils Mobil / teils an der Hochschule
Spiegelung und die Ausbreitung von Licht sollten vor der Durchführung dieses
Moduls im Unterricht durchgenommen sein. Die Schüler/-innen experimentieren mit Linsen und Prismen und erfahren wie ein Regensensor funktioniert.
Auch wird gezeigt, wie man einen Lichtstrahl biegen kann.
Darüber hinaus lernen die Schüler/-innen in den Hochschullaboren eine für
die Werbung wichtige Anwendung, das Eyetracking, kennen. Sie erfahren, wie
und was wir überhaupt sehen. In der Augenoptik sehen sie, wie Brillengläser
gemacht werden.
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Ab Klasse 4
LEGO MINDSTORMS
Dauer: 4 - 5 Stunden / Verleihmaterial: ja / Mobil/Hochschule/Bohlschule
Die Schüler/-innen bauen zuerst ein Fahrgestell nach Anleitung und lernen
dann Schritt für Schritt das Programmieren der Roboter. Der Roboter lernt fahren und sich mit Hilfe von Sensoren selbstständig im Raum bewegen. Je nach
Klassenstufe und Vorwissen können unterschiedlich schwierige Aufgaben gelöst
werden. Basiskenntnisse im Umgang mit Computern werden vorausgesetzt.
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SCHULE – SONSTIGES
SONSTIGES
Klasse 1 - 4
EGGSPERIMENTE
Klasse 1 - 2
Dauer: 2 - 2,5 Stunden / Verleihmaterial: ja / Mobil/Hochschule/Bohlschule /
es werden mehrere Assistenten gebraucht
SINNE
Dauer: an der Hochschule: 3 Stunden / in einer Schule: 2 Stunden /
Verleihmaterial: ja / Mobil/Hochschule/Bohlschule
Die Schüler/-innen machen unterschiedlichste Versuche zu den fünf Sinnen.
Einige davon können sie zu Hause nachmachen und den Eltern zeigen (z. B.
Glasharfe, Kirchenglocken, Schlauchtelefon). Wenn die Klasse an die Hochschule
kommt, wird zusätzlich ein Besuch in zwei Hochschullaboren angeboten, wobei
die Kinder erfahren, dass der Mensch mit technischen Hilfsmitteln die menschlichen Sinne überbieten kann.
Eine fächerübergreifende Experimentierfolge an Stationen sind unsere Eier-Experimente. Woraus besteht die Eierschale? Wie viel hält eine Eierschale aus? Was
ist Eiweiß und wie zeichnet man ein Ei mathematisch exakt? Wie unterscheidet
man ein gekochtes von einem rohen Ei und wie macht man einen Eierkreisel?
Diese und viele andere Fragen kann man bei den Eierexperimenten selber beantworten.
Ab Klasse 7
HÖRAKUSTIK UND AUGENOPTIK
Ab Klasse 1
GEWÄSSERUNTERSUCHUNG
Dauer: 1,5 - 2 Stunden / Verleihmaterial: nein / Nur mobil, da man immer an ein
Gewässer gehen muss
Wir suchen und untersuchen Kleinlebewesen in Bächen oder Teichen. Die
Schüler/-innen lernen, wie man die Tiere findet und fängt und können sie
anschließend mit Auflichtmikroskopen genauer beobachten. Ab Klasse 5 wird
auch auf die Eigenschaft der Tiere als Zeigerorganismen für die Gewässergüte
eingegangen.
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Die Hochschule Aalen besitzt mit den Studiengängen Augenoptik und Hörakustik ein Alleinstellungsmerkmal in der deutschen Hochschullandschaft.
Schulklassen können dort in Kleingruppen die Schallgeschwindigkeit messen,
erfahren die Stille im schalltoten Raum, werfen einen Blick auf das Trommelfell, und setzen sich mit Hörgeräten auseinander. Ein etwa 30-minütiger Besuch
der Augenoptik mit der Fertigung von Brillengläsern ist ebenfalls möglich.
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FREIZEITGESTALTUNG
Freizeitgestaltung
Immer forsch
voran:
explorhino nachmittags, am
Wochenende und in den Ferien
Mit explorhino bauen, forschen und experimentieren
Kinder und Jugendliche auch außerhalb der Schule
und erleben so das Thema Naturwissenschaft und
Technik in spielerischer Umgebung.
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FREIZEITGESTALTUNG – AKTIONSTAGE
AKTIONSTAGE ZUM KENNENLERNEN
Technik und Naturwissenschaften sind Teil unseres Alltags und Kinder
erfahren sie im Spiel. Darum kommt auch explorhino dorthin, wo Kinder
und ihre Eltern sich in ihrer Freizeit gerne aufhalten. Für explorhino sind
das unter anderem die großen Aktionstage in der Stadt, wie zum Beispiel der
Weltkindertag in der Aalener Innenstadt.
Mädchen ab Klasse 5
Interessierte jeden Alters
TAG DER NACHHALTIGKEIT
AN DER HOCHSCHULE AALEN
8. Juni 2016 / 16.00 - 21.00 Uhr
Wie kann es sein, dass der Eisbär nicht friert? Es liegt nicht am Fell allein. Das
explorhino-Programm dieses Nachmittags findet weitere Antworten. Zusätzlich
wird Nachhaltigkeit seitens der Hochschule aus vielerlei Blickwinkeln angesprochen werden. Weitere Informationen gibt es zeitnah unter www.hs-aalen.de.
GIRLS’DAY
Interessierte jeden Alters
28. April 2016 / 8.30 - 14.00 Uhr
Der Girls’Day ist ein bundesweiter Berufsorientierungstag, an dem Mädchen
sich vom Unterricht befreien lassen können, um in Unternehmen und technische Berufe hinein zu schnuppern. Die Hochschule hat an diesem Tag mehrere
Angebote für Mädchen ab der 5. Klasse im Programm. Die Anmeldung erfolgt
direkt über die Internet-Seite www.girls-day.de.
TAG DER OFFENEN TÜR
24. Juni 2016 / nachmittags
Schülergruppen ab Klasse 9
Im Mittsommer öffnet die Hochschule wieder ihre Türen für Groß und Klein.
Es gibt ein vielfältiges Programm in den Laboren und Lehrräumen. Nähere
Informationen erfahren Sie zeitnah aus den Medien und den Internetseiten der
Hochschule.
TAG DER TECHNIK
Mädchen 8 - 14 Jahre
10. Juni 2016 / 9.00 - 14.00 Uhr
MÄDCHENTAGE IM HAUS DER JUGEND
Was mit Technik alles möglich ist und worauf noch geforscht wird, erleben
Heranwachsende ab Klasse 9 am Tag der Technik in der Hochschule Aalen.
Die Anmeldung erfolgt über die Schulleitung. Für weitere Informationen siehe
Seite 20.
23. April und 22. Oktober 2016 / jeweils 14.00 - 18.00 Uhr
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Schminken, frisieren und experimentieren können Mädchen an den beiden
Mädchentagen im Haus der Jugend. explorhino ist auch dabei.
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FREIZEITGESTALTUNG – AKTIONSTAGE /FREIZEITKURSE
FREIZEITKURSE
4 - 10 Jahre
WELTKINDERTAG
Eltern, Großeltern, Interessierte
18. September 2016 / 13.00 - 18.00 Uhr
Da sich explorhino dem Recht eines jeden Kindes auf Bildung verschrieben hat,
engagieren wir uns auch im Programm zum Weltkindertag, das der Kinderschutzbund alljährlich organisiert. Alle teilnehmenden Einrichtungen präsentieren sich mit abwechslungsreichen, kindgerechten Stationen.
4 - 10 Jahre
TAG DER REGIONEN
VORLESEN IST SCHÖN – FORSCHEN AUCH
10. August 2016 / 9.00 - 16.00 Uhr / in der Bohlschule Aalen
Nicht nur Vorlesen macht Spaß. In diesem Workshop erleben Sie, wieviel Freude
Naturwissenschaft macht. Wir forschen mit Ihnen mit Wasser ähnlich wie im
»Haus der kleinen Forscher«.
Vorwissen? … braucht man nicht… Angst es nicht zu können? … unnötig…
jeder forscht anders und auf seine Art. Oma, Opa, Mama, Papa, Onkel, Tante,
Mann, Frau – alle sind eingeladen.
3. Oktober 2016 / 11.00 - 17.00 Uhr / in der Aalener Löwenbräu, Galgenbergstraße 8
Dort, wo die Direktvermarkter, Familienbetriebe, Vereine und sozialen Einrichtungen unserer Region ein Gesicht geben, darf das Thema Bildung nicht
fehlen. explorhino zeigt mit seinen kindgerechten Experimenten, dass Lernen
selbst an einem Feiertag großen Spaß machen kann.
Kinder Klasse 3 - 6
Kursleitung: Dr. Kathrin Wiedenhöfer
ENTDECKEN, FORSCHEN, RÄTSELN
Start: 17. Februar 2016 / wöchentlich mittwochs / 16.00 - 17.30 Uhr
Ort: siehe Internet
4 - 10 Jahre
EXPLORHINO IN DER STADTBÜCHEREI
29. Oktober bis 5. November 2016 / in den Öffnungszeiten der Stadtbücherei
Jedes Jahr in den Herbstferien lädt die Stadtbücherei explorhino zu sich in
die Innenstadt ein. Diesmal steht von Samstag bis Samstag unsere MerlinMurmelbahn zur Verfügung und es dürfen aus weiteren Materialien eigene
Bahnen gebaut werden. Die explorhino-Tische sind während der Öffnungszeiten
der Stadtbibliothek von älteren Schülern betreut. Gruppen und Kindergärten
bitten wir um vorherige Anmeldung bei explorhino.
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In einer losen Kursfolge wollen wir die Vielfalt der in explorhino vorhandenen
Themen nutzen und zur Beschäftigung mit unterschiedlichsten Fragestellungen
aus Naturwissenschaft und Technik anregen.
In den ersten Wochen wird die Mikroskopie im Mittelpunkt stehen. Die weiteren Themen werden rechtzeitig im Newsletter und im Internet bekanntgegeben. Zu jedem neuen Thema besteht die Möglichkeit sich neu anzumelden.
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FREIZEITGESTALTUNG – FREIZEITKURSE/SCHÜLER-AGs
SCHÜLER-AGs
Mütter mit Töchtern / Klasse 4 - 7
Kursleitung: Prof. Martina Hofmann
SCHAU MAL REIN - HAB SPASS DABEI!
Jugendliche ab Klasse 6
11. März, 8. April und 22. April 2016 / 15.00 - 17.00 Uhr / in der Hochschule Aalen
Kursleitung: Hans Dietrich
Wollen Sie Geräte, die Sie täglich benutzen, wie zum Beispiel ein Radio, von
innen sehen? Wollen Sie mehr regeln als nur den Anschaltknopf? In diesem
Kurs schauen Sie, was in Geräten drin steckt, bauen zusammen mit Ihrem Kind
einiges nach und siehe da – es funktioniert!
Jugendliche Klasse 5 - 8
Kursleitung: Herbert Fallscheer
MÄDCHEN UND JUNGEN ALS KONSTRUKTEURE
Start: 23. Februar 2016 / wöchentlich dienstags / 16.00 - 18.00 Uhr
Ort: siehe Internet
Die Mädchen und Jungen planen, bauen und testen Bumerange, Windräder, Denkspiele aus Holz oder ähnliches. Jugendliche der Klassen 7 und 8 konstruieren zudem Lautsprecher, Autos mit Mausefallenantrieb, Glühlampen, die man mit einem
Streichholz einschaltet, und weitere ausgefallene Ideen. Wir arbeiten mit Laubsäge,
Feile, Bohrmaschine und Lötkolben. Die einzelnen Themen sind als Kleinprojekte
mit 3 bis 4 Terminen in sich abgeschlossen. Für jedes Kleinprojekt muss man sich
gesondert anmelden. Erster Kurs für Klasse 5 - 8 vom 23. Februar bis voraussichtlich 22. März: »Wir bauen einen Bumerang«.
Unkostenbeitrag: 10 Euro (7,50 Euro mit Familienpass)
Anmeldung bis 5. Februar 2016.
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ASTRONOMIE-AG
Wöchentlich mittwochs 14.00 - 15.30 Uhr / im Theodor-Heuss-Gymnasium Aalen
Die Astronomie-AG wirft einen tiefen Blick in den Sternenhimmel. Beobachtet
und nachgestellt werden die Bewegung von Erde, Mond und Sonne sowie die
wichtigsten Sternbilder. Die Teilnehmenden bauen Modelle und Messinstrumente und arbeiten mit dem Programm »Stellarium«. Die zum Schuljahresbeginn
begonnene Astronomie-AG für Interessenten aus allen Schulen wird bis zum
Halbjahreswechsel fortgesetzt und je nach Anmeldung im zweiten Halbjahr
weitergeführt oder neu gestartet.
Jugendliche ab Klasse 8
Kursleitung: Markus Sekler
DIE CHEMIKANTEN
Termine nach Absprache / im Peutinger-Gymnasium
Die »Chemikanten« treffen sich ungefähr vierzehntägig, um nach Herzenslust
in die experimentelle Chemie einzutauchen. Denn das geht weder im Unterricht, noch zu Hause in der Küche, aber für Interessierte aus allen Schulen im
Chemielabor des Peutinger-Gymnasiums. Interessierte, die angeleitet synthetisieren und analysieren möchten oder eigenen Forschungsfragen nachgehen
möchten, melden sich im explorhino-Büro.
61
FREIZEITGESTALTUNG – SCHÜLER-AGs/HECTOR-KINDERAKADEMIE
HECTOR-KINDERAKADEMIE
Schüler/-innen der DOS Lauchheim
Kursleitung: Dr. Erika Lahnsteiner
FORSCHER-AG IN DER SCHULE
Hochbegabte Kinder bis Klasse 4
Schulintern
HECTOR-KINDERAKADEMIE
Die Deutschordensschule hat zusammen mit explorhino eine Forscher-AG an
der Schule initiiert. Schüler/-innen ab Klasse 6 bringen eigene Ideen mit, experimentieren und lassen sich beraten. Wenn die Forschungen gut laufen, wird
eine Teilnahme bei Jugend forscht möglich.
explorhino gibt in jedem Halbjahr drei Kurse für die Hector-Kinderakademie.
Die Kinder für diese Kurse werden von den Lehrern ausgewählt und direkt bei
der Kinderakademie angemeldet. Das Programm findet man unter »kappelbergschule-hofen.de/downloads/hector-kurse.pdf«.
62
63
KINDER-UNI
Auf Wissens-Safari:
Die Kinder-Uni
An drei bis vier Samstagen im
Semester halten Professoren der
Hochschule und externe Referenten
Vorlesungen für Kinder ab der zweiten Klasse. Auch ihre Eltern und
Großeltern sind herzlich eingeladen.
Die ungefähr einstündigen Vorlesungen sind kostenlos. Im Anschluss
kommen viele Kinder vor zu den Geräten und vertiefen das Gehörte durch
Ausprobieren.
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KINDER-UNI
KINDER-UNI IM WINTERSEMESTER 2016/17
Prof. Dr. Martina Hofmann
GENIAL: AUS MIEF WIRD STROM
Sonntag, 24. Januar 2016, 14.00 Uhr
Im Aula-Gebäude im Rahmen der Aalener Infotage Energie.
Prof. Dr. Lothar Kallien
WIE EIN GUSSTEIL ENTSTEHT!
Samstag, 05. März 2016, 10.30 Uhr im Audimax
Prof. Dr. Arndt Borgmeier SIND MARKENSACHEN IMMER BESSER?
WAS IST EIGENTLICH MARKETING?
Samstag 22. Oktober 2016, 10.30 Uhr im Audimax
Prof. Dr. Bernd Lingelbach
OPTISCHE TÄUSCHUNGEN
Samstag, 12. März 2016, 14.00 Uhr im Audimax
Dr. Susanne Garreis
KOHLENSTOFFDIOXID –
DER LEBENSNOTWENDIGE KLIMAKILLER
Samstag 12. November 2016, 10.30 Uhr im Audimax
Michael Möhring
VON ANANAS ÜBER COLA BIS SCHOKOLADE
Prof. Dr. Joachim Albrecht
WIE AUS DATEN GEHEIMAGENTINNEN UND GEHEIMAGENTEN WERDEN
WENN MATERIALIEN FRIEREN UND WARUM
INUIT BALD KEINE AMPELN MEHR HABEN
Samstag 19. März 2016, 10.30 Uhr im Audimax
Samstag 26. November 2016, 10.30 Uhr im Audimax
66
67
FERIENPROGRAMM
9 - 13 Jahre
Ferienprogramme
WIR ERFORSCHEN DIE WELT
15. - 19. August, täglich 9 - 16 Uhr Hochschule/Bohlschule
Kosten: 150 Euro (120 Euro mit Familienpass) inkl. Mittagessen
Eine Woche lang wollen wir beobachten, bauen, werkeln und forschen.
Gemeinsam erkunden wir naturwissenschaftliche Phänomene und lassen uns
von Natur und Technik inspirieren.
13 - 16 Jahre
In den Ferien ist bei explorhino einiges los.
Es gibt Kurse und Aktionen für Kinder und Jugendliche von 6 bis 15 Jahren. Nur in der Weihnachtszeit macht das explorhino-Team Pause.
Das Kursprogramm wird etwa sechs Wochen vor
den jeweiligen Ferien zusammengestellt und
sowohl im Internet als auch über den Newsletter
bekannt gegeben. Besonders hinweisen möchten
wir auf die Woche in der Stadtbibliothek in den
Herbstferien (siehe Seite 58) und auf die Feriencamps auf der folgenden Seite.
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HOCHSCHULCAMPS FÜR JUGENDLICHE
29. August - 02. September 2016 Hochschulcamp für 13 bis 16-jährige Jungen
05. - 09. September 2016
Hochschulcamp für 13 bis 16-jährige Mädchen
Jeweils von Montag 9 Uhr bis Freitag ca. 16.30 Uhr
Kosten: 170 Euro inklusive Übernachtung mit Vollpension in der Jugendherberge
Alljährlich haben Jungs und Mädchen in getrennten Gruppen die Möglichkeit, sich in verschiedenen Fachrichtungen der Hochschule auszuprobieren. Es
sind jedes Jahr andere Studiengänge und Labore, die ein abwechslungsreiches
Programm zusammenstellen. Das Wichtigste: die Teilnehmenden legen selber
Hand an und erfahren so, welcher Fachbereich ihnen besonders liegt. Bin ich
lieber kreativ in der Gießereitechnik unterwegs oder liegt mir mehr das Medienzentrum, wo ich kurze Videosequenzen produzieren kann? Für 2016 ist auch
wieder eine Exkursion vorgesehen. In den Pausen und abends trifft man sich
zu Gesellschaftsspielen, Lagerfeuer und Spaß-Experimenten.
69
GRUPPEN/KINDERGEBURTSTAGE
Gruppenanmeldung
Angeleitete Gruppenkurse und Kindergeburtstage finden nach individueller Absprache immer an der Hochschule oder in der Bohlschule statt. Die
Eltern bringen die Dekoration und den Kuchen mit und wählen das Thema.
Unser geschultes explorhino-Personal stellt das Material zusammen, führt
in das Thema ein und hilft den Kindern bei der Durchführung der Experimente. Meistens wird zum Abschluss ein zum Thema passender Gegenstand
zum Mitnehmen gebaut.
Kosten: 80,- Euro zuzüglich Materialkosten (10 - 40,- Euro),
Ausnahmen: Solarmobil 100,- Euro, Lego Mindstorm 120,- Euro.
explorhino macht Nachmittage für geschlossene Gruppen und Kindergeburtstage zu tollen
Forscher-Erlebnissen – und das mit Material,
das nicht standardmäßig in jedem Zuhause
vorhanden ist. Egal ob die Kinder mit ihren
Freunden an der Hochschule unter Anleitung
von geschultem Personal oder lieber zuhause
mit den Eltern und unserem Verleihmaterial
experimentieren, ausprobieren und basteln
möchten – explorhino bietet hierfür zahlreiche
Möglichkeiten.
70
Für viele Themen kann das Material gegen Kaution geliehen werden.
Die Eltern holen die mit Experimentiermaterial, Verbrauchsmaterial und Anleitungen gefüllten Kisten bei explorhino ab und bringen sie nach der Feier
wieder zurück.
Kosten: 30,- Euro zuzüglich Verbrauchsmaterial, Ausnahme: Die MOOV-Fahrzeuge
kosten 15,- Euro Leihgebühr je Bausatz.
Ab 6 Jahre
LASST DIE SCHATTEN TANZEN
ihbar
ausle
Dauer: 1,5 - 2 Stunden
Wenn es ganz dunkel ist und im Raum nur kleine Lampen leuchten, dann
werden wunderschöne Spiele möglich. Untersucht, was Schatten überhaupt
ist. Dann lasst bunte Schatten über die Wand tanzen und malt im Team einen
Regenbogen an die Zimmerdecke. Ihr bastelt eure eigenen Figuren für euer
Schattentheater, die ihr auch mit nach Hause nehmen dürft.
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Ab 6 Jahre
Ab 6 Jahre
»SOLARTIERCHEN LAUF!«
ihbar
ausle
DIE QVOLUTION-KUGELBAHN VON MERLIN
ihbar
ausle
ausschließlich Verleih
Nachdem ihr mit Batterie und Glühbirnchen einen Stromkreis gebaut und
ein Batteriespiel gespielt habt, baut jeder ein eigenes Solartierchen aus einer
Solarzelle, einem Vibrationsmotor und einem Zahnbürstenkopf. Dieses darf mit
nach Hause genommen werden.
Der Porsche unter den Kugelbahnen! Hier können die Kinder ihre Bau- und
Konstruktionsideen stundenlang ausleben und fördern gleichzeitig ihr 3-dimensionales Denken und ihre Kreativität. Die über 180 Teile sind aus stabilem
Kunststoff und magnetisch. Das verleiht den gebauten Konstruktionen eine
hohe Stabilität. Und es ist einfach für alle faszinierend, der Kugel beim Rollen
durch die eigenen Konstruktionen zuzuschauen.
Ab 6 Jahre
LUFTIKUS
ihbar
ausle
Ab 6 Jahre
MISCHT ALLE FARBEN DIESER WELT
Zuerst macht ihr kleine, spaßige Experimente mit Luft. Dann kannst Du mit
Deinen Freunden mit Hilfe eines Pneumatik-Roboterarms Pappbecher-Wettstapeln. Zum Schluss bastelt ihr einen Pneumatik-Clown, dessen Hut oder Nase
sich wie von Zauberhand bewegt. Den Clown darf jeder mit nach Hause nehmen.
ihbar
ausle
»Wie mischt der Drucker seine Farben?« Probiert es aus und mischt alle Farben
des Regenbogens. Wer kann 15 verschiedene Grüntöne mischen oder wer
bekommt genau die Farbe seines T-Shirts hin? Zum Abschluss könnt ihr noch
einen Farbkreisel basteln, den ihr mit nach Hause nehmt.
6 - 10 Jahre
FAHRZEUGE SELBER BAUEN MIT MOOV
ihbar
ausle
6 - 10 Jahre
Dauer: 3 - 4 Stunden
SONNE, MOND UND ERDE
MOOV sind Holzbausätze zum Zusammenbauen verschiedener Fahrzeug-Modelle
(Auto, Motorrad, Kran und vieles mehr). Die Teile von MOOV lassen sich zu immer neuen Konstruktionen variieren. Und wenn das Fahrzeug fertig ist? Dann
können die Kinder sich hineinsetzen und losfahren.
Ein Bausatz ist für 3 bis 4 Kinder geeignet.
72
Wir spielen mit den Kindern die Mondphasen nach und versuchen zu verstehen
wie das mit Sonne, Mond und Erde ist. Dann betrachten wir die Sternbilder und
basteln einen »Sternbildgucker«.
73
7 - 12 Jahre
8 - 11 Jahre
LASS DIE HAARE ZU BERGE STEHEN
ihbar
ausle
FEUER UND FLAMME
Dauer: 1,5 Stunden
Klebe Luftballons an die Wand, lasse Puffreis hüpfen, biege Wasser und beschwöre eine Taschentuch-Schlange mit dem Luftballon. Dabei entdeckst Du
das Phänomen Elektrostatik auf spannende Weise.
Mit der Influenzmaschine und mit dem Bandgenerator Fun Fly Stick kannst
Du mit Deinen Freunden selber Blitze erzeugen und bei der Entladung kleine
»elektrische Schläge« verspüren. Der Spaß kommt hier sicher nicht zu kurz.
Die Kinder lassen Flammen springen und verwenden Streichholzschachteln als
Kochtopf. Wer kennt die meisten Methoden eine Kerze zu löschen? Auch Teebeutelraketen steigen zur Decke. Zum Schluss entzünden wir ein Feuer unter Wasser.
8 - 11 Jahre
SPIEGELKABINETT
8 - 10 Jahre
ihbar
ausle
HEUTE DARFST DU MIT STROM SPIELEN
ihbar
ausle
Dauer: 2 Stunden
Spiele mit Strombrettchen, Glühbirne und Batterie und lerne, wie man einen
Stromkreis baut. Lasse Propeller drehen und baue Schalter ein. Zum Schluss
baut jeder einen Leitfähigkeitsprüfer in Form eines Männchens, den ihr natürlich mit nach Hause nehmen dürft.
Spiegel sind faszinierend. Experimentiere erst mit einem, dann mit mehreren
Spiegeln. Schaffst du es mit nur einem Teelicht so viele Geburtstagslichter in
die Spiegel zu zaubern wie du heute alt wirst? Kannst du im Spiegel lesen oder
schreiben? Zum Abschluss darf jeder ein Kaleidoskop oder ein Periskop bauen,
das ihr mit nach Hause nehmt.
8 – 11 Jahre
9 - 11 Jahre
WARUM FRIERT DER EISBÄR NICHT?
NATURFARBE BLAUKRAUT
ALS INDIKATOR ENTDECKEN
Dauer: 1,5 Stunden
Dauer: 1,5 Stunden
Der Eisbär hat ein dichtes Fell mit hohlen Haaren und eine schwarze Haut. Was
bedeutet das? Auf der Suche nach einer Antwort spielen die Kinder mit Spiegeln und Glasfasern und lernen den Unterschied zwischen schwarz und weiß in
Bezug auf Wärmedämmung kennen.
74
Die Kinder lernen Säuren und Laugen im Haushalt kennen und erfahren, wie
ein Chemiker sie im Labor unterscheiden kann. Ausgerüstet mit Laborkittel und
Schutzbrille, Reagenzgläsern und Pipetten untersuchen die Kinder eine unbekannte Flüssigkeit. Ist es eine Säure oder eine Lauge? Welche könnte es sein?
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Ab 9 Jahre
Ab 9 Jahre
LÖTEN EINER REGENBOGEN-LAMPE
LEGO MINDSTORMS FÜR ANFÄNGER
Dauer: 1,5 Stunden
Dauer: 4 Stunden
Die Kinder löten aus verschiedenen Bauteilen eine kleine Leuchte, die ständig
die Farbe wechselt. Natürlich dürfen sie ihr Werk mit nach Hause nehmen.
Baue und programmiere einen LEGO Roboter. Zuerst baust du ein Fahrgestell
nach Anleitung zusammen und lernst dann Schritt für Schritt das Programmieren des Roboters. Der Roboter lernt fahren und sich mit Hilfe von Sensoren
selbständig im Raum bewegen. Du kannst deinen Roboter verzieren und ihm
einen Namen geben. Er kann tanzen lernen oder sich wie ein Maulwurf verhalten. Nur eines kannst du leider nicht – ihn mit nach Hause nehmen.
Ab 9 Jahre
LÖTEN EINER ALARMANLAGE
Dauer: 2 Stunden
Ab 9 Jahre
Löte eine Schaltung, die bei Unterbrechung eines Stromkreises einen lauten
Piep-Ton erzeugt und erst wieder aufhört, wenn die Alarmschleife wieder
geschlossen und die Schaltung zurückgesetzt wird. Die Schaltung kann zur
Sicherung z.B. einer Tür oder auch eines Schatzkästchens verwendet werden.
Hier ist deiner Fantasie keine Grenze gesetzt. Natürlich darfst du dein Werk
mit nach Hause nehmen.
MIT LEGO-MINDSTORMS SPIELEN
Dauer: 2 - 4 Stunden
Baue und programmiere einen LEGO Roboter. Wenn du schon Erfahrung hast
mit LEGO Mindstorms, dann kannst du hier mit Deinen Freunden bauen und
programmieren, was du willst.
Ab 10 Jahre
LÖTEN EINES HEISSEN DRAHTS
Dauer: 2,5 Stunden
Hier wird zuerst eine Schaltung gelötet und anschließend zu einem Geschicklichkeitsspiel verbaut. Dabei muss mit einer Drahtschlinge an einem gebogenen
Draht entlanggefahren werden ohne diesen zu berühren, ansonsten ertönt ein
lauter Piep-Ton und eine LED leuchtet auf. Natürlich darf jedes Kind sein Werk
mit nach Hause nehmen.
76
Ab 10 Jahre
EXPERIMENTE MIT TROCKENEIS
Dauer: 1,5 Stunden
Trockeneis ist gefrorenes Kohlenstoffdioxid. Weil es anders ist als Wassereis,
kann man lustige Sachen damit machen. »Hockey spielen« zum Beispiel oder
das Labor in eine brodelnde Hexenküche verwandeln.
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Ab 10 Jahre
Ab 11 Jahre
MIT GLAS ARBEITEN
EXPERIMENTE MIT FLÜSSIGEM STICKSTOFF
Dauer: 2 Stunden
Dauer: 1,5 Stunden
Hast du schon einmal einem Glasbläser bei der Arbeit zugeschaut? Was ihm
so leicht von der Hand geht, ist tatsächlich eine kniffelige Kunst, bei der man
viel über Glas und über Werkstoffe allgemein lernen kann. Mit Gasbrenner,
Laborkittel und Schutzbrille ausgerüstet geht ihr daran, die Kunst des Glasbearbeitens zu lernen. Eure selbstgefertigten Kunstwerke könnt ihr mit nach
Hause nehmen.
Flüssiger Stickstoff ist eine faszinierende Flüssigkeit. Extrem kalt macht er
binnen Sekunden eine Banane zum Hammer, lässt Luftballons schrumpfen und
bringt den Stromfluss von Batterien zum Erliegen. Das alles kannst du mit
deinen Freunden selber ausprobieren. Zum Abschluss fährt die Magnetschwebebahn und es gibt für jeden selbstgemachtes Schleckeis.
Ab 13 Jahre
Ab 10 Jahre
S(TR)ANDRÄUBER –
EIN CHEMISCHER KRIMI
Dauer: 1,5 Stunden
An einem Strand der Nordseeküste geschieht ein Handtaschenraub. Hoch verdächtig ist der vorbestrafte Räuber Otto. Der Fall scheint bereits gelöst zu sein,
denn Otto hat noch Sand an seinen Schuhen! Otto aber streitet alles ab und
behauptet, der Sand an seinen Schuhen stamme von einem See, weit weg von
der Nordseeküste. Es läuft also auf einen Indizienprozess hinaus – wie das
Gegenteil beweisen…?
KONSTRUIERE DEIN EIGENES SOLARMOBIL
Dauer: 4 Stunden
Zum Einstieg bauen wir einen einfachen Stromkreis und experimentieren mit
Solarzellen. Dann lernst du ein einfaches CAD-Programm kennen und bedienen,
mit dem du den Umriss Deines Solarautos am Computer zeichnen kannst. Nach
diesen Vorgaben schneidet Filo CUT, eine Schmelzschneidemaschine, dein Auto
aus Styropor aus. Daraus entsteht mit Hilfe von Zahnrädern, einem Solarmotor
und einer Solarzelle dein eigenes Solarauto, das du anschließend mit nach
Hause nehmen darfst.
Ihr bekommt die Aufgabe, den Verdacht zu bestärken oder Ottos Unschuld zu
beweisen. Ihr erhaltet als Referenz Meeressand und Sand vom See zur Untersuchung und sollt nachforschen, woher der Sand aus Ottos Schuhen stammen
könnte. Ihr lernt dabei unterschiedliche Analysemethoden kennen und chemische Laborgeräte fachgerecht benutzen.
78
79
KOOPERATIONEN
Kooperationen
und Bildungspartnerschaften
explorhino lebt von seiner festen Einbindung in
der Region. Die Erfüllung unserer weitgefassten
Aufgabe und das Erreichen aller Kinder mit qualitativ hochwertigen MINT-Angeboten wird durch
zahlreiche Bildungspartnerschaften und Kooperationen möglich. Wir wollen hier eine Übersicht
geben, wer alles durch gemeinsame Aktionen
zum Gelingen der MINT-Bildungskette beiträgt
und diesen Mitakteuren an dieser Stelle besonderen Dank für das fruchtbare Nehmen und Geben
aussprechen.
80
Kessler + Co
Kessler + Co legt nicht nur die dauerhafte finanzielle
Basis für explorhino, sondern hilft auch im operativen Geschäft an vielen Stellen.
Maschinenfabrik Alfing
Auch die Karl und Auguste Kessler-Bildungsstiftung
der Maschinenfabrik Alfing gibt eine langfristige
finanzielle Grundlage für eine vorausschauende Planung in explorhino.
LMT Group
Karl Schlecht Stiftung
Unser langjähriger Partner Karl Schlecht Stiftung
und die neu hinzugewonnene LMT-Group geben
explorhino den finanziellen Rückhalt für hochwertige Angebote mit geschultem Personal in allen
Altersgruppen.
Ministerium für Kultus, Jugend und Sport
Baden-Württemberg
Das Kultusministerium unterstützt explorhino
durch Lehrerabordnungen für Schulklassenbesuche,
für die Chemie-AG und auch für die wöchentlichen
Werkkurse.
81
KOOPERATIONEN
witelo und Carl Zeiss
Über die finanzielle Förderung durch Carl Zeiss ist
explorhino eng mit der MINT-Initiative witelo und darüber wiederum mit der Imaginata in Jena verbunden.
Ein reger Austausch von Ideen, Materialien und Personal und der gegenseitige Besuch bei Aktionen und
Festen halten uns zusammen. Auch die Einbindung in
Jugend forscht verdankt explorhino Carl Zeiss.
BW Stiftung / Heidehof-Stiftung
Mit dem Programm »Nachhaltigkeit lernen – Kinder gestalten Zukunft« geben die Baden-Württemberg-Stiftung und die Heidehofstiftung explorhino
die Ressourcen, MINT-Bildung und Nachhaltige
Entwicklung noch mehr zusammenzubringen.
Stadt Aalen
Die Stadt Aalen stiftet finanzielle Mittel für explorhino
zu. Sie stellt explorhino bis zur Fertigstellung des eigenen Gebäudes die Räumlichkeiten der Bohlschule zur
Verfügung und gibt explorhino auch immer wieder die
Möglichkeit, an städtischen Aktionen mitzuwirken.
Wissenswerkstatt und Zukunftsakademie
Die Wissenswerkstatt in Schwäbisch Gmünd und
die Zukunftsakademie in Heidenheim sind lokal
die engsten Mitstreiter. Uns verbinden neben
Kooperationsverträgen gemeinsame Aktionen wie
in 2015 die Ausstellung »Welt der Phänomene«
auch in Heidenheim.
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IHK Ostwürttemberg
Bei Ausstellungen wie der »Welt der Phänomene«
und anderen Aktionen darf explorhino mit Unterstützung durch die IHK rechnen.
Haus der kleinen Forscher
explorhino ist Netzwerkpartner des »Haus der
kleinen Forscher« für frühkindliche MINT-Bildung.
explorhino betreut in diesem Netzwerk über
140 Kindergärten.
Hector-Kinderakademie
Die Kinderakademien der Hector-Stiftung sind
eine landesweite Hochbegabtenförderung für
Grundschulkinder. explorhino steuert regelmäßig
Kurse bei.
Südwestmetall und BBQ
Südwestmetall engagiert sich über BBQ stark in
der Nachwuchsförderung. Die Hochschule Aalen mit
explorhino ist bei der Schüler-Ingenieur-Akademie,
bei der Girls‘ Day-Akademie, am gemeinsamen Tag
der Technik und 2016 mit dem MINT-Truck dabei.
Junior-Ingenieur-Akademie Aalen
explorhino ist mit der Hochschule Partner der JuniorIngenieur-Akademie am Theodor Heuss-Gymnasium
in Aalen.
83
KOOPERATIONEN/NOTIZEN
Schwäbische Post
Die Schwäbische Post veröffentlicht in zweiwöchiger
Folge von explorhino ausgewählte und kindgerecht
beschriebene Experimente auf der Kinderseite der
Samstagsausgabe und trägt so zur allgemeinen
MINT-Bildung bei.
Notizen
Stadtbibliothek Aalen
Jedes Jahr in den Herbstferien genießen es die
Kinder, sich längere Zeit zwischen Büchern und Experimentiertischen aufzuhalten. So macht Bildung
Spaß – selbst in den Ferien!
Haus der Jugend
explorhino ist immer wieder gerne beim Mädchentag im Haus der Jugend oder lässt die Ferienkinder
an die Hochschule kommen. Im Gegenzug darf
explorhino nach Absprache die Werkstatt vom Haus
der Jugend benutzen.
Ferienpartner VHS-Ostalb und
Bibliothek in der Zehntscheuer Abtsgmünd
Die Einrichtungen vor Ort ermöglichen es explorhino,
in die Wohnorte der Kinder zu kommen. Gerne
macht explorhino dort einzelne Ferienkurse.
Landratsamt
Der Ostalbkreis ist Mitinitiator von explorhino.
Selbstverständlich trägt explorhino gerne zum Gelingen von Maßnahmen des Bildungsbüros bei.
84
85
VERANSTALTUNGSKALENDER
explorhino
Veranstaltungskalender 2016
Datum
Uhrzeit
Titel
Zielgruppe
Seite
13.01.16
14:00 - 15:30
Fortsetzung Astronomie AG,
wöchentlich mittwochs
Jugend
ab Kl. 6
61
14.01.16
14:00 - 15:30
Fortsetzung Forscher-AG der DOS Lauchheim, wöchentlich donnerstags
Jugend
ab Kl. 6
62
14.01.16
14:30 - 16:00
Start Hector-Kinderakademie »Bögen,
Brücken, Materialien«, wöchentlich
donnerstags, 6 Mal
Kinder
Kl. 3 - 4
63
09:00 - 16:00
Fortbildung »Haus der kleinen Forscher«:
»Forschen mit Wasser«
pädagogische
Fachkräfte
12
22.01.16
13:15 - 14:45
Fortsetzung Chemie AG am PG Ellwangen,
»Chemikanten«
Jugend
ab Kl. 8
61
24.01.16
14:00 - 15:00
Kinder-Uni »Genial: aus Mief wird Strom«
im Rahmen der Infotage Energie
Kinder
Kl. 2 - 6 + Eltern
66
Ferienkurse siehe Veranstaltungskalender
auf www.explorhino.de
Kinder und
Jugendliche
86
Titel
Zielgruppe
Seite
17.02.16
09:00 - 16:00
»Forschen mit Luft«
pädagogische
Fachkräfte
12
17.02.16
16:00 - 17:30
Start »Entdecken, Forschen, Rätseln«,
wöchentlich mittwochs
Kinder
Kl. 3 - 6
59
23.02.16
16:00 - 18:00
Start »Mädchen und Jungen sägen,
feilen und konstruieren«, wöchentlich
dienstags
Kinder Kl. 5 - 8
60
05.03.16
10:30 - 11:30
Kinder-Uni »Wie ein Gussteil entsteht«
Kinder
Kl. 2 - 6 + Eltern
66
11.03.16
15:00 - 17:00
»Schau mal rein - hab Spaß dabei!« Teil 1
Mütter und
Töchter Kl. 4 - 7
60
12.03.16
14:00 - 15:00
Kinder-Uni »Optische Täuschungen«
Kinder
Kl. 2 - 6 + Eltern
66
16.03.16
09:00 - 16:00
»Forschen zu Wasser in Natur und
Technik«
pädagogische
Fachkräfte
13
19.03.16
10:30 - 11:30
Kinder-Uni »Wie aus Daten Geheimagentinnen und Geheimagenten werden«
Kinder
Kl. 2 - 6 + Eltern
66
Kinder und
Jugendliche
23.03. 01.04.16
April
20.01.16
08. 12.02.16
Uhrzeit
März
Januar
Februar
Datum
08.04.16
15:00 - 17:00
»Schau mal rein – hab Spaß dabei!« Teil 2
Mütter und
Töchter Kl. 4 - 7
60
13.04.16
09:00 - 16:00
»Forschen mit Sprudelgasen«
pädagogische
Fachkräfte
13
22.04.16
15:00 - 17:00
»Schau mal rein - hab Spaß dabei!« Teil 2
Mütter und
Töchter Kl. 4 - 7
60
23.04.16
14:00 - 18:00
Mädchentag im Haus der Jugend
Mädchen
8 - 14 Jahre
57
28.04.16
08:00 - 14:00
Girls‘Day
Mädchen
Kl. 5 - 10
21
87
VERANSTALTUNGSKALENDER
Datum
Uhrzeit
Titel
Zielgruppe
Seite
Uhrzeit
Titel
Zielgruppe
Seite
03.10.15
11:00 - 17:00
Tag der Regionen
Kinder
5 - 13 Jahre
58
12.10.15
09:00 - 16:00
»Forschen mit Luft«
pädagogische
Fachkräfte
12
22.10.15
10:30 - 11:30
Kinder-Uni »Sind Markensachen immer
besser? Was ist eigentlich Marketing?«
Kinder
Kl. 2 - 6 + Eltern
67
22.10.15
14:00 - 18:00
Mädchentag im Haus der Jugend
Mädchen
8 - 14 Jahre
57
Experimentiertische in der Stadtbücherei
Kinder
4 - 10 Jahre
58
Oktober
Mai
04.05.16
Datum
09:00 - 16:00
16.05. 27.05.16
»Technik, Kräfte, Wirkung«
pädagogische
Fachkräfte
Kinder und
Jugendliche
14
Juni
08.06.16
16:00 - 21:00
Tag der Nachhaltigkeit
Kinder und
Erwachsene
57
10.06.16
09:00 - 14:00
Tag der Technik
Schülergruppen
ab Kl. 9
20/56
15.06.16
09:00 - 14:00
»Forschen zu Licht, Farben und Sehen –
Optik entdecken«
pädagogische
Fachkräfte
14
Tag der offenen Tür an der Hochschule
Aalen
Kinder und
Erwachsene
57
Kinder und
Jugendliche
24.06.16
29.10. 05.11.16
November
09.11.15
09:00 - 16:00
»Mathe in Raum und Form entdecken«
pädagogische
Fachkräfte
15
12.11.16
10:30 - 11:30
Kinder-Uni »Kohlenstoffdioxid –
der lebensnotwendige Klimakiller«
Kinder
Kl. 2 - 6 + Eltern
67
MINT-Truck Discover Industry
Schülergruppen
ab Kl. 8
22
Juli - September
28.07. 09.09.16
10.08.16
09:00 - 16:00
»Vorlesen ist schön - Forschen auch«
Eltern,
Großeltern,
59
14.11. 16.11.16
15.08. 19.08.16
09:00 - 16:00
Forschercamp »Wir erforschen die Welt«
Kinder
9 - 13 Jahre
69
14.11.16
19:30 - 20:30
Elternabend »Discover Industry«
Eltern
23
29.08. 02.09.16
Hochschulcamp für Jungen
Jugend
13 - 16 Jahre
69
26.11.16
10:30 - 11:30
Hochschulcamp für Mädchen
Jugend
13 - 16 Jahre
69
Kinder
Kl. 2 - 6 +
Eltern
67
05.09. 09.09.16
Kinder-Uni »Wenn Materialien frieren
und warum Inuit bald keine Ampeln
mehr haben«
30.11.16
9:00 - 16:00
»Forschen mit Magneten«
pädagogische
Fachkräfte
15
16.09.15
13:00
Auftakt zum Jahrestreffen der
MINT-Schulen
LGH intern
26
18.09.15
13:00 - 18:00
Weltkindertag
Kinder
4 - 10 Jahre
58
20.09.15
09:00 - 16:00
»Forschen mit Wasser«
pädagogische
Fachkräfte
12
88
Änderungen vorbehalten. Ein Blick auf den aktuellen Veranstaltungskalender der Homepage
www.explorhino.de lohnt sich immer! Dort können Sie sich auch direkt zu den Veranstaltungen
anmelden und den jeweiligen Veranstaltungsort mit Uhrzeit erfahren.
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ANMELDUNG
Wissenswertes
zur Anmeldung
Eine Anmeldung zu unseren Angeboten
erfolgt am besten über unsere Homepage:
www.explorhino.de
direkt unter der ausgewählten Veranstaltung.
Alternativ ist eine Anmeldung auch per E-Mail an [email protected]
oder telefonisch unter 07361/576-2491 möglich.
Bitte geben Sie bei der Anmeldung folgende Informationen an:
Name, Vorname des am Kurs teilnehmenden Kindes
Klassenstufe
Postleitzahl des Wohnorts
Telefonnummer für Rückfragen
E-Mail-Adresse
Sie bekommen von uns eine schriftliche Mitteilung, ob Ihr Kind verbindlich für den Kurs angemeldet ist, auf der Warteliste steht oder nicht
teilnehmen kann, weil der Kurs bereits ausgebucht ist.
Versicherung
Die Teilnahme an allen explorhino-Veranstaltungen geschieht auf eigene
Gefahr und Verantwortung. Die Kinder und Jugendlichen sind jederzeit
verpflichtet die Sicherheitshinweise der Hochschulmitarbeiter zu beachten. Für Unfälle haftet die Hochschule nur, soweit sie oder ihre Bediensteten den Schaden wegen Vorsatz oder grober Fahrlässigkeit zu vertreten haben. Bei einer fahrlässig verursachten Verletzung von Körper, Leben oder
Gesundheit haftet die Hochschule nach den gesetzlichen Bestimmungen.
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www.explorhino.de
v.l.n.r.: Dr. Erika Lahnsteiner, Ulrike Müller, Dr. Susanne Garreis, Katja Albrecht, Claudia Maile
Lage- und Anfahrtsplan
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Stuttgart
Schwäbisch Gmünd
Essingen
Ulm
Heidenheim
Oberkochen
AA-Ebnat
B19
Kontakt
Ansprechpartner
explorhino
Hochschule Aalen
Technik und Wirtschaft
Beethovenstraße 1
73430 Aalen
www.explorhino.de
Büro:
Ulrike Müller
Telefon +49 (0) 7361 576-2491 [email protected]
B29
Legende:
BS1
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Impressum
Beethovenstraße 1
Hauptgebäude, Audimax
Aula- und Hörsaalgebäude
KiTa Einsteinchen
Fakultät Optik und Mechatronik
Fakultät Elektronik und Informatik
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BIB
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PP
Augenoptik & Hörakustik
Bibliothek
Innovationszentrum
Cafeteria Burren
Haltestelle Bus
Parken öffentlich
Parken Personal
Inhalte: Dr. Susanne Garreis
Layout: buero zwo sieben GmbH
Druck: Wahl Druck, Aalen
Auflage: 7.500 Stück
Bilder: explorhino, Seite 58:
Finanzfoto - Fotolia.com
Seite 80: by-studio-Fotolia.com.
Seite 9/31: Pete Schlipf
Kindergärten:
Katja Albrecht
Schulen:
Dr. Erika Lahnsteiner
Leitung:
Dr. Susanne Garreis
Telefon +49 (0) 7361 576-2348
[email protected]
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explorhino - Hochschule Aalen

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