Geschwister - Scholl - Schule, Kapellenstr. 38, 58099 Hagen, Tel

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Geschwister - Scholl - Schule, Kapellenstr. 38, 58099 Hagen, Tel
Geschwister - Scholl - Schule, Kapellenstr. 38, 58099 Hagen, Tel.: 02331-61060
15.5.05
Angelika Linnepe, Berufswahllehrerin
Wann ?
Was ?
Klasse 7
1. Halbjahr
Ich erfahre Näheres über Ich möchte wissen, was mich in Zukunft
die Berufswahlorientierzum Thema Beruf an unserer Schule erung aus dem Schulprowartet.
gramm an unserer Schule.
Informationsveranstaltung für Eltern und
Schüler.
Ich befrage meine Eltern Ich möchte mit Hilfe der Eltern und Geoder Geschwister, warum schwister mehr über verschiedene Berufe
sie ihren Beruf gewählt
und die Arbeitswelt erfahren.
haben, was sie in ihrem
Beruf machen oder warum
sie den Beruf nicht mehr
ausüben.
Fragebogen entwickeln,
Interview,
Erkundungsbogen,
Eltern oder Geschwister kommen ggf. in die
Schule und berichten über ihren Beruf
Ich erfahre mehr über
geschlechtsspezifische
Aspekte der Berufswahl.
Materialien bearbeiten zur Vorbereitung auf
den Girls'-Day (sowohl für Mädchen als auch
für Jungen)
Materialien Workshop Zukunft beginnen,
Wir werden, was wir wollen, Band 1-6
Klasse 7
2. Halbjahr
Warum ?
Ich erkenne dadurch, dass fast alle Berufe
gleichermaßen von Mädchen und Jungen
erlernt werden können.
Ich reflektiere meine Ängste und Vorurteile
gegenüber geschlechts(un)typischen Berufen
Wie ?
Wann ?
Was ?
Warum ?
Wie ?
Klasse 8
1. Halbjahr
Ich erkunde meine Interessen und Fähigkeiten
und entwerfe berufliche
Vorstellungen für mich.
Die berufliche Tätigkeit soll mir Spaß
machen, sie muss zu mir passen. Daher
überlege ich, welche Tätigkeiten ich
gerne ausübe und was ich besonders
gut kann.
Gespräche mit Eltern, Lehrern, Freunden und
Berufsberatern (über Kosten, Mobilität und
Schlüsselqualifikationen)
Berufswahlpass anfangen,
BIZ - Besuch,
Beruf aktuell,
Mach`s richtig erarbeiten,
(Wortstark: Kapitel Berufe),
Workshop Zukunft
CD JOB-Lab
Informationsveranstaltung Meine Eltern infomieren sich über Galeria
für Eltern und Lehrer
Kaufhof und konkret über die Berufsmöglichkeiten im Einzelhandel
Lernpartnerschaft Galeria Kaufhof:
Infoveranstaltung für Eltern und Lehrer über den
Einzelhandel und Galeria Kaufhof
Ich informiere mich über
den Beruf Einzelhandelskauffrau/ - mann
Informationen für Schüler und Schülerinnen über
den Beruf: Kaufmann/Kauffrau im Einzelhandel
"Die Berufserkundung"
Ich möchte genaueres über das Berufsbild erfahren
Wann ?
Was ?
Warum ?
Wie ?
Klasse 8
2. Halbjahr
Ich erkundige mich über
Inhalte und Anforderungen der Berufe.
Ich erkunde meine Chancen.
Ich entscheide mich für
einen Praktikumsplatz.
Je mehr ich über den Beruf weiß,
desto besser kann ich entscheiden,
ob er zu meinen Fähigkeiten und
Interessen passt und ob ich ihn erreichen kann.
BIZ – Besuch, Beruf aktuell,
berufe-net: Internetrecherche,
Arbeit mit dem "Berufskatalog"
Berufswahlpass weiter führen,
Deutschunterricht: (Praktikums-)Berichte
und Vorgänge schreiben,
Bewerbungstraining AOK: Lebenslauf erstellen,
Workshop Zukunft weiter führen
Ich informiere mich in Kleingruppen im KompetenzIch nehme teil an dem Pro- Ich besuche die Kreishandwerkerschaft in
jekt: "Schule-Handwerk" Hagen und informiere mich über Handwerks- und Dienstleistungszentrum in Hagen über Handberufe.
werksberufe ( CD: handfest).
Bei Interesse nehme ich
am girl’s-day teil (alternativ auch für Jungen).
Ich verschaffe mir einen Einblick
in geschlechtsuntypische Berufe
aktive Teilnahme am girl’s-day ,
Wir werden, was wir wollen, Band 1-6
Ich informiere mich
über Berufe in der Metall + Elektroindustrie.
Ich will die einzelnen Berufsbilder
dieser Branche genauer kennen
lernen
Besuch des Info-Mobils der M + E Industrie
an unserer Schule
Ich nehme an einer Betriebserkundung teil
Ich will mich über Berufe im Einzelhandel
informieren
Lernpartnerschaft Galeria Kaufhof:
Besichtigung der Kaufhof Warenhaus AG
Ich nehme am Berufswahlorientierungstag
teil.
Ich bereite mich zielgerichtet auf
meine spätere Berufswahl vor.
Durch handlungs- und produktionsorientiertes
Verfahren (Lernen in Kleingruppen zu verschiedenen Themen)
Wann ?
Was ?
Warum ?
Wie ?
Klasse 9
1. Halbjahr
Informationsveranstaltung Meine Eltern infomieren sich über Galeria
für Eltern und Lehrer
Kaufhof und konkret über die Berufsmöglichkeiten im Einzelhandel
Lernpartnerschaft Galeria Kaufhof:
Infoveranstaltung für Eltern und Lehrer über den
Einzelhandel und Galeria Kaufhof
Ich absolviere ein dreiwöchiges Praktikum in
einem Betrieb. Auch für
Schulabgänger aus unteren Klassen.
Ich erfahre im Praktikum einiges
über den Berufsalltag und das jeweilige Berufsbild in der Praxis.
Waren meine Vorstellungen richtig, passt der Beruf wirklich zu mir?
Verteilen der Schüler auf verschiedene
Praktikumsbetriebe (Lernpartnerschaft Galeria
Kaufhof)
Bewerbungstraining AOK: Bewerbungsanschreiben
erstellen
Verfassen der Praktikumsmappe,
Weiter arbeiten am Berufswahlpass,
Nachbesprechung und Auswertung der im Praktikum
gewonnenen Erfahrungen und weitergeben in Kurzberichten an die achten Klassen
Feedbackgespräch zum
Praktikum im Kaufhof
Ich spreche mit anderen über meine Erfahrungen während des Praktikums
Lernpartnerschaft Galeria Kaufhof:
"Praktikumsleitfaden"
Wann ?
Was ?
Warum ?
Wie ?
Klasse 9
2. Halbjahr
Ich entscheide mich
möglichst jetzt schon
für einen Ausbildungsberuf (eventuell mit Alternativen).
Ich will mich rechtzeitig für einen Beruf
entscheiden
Ich prüfe und bewerte, was ich heraus gefunden
habe und überlege, in welchem Beruf ich meine
Vorstellungen am besten verwirklichen kann;
eventuell noch einmal Berufsberatung aufsuchen
oder BIZ – Besuch
Ich bewerbe mich bei
entsprechenden Firmen.
Einige Firmen suchen jetzt
schon nach Azubis für das
nächste Ausbildungsjahr.
Bewerbungstaining AOK: Einstellungstest trainieren
Weiterarbeiten am Berufswahlpass,
Workshop Zukunft weiter führen
Bei Interesse nehme ich
am Girls'-Day teil. (alternativ auch für Jungen)
Ich verschaffe mir einen Einblick
in geschlechtsuntypische Berufe
aktive Teilnahme am Girls'-Day
Ich informiere mich
über Berufe der Metall + Elektroindustrie
Ich will die einzelnen Berufsbilder
dieser Branche genauer kernnen
lernen
Besuch des Info-Mobils der M + E Industrie
an unserer Schule
Ich informiere mich über
Berufsausbildung, Aufstiegs- und Verdienstmöglichkeiten im Einzelhandel
Ich möchte wissen, welche Perspektiven
die Branche bietet
Lernpartnerschaft Kaufhof: Broschüre "Azubi mit
Biss"
Ich lerne Stellenanzeigen
zu analysieren
Ich möchte mich auf Stellenanzeigen bewerben können
Lernpartnerschaft Galeria Kaufhof:
(Stellenanzeigen) "Das Bewerbertraining"
Wann ?
Klasse 10
1. Halbjahr
Was ?
Warum ?
Informationsveranstaltung Meine Eltern infomieren sich über Galeria
für Eltern und Lehrer
Kaufhof und konkret über die Berufsmöglichkeiten im Einzelhandel
Wie ?
Lernpartnerschaft Galeria Kaufhof:
Infoveranstaltung für Eltern und Lehrer über den
Einzelhandel und Galeria Kaufhof
Meine schriftliche Bewerbung
zeigt dem Betrieb, dass ich mich
für eine Ausbildungsstelle interessiere und er erhält gleichzeitig einen ersten Eindruck von
mir.
Ich erstelle meine Bewerbungsmappe:
Bewerbungstraining AOK:
Vorstellungsgespräch simulieren, auf Video aufzeichnen und auswerten
Betriebsliste für jeden Schüler erstellen:
Wo habe ich mich wann beworben?
Wo kann ich mich noch bewerben?
Workshop Zukunft weiter führen,
Weiterführen des Berufswahlpasses,
Ich absolviere ein dreiwöchiges Praktikum in
dem Beruf ( in dem Betrieb), in dem ich auch
eine Ausbildung machen will.
Ich kann dem Betrieb zeigen,
dass ich für diesen Beruf geeignet
bin oder ich probiere alternativ
noch einen anderen Beruf für
mich aus.
Verteilen der Schüler auf verschiedene Praktikumsstellen (Lernpartnerschaft Galeria Kaufhof)
Termin im BIZ für alternative Ausbildungsberufe
berufe – net: Internetrecherche
Teilnahme am „Hagener Berufschultag“
Feedbackgespräch zum
Praktikum im Kaufhof
Ich spreche mit anderen über meine Erfahrungen während des Praktikums
Lernpartnerschaft Galeria Kaufhof:
"Praktikumsleitfaden"
Wenn ich bestimmte
Voraussetzungen erfülle, kann ich am
BUS-Projekt (Betrieb
und Schule) teilnehmen.
Ich erhalte im Langzeitpraktikum die
Möglichkeit, durch meine Arbeit im
Betrieb zu beweisen, dass ich in der
Arbeitswelt bestehen kann und ausbildungsfähig bin.
Durch die Kombination von (3 Tagen) Schule
und (2 Tagen) Berufspraktikum pro Woche
innerhalb des BUS-Projektes lerne ich die
Arbeitswelt besser kennen.
Ich bewerbe mich bei
Betrieben, Firmen oder
Behörden.
Ich überlege mir alternative Ausbildungsberufe.
Was ?
Warum ?
Wie ?
Wann ?
siehe oben: 1.Halbjahr
Ich will wissen, wie es für mich
Klasse 10
2. Halbjahr
Was passiert, wenn es
nicht mit einer Ausbildung klappt bei mir?
nach der 10ten Klasse weitergeht und welche Möglichkeiten ich habe.
Informationen über Möglichkeiten an weiterführenden Schulen (nochmals Berufskollegs)
oder bei Maßnahmeträgern (AWO, Caritas
oder Diakonie u.s.w.)
Anmeldung ( Rücksprache mit der Arbeitsagentur)
Ich habe einen AusBildungsplatz bekommen. Ich muss die notwendigen Unterlagen besorgen.
Ich will dem Betrieb zeigen,
dass ich mich selbst um die
formalen und organisatorischen
Dinge kümmern kann, die mich
betreffen.
Bewerbungstrainig AOK (für Auszubildende)
Informationen über Rechte und Pflichten
von Auszubildenden: Jugendschutzgesetz,
Ausbildungsverträge, BAFöG, Krankenversicherung, Sozialversicherungsausweis, Steuerkarte, ärztliche Untersuchung u.s.w.
Ich bewerbe mich bei
Galeria Kaufhof
Ich möchte dort eine Ausbildung als
Kauffrau/mann im Einzelhandel machen
Lernpartnerschaft Galeria Kaufhof: Vorstellungsgespräch bei der Geschäftsleitung von Galeria Kaufhof
Bei Interesse nehme ich
am Girls'-Day teil. (alternativ auch für Jungen)
Ich verschaffe mir einen Einblick
in geschlechts(un)typische Berufe
aktive Teilnahme am Girls'-Day
Ich informiere mich
über Berufe der Metall + Elektroindustrie
Ich will die einzelnen Berufsbilder
dieser Branche genauer kennen
lernen
Besuch des Info-Mobils der M + E Industrie