Schulinterne Veranstaltungen: Projekttage, Schulaktionen
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Schulinterne Veranstaltungen: Projekttage, Schulaktionen
Praxis "Let´ s wear fair!" 1 Schulinterne Veranstaltungen: Projekttage, Schulaktionen, Schulveranstaltungen "Let´s wear fair!" Salzburger SchülerInnen veranstalten einen Aktionstag zu den schmutzigen Geschäften mit unserer Kleidung: „Clean Clothes Campaign goes school” Ausgangsbedingungen: Clean Clothes – Kampagne für faire Arbeitsbedingungen weltweit Die rasche Zunahme von so genannten „Freien Produktionszonen“ oder „Weltmarktfabriken“ ist einer der problematischsten Aspekte im Prozess der Globalisierung des Arbeitsmarktes. Heute sind weltweit etwa 4,5 Millionen Menschen, vor allem Frauen, unter extrem repressiven Bedingungen in rund 70 afrikanischen, asiatischen und lateinamerikanischen Ländern in solchen Freien Produktionszonen tätig. Seit 1990 setzt sich die internationale Clean Clothes Kampagne für die Rechte der ArbeiterInnen und eine Verbesserung der Arbeitsbedingungen in der internationalen Bekleidungs- und Textilindustrie ein. Ziele der Clean Clothes Kampagne sind: • • • KonsumentInnen über die Arbeitsbedingungen in der internationalen Bekleidungsindustrie zu informieren Druck auf Firmen auszuüben, damit sie sich und ihre Zulieferer zur Einhaltung von arbeitsrechtlichen Mindeststandards laut ILO-Konventionen (International Labour Organisation – www.ilo.org) verpflichten Arbeitskämpfe durch konkrete Aktionen zu unterstützen (z.B. durch Protestbriefe an Unternehmen und Regierungen) Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (Hrsg). Wien 2003. Education for Global Citizenship. Handbook for school-based projects Praxis "Let´ s wear fair!" 2 Let's wear fair: Ein Schulprojekt des Musischen Gymnasiums in Salzburg Schon seit Monaten haben sich SchülerInnen des Musischen Gymnasiums in Salzburg mit dem Thema Arbeitsbedingungen in der internationalen Textilindu-strie beschäftigt. Inhaltlich, aber auch künstlerisch und aktionistisch: Ausarbeitung eines Theaterstücks, Gestaltung von Postkarten und Plakaten. Diese Beschäftigung mündete dann in einem großen Aktionstag am 14. Mai 2002 in Salzburg. Unter dem Motto "Let´ s wear fair" schlüpften die Salzburger SchülerInnen an diesem Tag am Alten Markt im Stadtzentrum von Salzburg in die Rolle der ArbeiterInnen in den Produktionszonen in der Dritten Welt, der ZwischenhändlerInnen und der KonsumentInnen. Dabei verteilten sie auch selbst gestaltete Postkarten, präsentierten Plakate und verteilten Informationsmaterial zur Clean Clothes Kampagne. Und da die AkteurInnen von einem Musischen Gymnasium kamen, garnierten sie die Aktion auch gleich mit musikalischer Untermalung in Eigenproduktion. Die Präsentation und auch die Informationen erweckten großes Interesse seitens der PassantInnen. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (Hrsg). Wien 2003. Education for Global Citizenship. Handbook for school-based projects Praxis "Let´ s wear fair!" 3 Bildungsangebote im Rahmen der Clean Clothes Kampagne • Workshops für SchülerInnen Wer weiß wirklich Bescheid darüber, woher die Jeans kommt und wie unsere TShirts produziert werden? Unter welchen Bedingungen arbeiten TextilarbeiterInnen und zu welchem Preis? Und überhaupt: Wie viele Kilogramm Kleidung pro Jahr verbraucht der westliche Mensch? Auf solche Fragen und viele andere gibt der Clean - Clothes Workshop Antwort. • Internet-Planspiel Seit Frühjahr 2003 steht ein interaktives Planspiel im Internet zur Verfügung, das spielerisch in die weltweit vernetzte Bekleidungsproduktion einführt (www.cleanclothes.at). • Hausparties Zu einer Hausparty laden interessierte VerbraucherInnen FreundInnen und Bekannte und eine/n ReferentIn ein. Ausgangspunkt ist der Inhalt des Kleiderschranks der/des GastgebersIn, um die Zusammenhänge zwischen unserer Kleidung und den Arbeitsbedingungen in den Ländern des Südens zu verdeutlichen und so zu aktivem Handeln zu motivieren. • Seminare und Forumtheater Mit einem speziell entwickelten Forumtheaterstück wird in die Thematik der Clean Clothes Kampagne eingeführt, und im Rahmen eines Seminars werden die Inhalte vertieft. Adressen Clean Clothes Kampagne Österreich c/o Stefan Kerl und Elisabeth Schinzel Laudongasse 40 A - 1080 Wien Tel.: 0043 - 1 - 405 55 15 - 306 Fax: 0043 – 1 - 405 55 19 e-mail: [email protected] homepage: www.cleanclothes.at Musisches Gymnasium Salzburg Haunspergstraße 77 A - 5020 Salzburg Tel.: 0043 - 662 - 45 49 70 Fax.: 0043 - 662 - 45 49 70 - 3 homepage: www.musgym.salzburg.at Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (Hrsg). Wien 2003. Education for Global Citizenship. Handbook for school-based projects Praxis Österreich und Afrika - jenseits von Schwarz und Weiß 4 Österreich und Afrika - jenseits von Schwarz und Weiß Afrika-Projekttage in der Hauptschule Augasse, Neunkirchen Aufregende Tage erlebten SchülerInnen und LehrerInnen der Hauptschule Augasse Neunkirchen vom 11. bis 14. März 2002. An vier Tagen, die den Titel „Österreich und Afrika – jenseits von Schwarz und Weiß“ trugen, konnten Kontakte zwischen den afrikanischen PädagogInnen Belinda Atingenya aus Ghana und Mohammed El Aini aus Tunesien und den SchülerInnen und LehrerInnen der Schule geknüpft werden. Viele Fragen zum Schulsystem, zu Kultur und Sitten wurden von Kindern und Gästen gestellt und beantwortet. Am Donnerstag, dem 14. März 2002 fand die Projektwoche einen gelungenen Abschluss in einem Projekttag, an dem zahlreiche weitere KünstlerInnen aus Afrika mit den SchülerInnen in Workshops arbeiteten. Aufmerksam lauschten alle einem afrikanischen Märchenerzähler, afrikanischen Liedern und den Darbietungen der Trommler. Weiters wurden Couscous gekocht, Kakao zubereitet, Drahtmodelle gebogen, Instrumente gebaut, Zeichnungen zum Thema Afrika angefertigt, Informationen aus dem Internet geholt, über Aids diskutiert und das Problem der Kindersoldaten erörtert. Nach spannenden Projekttagen und einer berührenden Abschlussveranstaltung mussten sich die Gäste, SchülerInnen und LehrerInnen wieder voneinander verabschieden. Projektablauf • • • Zeitraum: 11. bis 14. März 2002 Besuch von zwei afrikanischen PädagogInnen: Belinda Atingenya (Ghana) und Mohammed el Aini (Tunesien) Montag bis Mittwoch: Teilnahme am Unterricht; Donnerstag: Afrika-Projekttag mit Abschlussveranstaltung und Verabschiedung der Gäste Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (Hrsg). Wien 2003. Education for Global Citizenship. Handbook for school-based projects Praxis Österreich und Afrika - jenseits von Schwarz und Weiß 5 Afrika Afrika- Projekttag Im Rahmen dieses Projekttages fanden Workshops zu verschiedenen Themen mit Afrikabezug statt: • • • • Workshop-Angebote von LehrerInnen aus der Schule: „Wir bauen afrikanische Rhythmusinstrumente“, „Bildnerische Techniken“ (Papierdruck, großflächiges Malen, …), „Kochen afrikanischer Gerichte“ (Couscous, …), „Afrikanische Spiele“, „Kindersoldaten“ etc. Workshop-Angebote von ReferentInnen der Südwind Agentur und der Aidshilfe: „Kakao-Workshop“, „Afrikanische Märchenerzähler“, „DrahtkünstlerInnen“ „WeltWork-Shop“, „Aids-Workshop“ etc. Projektpräsentation und Verabschiedung der Gäste: Abschlussveranstaltung in der AULA, der Schule, Präsentation von Objekten, die im Zuge der AfrikaProjekttage entstanden sind. Rahmenveranstaltung: Arabische Gedichte, Lied aus Ghana, österreichische Volkslieder etc. Adressen Hauptschule Neunkirchen c/o Maria Kieteubl Augasse 7 2620 Neunkirchen Tel. 0043 - 2635 - 62357 Fax: 0043 - 2635 - 62357 -0 e-mail: [email protected] Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (bm:bwk) c/o Dr. Norbert Habelt Minoritenplatz 5 A - 1014 Wien Tel.: 0043 – 1 - 53120 - 4710 e-mail: [email protected] Homepage: www.bmbwk.gv.at Südwind Agentur Niederösterreich Süd Bahngasse 46 A - 2700 Wiener Neustadt Tel.: 0043 - 2622 - 248 32 Fax.: 0043 - 2622 - 853 21 e-Mail: [email protected] AIDS Hilfe Wien Mariahilfer Gürtel 4 A - 1060 Wien Tel.: 0043 - 1 - 599 37 e-Mail: [email protected] Homepage: www.aids.at asylkoordination Österreich c/o Herbert Langthaler Laudongasse 52/9 1080 Wien Tel.: 0043 – 1 – 5321291 - 12 e-Mail: [email protected] Homepage: www.asylkoordination.at Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (Hrsg). Wien 2003. Education for Global Citizenship. Handbook for school-based projects Praxis "World"World -CulturesCultures- CompanyCompany -ProjectProject-and and -Friends" 6 "World-Cultures-Company-Project-and-Friends" Ein Projekt der 1b Handelsschule des Schulzentrums Ungargasse Projektidee Mit "World-CulturesCompany-Project-andFriends" rief die 1b Handelsschule des Schulzentrums Ungargasse ein weltweites Projekt ins Leben: Die Idee dazu entstand auf dem Seminar „Human Rights“, veranstaltet vom Interkulturellen Zentrum. In der durchführenden Klasse – 1b Handelsschule – sprechen mehr als die Hälfte der SchülerInnen eine nichtdeutsche Muttersprache. In dieser spannenden Unterrichtssituation kam die Idee auf, die unterschiedlichsten Kulturkreise und Sprachen der SchülerInnen näher kennen zu lernen. Der Kreativität der SchülerInnen wurden keine Grenzen gesetzt und so entstanden Texte auf Deutsch und in unterschiedlichen Sprachen zu den Themen Frieden, Krieg, Freiheit, Menschenrechte. Das Projekt zog Kreise und auch andere Klassen beteiligten sich. Parallel dazu liefen Workshops der Asylkoordination zum Projekt "Schule ohne Rassismus". Per e-mail wurde der Kontakt zu unseren Partnerschulen aufgenommen, und wir erhielten auch Texte, nachdem wir unser Projekt vorgestellt hatten. Wegen technischer Probleme lief jedoch der Austausch lediglich über die LehrerInnen ab. Projektablauf • SchülerInnen unserer Schule und unserer Partnerschulen (Argentinien, Kolumbien, Russland, Deutschland, Indien) verfassten Lied- und Prosatexte in ihren Muttersprachen zu den Themen: Krieg, Frieden, Freiheit und Menschenrechte. • Viele bekannte österreichische KünstlerInnen (Strip, Andre Blau, Manfred Feller, Good Fellas, Mad Undertakers, Eva Dité, Edith Lettner, Josef Hader, Mike Supancic, Thomas Declaude, Wolfgang Puschnig, Mosa Sisic and his modern Gipsies, Chris "4er" Peterka, Infected, Georg Danzer, Pepi Hopf) unterstützen das Projekt und vertonen die Texte, welche sie selbst oder gemeinsam mit SchülerInnen interpretieren. • Der Reinerlös der Produkte - Musik-CD und Broschüre - fließt dem SOSMitmensch Projekt von Ute Bock für jugendliche schwarzafrikanische Asylwerber zu. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (Hrsg). Wien 2003. Education for Global Citizenship. Handbook for school-based projects Praxis "World"World -CulturesCultures- CompanyCompany -ProjectProject-andand -Friends" 7 World Culture Fest • • • • Die Musik-CD und die Broschüre wurden im Rahmen des World Culture Festes eines multikulturellen Festes - im September 2002 in unserer Schule vorgestellt. Infostände von Menschenrechtsorganisationen und ein Buffet mit Schmankerln aus fast aller Welt rundeten das Programm des Festes ab. Die Schultheatergruppe CHAOS zeigte ihr neu erarbeitetes Stück "Anne". Die IVa Handelsakademie des Schulzentrums gestaltete eine Ausstellung, KünstlerInnen und SchülerInnen sorgten für musikalische, kabarettistische und tänzerische Darbietungen. Beteiligte Schulen - Magnet School (Ukraine) Escuela Normal (Argentinien) Collegio Departamental de Cogua (Kolumbien) Language School (Russland) Schule am Ried (Deutschland) SOS-Kinderdorf Schule (Indien) Schulzentrum Ungargasse (Österreich) Ergebnisse Durch das Projekt konnte bei den SchülerInnen positives Interesse an anderen Kulturen geweckt werden. Die emotionale Beteiligung der SchülerInnen über die Schiene der Kunstvermittlung (Musik, Literatur, Tanz, Theater) verstärkte die Akzeptanz und Offenheit "anderen" gegenüber. Das Jahr 2002/2003 wird weiterhin diesem Projekt gewidmet sein, und ich bin fest davon überzeugt, dass sich neue Klassen einklinken. Ich hoffe, dass wir es schaffen, durch den persönlichen Kontakt der SchülerInnen einen Schüleraustausch − zuerst einmal in kleinem Rahmen − aufbauen zu können und wieder ein gemeinsames Projekt zu initiieren, in dem alle Schulen gleichwertige Partner sind. Adresse Schulzentrum Ungargasse c/o Andrea Motamedi Ungargasse 69 A - 1030 Wien Tel.: 0043 – 1 – 7131518 e-mail: [email protected], Internet: www.szu.at Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (Hrsg). Wien 2003. Education for Global Citizenship. Handbook for school-based projects