презентацию

Transcription

презентацию
Елена Костеневич,
Андреа Либшнер,
(САФУ, Архангельск)
 Используете
ли Вы музыку на уроках?
 С какой целью?
 Какие жанры?
 По каким темам?
 Какова реакция учеников?
Ziel: Einstieg ins Lied und Vorentlastung
Aufgabentypen:
 Assoziogramm zum Titel
 Hypothesen zum Inhalt
 Stimmung, Thema (Vorentlastung)
 Bild zum Lied beschreiben
 Fragen beantworten
 Begriffe definieren
 Wortschatz/Redemittel vorgeben
(Vorentlastung)
Ziel: Informationen heraushören, Material
zur Diskussion sammeln, Probleme
aussondern, interkulturelle Verleiche machen
Aufgabentypen:
 Wörter sammeln,
 Wörter in der Wortliste unterstreichen
 Hypothesen relativieren
 Lückentext
 Puzzletext usw
 Ziel:
sich äußern, Stellung nehmen
 Aufgabentypen:
 Liedsituation
schildern, Stellung nehmen
 Vergleiche mit Heimatland
 ins Gespräch kommen
 eine Person beschreiben
 Perspektivenwechsel
 Interview
 Refrain verändern
 Eigenes Lied zum Thema schreieben
 Прослушайте
4 композиции и определите
музыкальный жанр:
 Поп
 Техно
 Рок
 Рэп
 Музыкальный
жанр
 Основные черты:
 простота, мелодичность, вокал и ритм, с
меньшим вниманием к инструментальной
части.
 Основная форма композиции — песня.
 Тексты незамысловаты и посвящены
личным чувствам.
Тематика:
 Любовь и дружба
 Встречи и расставания
 Интересы и увлечения
 Школьная жизнь
 Поиск идентичности
 Взаимоотношения со сверстниками и
родителями
 Учебник
«Горизонты», 6 классе
 Глава 5 Partys, задание 12
 “Gestern ist schon lange her”
 Глава
4 Mein Schultag, задание 13
 “Müde”
 Учебник
«Вундеркинды», 6 класс
«Ich stehe zu spät auf»
1. Wir sind Helden ist ein
Duett
Trio Quertett
2. Wie viele MIA Konzerte hat Juli besucht?
ein
zwei
drei
3. Berliner Musiker, drei Echo Preis Gewinner
Thomas Godoj Peter Fox Mark Medlock
4. Juli findet die Melodie der MIA Lieder
einfach brűchig verspielt faszinierend
5. Was finden die Fans in MIA?
Trost Hilfe Harmonie Lebensgefűhl

Richtig oder falsch?
Thomas Godoj ist das Produkt einer Casting Show
Tokio Hotel kommen aus Berlin

Offene Fragen:
1. Wem gehören die Worte: “Die Suche nach der
Indentitaet hört nicht auf”? (Mieze Katz)
2. Welche Band hat den deutschen Pop Trend ausgelöst?
(Wir sind Helden)
3. Fűr alle Geschmäcker etwas dabei: Rock, Pop, Gothic…
(Tokio Hotel)
4. Welche Bedeutung hat Computer fűr jugendliche Fans?
(Recherche űber Stars, Informationen zu Stars, Fan-Foren
im Internet, Organisation von Fan-Treffen)
 Граффити
(уличное искусство росписи
стен и др.объектов)
 Ди-Джеинг (искусство публичного
воспроизведения музыки с разных
носителей)
 Брейкданс, или Брейкинг, Би-Боинг
(уличный танец представителей Хип Хоп
культуры)
 Рэп (стиль музыки, которому отдают
предпочтение представители Хип Хоп
культуры)
 Ритмичный
речитатив, читающийся
под музыку с тяжёлым битом.
 Ритмичность
(от 80 до 130 ударов в минуту)
 Речитатив – базовый элемент рэп-музыки
 Вместимость – от 16 до 32 строк в куплете
 Die
Fantastischen Vier
 Freundeskreis
 Bushido (Аниc Мохамед Юссуф Ферчичи)
 Sido (Пауль Хартмут Вюрдиг “Superintelligentes Drogenopfer”)
 Fler (Патрик Лозенски)
 Xavier Naidoo (Ксавьер Курт Найду)
 Kool Savas (deutscher Rapper)
 Peter Fox (Пьер Баигорри)
 Ein
Schritt links – guck auf den Boden!
Und ein Schritt rechts – Hände in die
Hosentaschen! [Sido und K.I.Z., der Tanz]
 Alles
wird gut mann, du schaffst das schon
Du bist den Neid und den Hass gewohnt
Aber du hast Herz, wann wird das belohnt.
[Bushido, Alles wird gut]
 Ich
lebe für Hip Hop
(check out my man)
Ich lebe für Hip Hop [DJ Tomekk, Ich lebe für
Hip Hop]
 Ich
bin Deutscha, du hast keine Identität.
Du bist ein niemand, okay junge, ich zeig dir
wie es geht.
Ich bin Deutscha, auch wenn es niemand
versteht.
 Ich bin ein Deutscha mit Ehre, bin deutsch in
der Seele [Fler, Ich bin Deutscha]

Ich find dich scheiße.
Ich glaub du weißt es noch nicht,
hör dieses Lied damit du weißt wie scheiße du
bist [Sido, Du bist Scheisse].
Das alles ist Deutschland,
Das alles sind wir,
Das gibt es nirgendswo anders, nur hier, nur
hier»
 Viele mussten Raus, viele mussten gehen!
 und übrig geblieben sind Familien unter Tränen
[Fler, Bushido, Das alles ist Deutschland]

 Um
ohne Vater aufzuwachsen musst du hart
sein,
 Er war ein Kämpfer - und zwar seit Tag eins.
Er wollt kein Mitleid, und auch kein
Mitgefühl
Jetzt schau ihm in die Augen, denn nur ein
Blick genügt.
Und du siehst Hass, Schmerz und du siehst
Leid pur
Und seine Jahre vergehеn wie auf der scheiss
Uhr [Bushido, Zeiten ändern dich].
 Использование
музыки в стиле рэп
(учебник «Горизонты»)
 Глава
2 Meine Klasse (Zahlen-Rap)
 Kleine
Pause (Ein Gedicht “sich mögen”)
 Глава
6 Meine Familie
 Ich und mein Vater (Possessiv-Rap)
Komm aus'm Club, war schön gewesen
 Stinke nach Suff, bin kaputt, is'n schönes Leben
 Steig über Schnapsleichen, die auf meinem Weg
verwesen
 Ich seh die Ratten sich satt fressen im
 Schatten der Dönerläden
 Stapf durch die Kotze am Kotti, Junks sind
benebelt
 Atzen rotzen in die Gegend, benehmen sich
daneben
 Szene-Schnösel auf verzweifelter Suche nach der
Szene
 Gepiercte Mädels, die wollen, dass ich
"Strassenfeger" lese (Eh..)

 Музыка
объединяет в себе традиции панка,
«новой немецкой волны», гранжа и
бритпопа.
 Гамбург – центр инди-сцены.
 Понятие инди – критическое отношение к
действительности
 Музыканты инди – те, кто не захотел
приспосабливаться, кто скептически
относится к доминирующим ценностям
мейнстрима.
 Политическое связывается с личным.
 Wer
geht putzen und wer wird Millionär?
50 Euro-Frage, denn die Antwort ist nicht
schwer.
Wer lebt prima und wer eher prekär?
Wer geht putzen und wer wird Millionär?
 Wer schon hat, dem wird gegeben
und für uns bleibt nur das schöne Leben.
Ja so läuft's, und so wird's weiter laufen,
denn der Teufel scheißt auf den größten
Haufen.
Besser wohnen, auch mal reisen, Champagner,
Tanz und Kokain,
das wär' ein prima Leben, das kriegen nur die
anderen hin.
Für uns heißt es weiter rechnen, krebsen,
wursteln, durchschlagen.
nur ganz selten kommt' s da mal zu Champagner,
Kokain
 Ich zähle täglich meine Sorgen,
dabei denk ich noch nicht einmal an morgen.
Ich hab ja keine Angst, nur manchmal frag' ich
mich:
Ist das noch Boheme oder schon die
Unterschicht?

 Mein
Zuhause (Traurig und froh)
 Техно
— стиль электронной музыки
 80-е годы Детройт
 искусственность звука,
 акцент на механических ритмах,
 многократное повторением структурных
элементов музыкального произведения
 Техно
-саундтрек к падению Берлинской
стены.
 9-10 ноября 1989 года
 Техно – часть массовой культуры
(фестиваль Loveparade).
 Затем культура переместилась в сферу
андеграунда.
 Берлин – мировая столица клубной
культуры.
 Создание
экспертной комиссии по
продвижению немецкой клубной культуры.
 Объявление о конкурсе проектов для
любителей техно.
 Приз – путешествие по самым крутым
клубам Берлина, посещение одного из
исторических мест, связанных с культурой
техно, посещение Techno-Label и встреча с
известным DJ или посещение концерта
(Backstage-Pass).
 Тьютор
рассылает протокол со ссылками
на интернет-ресурсы.
 Группа осуществляет поиск информации о
клубах в сети интернет и заполняет
протокол.
Распределение обязанностей в группе:
объявление о конкурсе проектов
презентация клубов
разработка маршрута
 Презентация проекта и обсуждение на
форуме.
Internet-Adresse
 Was?
Club, Label ...?
 Wo?
In welcher Stadt?
 gehört (nicht) in die Tour, weil ...
(möglicher Präsentationstext)
 wenn in der Tour: Was gibt es auf der
Seite, was man für unseren Prospekt
gebrauchen könnte?
