Literaturliste Blick in die Forschung
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Literaturliste Blick in die Forschung
Literaturliste zum Beitrag „Blick in die Forschung – Wirksamkeit und Wirkung von Tanz und Tanzunterricht im Bildungskontext“ von Dr. Claudia Behrens im Rahmen des „Leitfaden Tanz in Schulen – Theorie und Praxis“, Bundesverband Tanz in Schulen (Hg.), K. Schneeweis (Red.). Literatur Alpert, P.T., Miller, S.K., Wallmann, H., Havey, R., Cross, C., Chevalia, T., Gillis, C.B. & Kodandapari, K. (2009). The effect of modified jazz dance on balance, cognition, and mood in older adults. Journal of the American Academy of Nurse Practitioners, 21 (2), 108–115. Arbeitsgruppe Evaluation und Forschung des Bundesverbandes Tanz in Schulen e.V. (Hrsg.) (2009). Empirische Annäherungen an Tanz in Schulen. Befunde aus Evaluation und Forschung (1. Aufl.). Oberhausen: Athena. Asbury, C.H., Rich, B. & Gazzaniga, M.S. (Hrsg.) (2008). Learning, arts, and the brain. The Dana Consortium report on arts and cognition. New York: Dana Press. Behrens, C. (2011). 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