Sommersemester 2012

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Sommersemester 2012
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Academic English
Bild: ViadrinaCGS!
Academic Writing
In this course, participants – who may be working on scholarly papers, research proposals,
thesis or dissertation projects – will have the opportunity to strengthen their command of
written English using published materials in their own disciplines. This seminar will focus on
various components of scholarly writing, including style and language, argument structure,
grammar etc. using sample articles, abstracts and proposals. Participants are strongly advised to take along excerpts of personally written articles for discussion and analysis. Topics: Planning and organizing a piece of academic text, the importance of introductions and
conclusions, paragraph structure, writing a topic sentence, developing ideas and arguments, academic vocabulary, summarizing and paraphrasing, using the conventions of quotation, citation and layout for academic publication.
Seminar leader: Lorraine Mannion Date: Friday, May 11 and Monday, May 14 2012, 10am5pm (on both days) Location: AB 111 Registration: Please send your registration request
to [email protected]
ViadrinaCGS
Center for Graduate Studies
Studienprogramm
Sommersemester 2012 Summer Term
Study Programme
Bild: Gerd Altmann | pixelio.de!
Argumentation, Debating, and Conversation (In Cooperation With the Language Center)
Save the Date!
Get Together des
wissenschaftlichen
Nachwuchses am
17.04.12 ab 16:00
Uhr im Postgebäude, Stephanssaal.
Infos unter
International workshops and conferences provide excellent occasions to present one’s own
research and broaden networks. Quite often, however, non-native speakers do not feel
comfortable with the use of English in academic contexts: How do I react to criticism in an
appropriate way? How can I explain my research in a concise manner without trivializing?
How can I deal with small talk situations? The workshop is addressed to early stage researchers (doctoral researchers and postdocs) who would like to improve their verbal English. The main focus lies on typical situations of academic communication such as presentations, academic debate, or small talk at the conference dinner. Topics/methods include (selection) short presentations, academic speed dating, dinner and language games (incl. dinner!), peer and video feedback etc.
Seminar leader: Dr. Thomas Vogel (Head, Viadrina Language Center) with native speakers
of English Date: Thursday, July 5 2012 (4pm-10pm) and Friday, July 6 2012 (9am-4.30pm)
Location: Post, Room 252 (Entrance via Lindenstraße) Please note that for this workshop
a participation fee of 48 ! is due! (Dinner, Refreshments and Snacks included!) Registration: Please send your registration request to [email protected]
International Doctoral Candidates
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Wissenschaftliches Arbeiten
! Nie mehr abtippen! Literaturverwaltung mit Zotero und Mendeley
! Wissenschaftliches Arbeiten und Plagiarismus
Einwerben von Stipendien und Fördermitteln
! Fördermittel für die Promotion: Datenbanken, Programme, Ausschreibungen
! Finding Funding – FAQs bei der Stipendieneinwerbung
Bild: ViadrinaCGS!
“Tools for Success!” Excursion Feat. Soft Skills Workshops
In June 2012 the Viadrina Center for Graduate Studies will again organize an excursion for
International doctoral researchers of the Viadrina. The two and a half day stay at Potsdam
(Park Sanssouci within walking distance) features informative sessions on German graduation culture and funding opportunities for doctoral candidates. Integrated workshops covering time management, scientific writing, and publication strategies impart valuable tools for
the successful accomplishment of a doctorate. Beyond that, the excursion offers an ideal
environment for networking and the building of academic peer coaching groups. Accommodation and workshop program are free of charge for doctoral researchers from the Viadrina.
International doctoral researchers are particularly invited for participation!
Schreibberatung und Schreibworkshops
! Schreibberatung für deutsche und internationale Promovierende
! Schreibworkshops
- Textfeedback und -überarbeitung
- Schreibstrategien für den Promotionsalltag
- Schreibgruppen für Promovierende
Contributors: Dr. Daniela Liebscher, Dr. Gregor Ohlerich, Dipl. Päd. Olga Siepelmeyer, Dr.
Arnd Wasserloos Seminar leader: Kristin Draheim Date: Thursday, June 14-Saturday,
June 16 2012 Thursday afternoon to Saturday afternoon Location: Altes Haus, Potsdam
Registration: Please send your registration request to [email protected]
Academic English
! Academic Writing
! Argumentation, Debating, and Conversation
Center for Graduate Studies
Teilnahme & Anmeldung: Teilnahmeberechtigt sind Doktoranden/-innen und Postdocs der
EUV. Sofern nicht anders angegeben, ist die Teilnahme an den Kursen kostenlos. Informationen zur Anmeldung finden Sie bei den jeweiligen Kursen.
Europa-Universität Viadrina
Große Scharrnstr. 59
15230 Frankfurt (Oder)
Kinderbetreuung: Zur Erleichterung der Kursteilnahme kann eine Kinderbetreuung vor Ort
organisiert werden. Bitte teilen Sie uns Ihren Bedarf bei der Anmeldung mit. Eingeschriebenen Promovierenden können die Kosten der Kinderbetreuung erstattet werden. Bitte wenden Sie sich hierfür an die Familienbeauftragten der EUV: www.europa-uni.de/familie.
+49(0)335-5534-4284
+49(0)335-5534-4285 (Fax)
[email protected]
Hochschuldidaktik: Aktuelle Informationen zum Kursprogramm Hochschuldidaktik auf den
Seiten des Netzwerks Studienqualität Brandenburg und auf den Seiten der Arbeitsstelle
Hochschuldidaktik an der Viadrina: www.europa-uni.de/hsd.
ViadrinaCGS
Weitere Informationen: www.europa-uni.de/ViadrinaCGS.
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International Doctoral Candidates
! “Tools for Success!” Excursion Feat. Soft Skills Workshops
www.europa-uni.de/ViadrinaCGS
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Schreibberatung und Schreibworkshops
Nie mehr abtippen! Literaturverwaltung mit Zotero und Mendeley
Literaturverwaltung ist ein integraler Bestandteil wissenschaftlichen Arbeitens. Ein umfangreiches Angebot an elektronischen Literaturverwaltungssystemen macht bibliographische
Daten hochverfügbar. Doch welche Software ist die richtige für mich? Wie kann ich das
Programm meiner Wahl gewinnbringend einsetzen? Im Workshop werden die Vorteile und
das Potential gängiger Programme vorgestellt, aber auch deren Schwächen nicht außer
Acht gelassen. Anhand der Softwarebeispiele Zotero und Mendeley wird schließlich ganz
praktisch die elektronisch gestützte, strukturierte Organisation bibliographischer Daten vermittelt und erprobt. Unter der Devise „nie mehr abtippen" haben die Teilnehmer/-innen Gelegenheit, vom flexiblen Datenimport bis hin zur Ausgabe fertig formatierter Literaturverzeichnisse eine breite Palette von Nutzungsmöglichkeiten kennenzulernen.
Schreibberatung für deutsche und internationale Promovierende
Einer will es in Oxford gelernt haben, ein anderer betont, es sei nicht bewusst geschehen, ein
Dritter schiebt es auf den Praktikanten: Die Plagiatsaffären prominenter Politiker/-innen haben
die Frage nach wissenschaftlicher Redlichkeit auch über die wissenschaftliche Fachöffentlichkeit hinaus zu einem viel diskutierten Thema gemacht. Landauf, landab mühen sich universitäre Gremien mit der Klärung entsprechender Verdachtsfälle. Die jüngsten Diskussionen haben
jedoch nicht nur die unzweideutige Ächtung von Plagiaten durch das Wissenschaftssystem
bestätigt, sie haben auch gezeigt, dass die Problematik der „Anmaßung von Autorschaft“ vielschichtiger ist als manche Kommentatoren meinen. Ausgehend von konkreten Plagiatsfällen,
die in letzter Zeit bekannt geworden sind, werden im Workshop daher gemeinsam mit den
Teilnehmern/-innen verschiedene Formen des Plagiats und seine Abgrenzung von anderen
Formen wissenschaftlichen Fehlverhaltens und wissenschaftlichen Fehlern erörtert.
Referenten: Dr. Arnd Wasserloos, Dr. des. Philipp Zessin Termin: Donnerstag, 31. Mai
2012, 15-18 Uhr Raum: AM 02 Anmeldung: Bitte senden Sie Ihre Anmeldung an [email protected]
Einwerben von Stipendien und Fördermitteln
Bild: Paul Golla | pixelio.de!
Fördermittel für die Promotion: Datenbanken, Programme, Ausschreibungen
Die Veranstaltung verschafft (angehenden) Promovierenden einen Einblick in die Suche
von Stipendien und anderen Fördermitteln. In einem ersten Teil werden verschiedene Recherche-Quellen unter die Lupe genommen, darunter die ELFI-Datenbank (Elektronische
Forschungsförderinformationen), Förderprogramme des DAAD für deutsche und ausländische Promovierende und Angebote weiterer ausgewählter Institutionen der Forschungsförderung. In einem zweiten Teil werden anhand konkreter (Dissertations)Projekte der Teilnehmer/-innen exemplarische Recherchen durchgeführt und Ausschreibungen analysiert.
Referent: Dr. Arnd Wasserloos Termin: Donnerstag, 26. April 2012, 15-18 Uhr (Folgetermin auf Nachfrage und in Abstimmung mit den Teilnehmern/-innen) Ort: GD 312 Anmeldung: Bitte senden Sie Ihre Anmeldung an [email protected]
Bild: Gerd Altmann | pixelio.de!
“Finding Funding” – FAQs der (Promotions-)Stipendiensuche
Obwohl strukturiertes Promovieren inzwischen einen festen Platz im deutschen Hochschulsystem hat, ist die Realität immer noch überwiegend von der Individualpromotion geprägt –
und von der mühsamen Suche nach Geldgebern. Viele Promotionsinteressierte stehen vor
der Herausforderung, nicht nur die finanziell oftmals unsichere Zeit nach dem Studienabschluss überbrücken, sondern gleichzeitig auch ein tragfähiges Exposé für eine Doktorarbeit entwickeln zu müssen, das überzeugt. Die Informationsveranstaltung bietet einen
Überblick zu individuellen Fördermöglichkeiten für die Promotion, insbesondere zur individuellen Stipendienbewerbung bei Stiftungen und geht auf die wiederkehrenden Anforderungen der meisten Stipendiengeber ein.
Einführung/Moderation: Dr. Arnd Wasserloos, Dr. des. Philipp Zessin Beteiligung von
EUV-Vertrauensdozenten stipendiengebender Stiftungen Termin: Dienstag, 08. Mai 2012,
16-18 Uhr Ort: HG 104 Anmeldung: Bitte senden Sie Ihre Anmeldung an [email protected]
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Bild: Wilhelmine Wulff | pixelio.de!
Bild: ViadrinaCGS!
Wissenschaftliches Arbeiten und Plagiarismus
Anders als noch im Studium müssen Promovierende ihren Schreibanlass selbst herstellen,
ein innovatives Forschungsprojekt formulieren, durchführen und die Ergebnisse in schriftlicher Form präsentieren. Die Schreibberatung bietet Textfeedback zur Bewältigung dieser
umfangreichen Schreibaufgabe, unterstützt die Professionalisierung des Forschungsprozesses, begleitet die Sozialisation der Promovierenden als Nachwuchswissenschaftler/innen und fördert die Kommunikation der Promovierenden mit der wissenschaftlichen Öffentlichkeit. Methoden: Individuelle Gespräche, Regelmäßige Workshops.
Schreibberaterin: Dr. Daniela Liebscher Termin: Jeden zweiten und vierten Dienstag im
Monat, jeweils 10-13 Uhr, Ort: AB 115 Anmeldung: Bitte senden Sie Ihre Anmeldung an
[email protected] Webseite: www.europa-uni.de/Schreibzentrum
„Promovieren für Fortgeschrittene“ – Textfeedback und -überarbeitung
Bevor ein wissenschaftlicher Text veröffentlicht wird, durchläuft er in der Regel ein oder
mehrere „Peer-Review“-Verfahren, sei es durch Fachkollegen/-innen oder durch Redaktionen. Auch für Dissertationen können gezielt Feedback-Verfahren eingesetzt werden, um
den Text zu bearbeiten und zu verbessern. Der Workshop richtet sich an Promovierende,
die bereits große Teile ihrer Dissertation (oder ihres Papers) verfasst haben. Sie lernen
Schreib-, Feedback- und Überarbeitungsstrategien kennen, um ihre Dissertation fertigzustellen. Die Teilnehmer/-innen sollten eine Woche vorher eine Textprobe einsenden (an
[email protected]), die sie im Rahmen des Workshops bearbeiten wollen. Inhalte:
Feedbacktechniken, Überarbeitungsregeln, wissenschaftlicher Stil.
Referentin: Dr. Daniela Liebscher Termin: Donnerstag, 24. Mai 2012, 14-18 Uhr Ort: AB
115 Anmeldung: Bitte senden Sie Ihre Anmeldung an [email protected]
Bild: S. Hofschlaeger | pixelio.de!
Referent: Dipl. Bibliothekswissenschaftler Matti Stöhr Termin: Donnerstag, 21. Juni 2012,
14-18 Uhr Ort: AB 111 Anmeldung: Bitte senden Sie Ihre Anmeldung an [email protected]
Bild: birgitH | pixelio.de!
Wissenschaftliches Arbeiten
„Gemeinsames Schreiben, gutes Schreiben“ – Schreibgruppen für Promovierende
Schreibgruppen für Promovierende sind in angloamerikanischen Promotionsprogrammen
etablierte Praxis: Die regelmäßigen Treffen helfen Schreibroutinen zu entwickeln, das
Feedback der Gleichgesinnten ist motivierend, die Texte gewinnen an Qualität. Dieser
Workshop versteht sich als Auftaktveranstaltung für Schreibgruppen auf Graduiertenebene.
Unter Anleitung der Referentin bestimmen die Teilnehmer/-innen ihre Regeln: Sie legen
fest, wie die gewünschte Gruppe arbeiten soll. Alle weiteren Treffen finden dann in selbstorganisierter Form statt. Inhalte: Einführung in den Schreibprozess, Über eigene und fremde Texte sprechen: Feedbacktechniken, Regeln für eine erfolgreiche Schreibgruppenarbeit.
Referentin: Dr. Daniela Liebscher Termin: Dienstag, 5. Juni 2012, 10-14 Uhr Raum: AB
115 Anmeldung: Bitte senden Sie Ihre Anmeldung an [email protected]
„Wie schreibe ich viel und routiniert?“ – Schreibstrategien für den Promotionsalltag
Eine Dissertation entsteht weniger durch „Runterschreiben“ als durch „Dranbleiben“, also
durch ausdauerndes Schreiben. Wie funktioniert es aber, an einem wissenschaftlichen Text
über einen langen, manchmal unübersichtlichen Zeitraum hinweg zu schreiben? Wie produziert man viel Text? Wie motiviert man sich? Der Workshop richtet sich an alle Promovierenden, die Methoden für ein produktives Schreiben kennenlernen wollen. Es werden
Strategien und Techniken vorgestellt, mit denen sich produktives Schreiben trainieren lässt.
(Aus)Probieren geht hier über Studieren! Inhalte: Welcher Schreibtyp bin ich? / Schreibzeiten und Zeitplanung / Schreibtechniken für das regelmäßige Schreiben
Referentin: Dr. Daniela Liebscher Termin: Donnerstag, 28. Juni 2012, 10-14 Uhr Raum:
AM 02 Anmeldung: Bitte senden Sie Ihre Anmeldung an [email protected]
Ortsangaben
AB
AM
HG
Post
Seminargebäude August-Bebel-Straße 12
„Auditorium maximum“ mit Audimax, Logenstraße 2
Hauptgebäude der Universität, Große Scharrnstraße 59
Gebäude der Hauptpost, 1. Etage, Eingang über Logenstr. / Ecke Lindenstr. (unter
der Uhr) oder über Lindenstraße (unter der Europa-Flagge)

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