guide du master 2011-2012
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guide du master 2011-2012
guide du master 2011-2012 chiffres clés université pierre et marie curie (upmc) 1re université française en science et médecine 32 000 étudiants ∫ dont 7 000 étudiants étrangers issus de 120 nationalités différentes 21 000 étudiants ∫ en sciences 11 000 étudiants ∫ en médecine 126 stuctures de recherche associées au CNRS, à l’Inserm, l’Inra, l’IRD, l’Ifremer, le CEA et le Cnes ∫ Une communauté 10 500 de personnels UPMC et partenaires + de 1 000 sportifs de haut niveau en 20 ans 4 collections muséales et des milliers d’œuvres d’art 1er réseau documentaire universitaire français 4 pôles de recherche : • modélisation et ingénierie • énergie, matière et Univers • Terre vivante et environnement • vie et santé 19 écoles doctorales ∫ soit 3 400 doctorants 800 thèses soutenues chaque année ∫ dont 200 en cotutelle avec des universités étrangères 7 300 publications par an édito L’UPMC, en s’appuyant sur le potentiel de ses laboratoires, ambitionne de former des diplômés qui soient, par leurs connaissances et leurs compétences, des acteurs de la recherche et de l’innovation technologique. Afin d’aider tous ses étudiants à trouver leur voie vers la réussite, l’UPMC développe à l’entrée à l’université une politique d’orientation active et une politique d’accompagnement pédagogique. Des actions de sensibilisation et de préparation à l’insertion professionnelle, incluant conférences, ateliers interactifs, forums… sont menées dès la licence et poursuivies en master. L’ouverture des formations vers une pluralité de métiers s’est accentuée en licence en développant de nouvelles sorties qualifiantes par la voie de l’apprentissage. En master, environ 1 830 diplômés sont formés chaque année à l’UPMC. Six sur dix souhaitent s’insérer immédiatement en entreprise. Plus de 90% d’entre eux trouvent un emploi en moins de 3 mois. La plupart sont embauchés sur un poste de cadre, avec un salaire comparable à celui d’un diplômé issu d’une école d’ingénieur. L’intégration dans un monde professionnel complexe nécessite que les diplômés acquièrent une culture scientifique solide associée à des compétences transversales leur donnant une ouverture plus grande aux questions de société, aux apports du travail en équipe et à la gestion de projets. Dans cet esprit, l’UPMC poursuit ses efforts pour promouvoir la mobilité comme une richesse éducative et culturelle et pour améliorer la formation linguistique de ses étudiants. L’évaluation des formations et des enseignements par les étudiants, qui se généralise dans tous les départements de formation, est un élément important pour la progression de la qualité de la formation à l’UPMC. Patrick Porcheron Vice-président Formation et insertion professionnelle Attention, ce document n’a aucune valeur contractuelle. En accord avec les lois et règlements en vigueur, et après avis des instances compétentes, l’université Pierre et Marie Curie se réserve le droit de modifier tout ou partie de ce document. 01 Guide des masters sommaire 05 07 125 Schéma des études master sciences et technologies 11 mentions 07 17 27 37 47 55 65 81 91 99 115 Mention biologie intégrative et physiologie Mention biologie moléculaire et cellulaire Mention chimie Mention informatique Mention management des connaissances et innovation Mention mathématiques et applications Mention physique et applications Mention rééducation et ingénierie médicale Mention santé publique et sciences sociales Mention sciences de l’ingénieur Mention sciences de l’Univers, environnement, écologie 19 Programmes internationaux et programmes européens de masters 126 Biologie intégrative : biologie moléculaire des plantes 127 Biologie intégrative : physiologie et physiopathologie 128 Biologie intégrative : biologie des organismes marins 129 Biologie moléculaire et cellulaire : international Master in Cell and Stem Cells Biology 130 Biologie moléculaire et cellulaire : from molecular developmental biology to biomedicine, evolution and systems biology 131 Biologie moléculaire et cellulaire : biotherapies & immunology 132 Chimie : JCEMolChem 2 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 Informatique : MIB Informatique : master francophone en informatique Informatique : bioinformatique, biomathématiques et modélisation Mathématiques : M²BP² Physique et applications : Nanomat : nanosciences et matériaux Sciences de l’ingénieur : systèmes mécatroniques pour la réhabilitation Sciences de l’Univers : basinmaster Sciences de l’Univers : biodiversité et environnements végétaux tropicaux Fouille de données et gestion des connaissances Biodiversité et conservation marines (EMBC) Dual master in Brain and Mind Sciences Innovation en pharmacologie cardio-vasculaire 145 école polytechnique universitaire pierre et marie curie 146Agroalimentaire 148 Électronique et informatique industrielle 150 Électronique et informatique 152 Génie mécanique 154Matériaux 156Robotique 158 Sciences de la Terre 161 institut de statistique de l'upmc 164 Industrie et services 164Biostatistique 164Actuariat 3 Diplôme d’études spécialisées de 3 ans (médecine générale) à 5 ans (autre spécialité) schéma des études Examen Classant National (ECN) + +8 8 + +7 7 + +6 6 Doctorat thèse d’université AGRÉGATION 6 semestres CAPES DCEM 4 + +5 5 DCEM 2 + +3 3 DCEM 1 + +2 2 PCEM 2 + +1 1 PACES Master de sciences et technologies 4 semestres Licence professionnelle Polytech’ Paris-UPMC + +4 4 ISUP Diplôme d’État de sage-femme Capacité d’orthophoniste Kiné Études paramédicales Certificat de psychomotricité Capacité d’orthoptiste ou IFSI DCEM 3 Licence de sciences et technologies 6 semestres 05 6 mention biologie intégrative et physiologie ➜ Physiologie et physiopathologie ➜ Neurosciences ➜ Pharmacologie clinique et expérimentale ➜ Biologie et physiologie des organismes ➜ Nutrition, qualité et santé ➜ Biologie du vieillissement et longévité 07 mention biologie intégrative et physiologie Admission Les demandes d’inscription en master ont lieu de mai à juin. Cf. Programmes internationaux de masters Contacts Directrice : Patricia Serradas-Pacheco [email protected] Responsable administrative : Stéphanie Zimny Université Pierre et Marie Curie Bâtiment B - 3e étage - porte 314 9, quai Saint-Bernard 75252 Paris Cedex 05 Scolarité : M1 : 01 44 27 23 89 M2 : 01 44 27 23 81 - 01 44 27 23 88 www.master.bip.upmc.fr 08 Objectifs Grâce aux progrès de la génomique, de la protéomique, de la transgénèse, des méthodes de phénotypage des humains, des animaux et des plantes obtenues, la physiologie et la biologie intégrative reviennent aujourd’hui au premier plan. La nécessité du renouvellement des cadres de l’enseignement supérieur et de la recherche, alliée à une demande croissante d’emplois scientifiques tant dans le secteur public que privé, justifie tout à fait une formation dans ce domaine. Le but est de former les étudiants à appréhender les mécanismes qui sous-tendent les différentes fonctions physiologiques à tous les niveaux d’intégration auxquelles elles se manifestent : depuis la cellule jusqu’à l’organisme dans son entier, dans ses états normaux et pathologiques, chez les végétaux, les animaux ou l’homme. Cette mention permet aussi de comprendre l’émergence des grandes fonctions du vivant au cours de l’évolution. quatre programmes à l’international sont proposés. Cf. p124, 125 et 126. Débouchés professionnels Le M2 ouvre la voie aux écoles doctorales, en particulier de l’UPMC ou d’autres universités. Elle prépare aux métiers de la recherche et de l’enseignement supérieur dans les disciplines de physiopathologie, neurosciences, sciences du végétal, nutrition et biologie et physiologie comparées. Cette formation permet aux étudiants d’être embauchés sur des postes d’ingénieur très divers, tant en entreprise que dans À l’origine un projet un peu farfelu à la croisée des sphères politique et scientifique, la conviction d’un nécessaire développement de l’interdisciplinarité. Lorsque, étudiante en master à Sciences-Po et titulaire d’une licence de biologie, j’ai frappé à la porte du master BIP, j’ai trouvé l’enthousiasme d’une équipe qui valorise et encourage véritablement les initiatives de ses étudiants. Ma scolarité a fait l’objet d’aménagements pour me permettre de suivre ce double cursus qui m’a, depuis, permis de trouver mon équilibre. Une formation qui a su me donner le goût de la recherche et la volonté de reprendre des études de médecine à travers des enseignements de qualité et une pédagogie adaptée. MARION la fonction publique et dans différents secteurs d’activité : santé, pharmacie, cosmétique, industrie agroalimentaire, restauration collective, éducation nutritionnelle… Organisation M1 - S1 : tronc commun • 2 UE fondamentales 12 ECTS • 1 UE fondamentale 3 ECTS • 1 UE de spécialisation 6 ECTS • 1 UE de langue 3 ECTS • 1 UE d’orientation 6 ECTS M1 - S2 • 3 UE de spécialisation 18 ECTS • 1 UE de stage 12 ECTS M2 - S3 • 4 UE de spécialisation 24 ECTS • 1 UE d’ouverture 6 ECTS M2 - S4 • 1 UE de stage en laboratoire ou en entreprise 30 ECTS 6 spécialités et 4 programmes internationaux sont proposés dans ce master : • Physiologie et physiopathologie • Neurosciences • Pharmacologie clinique et expérimentale • Biologie et physiologie des organismes : • Nutrition, qualité et santé • Biologie du vieillissement et longévité • PIM Biologie des organismes marins • PIM biologie moléculaire des plantes • Dual master in brain mind science • PIM physiologie, physiopathologie aux étudiants titulaires d’une licence de sciences et technologies mention sciences du vivant ou équivalent. La mention accueille en M2, sur dossier, les étudiants en médecine, dentaire, pharmacie ainsi que des étudiants ingénieurs et vétérinaires ou ayant suivi une première année de master dans une université ne proposant pas ces spécialités. Publics visés Cette mention de master s’adresse UE = unité d’enseignement ECTS = European Credit Transfert System 09 MENTION biologie intégrative et physiologie spécialité physiologie et physiopathologie Contacts Admission Ouverte à : Licence de sciences et technologies, mention sciences du vivant de l’UPMC ; en M1 aux étudiants de licence de chimie ; en S3 aux étudiants physiciens ayant validé l’UE de S2 « biologie pour les non biologistes » (mention physique et applications) ; aux étudiants médecins qui doivent suivre un programme particulier de M1, aux étudiants licenciés ou médecins d’autres universités et aux élèves des grandes écoles suivant les compétences Responsable : Isabelle Limon Université Pierre et Marie Curie Bâtiment B - 3e étage - porte 314 4 place Jussieu 75252 Paris Cedex 05 Tél. : 01 44 27 23 88 [email protected] Objectifs Cette spécialité a pour objectif de donner à l’étudiant une vision précise de la physiologie moderne animale et des mécanismes physiopathologiques qui conduisent aux maladies. Elle lui permettra d’accéder à la recherche biomédicale ou aux métiers qui lui sont associés. Débouchés professionnels Le but de cette mention de master est de former des scientifiques destinés à la recherche et au développement dans le service public comme dans les entreprises privées. À l’issue d’un master recherche il est très fortement conseillé de préparer un doctorat pour être recruté à terme en tant que chercheur, universitaire, ingénieur dans le service public (CNRS, Inserm, CEA, Inra, universités etc.) ou sur des postes de niveau comparable dans les entreprises privées. Les masters professionnels sont directement 10 adossés aux entreprises, notamment dans France Biotech et IPROB qui sont des partenaires du master. Dans ces entreprises, les débouchés correspondent à des postes de cadre. Organisation M2 - S1 (30 ECTS) - UE obligatoires au choix (18 ECTS) + UE optionnelles au choix (12 ECTS) M2 - S2 (30 ECTS) - 1 UE stage de 6 mois en France ou l’étranger Publics visés Étudiants de l’UPMC titulaires d’un M1. Elle peut accueillir après avoir déterminé les prérequis nécessaires pour l’inscription en 2de année de master des étudiants en médecine, dentaire, pharmacie ainsi que des étudiants ingénieurs et vétérinaires. Les prérequis sont déterminés par l’équipe péda- gogique qui valide une part du cursus de l’étudiant et propose, le cas échéant, des unités d’enseignement complémentaires à choisir au sein de la 1re année des masters. Elle présente un caractère recherche affirmée. Le flux des étudiants à compter dans cette spécialité est de l’ordre d’une soixantaine. MENTION biologie intégrative et physiologie spécialité neurosciences Contacts Admission Tout étudiant titulaire d’une licence de biologie et étudiants du secteur médical, étudiants issus des grandes écoles (ENS, écoles d’ingénieurs) L’enseignement est organisé de façon à permettre l’intégration des étudiants à différents niveaux de la spécialité. Responsable : Alain Trembleau Université Pierre et Marie Curie Bâtiment B - 3e étage - porte 314 4 place Jussieu 75252 Paris Cedex 05 Tél. : 01 44 27 32 06 Partenaire : ENS [email protected] Objectifs Les neurosciences représentent un secteur majeur de la biologie et sont porteuses d’enjeux essentiels dans le domaine de la santé. Cette spécialité pluridisciplinaire a pour ambition d’assurer la formation en neurosciences pour l’ensemble des universités de Paris Centre. Les étudiants peuvent s’orienter vers des domaines d’interface indispensables pour appréhender l’étude du système nerveux central dans toutes ses dimensions. Débouchés professionnels À l’issue des différents parcours proposés, les étudiants peuvent s’orienter vers la recherche fondamentale ou appliquée dans différents domaines des neurosciences : soit par la préparation d’une thèse de doctorat d’université pour intégrer le corps des enseignants-chercheurs des universités ou un corps de chercheurs d’un grand organisme (CNRS, Inserm, CEA,...) soit par l’insertion dans les métiers de la recherche publique et privée, fondamentale ou appliquée. Organisation M2 - S1 (30 ECTS) Deux parcours sont proposés : - Parcours neurosciences cellulaires et intégrées 1 UE Conception d'un projet (6 ECTS) + 3 UE de spécialisation 18 ECTS) + 2 UE optionnelles d'ouverture (6 ECTS) - Parcours neurosciences cognitives et comportementales Parcours international de master "Dual Master Brain et Mind", conjoint entre l'UPMC, l'École normale supérieure et University College London M2 - S2 (30 ECTS) - 1 UE stage de 6 mois en France ou à l’étranger Publics visés La spécialité est ouverte à des étudiants de diverses disciplines : biologie en premier lieu mais aussi chimie, physique, informatique, mathématiques. Une intégration en M2 d’étudiants issus de grandes écoles d’ingénieurs, de médecins ou des étudiants en provenance d’une autre mention de l’UPMC est également possible. Les connaissances complémentaires à acquérir sont ajustées selon l’origine et le cursus des étudiants. 11 MENTION biologie intégrative et physiologie spécialité Pharmacologie clinique et expérimentale Contacts Admission Inscription de mai à juin Responsable : Christian Funck-Brentano Université Pierre et Marie Curie Bâtiment B, 3e étage porte 314 4 place Jussieu 75252 Paris Cedex 05 Tél. : 01 44 27 23 88 [email protected] Objectifs La pharmacologie est étroitement liée à la physiologie normale et pathologique. L’objectif de cette spécialité est de fournir les bases conceptuelles et expérimentales de l’étude des médicaments en vue du développement des connaissances sur leurs cibles potentielles, leurs effets attendus et indésirables, et l’identification des sources de variabilité, génétiques et nongénétiques, de la réponse à leur administration chez l’homme. L’étudiant sera également sensibilisé aux aspects méthodologiques et réglementaires du développement des médicaments du point de vue académique et industriel. Débouchés professionnels - Doctorat, en particulier au sein de l’école doctorale physiologie et physiopathologie (www.ed394.upmc.fr) de l’UPMC, au terme du M2. 12 - Filières hospitalo-universitaires pour les médecins et pharmaciens. - Industrie pharmaceutique et autres industries de la santé. - Agences gouvernementales de régulation et d’expertise du médicament. Organisation M2 - S1 (30 ECTS) - UE obligatoires (21 ECTS pour les médecins et 27 ECTS pour les non médecins) - UE optionnelles au choix (9 ECTS pour les médecins et 3 ECTS pour les non-médecins) M2 - S2 (30 ECTS) UE stage de 6 mois en France ou à l’étranger. (www.master.bip.upmc.fr ) onglet : Liste des unités d’enseignement. Publics visés - Étudiants en médecine, pharmacie, odontologie et vétérinaire. Le M2 est ouvert à tout étudiant ayant validé le 2e cycle de médecine, pharmacie, odontologie, vétérinaire ET ayant validé au moins l’équivalent de 24 ECTS supplémentaires dont 12 ECTS pour des UE ayant trait – directement ou indirectement – à la pharmacologie. Le conseil pédagogique examinera au cas par cas les candidatures au M2 au regard de ces UE supplémentaires. Le M2 peut être réalisé dans la continuité du M1 mais le bénéfice du M2 est susceptible d’être optimisé pour les étudiants en cours d’internat – en prévoyant une année d’interruption de l’internat. - Étudiants en biologie. L’accès au M2 nécessite la validation d’un M1 de sciences biologiques des 3 UE de Pharmacologie du M1 (18 ECTS) ou d’UE. MENTION biologie intégrative et physiologie spécialité biologie et physiologie des organismes Contacts Admission Inscription de mai à juin Responsable : Eric Queinnec Université Pierre et Marie Curie Bâtiment B, 3e étage porte 314 4 place Jussieu 75252 Paris Cedex 05 Tél. : 01 44 27 35 18 [email protected] Objectifs L’objectif de cette spécialité est de donner aux étudiants les compétences en biologie et physiologie intégrée des organismes (végétaux et animaux) et de les former à l’approche pluridisciplinaire (physiologie, biochimie, génétique, biologie moléculaire, évolution), seule démarche permettant d’intégrer la complexité du fonctionnement des êtres vivants. En donnant une large place à la recherche et au développement, aux méthodes et techniques, à l’apprentissage des concepts, ce cursus s’appuie sur des parcours finalisés dont certains ouverts à la professionnalisation. Ils constituent un prérequis à la biologie de demain : la biologie des systèmes. Débouchés professionnels • Métiers de la recherche fondamentale ou industrielle dans des domaines aussi divers que la physiologie marine ou terrestre, de la biologie végétale, des biotechnologies animales ou végétales, de l’aquaculture, de la biologie évolutive. • Fonctions d’encadrement ou de décision dans les collectivités territoriales, les cabinets conseil, les industries et dans des domaines variés : environnement, agro-industries, biotechnologies, qualité, marketing. Organisation M2 - S1 (30 ECTS) 3 parcours au choix : - Parcours Biologie intégrée des organismes 5 UE obligatoires (5x6 ECTS) - Parcours Biologie intégrée des végétaux 5 UE obligatoires (5x6 ECTS) - Parcours Biology of marine organisms (www.edu.upmc.fr/ sdv/.desdevises/international_ master/home.html) M2 - S2 (30 ECTS) 1 UE stage de 6 mois en France ou à l’étranger Publics visés La spécialité est ouverte aux étudiants titulaires d'un M1. Certains parcours peuvent être également ouverts en S3 aux étudiants physiciens ayant validé l’UE de S2 « biologie pour les non biologistes » qui leur est destinée dans la mention physique et applications. La spécialité est également ouverte aux étudiants médecins qui doivent suivre un programme particulier de M1, aux étudiants ou médecins d’autres universités et aux élèves des grandes écoles en fonction des compétences acquises dans les domaines de la spécialité. 13 MENTION biologie intégrative et physiologie spécialité nutrition, qualité et santé Contacts Admission Responsable : Pr. Patricia Serradas Tél. : 01 44 27 32 06 Inscription de mai à juin Partenaire École vétérinaire Université Pierre et Marie Curie Bâtiment B - 3e étage - porte 314 4 place Jussieu 75252 Paris Cedex 05 Tél. : 01 44 27 35 18 [email protected] Objectifs L’objectif de cette spécialité est de donner aux étudiants les compétences pour évaluer les futurs enjeux stratégiques, économiques, industriels et sociétaux de la nutrition. Il s’agit de compléter leur cursus scientifique universitaire par une formation donnant une large place à la recherche fondamentale, aux maladies métaboliques, au rôle préventif de l'alimentation, à l'analyse des relations aliments-qualité-santé, aux questions réglementaires, à l'analyse des risques alimentaires et leur maîtrise. Débouchés professionnels Cf. site de la mention p. 8. 14 Organisation Les modules de spécialisation développés en M1-S2 Régulation intégrée de la balance énergétique et Physiologie digestive sont obligatoires pour intégrer en M2 les parcours proposés par la spécialité. M2 - S1 (30 ECTS) 1 UE de projet obligatoire (6ECTS) 4 UE optionnelles au choix (4 x 6ECTS) M2 - S2 (30 ECTS) 1 UE stage de 6 mois en France ou à l’étranger Publics visés La spécialité peut accueillir de 40 étudiants à 50 étudiants titulaires d’un M1. Les étudiants issus des cursus médicaux (médecins, vétérinaires, pharmaciens) et des écoles d’ingénieurs peuvent être intégrés directement en M2 en fonction de leur formation. L’accès direct au M2 est possible par validation des acquis d’études ou professionnels dans le cadre de la réglementation nationale et des procédures en vigueur à l’UPMC. MENTION biologie intégrative et physiologie spécialité biologie du vieillissement et longévité Contacts Admission Les demandes d’inscription en master ont lieu de mi-avril à juin Responsables : Bertrand Friguet Jean Mariani Université Pierre et Marie Curie Bâtiment B - 3e étage - porte 314 4 place Jussieu 75252 Paris Cedex 05 Tél. : 01 44 27 23 88 [email protected] Objectifs L’objectif de cette spécialité est double. D’une part, il s’agit de connaître les mécanismes cellulaires et moléculaires sous-tendant le vieillissement et la longévité. Et d’autre part, elle vise à comprendre les relations entre le vieillissement normal et pathologique des principaux organes et fonctions. Il est donc question d’analyser sur des modèles variés et chez l’homme son évolution au cours du temps et en fonction de facteurs environnementaux. Débouchés professionnels cf. site de la spécialité Organisation M1 - S2 • Vieillissement : des molécules à l’organisme (6 ECTS) • 12 ECTS à choisir parmi les UE proposées par les spécialités suivantes : neurosciences, nutrition, physiologie et physiopathologie. • Stage de 3 mois en France ou à l’étranger (12 ECTS) M2 - S1 UE fondamentales et obligatoires (24 ECTS) : • Théories, mécanismes et systèmes modèles du vieillissement (6 ECTS) • Physiologie et physiopathologie cardiovasculaire (6 ECTS) • Maladies neurodégénératives et pathologie de la myéline (6 ECTS) • Vieillissement et santé publique (3 ECTS) • Vieillissement et appareil locomoteur (3 ECTS) UE optionnelles (6 ECTS à choisir) : • Anglais scientifique : journal club (3 ECTS) • Mémoire et navigation spatiale (3 ECTS) • Alimentation, nutrition, santé (3 ECTS) • Physiologie et physiopathologie sensorielle (6 ECTS) Publics visés Cf. site de la mention p. 8. 15 16 mention biologie moléculaire et cellulaire ➜ Biochimie et biologie moléculaire ➜ Biologie cellulair et développement ➜ Génétique ➜ Immunologie ➜ Microbiologie ➜ Bioinformatique et modélisation (spécialité partagée avec la mention Informatique, cf. p. 37) ➜ Biophysique (spécialité partagée avec la mention Physique et applications, cf. p. 65) ➜ Éducation et Formation : enseignement des SV-STU au collège et au lycée et préparation au CAPES (Spécialité partagée avec la mention SDUEE) 17 mention biologie moléculaire et cellulaire Admission Les demandes d’inscription en master ont lieu de mi-avril à juin Cf. PIM p. 127, 128 et 129 Contacts Responsable : Jean-Christophe Larcher [email protected] Responsable administratif : Nicoletta Perret [email protected] Tél. : 01 44 27 34 36 Bâtiment K, 1er étage, porte 133 Case courrier 147 4 place Jussieu 75252 Paris Cedex 05 Tél. : 01 44 27 34 36 Scolarité : Christine Lepinat, Nadine Goldstein [email protected] Tél. : 01 44 27 84 97 / 20 27 [email protected] 18 Objectifs L’objectif de cette mention est de dispenser une formation d’excellence en biologie moléculaire et cellulaire ainsi qu’en biochimie, aussi bien au plan théorique que pratique, suivie d’une spécialisation dans ces disciplines ou dans les autres disciplines biologiques que sont le développement, la génétique, l’immunologie, la microbiologie, la bioinformatique ou la biophysique. Les étudiants titulaires du master de Sciences et Technologies, mention Biologie Moléculaire et Cellulaire (BMC) acquièrent lors de leur cursus de nombreuses compétences aussi bien disciplinaires que transversales et génériques. Ce diplôme est également ouvert à la mobilité internationale. Débouchés professionnels Former des cadres dans les domaines de la recherche ou des départements de recherche et développement, dans le service public comme dans les entreprises privées. Préparer un doctorat permettant d’être recruté en tant que chercheur, enseignant-chercheur, ingénieur dans le service public (universités, CNRS, Inserm, CEA, Inra,… ) ou sur des postes de niveau équivalent dans les entreprises privées. Certaines filières plus professionnalisantes de la mention sont directement adossées aux entreprises, notamment celles associées dans France Biotech, Leem et IPROB (partenaires de la mention de master en biotechnologies, pharmaceutique, cosmétologie,…) et permettent une insertion directe dans le monde du travail. J’ai été embauchée comme communication manager dans le pôle R&D des produits laitiers frais d’un grand groupe agro-alimentaire. Ce poste, me direz-vous, n’a pas de lien flagrant avec ma formation en génétique. Pourtant, mes connaissances scientifiques et la rigueur exigée lors de mon master sont aujourd’hui nécessaires, et même indispensables à mon poste actuel. Les master recherche à l’UPMC apportent sans conteste un haut niveau de connaissances ainsi que de formidables méthodes de travail et d’analyses. ANNE-LAURE avec d'autres mentions de master de l'UPMC : Éducation & formation préparant aux concours de recrutement de l’enseignement secondaire (partagée avec la mention de master Sciences de l’Univers, environnement, écologie) • Bioinformatique & modélisation (partagée avec la mention de master Informatique). • Biophysique (partagée avec la mention de master Physique et applications). Organisation M1 - S1 • 1 UE fondamentale pratique « Méthodologies en biologie moléculaire et cellulaire » (12 ECTS) • 2 UE fondamentales (2 x 6 ECTS) • 1 UE de langue (6 ECTS) M1 - S2 • 3 UE d’orientation (3 x 6 ECTS) • 1 ou 2 UE d’orientation, d’atelier pratique ou d’insertion (6 ECTS ou 2 x 3 ECTS) • 1 UE d’ouverture (6 ECTS) ou : • 2 UE d’orientation (2 x 6 ECTS) • 1 UE d’ouverture (6 ECTS) • 1 UE de stage en laboratoire ou en entreprise en « Île-de-France » (12 ECTS) ou : • 1 UE d’orientation (6 ECTS) • 1 UE de stage en laboratoire ou en entreprise à l’étranger (24 ECTS) M2 - S3 • 1 UE de spécialisation (12 ECTS) • 1 UE d’analyse scientifique (6 ECTS) • 1 UE de projet scientifique (6 ECTS) • 1 ou 2 UE d’ouverture (6 ECTS ou 2 x 3 ECTS) M2 - S4 • 1 UE de stage en laboratoire ou en entreprise en France ou à l’étranger (30 ECTS) Au niveau du M2, la mention de master biologie moléculaire et cellulaire propose cinq spécialités qui lui sont propres, chacune de ces spécialités regroupant plusieurs parcours : • Biochimie et biologie moléculaire. • Biologie cellulaire, développement • Génétique • Immunologie • Microbiologie • et trois spécialités partagées Publics visés L’accès au master (M1 ou M2) se fait après examen du dossier (et entretien pour le M2) par une commission d’admission. Pour l’accès au M1, les étudiants doivent être titulaires d’une licence scientifique Sciences de la vie avec notamment de solides prérequis en biologie générale. Dans certains cas, les étudiants sortant d’un cursus de chimie ou de physique pourront être admis. La mention est également ouverte en M2 aux étudiants médecins, pharmaciens ou vétérinaires qui devront avoir validé certaines UE scientifiques et aux élèves des grandes écoles en fonction des compétences acquises dans les domaines de la mention. Le master est également ouvert à la formation continue ainsi qu’à la validation des acquis de l’expérience. 19 MENTION biologie moléculaire et cellulaire spécialité biochimie & biologie moléculaire Contacts Admission Cf. site de la mention Responsable : Thierry Foulon [email protected] Partenaires ENS, Institut Pasteur, Muséum national d’histoire naturelle Responsable administrative : Nicoletta Perret [email protected] Tél. : 01 44 27 34 36 Bâtiment K, 1er étage, porte 133 Case courrier 147 - 4 place Jussieu 75252 Paris Cedex 05 Scolarité : Christine Lepinat, Nadine Goldstein [email protected] Tél. : 01 44 27 84 97 / 20 27 Objectifs La spécialité biochimie & biologie moléculaire permet aux étudiants des filières scientifiques et médicales d’acquérir une expertise méthodologique et conceptuelle dans différents domaines de la biochimie : biologie et évolution moléculaires, génomique structurale et fonctionnelle, protéomique, biologie structurale, pharmacologie et pharmacochimie, ingénierie moléculaire et biotechnologies. Il s’agit d’un enseignement large, destiné aux biologistes, abordant les domaines d’interfaces avec la physique et la chimie aux niveaux moléculaire, supramoléculaire et cellulaire. Les aspects de structure, mécanisme d’action, dynamique et évolution du vivant sont explorés, de même que notre capacité à intervenir sur la physiologie dans des conditions normales, 20 extrêmes ou pathologiques, par la conception rationnelle de molécules destinées à la pharmacologie ou la thérapeutique. Débouchés professionnels Recherche fondamentale ou appliquée en biologie dans les domaines vie et santé, agro alimentaire ou chimie et environnement du secteur public (enseignants-chercheurs, chercheurs, ingénieurs de recherche) ou du secteur privé (cadres R&D, ARC-chefs de projet, data-manager, consultants de laboratoires pharmaceutiques, de cosmétologie et d’entreprises de biotechnologies,…). Organisation La spécialité propose 3 parcours de référence : • Molécules et cibles thérapeutiques (co-organisé avec le muséum national d’histoire naturelle) • Protéomique structurale et fonctionnelle (avec une option « Cours Pasteur : biochimie des protéines ») • Biologie et pharmacologie du vieillissement (ce dernier parcours ayant une vocation plus professionnalisante). Publics visés La spécialité est ouverte aux étudiants de la filière sciences du vivant de l’UPMC et des autres universités dans la limite des capacités d’accueil de la spécialité. Les étudiants chimistes, physiciens, médecins, pharmaciens, vétérinaires, ainsi que les étudiants issus des grandes écoles et des écoles d’ingénieurs peuvent être intégrés en M2 dans les parcours de la spécialité après analyse de leur dossier (cursus, formations reçues, motivation, projet personnel). MENTION biologie moléculaire et cellulaire spécialité biologie cellulaire et développement Contacts Admission Cf. site de la mention Responsable : Joëlle Sobczak-Thépot [email protected] Cf. PIM p. 127 et 128 Partenaires Responsable administrative : Nicoletta Perret [email protected] Tél. : 01 44 27 34 36 Bâtiment K, 1er étage, porte 133 Case courrier 147 - 4 place Jussieu 75252 Paris Cedex 05 ENS, Institut Curie, Institut Pasteur, Muséum national d’histoire naturelle, IPROB Scolarité : Christine Lepinat, Nadine Goldstein [email protected] Tél. : 01 44 27 84 97 / 20 27 Objectifs La spécialité propose une vision globale des mécanismes fondamentaux du vivant et des bases théoriques et pratiques en biologie cellulaire (organisation structurale et fonctionnelle des cellules, trafic intracellulaire, régulations et dérégulations du cycle cellulaire, mécanismes de communication et de signalisation, techniques d’imagerie cellulaire), en biologie du développement (mécanismes moléculaires et cellulaires dans le développement embryonnaire, relations développement-vieillissement-cancérogenèse, effets de l’environnement sur le développement) et en biologie des cellules souches (cellules souches embryonnaires et adultes, concepts de niche, cellules souches cancéreuses et médecine régénérative, questions éthiques et juridiques). La spécialité propose également une ouverture sur la recherche et développement en biotechnologie par une formation à l’insertion en entreprise. Débouchés professionnels Les étudiants peuvent s’orienter vers la recherche fondamentale ou appliquée dans différents domaines de la biologie : soit par la préparation d’une thèse, soit par l’insertion dans les métiers de la recherche et du développement dans le milieu académique (universités ou grands organismes, CNRS, Inserm, CEA, Inra,…) ou en entreprise, notamment dans le domaine des biotechnologies. Organisation Quatre parcours de référence sont proposés : • Biologie cellulaire • Biologie du développement • Biologie des cellules souches • Recherche et développement en biotechnologies (parcours à vocation plus professionnalisante) Deux parcours internationaux sont adossés aux parcours de référence. Ils incluent une mobilité de six mois au minimum dans l’une des universités européennes partenaires. Publics visés La spécialité s’adresse aux étudiants biologistes, aux étudiants en médecine et pharmacie, aux élèves des écoles normales supérieures, des écoles d’ingénieurs et des écoles vétérinaires. La spécialité offre une soixantaine de places par an en M2. 21 MENTION biologie moléculaire et cellulaire spécialité génétique Contacts Admission Cf. site de la mention Responsable : Dominique Higuet [email protected] Partenaires ENS, Institut Pasteur Responsable administrative : Carine Joseph [email protected] Tél. : 01 44 27 35 35 Bâtiment K, 1er étage, porte 129 Case courrier 147 4, place Jussieu 75252 Paris Cedex 05 Scolarité : Christine Lepinat, Nadine Goldstein [email protected] Tél. : 01 44 27 84 97 / 20 27 Objectifs La génétique est, d’une part, un outil indispensable à la compréhension de nombreux mécanismes biologiques (biologie du développement, immunologie, biodiversité, évolution, cancérologie, ...) et, d’autre part, une discipline en tant que telle. L’objectif de cette spécialité est de former des généticiens capables d’apporter une approche génétique dans des laboratoires de biologie mais également d’effectuer des recherches en génétique. Les enseignements abordent donc : • l’analyse des génomes, de leur évolution, de leur expression et de leur maintenance • la génétique des caractères complexes, recherche de gènes de prédisposition à des maladies, utilisation de modèles animaux 22 • la diversité génétique : origine, évolution, utilisation • la génétique du développement • la génétique cellulaire des cancers. Débouchés professionnels La recherche publique dans les domaines fondamentaux et appliqués, notamment dans les laboratoires médicaux de génétique humaine et cancérologie, dans les laboratoires agronomiques et travaillant sur des animaux d’intérêt économique. Elle ouvre aussi sur la recherche privée dans les entreprises de biotechnologie. Organisation Deux parcours de référence sont proposés : • Recherche et génétique : au sein de ce parcours, cinq options de spécialisation sont proposées aux étudiants, l’orientation vers l’une de ces options étant réalisée au cours de l'entretien d'orientation des candidat(e)s en fin de M1 en fonction du projet professionnel de l’étudiant(e). • Génétique et gestion de la biodiversité : parcours à vocation plus professionnalisante permettant de former des scientifiques possédant une maîtrise opérationnelle des méthodologies d’étude et de gestion de la biodiversité. Publics visés Cet enseignement s’adresse aux étudiants des filières scientifiques et médicales de l’UPMC et des autres universités dispensant des enseignements équivalents, dans la limite des capacités d’accueil de la spécialité (environ 60 étudiants par an). Les élèves des grandes écoles et des écoles d’ingénieurs peuvent éventuellement être dispensés du M1, après analyse individuelle de leur dossier. MENTION biologie moléculaire et cellulaire spécialité immunologie Contacts Admission Cf. site de la mention Responsables : François Lemoine [email protected] Adrien Six [email protected] Cf. PIM p. 129 Partenaires Institut Pasteur, université Paris Descartes, université Denis Diderot Objectifs Fournir une formation théorique et pratique portant sur les bases fondamentales de la réponse immunitaire (innée et acquise, systémique et locale) et sa mise en œuvre dans la lutte contre les agents infectieux – bactéries, parasites et virus – et contre les cancers. La spécialité propose une formation en immunopathologie : déficits immunitaires innés et acquis – SIDA –, auto-immunité, allergie. Une large place est donnée aux outils diagnostiques et thérapeutiques issus de l’immunologie : anticorps monoclonaux et produits dérivés, vaccins naturels et recombinants, thérapie génique et cellulaire, biothérapies. La formation comprend des stages. La spécialité propose aux étudiants trois parcours dont un mixte ouvert aux débouchés de la recherche et aux débouchés professionnels : le parcours Immunologie approfondie, le Responsable administrative : Lydie Feron [email protected] Tél. : 01 44 27 21 27 Bâtiment K, 1er étage, porte 131 case courrier 147 4 place Jussieu 75252 Paris Cedex 05 parcours Physiopathologie de la réponse immune et le parcours Immunotechnologies & biothérapies qui comprend des modules centrés sur le monde de l’entreprise, la valorisation et l’industrialisation des stratégies innovantes. Ce dernier parcours est ouvert à l’internationalisation (PIM : Biothérapies & immunologie) Débouchés professionnels Les trois parcours Immunologie approfondie, Physiopathologie de la réponse immune et Immunotechnologies & biothérapies ouvrent vers la recherche, publique ou privée, fondamentale ou appliquée dans les domaines scientifique, médical, pharmaceutique ou vétérinaire en préparant les étudiants soit à une insertion directe, soit à la préparation d’une thèse. Organisation Après une initiation avec une UE d’interface avec la microbiologie, la spécialité propose en S2 Scolarité : Christine Lepinat, Nadine Goldstein [email protected] Tél. : 01 44 27 84 97 / 20 27 les UE d’orientation Immunologie fondamentale et conférences en immunophysiopathologie et l’UE Immunologie du M1 santé (avec l'université Paris Descartes et l'université Denis Diderot), les parcours de la spécialité immunologie offerts en M2 sont : • Le parcours Immunologie approfondie (avec l’Institut Pasteur), • Le parcours Physiopathologie de la réponse immune, • Le parcours Immunotechnologies & biothérapies. Publics visés - Étudiants issus des filières scientifiques et médicales de l’UPMC et d’autres universités. - Les étudiants issus des écoles d’ingénieurs (intégration directe en M2) 23 MENTION biologie moléculaire et cellulaire spécialité microbiologie Contacts Admission Cf. site de la mention Responsable : Vincent Maréchal [email protected] Partenaires CFA-UPMC, Institut Pasteur, université Paris Descartes, université Denis Diderot Responsable administrative : Saba Shabbir [email protected] Tél. : 01 44 27 21 28 Bâtiment K, 1er étage, porte 131 Case courrier 147 - 4 place Jussieu 75252 Paris Cedex 05 Scolarité : Christine Lepinat, Nadine Goldstein [email protected] Tél. : 01 44 27 84 97 / 20 27 Objectifs La spécialité microbiologie propose cinq parcours. Quatre d’entre eux sont suivis sous statut d’étudiant (bactériologie, microbiologie appliquée - environnement - santé, parasitologie - mycologie et virologie), tandis que le parcours Qualité - Environnement - Sécurité Sanitaire (QUESS) est proposé en un an (master 2) ou en deux ans (master 1 et 2) sous statut d’apprenti. Ces parcours peuvent être suivis au titre de la formation continue. Les parcours de virologie, de parasitologie-mycologie, de bactériologie et de microbiologie appliquée - environnement - santé proposent une formation par et pour la recherche, l’animation d’un projet de recherche et l’expérimentation étant considérées ici comme deux axes prioritaires et complémentaires de la formation 24 académique. Le parcours QUESS aborde les enjeux majeurs de la microbiologie et, plus largement, les risques sanitaires dans les domaines de la santé, de l’agro-alimentaire et de l’environnement. L’apprentissage est organisé selon une alternance universitéentreprise sur une période qui peut atteindre deux ans. Cette modalité permet aux apprentis d’inscrire leur formation académique dans la réalisation d’une mission à long terme proposée par l’entreprise d’accueil. Débouchés professionnels Ces parcours forment de futurs cadres dans les secteurs de la recherche académique, en entreprise ou dans les collectivités. Ils s’ouvrent par conséquent aux métiers de la recherche et de l’enseignement ainsi qu’à des postes de cadres dans les domaines de la recherche appliquée, du conseil et/ou de l’analyse et de la gestion des risques sanitaires. Une poursuite en thèse permet d’accéder à une expertise en microbiologie. Organisation La spécialité microbiologie comprend 5 parcours : • Bactériologie • Microbiologie appliquée - Environnement - Santé (MAPES) • Parasitologie - Mycologie • Virologie • Qualité - Environnement - Sécurité sanitaire (QUESS) Publics visés Les parcours sont ouverts aux étudiants, titulaires d’une licence de biologie et/ou d’un M1 ou bien d’un diplôme universitaire de niveau équivalent, aux étudiants de formation médicale (médecins/ pharmaciens) et aux élèves ingénieurs dont les cursus répondront aux prérequis de la formation. MENTION biologie moléculaire et cellulaire spécialité éDUCATION & formation enseignement des SV-STU au collège et au lycée et préparation au CAPES Contacts Admission Cf. site de la spécialité Responsable : Olivier Lacombe [email protected] Partenaires IUFM de Paris, université Paris-Sorbonne Objectifs Dans le cadre de la formation des futurs enseignants, l’UPMC a décidé d’ouvrir une spécialité adossée à deux mentions : la mention Sciences de l’Univers, environnement, écologie et la mention Biologie moléculaire et cellulaire. La spécialité, conduite avec l’IUFM de Paris, a pour objectif de donner une formation approfondie à un futur enseignant de SV-STU, en permettant une maîtrise des concepts de base de biologie et de géologie du niveau des programmes des concours de recrutement et en préparant aux aspects pédagogiques du métier. La formation comprend plusieurs volets : une formation scientifique, une formation expérimentale, une formation professionnelle des futurs enseignants, et une préparation aux épreuves du concours du CAPES. Débouchés professionnels L’enseignement dispensé permettra UPMC Institut des Sciences de la Terre de Paris (ISTeP) UMR 7193 UPMC et CNRS Couloir 46-45, 2e étage, Boîte 129 4, Place Jussieu 75252 Paris Cedex 05 aux futurs professeurs d’enseigner les SVT dans les collèges et lycées, mais éventuellement de poursuivre des études pour acquérir une double compétence ou une spécialisation scientifique (carrière d’enseignantchercheur, sciences de l’éducation,…). Cette formation permettra également l’accès à la préparation à l’agrégation SV-STU de l’UPMC. Organisation La spécialité commence dès le M1 et comprend : • des enseignements disciplinaires ; • des enseignements : - méthodologiques (réalisation de synthèses scientifiques en biologie et géologie ; restitution orale et adaptation pédagogique des connaissances scientifiques) à la faveur desquelles les connaissances disciplinaires indispensables seront consolidées et éventuellement complétées. - pédagogiques, didactiques et de connaissance du système Centre de préparation aux concours CAPES-Agrégation SV-STU Couloir 46-45, 1er étage, boîte 34; 4, Place Jussieu 75252 Paris Cedex 05 Secrétariat [email protected] éducatif (démarches et outils pédagogiques, connaissance du système éducatif, préparation, mise en œuvre et analyse des stages en établissement) pilotées par l’IUFM.Cf. le site : www.master.bmc.upmc.fr/fr/01_ Enseignements/10_SpeFORMAT/ index.php Publics visés Cette spécialité, au niveau M1, s’adresse aux étudiants issus du L3 ayant une formation solide en SVT. Pour l’accès au M2, une commission examinera les dossiers des candidats issus du M1 de l’UPMC, de M1 extérieurs à l’établissement ou d’étudiants déjà titulaires d’un M2 ou d’un autre diplôme (ingénieurs, docteurs,…). 25 mention chimie ➜ Chimie analytique, physique et théorique ➜ Chimie moléculaire ➜ Chimie et physico-chimie des matériaux ➜ Ingénierie chimique ➜ Éducation et formation 27 mention chimie Admission Les demandes d’inscription en master ont lieu de mai à juin Cf. PIM p. 130 Contacts Responsable : Louis Fensterbank Responsable administratif : Céline Philippon [email protected] Tél. : 01 44 27 30 55 Bâtiment F, porte 133 4 place Jussieu 75252 Paris Cedex 05 Tél. : 01 44 27 30 55 Scolarité : Pascale Hrouda [email protected] Tél. : 01 44 27 30 95 [email protected] 28 Objectifs La chimie est une science expérimentale qui nécessite des connaissances et compétences aux niveaux théorique et pratique. Le master de chimie est construit sur les acquis d’une formation généraliste en chimie de niveau licence, et se fixe comme objectif d’élargir ces bases pour assurer l’aptitude créative des étudiants comme futurs acteurs scientifiques. Compte tenu de la complexité croissante et des évolutions permanentes du monde de la chimie, une attention particulière est portée à une culture large et transversale de la discipline. Tous les diplômés du master devront connaître les concepts et méthodes qui soutiennent les développements actuels de l’ensemble des domaines de la chimie et se familiariser avec les outils nécessaires. Ainsi, les aspects actuels de synthèse et les propriétés des composés chimiques de toutes sortes doivent être acquis comme les implications dans le milieu industriel. La maîtrise des méthodes analytiques modernes, ainsi que la compréhension de la réactivité chimique complètent cet enseignement généraliste qui constituera un tronc commun au début du cursus de master. Une orientation et une spécialisation croissante au cours des deux années fourniront à chaque étudiant une formation de pointe dans son domaine choisi. Les objectifs scientifiques sont définis pour chaque parcours personnalisé et dépendent de sa finalité. Le diplômé atteindra un niveau d’excellence dans sa spécialité, tout en étant capable de comprendre les spécialités voisines. Après mon année de préparation à l’agrégation je souhaitais poursuivre ma formation en chimie organique. Le master de chimie moléculaire proposé à l’UPMC offre un cursus complet de haut niveau reconnu internationalement, puisque j’effectue mon stage dans un laboratoire de l’université Columbia de NYC, tout en permettant également de se spécialiser. ghislaine Un parcours international de master entre le Canada et l’Europe : le JCEMolChem (Joint Curriculum for Excellence in Molecular Chemistry) est une formation transatlantique conjointe en chimie moléculaire et qui bénéficie d’un financement européen. Les universités d’Ottawa et de Montréal sont nos partenaires canadiens. Cf. p. 130 Débouchés professionnels Une formation au niveau M2 en alternance et par contrat d’apprentissage est également proposée. Cette formation, qui présente un caractère généraliste marqué, vise à faciliter l’intégration des étudiants dans le monde de l’entreprise directement après le M2. Le diplôme de master permet de poursuivre les études en doctorat. La mention chimie ouvre aux écoles doctorales de l’UPMC suivantes : chimie moléculaire, physique et chimie des matériaux, chimie physique et chimie analytique de Paris-centre, Iviv, génie des procédés et technologies avancées. Elle offre également des débouchés dans l’industrie au niveau cadre. Organisation M1 - S1 Quatre UE communes à tous les étudiants présentant une version transversale de la chimie sous ses différents aspects. M1- S2 Une première orientation parmi 5 spécialités est proposée choix de trois UE d’orientation sur une offre de onze UE. Stage à l’étranger dans un laboratoire universitaire ou industriel ou dans un laboratoire industriel en France. Pour la formation enseignement, un semestre de spécialisation. M2 Les enseignements sont assurés en partenariat entre l’UPMC, l’ENS, l’ESPCI et l’ENSCP. M2 - S3 Cinq UE à choisir parmi celles que proposent les différentes spécialités sous forme de parcours personnalisé. M2 - S4 Stage soit en laboratoire universitaire en France ou à l’étranger soit en milieu industriel. 5 spécialités sont proposées en M2 : • Chimie analytique, physique et théorique • Chimie moléculaire • Chimie et physico-chimie des matériaux • Ingénierie chimique • Éducation et formation Publics visés Etudiants ayant validé une licence de chimie ou un diplôme équivalent. Des étudiants ayant validé une première année de master de chimie ou un diplôme équivalent d’un autre établissement peuvent être accueillis directement en M2. UE = unité d’enseignement ECTS = European Credit Transfert System 29 MENTION chimie spécialité chimie analytique, physique et théorique Contacts Admission Responsable : Ludovic Jullien Inscription début mai à juin Responsable administrative : Céline Philippon [email protected] Tél. : 01 44 27 30 55 Bâtiment F, porte 133 4 place Jussieu 75252 Paris Cedex 05 tél. 01 44 27 30 55 Partenaires ENS, ENSCP, ESPCI Scolarité : Pascale Hrouda [email protected] Tél. : 01 44 27 30 95 Objectifs La spécialité chimie analytique, physique et théorique (CAPT) regroupe un ensemble d’unités d’enseignement destinées à acquérir les connaissances et compétences à la fois théoriques et expérimentales qui permettent d’interpréter et de mettre en œuvre de très nombreux phénomènes impliquant la réalité atomique et moléculaire du monde matériel. À ce titre, elle s’inscrit pleinement dans le champ de la chimie où elle bénéficie d’échanges et de résonances fructueuses avec les autres domaines préparatifs (chimie moléculaire et matériaux) et d’ingénierie (ingénierie chimique) de la mention. Il s’agit cependant d’une spécialité ouverte vers les disciplines connexes des sciences de la matière. Avec la physique et la biologie, elle partage ainsi des objets sur lesquels elle porte un regard spécifique qui exprime 30 sa singularité lorsqu’il s’agit de modéliser (chimie théorique), d’étudier (chimie physique) et de caractériser (chimie analytique). Débouchés professionnels Les objectifs de formation des étudiant(e)s suivant des UE de la spécialité CAPT présentent une forte diversité. L’offre est ainsi conçue pour : permettre aussi bien une insertion en milieu professionnel après l’obtention du master que la préparation d’une thèse ; tenir compte de la dualité propre à ce champ. Les besoins des futurs responsables de développement de concepts, d’instruments et de méthodes se distinguent en effet de ceux des utilisateurs d’outils. La prise en compte de cette diversité s’est ainsi traduite par la mise en place d’une UE spécifique d’approfondissement du projet personnel qui envisage les étudiant(e)s non plus au travers d'une lecture disciplinaire mais selon leurs objectifs de formation ; de deux UE transversales ne nécessitant que des prérequis communs au large public des étudiants du master de chimie. Organisation Cf. site de la mention Publics visés À l’exception des UE transversales, les enseignements dispensés par la spécialité CAPT en seconde année de master imposent des prérequis. Ceux-ci sont typiquement constitués des contenus des enseignements de tronc commun de M1 S1 du master de chimie ainsi que, de façon plus spécifique dépendant du parcours de formation en M2, des contenus de certaines ou de toutes les UE de la spécialité en M1 S2. MENTION chimie spécialité chimie moléculaire Contacts Admission Inscription début mai à juin Responsable : Bernold Hasenknopf Partenaires Responsable administrative : Céline Philippon [email protected] Tél. : 01 44 27 30 55 Bâtiment F, porte 133 4 place Jussieu 75252 Paris Cedex 05 Tél. 01 44 27 30 55 ENS, ENSCP, ESPCI Scolarité : Pascale Hrouda [email protected] Tél. : 01 44 27 30 95 Objectifs La chimie moléculaire est à la croisée de la science contemporaine marquée par une miniaturisation croissante. Son objet d’étude est la molécule, qui représente le socle commun des sciences du futur, de la médecine et pharmacologie aux nanotechnologies et matériaux. Tous ces domaines ont un besoin croissant de molécules élaborées avec des propriétés spécifiques. Ils requièrent donc d’imaginer puis de préparer des molécules dont il est nécessaire de comprendre et contrôler les propriétés. L’échelle moléculaire possède une grammaire spécifique, mais commune à toutes les molécules qu’elles soient organiques, inorganiques ou biologiques. Il est nécessaire de la maîtriser parfaitement pour aller jusqu’au bout de ses potentialités, qu’il s’agisse par exemple de la planification d’une synthèse / de la formulation de principe actif en pharmacie ou encore de l’élaboration de molécules à activités physiques prédictibles. Elle utilise un langage propre que le pôle de chimie moléculaire se propose de décliner, de la chimie inorganique, à la biologie chimique en passant par la chimie organique. La force du pôle est cette intégration qui lui permet de couvrir toutes les facettes de ces disciplines, de la synthèse et la réactivité aux propriétés et applications des molécules. L’UPMC et les établissements partenaires hébergent des laboratoires de recherche réputés dans l’ensemble de ces domaines et ils possèdent ainsi un vivier de compétences très fourni pour assurer la qualité de la formation. Débouchés professionnels À l’issue de cette spécialité, les étudiants sont préparés pour poursuivre en formation doctorale et pour entrer dans la vie active sur le marché du travail. Leur compétences correspondent aux profils recherchés dans l’industrie de chimie fine et de l’industrie pharmaceutique. Organisation Cf. site de la mention Publics visés Les enseignements de ce pôle s’adressent aux étudiants qui possèdent une bonne formation générale de chimie. Des connaissances plus approfondies en chimie organique, bioorganique ou inorganique moléculaire sont un prérequis pour suivre certaines UE de niveau M2. Ceux-ci sont typiquement dispensés dans les enseignements du niveau M1 des établissements partenaires. 31 MENTION chimie spécialité chimie et physico-chimie des matériaux Contacts Admission Responsable : Dominique Hourdet Inscription de mai à juin Responsable administrative : Céline Philippon [email protected] Tél. : 01 44 27 30 55 Bâtiment F, porte 133 4 place Jussieu 75252 Paris Cedex 05 Tél. 01 44 27 30 55 ENS, ENSCP, ESPCI Partenaires Scolarité : Pascale Hrouda [email protected] Tél. : 01 44 27 30 95 Objectifs à l’heure actuelle, aucun domaine technologique n’échappe aux avancées de la science des matériaux. Présents dans tous les aspects de la vie courante, ils participent à l’amélioration de notre quotidien et sont au centre des développements technologiques liés au développement durable et à l’énergie, à la santé et aux technologies de l’information et de la communication. Générateurs de progrès, les matériaux pèsent également fortement sur le développement économique et social si l’on considère qu’ils constituent, dans leur ensemble, un des plus grands bassins d’emplois. D’une manière générale, les fonctionnalités, la réactivité et la durabilité des matériaux résultent de la superposition des propriétés de volume, de surface et d’interfaces. Le développement 32 de matériaux complexes constitue ainsi une source de propriétés uniques et innovantes, avec des applications multiples en constante évolution. Tous ces aspects seront abordés dans la spécialité matériaux en prenant toujours soin de lier les aspects fondamentaux de la science des matériaux (synthèse, structure, propriétés) à leur impact économique et sociétal. Débouchés professionnels La formation s’adresse à des étudiants voulant avant tout poursuivre leur cursus en doctorat, mais également à ceux désirant entrer directement dans le monde du travail. Les domaines scientifiques concernés par cette spécialité sont en premier lieu, mais non exclusivement, les polymères, les matériaux inorganiques et les nanomatériaux. Les débouchés professionnels sont très larges et couvrent pratiquement tous les secteurs industriels dans lesquels interviennent la chimie et les matériaux. Organisation Cf. site de la mention Publics visés Cette spécialité s’adresse à des étudiants ou des ingénieurs ayant une formation initiale en chimie inorganique ou en chimie des polymères ou en chimie des matériaux. MENTION chimie spécialité ingénierie chimique Contacts Admission Inscription de mai à juin Responsable : Isabelle Mabille Partenaires Responsable administrative : Céline Philippon [email protected] Tél. : 01 44 27 30 55 Bâtiment F, porte 133 4 place Jussieu - 75252 Paris Cedex 05 Tél. 01 44 27 30 55 ENS, ENSCP, ESPC Co-habilitation Cnam Scolarité : Pascale Hrouda [email protected] Tél. : 01 44 27 30 95 Objectifs L’objectif de la spécialité est de former les étudiants aux bases de la production industrielle, soit sur des pilotes de laboratoires ou des pilotes industriels, soit à la réalité virtuelle par l’utilisation des grands logiciels industriels permettant d’associer la réalité scientifique, la réalité économique et les contraintes dues à la sécurité industrielle. Les secteurs de la chimie fine, de la haute technologie, des procédés propres et de la dépollution et de la catalyse et de la pétrochimie sont abordés. Face aux grands enjeux du monde scientifique et industriel, une formation associant connaissances académiques et sciences pour l’ingénieur est nécessaire pour ceux qui souhaitent s’orienter à moyen ou long terme vers un emploi en relation avec l’industrie. Il s’agit en particulier de donner les outils nécessaires afin de disposer d’une approche intégrée du procédé depuis sa simulation, sa conduite et son optimisation jusqu’à la gestion de son environnement en termes de connaissance de l’entreprise, de gestion du risque chimique et d’impact environnemental. Certains types de procédés choisis pour leur caractère innovant, leur impact sociétal et le bassin d’emploi concerné sont plus particulièrement développés dans des UE spécialisées. C’est dans cet esprit que s’inscrit l’offre pédagogique de la spécialité ingénierie chimique qui a été construite en intégrant l’avis d’anciens étudiants ayant rejoint l’industrie. Débouchés professionnels à l’issue de cette formation, les étudiants peuvent préparer une thèse (les financements industriels sont très importants dans ce secteur) puis s’orienter vers une carrière académique ou industrielle, ou débuter une carrière comme ingénieur à la fois dans des grands groupes industriels (Essilor, Technip, Total…), dans des PME/PMI ou dans des sociétés de service (Altran, Alten, Unilog…), enfin ils peuvent poursuivre leur formation par l’acquisition d’une double compétence dans différents domaines (mastères spécialisés ESSEC, Arts et Métiers ParisTech, HEC, ESC Bordeaux…). Organisation Cf. site de la mention Publics visés Cette spécialité s’adresse à des étudiants ou des ingénieurs ayant une formation initiale en chimie, chimie-physique ou en génie des procédés. 33 MENTION chimie spécialité éducation et formation Contacts Admission Responsable : Franck Launay Inscription de mai à juin Secrétariat : Pascale Baverel [email protected] Bâtiment F / 1er étage / porte 115 Boîte courrier 62 Tél. : 01 44 27 35 41 IUFM de l'université Paris-Sorbonne (Paris IV) Objectifs L’objectif de la spécialité Éducation et Formation - Enseignement de la physique et de la chimie est de fournir une formation cohérente permettant la consolidation de la culture disciplinaire et l’apprentissage du métier d’enseignant. Il s’agit ainsi de permettre aux futurs diplômés de maîtriser les connaissances scientifiques dans leurs développements les plus récents et d’acquérir des savoirfaire pour développer une pratique évolutive de l’enseignement et/ ou de la communication. La spécialité s’adresse à des étudiants ayant suivi un M1 de chimie (discipline principale) et justifiant de connaissances de base en physique. En M2, elle repose sur une formation expérimentale intensive en physique et en chimie, une formation professionnelle s’appuyant sur un stage en établissement scolaire et la pratique de la communication scientifique, par 34 Partenaires la préparation aux épreuves du concours du CAPES de physiquechimie. Débouchés professionnels L’objectif premier est de permettre une insertion professionnelle des diplômés en tant qu’enseignants de physique et de chimie. Les concours administratifs, la médiation scientifique (ex : Cité des sciences, etc.) et la communication scientifique au sein de diverses entités (organismes de recherche, etc.) font partie des autres débouchés professionnels. Des poursuites d’études en préparation à l’agrégation, en école de journalisme ou au sein d’écoles doctorales de sciences de l’éducation ou disciplinaires sont envisageables. Organisation Cf. site de la mention Cette spécialité, commune aux masters mentions Chimie et Physique de l’UPMC, est organisée en partenariat avec l’IUFM de Paris Sorbonne (Paris IV). Elle bénéficie ainsi d’intervenants variés : enseignants-chercheurs, formateurs, enseignants du secondaire, pour une bonne articulation entre les aspects disciplinaires et pédagogiques. Publics visés La spécialité s’adresse à des étudiants de niveau M1 en chimie justifiant d’une formation bidisciplinaire, par exemple ceux ayant suivi le parcours Enseignement proposé à l’UPMC au semestre 2. Elle s’adresse aussi aux titulaires d’un autre M2, aux docteurs et aux ingénieurs en chimie. Les étudiants dont la discipline principale est la physique s’inscriront préférentiellement au master correspondant. MENTION chimie formation en alternance Contacts Admission Inscription de mai à juin Contacts Responsable : Gérard Lhommet [email protected] Jean-Philippe Goddard [email protected] Trois des spécialités du master de Chimie peuvent aussi être effectuées en alternance. Il s’agit des spécialités Ingénierie chimique , Chimie et physicochimie des matériaux et Chimie moléculaire. Objectifs L’objectif de ces formations en alternance est de former des ingénieurs R&D, chefs de projets et cadres dans les industries chimiques et connexes. Afin de favoriser l’intégration directe en entreprise, une formation disciplinaire intensive couvrant l’ensemble des disciplines de la chimie est jointe à l’acquisition des compétences transversales nécessaires pour l’exercice de responsabilités dans les domaines du marketing, du management, de la communication… Ces enseignements spécifiques sont dispensés en grande partie par des professionnels venant des grandes entreprises de la chimie. Débouchés professionnels À l’issue de cette formation professionnalisante, les étudiants sont préparés pour intégrer directement le monde de l’entreprise. Une année en contrat d’apprentissage constitue un atout particulièrement important pour atteindre cet objectif. La poursuite d’études dédiée à la recherche via une thèse de doctorat est également envisageable. Organisation Formation en alternance avec contrat d’apprentissage en partenariat avec le CFA AFI24. L’alternance entreprise/université s’effectue toutes les 6 semaines. S1 : quatre UE communes à tous les étudiants : chimie analytique, physique et théorique (80h), ingénierie chimique (80h), formulation, chimie et physico-chimie des matériaux (120h), chimie moléculaire (80h). Une UE de projet tutoré dans un laboratoire de recherche (4 semaines). S2 : une UE de compétences transversales (120h, droit, marketing, sécurité…) et une UE d’approfondissement (120h) dans le domaine de l’ingénierie chimique, de la chimie et physicochimie des matériaux et de la chimie moléculaire. Publics visés Cette formation s’adresse aux étudiants de moins de 26 ans à la signature du contrat d’apprentissage provenant d’un master de chimie ou d’autres formations équivalentes. Une formation solide en chimie est indispensable. Le recrutement s’effectue après candidature en ligne, étude du dossier et entretien de motivation. L’inscription ne sera définitive qu’à la signature d’un contrat d’apprentissage Il est recommandé de chercher au plus tôt son entreprise d’accueil. Les offres de contrats sont disponibles sur www.afi24.org. 35 36 mention informatique ➜ Bioinformatique & Modélisation (spécialité partagée avec la mention Biologie moléculaire et cellulaire) ➜ Imagerie ➜ Intelligence artificielle et décision ➜ Réseaux ➜ Systèmes et applications répartis ➜ Systèmes électroniques, systèmes informatiques ➜ Science et technologie du logiciel 37 mention informatique Admission Les demandes d’inscription en master ont lieu de mi-avril à juin Co-habilitation Télécom Paris Tech Partenaires CNAM, ENSTA ParisTech, IRCAM, ITIN Contacts Responsable : Jean-Claude Bajard Responsable administrative : Jacqueline Collet-Narboni Tél. : 01 44 27 25 50 4 place Jussieu 75252 Paris Cedex 05 [email protected] Objectifs La mention informatique propose un enseignement scientifique et technique de haut niveau destiné à former des informaticiens capables de s’adapter à l’évolution rapide des technologies de l’information. Son offre d’enseignement, orientée à la fois vers la recherche et vers les entreprises, est la plus complète des offres des universités de la région Île-de-France. Elle constitue donc l’un des plus importants pôles européens de formation en informatique. Elle s’appuie sur le laboratoire d’informatique de Paris (LIP6), qui est l’un des plus importants laboratoires universitaires d’informatique associés au CNRS, et les laboratoires associés. Ce diplôme est ouvert à l’international. Débouchés professionnels La grande majorité des emplois ouverts aux étudiants ayant été 38 reçus à cette mention informatique correspondent à des ingénieurs d’études ou de recherche dans l’industrie ou les services qui relèvent du secteur d’emplois « études et développement ». Néanmoins, les secteurs d’emplois « production, exploitation et administration » et « maintenance, support et services » sont aussi couverts en partie. La spécialité choisie définit la famille des connaissances conceptuelles et technologiques maîtrisées par l’étudiant. Organisation Toutes les unités d’enseignement (UE) de la première année ont une valeur de 6 ECTS, dont un projet substantiel à réaliser. Les UE de la seconde année ont une valeur de 3 ECTS, sauf le stage de fin d’études. Ce stage compte pour 18 ECTS. Il a lieu soit en Le master d’Informatique de l’UPMC m’a offert une formation aussi bien théorique que pratique. Cela permet d’être opérationnel rapidement dans le monde du travail (industrie ou services) et de s’adapter aisément aux évolutions technologiques. La diversité des sections proposées ouvre à des options de carrières extrêmement différentes et par leur cohabitation élargissent notre vision de l’informatique (développement, réseaux, intelligence artificielle mais aussi imagerie, bioinformatique...). Enfin, les enseignants étant aux premières lignes de la recherche française, les cours dispensés savent s’adapter aux évolutions du domaine. Situation actuelle : Ingénieur en informatique, Assystem. sandra laboratoire, soit en entreprise et dure au moins 5 mois. Toutes les spécialités de la mention ont à la fois une orientation recherche et une orientation professionnelle. Lors de son intégration, l’étudiant choisit une spécialité qui définit la famille des connaissances fondamentales et des technologies qu’il veut apprendre à maîtriser. Des parcours types sont définis dans chaque spécialité afin d’aider l’étudiant dans son choix en fonction de ses objectifs personnels et professionnels. La mention Informatique a été organisée pour favoriser les formations offrant une double compétence avec les mathématiques, l’électronique et l’acoustique. Spécialités proposées en M2 : • Bioinformatique & Modélisation (BIM - spécialité partagée avec la mention Biologie moléculaire et cellulaire)(BIM) La spécialité BIM prépare les étudiants au développement de nouvelles méthodes pour résoudre des problèmes des sciences du vivant. Elle assure une formation approfondie dans les domaines de la génomique, de la fouille de grande quantités de données biologiques et de la modélisation de systèmes biologiques complexes. • Imagerie (IMA) La spécialité IMA vise à donner aux étudiants une formation approfondie dans les domaines liés à l’imagerie. Elle regroupe dans ses cours des parcours cohérents allant des fondements de la discipline jusqu’aux techniques les plus avancées. • Intelligence artificielle et décision (IAD) La spécialité IAD vise à former des spécialistes des sciences de l’information, maîtrisant les concepts, modèles et outils de l’intelligence artificielle, de l’aide à la décision et de la recherche opérationnelle. • Réseaux (RES) La spécialité RES forme des spécialistes en réseaux et télécommunications, en dispensant une formation approfondie couvrant un large éventail de sujets liés aux métiers de ce domaine, tels la mobilité, la sécurité, le sans fil, le multimédia ou encore l’Internet du futur. • Systèmes et applications réparties (SAR) La spécialité SAR a pour objectif de former des spécialistes en conception et développement de systèmes répartis. Que ce soit au niveau des infrastructures requises ou des applicatifs, ils savent définir les architectures de ces systèmes et les analyser pour garantir leur comportement ou leurs performances. • Systèmes électroniques, systèmes informatiques (SESI) La spécialité a pour objectif de former des spécialistes de la conception de circuits et systèmes électroniques intégrés qui sont au coeur de la plupart des équipements industriels (automobile, télécommunications, jeux, électro-ménager, etc.). • Science et technologie du logiciel (STL) La spécialité STL a pour vocation de former des spécialistes en développement et suivi d’applications logicielles, possédant une assise solide dans les langages de programmation et les techniques algorithmiques. Publics visés La mention informatique s’adresse en premier lieu aux étudiants ayant obtenu une licence mention informatique ou tout diplôme équivalent. Selon la spécialité choisie par l’étudiant, certaines connaissances préalables sont vivement recommandées pour entreprendre le cursus concerné. Les étudiants ayant une licence mention mathématiques et informatique ou mention électronique peuvent aussi être accueillis dans certaines spécialités de la mention informatique. Enfin, les élèves en dernière année d’école d’ingénieurs ayant un cursus orienté informatique sont invités à poser leur candidature en seconde année de la mention Informatique. UE = unité d’enseignement ECTS = European Credit Transfert System 39 MENTION informatique spécialité bioinformatique & modélisation Contacts Admission Inscription de mai à juin Responsable : Alessandra Carbone Cf. PIM p.133 Responsable administrative : [email protected] Objectifs Le but de la formation (commune à la mention Biologie moléculaire et cellulaire) est de préparer les étudiants au développement de nouvelles méthodes pour résoudre des problèmes des sciences du vivant. Il est donc essentiel qu’ils soient compétents en informatique et en mathématiques et qu’ils connaissent le langage et les problématiques de modélisation en biologie. On assure une formation approfondie dans les domaines de la génomique, de la fouille de grande quantités de données biologiques et de la modélisation de systèmes biologiques complexes. Un programme de master international de l’UPMC en collaboration avec l’université Libre de Bruxelles est associé à la spécialité. (Cf. PIM p.133) Débouchés professionnels Recherche : bioinformatique, modélisation de systèmes 40 biologiques (laboratoire ou industrie). Industries : laboratoires pharmaceutiques, biotechnologies. Organisation La spécialité permet aux étudiants d’informatique d’acquérir des compétences dans le domaine de la bioinformatique et de la modélisation tout en assurant aux étudiants une formation d’informaticien. Le développement de leurs connaissances en algorithmique, en intelligence artificielle ou en imagerie leur permettront d’apporter des contributions méthodologiques originales dans ce domaine. Le M1 garantit l’acquisition de bases solides en informatique et en mathématique : algorithmique, combinatoire et statistiques pour l’informatique, outils d’analyse stochastique et déterministe, de simulation et de modélisation pour les sciences du vivant. Les étudiants suivront des cours d’introduction aux bases de la biologie, à la bioinformatique et à la modélisation. Le M2 garantit l’acquisition de compétences en : modélisation de systèmes biologiques complexes, génomique et évolution, phylogénie, génomique comparative, génétique des populations, dynamiques de populations biologiques, bioinformatique structurale, fouille de données complexes, réseaux biologiques. Publics visés Étudiants possédant une licence d’informatique ou de mathématiques, mais d’autres parcours moins typiques seront aussi examinés (physique et chimie et biologie). Les dossiers des étudiants provenant de formations mathématiques ou informatique qui ont montré, durant leur cursus licence, un intérêt pour les sciences de la vie seront particulièrement appréciés. Admission sur dossier et entretien de motivation. MENTION informatique spécialité imagerie Contacts Admission Inscription de mai à juin Texte Co-habilitation Responsable : Isabelle Bloch Partenaire Responsable adjointe : Séverine Dubuisson Télécom ParisTech ENSTA ParisTech Responsable administrative : Géraldine Bompard [email protected] Objectifs L’imagerie constitue un domaine attirant de l’informatique. La spécialité répond à une demande aussi bien dans les laboratoires de recherche que dans l’industrie (services en ingénierie de l’image, du multimédia, de l’image de synthèse, télédétection, imagerie médicale, contrôle non destructif, etc.). En particulier, l’agencement de cours imagerie du vivant constitue une formation originale et attractive, où interviennent aussi des chercheurs en imagerie médicale, imagerie biologique, neurosciences, etc., des médecins et praticiens hospitaliers. Débouchés professionnels • Recherche en traitement d’images (avec des applications médicales, biologiques, physiques, en télédétection, en vidéo et multimédia...) ; • Recherche en laboratoire universitaire ; • R&D en industrie ; • Ingénieur de recherche ; • Sociétés utilisatrices (contrôle de qualité, simulation, communication, presse, publicité, muséologie, gestion de patrimoines) ; • Industrie de l’imagerie biomédicale (constructeurs de systèmes d’acquisition) ; • Service en ingénierie de la santé. Les cours sont donnés par des enseignants-chercheurs de l’UPMC, en particulier du LIP6, d’écoles d’ingénieurs (Télécom ParisTech, ENSTA ParisTech), ainsi que par des chercheurs de laboratoires rattachés à l’UPMC (à la Pitié-Salpêtrière par exemple) et du LTCI. Organisation Le M1 donne des bases de traitement des images et de reconnaissance des formes. En M2, la spécialité IMA propose deux agencements de cours : • Traitement Avancé des IMages (TAIM), formation de haut niveau en traitement des images, à vocation recherche et professionnelle. • IMagerie du Vivant (IMV), forma- tion unique en Île-de-France en imagerie biologique et médicale, allant de l’acquisition, des méthodes de traitement et d’interprétation, aux applications. Publics visés Le recrutement en M1 suit les mêmes règles que pour l’ensemble de la mention (voir page 37). En M2, la spécialité recrute des étudiants issus du M1 IMA, des étudiants d’autres spécialités (IAD par exemple) s’ils ont les bases requises, des étudiants d’écoles d’ingénieurs ayant suivi un cursus en informatique ou de formations équivalentes en France et à l’étranger. Un minimum de bases mathématiques et informatique est exigé en M1 et M2. 41 MENTION informatique spécialité intelligence artificielle et décision Contacts Admission Inscription de mai à juin Responsables : Christophe Gonzales, Thierry Artières Co-habilitation Télécom ParisTech Partenaires Responsable administrative : Nicole Nardy [email protected] Objectifs La spécialité Intelligence artificielle et décision (IAD) dispense un enseignement théorique et pratique qui couvre les principaux domaines de l’intelligence artificielle et de l’aide à la décision, en particulier : • les agents adaptatifs et les agents décisionnels • l’apprentissage et la fouille de données • l’optimisation et la résolution de problèmes • les bases de données intelligentes • le traitement d’informations multimédia • les interactions hommes/machine Elle vise à former des spécialistes des STIC (Sciences et Technologies de l’Information et de la Communication), maîtrisant les concepts, modèles et outils de l’intelligence artificielle, de l’aide à la décision et de la recherche opérationnelle. 42 ENSTA ParisTech, CNAM Organisation et débouchés La spécialité IAD couvre des problématiques très pratiques et actuelles, notamment celles qui ont trait aux : - systèmes d’information et de décision, - bases de données web, - recherche d’information, Elle aborde aussi des domaines plus théoriques faisant l’objet de recherches de pointe dans nos laboratoires comme : - la modélisation du raisonnement, - la théorie de la décision, - l’apprentissage symbolique et numérique, - les agents adaptatifs, - la modélisation de systèmes complexes, - représentation des connaissances et résolution de problèmes, - la recherche opérationnelle. Cet enseignement novateur, assure la formation des futurs spécialistes, ingénieurs comme chercheurs, d’un domaine en plein essor. Publics visés Le public de la première année est principalement constitué d’étudiants ayant obtenu une licence d’informatique ou de mathématiques (avec quelques unités d’enseignement en programmation et en algorithmique), mais d’autres parcours moins typiques sont aussi examinés avec attention. Le public de 2e année est constitué pour une part des étudiants de la première année, et pour l’autre part d’élèves ingénieurs, provenant notamment des écoles associées à notre spécialité. Les prérequis nécessaires pour suivre notre formation sont d’une part de disposer d’une formation informatique générale incluant la maîtrise de l’algorithmique et de la programmation (par exemple Java ou C++) et d’autre part d’une bonne connaissance des mathématiques de base (logique, algèbre, analyse, probabilités,...). MENTION informatique spécialité réseaux Contacts Admission Texte Inscription de mai à juin Co-habilitation Responsable : Kim Loan Thai Partenaire Responsable adjoint : Olivier Fourmaux Télécom ParisTech ITIN Responsable administrative : Dominique Trouvé [email protected] Objectifs La spécialité Réseaux (RES) a pour ambition de former des spécialistes des réseaux de communication, capables de maîtriser les systèmes de communication d’aujourd’hui et de concevoir et développer les systèmes de demain. Elle apporte ainsi aux étudiants une connaissance théorique, technique et pratique du monde des réseaux et leur fournit une ouverture sur les évolutions technologiques. La spécialité RES traite des problématiques très pratiques et très actuelles, telles que la sécurité des réseaux, la mobilité et le sans fil, le multimédia, et assure ainsi des débouchés professionnels à ses étudiants pour des métiers liés à l’ingénierie, à l’architecture, au conseil et audit de réseaux. Débouchés professionnels Doctorat ou monde industriel. Les secteurs visés sont ceux des télécommunications, des activités informatiques et des services fournis aux entreprises ; étant donnée l’explosion des réseaux informatiques et de télécommunications, il faut y ajouter tous les secteurs utilisant ces derniers (transport, énergie, industrie lourde, services, administration, etc.). Les types d’emplois : ingénieur R&D, architecte réseaux, ingénieur télécoms, expert sécurité, consultant réseaux et télécommunications, administrateur systèmes et réseaux, chef de projet, chef d’exploitation, intégrateur, etc. Organisation La spécialité RES s’organise autour d’une thématique unique, le réseau, avec finalité professionnelle ou de recherche. Pour cette spécialité en M2, avant le début du semestre S3, les étudiants sont invités à choisir leur orientation, professionnelle ou recherche. Les étudiants ont le choix entre trois parcours en M2 : professionnel avec alternance et apprentissage (ALT), professionnel sans alternance (PRO), recherche (RECH). Publics visés étudiants titulaires d’une licence d’informatique (ou diplôme équivalent). Des admissions directes en M2 sont possibles pour des étudiants ayant effectué leur 1re année de master dans une autre université française, pour des étudiants titulaires d’un diplôme d’ingénieur et désireux de se spécialiser, ou encore des élèves ingénieurs effectuant leur dernière année d’école. Des admissions sont possibles en M1 ou M2 pour des candidats en formation continue, postulant éventuellement au titre de la VAE. 43 MENTION informatique spécialité systèmes et applications répartis Contacts Admission Inscription de mai à juin Responsable : Béatrice Bérard Co-habilitation Télécom ParisTech Responsable adjointe : Fabrice Kordon Partenaire IRCAM Responsable administrative : Aliénor Le Conte des Floris [email protected] Objectifs Les systèmes et applications répartis s’exécutent sur un ensemble de machines connectées en réseau. Ils utilisent ce dernier comme un moyen d’échanger des données. Internet en est un exemple. Les machines les plus puissantes du monde sont presque toutes des assemblages de parfois plusieurs milliers d’ordinateurs de type PC ; les applications qui s’exécutent sur de telles machines sont vues comme des applications réparties. La conception et le développement de ces systèmes est un problème qui nécessite : des infrastructures capables de supporter la coopération entre les composants du système, des applications dont il faut assurer que le comportement reste correct quelles que soient les conditions d’exécution, la prise en compte de contraintes (tempsréel, empreinte mémoire ou toute autre contrainte) pendant 44 l’exécution. Débouchés professionnels La spécialité forme des spécialistes en conception et développement de systèmes répartis. Les débouchés concernent le monde industriel et les centres de recherche (universitaires ou industriels). Les débouchés vers le monde industriel sont ceux d’experts dans la réalisation d’infrastructures pour les systèmes répartis, la conception/réalisation d’applications réparties et/ou embarquées, l’intégration de systèmes et la conception et mise en oeuvre de bases de données réparties. Les débouchés vers le monde académique sont des doctorats effectués dans des laboratoires de renommée internationale dans des établissements comme l’UPMC, Télécom ParisTech, Inria ou le NII (Japon). Organisation La spécialité SAR propose cinq parcours : • Conception et Réalisation d’Applications Réparties (CRAR), • Systèmes Répartis et Middleware (SRM), • Systèmes Répartis Embarqués ou Temps-Réel (SRETR), • Spécialisation en Ingénierie des Applications Réparties (SIAR), • Acoustique, traitement du signal et informatique appliqués à la musique (ATIAM). Publics visés Titulaires d’une licence d’informatique (ou équivalence). La spécialité accueille sur dossier, en M2, des étudiants qui auront effectué leur M1 dans une autre école ou université française ou étrangère. Pour intégrer la spécialité SAR, il faut avoir du goût pour les applications à forte dominante système. Une bonne connaissance des techniques de programmation impérative et objet est nécessaire ; des notions de programmation concurrente sont recommandées. MENTION informatique spécialité systèmes électroniques, systèmes informatiques Contacts Admission Texte Inscription de mai à juin Responsables : Jean-Lou Desbarbieux Julien Denoulet Responsable admistrative : Bénédicte Morelle [email protected] Objectifs La spécialité SESI a pour objectif de former des spécialistes de la conception matérielle et logicielle des systèmes embarqués omniprésents, contrôlant la totalité des équipements (automobile, télécommunications, jeux, électro-ménager, etc.). Cette spécialité fait appel à des compétences aussi bien en électronique, qu’en informatique. Elle est le fruit du regroupement de la spécialité ACSI (Architecture et Conception des Systèmes Intégrés) de la mention Informatique et de la spécialité ACSI de la mention Sciences de l’ingénieur de l’université Pierre et Marie Curie. Les laboratoires de recherche associés à la spécialité sont notamment le LIP6 - équipes ALSOC, CIAN et SYEL (UPMC), le L2E (UPMC) et le LTCI (Télécom ParisTech). Débouchés professionnels Dans l'industrie : ingénieur, concepteur de circuits intégrés / IC Designer, concepteur matériel / Hardware engineer, architecte / concepteur de systèmes / Systems Engineer, logiciel embarqué / Embedded software Engineer. Puis expert technique ou chef de projet. Dans la recherche : chercheur ou ingénieur R&D, enseignantchercheur université, chercheur CNRS, Inria, CEA,... Organisation La spécialité SESI propose deux profils de compétences en sortie bien lisibles sur le marché du travail, une compétence système (conception de systèmes haut-niveau, multiprocesseurs, conception conjointe matériel/ logiciel, systèmes d’exploitation embarqués) et une compétence circuit (conception de circuits et systèmes intégrés, CAO, systèmes électroniques, architectures numériques et analogiques). Ces deux profils seront essentiellement déterminés en seconde année de master par le choix d’un agencement d’UE plus orienté système ou un agencement plus orienté circuit. Pour le stage, il est demandé aux étudiants de choisir au début de l’année M2 s’ils visent une insertion professionnelle au niveau master, ce qui implique un stage industriel, ou s’ils visent une insertion professionnelle au niveau doctorat, ce qui amène à un stage recherche dans l’un des laboratoires associés à la spécialité SESI ou dans un laboratoire académique. Publics visés Licenciés en informatique ou en électronique, ou ayant un diplôme équivalent. Au niveau M2, possibilité d’accueillir des ingénieurs désireux de se spécialiser. Possibilité également d’accueillir des élèves ingénieurs en dernière année. 45 MENTION informatique spécialité science et technologie du logiciel Contacts Admission Inscription de mai à juin Responsable : Michèle Soria Partenaires université Denis Diderot, ENS, polytechnique Responsable admistrative : Emilie Auger [email protected] Objectifs La spécialité a pour objectif de former des spécialistes en développement logiciel, possédant une assise solide dans les langages de programmation et les méthodes algorithmiques, et capables de suivre les évolutions rapides du domaine, tant sur le plan des concepts que des architectures logicielles. La spécialité STL propose des agencements d’UE qui couvrent des compétences à la fois larges et pointues, rendues indispensables par la complexité grandissante des applications logicielles. De plus les voies professionnelles et les voies vers la recherche s’interpénètrent largement. Cette spécialité s’appuie sur des équipes de recherche du LIP6, laboratoire d’informatique de l’UPMC et possède aussi plusieurs partenariats industriels bien établis, dans les secteurs institutionnels et émergents. 46 Débouchés professionnels Experts en architecture logicielle et outils d’ingénierie, chefs de projets à forte compétence technique en algorithmique et programmation, experts informaticiens dans des applications relevant de l’algorithmique et du calcul scientifique. Les débouchés industriels au sortir du M2 concernent les grandes entreprises, les sociétés de service et les petites entreprises de haute technologie. Les voies vers la recherche visent non seulement une poursuite d’étude en doctorat mais ont aussi des débouchés immédiats dans les centres de recherche ou les bureaux d’étude et les entreprises innovantes. Les domaines de recherche couverts concernent la programmation et les architectures logicielles, ainsi que l’algorithmique et le calcul scientifique, avec des problématiques très actuelles, liées à la programmation parallèle, à la sécurité ou à la robotique. Organisation La spécialité STL propose des parcours professionnels et recherche. Certains sont en collaboration avec la mention Mathématiques et Application de l’UPMC (cf. p. 61), et le master MPRI (université Denis Diderot, ENS, Polytechnique). L’orientation, professionnelle ou recherche, se détermine essentiellement au début du 3e semestre d’études. Le stage du 4e semestre se déroule en entreprise, ou dans un laboratoire public ou privé. Publics visés Étudiants titulaires d’un diplôme de licence ou équivalent, en informatique ou en mathématique et informatique. Le M2 peux accueillir, des étudiants ayant effectué leur 1re année de master dans une autre école ou université, française ou étrangère. Des admissions sont aussi possibles pour des candidats en formation continue, postulant éventuellement au titre de la VAE. Admission Texte mention management des connaissances et innovation ➜ Gestion du risque ➜ Ingénierie de la formation en ligne ➜ Industrie de réseau et économie numérique ➜ Management des connaissances, des contenus et des contextes ➜ Marketing de la santé 47 mention management des connaissances et innovation Admission De mi avril à fin août. Pour les étudiants étrangers un bon niveau de français est exigé. Dossier à renvoyer accompagné de l’acte de candidature au secrétariat du master MCI (105 bd Raspail, 75006 Paris). Pour la spécialité Marketing de la santé mettre à l’attention de Barbara Kanska. Les dossiers et candidatures de la spécialité IREN sont à retourner à Armelle Paris master MCI, spécialité IREN, PREG CRG, École polytechnique, CNRS, 32 boulevard Victor, 75739 Paris Cedex 15. Contacts Responsable : Patrick Brézillon Responsable administratif : Saphia Bouchentouf [email protected] Tél. : 01 44 39 08 69 105 boulevard Raspail - 75006 Paris Scolarité : Julie de Peretti [email protected] Tél. : 01 44 39 30 23 [email protected] Objectifs Le master Management des connaissances et Innovation est une formation transversale qui forme des scientifiques au management dans le milieu de l’entreprise. Le master propose une formation qui est à la fois adossée à la recherche et imbriquée dans le milieu entrepreneurial. Il permet l’acquisition d’une double compétence à des étudiants scientifiques ou techniques. La deuxième compétence managériale, associée à la compétence scientifique initiale, offre aux étudiants des débouchés professionnels de haut niveau, complémentaires (voire originaux) des métiers scientifiques traditionnels. Débouchés professionnels Le master Management des connaissances et Innovation de l’université Pierre et Marie 48 Curie propose des formations à finalités professionnelle et de recherche, finalité qui apparaîtra naturellement au cours du premier semestre. De nombreux intervenants issus du monde de l’entreprise, d’établissements publics, de banques, cabinets de consultants, donnent une forte tonalité professionnelle aux enseignements. Ces organismes peuvent également offrir des propositions pour les stages obligatoires ou en apprentissage. Les étudiants de la mention trouvent un emploi à leur sortie. Certaines spécialités de la mention permettent aux étudiants qui le souhaitent d’accéder à une formation doctorale et donc de faire une thèse qui leur permettra d’exploiter pleinement leur double compétence. Les enseignements dispensés dans le cadre du master m’ont fourni, en plus d’une ouverture d’esprit, des outils pour mieux appréhender les problématiques que l’on retrouve dans les entreprises aujourd’hui. De plus, la diversité des parcours des étudiants du master a permis de riches échanges lors des travaux de groupes, le tout dans une ambiance de travail très agréable ! CAROLINE Organisation La mention Management des connaissances et innovation correspond à un M2 du master Sciences et Technologies de l’UPMC (semestres S3 et S4) au cours desquels 60 ECTS répartis entre des UE d’ouverture, de spécialisation, de langue, de projets et de stage devront être validés, dans le cadre d’une organisation pédagogique propre à chaque spécialité. Gestion du risque : La spécialité s’adresse à des étudiants scientifiques ou économiques, ayant une forte spécialisation en mathématiques appliquées à l’aléatoire. La spécialité est réputée dans le monde professionnel comme formant des spécialistes de très haut niveau dans divers domaines de la gestion du risque. Ingénierie de la Formation en Ligne (IFL) : La spécialité apporte un ensemble cohérent de connaissances issues de l’informatique et des sciences humaines pour concevoir, développer, évaluer des environnements informatiques pour l’apprentissage humain ou pour concevoir une formation s’appuyant sur les technologies de l’information et de la communication (TIC). Cette formation, unique sur la région parisienne, est dispensée en formation initiale ou continue. Industrie de réseau et économie numérique (IREN) : La spécialité forme des étudiants à la maîtrise des principes de fonctionnement des industries de réseaux et de l’économie numériques afin de pouvoir suivre des phénomènes en forte évolution. Elle comporte quatre spécialisations thématiques (recherche et professionnel) : économie numérique, innovation, industrie de réseaux et market design. Management des connaissances, des contenus et des contextes (MC3) : La spécialité propose une formation intégrée du management des connaissances, des contenus et des contextes. Elle permet d’opérationnaliser les connaissances scientifiques acquises au cours du cursus universitaire en les replaçant dans une dimension managériale. La spécialité est ouverte en formation initiale ou continue. Ouverture à l’international : Le master Management des connaissances et innovation est volontairement ouvert à l’international, par les étudiants qu’il forme (programme ERASMUS,…) ainsi que par la possibilité de stages offerts à l’étranger. Certaines UE de la mention sont dispensées dans différents pays (USA, Brésil, Irlande, Canada). Publics visés Le master Management des connaissances et innovation s’adresse à des étudiants issus soit d’un master scientifique ou équivalent (au moins M1), soit d’une école d’ingénieurs, soit en provenance d’entreprises publiques ou privées en justifiant du niveau requis (formation continue). Certaines spécialités demandent une mesure du niveau d’anglais et d’aptitude aux études de management. Pour les étudiants étrangers un bon niveau de français est exigé. Marketing de la santé : La spécialité permet à des étudiants de formation scientifique ou médicale d’acquérir une deuxième compétence dans le domaine du marketing appliqué aux produits de santé. Elle est ouverte en formation initiale, en apprentissage et en formation continue. 49 MENTION management des connaissances et innovation spécialité gestion du risque Contacts Admission Envoi d'une lettre de motivation et un CV au secrétariat du master, avant le 13 juillet Responsable : Michel Delecroix [email protected] Objectifs La spécialité vise à donner une compétence forte en gestion statistique de l’incertain. Adossée aux enseignements de l’ISUP, cette spécialité à finalité nettement professionnelle correspond à une seconde année de master. La spécialité, proposée au niveau du M2, se composera de trois parcours différenciés : gestion du risque financier et actuariel, gestion du risque industriel, et gestion du risque du vivant. Ces trois parcours correspondent à trois des domaines d’activité où l’embauche des étudiants formés à bac +5 est actuellement la plus soutenue, tendance qui ne devrait pas devoir s’infléchir pendant plusieurs années encore. Débouchés professionnels Cette formation permet d’accéder à des postes de consultants, statisticiens dans de grandes entreprises de l’industrie ou encore 50 dans le domaine des sciences de la vie. Organisation La spécialité Gestion du risque porte sur 60 ECTS (600h) organisés en 6 UE réparties sur un semestre de cours et un de stage en entreprise (30 ECTS chacun). L’équipe pédagogique de la spécialité est composée d’enseignants issus du monde de la recherche et de l’entreprise. Publics visés La spécialité est ouverte en formation initiale à des étudiants de niveau M1 au moins, incluant une forte proportion de probabilités et statistique, notamment les élèves ayant validé la 2e année de l’ISUP ou d’une école du même type. MENTION management des connaissances et innovation spécialité ingénierie de la formation en ligne Contacts Admission La sélection se fait sur dossier et éventuellement sur entretien. Les candidats doivent envoyer un CV et le dossier à télécharger rempli. Pour les étudiants étrangers un bon niveau de français est exigé. Télécharger le dossier . Dépôt des dossiers avant le 13 juillet Objectifs L’objectif est de maîtriser à la fois les volets conceptuel, technique et humain de la formation en ligne. Ce M2 forme des spécialistes des environnements informatiques pour l’apprentissage humain. Cette formation équilibre enseignement informatique et enseignement en sciences humaines et sociales, formation technique et pratique et réflexion sur les théories qui fondent le domaine et permettent d’en appréhender la complexité. Elle se centre sur la scénarisation de contenus pédagogiques, sur la conception et l’utilisation d’outils pédagogiques (plateformes d’enseignement à distance, outils auteurs, outils de diagnostic) et sur l’ingénierie de la formation en ligne. C’est une formation professionnelle avec une ouverture sur la recherche. Responsable : Jean-Marc Labat [email protected] Débouchés professionnels En formation initiale le titulaire du master peut soit poursuivre par une thèse d’informatique en EIAH, soit travailler au service de la formation des entreprises ou exercer un métier d’ingénieur pédagogique dans des entreprises de formation. En formation continue, elle permet des évolutions de carrière pour les enseignants, une mise à jour des connaissances et des techniques actuelles de e-learning pour les professionnels de la formation ou de l’édition. Organisation La formation se déroule sur deux semestres de M2. Le 1er semestre de la spécialité est consacré aux enseignements (10 UE). Le second semestre est dédié à la mise en pratique des connaissances acquises au cours d’un stage de 3 à 6 mois. Les parcours ont un tronc commun (8 UE) puis un parcours spécifique (2UE) respectivement pour les informaticiens et pour les professionnels de la formation. Les participants effectuent un stage en laboratoire ou en entreprise qui peut prendre la forme d’un projet en lien avec un projet professionnel. Publics visés En formation initiale, la spécialité est ouverte prioritairement aux étudiants possédant un M1 informatique ou un M1 scientifique avec une compétence en informatique. Des étudiants de sciences humaines pourront être retenus sur dossier. En formation continue, le master recrute des participants d’origine diverse (enseignants, responsables de formation, informaticiens) au niveau bac +4. Les salariés ont la possibilité de suivre la formation sur deux ans. 51 MENTION management des connaissances et innovation spécialité industries de réseau et économie numérique Contacts Admission Dépôt des dossiers avant le 15 juin. Pour les étudiants étrangers un bon niveau de français est exigé. Les dossiers et actes de candidatures de la spécialité IREN sont à retourner à Armelle Paris Master MCI, spécialité IREN, PREG CRG, École polytechnique, CNRS, 32 bd Victor, 75739 Paris Cedex 15 Responsable : Jean-Michel Dalle [email protected] Tél : 01 45 52 62 19 Partenaires université Paris Ouest Nanterre La Défense, université Paris-Sud 11, école polytechnique, Télécom ParisTech Objectifs La spécialité Industries de Réseau et Économie Numérique (IREN) est une formation d’excellence en économie et management dans les domaines de l’innovation, de l’économie numérique et des industries de réseau. Cette formation est le fruit d’un partenariat entre universités de la région Île-de-France (Pierre et Marie Curie, Paris OuestNanterre La Défense, Paris-Sud et grandes écoles (École polytechnique, Supélec, Télécom ParisTech). Débouchés professionnels L’objectif est de former des étudiants de haut niveau maîtrisant les principes de fonctionnement des industries de réseau et de l’économie numérique, afin de leur permettre de rejoindre l’enseignement supérieur et la recherche ou bien encore des postes opérationnels dans les 52 entreprises, les institutions de la régulation, les administrations, les regroupements de consommateurs ou d’utilisateurs. Organisation La spécialité IREN porte sur 60 ECTS mutualisés et structurés en deux profils (recherche, professionnel) et quatre spécialisations thématiques (économie numérique, innovation, industries de réseau, market design). Les domaines de compétence identifiés sont particuliers mais complémentaires. La formation est commune aux deux profils le premier semestre (validation de 7 séminaires, dont un séminaire méthodologique). La différenciation selon les spécialisations et les profils se fait à partir du mois de janvier. Profil Recherche : 3 séminaires approfondis, un séminaire méthodologique, stage, mémoire et grand oral. Profil Professionnel : 1 séminaire approfondi, 8 séminaires d’applications, stage, rapport de stage. L’équipe pédagogique est composée d’enseignants issus du monde de la recherche et du monde de l’entreprise. Publics visés Diplômés de M1 ou M2 scientifiques, titulaires d’un M1 en Sciences de gestion, Sciences économiques, MASS, diplômés des écoles d’ingénieurs, instituts d’études politiques, des écoles de commerce, 3e année des écoles partenaires d’IREN (Télécom ParisTech, Supélec, Polytechnique). Titulaires de M2, d’autres titres français ou étrangers admis en équivalence du master. MENTION management des connaissances et innovation spécialité management des connaissances, des contenus et des contextes Contacts Admission Dépôt des dossiers avant le 13 juillet Objectifs La spécialité MC3 conduit à l’opérationalisation et au management des connaissances dans une organisation, associée au management des contextes et la mise en œuvre concrète de différents types de raisonnement dans un milieu industriel. La spécialité MC3 permet de se familiariser avec les travaux de recherche les plus récents, les outils disponibles et les moyens pour entretenir les connaissances pour mieux comprendre et décoder les règles de fonctionnement de l’entreprise. Cela vous permettra de développer des pratiques innovantes sur l’harmonisation des ressources humaines, intellectuelles et matérielles de l’entreprise. L’action auprès des différentes directions de l’entreprise, se concrétisera : - par un management transversal des connaissances et d’outils de travail collaboratif, Responsable : Patrick Brézillon [email protected] - par une mise en commun des savoir-faire, et l’implantation d’un véritable apprentissage organisationnel reposant sur les contextes mis en jeu. Débouchés professionnels Postes en liens avec les directions opérationnelles des entreprises, comme chargé(e) de mission, de communication, etc. Possibilité de poursuite d’études en thèse. Organisation La spécialité porte sur 60 ECTS (600 h) organisés en 6 UE réparties sur un semestre de cours et un de stage en entreprise (30 ECTS chacun). Les cours sont organisés dans un référentiel ressources (humaines, matérielles et immatérielles) et management (connaissances, contenus et contextes). La spécialité correspond à un parcours type facilement adaptable sous forme de parcours individualisés aux spécificités de cursus universitaire, professionnel et de programmes européens ou internationaux. Ce parcours a été conçu pour satisfaire aussi bien ceux qui vont entrer dans la vie professionnelle que ceux qui décident de poursuivre dans la recherche, dans le domaine scientifique initial ou en management. La formation est composée de modules pouvant être choisis isolément (par exemple, par un étudiant du programme ERASMUS) et aussi échangés si l’étudiant a déjà suivi le module ou un module similaire dans son cursus scientifique. L’équipe pédagogique du MC3 est composée d’enseignants issus du monde de la recherche et de l’entreprise. Publics visés Il n’y a pas de limite d’âge car la spécialité est ouverte à la formation initiale comme à la formation continue. Effectif : 25 étudiants. 53 MENTION management des connaissances et innovation spécialité marketing de la santé Contacts Admission Dépôt des dossiers avant le 31 mai, à retourner à Barbara Kanska, master MCI, 105 bd Raspail 75006 Paris Responsable : Marie-Paule Serre Scolarité : Tél. : 01 53 63 45 20 [email protected] Objectifs Cette formation a pour but de former des cadres de haut niveau spécialisés en marketing et management dans le secteur de la santé. Le projet de formation repose sur le principe du décloisonnement disciplinaire et sur l’intérêt de rapprocher au sein d’un pôle santé l’économie, la gestion et des approches juridiques. Débouchés professionnels Chef de produit, chargé d’études, chef de projet, futurs responsables marketing, médecin produit, formateur, médecin régional, chargés de la communication scientifique ou médicale, responsables grands comptes, négociateurs hospitaliers…Dans les industries du médicament humain et vétérinaire, du matériel biomédical, dermo-cosmétique, aliments santé, sociétés de conseil et de recherche sous contrat du domaine de la santé 54 Organisation La formation est organisée en deux parcours afin de mieux répondre à l’évolution des métiers dans les entreprises de la santé. Certains postes sont davantage tournés vers la stratégie et les problématiques d’accès au marché dans un contexte fortement règlementé, d’autres étant davantage tournés vers la négociation et la vente, en particulier à l’hôpital et dans la distribution. Toutefois, ces fonctions sont loin d’être étanches et la présence d’un tronc commun important permet de préserver la fluidité des parcours. La formation comprend 1) des enseignements répartis entre : • un tronc commun • deux parcours : - parcours "marketing stratégique", parcours "accès au marché" - parcours négociation-vente 2) un stage ou un contrat d’apprentissage 3) un projet personnel (mémoire de master). Publics visés - Professionnels de santé (médecins, pharmaciens, biologistes, dentistes, vétérinaires...) qui souhaitent acquérir une seconde compétence et intégrer les industries des produits de santé ou leurs prestataires (CRO, agences de communication…), - Étudiants ayant validé une 1re année de master en chimie ou en sciences de la vie, - Étudiants de 5e année de pharmacie industrielle, qui peuvent ainsi valider leur 6e année, - Cadres de l’industrie et des services soucieux de fortifier leurs connaissances et d’évoluer dans leur carrière. La formation est ouverte à la fois en formation continue et en apprentissage. mention mathématiqUEs et applications ➜ Mathématiques fondamentales ➜ Probabilités et modèles aléatoires ➜ Probabilités et finance ➜ Mathématiques de la modélisation ➜ Ingénierie mathématique ➜ Statistiques ➜ Éducation et formation (formation des maîtres) 55 mention mathématiques et applications Admission Les demandes d’inscription en master ont lieu de mai à juin Partenaires Cf. PIM p. 133 et 134 Contacts Responsable : Nicolas Lerner Responsable administrative : Faouzia Besseddik [email protected] www.master.math.upmc.fr 56 Objectifs Cette mention a pour objectif de donner une formation approfondie en mathématiques pures ou en mathématiques appliquées, préparant directement aux métiers de la recherche et de l’industrie au sens le plus large. Le M1 est aussi une étape nécessaire dans la préparation à l’agrégation. Cette mention couvre l’essentiel du champ des mathématiques grâce à un choix assez large d’UE en M1 et une spécialisation poussée en M2 selon les 7 spécialités et les divers parcours proposés. Les mathématiques pures sont fortement représentées, mais on peut aussi noter la diversité des spécialisations en mathématiques appliquées : statistiques, probabilités, analyse numérique, théorie des jeux, mathématique-biologie, mathématique-informatique, ingénierie, qui ont vocation à accueillir un grand nombre d’étudiants. Une septième specialité de master, "Education et Formation", a été créée en septembre 2010. La section CAPES de cette spécialité propose un parcours intégré M1-M2. La section agrégation prépare les étudiants au concours pendant l'année de M2, après un M1 de mathématiques. Voir aussi les programmes internationaux de master : • Bioinformatique, Biomathématiques et Modélisation,( p. 133) • M²BP² : Master Madrid Bonn and Paris Partnership. (cf p. 134) Débouchés professionnels • Poursuite d’études : - Doctorat : carrière de chercheur ou enseignant-chercheur - Admissions sur titre dans les grandes écoles d’ingénieurs après le M1 •Insertion professionnelle : - Enseignement du second degré - Débouchés dans le secteur privé au niveau cadre. - Divers métiers d’ingénieurs : ingénieurs d’études, de recherche, actuaires, chargés d’études, analyste quantitatif en finance, etc. - Concours administratifs de la fonction publique et territoriale. Organisation M1 : 60 ECTS dont 2 UE fondamentales de 12 ECTS chacune, 1 UE de langue de 6 ECTS ; 30 ECTS à obtenir par un choix d’UE d’orientation, à choisir parmi une liste d’UE en fonction de la spécialité envisagée en M2. M2 : 60 ECTS. La 2e année est strictement organisée en spécialités, et comporte l’équivalent d’un semestre de cours théoriques, et d’un semestre de stage en entreprise ou dans un laboratoire. L’admission dans une spécialité et/ou parcours est soumise à une sélection en fonction du niveau, du cursus antérieur et du nombre de places disponibles. La formation ouverte et à distance (FOAD) assure la préparation du M1 et en partie du M2. 7 spécialités sont proposées en M2 : • Mathématiques fondamentales • Probabilités et modèles aléatoires • Probabilités et finance • Mathématiques de la modélisation • Ingénierie mathématique • Statistiques • Éducation et formation Publics visés Tout étudiant ayant une formation solide en mathématiques, au niveau licence. Un recrutement au niveau M2 est possible pour les étudiants ou élèves des écoles d’ingénieurs, ayant une formation mathématique suffisante, ou ayant validé un M1 dans une autre université. UE = unité d’enseignement ECTS = European Credit Transfert System 57 MENTION mathématiques et applications spécialité mathématiques fondamentales Contacts Admission Inscription de mai à juin Responsable : Jean-François Dat, Patrice Le Calvez Responsable administrative : Faouzia Besseddik [email protected] Objectifs Il s’agit de préparer les étudiants à la recherche fondamentale en mathématiques pures : le cursus du M2 dans cette spécialité vise donc à amener l’étudiant au niveau de la recherche internationale, par des cours spécialisés de haut niveau et par un mémoire qui est une initiation à la recherche actuelle. Débouchés professionnels Essentiellement une carrière de chercheur ou enseignant-chercheur, à l’université ou au CNRS. Organisation La spécialité est divisée en 2 parcours (thématiques) de schéma analogue : • algèbre et géométrie : tournée vers la théorie algébrique et la géométrie algébrique. • analyse et géométrie : tournée vers l’analyse et la géométrie vue sous son aspect plus « analyse ». 58 Publics visés Les étudiants de niveau M1 en mathématiques ou élèves d’écoles d’ingénieurs ayant une très solide formation en mathématiques. MENTION mathématiques et applications spécialité probabilités et modèles aléatoires Contacts Admission Inscription de mai à août Responsable : Irina Kourkova Co-habilitation École polytechnique, ENS Ulm Objectifs La spécialité offre une formation théorique de très haut niveau dans le domaine des probabilités. Les trois cours du premier semestre présentent les aspects fondamentaux du domaine ; ils forment la base sur laquelle s’appuient les cours spécialisés du second semestre. Ils conduisent les étudiants à une première confrontation avec la recherche, complétée par la préparation d’un mémoire ou d’un stage. Deux orientations sont possibles, une plus centrée sur la théorie des processus stochastiques, l’autre sur les probabilités appliquées et la statistique mathématique. Responsable administrative : Josette Saman [email protected] Débouchés professionnels L’objectif principal de cette spécialité est de préparer à une carrière de recherche dans les probabilités théoriques ou appliquées, de la statistique mathématique. Organisation Après des cours préliminaires de deux semaines, l’année commence par des cours fondamentaux de 9 ECTS. Puis l’étudiant suit des cours de spécialisation de 6 ou 3 ECTS. L’année se termine par un mémoire ou un stage en entreprise. Publics visés Cette spécialité s’adresse à des types très variés d’étudiants, en fonction de l’orientation choisie. La théorie des processus stochastiques est plutôt destinée à des étudiants ayant une très bonne formation mathématique et se dirigeant vers la recherche. Les probabilités appliquées est aussi ouverte aux étudiants plus tournés vers les applications. Elle est très largement ouverte aux élèves ayant une formation plus générale de type ingénieur. 59 MENTION mathématiques et applications spécialité probabilités et finance Contacts Admission Inscription de mai à mi-juillet Responsable : Gilles Pagès Partenaire École polytechnique Responsable administrative : Faouzia Besseddik [email protected] Objectifs Cette spécialité a pour objectif central d'apporter aux étudiants un enseignement de haut niveau dans le domaine de la finance mathématique probabiliste. Celle-ci recouvre l'ensemble de la finance de marchés, avec un accent tout particulier mis sur les instruments dérivés, l'étude approfondie des taux d'intérêt, l'analyse du risque et le trading algorithmique d'une part et l'ensemble des méthodes numériques d'autre part. Débouchés professionnels Les diplômes de ce parcours s’orientent majoritairement vers les cellules de recherche des établissements financiers en France, Europe (Londres) et dans le reste du monde (USA, Asie). Une fraction d’entre eux s’oriente vers la recherche (thèses, thèse CIFRE), puis vers des carrières universitaires. 60 Organisation L’année se décompose en un semestre de cours intensifs (du 15 septembre au 31 mars) et un semestre de stage dans un établissement financier (du 1er avril au 30 septembre). Publics visés Les titulaires d’un M1 de mathématiques appliquées et les élèves de 3e année d’école d’ingénieurs. Prérequis : - excellent niveau général en mathématiques appliquées, - parcours ayant privilégié les probabilités avec un acquis en calcul scientifique (programmation C, C++). MENTION mathématiques et applications spécialité mathématiques de la modélisation Contacts Admission Inscription de mai à juin Responsable : Fabrice Bethuel Partenaires École polytechnique, ENS, ENPC Objectifs Cette spécialité a pour objectif central d'apporter aux étudiants un enseignement de haut niveau dans le domaine de la finance mathématique probabiliste. Celle-ci recouvre l'ensemble de la finance de marchés, avec un accent tout particulier mis sur les instruments dérivés, l'étude approfondie des taux d'intérêt, l'analyse du risque et le trading algorithmique d'une part et l'ensemble des méthodes numériques d'autre part. Débouchés professionnels Les diplômés de ce parcours s'orientent majoritairement vers les cellules de recherche des établissements financiers en France, Europe (Londres) et dans le reste du monde (USA, Asie). Une fraction d'entre eux s'oriente vers la recherche (thèses, thèse CIFRE), puis vers des carrières universitaires. Responsable administrative : Faouzia Besseddik [email protected] Organisation La spécialité est divisée en 4 thématiques (parcours) : • analyse numérique : il s’agit d’assurer les bases mathématiques de la modélisation déterministe et du calcul scientifique. Les thèmes principaux sont les EDP, discrétisation et erreurs, calcul scientifique, applications en imagerie, physique, mécanique, finance. • optimisation et jeux : ce parcours vise à couvrir les principales techniques relevant de l’optimisation au sens large : analyse convexe et non-lisse, optimisation continue, graphes et optimisation discrètes, théorie des jeux et présente les applications en modélisation économique. • mathématiques et informatique : il s’agit d’un parcours commun avec la mention Informatique (cf. p. 41), qui couvre les champs de l’informatique scientifique en rapport avec le calcul scientifique, la CAO, la combinatoire ainsi que la cryptographie (ce parcours comprend des UE de la mention informatique spécialité STL). • mathématiques et biologie : il s’agit de former aux techniques mathématiques permettant de modéliser un grand nombre de problèmes de nature biologique : analyse et simulation des phénomènes du vivant par des techniques d’EDP, d’analyse numérique, d’imagerie, de probabilités. Publics visés Les étudiants de niveau M1 ou école d’ingénieur ayant une solide formation en mathématiques, et se destinant à une carrière universitaire dans les domaines de la spécialité, ou une carrière d’ingénieur de recherche. 61 MENTION mathématiques et applications spécialité ingénierie mathématique Contacts Admission Inscription de mai à juin Responsable : Edwige Godlewski [email protected] Secrétariat : Francelise Lacrampe Objectifs Le but principal est de former des chercheurs de haut niveau en statistique (théorique et appliquée), en leur fournissant une double qualification : théorique par des enseignements axés sur la recherche, appliquée par une formation au traitement de données comprenant un stage industriel en entreprise, ou au sein d’un laboratoire spécialisé. Débouchés professionnels Deux filières sont offertes : • vers la recherche, notamment par la préparation ultérieure d’un doctorat. Les métiers concernés sont ceux des ingénieurs de recherche, des enseignants-chercheurs ou des chargés de recherche (CNRS, Inserm,…). • vers l’entreprise et les laboratoires spécialisés par l’acquisition d’une compétence de statisticien professionnel. 62 Il s’agit de répondre aux besoins considérable des entreprises en ingénieurs statisticiens , capables d’interpréter et de modéliser les données d’observation à l’aide de méthodes statistiques adaptées. Organisation Le cursus est organisé autour d’un solide tronc commun théorique, complété par une grande variété de cours optionnels, que l’étudiant pourra choisir en fonction de la spécialisation visée. Parmi ceux-ci, il faut mentionner des formations à l’assurance, à la finance mathématique et aux bio-statistiques, porteuses de nombreux débouchés professionnels. Il se termine par un stage en entreprise ou en laboratoire, de 4 à 6 mois. Publics visés Les étudiants de niveau M1 en mathématiques. Une formation de base très solide en mathématiques (notamment en analyse fonctionnelle) et mathématiques appliquées, principalement en probabilités et statistique, est requise (des dérogations à cette règle pourront être éventuellement accordées au cas par cas). Une connaissance de base des outils informatiques (programmation, logiciels,…) est souhaitable dans la perspective des applications visées par les stages industriels. MENTION mathématiques et applications spécialité statistiques Contacts Admission Inscription de mai à juin Responsable : Paul Deheuvels [email protected] Administrateur du master : Gérard Biau Faouzia Besseddik [email protected] Secrétariat de la spécialité : Louise Lamart [email protected] Objectifs Il s’agit d’une part de former des chercheurs de haut niveau en statistique (théorique ou appliquée) en leur fournissant une double qualification : théorique, par des enseignements axés à la technique appliquée à une formation au traitement des données comprenant un stage en entreprise. Il est possible de substituer un stage en laboratoire au stage industriel. Débouchés professionnels - En recherche ou comme enseignant-chercheur, dans le milieu universitaire ou assimilé (CNRS) - En entreprise, en tant que statisticien professionnel. Il s’agit là de remplir des besoins considérables du milieu industriel en « ingénieurs statisticiens », capables d’analyse statistique bien sûr, mais aussi de modélisation de phénomènes nouveaux. Organisation Le cursus est organisé autour d’un tronc commun d’ampleur assez limitée et d’une grande variété de cours optionnels que l’étudiant est libre de choisir en fonction de ses goûts et de ses objectifs. Il se termine par un stage en entreprise, ou un mémoire rédigé dans un laboratoire universitaire (notamment le LSTA de l’UPMC). Publics visés Les étudiants de niveau M1 en mathématiques, ayant si possible une formation de base en mathématiques appliquées (notamment probabilités et statistisques, bien que les dérogations soient possibles). Une connaissance de base des outils de programmation est souhaitable, sans être absolument indispensable. 63 MENTION mathématiques et applications spécialité éducation et formation Contacts Admission Début mai Responsable : Emmanuel Ferrand [email protected] Partenaires Paris II, université Denis Diderot et IUFM de Paris Responsable admisnistrative : Faouzia Besseddik faouzia.besseddik@admp6. jussieu.fr www.ufrmath.upmc.fr/capes/ index.html Objectifs L'objectif est de donner une formation approfondie à un futur enseignant de mathématiques. Cette formation apporte une maîtrise parfaite des concepts mathématiques fondamentaux du programme des concours de recrutement, afin que dans l’exercice de leur métier, puissent s’adapter avec aisance à l’évolution du contenu de leurs enseignements. Cette formation doit également préparer le futur enseignant aux aspects pédagogiques de son métier. L’histoire des sciences, la maîtrise de la langue française, la psychologie sont également des éléments importants de la formation d’un enseignant de mathématiques. Débouchés professionnels Insertion professionnelle - Enseignement des mathématiques dans les collèges, lycées - Concours administratifs de la fonction publique et territoriale - Poursuite d’études 64 Organisation M1 : 60 ECTS 4 UE de mathématiques de 9 ECTS, 1 stage de recherche sous forme de TER (6 ECTS), 1 UE d’utilisation pédagogique des TICE (3 ECTS), 1 UE de stage (6 ECTS), 1 UE à option : physique pour l’enseignement des mathématiques dans l’enseignement secondaire ou anglais pour enseigner les mathématiques ou TICE 2 (3 ECTS), 1 UE d’histoire des sciences (3 ECTS), 1 UE de didactique (3 ECTS). Passerelles : Les étudiants inscrits dans la spécialité éducation et formation pourront suivre des UE fondamentales du M1 de mathématiques. Ceci doit laisser la possibilité à un étudiant engagé dès le M1 dans la spécialité Formation et éducation de changer d’orientation. M2 : 60 ECTS 2 UE de mathématiques de 12 ECTS chacune, 1 UE de mathématiques de 9 ECTS, 1 UE de mathématiques de 3 ECTS, 1 UE à option : Physique pour l’enseignement des mathématiques dans l’enseignement secondaire ou anglais pour enseigner les mathématiques ou français des mathématiques ou TICE 2 (3 ECTS), 1 UE d’histoire des sciences (3 ECTS), 1 UE de didactique (3 ECTS), 1 UE de préparation à la deuxième partie de l’épreuve sur dossier (15 ECTS). L’évaluation des étudiants, au niveau M1 comme au niveau M2, sera faite par des modes adaptés à la préparation à un concours et comportera notamment des colles et des concours blancs. Publics visés Une formation solide en mathématiques, du niveau d’une licence de mathématiques d’un contenu comparable à celle de l’UPMC. mention physique et applications ➜ Concepts fondamentaux de la physique ➜ Systèmes complexes ➜ Noyaux, particules, astroparticules et cosmologie ➜ Science des matériaux et nano-objets ➜ Optique, matière, plasmas ➜ Astronomie, astrophysique et ingénierie spatiale ➜ Sciences de la fusion ➜ Biophysique (spécialité partagée avec la mention Biologie moléculaire et cellulaire) ➜ Capteurs, mesures et instrumentation ➜ Océan, atmosphère, climat et observations spatiales ➜ Géosciences ➜ Ingénierie pour le nucléaire ➜ Éducation et formation 65 mention physique et applications Contacts Admission Les candidatures se font en ligne sur le site www.upmc.fr à partir de mi-avril. Avant d’envoyer votre dossier, consulter le site de la mention ou des spécialités Responsable : Denis Côte Responsable administrative : Françoise Goguelin [email protected] Bâtiment K - 2e étage - Porte 233 Case Courrier 85 4 place Jussieu 75252 Paris cedex 05 Tél : 01 44 27 45 99 Scolarité : [email protected] www.master.physique.upmc.fr Objectifs La mention Physique et applications de l'UPMC propose une large palette de spécialités et de parcours présentant la physique dans toute sa diversité, depuis les fondements jusqu'à ses nombreuses applications. Il offre aussi des ouvertures multiples vers les disciplines voisines où une formation en physique est appréciée : sciences de l'ingénieur, sciences de l'environnement et de la Terre, sciences de l'Univers, sciences du vivant... Ce diplôme est ouvert à la mobilité internationale. Débouchés professionnels La mention conduit à une insertion soit dans un laboratoire de recherche publique, soit dans le 66 monde de l'industrie ou de l'entreprise, dans l'un des nombreux domaines abordés dans cette formation. Cette insertion peut, selon les cas, s'effectuer en sortie de master ou après un doctorat. La mention prépare également aux métiers de l'enseignement. Organisation M1 : cf page suivante. 13 spécialités sont proposées en M2 : • Concepts fondamentaux de la physique • Systèmes complexes. • Noyaux, particules, astroparticules et cosmologie • Sciences des matériaux et nano-objets • Optique, matière, plasmas • Astronomie, astrophysique et ingénierie spatiale • Sciences de la fusion • Biophysique (spécialité partagée avec la mention Biologie moléculaire et cellulaire) • Capteurs, mesures et instrumentation • Océan, atmosphère, climat et observations spatiales • Géosciences • Ingénierie pour le nucléaire (spécialité partagée avec la mention Sciences de l'ingénieur) • éducation et formation. Publics visés Cette mention s’adresse à des étudiants titulaires d’une licence de Sciences et technologies ou équivalent, à dominante physique ou physico-chimique. Des étudiants ayant validé une première année de master de Physique, ainsi que des étudiants ayant obtenu un diplôme d’ingénieur à dominante physique peuvent être accueillis directement en M2. UE = unité d’enseignement ECTS = European Credit Transfert System J’ai fait une licence de Physique à l’université de Nice et comme je voulais faire un master mais que je ne savais pas trop dans quelle branche de la physique, j’ai préféré changer d’université. Trois critères m’ont fait choisir le master de Physique et Applications de l’UPMC : le grand choix de spécialités en seconde année de master, la bonne réputation de l’UPMC, et bien sûr la ville de Paris ! Ce qui me plaît ici, c’est la bonne ambiance dans le master et sur le campus. Plus tard je souhaite travailler dans le domaine de la climatologie et de la modélisation dans le secteur public ou privé. Aurélie Parcours de M1 Objectifs La première année du master, mention Physique et applications propose aux étudiants une formation de base en physique, leur offrant des débouchés variés, en particulier dans l'une des spécialités de seconde année, mais aussi dans d'autres mentions de master ou d'autres formations de niveau équivalent. Débouchés professionnels • Spécialités de M2 du master de Physique et applications de l'UPMC ; • Spécialités de M2 d'autres masters dans les domaines de la physique fondamentale, des applications de la physique, des interfaces entre la physique et les autres disciplines ; Préparation aux concours d'enseignement (Agrégation et CAPES) Poursuite d'études • Admission sur titre en deuxième année d'écoles d'ingénieurs. Organisation Le choix des UE permet à l'étudiant de se construire, en accord avec l'équipe pédagogique, un parcours adapté à ses aptitudes et à ses projets. Pour faciliter un choix cohérent des UE fondamentales qui forment l'ossature d'un parcours, plusieurs parcours de référence sont conseillés : • Le parcours de Physique fondamentale permet une approche aussi bien expérimentale que théorique de la physique de base et ouvre entre autres vers les métiers de la recherche. • Le parcours de Physique générale propose une formation large ouvrant aussi bien vers l'insertion professionnelle que vers l'enseignement ou la recherche : enseignements de base, enseignements expérimentaux ou appliqués, formation aux méthodes numériques et informatiques. • Le parcours Applications de la physique s'adresse à des étudiants désirant se former dès le M1 dans des applications spécifiques de la physique tout en complétant leur formation de base. Il conduit soit à la recherche, soit à l'insertion professionnelle dans des domaines très variés : sciences de l'Univers, de l'environnement, sciences du vivant, instrumentation, enseignement... • Le parcours Enseignement propose au premier semestre une formation de base en physique et un stage en établissement scolaire. Le second semestre met l'accent sur la formation complémentaire en chimie, les TICE et la communication scientifique. Ce parcours conduit logiquement à la spécialité “Éducation et Formation” et à la préparation du CAPES de physique-chimie. Contacts Responsables : Denis Côte Stéphanie Bonneau Secrétaire pédagogique : Valérie Boillevin [email protected] Bâtiment K - 2e étage - Porte 232 Case Courrier 85 4 place Jussieu 75252 Paris cedex 05 01 44 27 48 77 • Les parcours FIP et Phytem sont organisés en partenariat respectivement avec l'ENS et l'ENS Cachan. Ils s'adressent non seulement aux élèves de ces deux écoles, mais également à des étudiants non normaliens admis sur dossier, le plus souvent dès la troisième année de licence (L3). Un enseignement de langue obligatoire est prévu dans tous les parcours, ainsi qu'un stage en laboratoire (ou en entreprise) au deuxième semestre. Des UE optionnelles donnent une ouverture sur des domaines variés de la physique contemporaine et peuvent être une première approche d'une spécialité de seconde année. Publics visés Le M1 du master de Physique et applications s'adresse à des étudiants titulaires d'une licence de Sciences et technologies, à dominante physique ou physicochimique. 67 MENTION physique et applications spécialité concepts fondamentaux de la physique Contacts Admission Les candidatures se font en ligne sur le site www.upmc.fr à partir de mi-avril. Avant d’envoyer votre dossier, consulter le site de la mention ou des spécialités Responsable : Gérald Bastard Secrétaire pédagogique : Marianne Peuch Tél. : 01 44 27 40 70 [email protected] Bâtiment K - 2e étage, porte 235 Case courrier 85 4 place Jussieu 75252 Paris Cedex 05 Partenaires ENS, école polytechnique, université Denis Diderot, université Paris-Sud http://enseignement.phys.ens.fr Objectifs Cette spécialité vise à donner aux étudiants des bases théoriques et expérimentales solides et larges en physique fondamentale. Les parcours proposés couvrent un large spectre : physique des hautes énergies, physique statistique, optique quantique, physique des solides, matière molle, etc. Ils sont destinés à offrir une formation généraliste qui permet d’entreprendre ensuite un travail de thèse dans la plupart des domaines de la physique. Cette formation est proposée en cohabilitation avec l’École normale supérieure, l’école polytechnique, les universités Denis Diderot et Paris-Sud. 68 Débouchés professionnels Les étudiants issus de cette spécialité pourront non seulement aborder des sujets de thèse très fondamentaux, mais également des domaines plus appliqués. Les étudiants de cette spécialité s’orientent après la thèse en majorité vers des carrières académiques (universités, CNRS, CEA,...) mais aussi, dans une moindre proportion, vers le milieu industriel. Organisation Cette spécialité est organisée en quatre parcours : • Physique théorique • Physique quantique : de l'atome au solide • Physique de la matière condensée • Physique des liquides. Public visés Étudiants ayant validé une première année de master de physique, ainsi que des étudiants ayant obtenu un diplôme d’ingénieur à dominante physique. Dans tous les cas un parcours à dominante physique fondamentale est souhaité. MENTION physique et applications spécialité systèmes complexes Contacts Admission Les candidatures se font en ligne sur le site www.upmc.fr à partir de mi-avril. Avant d’envoyer votre dossier, consulter le site de la mention ou des spécialités Responsable : Anke Lindner Secrétaire pédagogique : Corinne Sallandre Tél. : 01 44 27 35 49 Bâtiment K - 2e étage - Porte 231 Case courrier 85 4 place Jussieu 75252 Paris Cedex 05 Partenaires ENS Cachan, université Denis Diderot, université Paris-Sud 11 www.msc.univ-paris-diderot.fr/ ~jbfournier/SC/ Objectifs Cette spécialité présente les thématiques liées à la physique statistique et non linéaire, l’organisation et la dynamique de la matière complexe, leurs traitements théoriques et leur modélisation. Matière complexe signifie la matière molle, les systèmes aux interfaces, les solides faibles, les fluides obéissant à des lois rhéologiques plus ou moins simples et enfin tout objet biologique étudié par les techniques habituelles de la physique. Cette spécialité comporte des enseignements de physique : théoriques, numériques et expérimentaux. Elle offre par mutualisation des unités d’enseignement des autres spécialités de la mention (par exemple Concepts fondamentaux de la physique) et propose un parcours mixte à la mention Physique et applications et à la mention Sciences de l’ingénieur. Elle propose également un parcours international en partenariat avec le Politecnico(Turin) et la SISSA (Trieste). Débouchés professionnels La voie recherche permet de préparer une thèse dans l’un des nombreux laboratoires universitaires ou industriels concernés par la modélisation et la physique des systèmes complexes. La voie professionnelle forme des ingénieurs d’études, de contrôle de qualité ou de production, des chefs de projet ou encore des cadres technico-commerciaux qui travaillent dans les domaines suivants : cosmétique, pharmacie, agroalimentaire, matériaux, construction, géophysique ou l’extraction minière. Organisation Cette spécialité est organisée en quatre parcours à finalité recherche : • Physics of complex systems (parcours international en partenariat avec le Politecnico (Turin) et la SISSA (Trieste)). • Modélisation, statistique et algorithmique des systèmes hors d’équilibre • Mécanique et fluides complexes (commun à la mention Physique et applications et à la mention Sciences de l’ingénieur) • Microfluidique et un parcours à finalité professionelle • Fluides complexes et milieux divisés Publics visés Cette spécialité peut accueillir des étudiants ayant validé une première année de master de physique, ainsi que des étudiants ayant obtenu un diplôme d’ingénieur à dominante physique. Suivant le parcours envisagé, les étudiants ayant validé une première année de master en mathématiques appliquées, mécanique, chimie-physique, sciences des matériaux peuvent être accueillis. 69 MENTION physique et applications spécialité noyaux, particules, astroparticules et cosmologie Contacts Admission Les candidatures se font en ligne sur le site www.upmc.fr à partir de mi-avril. Avant d’envoyer votre dossier, consulter le site de la mention ou des spécialités Responsables : Jean-Paul Tavernet Sophie Trincaz-Duvoid Secrétaire pédagogique : Valérie Boillevin [email protected] Tél. : 01 44 27 48 77 Bâtiment K - 2e étage, porte 232 Case courrier 85 4 Place Jussieu 75252 Paris Cedex 05 Partenaires INSTN/CEA, université Denis Diderot, université Paris-Sud 11 http://npac.lal.in2p3.fr Objectifs L’objectif de cette spécialité est de préparer les étudiants à entamer une thèse dans les domaines de la physique nucléaire, de la physique des particules élémentaires, de la physique des astroparticules et de la cosmologie. Dans tous ces domaines, de nouvelles générations de projets sont en préparation au niveau international et il est donc important de s’y impliquer en termes de R&D en instrumentation et en physique. La formation s’attache à préparer des physiciens capables d’étudier complètement un problème de physique, depuis la conception d’une expérience, le choix des instruments, l’étude et la réalisation de ces instruments, l’acquisition des données et leur traitement, jusqu’à la publication des résultats et leur explication théorique. La spécificité du cursus permet de former des personnalités 70 susceptibles d’évoluer et de couvrir des champs scientifiques larges. Dans un souci d’ouverture à l’international, les cours de la spécialité ont lieu en anglais. Débouchés professionnels Les étudiants issus de cette spécialité pourront aborder aussi bien un travail de thèse expérimental qu’un travail de thèse théorique dans le domaine couvert par la spécialité. Typiquement, à l’issue de la thèse, une grande moitié de la promotion des étudiants intègre la recherche publique (université, CNRS, CEA), l’autre étant majoritairement recrutée par l’entreprise. Organisation • au 1er semestre, tous les étudiants suivent des enseignements de tronc commun leur assurant une formation de base commune. • au 2e semestre, les étudiants se spécialisent dans l'une des thématiques suivantes : • Noyaux et matière dense ; • Physique des particules ; • Astroparticules ; • Cosmologie. Les étudiants partent ensuite en stage dans un laboratoire de recherche où ils prévoient de mener leur futur travail de thèse. Publics visés Cette spécialité accueille des étudiants ayant validé une 1re année de master de Physique, ainsi que des étudiants ayant obtenu un diplôme d’ingénieur à dominante physique. Un parcours à dominante physique fondamentale en France ou à l’étranger est souhaité, ainsi qu’une solide connaissance des bases de la mécanique quantique et de la physique statistique. MENTION physique et applications spécialité sciences des matériaux et nano-objets Contacts Admission Les candidatures se font en ligne sur le site www.upmc.fr à partir de mi-avril. Avant d’envoyer votre dossier, consulter le site de la mention ou des spécialités Responsables : William Sacks Nadine Witkowski Secrétaire pédagogique : Valérie Boillevin [email protected] Tél. : 01 44 27 48 77 Bâtiment K - 2e étage, porte 232 Case courrier 85 4 place Jussieu 75252 Paris Cedex 05 Partenaires ESPCI, École polytechnique, ENS, ENSCP, ENS Cachan, université d'Uppsala (Suède), université de Rome 3 (Italie) www.edu.upmc.fr/physique/ master/S_SMNO/ Objectifs Cette spécialité propose une formation complète et de haut niveau sur les propriétés structurales et électroniques de la matière condensée. On y acquiert les bases de la physique des matériaux : leur élaboration, leur caractérisation ainsi que leur modélisation. Les matériaux et les nanosciences sont abordés au sein des trois options thématiques ci-dessous, qui allient autant la recherche fondamentale que les applications technologiques. • Électronique et photonique quantiques. • Nouveaux matériaux pour la recherche et les applications • Couches minces et surfaces actives • Dans le contexte d’une collaboration avec l’université d’Uppsala (Suède), l’université de Rome et l'université de Anvers (Belgique). Le parcours international Nanomat : nanosciences et matériaux offre une formation en physique des nanomatériaux en langue anglaise ainsi que des stages en laboratoire en France ou à l’étranger. Cf. PIM p. 135. Débouchés professionnels La formation est suffisamment générale pour permettre de répondre à la fois aux besoins des laboratoires académiques et à ceux des laboratoires industriels et des grands organismes du type CEA. La majorité des étudiants qui termine la spécialité SMNO font une thèse de doctorat financée dans un laboratoire de recherche. Organisation La spécialité Sciences des matériaux et nano-objets, 2e année de master est constituée pour les 3 parcours en français : • au 1er semestre, des cours de base formant un tronc commun, suivi des options d’approfondissement dans une des trois thématiques décrites ci-dessus. • au 2e semestre, d’un stage de recherche à temps complet (4 à 6 mois). La spécialité SMNO reçoit plus de deux cents propositions de stage actuellement dont la plupart viennent des laboratoires en Île-de-France, mais aussi de province et de l’étranger. Publics visés Cette spécialité peut accueillir les étudiants ayant validé une première année de master à dominante physique ou physiquechimie, en France ou à l'étranger, ainsi que les étudiants ayant l’équivalent en école d’ingénieurs. La spécialité est également accessible en formation continue. 71 MENTION physique et applications spécialité optique, matière, plasmas Contacts Admission Les candidatures se font en ligne sur le site www.upmc.fr à partir de mi-avril. Avant d’envoyer votre dossier, consulter le site de la mention ou des spécialités Responsable : Agnès Maître [email protected] Tél. : 01 44 27 42 17 Secrétaire pédagogique : Françoise Oriou [email protected] Tél. : 01 44 27 73 33 Bâtiment K - 2e étage - Porte 234 Case courrier 85 - 4 place Jussieu 75252 Paris Cedex 05 Partenaires université Paris-Sud 11 , UVSQ, École polytechnique, IOGS, ENST www.master-omp.fr Objectifs L'objectif est d'apporter aux étudiants une formation scientifique et technique de haut niveau dans les domaines de l'optique, des lasers, des atomes et molécules, de l'interaction matière-rayonnement, des plasmas... À l'issue de la formation, les étudiants possèdent des compétences larges leur permettant de s'intégrer soit dans une entreprise soit dans un laboratoire de recherche fondamentale ou appliquée. Les parcours de la voie recherche fédèrent les compétences dans ces domaines de la plupart des laboratoires d'Île-de-France et ouvrent ainsi de nombreux horizons professionnels. La voie professionnelle prépare les étudiants aux métiers combinant l'optique et les matériaux, aussi bien dans le domaine de la photonique que de l'optique biomédicale. La spécialité Optique, matière, Plasmas constitue à l'échelle de 72 l'Ile-de-France la plus grande offre de formation dans le domaine de l'optique, de l'interaction lumièrematière et des plasmas. Elle bénéficie ainsi d'une visibilité nationale et internationale. Débouchés professionnels Cette spécialité offre des débouchés aussi bien dans le domaine de la physique fondamentale, que ce soit pour un travail de thèse théorique ou expérimentale (laboratoires d’optique, de la matière condensée, de la physique atomique ou moléculaire, grands équipements, etc.) que dans les nombreuses entreprises PME, PMI et grands groupes impliqués dans l’optique, les lasers, l’interaction matièrerayonnement et les plasmas. La voie professionnelle prépare les étudiants spécialement aux métiers combinant l’optique et les matériaux, de l’optique biomédicale. Organisation Quatre parcours recherche : • Lumière, matière : mesures extrêmes • Lasers et matière • Optique : de la science à la technologie • Physique des plasmas : de l'espace au laboratoire Un parcours à finalité professionnelle : • Lasers, matériaux, milieux biologiques Publics visés Cette spécialité peut accueillir des étudiants ayant validé une 1re année de master de Physique, ainsi que des étudiants ayant obtenu un diplôme d’ingénieur à dominante physique. Le master professionnel est aussi ouvert aux étudiants en formation continue. MENTION physique et applications spécialité astronomie, astrophysique et ingénierie spatiale Contacts Admission Les candidatures se font en ligne sur le site www.upmc.fr à partir de mi-avril. Avant d’envoyer votre dossier, consulter le site de la mention ou des spécialités Responsable : Marie-Christine Angonin Secrétaire pédagogique : Marianne Peuch [email protected] Tél. : 01 44 27 40 70 Bâtiment K - 2e étage, porte 235 Case courrier 85 4 place Jussieu 75252 Paris Cedex 05 Partenaires Observatoire de Paris, ENS Ulm, ENS Cachan université Denis Diderot, université Paris-Sud 11 http://master-recherche.obspm.fr http://osae.obspm.fr Objectifs Cette spécialité est une formation fortement pluridisciplinaire par la recherche, pour la recherche et aussi pour les métiers d’ingénieurs des sciences de l’Univers. Suivant le parcours choisi, elle apporte des compléments physiques et méthodologiques pour aborder un panorama de l’astronomie et de l’astrophysique sous leurs aspects les plus actuels (grandes questions, grands projets) ou développer un savoir-faire de pointe pour la réalisation d’instruments, la mise au point de systèmes d’acquisition, de traitement et d’analyse de données. Débouchés professionnels - Les parcours Astrophysique et Dynamique des systèmes gravitationnels de cette spécialité ont pour objectif de former des chercheurs dans le domaine de l’astronomie et de l’astrophysique. Ils peuvent également conduire à d’autres professions qui requièrent des connaissances ou des savoirfaire développés en astronomie : instrumentation scientifique, journalisme scientifique, enseignement. - Le parcours Outils et systèmes de l’astronomie et de l’espace conduit à une insertion professionnelle dans les agences nationales ou internationales concernées par l’astronomie ou à des activités similaires. Les diplômés de ce parcours ont vocation à devenir responsables d’équipements, ingénieurssystèmes, et à terme chefs de projets. Certains étudiants poursuivent en thèse sur des sujets technologiques en rapport avec l’orientation du M2 (instrumentation ou numérique). Organisation La 2e année comporte trois parcours : • Astrophysique • Dynamique des systèmes gravitationnels • Outils et systèmes de l’astronomie et de l’espace Les enseignements sont localisés essentiellement à l’Observatoire de Paris-Meudon et à l’IAP. Publics visés Le public de la spécialité est composé d’étudiants issus de M1 de la mention Physique et applications de l’UPMC, ainsi que d’élèves de grandes écoles (ENS, écoles d’ingénieurs) ou d’étudiants provenant d’autres universités pourvus d’un M1 dans les domaines de la physique, de la physique appliquée, de l’électronique, l’électrotechnique et l’automatique, des mathématiques ou de la mécanique et y ayant acquis les prérequis nécessaires. 73 MENTION physique et applications spécialité nationale sciences de la fusion Contacts Admission Les candidatures se font en ligne sur le site www.upmc.fr à partir de mi-avril. Avant d’envoyer votre dossier, consulter le site de la mention ou de la spécialité. Responsable : Frank Rosmej [email protected] Tél. : 01 44 27 43 01 Secrétaire pédagogique : Ludovic Ardisson [email protected] Tél. : 01 44 27 42 73 UPMC, UMR 7605-LULI Case Courrier 128, Site le Raphaël 3 rue Galilée - 94200 Ivry-sur-Seine Partenaires INSTN, Aix-Marseille I, Aix-Marseille II, Aix-Marseille III, Bordeaux I, Nancy I, université Paris-Sud 11, école polytechnique, INPL, INSTN, École centrale de Marseille. www.edu.upmc.fr/physique/ master/S_fusion/ Objectifs La fusion des éléments légers dans un plasma (soleil) constitue un pari alternatif de production d'énergie « propre » dans les prochaines décennies. Pour réussir ce défi énergétique, il est nécessaire de comprendre et reproduire les conditions extrêmes régnant dans les étoiles et donc de maîtriser des milieux ionisés, appelés plasmas, omniprésents dans notre univers. Les divers parcours proposent un enseignement multidisciplinaire sur les plasmas, dans toute leur variété, les matériaux sous irradiation, lasers, la technologie et l'instrumentation en milieu extrême, et permettent aux étudiants d'acquérir de solides connaissances, à la fois en recherche fondamentale, technologique et expérimentale. La spécialité « Science de la Fusion » est de vocation nationale et les parcours de cette spécialité fédèrent les compétences de 74 la plupart des laboratoires en France, et s'ouvrent ainsi sur de nombreux horizons professionnels. Elle accompagne également les grands projets internationaux ITER (International Thermonuclear Experimental Reactor) et LMJ (Laser MégaJoule). Une grande ouverture internationale et nationale est donc propre à la spécialité « Science de la Fusion » proposée à l’UPMC : plus de 30 % des étudiants viennent de l’étranger, les stages sont proposés au niveau national et international, et l’équipe d’enseignants en Ile de France bénéficie d’un rayonnement mondial. Grâce à une organisation nationale, cette spécialité propose une mobilité et des interconnexions extrêmement avantageuses ainsi qu’un suivi de la population diplômée. Débouchés professionnels Les étudiants issus de cette spécialité auront des compétences pluridisciplinaires qui pourront être complétées par une thèse. Ils pourront s’intégrer dans des équipes travaillant sur les grands instruments ou dans des laboratoires de recherche fondamentale ou appliquée. Ils pourront aussi être recrutés par les industriels travaillant sur le programme Fusion, technologie laser, plasmas et rayonnement. Organisation 3 parcours M2 : • Recherche : Fusion par Confinement Magnétique ; • Recherche : Fusion par Confinement Inertiel ; • Professionnel : Physique et Technologie de la Fusion. Publics visés Cette spécialité nationale peut accueillir des étudiants français et étrangers ayant validé une 1re année de master de physique (ou équivalent, contactez le responsable), ainsi que des étudiants ayant obtenu un diplôme d’ingénieur à dominante physique. MENTION physique et applications spécialité biophysique Contacts Admission Les candidatures se font en ligne sur le site www.upmc.fr à partir de mi-avril. Avant d’envoyer votre dossier, consulter le site de la mention ou des spécialités Responsable : Sophie Cribier Secrétaire pédagogique : Corinne Sallandre [email protected] Tél. : 01 44 27 35 49 Bâtiment K - 2e étage - Porte 231 Case Courrier 85 - 4 place Jussieu 75252 Paris Cedex 05 Partenaire Université Denis Diderot www.edu.upmc.fr/physique/ master/S_biophysique/ Objectifs Cette spécialité partagée entre les mentions Physique et applications et Biologie moléculaire et cellulaire a une vocation pluridisciplinaire à l’interface de la physique et de la biologie. Elle vise à former des étudiants qui maîtriseront des concepts et des technologies de biologie moléculaire et cellulaire, de la bioinformatique, de la chimie et biochimie et de la physique, pour s’intégrer dans les laboratoires de recherche ou les entreprises du milieu industriel orientés vers les sciences du vivant. Cette spécialité est conçue pour rassembler des étudiants de différentes formations initiales. Cette diversité est un enrichissement. C’est pourquoi cette spécialité est proposée dans le cadre des masters de l’UPMC et de l'université Paris Diderot, aussi bien dans des mentions de Physique que dans des mentions de Biologie. Débouchés professionnels Le débouché naturel est le démarrage d’un doctorat dans un laboratoire du secteur public ou privé. Toutefois le master de cette spécialité permet d’accéder au secteur privé en particulier. Les étudiants ayant effectué une thèse aux frontières de la physique et des sciences du vivant ont ensuite accès à des métiers de la recherche publique ou du monde industriel (industrie pharmaceutique, cosmétique, développement d’équipement,...). Organisation Le cursus est constitué de : • Une semaine d’immersion en biologie pour les physiciens : cours et TP durant la 1re semaine de septembre. • Des cours théoriques, de début septembre à fin janvier : • Relations structure-fonction des macromolécules et systèmes biologiques organisés : protéines, acides nucléiques, lipides, membranes, cytosquelette, polymères, insertion des protéines dans les membranes, bioénergétique. • Méthodes physiques d’étude des macromolécules : RMN, cristallographie, diffusion des rayons X, méthodes optiques, bioinformatique, modélisation et dynamique moléculaire, liposomes et vectorisation, microscopie électronique. • Présentations orales (analyses scientifiques), une semaine à Roscoff (Bretagne) fin janvier, début février. - Un stage pratique de février à juin. Publics visés Cette spécialité accueille les étudiants ayant obtenu leur première année de master à l’UPMC et des étudiants provenant d’autres universités ainsi que des élèves des écoles d’ingénieurs. 75 MENTION physique et applications spécialité capteurs, mesures et instrumentation Contacts Admission Responsable : Pascal Vincent Les candidatures se font en ligne sur le site www.upmc.fr à partir de mi-avril. Avant d’envoyer votre dossier, consulter le site de la mention ou des spécialités Secrétaire pédagogique : Françoise Oriou [email protected] Tél. : 01 44 27 73 33 Bâtiment K - 2e étage, porte 234 Case courrier 85 - 4 place Jussieu 75252 Paris cedex 05 Partenaire ESPCI www.espci.fr/masters/cmi/ Objectifs De l’automobile à la conquête spatiale en passant par la médecine, le nucléaire et la robotique, les capteurs sont présents partout dans notre environnement, des applications grand public, à celles de très haute technologie. La spécialité Capteurs, mesures et instrumentation a donc pour objectif de former des étudiants possédant à la fois de très bonnes connaissances en physique et des compétences en modélisation et expérimentation dans un domaine très large. La spécialité Capteurs, mesures et instrumentation est commune à deux mentions de master de l’UPMC (Physique et applications et Sciences de l’ingénieur. Cf. p. 110). 76 Débouchés professionnels Cette spécialité de master permet l’accès aux fonctions de cadres scientifiques dans le monde industriel et de la recherche, dans les départements de R&D. Les entreprises utilisatrices de systèmes de capteurs : automobile, avionique, métallurgie, nucléaire, chimie industrielle... ou celles qui développent des capteurs ou des systèmes de capteurs répartis sur l’ensemble du territoire national, en Europe et dans le reste du monde (caractère souvent multinational des firmes). Elle permet de poursuivre en thèse. Organisation La spécialité propose aux étudiants un tronc commun de 30 ECTS qui approfondit les principes généraux de la physique des capteurs, du conditionnement et du traitement du signal. L’accent est mis sur les applications pour l’industrie et l’environne- ment et aborde les techniques de miniaturisation. Les méthodes modernes de contrôle non destructif et d’imagerie dans les milieux complexes sont présentés. Cette formation s’achève par un stage de 6 mois en milieu industriel ou dans un laboratoire de recherche pour les étudiants désirant poursuivre en thèse. Cette spécialité accueille également le parcours Mesures et contrôle pour le nucléaire du master de 2de année Ingénierie pour le nucléaire de l’UPMC. (Cf. p. 79) Publics visés Les étudiants ayant validé une 1re année de master, en physique ou en sciences de l’ingénieur, les élèves de 3e année d’écoles d’ingénieur et tout candidat dont les acquis professionnels peuvent être validés. Elle est également ouverte aux étudiants en formation initiale ou en formation continue. MENTION physique et applications spécialité océan, atmosphère, climat et observations spatiales Contacts Admission Les candidatures se font en ligne sur le site www.upmc.fr à partir de mi-avril. Avant d’envoyer votre dossier, consulter le site de la mention ou des spécialités Responsable : Laurence Picon Secrétaire pédagogique Bât. K- 2e étage [email protected] Partenaires ENS, école polytechnique, ENSTA, ENPC Objectifs La spécialité Océan, atmosphère, climat et observations spatiales est partagée entre les deux mentions Physique et applications et Sciences de l’Univers, environnement, écologie. Cf. p. 116. Cette spécialité s’adresse à des étudiants ayant de bonnes connaissances en physique et mathématiques appliquées. Elle présente les processus dynamiques, physiques et chimiques dans l’atmosphère et dans l’océan, et les problématiques concernant le système climatique dans son ensemble. Ces connaissances permettent d’aborder la modélisation et la prévisibilité du climat. Les méthodes d’observation de ces milieux sont approfondies, plus particulièrement dans le domaine de la télédétection spatiale. http://master-oacos.lmd.jussieu.fr/ Débouchés professionnels La spécialité Océan, atmosphère, climat et observations spatiales constitue une formation bien adaptée vers les métiers de la recherche et de l’enseignement supérieur dans les domaines de l’océanographie physique, la compréhension de l’atmosphère et du climat, et les méthodes d’observation depuis l’Espace. Les étudiants issus de cette formation peuvent être également recrutés dans les grandes entreprises soucieuses d’intégrer des spécialistes de ces domaines, les entreprises relevant du secteur spatial, et enfin, les banques, assurances ou directions départementales de l’environnement qui tiennent compte des problématiques liées à l’évolution de la planète Terre et des risques climatiques. Organisation Cf. site de la spécialité. Publics visés Elle est ouverte en 1re année (M1) aux étudiants possédant une licence de Sciences et technologies, mention Physique, Mathématiques, Mécanique, Ingénierie sciences de la Terre. Pour les candidats au parcours Sciences de la planète, une voie préférentielle de préparation sera l’année de licence L3 de l’ENS en sciences de la planète. L’entrée en 2de année (M2) est également possible pour les étudiants provenant d’autres spécialités ou mentions de l’UPMC, mais également d’autres établissements universitaires ou de grandes écoles, sous réserve de l’accord des responsables de la spécialité. 77 MENTION physique et applications spécialité géosciences Contacts Responsable : Fayçal Rejiba Secrétaire pédagogique : [email protected] Bâtiment K - 2e étage - Porte 232 Case Courrier 85 - 4 place Jussieu 75252 Paris cedex 05 www.master.physique.upmc.fr Objectifs Cette spécialité offre à des étudiants physiciens la possibilité d’accéder aux différents domaines traitant des aspects physiques et mécaniques de la Terre solide. Elle leur permet d’obtenir un master soit à dominante recherche soit à dominante professionnelle. Organisée en commun avec la mention Sciences de l’Univers, environnement, écologie (cf. p. 119), elle a pour objectif de former les étudiants aux métiers de la recherche en géologie, géophysique et géochimie ainsi qu’aux applications de ces disciplines. Les méthodes de mesures et de modélisation seront abordées en association étroite avec l’observation des objets, à terre, en mer ou depuis l’espace. Débouchés professionnels Cf. site de la spécialité. 78 Admission Les candidatures se font en ligne sur le site www.upmc.fr à partir de mi-avril. Avant d’envoyer votre dossier, consulter le site de la mention ou des spécialités. Partenaires Mines ParisTech, CNAM, ENS, École nationale des Ponts et Chaussées, École centrale de Paris (Master MSROE), IPGP, UVSQ, Observatoire de Paris, MNHN (master planétologie), les universités Paris-Sud 11, Denis Diderot et Paris-Est Créteil Organisation Le 1er semestre comporte des enseignements de spécialité choisis dans le parcours sélectionné (comptant pour 18 ECTS), et des enseignements optionnels choisis dans l’un des trois parcours de la spécialité, voire dans d’autres spécialités de la mention Physique et applications (comptant pour 12 ECTS). Le 2e semestre est constitué soit exclusivement d’un stage, soit d’un stage et d’enseignements complémentaires choisis parmi les options du parcours. Trois parcours de référence sont proposés aux étudiants physiciens, issus de la spécialité Géosciences de la mention SDUEE : • Mécanique des sols, des roches et des ouvrages dans leur environnement • Le parcours géophysique appliquée est P et R : ressources et environnement • Planétologie D’autres parcours peuvent être envisagés issus de la spécialité Environnements continentaux et hydrosciences de la mention SDUEE (cf. p. 118 et 119) : • Télédétection appliquée aux problèmes d’environnement • Informatique appliquée aux systèmes d’information géographique • Hydrologie-hydrogéologie Tous les parcours sont professionnels et recherche. Publics visés M1 sciences de la Terre, physique MENTION physique et applications spécialité ingénierie pour le nucléaire Contacts Admission Les candidatures se font en ligne sur le site www.upmc.fr à partir de mi-avril. Avant d’envoyer votre dossier, consulter le site de la mention ou des spécialités Responsable : Matthieu Micoulaut Secrétaire pédagogique : Marianne Peuch [email protected] Tél. : 01 44 27 40 70 Bâtiment K - 2e étage - Porte 235 Case Courrier 85 - 4 place Jussieu 75252 Paris Cedex 05 Co-habilitation : INSTN, ESPCI Partenariats : AREVA, EDF, CEA, IRSN, BRGM www.master.physique.upmc.fr Objectifs Développement de nouvelles filières techniques, traitement et recyclage des combustibles, fermetures programmées des premières centrales nucléaires, la filière française est, de fait, en pleine vitalité technologique et commerciale. L’UPMC veut participer au défi de renouvellement des personnels hautement qualifiés dans le génie civil, l’instrumentation pour le nucléaire, la gestion des ressources et la modélisation du stockage des déchets. Débouchés professionnels Ingénieur au sens large (R&D, production opérationnelle,...) dans les domaines du secteur nucléaire, génie civil, mesure et instrumentation, déchets. Ingénieur en R&D en cas de poursuite d’étude après le M2, ingénieur de recherche, ingénieur conception, chef de projet… Organisation La spécialité s’organise en quatre semestres, les deux premiers s’appuyant sur les mentions de master existantes avec toutefois une offre d’UE spécifiques à l’intention des étudiants désireux de poursuivre en M2 Ingénierie pour le nucléaire. La 1re année de master correspond aux mentions de master Physique et applications (PA) et Sciences de l’ingénieur (SDI). (cf. p. 106). Les étudiants issus de la licence Sciences et technologies suivent le tronc commun de l’une des deux mentions, PA ou SDI, et choisissent des UE de sensibilisation pour l’Ingénierie pour le nucléaire. Il est proposé en outre aux étudiants de PA des UE pertinentes du M1 SDI. Cette offre s’étalera sur les deux semestres du M1. Les UE obligatoires constitueront le prérequis pour l’accession dans le M2 commun « Ingénierie pour le nucléaire ». La formation au 1er semestre du M2 (S3, septembre à décembre) sera constituée au départ d’un tronc commun destiné à donner des bases solides sur les réacteurs nucléaires, la thermodynamique nucléaire, les aspects de sécurité, les enjeux socio-économiques du secteur nucléaire. À la fin du tronc commum, un enseignement plus spécialisé suivra ; il dépendra du parcours choisi : Structures et matériaux pour le nucléaire, Thermohydraulique pour le nucléaire, Mesures et contrôle pour le nucléaire et Ressources, cycle et déchets. Publics visés Pour l’accès en M2, cette spécialité peut accueillir des étudiants ayant validé une première année de master en physique, ainsi que des étudiants ayant obtenu un diplôme d’ingénieur à dominante physique. 79 MENTION physique et applications spécialité éducation et formation Contacts Admission Les candidatures se font en ligne sur le site www.upmc.fr à partir de mi-avril. Avant d’envoyer votre dossier, consulter le site de la mention ou des spécialités Responsable : Ludovic Pricoupenko Secrétaire pédagogique : Corinne Sallandre [email protected] Tél. : 01 44 27 35 49 Bâtiment K - 2e étage, porte 231 Case courrier 85 - 4 place Jussieu 75252 Paris cedex 05 Partenaire IUFM de l'université Paris-Sorbonne (Paris IV) www.master.physique.upmc.fr Objectifs L’objectif de la spécialité Éducation et formation - Enseignement de la physique et de la chimie est de fournir une formation cohérente permettant la consolidation de la culture disciplinaire et l’apprentissage du métier d’enseignant. Il s’agit ainsi de permettre aux futurs diplômés de maîtriser les connaissances scientifiques dans leurs développements les plus récents et d’acquérir des savoir-faire pour développer une pratique évolutive de l’enseignement et/ou de la communication. La spécialité s’adresse à des étudiants ayant suivi un M1 de physique (discipline principale) et justifiant de connaissances de base en chimie. En M2, elle repose sur une formation expérimentale intensive en physique et en chimie, une formation professionnelle s’appuyant sur un stage en établissement scolaire et la pratique de la commu- 80 nication scientifique, par la préparation aux épreuves du concours du CAPES de physique-chimie. Débouchés professionnels L’objectif premier est de permettre une insertion professionnelle des diplômés en tant qu’enseignants de physique et de chimie. Les concours administratifs, la médiation scientifique (ex : Cité des sciences) et la communication scientifique au sein de diverses entités (organismes de recherche, etc.) font partie des autres débouchés professionnels. Des poursuites d’études en préparation à l’Agrégation, en école de journalisme ou au sein d’écoles doctorales de sciences de l’éducation ou disciplinaires sont envisageables. Organisation Cette spécialité, commune aux masters de chimie et de physique de l’UPMC, est organisée en partenariat avec l’IUFM de l'université Paris-Sorbonne (Paris IV). Elle bénéficie ainsi d’intervenants variés : enseignants-chercheurs, formateurs, enseignants du secondaire, pour une bonne articulation entre les aspects disciplinaires et pédagogiques. Publics visés La spécialité s’adresse à des étudiants de niveau M1 en physique justifiant d’une formation bidisciplinaire, par exemple ceux ayant suivi le parcours “enseignement” proposé à l’UPMC au semestre 2. Autres étudiants : titulaires d’un autre M2, docteurs, ingénieurs en physique. Les étudiants dont la discipline principale est la chimie s’inscriront préférentiellement au master correspondant. mention rééducation et ingénierie médicale (RIM) ➜ Recherche clinique ➜ Didactique professionnelle ➜ Génie de la santé ➜ Éducation thérapeuthique des patients ➜ Coordination pluridisciplinaire du handicap neurologique chez l'adulte ➜ Expertise en gérontologie 81 mention rééducation et ingénierie médicale Admission Téléchargez les dossiers complémentaires d’inscription sur le site de l’UPMC dédié au Master RIM Contacts Responsable : Véronique Marchand vé[email protected] Tél : 01 44 27 91 51 Secrétariat M1 : Lydia Dubus [email protected] Secrétariat M2 : Florence Clermin [email protected] Tél : 01 44 27 45 72 82 Objectifs • Former les paramédicaux, les médecins et les professionnels souhaitant développer leur activité dans le domaine de la santé, aux métiers de la recherche et de l’innovation, du développement et de la transmission des connaissances, de l’encadrement des patients et de leurs familles pour améliorer les conditions de vie avec un handicap ou une maladie chronique, et la coordination des parcours de soin. Cette mention de master répond à la demande de formation pour préparer aux nouveaux métiers de la santé à l’interface des patients, des familles, des médecins et soignants, et des divers services cliniques impliqués dans le parcours de soin. • Faire converger les disciplines médicales et les sciences de l’ingénieur pour donner aux étudiants une double culture qui permette le développement des technologies médicales du futur. Organisation Le M1 s’organise autour de 3 parcours : Rééducation, Réhabilitation, Réadaptation (3R) ; Ingénierie médicale (IM) ; Education thérapeutique des patients (ETP). Le M2 propose 6 spécialités : Recherche clinique (RC) ; Didactique professionnelle (DP) ; Éducation thérapeutique des patients (ETP) ; Génie de la santé (GS) ; Coordination pluridisciplinaire du handicap neurologique chez l’adulte (CPHNA) ; Expertise en gérontologie (EG). Le parcours 3R du M1 ouvre sur les spécialités de M2 RC, DP, CPHNA et EG. Le parcours ETP s’organise sur les 2 années de master. Le parcours IM prépare à la spécialité GS. Recherche clinique en rééducation ; Didactique professionnelle en rééducation ; Prévention /éducation en rééducation ; Génie de la santé ; Éducation thérapeutique. Publics visés La mention s’adresse en priorité aux : • Titulaires d’un DE ou capacité des métiers paramédicaux, inscrits au Code de la Santé public (Parties IV) ou aux titulaires de diplômes étrangers admis par la commission des équivalences de l’UPMC (cf. site web Campus France). • Titulaires d’une licence de Sciences et Technologies • Candidats issus de filières de médecine ou de pharmacie ayant validé 3 années d’études • Candidats ayant une formation équivalente au niveau M1 et avec une expérience professionnelle (dossier à soumettre au service de formation continue de l’UPMC) La formation est accessible aux étudiants des autres filières scientifiques et médicales. Débouchés professionnels Le master offre des possibilités d’insertion professionnelle dans les domaines de la recherche et du développement (R&D), de l’enseignement, de l’encadrement, et de la coordination des services médicaux ou paramédicaux. • Spécialité Recherche Clinique : R&D, enseignement/formation, conseiller technique, conseiller pédagogique, chargé de projet, consultant/expert, coordinateur / attaché de recherche clinique (ARC) • Spécialité Didactique Professionnelle : développement des pratiques de soins courants, enseignement/formation des professionnels • Spécialité Éducation Thérapeutique : coordinateur dans les réseaux de soins, enseignement / formation des patients et de leur famille, expert auprès d’associations de malades • Spécialité Coordination pluridisciplinaire du handicap neurologique chez l’adulte : coordinateur dans les réseaux de soins, cadre de santé, consultant / expert, enseignement/formation • Spécialité Gérontologie : cadre de santé, coordinateur de réseaux de soins dans le domaine de la gérontologie, consultant /expert, gestionnaire, formation • Spécialité Génie de la Santé : R&D, ingénierie médicale Orientation Ingénierie Médicale (IM) Cette formation est professionnalisante au travers des enseignements pratiques dispensés, de l’enseignement général et du stage de longue durée (4 à 6 mois) en milieu hospitalier ou dans des entreprises d’instrumentation médicale. • Assistant en études cliniques • Ingénieur en imagerie médicale • Ingénieur en systèmes robotiques 83 MENTION réeducation et ingénierie médicale (RIM) spécialité recherche clinique Contacts Admission Téléchargez les informations sur le M2 du master RIM Responsable : Pr Pascale Pradat-Diehl [email protected] Tél. : 01 44 27 45 72 Secrétariat : Brigitte Darmon Tél. : 01 42 16 11 09 Gestionnaire administrative et pédagogique du M2 : Florence Clermin [email protected] Tél : 01 44 27 45 72 Objectifs La spécialité Recherche clinique en rééducation, réadaptation, réhabilitation a pour objectif de proposer aux étudiants une formation la plus large possible dans le domaine de la recherche clinique et appliquée. Cet espace nouveau a pour vocation de donner aux étudiants les connaissances théoriques pour appréhender les concepts, modèles et outils de la recherche clinique ; il aborde aussi des domaines prospectifs à des fins d’innovation. La recherche clinique appliquée nécessite un protocole, de la rigueur, un recueil des données et une exploitation statistique des résultats. Cette recherche a pour but d’explorer des phénomènes en relation avec la rééducation, la réadaptation, la réhabilitation, 84 de les décrire, de les expliquer et de les prévoir. Elle doit pouvoir être appliquée ou reproduite dans des situations de réhabilitation. La spécialité vise à promouvoir et maintenir la santé, assurer la qualité de vie en renforçant l’autonomie et les capacités d’adaptation de la personne, prévenir les conséquences des affections et réduire les incapacités Débouchés professionnels R&D, enseignement/formation, conseiller technique, conseiller pédagogique, chargé de projet, consultant/expert, coordinateur/ attaché de recherche clinique (ARC) Organisation M1 : 17 UE d’enseignement théorique réparties sur 2 semestres (M1S1 et M1S2), dispensés les jeudis, vendredis et samedis matins (compatibles avec une activité professionnelle à mi-temps) et 1 UE de stage interdisciplinaire au second semestre (15 jours) M2 : 8 UE d’enseignement théorique au premier semestre (M2S3), dispensés les jeudis, vendredis et samedis matins (compatibles avec une activité professionnelle à mi-temps), 1 UE de stage pratique (de février à juin, second semestre du M2 : M2S4), Mémoire écrit et soutenance orale du stage en juin. Publics visés Cf. présentation du master MENTION réeducation et ingénierie médicale (RIM) spécialité didactique professionnelle Contacts Admission Téléchargez les informations sur le M2 du master RIM Responsable : Véronique Marchand-Pauvert [email protected] Tél : 01 44 27 91 51 / 01 42 16 11 20 Gestionnaire administrative et pédagogique du M2 : Florence Clermin [email protected] Tél : 01 44 27 45 72 Objectifs La spécialité a pour but, non seulement de délivrer des connaissances nécessaires à l’appréhension des concepts, modèles et outils permettant la compréhension des processus d’acquisition et de transmission des savoirs, mais aussi de former des spécialistes capables de concevoir et de participer à des projets du développement des compétences dans le champs de la santé. Initié à partir des données issues des pratiques de soin courant, elle nécessite une méthodologie d’analyse de la structure conceptuelle des situations de soins rigoureuse. Explorant les phénomènes de coproduction des savoirs de soin, elle permet : d’une part, par comparaison des interventions et identifications des contextes d’exercice, de mettre au point des stratégies efficaces et nécessaires à l’amélioration des pratiques au regard des données de la littérature (état actualisé du savoir dans le domaine de la santé), et d’autre part, par combinaison des situations d’apprentissages organisées autour de connaissances, de savoirs d’usage et de savoirs individuels, de produire et mettre en œuvre des dispositifs actualisés de formation. Débouchés professionnels développement des pratiques de soins courants, enseignement / formation des professionnels M2 : 8 UE d’enseignement théorique au premier semestre (M2S3), dispensées les jeudis, vendredis et samedis matins (compatibles avec une activité professionnelle à mi-temps), 1 UE de stage pratique (de février à juin, second semestre du M2, M2S4), Mémoire écrit et soutenance orale du stage en juin. Publics visés Cf. présentation du master Organisation M1 : 17 UE d’enseignement théorique réparties sur 2 semestres (M1S1 et M1S2), dispensées les jeudis, vendredis et samedis matins (compatibles avec une activité professionnelle à mi-temps) et 1 UE de stage interdisciplinaire au second semestre (15 jours) 85 MENTION réeducation et ingénierie médicale (RIM) spécialité éducation thérapeutique des patients Contacts Admission Téléchargez les informations sur le M2 du master RIM Responsable : Catherine Tourette-Turgis [email protected] Tél. : 06 24 34 26 36 Gestionnaire administrative et pédagogique du M2 : Florence Clermin [email protected] Tél : 01 44 27 45 72 Objectifs La Haute Autorité de Santé habilitée à la labellisation des programmes définit les quatre compétences de base pour exercer l’éducation thérapeutique : des compétences biomédicales et de soin, pédagogiques et relationnelles, organisationnelles et méthodologiques. Les compétences visées sont donc des compétences en méthodologie de projet, en évaluation, en formation, en coordination, en recherche : • Avoir les connaissances essentielles sur les différents types de maladies chroniques • Pouvoir critiquer, comparer et effectuer des choix entre les modèles théoriques qui fondent toute intervention de nature éducative, et maîtriser les compétences relationnelles et pédagogiques 86 • Démontrer un éventail de connaissances sur les méthodes de recherche • Démontrer des habiletés de leadership • Posséder des habiletés de recherche de manière à pouvoir participer activement au développement de la recherche en éducation thérapeutique, répondre aux appels d’offres et aussi s’engager, pour une partie des étudiants, dans la poursuite d’études doctorales • Maîtriser les outils de base de la méthodologie de projet, de la psychosociologie des organisations • Pouvoir concevoir, animer et évaluer des programmes de formation à l’éducation thérapeutique et développer des fonctions de consultant dans ce domaine. expert auprès d’associations de malades Débouchés professionnels coordinateur dans les réseaux de soins, enseignement/formation des patients et de leur famille, Publics visés Cf. présentation du master Organisation M1 S1 : 4 UE › compétences soignantes dans l’éducation thérapeutique M1-S2 : 6 UE › compétences pédagogiques et relationnelles, e-learning et travaux libres, d'accompagnement individualisé et collectif plus 30 heures de stage. M2-S3 : 3 UE › méthodologie et les compétences en recherche clinique M2-S4 : 3 UE › compétences organisationnelles et d’ingénierie de projet, e-learning et travaux libres, d’accompagnement individualisé et collectif plus 180 heures pour le stage et le mémoire. MENTION réeducation et ingénierie médicale (RIM) spécialité génie de la santé Contacts Admission Téléchargez les informations sur le M2 du master RIM Responsable : Pascal Challande [email protected] Tél. : 01 30 85 48 49 Gestionnaire administrative et pédagogique du M2 : Florence Clermin [email protected] Tél : 01 44 27 45 72 Objectifs Le génie de la santé (GS) apporte à la pratique médicale la technologie. Cette technologie joue un rôle de plus en plus important dans la prise en charge des maladies. De plus, elle devient une activité économique de premier ordre. L’UPMC dispose d’enseignants et de terrains de stage potentiels dans tous les domaines du génie médical. L’objectif est de former des acteurs du développement technologique de santé. Faire converger disciplines médicales et sciences appliquées pour donner aux étudiants une double culture qui permette le développement des technologies médicales du futur. Par son découpage rigoureux en unités d’enseignement cohérentes, et par la validation des acquis de la formation et de l’expérience, cette formation s’ouvre à un public hétérogène d’étudiants en sciences, en médecine ou pharmacie. Les diplômés doivent pouvoir s’intégrer ultérieurement dans tous les domaines d’activité liés à l’instrumentation médicale, du secteur recherche et développement au secteur commercial en passant par le génie hospitalier, l’assistance aux études cliniques, l’aide à l’acquisition et au traitement des signaux biomédicaux et l’imagerie médicale. Publics visés Cf. présentation du master Débouchés professionnels R&D, ingénierie médicale Organisation Les axes de formation sont : • La technologie replacée dans le contexte des besoins de santé actuels et à venir • Les disciplines médicales replacées dans le contexte de leurs besoins technologiques • Une professionnalisation visant les progrès médicaux, la création d’entreprise et la production 87 MENTION réeducation et ingénierie médicale (RIM) spécialité Coordination pluridisciplinaire du handicap neurologique chez l’adulte Contacts Admission Téléchargez les informations sur le M2 du master RIM Responsable : Vincent Meininger [email protected] Tél. : 01 42 16 24 75 Gestionnaire administrative et pédagogique du M2 : Florence Clermin [email protected] Tél : 01 44 27 45 72 Objectifs La spécialité s’inscrit dans une démarche résolument tournée vers le développement de nouveaux métiers de santé. Elle a un objectif de s’intégrer dans un enjeu considérable de notre société qui est de proposer de nouveaux débouchés professionnels par des approches transdisciplinaires qui seuls permettent d’élargir le champ des métiers possibles. La spécialité se veut la plus souple possible pour offrir à chacun un parcours à la carte qui est le seul garant de l’acquisition d’un savoir adapté à de nouvelles professions. La spécialité propose un parcours d’enseignement théorique, pratique et une initiation à la recherche permettant à l’étudiant d’acquérir les compétences nécessaires pour exercer des fonctions de coordinations de soins allant du soin initial à l’aménagement du cadre de vie, 88 avec une contribution objective à une meilleure autonomie et qualité de vie, tant de la personne atteinte que de son entourage. Cette formation s’adresse aux professionnels de santé (médecins, infirmières, kinésithérapeutes, ergothérapeutes, psychomotriciens, orthophonistes, diététiciens cliniciens spécialistes dans le domaine neurologique) mais aussi à d’autres professionnels dont la liste n’est pas exhaustive (architectes, ergonomes, designers, ingénieurs, juristes, économistes de santé….). L’objectif est de permettre aux professionnels d’exercer leur fonction auprès des patients et de leur entourage pour permettre une coordination interdisciplinaire et interprofessionnelle Débouchés professionnels coordinateur dans les réseaux de soins, cadre de santé, consultant/ expert, enseignement/formation Organisation Une part de la formation concernera la pratique-même de l’étudiant, qui bénéficiera d’unités d’enseignement et de formation pour développer ses capacités à aborder la position singulière de coordinateur. Cette place spécifique sera travaillée de manière innovante lors de l’UE E, puis repris lors des stages. Les UE de la spécialité sont réparties en 5 domaines en interaction : M2 S3 UE › les compétences en Evolution de la santé et représentation du Handicap UE B : les compétences en approche sociale et psychologique du Handicap UE C : les compétences en multidimensionnalité des problématiques du handicap neurologique. M2S4 : UE D › les compétences en Coordination du handicap neurologique UE E › les compétences en Recherche et méthodologie Publics visés Cf. présentation du master MENTION réeducation et ingénierie médicale (RIM) spécialité Expertise en gérontologie Contacts Admission Téléchargez les informations sur le M2 du master RIM Responsable : Joël Belmin [email protected] Tél. : 01 49 59 45 65 Gestionnaire administrative et pédagogique du M2 : Florence Clermin [email protected] Tél : 01 44 27 45 72 Objectifs • Acquérir une connaissance du vieillissement de la population et des questions du champ médico-social en relation avec les personnes âgées. • Acquérir une connaissance des effets du vieillissement sur l’organisme humain et des principaux problèmes de santé rencontrés dans la population âgée. • Être en capacité de réaliser l’évaluation gérontologique d’une personne âgée fragile et de proposer un plan d’aide personnalisé. • Être en capacité de réaliser une enquête répondant à une problématique gérontologique de terrain ou un travail de recherche dans ce domaine. • Être en capacité de conduire une action de formation en gérontologie. • Acquérir des capacités d'expertise et d'ingénierie sociale en gérontologie. Débouchés professionnels cadre de santé, coordinateur de réseaux de soins dans le domaine de la gérontologie, consultant/ expert, gestionnaire, formation Organisation Enseignement obligatoire : - Généralités en gérontologie -Santé et pathologies des personnes âgées, - Psychologie des personnes âgées et psycho-gériatrie - Évaluation gérontologique, Organisation sanitaire et médicosociale pour les personnes âgées - Anglais. d’Alzheimer et des maladies apparentées - Méthodologie de la recherche appliquée à la gérontologie, - Nutrition de la personne âgée, - Formation des formateurs en gérontologie. Publics visés Cf. présentation du master Enseignements optionnels : - Hygiène et prévention des maladies infectieuses chez les personnes âgées - Technologies au service de la santé des personnes âgées, Prises en charge non médicamenteuses de la maladie 89 90 mention santé publique et sciences sociales ➜ Épidémiologie ➜ Santé, population, politiques sociales ➜ Économie et management des systèmes de santé ➜ Droit sanitaire et social ➜ Risques sanitaires et Radionucléaires, Biologiques, Chimiques (RNBC) 91 mention santé publique et sciences sociales Admission Les inscriptions en master ont lieu de mi-avril à juin Contacts Responsables : Pascal Astagneau [email protected] UPMC 15 rue de l’École-de-Médecine 75006 Paris Objectifs L’objectif de la formation est d’offrir des enseignements dans le champ de la santé publique, et attractifs sur le plan européen. Les objectifs opérationnels sont d’acquérir les méthodes en épidémiologie, en biomathématiques, en santé publique, en management de la santé ainsi qu’une formation spécialisée dans différents champs disciplinaires de la santé dans des filières à la fois professionnelle et de recherche. Débouchés professionnels La formation peut déboucher sur les métiers suivants : • Métiers du traitement de l’information biomédicale • Systèmes d’information hospitaliers et en santé • Sécurité sanitaire • Épidémiologie clinique 92 • Marketing et management de la santé • Métiers du médicament dans l’industrie pharmaceutique • Chercheurs en santé publique. Organisation La formation se déroule sur une année universitaire. Elle comporte une partie théorique représentant un volume horaire d’environ 300 heures (30 crédits ECTS) en première partie d’année et un stage de recherche ou professionnalisant d’environ 6 mois dans une équipe d’accueil ou dans une structure de l’industrie pharmaceutique. Les enseignements théoriques sont composés d’UE indépendantes de 20 à 60 heures en moyenne (2 à 6 ECTS). Le nombre minimum de crédits varie en fonction des spécialités. Spécificité : ce master ne comporte pas de M1. 5 spécialités sont proposées en M2 : • Épidémiologie • Santé, population, politiques sociales • Économie et management des systèmes de santé • Droit sanitaire et social • Risques sanitaires Radionucléaires, Biologiques, Chimiques (RNBC). Les cours ont lieu d’octobre à janvier. Un stage est obligatoire avec rédaction d’un mémoire. Publics visés Trois types principaux de publics sont visés : médecins, pharmaciens, chirurgiens-dentistes, vétérinaires intéressés par une formation en sciences de l’information, en santé publique ou en marketing et management de la santé. Étudiants en médecine et pharmacie de 3e cycle, étudiants titulaires d’une licence en informatique, mathématique, économie, gestion, biologie ou d’un diplôme d’ingénieur. Les étudiants sont sélectionnés sur dossier par un comité pédagogique. La formation concerne une 2e année de master et s’adresse à des étudiants ayant une formation niveau master 1re année ou équivalent (maîtrise, MSBM) et une base en épidémiologie ou biostatistique en fonction des spécialités. UE = unité d’enseignement ECTS = European Credit Transfert System 93 MENTION santé publique et sciences sociales spécialité épidémiologie Contacts Admission Le retrait des dossiers de candidature s’effectue au secrétariat de la spécialité entre avril et juin Responsable : Pascal Astagneau Secrétariat : Christelle Girard [email protected] Tél. : 01 42 34 68 34 UPMC - Cordeliers 15 rue de l’École-de-Médecine 75006 Paris [email protected] [email protected] Objectifs À l’instar d’autres masters de santé publique, en particulier étrangers, l’épidémiologie est l’une des spécialités majeures de la santé publique. C’est un outil d’aide à la décision individuelle en clinique tout autant que d’aide à la décision collective pour définir des politiques de santé publique. Il permet de mesurer les risques sanitaires dans les populations. La formation aborde les aspects méthodologiques de la mesure du risque ainsi que les différents domaines d’application de l’épidémiologie : recherche clinique, risques en milieux de soins, maladies transmissibles, périnatalité, risque thérapeutique, santé publique dans les pays en développement... Deux parcours sont définis : Un parcours en épidémiologie générale s’appuyant sur une expérience de MSBM et un réseau de laboratoires de recherche ins- 94 titutionnels et universitaires, un parcours en épidémiologie dans des pays en développement. Débouchés professionnels - Enseignement supérieur et la recherche (universités, Inserm, CNRS, Inra, IRD, Institut Pasteur, Ifremer, CEA...), les organismes de santé publique nationaux ou internationaux (InVS, AFSSAPS, AFSSA, AFSE, ANAES, INPES, ORS, OMS...), l’industrie pharmaceutique, l’industrie agro-alimentaire, les établissements de santé, l’administration de la santé. Organisation La spécialité se déroule sur une année universitaire. Elle comporte une partie théorique représentant un volume horaire d’environ 300 heures (30 crédits ECTS) en première partie d’année et un stage de recherche ou professionnalisant d’environ 6 mois dans une équipe d’accueil. Les enseignements théoriques sont composés de modules d’enseignement indépendants de 20 à 60 heures en moyenne (2 à 6 ECTS), comportant des cours théoriques et un examen écrit soit sous forme de réalisation de projets, soit une épreuve en temps limité selon l’unité d’enseignement. Pour chaque spécialité, un nombre minimum de crédits doit être validé selon une maquette définie. Publics visés La spécialité épidémiologie constitue une seconde année de master. Elle s’adresse : aux médecins, pharmaciens, chirurgiens-dentistes, vétérinaires titulaires d’une maîtrise en sciences biologiques et médicales, aux étudiants titulaires d’une maîtrise scientifique ou d’une première année de master ou équivalent. Les candidatures sont sélectionnées sur dossier par un comité pédagogique. MENTION santé publique et sciences sociales spécialité santé, population, politiques sociales Contacts Admission Inscription entre avril et juin Responsables : Patrice Bourdelais Didier Fassin Partenaires EHESS, Paris II, Paris Dauphine Secrétariat : Véronique Dupont [email protected] EHESS 54 boulevard Raspail 75006 Paris Objectifs Les domaines de la santé et du social font l’objet de questionnements et d’interventions de plus en plus pressants dans le monde contemporain, mobilisant d’importants secteurs d’activité, y compris dans la recherche. Parallèlement, les phénomènes populationnels d’allongement de la vie, de baisse de la natalité, de modification des structures familiales, d’accroissement de la part des familles recomposées ou monoparentales, et d’amplification des migrations mettent en jeu des politiques démographiques et économiques nationales et internationales visant à les adapter ou à les réguler. Ces faits peuvent être considérés dans leur dynamique propre mais aussi dans une perspective de construction et de production à la fois des problèmes sociaux (le risque, la pauvreté, la précarité, l’exclusion, le chômage, le vieillissement, l’asile, etc.) et des ré- ponses sociales qu’on leur apporte. Certaines réponses sont instituées dans des politiques (par exemple sur le plan sanitaire ou sur celui de la politique sociale familiale), d’autres se situent dans le cadre de l’espace social des solidarités ou à l’intérieur de l’espace familial. Les échelles territoriales varient également du national au local. C’est l’ensemble de ces questions que le master s’efforce d’aborder, dans une approche pluridisciplinaire. Débouchés professionnels • Métiers de la recherche et de l’enseignement supérieur • Journalisme spécialisé et médias • Administration de la santé publique • Organisations internationales (ONG, OMS) Organisation M2 L’année de M2 correspond à 60 ECTS (30 par semestre). En S3, l’enseignement est centré sur la formation à la recherche par la recherche. Le séminaire du tuteur est obligatoire. L’étudiant doit ensuite choisir trois séminaires dans la mention puis un parmi l’ensemble de ceux proposés par le master de l’EHESS ou celui de l’UP 13. Cf. site de la mention. En S4, l’étudiant doit terminer son mémoire de master, dont le sujet aura été précisé dès le début du S3 avec l’accord du tuteur qui suivra ensuite l’évolution du travail de l’étudiant. Publics visés • Titulaires du M1 de la mention Santé, population, politiques sociales après avis favorable du conseil pédagogique de la mention, sur la base de la validation des UE de M1. • Titulaires d’un master sont admis en M2 après l’examen de leur dossier par le conseil pédagogique. 95 MENTION santé publique et sciences sociales spécialité économie et management des systèmes de santé Contacts Admission Inscription d’avril à juin Responsable : Marie-Eve Joël Partenaires Paris Dauphine Secrétariat : Léa Reinsch [email protected] Tél. : 01 44 05 43 50 Université Paris Dauphine Place du Maréchal de Lattre de Tassigny 75775 Paris cedex 16 Objectifs Économie et management des systèmes de santé est de préparer les étudiants à des métiers d’encadrement dans les secteurs sanitaire et médico-social. Elle se donne pour vocation de former des économistes experts des systèmes de santé et de protection sociale et des chercheurs qui s’engageront dans un cursus doctoral. Débouchés professionnels Cette spécialité conduit les étudiants vers une expertise économique des champs de la santé et de la protection sociale. Les métiers auxquels cette spécialité peut conduire sont les suivants : • Chercheur doctorant au sein du LEGOS ou d’un organisme d’accueil (possibilités de financement des thèses) ; • Expert de l’évaluation économique des biens de santé pour l’industrie pharmaceutique, les organismes de sécurité sociale, 96 des bureaux d’étude… • Expert du secteur médico-social : réalisation d’études pour des observatoires, des organismes intervenant dans le secteur, des bureaux d’études… Organisation • UE de spécialisation (18 ECTS, voir liste des enseignements ) • UE de projet (6 ECTS) : • UE d’ouverture (6 ECTS) : • mémoire de recherche (30 ECTS) Publics visés être titulaire d’un M1 économie, gestion, droit, mathématiques appliquées aux sciences sociales, sciences de la société. Médecins, dentistes, pharmaciens ou étudiants titulaires d’un diplôme d’école de commerce. CV et lettre de motivation. MENTION santé publique et sciences sociales spécialité droit sanitaire et social Contacts Admission Inscription d’avril à juin Responsable : Michel Borgetto Partenaires Panthéon-Assas École nationale de santé publique (ENSP) Secrétariat : Névine Chalakani [email protected] Tél. : 01 53 63 86 18 Université Paris II 4 rue Blaise Desgoffe 75006 Paris Objectifs - Permettre aux étudiants d’appréhender et de maîtriser l’environnement juridique global du champ sanitaire et social afin de pouvoir prendre en charge des fonctions d’encadrement et de direction ou de perfectionner leur savoir-faire en la matière. - Les préparer à l’exercice de fonctions d’encadrement et de direction dans les secteurs concernés. - Renforcer l’expertise de professionnels déjà en charge de ces fonctions ou désireux d’y accéder. Débouchés professionnels Directeurs d’établissements sociaux et médico-sociaux, responsable de CCAS. Conseiller juridique d’associations du secteur médico–social ou dans le secteur de l’économie sociale et solidaire. Responsable ou conseiller d’organismes de sécurité sociale. Juriste dans les administrations sociales et sanitaires déconcentrées. Juriste dans les services sociaux des collectivités locales. Avocat spécialisé en droit social, etc. Organisation Volume horaire 300 heures (formation initiale) ou 350 heures (formation continue) Publics visés Cette spécialité est ouverte : En formation initiale aux candidats titulaires d'un M1 en Droits, notamment mention droit social, ou d’un diplôme jugé équivalent. La sélection sera opérée sur la base des dossiers de candidature présentés. Un entretien permettant d’apprécier la motivation du candidat pourra par ailleurs être organisé sur décision du responsable de la formation ; en alternance, à des étudiants titulaires d’un contrat d’apprentissage. L’emploi du temps des enseignements académiques est aménagé en vue de permettre à ces étudiants d’accéder à ces derniers. En formation contine soit aux titulaires d’un diplôme juridique équivalent à un M1 en Droits soit à des professionnels ayant acquis une expérience suffisante dans les domaines de la gestion et de l’administration. L’autorisation d’inscription est accordée par le président de l’université, sur proposition du responsable de la formation, après examen du dossier déposé par l’étudiant et entretien avec celui-ci. 97 MENTION santé publique et sciences sociales spécialité risques sanitaires et radionucléaires, biologiques, chimiques (rnbc) Contacts Admission Retrait des dossiers entre avril et juin Responsable pédagogique : Jean-Didier Cavallo Partenaires École du Val-de-Grâce Secrétariat : Danielle Trioreau [email protected] Tél. : 01 40 51 47 97 UPMC - Val-de-Grâce 1 Place A.Laveran 75230 Paris Cedex 05 Objectifs La création de ce M2 NRBC répond aux attentes des pouvoirs publics et aux interrogations des acteurs de la santé. Il s’inscrit dans le cadre des formations en santé publique au sein desquelles on individualise plusieurs parcours possibles : économie de la santé, organisation des systèmes de soins, biostatistiques, informatique, épidémiologie, recherche clinique, hygiène, environnement, épidémiologie interventionnelle. C’est sur ce dernier thème qu’est centré ce master. L’enseignement délivré dans ce diplôme répond aux principales problématiques posées par le risque NRBC qu’il soit accidentel ou provoqué identification des risques, doctrines de mise en œuvre des contre mesures sanitaires, principes de prise en charge des victimes, conception et déroulement des plans de 98 secours, conséquences sociétales, juridiques de ces menaces et éléments permettant une meilleure gestion de l’information en situation de crise. Cette mention s’inscrit également dans une démarche de diplôme universitaire (DU) et de formation continue des médecins dans le cadre du thème prioritaire « réponse aux crises sanitaires ». Débouchés professionnels Ce master professionnel s’adresse essentiellement à du personnel médical, vétérinaire, pharmacien ou paramédical possédant un diplôme d’état ainsi qu’à des scientifiques, ingénieurs sanitaires et logisticiens exerçant leur activité dans le domaine de la santé. Cette mention facilite l’accès à certains emplois dans le domaine de la défense sanitaire ou de la défense civile. Organisation L’organisation du master comporte un tronc commun obligatoire et un enseignement optionnel. L’étudiant devra au terme du cursus de formation avoir validé 30 ECTS (10h /ECTS) et effectué un stage et soutenu un mémoire. Parcours obligatoire Il comprend une UE d’anglais. • Gestion du risque radionucléaire (NR) • Gestion du risque biologique (B) • Gestion du risque chimique (C) • Apprentissage de l’anglais Parcours optionnel L’étudiant devra choisir 3 UE optionnelles parmi les 8 proposées. Le stage et le mémoire comptent pour 30 ECTS (20 ECTS et 10 ECTS). Publics visés Les praticiens de la santé (médecins, pharmaciens, odontologistes, vétérinaires, paramédicaux). Étudiants titulaires d’une maîtrise scientifique. mention sciences de l’ingénieur mécanique ➜ Énergétique et environnement ➜ Mécanique des fluides : fondements et applications ➜ Acoustique ➜ Mécanique des matériaux et structures ➜ Génie civil ➜ Ingénierie nucléaire (cf. mention Physique et applications) ➜ Systèmes avancés et robotique électronique ➜ Informatique industrielle, image et signal ➜ Capteurs, mesure et instrumentation (cf. mention Physique et applications) ➜ Systèmes communicants 99 mention sciences de l’ingénieur Admission Cf. site de la mention Partenaires ENS Cachan, Arts et Métiers ParisTech, EP, ESPCI, ECP, ENSTA Contacts Responsable : Yves Berthaud Directeur adjoint : Michel Glass Responsable administrative : Édith Douchez [email protected] Tél. : 01 44 27 40 24 Bâtiment Esclangon 2e étage - porte 234 4 place Jussieu 75252 Paris Cedex 05 Scolarité : Antoinette ouedraogo [email protected] Tél. : 01 44 27 68 80 www.master.sdi.upmc.fr 100 Objectifs Les Sciences de l’ingénieur sont un ensemble de disciplines complémentaires qui se caractérisent par de fortes interactions entre établissements de recherche et tissu industriel. Dans ce contexte, l’électronique et la mécanique se retrouvent associées et souvent étroitement imbriquées dans de nombreux domaines relevant tant du fondamental que des applications. L’objectif de la formation est de proposer un ensemble de parcours permettant de trouver soit des débouchés professionnels à haute technicité, soit des emplois de chercheur en entreprise ou dans des laboratoires d’établissements publics ou d’universités. Les enseignements de la mécanique et de l’électronique sont en liens avec les universités et les grandes écoles de la région Île-de-France (ENS Cachan, Arts et Métiers ParisTech, EP, ESPCI, ENST, ECP ainsi que l’ENSTA). Poursuite d'études Le master permet de préparer un doctorat dans le cadre de l’une des deux écoles doctorales SMAE ou EDITE associées à la formation. Débouchés professionnels Carrières de l’ingénierie dans l’industrie, où la situation d’interface multidisciplinaire des sciences de l’ingénieur trouve naturellement sa place. Organisation Les 10 spécialités sont regroupées sous 2 composantes : mécanique et électronique. La 1re année peut donc se faire soit en M1 Électronique, soit en M1 Mécanique. la formation par apprentissage : - Imagerie industrielle - Informatique industrielle Plus d'informations sur : www.cfa.upmc.fr En M1 et M2, des modules de langue et d’insertion professionnelle sont obligatoires. L’électronique et la mécanique sont organisées de façon très semblable avec un tronc commun de 21 ECTS en M1 (S1) suivie d’une orientation (fin du S1 et S2) dans l’une des futures spécialités de M2. Deux stages, lors des seconds semestres des deux années, assurent l’équilibre entre formation théorique et expérimentale, mais aussi une large ouverture vers l’extérieur. La première année peut donc se faire soit en M1 Électronique soit en M1 Mécanique. M1 Tronc commun et orientations Un stage de 1re année en fin de S2 M2 3,5 spécialités d’Électronique 5,5 spécialités de Mécanique 1 spécialité inter-mention (SdI, Phys) 10 spécialités sont proposées en M2 en Mécanique et en Électronique • Systèmes communicants ; Capteurs, mesure et instrumentation (en liaison avec la mention Physique et applications) ; Informatique industrielle, image et signal ; Systèmes avancés et robotique ; Génie civil ; Mécanique des matériaux des structures ; Acoustique ; Mécanique des fluides : fondements et applications ; énergétique et environnement ; Ingénierie nucléaire (en commun avec la mention Physique et applications) Publics visés • Ces spécialités sont ouvertes aux candidats issus de la formation continue, notamment dans le cadre de la validation des acquis professionnels. • En 2de année, des étudiants issus d’autres établissements, universités ou écoles, françaises ou étrangères sont admis dans la mesure où ils justifient des compétences requises, validées par le jury d’admission. Des liens spécifiques existent par ailleurs avec des universités européennes. • Les spécialités de la mécanique sont ouvertes en 1re année aux étudiants titulaires d’une licence de mécanique, de physique ou équivalent. • Les spécialités de l’électronique sont accessibles en 1re année aux titulaires d’une licence d’électronique, de physique, d’informatique ou d’un diplôme équivalent après vérification des prérequis. UE = unité d’enseignement ECTS = European Credit Transfert System 101 MENTION sciences de l’ingénieur mécanique Contacts Admission Cf. site de la mention. Responsable : Yves Berthaud Partenaires ENS Cachan, ENST, ENSTA, Ircam, ECP, ESITC,Polytechnique, ESCPI, Arts et Métiers ParisTech Responsable administrative : Édith Douchez [email protected] Tél. : 01 44 27 40 24 Scolarité : Antoinette ouedraogo [email protected] Tél. : 01 44 27 68 80 La composante mécanique du master Sciences de l’ingénieur vise les formations dans les secteurs de la mécanique des fluides, de l’énergétique, de l’acoustique, de la mécanique des matériaux et des structures, de la robotique et du génie civil en recherchant l’équilibre entre l’acquisition des savoirs fondamentaux et la maîtrise des outils de leur mise en oeuvre. Les enseignements de la mécanique ont des liens avec les universités et les grandes écoles de la région Île-de-France (ENS Cachan , Arts et Métiers ParisTech ,Polytechnique , ESPCI, ENSTA ,ECP , ENST ). C’est la raison pour laquelle les spécialités de mécanique sont toutes en cohabilitation avec une ou plusieurs de ces écoles et avec d’autres mentions (physique, informatique) de l’UPMC. Des partenariats étroits existent également avec d’autres écoles 102 ESTP, ESITC, ENSMP ou institutions comme l’IRCAM . La structure de la formation est la suivante : 1. Une première année de master constituée d’un tronc commun au S1 suivi d’orientations au S2 (60 ECTS). 2. Une année de M2 (60 ECTS) dans un des parcours des différentes spécialités qui sont : • Acoustique en cohabilitation avec l’ENST et l’ENSTA ; convention avec l’IRCAM ; • Énergétique et environnement en cohabilitation avec les Arts et Métiers ParisTech ; • Génie civil en cohabilitation avec l’ENS-Cachan et l’ECP ; convention avec l’ESTP et l’ESITC ; • Mécanique des fluides : fondements et applications en cohabilitation avec l’EP, l’ENSTA et les Arts et Métiers ParisTech ; • Mécanique des matériaux et des structures en cohabilitation avec l’ENS-Cachan et les Arts et Métiers ParisTech ; • Systèmes avancés et robotique en cohabilitation avec l’ENS Cachan ; • Ingénierie nucléaire (spécialité commune avec la mention physique de l’UPMC). MENTION sciences de l’ingénieur mécanique, spécialité énergétique et environnement Contacts Admission Admission après examen du dossier. Cf. site de la mention. Responsable : Philippe Guibert Partenaires Arts et Métiers ParisTech, ENSTA Objectifs La spécialité proposée ici s’attache à donner aux étudiants une sensibilisation forte sur les points touchant à l’efficacité énergétique dans tous les secteurs (production énergétique, transports terrestres et aériens, industrie, gestion de l’énergie des bâtiments..). Il sera question des énergies renouvelables. Elle a pour objectif de former des étudiants aux mécanismes fondamentaux de transferts rencontrés dans les systèmes de conversion d’énergie. Débouchés professionnels Ingénieurs d’études, de recherches, actuaires, chargés d’études, ingénieur calcul, ingénieur méthodes, ingénieur des services techniques, ingénieur projets, ingénieur technicocommercial, ingénieur motoriste, ingénieur d’affaires, chef de projets. Il y a également la possibilité, après un doctorat, de suivre une carrière de chercheur ou d’enseignant-chercheur. Site de Saint-Cyr : Évelyne Mignon 2 Place de la Gare de Ceinture 78210 Saint-Cyr l’École [email protected] Tél : 01 30 85 48 65 Organisation Cette spécialité de M2 comporte un tronc commun, des cours thématiques et un stage de longue durée (6 mois). Le tronc commun a pour objet de mutualiser les thèmes majeurs (énergie et environnement, cogénération, machine de conversion d’énergie, modélisation des écoulements turbulents, combustion…). Quatre parcours sont proposés : • Le parcours Combustion, Limitation des Émissions Associées, Nouvelles Énergies et Ressources (CLEANER) • Le parcours Outils et Méthodes pour les Bâtiments à zéro énergie (OMEBA) • Le parcours AÉRodynamique et Impact ENvironnemental (AERIEN) • Le parcours Ingénierie des Machines de Conversion d’Énergie (IMCE) Responsable administrative : Édith Douchez [email protected] Tél. : 01 44 27 40 24 Bâtiment Esclangon 2e étage - porte 235 4 place Jussieu 75252 Paris Cedex 05 Scolarité : Antoinette ouedraogo [email protected] Tél. : 01 44 27 68 80 Publics visés • Étudiants du cursus français M1 SDI • étudiants du cursus étranger M1 (Universités) • Élèves-Ingénieurs Arts et Métiers ParisTech, ESTACA, ENSMA, EMP... en quatrième ou bien en dernière année d’études. Ils ont le statut « double-cursus » • Titulaires d’un diplôme d’ingénieur étranger et qui postulent à l’UPMC au niveau du M2. 103 MENTION sciences de l’ingénieur mécanique, spécialité mécanique des fluides : fondements et applications Contacts Admission Cf. site de la mention. Responsable : José Fullana Partenaires École polytechnique, ENSTA, Arts et Métiers ParisTech Responsable administrative : Édith Douchez [email protected] Tél. : 01 44 27 40 24 Scolarité : Antoinette ouedraogo [email protected] Tél. : 01 44 27 68 80 Secrétaire pédagogique : Magali Martin [email protected] www.master.sdi.upmc.fr/fr/ mecanique/m1_mecanique/ or_meca_flu.html Objectifs La simulation numérique est un axe fort de la spécialité, à travers l’étude approfondie de la méthodologie mise en œuvre et la pratique des codes de calcul typiquement utilisés dans l’industrie. L’utilisation du calcul se fonde sur une connaissance poussée de la théorie et des modèles sous-jacents. La spécialité MF2A forme à une carrière d’ingénieur (M1 + M2) et à une carrière internationale grâce à un certain nombre d’unités d’enseignements en anglais. Des accords d’échange permettent d’y étudier : Bristol, Delft, Bologne, Valencia, Pékin et Tokyo. Les étudiants de l’UPMC suivant cette orientation de M1 sont vivement encouragés à effectuer leur stage à l’étranger. 104 Débouchés professionnels Industrie aéronautique et aérospatiale, industrie des transports terrestres, nucléaire (notamment à travers la thermohydraulique), génie chimique, industrie pétroliere, génie thermique, biomécanique, industrie pharmaceutique, microfluidique. Une large part des applications de la mécanique des fluides concerne les écoulements naturels : météorologie et phénomènes atmosphériques, géophysique de surface et profonde, hydrologie, océanographie, environnements naturels et urbains … Organisation Quatre parcours spécifiques avec en M1 : • Fluid mechanics (parcours entièrement en anglais). • Dynamique des fluides : du simple au complexe (avec certaines UE en français et certaines en anglais. Le parcours peut être réalisé entièrement avec des UE en français) • Modélisation et pratique du calcul : parcours préparant spécifiquement à l’industrie à travers un stage obligatoirement effectué en entreprise. • Aérodynamique et aéroacoustique. Trois parcours en partenariat avec d’autres mentions de master : • Systèmes complexes et hydrodynamique. Ce parcours n’a pas d’UE propre et les prend dans les master SDI et Physique. • Calcul scientifique pour la mécanique, en commun avec SDI et la mention mathématiques. • Ingénierie nucléaire Publics visés Intégration M1 : L3 sciences Intégration M2 : M1 sciences, écoles d’ingénieurs. MENTION sciences de l’ingénieur mécanique, spécialité ACoustique Contacts Admission Cf. site de la mention. Responsable : François Ollivier Partenaires ENSTA, Télécom ParisTech Responsable administrative : Édith Douchez [email protected] Tél. : 01 44 27 40 24 Scolarité : Antoinette Ouedraogo [email protected] Tél. : 01 44 27 68 80 Objectifs Parcours Ingénierie acoustique Il traite en tronc commun des phénomènes de propagation dans les fluides, des phénomènes de rayonnement, des techniques d’imagerie et de l’aéroacoustique. Parallèlement, 3 filières optionnelles permettent de s'orienter vers des domaines assez différents : Acoustique Industrielle et Environnement (ACIEN) pour apprendre à mesurer, analyser et modéliser les champs acoustiques audibles. Pour maîtriser les techniques d’analyse et de synthèse acoustique. - Acoustique Architecturale et urbaine (ACAR) : pour évaluer, comprendre, améliorer les ambiances sonores dans l'environnement quotidien. - Acoustique Physique (ACPHY) : pour l’étude des phénomènes acoustiques dans des milieux divers, solides et fluides. Pour apprendre à manipuler l'acoustique comme un outil de recherche et de diagnostic. Débouchés : différents métiers de l’ingénieur en acoustique : bureaux d’études (ACAR & ACIEN)), secteurs industriels liés au génie civil, aux transports routiers, ferroviaires ou aériens (ACIEN) recherche et développement, diagnostic, de la modélisation, de la recherche et de l’enseignement, etc (ACIEN&ACPHY). Parcours Acoustique, traitement du signal & informatique appliqués à la musique. Créée à l’initiative de plusieurs institutions françaises actives dans le domaine de la recherche musicale et soutenue par le ministère de la Culture, la formation ATIAM est organisée en collaboration avec l’Ircam et Telecom ParisTech. Elle est conçue pour délivrer les bases scientifiques et la culture musicale permettant d’aborder Secrétaire pédagogique : Véronique Prieto [email protected] Bâtiment Esclangon, 2e étage - porte 233 4 place Jussieu 75252 Paris Cedex 05 les recherches dans les domaines de l’acoustique musicale, du traitement du signal sonore et de l’informatique musicale. Débouchés : recherche et enseignement, industrie du son et de la musique. Ce parcours est adossé à la mention Informatique. Débouchés professionnels Les trois filières Ingénierie acoustique conduisent à la recherche et à l’intégration industrielle ou en bureau d’études. Organisation et publics visés Cf. site de la mention 105 MENTION sciences de l’ingénieur mécanique, spécialité mécanique des matériaux et des structures Contacts Admission Sur examen de dossier. Cf. site de la mention Responsable : Hélène Dumontet Responsable administrative : Édith Douchez [email protected] Tél. : 01 44 27 40 24 Partenaires ENSC, ENSTA, Arts et Métiers Paristech, école Polytechnique Scolarité : Antoinette ouedraogo [email protected] Tél. : 01 44 27 68 80 Secrétaire pédagogique : Véronique Prieto [email protected] Bâtiment Esclangon, 2e étage - porte 233 4 place Jussieu 75252 Paris Cedex 05 Objectifs L'offre de formations dans cette spécialité de M2 est structurée autour de trois parcours formant les étudiants aux métiers d'ingénieur/chercheur en calcul de structures ou en conception. Les trois parcours sont intitulés : Techniques Avancées en Calcul de Structures (TACS), Materials and Engineering Sciences in Paris (MAGIS), et Modélisation et Simulation en Mécanique des solides (MS2). Débouchés professionnels Cf. site la mention 106 Organisation Parcours TACS. Ce parcours est une formation d’excellence aux techniques les plus avancées en Calcul des structures et des systèmes mécaniques. Les thèmes abordés vont de la modélisation des matériaux, notamment composites, jusqu’au calcul parallèle, en passant par la dynamique, les aspects multiéchelles, multiphysiques et la prise en compte des méconnaissances. L’accent est particulièrement mis sur la maîtrise des modèles et leur validation. Parcours Materials et Engineering Sciences in Paris. Ce parcours est une formation à la mécanique des matériaux. Cette discipline vise à établir les relations entre le procédé, le matériau, sa microstructure et ses propriétés mécaniques pour des applications industrielles avancées et des procédés innovants. Ce parcours délivre une formation approfondie en Modélisation et simulation en mécanique des solides. Cette formation est proposée dans la spécialité Mécanique des matériaux et des structures. Elle a pour vocation de délivrer une formation approfondie en modélisation et simulation numérique des phénomènes physiques rencontrés dans le domaine de la mécanique des matériaux et des structures. Elle met tout particulièrement l’accent sur l’apprentissage et la maîtrise des codes de calcul industriels. Publics visés Les étudiants titulaires d'un M1 Sciences de l'ingénieur, spécialité Mécanique ou issus d'écoles d'ingénieurs. MENTION sciences de l’ingénieur mécanique, spécialité génie civil Contacts Admission Sur examen de dossier. Cf. site de la mention Responsable : Yves Berthaud Responsable administrative : Édith Douchez [email protected] Tél. : 01 44 27 40 24 Partenaires ENSC, ECP, ESTP, ESITC Cachan Co-habilitations ENS de Cachan, ECP Partenaires ESTP, ESITC Scolarité : Antoinette ouedraogo [email protected] Tél. : 01 44 27 68 80 Objectifs L’offre en M2 est organisée autour d’un parcours intitulé structures, ouvrages et matériaux du génie civil et d’un parcours Ingénierie de la construction et de la réhabilitation. Le premier est co-habilité avec l’ENS de Cachan et l’ECP alors que le second est en partenariat avec l’ESTP et l’ESITC Cachan. Organisation Le parcours recherche est structuré par un tronc commun (Méthodes expérimentales ; Méthodes numériques ; Matériaux - Comportement ; Gestion des risques et environnement) suivi de deux options, l’une consacrée au comportement des structures et la seconde au comportement des sols. Débouchés professionnels Les métiers d’ingénieurs de bureau d’études de chantier et de la recherche en entreprise ou dans le secteur public. À noter des anciens étudiants (du parcours professionnel) qui ont créé leur entreprise (bureau d’études, design d’objets en béton). Publics visés Les étudiants de M1 ou d’écoles d’ingénieurs. Secrétaire pédagogique : Véronique Prieto [email protected] Bâtiment Esclangon 2e étage - porte 233 4 place Jussieu 75252 Paris Cedex 05 107 MENTION sciences de l’ingénieur mécanique, spécialité ingénierie pour le nucléaire Contacts Admission Les demandes d’inscription ont lieu de mi-avril à juin. Cf. site de la mention Responsable : Matthieu Micoulaut, Tour 53-43 - 2e étage - Porte 220 Partenaires Areva, EDF, CEA, IRSN, BRGM Secrétaire pédagogique : Marianne Peuch [email protected] Tél. : 01 44 27 40 70 Objectifs Développement de nouvelles filières techniques, traitement et recyclage des combustibles, fermetures programmées des premières centrales nucléaires, la filière nucléaire française est, de fait, en pleine vitalité technologique et commerciale. Mais elle sera confrontée dans les années qui viennent à un énorme défi de renouvellement de ses personnels hautement qualifiés. L’objectif de la spécialité est de former des étudiants dans les domaine d’excellence de l’UPMC pour le nucléaire que sont le génie civil, l’instrumentation pour le nucléaire, la gestion des ressources et la modélisation du stockage des déchets. Débouchés professionnels Les métiers d’ingénieur (recherche et développement, production opérationnelle,…) dans les domaines du secteur nucléaire, génie civil, mesure et instrumentation, déchets. 108 Co-habitation INSTIN, ESPCI, ENSTA Secteurs innovants à haute technicité : ingénieur R&D en cas de poursuite d’études après le M2, ingénieur de recherche, ingénieur conception, chef de projet,… Les ingénieurs de la spécialité Ingénierie pour le nucléaire sont susceptibles d’intégrer ou d’animer les équipes projet de grandes entreprises, mais aussi, par leur polyvalence, d’assumer un rôle multiple au niveau de l’innovation, de la production et du management. Cf. site de la mention. Organisation La spécialité s’organise en quatre semestres, les deux premiers (M1) s’appuyant sur les mentions de masters existantes : masters Physique et applications (PA cf. p. 79) et Sciences de l’ingénieur (SDI) avec des UE de sensibilisation pour l’Ingénierie nucléaire. La formation au 1er semestre du M2 (S3, septembre à décembre) sera constituée au départ d’un tronc commun qui sera destiné à donner des bases solides sur les réacteurs nucléaires, la thermodynamique nucléaire, les aspects de sécurité, les enjeux socioéconomiques du secteur nucléaire. Certains enseignements seront assurés par des intervenants extérieurs (INRSN, INSTN, CEA,…). À la fin du tronc commun, un enseignement plus spécialisé suivra qui dépendra du parcours choisi : Structure et matériaux , Hydraulique et fluides nucléaires , Mesures et contrôles pour le nucléaire , Sûreté, criticité, radioprotection et Déchets et ressources. Publics visés Pour l’accueil en M2, cette spécialité peut accueillir des étudiants ayant validé une première année de master de physique, ainsi que des étudiants ayant obtenu un diplôme d’ingénieur à dominante physique. MENTION sciences de l’ingénieur mécanique, spécialité systèmes avancés et robotique Contacts Admission Sur examen de dossier. Cf. site de la mention Responsable : Philippe Bidaud Responsable administrative : Édith Douchez [email protected] Tél. : 01 44 27 40 24 Bâtiment Esclangon 2e étage - porte 235 4 place Jussieu 75252 Paris Cedex 05 Partenaires ENSC, Arts et Métiers ParisTech Secrétariat : Raoudha Benslimane [email protected] Objectifs Cette spécialité s’adresse à des étudiants de mécanique et d’électronique mais aussi à des étudiants de physique et d’informatique cherchant à acquérir une formation scientifique centrée sur le domaine d’une part, de la modélisation, simulation, conception et la commande des systèmes intelligents et d’autre part, sur le domaine de la perception et les systèmes interactifs ceci pour ces systèmes en général et les systèmes robotiques en particulier. Ces deux domaines sont associés au sein d’un parcours international en mécatronique qui considère les applications dans un domaine émergent à fort potentiel, celui des technologies pour la santé. La seconde année de master proposée dans le cadre de la nouvelle maquette sera une évolution de l’offre actuelle, toujours dans le cadre d’une co-habilitation avec Arts et Métiers ParisTech et l’ENSC. Débouchés professionnels Les débouchés visés par cette formation sont ceux des services de recherche et développement de produits et procédés nouveaux, des bureaux, l’ingénierie des sys_ tèmes avancées, des bureaux d’études mécatroniques, l’ingénierie et la maintenance des systèmes de production… Un très grand nombre de secteurs à fort potentiel sont concernés par ces débouchés comme la production manufacturière, le transport, le nucléaire, l’exploration scientifique, mais aussi des secteurs émergents, comme celui de la santé, de l’aide à la personne, le BTP, l’éducation… Organisation Cette spécialité est organisée en plusieurs parcours : • Robotique autonome • Simulation et réalité virtuelle • Systèmes intelligents en robotique • Mechatronics for Rehabilitation. Scolarité : Antoinette ouedraogo [email protected] Tél. : 01 44 27 68 80 Cette formation internationale (programme international de master en partenariat avec l’Universita degli studi di Brescia en Italie, cf. PIM p.136) vise à former des ingénieurs capables de concevoir des aides techniques innovantes pour le diagnostic précoce des incapacités motrices et sensori-motrices et pour la réadaptation ou la suppléance fonctionnelle de ces déficiences. Maîtriser la conception du système mécatronique dans une approche centrée sur la personne. • CAO et productique Publics visés Le public est essentiellement celui des étudiants de M1 SDI, des écoles partenaires et des étudiants étrangers nombreux dans cette spécialité. 109 MENTION sciences de l’ingénieur électronique Contacts Admission Cf. site de la mention Responsable : Michel Glass Responsable administrative : Édith Douchez [email protected] Tél. : 01 44 27 40 24 Scolarité : Antoinette Ouedraogo [email protected] Tél. : 01 44 27 68 80 Objectifs La première année du master porte le sous-titre suivant : Instrumentation, traitement des données, radiocommunication et systèmes intelligents pour préciser les grands domaines scientifiques de l’électronique qui font l’objet des enseignements. Cette année permet de compléter les connaissances de base acquises en licence d’électronique ou équivalent et de préparer les étudiants aux spécialités de deuxième année du master. À cette fin, après un tronc commun de 6 semaines environ, les étudiants ont le choix entre 4 orientations qui leur permettent d’aborder une spécialité. De nombreuses unités d’enseignement sont communes à 2 ou 3 orientations, ce qui signifie que le choix d’une orientation ne contraint pas automatiquement celui d’une spécialité. Le choix définitif est fait en fin d’année 110 après concertation avec l’équipe enseignante. Débouchés professionnels Cf. spécialités Organisation Les enseignements de tronc commun correspondent aux UE de base qui permettent à un étudiant de poursuivre dans l’une des orientations de M1 Électronique. Elles sont données ci-dessous : • Traitement numérique du signal et phénomènes aléatoires ; • Systèmes électroniques analogiques ; • Initiation à un logiciel de simulation par éléments finis ; • Programmation objet : Java. S’ajoutent des UE de : • Conférences et ateliers ; • Stage ou recherche bibliographique. Les UE d’insertion professionnelle et de langue sont obligatoires. Un niveau de langue (anglais) sera imposé pour l’obtention du diplôme de spécialité (donc en M2). Les examens se passeront en M1 et en M2 pour ceux qui n’auraient pas atteint les objectifs imposés (du type 750 au Toeic ou de façon équivalente au Cles). Les orientations possibles sont les suivantes : • Capteurs, mesures et instrumentation (CMI) • Informatique industrielle, image signal et robotique (I3SR) • Systèmes communicants (SyCom) • Ingénierie pour le nucléaire (IngNuc). Publics visés Étudiants de L3 Ingénierie électronique ou physique. Le M1 est également ouvert aux étudiants d’un niveau équivalent. MENTION sciences de l’ingénieur électronique, spécialité informatique industrielle, image, signal, robotique (i3sr) Contacts Admission Cf. site de la mention Responsable : Jean-Luc Zarader Secrétariat pédagogique : Annie Toussaint [email protected] Scolarité : Antoinette Ouedraogo [email protected] Tél. : 01 44 27 68 80 Objectifs La spécialité Informatique Industrielle, Image, Signal et robotique (I3SR) a pour vocation de former des ingénieurs R&D ou des chercheurs, dans ces principaux domaines scientifiques et techniques, et qui pourront exercer dans des entreprises privées ou publiques. Pour toutes ces raisons et compte tenu de l’interaction forte avec le monde industriel cette orientation peut être suivie soit en formation initiale, soit en apprentissage. Cette première année permet d’une part de fournir aux étudiants les connaissances de base de l’ingénieur (voir électronique) et de compléter ces connaissances par des UE plus spécialisées et liées aux domaines d’I3SR : • Formations, acquisition et traitement des images • Informatique (réseaux, langages, systèmes) • Traitement de l’information, des signaux et des données • Automatique et commande de systèmes. Débouchés professionnels Secteurs tels que les transports automobiles, l’aéronautique, les communications, le multimédia, l’imagerie, l’électronique grand public ou professionnelle… Organisation Au terme de la première année de M1, l’orientation I3SR conduit naturellement les étudiants à s’inscrire dans l’un des 4 parcours de M2 suivants : • Traitement du Signal pour le Son et l’Image (TSSI) • IMagerie Industrielle (IMI) cf.p.41 • Informatique Industrielle (II) • Systèmes Intelligents et Robotique (SIR) Cf. site de la mention. À noter • Les 3 premiers parcours, à savoir TSSI, IMI et II, font partie de la spécialité de M2 Informatique Industrielle, Image et Signal (I3S), tandis que le dernier parcours, SIR, est intégré à la spécialité de M2 Systèmes Avancés et Robotique (SAR). • Le parcours II peut être suivi en formation initiale ou par apprentissage pour les 2 années. • Si l’étudiant le désire, il peut suivre le M1 en formation initiale puis candidater en M2 par apprentissage (IMI ou II uniquement). • Le M1 par apprentissage est unique, ce qui permet à l’étudiant de faire le choix définitif de son M2, IMI ou II, qu’en fin de M1. Publics visés M1 Électronique ou dossier équivalent. 111 MENTION sciences de l’ingénieur électronique, spécialité capteurs, mesures et instrumentation Contacts Admission Cf. site de la mention. Responsable : Stéphane Holé Co-habilitation ESCPI Responsable administrative : Édith Douchez [email protected] Tél. : 01 44 27 40 24 Secrétariat : Raoudha Benslimane [email protected] Scolarité : Antoinette Ouedraogo [email protected] Tél. : 01 44 27 68 80 Objectifs La spécialité Capteurs, mesure et instrumentation est commune à deux mentions de master de l’UPMC (Physique et applications cf. p.76 et Sciences de l’ingénieur). Cette spécialité, par un enseignement assez généraliste, permet d’acquérir de très bonnes connaissances de méthodologie innovantes dans des domaines variés recouvrant l’environnement, le médical ou l’industrie. Elle a pour vocation de donner aux étudiants une formation large et diversifiée en physique des capteurs, en acquisition et traitement du signal, ainsi qu’en analyse des données, de façon à maîtriser une chaîne de mesure complète. L’accent est mis sur les applications industrielles et environnementales et aborde les techniques de miniaturisation. Les méthodes modernes de contrôle non-destructif et d’imagerie dans les milieux complexes sont présentées. 112 La formation de la spécialité CMI s’achève par un stage de 6 mois se déroulant en milieu industriel, ou dans un laboratoire de recherche pour les étudiants désirant poursuivre leurs études jusqu’à la thèse. Débouchés professionnels Automobile, avionique, métallurgie, chimie industrielle. Ce marché comprend d’autre part des PMI/PME qui développent des capteurs ou des systèmes de capteurs. Elles sont orientées vers des produits de haute technologie et nombreuses en France comme en Europe. Organisation La 1re année de master est plutôt dédiée aux connaissances générales, notamment en systèmes électroniques, micro-contrôleur, physique des capteurs, traitement et transmission du signal. De nombreuses séances de travaux pratiques permettent d’illustrer ces connaissances générales et d’avoir une approche concrète des concepts enseignés. Le tableau suivant donne l’organisation générale des enseignements la première année de CMI. Voir le site de la spécialité. Publics visés Cet enseignement est accessible en M2 aux étudiants ayant obtenu une première année de master ainsi qu’aux élèves de 3e année d’une école d’ingénieur et à tous candidats dont les acquis professionnels peuvent être validés. Cette spécialité est également ouverte aux étudiants en formation initiale ou en formation continue. MENTION sciences de l’ingénieur électronique, spécialité systèmes communicants Contacts Admission Cf. site de la mention. Responsable : Aziz Benlarbi Delaï aziz.benlarbi_delaï@upmc.fr Partenaire Télécom ParisTech Responsable administrative : Édith Douchez [email protected] Tél. : 01 44 27 40 24 Bât. Esclangon 2e étage - porte 234 Secrétariat : Raoudha Benslimane [email protected] Objectifs La formation systèmes communicants a pour objectif de donner aux étudiants du M1, qui souhaitent intégrer en M2 cette spécialité, les prérequis nécessaires. Au sein de cette formation sont privilégiées les matières traitant de l’électronique (composants, circuits et systèmes), de l’optoélectronique (laser, photodiode, fibre optique.), de l’électromagnétisme (CEM, antennes, rayonnement et mathématiques associées), des hyperfréquences (dispositifs passifs, ligne de transmission.) et des télécommunications (communication numérique, processus stochastique.). L’illustration de tous ces concepts, au travers de nombreuses séances de travaux pratiques, permet leur appréhension concrète et aide au développement des compétences opérationnelles des étudiants. Débouchés professionnels Les étudiants qui choisissent cette orientation sont destinés, à l’issue du M2, à assurer des fonctions d’ingénieur, de chercheurs ou de cadres scientifiques et techniques dans le domaine de l’électronique haute fréquence (télécommunications, radar, systèmes embarqués,..). Organisation Au deuxième bimestre Systèmes électroniques analogiques avancés (3 ECTS) Mathématiques pour les systèmes communicants (6 ECTS) Systèmes de télécommunication et outils d’analyse (6 ECTS) Théorie de l’information (3 ECTS) Au troisième bimestre Communications numériques (3 ECTS) Lignes de transmission, antennes et rayonnement (6 ECTS) Physique de la matière (3 ECTS) UE libre (3 ECTS) Scolarité : Antoinette Ouedraogo [email protected] Tél. : 01 44 27 68 80 Au quatrième bimestre Introduction à la CEM (3 ECTS) Composants électroniques et opto-électroniques (3 ECTS) Structures guidantes et dispositifs passifs (6 ECTS) Stage industriel ou de recherche bibliographique (3 ECTS) Publics visés La spécialité est ouverte, en deuxième année, à des étudiants ayant validé un certain nombre d’unités d’enseignement préalables, ainsi qu’aux élèves de 3e année d’écoles d’ingénieurs et tout candidats dont les acquis professionnels peuvent être validés. 113 114 mention sciences de l’univers, environnement, écologie ➜ Océan, atmosphère, climats et observations spatiales ➜ Océanographie et environnements marin ➜ Environnements continentaux et hydrosciences ➜ Géosciences ➜ Écologie, biodiversité, évolution ➜ Systématique, évolution, paléobiodiversité ➜ Sciences et politiques de l’environnement ➜ Éducation et formation : Enseignement des SV-STU au collège et au lycée et préparation au CAPES (spécialité partagée avec la mention Biologie moléculaire et cellulaire, p. 25) 115 mention sciences de l’univers, environnement, écologie Admission Inscription d’avril à juin Contacts Responsable : Laurence Picon [email protected] Responsable administrative : Audrey Nivet [email protected] Scolarité administrative Case courrier 210 Tour 46/00 - 1er étage - porte 107 4 place Jussieu 75252 Paris Cedex 05 Tél. : 01 44 27 36 00 Responsable scolarité : Barbara Boutemy www.master.sduee.upmc.fr 116 Objectifs Les métiers de l’environnement évoluent aujourd’hui vers une pluridisciplinarité accrue. L’objectif de la mention est de former des spécialistes capables d’analyser et de modéliser des situations complexes, à partir d’un bagage culturel suffisamment large pour une approche pluridisciplinaire effective et d’une maîtrise de savoirs et de savoir-faire plus spécialisés. La mention couvre donc un spectre scientifique très large. Elle permet d’accéder à la complexité des champs de connaissances et à la diversité des débouchés tant dans le domaine de la recherche qu’au sein de l’entreprise. Les formations proposées sont directement associées à celles développées dans d’autres établissements franciliens. Ce diplôme existe à l’international. Cf. PIM BEVT p.138. Débouchés professionnels • Poursuite d’études : La mention SDUEE prépare aux écoles doctorales et aux métiers de la recherche et de l’enseignement supérieur dans les disciplines de l’environnement que sont : l’astronomie, l’océanographie physique, l’océanographie biologique, les géosciences, la climatologie, les sciences de la biosphère et des écosystèmes, l’écologie fonctionnelle et l’écologie de la biodiversité. • Insertion professionnelle : Elle offre aussi des débouchés en matière d’instrumentation en environnement, de gestion de bases de données, de télédétection, de systèmes d’information géographique, de gestion des milieux marins et terrestres, d’aménagement du territoire, de réhabilitation des sites dégradés, de gestion et de valorisation de la biodiversité. Je suis ingénieur au Conseil Général du Rhône en charge du Schéma d’aménagement et de gestion des eaux. Il s’agit de définir des objectifs et créer des règles pour une gestion de l’eau cohérente. La pluridisciplinartité du master m’a permis l’acquisition des savoirs et compétences en écologie, hydrologie, géologie et pollution. yoann Organisation M1 - S1 • UE de tronc commun, formation obligatoire MU001 Données, statistiques et analyse des données 1 : 3 ECTS MU002 Grandes questions environnementales : 3 ECTS • UE d'anglais : 3 ECTS • UE d’orientation et de spécialités : 18 ECTS • MU012 SIG et Télédétection : 3 ECTS M1 - S2 MU511 (concernant les étudiants EBE, SEP et OEM) Données, statistiques et analyse des données 2 : 3 ECTS MU512 (concernant les étudiants ECH, GEO et OACOS) Données, statistiques et analyse des données 2 Bio : 3 ECTS UE de spécialités + stage : 24 ECTS M2 - S3 - S4 Stage (30 ECTS) ou UE de parcours (12 ECTS) et stage (18 ECTS) ou UE de parcours (6 ECTS) et stage (24 ECTS) Publics visés Selon les spécialités envisagées. 8 spécialités sont proposées : • OACOS (Océan, Atmosphère, Climat et Observations Spatiales) • OEM (Océanographie et Environnements Marins) • ECH (Environnements Continentaux et Hydrosciences) • Géosciences • EBE (Écologie, Biodiversité, Évolution) • SEP (Systématique, Évolution, Paléobiodiversité) • SPE (Sciences et Politiques de l’Environnement) • Formation des maîtres option B et C UE = unité d’enseignement ECTS = European Credit Transfert System 117 MENTION sciences de l’Univers, environnement, écologie spécialité Océan, Atmosphère, Climats et Observations Spatiales Contacts Admission Inscription de avril à juin Responsables : Laurence Picon Vladimir Tseitline Partenaires ENS, École polytechnique, École des ponts Paris Tech, ENSTA Paris Tech Secrétariat pédagogique : [email protected] Tél. : 01 44 27 35 04 Site de la spécialité http://master-oacos.lmd.jussieu.fr Objectifs Cette spécialité, commune à la mention Physique et applications (cf. p.76) s’adresse à des étudiants ayant de bonnes connaissances en physique et mathématiques appliquées. Elle présente les processus dynamiques, physiques et chimiques dans l’atmosphère et dans l’océan, et les problématiques concernant le système climatique dans son ensemble. Ces connaissances permettent d’aborder la modélisation et la prévisibilité du climat. Les méthodes d’observation de ces milieux sont approfondies, plus particulièrement dans le domaine de la télédétection spatiale. Débouchés professionnels La spécialité Océan, atmosphère, climat et observations spatiales constitue une formation bien adaptée vers les métiers de la recherche et de l’enseignement supérieur dans les domaines de 118 l’océanographie physique, la compréhension de l’atmosphère et du climat, et les méthodes d’observation depuis l’Espace. Les étudiants issus de cette formation peuvent être également recrutés dans les grandes entreprises soucieuses d’intégrer des spécialistes de ces domaines, les entreprises relevant du secteur spatial, et enfin, les banques, assurances ou directions départementales de l’environnement qui tiennent compte des problématiques liées à l’évolution de la planète Terre et des risques climatiques. Organisation Quatre parcours sont proposés en M2 : • Dynamique de l’océan et de l’atmosphère • Météorologie, physique et chimie de l’atmosphère • Méthodes physiques en télédétection • Océanographie côtière. Publics visés Elle est ouverte en 1re année (M1) aux étudiants possédant une licence de sciences et technologies, mention physique, de mathématiques appliquées, de mécanique ou de sciences de la Terre. Pour les candidats au parcours Sciences de la planète, une voie préférentielle de préparation sera l’année de licence L3 de l’ENS en Sciences de la planète. L’entrée en 2e année (M2) est également possible pour les étudiants provenant d’autres spécialités ou mentions de l’UPMC, mais également d’autres établissements universitaires ou de grandes écoles, sous réserve de l’accord des responsables de la spécialité. MENTION sciences de l’Univers, environnement, écologie spécialité Océanographie et Environnements Marins Contacts Admission Inscription de mai à juin Responsable : Éric Thiebaut Secrétariat pédagogique master-sduee.oceano@snv. jussieu.fr Tél. : 01 44 27 31 48 Objectifs Objectif général de la formation : former à travers une approche pluridisciplinaire des étudiants hautement qualifiés dans les domaines de l’océanographie biologique, l’écologie et la biogéochimie marines, tant d’un point de vue conceptuel que méthodologique. Débouchés professionnels Préparation d’un doctorat en océanographie ouvrant une carrière de chercheur dans les grands organismes de recherche fondamentale ou appliquée, concernés par le milieu marin. Cadre environnement dans les bureaux d’études ou les collectivités territoriales, ainsi que dans les cellules environnement d’entreprises privées ou publiques. Organisation Le 1er semestre sera commun à l’ensemble des étudiants de la spécialité. Un début de spéciali- sation pourra s’effectuer dès le 2e semestre ; des UE de spécialité sont proposées dans les 3 observatoires océanologiques de l’UPMC et sur le campus Jussieu. Un stage de 2 mois clôturera le semestre. Le semestre 3 se décline sous forme de 4 parcours de référence : • Environnement océanique ; • Environnement côtier ; • Anthropisation, gestion et conservation des milieux marins ; • Modélisation et analyse de données. Le semestre 4 sera réalisé sous forme d’un stage de 5 mois en laboratoire ou en entreprise. Durée et rythme de la formation : 24 semaines de 5 jours par an à raison de 30 h d’enseignements présentiels par semaine. Les enseignements du semestre 3 sont dispensés en anglais. Publics visés Personnes titulaires au minimum d’une licence ou d’un diplôme équivalent en biologie, en sciences de l’environnement ou en chimie, ainsi que les élèves en 2e ou 3e année d’écoles d’ingénieurs ayant des compétences dans ces champs disciplinaires. En M2, être titulaire au minimum d’un M1 ou d’un diplôme équivalent comportant les acquis théoriques et pratiques des semestres 1 et 2 de la formation. Si vous souhaitez intégrer la spécialité Océanographie et environnements marins en première ou en deuxième année, vous devez nous faire parvenir un dossier complémentaire de candidature. Celui-ci est téléchargeable sur le site de notre formation www.obs-vlfr.fr/oem 119 MENTION sciences de l’Univers, environnement, écologie spécialité Environnements Continentaux et Hydrosciences Contacts Admission Inscription de mai à juin Responsables : Jean-Marie Mouchel Mathieu Sebilo Partenaires Agro ParisTech, Mines ParisTech Secrétariat pédagogique : [email protected] www.ese.u-psud.fr/masterEBE Objectifs Cette spécialité correspond aux problématiques environnementales dans notre monde actuel. Elle propose une approche du fonctionnement des surfaces continentales et des hydrosystèmes à différentes échelles : moléculaire et minéralogique, parcelle et bassin versant, tout en abordant l’environnement global et le développement durable. Débouchés professionnels La spécialité permet aux étudiants d’être formés pour une carrière de chercheur ou d’ingénieur dans les grands organismes de recherche fondamentale ou appliquée (universités, écoles d’ingénieurs, CNRS, IRD, Inra, Cemagref, BRGM, CEA, Cnes...). Les parcours professionnels donnent accès à des métiers dans des domaines en expansion, aménagement du territoire, mise en valeur du sol et du proche sous-sol, qualité des eaux, 120 gestion des déchets urbains, agricoles et industriels, exploitation durable des ressources naturelles, réhabilitation des sites contaminés et des friches industrielles. Organisation La 1re année est commune à l’ensemble des parcours de la spécialité et très largement commune avec la spécialité Géosciences, afin de faciliter l’acquisition d’une formation synthétique avant les différents parcours de M2. Ce choix pédagogique impose de diminuer le coefficient affecté au stage. Parcours professionnels : • télédétection appliquée aux problèmes d’environnement • systèmes d’information géographique Parcours recherche : • hydrologie - hydrogéologie • biosphère continentale (en commun avec le master Sciences agronomiques, de l’environnement et du paysage. Durabilité des agro-écosystèmes INA P-G) • environnement et archéologie (en commun avec les universités Panthéon-Sorbonne et Paris Ouest Nanterre-La Défense et le MNHN) • sols : organisation, fonctionnement et gestion (en commun avec le master Sciences agronomiques, de l’environnement et du paysage. Durabilité des agro-écosystèmes INA P-G). Publics visés • M1 : étudiants titulaires d’une licence de sciences de la Terre, biologie, chimie, chimie-physique ou physique. • élèves de 2e ou 3e année de l’ENSCP ou de INAPG qui pourront faire valider des unités d’enseignement de la spécialité dans le cadre de leur scolarité. • titulaires de diplômes français de même niveau ou dans le cadre d’une validation d’acquis professionnels, après examen du dossier et entretien du candidat. • Formation continue. MENTION sciences de l’Univers, environnement, écologie spécialité géosciences Contacts Admission Inscription de mai à juin Responsables : Albert Jambon Fabrice Minoletti Partenaires Mines-ParisTech, CNAM, ENS, ENSPM Secrétariat pédagogique : master.sduee.geosciences@listes. upmc.fr Tél. : 01 44 27 47 32 Objectifs Les objectifs de cette spécialité (cf. p.78) visent à former les étudiants aux métiers de la recherche en géologie, hydrogéologie, hydrologie, paléontologie, géophysique, géochimie et géotechnique ainsi qu’aux applications de ces disciplines. Les méthodes de mesures et de modélisation en Sciences de la Terre seront abordées en association étroite avec l’observation des objets, à terre, en mer ou depuis l’espace. Parcours proposés : • bassins, pétrole, lithosphère • planétologie (R) parcours partagé Île-de-France • hydrologie-hydrogéologie (R et P) • géologie-géotechnique (P) • géophysique appliquée : ressources et environnement (P) • sciences de la Planète (R) • mécanique des sols et des roches dans leur environnement (R et P) Débouchés professionnels Les débouchés envisageables pour les étudiants de la spécialité sont les suivants. Ces thèses sont financées à la fois par des bourses ministérielles et par les partenaires comme l’ENSMP, l’IFP, le CEA ou l’industrie. • Préparation aux concours de recrutement de l’enseignement secondaire. • Emploi dans le domaine des applications incluant le monde pétrolier, la reconnaissance et l’exploitation des ressources naturelles, l’aménagement et la gestion de sites en activité et de sites abandonnés. Organisation M1-S1 : • UE de tronc commun statistique, analyse et traitement des données : 3 ECTS • UE de tronc commun grandes questions environnementales : 3 ECTS • UE de formation fondamentale : 18 ECTS • UE d’anglais : 6 ECTS M1-S2 : • UE de tronc commun statistique, analyse et traitement des données : 3 ECTS • UE de tronc commun insertion professionnelle : 3 ECTS • UE de formation fondamentale et d’orientation : 12 + 6 ECTS • Stage : 6 ECTS M2-S3 : • UE de parcours définis et interspécialités avec (parcours défini) : 18 ECTS M2-S4 : • Stage : 30 ECTS ou UE de parcours : 12 ECTS et Stage : 18 ECTS Publics visés Licence de sciences de la Terre, physique, chimie, mécanique. 121 MENTION sciences de l’Univers, environnement, écologie spécialité écologie, biodiversité, évolution Contacts Admission Inscription de mai à juin Responsables : François Sarrazin Bernard Cazelles Partenaires ENS, Agro-ParisTech, université Paris-Sud 11, MNHN Secrétariat pédagogique : [email protected] Tél. : 01 44 27 65 11 Objectifs L’objectif de la spécialité Écologie, biodiversité, évolution est d’offrir une formation sur la dynamique de la biodiversité et des systèmes écologiques, fondée sur des recherches de haut niveau dans le domaine. Il s’agit de donner une qualification approfondie aux étudiants sur les processus d’organisation et de classification du vivant, sur les mécanismes d’émergence, de maintien et d’évolution de la biodiversité, sur la structuration et le fonctionnement des communautés et des écosystèmes, et sur la place du vivant dans la problématique de l’environnement. Les compétences acquises permettront aux étudiants de s’orienter vers la recherche scientifique ou vers les institutions et les secteurs de l’entreprise qui sont impliqués dans la conservation et la restauration de la biodiversité et l’ingénierie écologique. 122 Débouchés professionnels Cette formation s’adresse aux futurs chercheurs, ingénieurs et autres professionnels concernés par la diversité du vivant et des milieux en leur offrant une solide formation théorique, méthodologique et pratique en sciences de l’écologie et de l’évolution leur permettant d’utiliser avec pertinence et sens critique l’ensemble des concepts et méthodes qui nourrissent aujourd’hui les sciences de la biodiversité, de l’écologie et de l’évolution. Organisation Au cours du premier semestre (S1), les étudiants accèdent à des UE communes à l’ensemble de la mention : grandes questions d’environnement, analyse de données, anglais, SIG puis à des UE fondamentales en ecologie et biodiversité. Au cours du S2, on retrouve des UE communes (génétique, analyse des données), des UE de spécialisation et d’ouverture (au libre choix de l’étudiant en accord avec les enseignants) et un stage d’orientation. En S3, toutes les UE proposées sont principalement des UE de spécialisation en fonction du parcours de l’étudiant, complétées le cas échéant par des UE d’ouverture. Enfin, le S4 comprend un stage de 6 à 9 mois en laboratoire ou en entreprise en fonction de la déclinaison « recherche » ou « professionnelle » du parcours de l’étudiant. Publics visés Licence de sciences et technologies en biologie. Toute demande venant d’un autre cursus peut être examinée. La spécialité prépare à l’école doctorale diversité du vivant de l’UPMC ou équivalent, et aux métiers de la conservation et de la gestion de la nature, des espèces ou des milieux, et de l’ingénierie écologique. MENTION sciences de l’Univers, environnement, écologie spécialité systématique, évolution, paléobiodiversité Contacts Admission Inscription de mai à juin Responsables : Régine Vignes Lebbe Fabrizio Cecca Partenaire MNHN Secrétariat pédagogique : [email protected] Tél. : 01 44 27 65 11 Objectifs S’appuyant sur les missions spécifiques et les points forts de l’UPMC et du Muséum national d’histoire naturelle, les spécialistes des deux établissements ont créé une synergie pour offrir un enseignement d’excellence dans le contexte européen. La spécialité SEP est l’une des seules formations supérieures nationales en systématique. Elle offre des parcours recherche et des parcours professionnalisants aux étudiants désireux d’acquérir une expertise dans le domaine de la systématique et ses méthodes, la paléontologie, l’identification des taxons à l’origine de la diversité biologique, la gestion du patrimoine naturel et/ou l’informatique appliquée à la biodiversité : • systématique et évolution (SE) • paléontologie et évolution (Pal) • expertise faune, flore inventaires et indicateurs de biodiversité(E2F) • informatique appliquée à la biodiversité (InfoBioDiv) • biodiversité végétale tropicale (BVT). Débouchés professionnels C’est la seule formation en France en systématique à former des étudiants experts dans ce domaine. Organisation Cf. site spécialité : http://lis-upmc.snv.jussieu.fr/sep/ Publics visés Étudiants titulaires d’une licence de biologie et biologie-informatique. 123 MENTION sciences de l’Univers, environnement, écologie spécialité sciences et politiques de l’environnement Contacts Admission Inscription de mai à juin Responsables : Luc Abbadie François Ravetta Partenaires IEP Secrétariat pédagogique : [email protected] Tél. : 01 44 27 35 04 Objectifs Pendant longtemps les conséquences des activités économiques sur l’environnement physique, chimique ou biologique sont restées limitées dans le temps et l’espace. Le développement rapide des sciences et des techniques, l’utilisation intensive des ressources naturelles, énergétiques et agricoles, la rationalisation des modes de production et de transport, et l’explosion démographique ont fait de l’homme un acteur de changements à l’échelle planétaire. Se pose donc aujourd’hui la question des limites de la Planète, d’une gestion à long terme de ses ressources dans le cadre d’un développement économique durable. Il est donc important que les futurs cadres, qui prendront des décisions dans le domaine de l’environnement, possèdent une double culture, en sciences de la nature et en sciences humaines et sociales. 124 Débouchés professionnels Formation destinée à former des spécialistes dans le domaine de la gestion de l’environnement et des risques ou du développement durable, au sein de grands groupes nationaux ou internationaux. Organisation Cf. site de la spécialité : www.sciences-po.fr/formation/ master_scpo/mentions/scpo_ environnement/index.htm Publics visés Étudiants issus du double cursus de licence Sciences et sciences sociales, aux élèves ingénieurs des grandes écoles scientifiques et aux étudiants de Sciences Po. Programmes internationaux de master ➜ Biologie intégrative : biologie moléculaire des plantes ➜ Biologie intégrative : physiologie et physiopathologie ➜ Biologie intégrative : biologie des organismes marins ➜ Biologie moléculaire et cellulaire : international Master in Cell and Stem Cells Biology ➜ Biologie moléculaire et cellulaire : parcours biologie du développement ➜ Biologie moléculaire et cellulaire : immunotechnologies et biothérapies ➜ Chimie : JCEMolChem ➜ Informatique : MIB ➜ Informatique : master francophone en informatique ➜ Informatique : bioinformatique, biomathématiques et modélisation ➜ Mathématiques : M²BP² ➜ Physique : Nanomat : nanosciences et matériaux ➜ Sciences de l’ingénieur : systèmes mécatroniques pour la réhabilitation ➜ Sciences de l’Univers : basinmaster ➜ Sciences de l’Univers - BEVT ➜ Innovation in cardiovascular pharmacology ➜ Dual mater in brain and mind sciences Programmes européens de master ➜ Fouille de données et gestion des connaissances ➜ Biodiversité et conservation marines (EMBC) 125 PROGRAMMES INTERNATIONAUX DE MASTER Mention biologie intégrative et physiologique biologie moléculaire des plantes Contacts Admission Sélection sur dossier et entretien de motivation. Responsable : Arnould Savouré [email protected] Mai : date limite de candidature Juillet : résultats des sélections Septembre : début du programme http://plant-molecular-biology. snv.jussieu.fr Partenaires Ghent university – Belgique Objectifs Ce programme international s’appuie sur deux grands centres universitaires et sur un réseau d’entreprises biotechnologiques pour offrir une formation approfondie sur les aspects les plus novateurs de la biologie moléculaire des plantes (biologie des systèmes, développement, biologie des semences, physiologie du stress, signalisation, etc.) Cette formation a pour ambition d’aborder les grandes questions soulevées par la recherche aussi bien dans son approche la plus fondamentale que dans ses applications. La mobilité des étudiants est au cœur du programme pédagogique. Débouchés professionnels Cette formation prépare les étudiants aux métiers de la recherche académique et privée et plus largement à ceux de la recherche et développement dans le secteur végétal. 126 Organisation S1 : UPMC : programme du master Biologie intégrative et Physiologie S2 : Ghent University : cours sélectionnés pour ce parcours international S3 : UPMC : cours sélectionnés pour ce parcours international S4 : UPMC ou Ghent university : stage en laboratoire. Informations pratiques Des aides à la mobilité sont offertes aux étudiants du master international. Des cours de langues peuvent être proposés pour préparer la mobilité. Les ECTS obtenus à l’étranger seront validés pour l’obtention du master. L’étudiant obtiendra un diplôme additionnel, pour sa participation au parcours international. Publics visés Étudiants en M1 en sciences du vivant. PROGRAMMES INTERNATIONAUX DE MASTER Mention biologie intégrative et physiologique physiologie et physiopathologie Contacts Admission Sélection sur dossier et entretien de motivation Responsable : Pedro Bausero [email protected] Partenaires Universidad Complutense de Madrid en Espagne, Universidad de la Republica et l’Institut Pasteur de Montevideo en Uruguay. Objectifs La physiologie relève de la biologie et s’intéresse à la connaissance des mécanismes moléculaires tout autant qu’au fonctionnement de l’organisme. S’appuyant sur des universités d’excellence en Europe ce master international apporte aux étudiants une vision précise de la physiologie moderne animale et des mécanismes physiopathologiques qui conduisent aux maladies. Ce programme propose des compétences théoriques et générales de physiologie normale et de pathologie humaine. Des approches techniques et appliquées permettront d’évaluer la pertinence d’un modèle animal (interface recherche fondamentale/clinique) et d’expérimenter en laboratoire (technique de pointe en biologie moléculaire, cellulaire et imagerie). Le cursus développe également la recherche d’information dans la littérature spécialisée, la com- www.upmc.fr/fr/international/ programmes_internationaux/ programmes_internationaux_de_ master/physiologie_et_physiopathologie.html munication scientifique écrite et orale, et le travail en équipe. Débouchés professionnels Ce programme international permettra à l’étudiant d’accéder à la recherche biomédicale ou aux métiers qui lui sont associés. Organisation M1 - S1 UPMC : Mécanismes moléculaires de la signalisation cellulaire (6 ECTS) • Diversité des modèles d’études en physiologie (6 ECTS) • De la biologie évolutive à la génomique comparée (6 ECTS) • Biostatistiques (3 ECTS) • Anglais (3 ECTS) et mise à niveau en espagnol. M1 - S2 UPMC - Madrid : des UE à choisir dans les domaines de la physiologie et la physiopathologie. Stage de 3 mois. M2 - S1 UPMC : 30 ECTS à choisir parmi les UE des 3 différents spécialités du master BIP (Physiologie et physiopathologie, Biologie du vieillissement et neurosciences). M2 - S2 Stage en Uruguay (Institut Pasteur de Montevideo, Faculté des Sciences ou de Médecine) ou UCM-Madrid. Informations pratiques Les UE obtenues à l’étranger seront validées pour l’obtention du diplôme préparé à l’UPMC. Les étudiants admis dans ce programme bénéficient d’une bourse. Ils seront exonérés des frais d’inscription dans l’université partenaire. Une préparation linguistique sera proposée. Diplôme du master biologie intégrative et biologie + supplément au diplôme « programme international ». Publics visés Étudiants titulaires d’une licence de sciences du vivant. 127 PROGRAMMES INTERNATIONAUX DE MASTER Mention biologie intégrative et physiologique biologie des organismes marins Contacts Admission Avril-Juin : Dépôt des candidatures Juillet : Résultat des admissions Septembre : Début du programme Responsable : Yves Desdevises [email protected] www.edu.upmc.fr/sdv/desdevises/ international_master Exonération des frais d’inscription dans les universités partenaires, aide à la mobilité. Partenaires Pontificia Universidad Católica de Chile - Chili, Universitat de Barcelona - Espagne Objectifs L’UPMC a mis en place un parcours international dans le master Biologie intégrative et physiologie (cf. p.8), en collaboration avec l’université de Barcelone (UB, Espagne) et l’université Catholique Pontificale de Santiago (PUC, Chili). Ce parcours, centré sur la biologie des organismes marins, s’appuie sur les stations marines de l’UPMC à Banyulssur-Mer (Pyrénées-Orientales) et à Roscoff (Finistère). Le programme aborde les aspects fondamentaux et appliqués de la biologie intégrative des organismes marins. Les participants à ce programme international seront sélectionnés dans chaque université partenaire. Débouchés professionnels Ce programme offre des débouchés en recherche fondamentale (biologie intégrative, génomique, etc.) mais aussi des débouchés 128 vers des carrières plus appliquées, notamment en aquaculture et biotechnologie. Organisation M1 - S1 UPMC : diversité des modèles d’études en physiologie ; de la biologie évolutive à la génomique comparée ; biostatistiques ; du génome au métabolome ; environnements et écosystèmes marins ; langue. M1 - S2 PUC - Chili : stage de deux mois UE au choix, dont : physiologie avancée ; nutrition animale ; atelier sur les écosytèmes ; gestion des systèmes de production animale ; biologie de la conservation et gestion des ressources marines ; cultures d’algues ; économie des ressources naturelles. M2 - S1 UB - Barcelone : UE liées à l’aquaculture et à la physiologie, dont : physiologie des espèces d’intérêt en aquaculture ; santé et bienêtre animal. Stations marines de l’UPMC : Roscoff : génomique des organismes marins ; biologie et biotechnologie des algues marines; écophysiologie des invertébrés marins. Banyuls : biomonitoring environnemental ; physiologie marine environnementale ; imagerie cellulaire et modèles marins. M2 - S2 Stage de cinq mois dans une des universités partenaires. Publics visés Étudiants admis en master de Biologie intégrative et physiologie PROGRAMMES INTERNATIONAUX DE MASTER Mention biologie moléculaire et cellulaire international master in cell and stem cells biology Contacts Admission Sélection sur dossier et entretien de motivation Responsable administrative : Joëlle Sobczak-Thépot [email protected] Avril : Candidature Mai : Résultats des sélections Septembre : Début du programme http://cellstem.snv.jussieu.fr/ pages/presentation.html Partenaires Universitat de Barcelona – Espagne Erasmus Erasmus Medical Center – Pays-Bas Objectifs Ce programme international fait partie de la mention biologie moléculaire et cellulaire. Il est proposé en partenariat avec l’université de Barcelone en Espagne et l’Erasmus Medical Center aux Pays-Bas. L’objectif de ce programme international est de dispenser une formation théorique et pratique au plus haut niveau dans le domaine de la biologie moléculaire de la cellule et de la biologie des cellules souches. Il s’appuie sur un réseau d’Instituts de recherche de renommée internationale associés aux trois universités partenaires et inclut un minimum d’un semestre de mobilité avec conférences et stage en laboratoire. Organisation S1 : UPMC S2 : Stage dans une des universités partenaires S3 : UPMC S4 : Stage dans une des universités partenaires Débouchés professionnels Les diplômés de ce cursus auront acquis les compétences requises à l’entrée en doctorat et aux différents métiers du secteur recherche et développement. Publics visés Étudiants titulaires d’une licence de biologie Informations pratiques : - des aides à la mobilité sont offertes aux étudiants du master international. - accompagnement : des cours de langues peuvent être proposés pour préparer la mobilité. Les ECTS obtenus à l’étranger seront validés pour l’obtention du master. 129 PROGRAMMES INTERNATIONAUX DE MASTER Mention biologie moléculaire et cellulaire from molecular developmental biology to biomedicine, evolution and systems biology Contacts Admission Responsable : Claire Fournier Thibault [email protected] Sélection sur dossier Avril : Date limite de candidature Mai : Résultats des sélections Septembre : Début du programme http://lmd-biodev.snv.jussieu.fr/ master_inter_bmcd.html Cf. mention Biologie moléculaire et cellulaire, p.18-19 Partenaires Universitat Pompeu Fabra (Espagne) ; Universidade de Lisboa (Portugal) ; Universiteit Maastricht (Pays-Bas) Objectifs Ce programme international de master propose une approche pluridisciplinaire de la biologie du développement, motivée par l’importance croissante de cette discipline dans la compréhension des maladies humaines (malformations congénitales, cancer, stérilité) et les perspectives innovantes de leurs traitements (cellules souches, clonage, thérapie génique et cellulaire). À travers les différentes options offertes, le cursus permet d’intégrer les concepts et les connaissances acquises en biologie du développement à la biomédecine, la biologie des systèmes ou la biologie de l’évolution. 130 Débouchés professionnels En fonction de l’option de biologie du développement choisie (bioinformatique, sciences cliniques ou biologie de l’évolution) les étudiants peuvent acquérir un haut niveau de qualification dans un domaine original qui ouvre la voie vers la recherche mais également la recherche pharmaceutique et biomédicale (option bioinformatique) ou encore les sciences cliniques ou de l’environnement. Organisation M1-S1 : UPMC ou Biologie des systèmes (Barcelone) ou Évolution (Lisbonne), ou Sciences cliniques (Maastricht). M1-S2 : UPMC ou Biologie des systèmes (Barcelone) ou Évolution (Lisbonne) ou Sciences cliniques (Maastricht). M2-S3 – S4 : UPMC ou biologie des systèmes (Barcelone) ou Évolution (Lisbonne) ou Sciences cliniques (Maastricht). Informations pratiques : - des aides à la mobilité sont offertes aux étudiants du master international. - des cours de langues peuvent être proposés pour préparer la mobilité. Les ECTS obtenus à l’étranger seront validés pour l’obtention du master. Publics visés Étudiants titulaires d’une licence de Biologie et possédant des connaissances en biologie du développement. PROGRAMMES INTERNATIONAUX DE MASTER Mention biologie moléculaire et cellulaire biotherapies & immunology Contacts Admission Sélection sur dossier et entretien de motivation Responsable : Bertrand Bellier bertrand. [email protected] Partenaires Karolinska Institut - Suède ; Universidad Nacional de Rosario - Argentine ; Universität Hamburg - Allemagne Objectifs Ce programme, qui fait partie de la mention biologie moléculaire et cellulaire de master (cf. p.18-19), prépare les étudiants aux métiers de la recherche appliquée en immunologie ainsi qu’aux métiers de l’innovation thérapeutique et technologique dans le domaine des sciences biomédicales. Une formation pluridisciplinaire sera apportée grâce aux compétences spécifiques et complémentaires des différents partenaires. En s’appuyant sur les concepts et les bases fondamentales jusqu’à la conception et mise en œuvre des essais cliniques dans le domaine des biothérapies, la formation en recherche translationnelle sera renforcée. Ce cursus permettra d’intégrer aux biothérapies les connaissances acquises en immunologie, virologie et microbiologie, et d’acquérir la formation nécessaire au développement de ces stratégies innovantes. Débouchés professionnels Métiers de la recherche appliquée et de l’innovation clinique et technologique dans le domaine des sciences biomédicales. Organisation M1-S1 : UPMC : Interface système immunitaire / microorganismes / environnement, Langue. UH: Médecine moléculaire : immunologie, biologie des tumeurs. UNRA : Virologie fondamentale et appliquée KI : Recherche Biomédicale, Médecine translationnelle M1-S2 : UPMC Immunologie fondamentale, Conférences en Immunophysiopathologie, Atelier Cytométrie de flux. UH : Médecine moléculaire, Analyse scientifique UNRA : Immunologie fondamentale et appliquée KI: Communication biomédicale M2-S3 : UPMC : Immunotechno- logies et biothérapies, Atelier immunomonitorage, Atelier cytométrie de flux approfondi UH : Médecine régénérative, transfert de gène et thérapie génique UNRA : Immunothérapies des maladies tropicales, biotechnologie et production de protéines recombinantes KI : Thérapie cellulaire, modèles animaux en recherche expérimentale M2-S4 : stage de six mois Informations pratiques Les ECTS obtenus à l’étranger seront validés pour l’obtention du master. Les étudiants admis bénéficient d’une bourse et sont exonérés des frais d’inscription dans l’université partenaire. Publics visés Étudiants titulaire d'une licence (ou niveau équivalent) sciences du vivant ou sciences exactes et naturelles. 131 PROGRAMMES INTERNATIONAUX DE MASTER Mention chimie JceMolChem Contacts Admission Sélection sur dossier et entretien de motivation Responsable : Bernold Hasenknopf [email protected] Partenaires Université de Montréal – Canada Université d’Ottawa - Canada www.jcemolchem.org Objectifs Le programme JCEMolChem – Joint Curriculum for Excellence in Molecular Chemistry – propose une formation d’excellence pour un master unique, grâce à la coopération de 5 universités au Canada, en Allemagne, en Grande-Bretagne et en France. Ce programme de formation couvre tous les aspects de la chimie moléculaire : molécules organiques et inorganiques et leurs synthèses, matériaux moléculaires, biomolécules et chimie verte. Il propose un semestre de mobilité en M1 ou M2 avec cours et stage en laboratoire. Les sujets abordés par ce programme se situent au cœur des problématiques liées à la R&D dans des domaines aussi variés que la santé, la consommation énergétique, le transport et les technologies de l’information, mais aussi les biotechnologies, les nanotechnologies qui 132 impliquent le contrôle de la matière à l’échelle moléculaire. Plus largement, ce master international ouvre aussi la voie vers les problématiques liées au développement durable. Une participation au financement de ce projet est apportée par le programme européen EU-Canada « Transatlantic Exchange Partnerships ». Débouchés professionnels Cf. site de la spécialité. Organisation M1 - S1 UPMC : programme du master de chimie M1 - S2 UPMC : ou université de Montréal ou université d’Ottawa M2 - S3 Pour ceux qui n’auraient pas effectué leur mobilité au cours du M1 : université de Montréal ou université d’Ottawa Pour ceux qui ont effectué leur mobilité au cours du M1 : UPMC M2 - S4 UPMC : programme du master de chimie. Publics visés Étudiants titulaires d’une licence de chimie. PROGRAMMES INTERNATIONAUX DE MASTER Mention Informatique Management des Images Biomédicales (mib) Contacts Admission Sélection sur dossier et entretien de motivation Responsable : Dominique Béréziat [email protected] Avril : Date limite de candidature Mai-juin : Résultats des sélections Septembre : Début du programme http://mib.lip6.fr Partenaires - Asian Institute of Technology (Bangkok, Thaïlande) - National University of Singapore (Singapoure) Objectifs Ce programme international vise à former des étudiants de sciences et de médecine dans le domaine transversal de l’image : acquisition et traitement des images puis gestion des connaissances. Le domaine d’application concerne l’imagerie médicale et biologique. Les aspects liés à l’algorithmique et à la modélisation de l’information a priori (apportée par l’expertise des médecins et des biologistes) est particulièrement ciblée. Les aspects gestion de la donnée, image biomédicale son également abordés. Débouchés professionnels Ce programme prépare les étudiants à la recherche par la préparation d’un doctorat. Il ouvre également la voie vers des carrières d’ingénieurs et plus largement en R&D dans l’industrie. Organisation M1-S1 et S2 : UPMC M2-S3 : l'année comporte six mois de mobilité, soit en premier semestre (où l'étudiant suivra les cours de l'université d'accueil) soit en second semestre (où l'étudiant suivra un Internship (24 ects) complété par des cours (6 ects) à l'université d'accueil M2-S4 : l'année comporte 6 mois de mobilité : soit en premier semestre (où l'étudiant suivra les cours de l'université d'accueil) soit en second semestre (où l'étudiant suivra un Internship (24 ects) complété par des cours (6 ects) à l'université d'accueil. Le démarrage officiel se fera en 2011. Informations pratiques - des aides à la mobilité sont offertes aux étudiants du master international - des cours de langues peuvent être proposés pour préparer la mobilité - les ECTS obtenus à l’étranger seront validés pour l’obtention du master. - diplôme : l’étudiant obtiendra un diplôme additionnel, pour sa participation au parcours international. Publics visés Étudiants titulaires d’une licence d’informatique et étudiants en M1. 133 PROGRAMMES INTERNATIONAUX DE MASTER Mention informatique master francophone en informatique Contacts Admission Le dépôt des candidatures se fait en parallèle avec la candidature au M2 d'informatique de l'UPMC. Responsable : Jacques Malenfant [email protected] Avril - juin : dépôt des candidatures Septembre : résultat des candidatures Décembre : début de la mobilité Partenaires Université de Montréal - Canada Objectifs Le master international francophone en informatique offre aux étudiants inscrits en master informatique à l’UPMC et en maîtrise d’informatique à l’université de Montréal la possibilité d’effectuer une mobilité de six mois dans le cadre de leur cursus de M2. Les étudiants bénéficient ainsi de l’expérience de la mobilité, ainsi que des forces des deux institutions, à la fois en termes de cours et d’encadrement scientifique. Le programme à visée recherche couvre un très large spectre de l’informatique et comporte une formation spécifique à la recherche dans un cadre de coopération internationale faite en partie à Montréal et en partie à Paris. La période de mobilité de six mois va de fin novembre à fin mai. Les étudiants suivent d’abord 5 UE de 3 ECTS à Paris de 134 septembre à novembre, puis ils vont suivre 2 UE à Montréal au second semestre (de début janvier à début mai). Pendant leur séjour à Montréal, les étudiants suivent à distance 2 UE de l’UPMC : une UE groupe de recherche, une UE projet d’ingénierie. À leur retour, ils terminent leur stage de juin à septembre. Organisation M2 - S3 UPMC septembre – novembre et université de Montréal à partir de novembre : 5 UE de 3 ECTS M2 - S4 Université de Montréal : 2 UE de l’université de Montréal et, à distance 1 UE groupe de recherche, 1 UE projet ingénierie. Validation des ECTS. Les unités d’enseignement obtenues à l’étranger seront validées pour l’obtention du diplôme préparé à l’UPMC. Le stage de fin de M2 débute à Montréal puis les étudiants rentrent à Paris pour y terminer leur stage. Possibilités d'aide financière L’Office franco-québécois pour la jeunesse (OFQJ) peut lui aussi offrir une aide pour le déplacement (www.ofqj.org). Les étudiants seront exonérés des frais d’inscription dans l’université partenaire. Supplément au diplôme pour les participants au programme international. Publics visés Étudiants inscrits en M2 d’informatique, avec une orientation recherche, quelle que soit leur spécialité. PROGRAMMES INTERNATIONAUX DE MASTER Mention informatique bioinformatique, biomathématiques et modélisation Contacts Admission Sélection sur dossier et entretien de motivation Responsable : Alessandra Carbone [email protected] Septembre : dépôt des candidatures Octobre : résultats des admissions Janvier / Avril : début de la mobilité Mai / Septembre : fin de la bourse de mobilité www.master.ufr-info-p6.jussieu. fr/lmd/specialite/bim/ ou www.ann.jussieu.fr/MBIO/ Partenaires Université Libre de Bruxelles (Belgique) Objectifs Ce programme international s’appuie sur l’expérience de divers centres de recherche de l’UPMC et de ses partenaires internationaux en bioinformatique, biomathématiques et modélisation pour proposer une formation liée aux enjeux de la biologie et de la médecine qui engendrent des besoins nouveaux à l’interface avec l’informatique et les mathématiques : analyses de données complexes, outils de modélisation approfondis. Pour résoudre des problèmes des sciences du vivant, il est essentiel que les étudiants soient compétents dans leur domaine d’origine comme dans les problématiques de modélisation en biologie. On assure une formation approfondie dans les domaines de la génomique, de la fouille de grande quantités de données biologiques et de la modélisation de systèmes biologiques complexes. Débouchés professionnels Recherche: bioinformatique, modélisation de systèmes biologiques (laboratoire ou industrie). Industries : laboratoires pharmaceutiques, biotechnologies. Informations pratiques Les UE obtenues à l’étranger seront validées pour l’obtention du diplôme préparé à l’UPMC. Les étudiants admis dans ce programme bénéficient d’une bourse. Ils seront exonérés des frais d’inscription dans l’université partenaire. Supplément au diplôme. Organisation M1 - S1 UPMC M1 - S2 UPMC ou ULB - Bruxelles Bases solides en informatique et en mathématique : algorithmique, combinatoire et statistiques pour les informaticiens, outils d’analyse stochastique et déterministe, de simulation et de modélisation pour les sciences du vivant pour les mathématiciens. Les étudiants suivront des cours de statistiques et d’introduction aux bases de la biologie, à la bioinformatique et à la modélisation. M2 - S1 UPMC ou ULB - Bruxelles M2 - S2 Stage Site web Modélisation de systèmes biologiques complexes, génomique et évolution, phylogénie, génomique comparative, génétique des populations, dynamiques de populations biologiques, bioinformatique structurale, fouille de données complexes, réseaux biologiques. Publics visés Étudiants titulaires d'une licence d’informatique ou de mathématiques, mais d’autres parcours seront aussi examinés (physique et chimie et biologie). Étudiants provenant de formations mathématiques ou informatique qui ont montré, durant leur cursus licence, un intérêt pour les sciences de la vie. 135 PROGRAMMES INTERNATIONAUX DE MASTER Mention mathématiques m2bp2 Contacts Admission Pour une mobilité en 1er semestre / M1 Avril : dépôt des candidatures Juin : résultats des admissions Septembre : début du programme Pour une mobilité en 2nd semestre / M2 Octobre : dépôt des candidatures Novembre : résultats des admissions Janvier : Début du programme Responsable : Prof. Nicolas Bergeron [email protected] www.master.math.upmc.fr Partenaires Universität Bonn - Allemagne UAM - Espagne Objectifs Les mathématiques trouvent leur fondement dans les sciences et les techniques ; les progrès et innovations scientifiques résultent de plus en plus de leurs interactions sur des champs de plus en plus vastes. S’appuyant sur des universités d’excellence en Europe (l’université Pierre et Marie Curie de Paris, l’université de Bonn et l’université autonome de Madrid), proposant des programmes enseignés en anglais, ce master international permet la découverte d’écoles mathématiques de longue tradition ouvrant sur un large spectre de thèmes d’actualité et d’interactions avec d’autres sciences. L’étudiant pourra ainsi s’orienter vers les outils fondamentaux ainsi que les probabilités, le calcul scientifique, les mathématiques discrètes. Il pourra utiliser ce PIM pour compléter son cursus avec une expérience internationale ou pour 136 se spécialiser dans une de ces disciplines. Diplôme : master mathématiques + supplément au diplôme « programme international ». Organisation M1 - 1er semestre UPMC : master de mathématiques et applications. M1 - 2nd semestre UAM - Espagne ou Universität Bonn - Allemagne : les cours à Bonn sont en anglais, et un semestre d’été y est possible à partir d’avril. M2 La mobilité est envisagée, au cas par cas, au second semestre de M2 pour le mémoire de recherche. Publics visés Étudiants titulaires d’une licence de mathématiques. Les étudiants doivent être inscrits en M1 ou M2 à l’UPMC. Conditions d’accès L’étudiant doit soumettre un dossier comprenant un récapitulatif des modules obtenus au cours des deux années précédentes, une lettre de motivation et un projet présentant le programme envisagé et les cours qu’il souhaite suivre dans l’une des universités partenaires. Ce dossier complémentaire devra être remis au secrétariat du master le plus tôt possible. Il doit en effet être examiné par l’UPMC puis par l’université partenaire avant accord définitif. PROGRAMMES INTERNATIONAUX DE MASTER Mention Physique et applications Nanomat : nanosciences et matériaux Contacts Admission Sélection sur dossier (en anglais) et entretien de motivation • M1 : être titulaire d’une licence à dominante, physique et justifier d’un bon niveau d’anglais • M2 : avoir validé le niveau M1 d’une formation à dominante physique et justifier d’un bon niveau d’anglais. Responsables : Nadine Witkowski Massimiliano Marangolo [email protected] [email protected] www.nanomat-master.eu Partenaires Uppsala University - Suède ; Universita degli studi di Roma Tre - Italie, université d'Anvers (Belgique) Objectifs Les nanosciences sont actuellement au centre de nombreuses recherches dans des domaines aussi divers que la biologie, la chimie ou la physique. Ce master apporte des connaissances approfondies en physique des matériaux, en méthodes d’élaboration et techniques spectroscopiques d’analyses liées à la miniaturisation extrême, clés de la conception de nouveaux matériaux aux propriétés électroniques, magnétiques et optiques originales. Ce programme permet d’accéder à une formation de master en physique de la matière condensée dans un contexte international. Débouchés professionnels Ce master fournit les bases pour une carrière scientifique dans les domaines des nano sciences et des matériaux nouveaux en offrant une expérience internationale valorisante. Ces deux domaines, actuellement en plein essor, offrent de nombreux débouchés. Organisation M1 - S1 UPMC – français : Parcours physique fondamentale ou physique générale M1 - S2 Uppsala university - anglais : mandatory courses (20 ECTS*) : Solid state physics, surface and interface physics, molecular physics; project course (10 ECTS) : internship in laboratories M2 - S3 spécialité SMNO UPMC – anglais : courses (30 ECTS) : Condensed matter physics (30 ECTS), local/ non local spectroscopies (30 ECTS), experimental/theoretical project (30 ECTS). M2 - S4 UPMC, Uppsala University ou Roma tre University : stage de recherche (30 ECTS) * ECTS : European Credit Transfert System Laboratoires de recherche (INSP, IMPMC, Angström laboratory, Roma 3) entreprises (scienta), synchrotrons (Soleil France, Max-Lab Suède) Informations pratiques • les ECTS acquises à l’étranger seront validées pour l’obtention du diplôme préparé à l’UPMC. • les étudiants inscrits dans ce programme bénéficient d’une bourse. • exonération des frais d'inscription dans les universités partenaires • une préparation linguistique pourra être proposée. Les étudiants seront encadrés par un tuteur pédagogique de l’université d’accueil • délivrance du double diplôme UPMC-université d'Uppsala Publics visés Étudiants titulaires d’une licence à dominante physique et qui justifient d’un bon niveau d’anglais. 137 PROGRAMMES INTERNATIONAUX DE MASTER Mention sciences de l'ingénieur systèmes mécatroniques pour la réhabilitation Contacts Admission Cf. site de la spécialité Responsable : Véronique Perdereau [email protected] Partenaires Universita degli Studi di Brescia - Italie www.master.sdi.upmc.fr/fr/ mechatronics.html Objectifs Le vieillissement des populations et l’importance croissante accordée à la santé ont ouvert de nouveaux champs applicatifs dans le domaine médical, tout particulièrement pour l’assistance et la rééducation. Cette formation unique en France d’ingénierie dédiée à l’humain donne aux étudiants des compétences en ingénierie pour la conception d’aides techniques médicales innovantes. Ces systèmes mécatroniques intelligents trouvent leur utilité tant pour l’aide au diagnostic que pour la rééducation fonctionnelle, en passant par l’assistance à la motricité. Les enseignements dispensés au cours des deux années apportent les connaissances indispensables pour maîtriser la conception du système mécatronique suivant une approche centrée sur la personne. 138 Débouchés professionnels Les hôpitaux les plus importants se dotent déjà des premiers systèmes existants ; mais les compétences acquises intéressent également la recherche en raison de la jeunesse de ce champ d’application et des avancées actuelles tant en neurophysiologie qu’en médecine physique. Organisation M1 - S1 UPMC : socle de connaissances fondamentales en mécanique, électronique, automatique et informatique. M1 - S2 Universita degli Studi di Brescia : étude et modélisation des systèmes mécatroniques et de leurs éléments. M2 - S3 UPMC : spécialisation sur la conception de systèmes de diagnostic précoce, de rééducation et de réhabilitation. M2 - S4 Au choix : stage de 6 mois minimum en entreprise ou en laboratoire de recherche, en France ou à l’étranger. Publics visés (infos pratiques) Les étudiants admis dans ce programme bénéficient d’une bourse pour financer leur mobilité. Ils seront exonérés des frais d’inscription dans l’université partenaire. Une préparation linguistique sera proposée durant le premier semestre. Il n'est pas utile de connaître l'italien lors de l'admission. Les étudiants issus de l’UPMC seront en binôme avec des étudiants italiens qui les aideront à s’intégrer. Après validation des ECTS et après diplôme, les unités d’enseignement obtenues à l’étranger seront validées pour l’obtention du diplôme préparé à l’UPMC. Diplôme : double diplôme de master de l’UPMC et de l’université de Brescia en Systèmes mécatroniques pour la réhabilitation. PROGRAMMES INTERNATIONAUX DE MASTER Mention sciences de l'Univers Environnement, écologie basinmaster Contacts Admission Sélection sur dossier et entretien de motivation Avril : dépôt des candidatures Mai : résultat des sélections Septembre ou janvier : début de la mobilité Responsable : Philippe Huchon [email protected] www.basinmaster.eu Partenaires Vrije Universiteit ; Amsterdam (Pays-Bas) ; Technische Hochschule ;Aachen (Allemagne) ; université I-bergen (Norvège) Objectifs L’objectif du Basinmaster est de former des géologues capables de prendre en charge des projets scientifiques et/ou industriels dans le domaine des bassins sédimentaires et de leurs ressources, en particulier en hydrocarbures (mais aussi en eau). Le programme est construit autour de six sujets : formations des bassins, transport des fluides, processus profonds, environnements de dépôts, systèmes pétroliers, exploration. Les compétences qui sont acquises dans le cursus incluent la connaissance des processus qui régissent l’évolution des bassins et de leurs ressources, une connaissance régionale des bassins à l’échelle mondiale, la capacité à utiliser une approche pluridisciplinaire et une approche ouverte et internationale. Débouchés professionnels Recherche (thèse de doctorat), industrie, organisations gouvernementales et ONG dans le domaine des ressources naturelles. Organisation M1 - S1 UPMC : M1 SDUEE spécialité Géosciences (S1) ou semestre en mobilité M1 - S2 UPMC : M1 SDUEE spécialité Géosciences (S2) ou semestre en mobilité M2 - S3 UPMC : M2 SDUEE spécialité Géosciences parcours Lithosphère, bassins, pétrole (S3) ou semestre en mobilité M2 - S4 Stage de recherche à l’UPMC ou dans l’une des universités partenaires. Info pratiques Les unités d’enseignement obtenues à l’étranger seront validées pour l’obtention du diplôme préparé à l’UPMC. Les étudiants admis dans ce programme bénéficient d’une bourse. Ils seront exonérés des frais d’inscription dans l’université partenaire Une préparation linguistique sera proposée durant le premier semestre. Diplôme conjoint ou supplément au diplôme de l’UPMC. Publics visés Étudiants de licence (ou niveau équivalent) de sciences exactes et naturelles 139 PROGRAMMES INTERNATIONAUX DE MASTER Mention sciences de l'Univers Biodiversité et environnements végétaux tropicaux (BEVT) Contacts Admission Sélection sur dossier et entretien de motivation Avril : dépôt des candidatures Juillet : résultat des candidatures Septembre : début du programme Responsable : Jean-Yves Dubuisson [email protected] www. upmc.fr/fr/international/ programmes_internationaux/ programmes_internationaux_de_ master/master_sciences_de_l_ univers_bevt.html Objectifs Dans le cadre des enjeux internationaux liés à la préservation et à la gestion de la biodiversité, en particulier en zones intertropicales, et en accord avec une très forte demande des établissements universitaires et de recherche du sud, cette filière de master se propose de former des experts (aussi bien dans le cadre théorique qu’appliqué) dans le domaine de la biodiversité végétale tropicale et plus particulièrement dans les domaines de la botanique tropicale, de la gestion des bases de connaissances et des collections, dans l’étude, la gestion et la conservation des écosystèmes et agro-systèmes tropicaux, ainsi qu’en ethnobotanique et valorisation des savoirs traditionnels locaux. Débouchés professionnels Postuler sur des emplois de niveau ingénieur d’études dans les organismes publics ou privés, 140 Partenaires UPMC / MNHN / Université Libre de Bruxelles, Belgique / UCAD Dakar, Sénégal / Université de Yaoundé 1, Cameroun / Université de Dschang, Cameroun des associations, des ONG, des bureaux d’étude, étudiant ou gérant la biodiversité végétale tropicale, en France (Métropole et DOM-TOM) ou à l’étranger ; • Accéder aux concours nationaux et territoriaux de niveau master en relation avec l’environnement, la biodiversité, et leur gestion ; • Poursuivre en thèse dans les écoles doctorales incluant les thématiques développées au sein de la formation. Organisation M1 - S1 UPMC : tronc commun du master SDUE et de la spécialité SEP. Sciences de l’Environnement et Evolution, Biostatistiques, Anglais scientifique, Taxonomie et Phylogénétique. Initiation aux milieux tropicaux. M1 - S2 Mobilité dans une des universités étrangères partenaires (de préférence du sud). Spécialisations dans le domaine tropical et école de terrain. M2 - S1 UPMC : semestre de spécialisation dans l’étude et la gestion de la biodiversité. M2 - S2 Stage de recherche de 6 mois en laboratoire ou en unité de recherche sur une thématique liée à la biodiversité végétale tropicale. Un stage au sud est encouragé. Informations pratiques Les unités d’enseignement obtenues à l’étranger seront validées pour l’obtention du diplôme préparé à l’UPMC. Les étudiants admis dans ce programme bénéficient d’une bourse. Ils seront exonérés des frais d’inscription dans l’université partenaire. Publics visés Étudiants de licence (ou niveau équivalent) de sciences du vivant ou sciences exactes et naturelles. PROGRAMMES européens DE MASTER master européen - Erasmus mundus Fouille de Données et Gestion des Connaissances Contacts Admission Inscription de mai à juin Responsable : Jean-Gabriel Ganascia [email protected] Partenaires UPMC, université Lumière Lyon II, École Polytechnique de l’université de Nantes, University of Piemonte Oriental (Italie), Universitea Politecnica du Bucaresti (Roumanie), Universitat Politecnica de catalunya (Espagne) Objectifs La connaissance est la principale source de richesse dans les sociétés modernes au point qu’on les appelle parfois des « sociétés de la connaissance ». De ce fait, la maîtrise des technologies permettant d’exploiter les informations contenues dans les entrepôts de données pour en extraire des connaissances est indispensable tant pour les individus que pour les sociétés où ils vivent. La fouille de données et la gestion des connaissances apparaissent donc essentielles pour améliorer la compétitivité et le bien être. Or, ces disciplines reposent sur des bases scientifiques et technologiques rigoureuses. Le master Erasmus Mundus en fouille de données et en acquisition des connaissances (Data Mining and Knowledge Management – DMKM) forme en deux ans des spécialistes dans ce domaine. www.em-dmkm.eu Organisation Les cours, donnés en anglais, se composent de 18 modules d’environ 60 heures chacun, les enseignements sont dispensés sur 4 semestres. Le premier semestre est dédié aux enseignements de base et comprend des mathématiques, des statistiques, des bases de données… les deux semestres suivants permettent d’acquérir deux spécialités parmi six, comme la fouille de données complexes, l’extraction d’informations ou la gestion et acquisition de connaissances. Le S4 est consacré à un stage pratique dans un laboratoire ou une entreprise. Des classes de langue viennent renforcer l’intégration socio-culturelle dans les pays d’accueil. Chaque étudiant doit passer 6 à 12 mois dans au moins 2 des 4 pays. Les étudiants qui ont obtenus 120 ECTS obtiennent automati- quement le diplôme de master des pays dans lesquels ils ont étudiés. Les cours sont transmis par visioconférences et sont accessibles en ligne. Frais de scolarité : cf. site du master http://em-dumkim.eu. Tout étudiant peut faire une demande de bourse Erasmus mundus. Publics visés La mention est destinée aux étudiants du monde entier. Les candidats doivent avoir une licence ou l’équivalent dans le domaine des sciences informatiques, des mathématiques ou des statistiques, ainsi qu’un bon niveau en anglais. L’admission se fait sur sélection. 141 PROGRAMMES européens DE MASTER master européen - Erasmus mundus biodiversité et conservation marines (EMBC) Contacts Admission Cf. site de la spécialité Responsable : Jean-Marc Guarini Coordonné par Ghent University [email protected] Partenaires UPMC, unibersité de Bremen (Allemagne), université d’Algarve (Portugal), université d’Oviedo (Espagne), université de Klalpeda (Lituanie) http://embc.marbef.org/index. asp?p=619eta=257 [email protected] Objectifs Ce master, proposé par cinq universités européennes, vise à former les futurs cadres et chercheurs qui travailleront sur la problématique mondiale de conservation d’une biodiversité marine qui tend à diminuer fortement. Organisation Le programme est divisé en trois modules thématiques: • Comprendre la structure et la fonction de la biodiversité marine traite des aspects fondamentaux de l’océanographie, de la structure et du fonctionnement de la biodiversité marine et des études d’impact. Les étudiants doivent consacrer au moins 24 ECTS à ce premier module. • Outils pour étudier la diversité marine fournit une formation avancée en statistiques et design expérimental, modélisation, taxonomie, gestion des données et de l’information, observations et inter- 142 prétation de terrain et de méthodes moléculaires. Les étudiants doivent consacrer au moins 20 ECTS à ce deuxième module. • Conservation et restauration de la biodiversité marine traite de la mise en application des théories et des méthodes vues précédemment dans le but de développer un environnement marin durable. Les étudiants doivent consacrer au moins 10 credits à ce troisième module. Le programme (2 ans ou 120 ECTS) est complété d’écoles d’été sur des sujets spécialisés dans les centres de recherche marine du réseau européen d’excellence MarBEF (Marine Biodiversity and Ecosystem Functioning). Un projet de recherche (mémoire de master) de 30 ECTS est soutenu dans le domaine de l’une des trois thématiques. Les étudiants européens sélectionnés reçoivent une bourse Erasmus et les étudiants étrangers (hors Europe) reçoivent une bourse Mundus. PROGRAMMES européens DE MASTER Dual Master in Brain and mind sciences Contacts Admission Cf. site de la spécialité Responsable : Ann Lohof [email protected] Partenaires : University College London École normale supérieure, Paris Objectifs Ce master international propose des parcours individualisés sur les aspects cellulaires, moléculaires, et cognitifs du fonctionnement du système nerveux. L'offre de formation permet aux étudiants particulièrement motivés de combiner différentes thématiques appartenant aux neurosciences, et notamment d'aborder des questions à la frontière entre les neurosciences cellulaires, cognitives, et cliniques. La première année (M1) se déroule à l’University College London et la deuxième année (M2) à l’UPMC et à l’ENS, à Paris. L’excellent niveau de recherche et d'enseignement en neurosciences dans ces trois établissements permet aux étudiants de bénéficier d’une préparation optimale à une thèse de doctorat, à travers des cours théoriques et de deux stages de recherche, un dans chaque ville. www.ion.ucl.ac.uk/education/ courses/dualmasters Organisation M1S1 - UCL L’étudiant, en accord avec les responsables du Dual Master et en fonction de ses domaines d’intérêt, choisit des UE parmi celles proposées par plusieurs parcours en neurosciences cellulaires, cliniques, et cognitives. Publics visés Étudiants français ou étrangers, titulaire d’une licence de sciences du vivant ou diplôme équivalent. Sélection sur dossier et entretien. M1S2 - UCL Stage en laboratoire, mémoire écrit et soutenance orale. M2S1 - UPMC/ENS 30 ECTS à choisir, en accord avec les encadrants, parmi des UE de la spécialité Neurosciences du master BIP de l’UPMC, des UE du master de Sciences cognitives de l’ENS, et certains UE du département de biologie de l’ENS. M2S2 - UPMC/ENS Stage en laboratoire, mémoire écrit et soutenance orale. 143 PROGRAMMES européens DE MASTER innovation en pharmacologie cardio-vasculaire Contacts Admission Cf. site de la spécialité Responsable : Jean-Sebastien Hulot [email protected] Objectifs Ce programme prépare les étudiants aux métiers de la recherche appliquée en cardiologie et le développement d’approches thérapeutiques innovantes pour le traitement des maladies cardiovasculaires. Il s’appuie sur deux centres académiques majeurs (à Paris et à New York) qui collaborent depuis plusieurs années dans ce domaine et qui ont des programmes d’éducation complémentaires. En s’appuyant sur les bases fondamentales de la pharmacologie et de la physiopathologie cardio vasculaire jusqu’à la conception et la mise en oeuvre d’investigations cliniques, ce programme fournit notamment aux étudiants une vision de la pharmacologie moderne et de l’intégration du savoir biologique dans le développement des nouveaux traitements des maladies cardio vasculaires. La formation en recherche translationnelle est favorisée. 144 Partenaires Mount Sinai School of Medicine, New York, États-Unis Les enseignements dispensés au cours des deux années apportent les connaissances indispensables en pharmacologie clinique et expérimentale. M2S1 30 ECTS à choisir parmi les UE des spécialités du master BIP dont l’UE Pharmacologie cardio vasculaire Organisation M1S1 • Principes fondamentaux et atelier technologique de pharmacologie • Mécanismes moléculaires de la signalisation cellulaire • Diversité des modèles d’études en physiologie • De la biologie évolutive à la génomique comparée • Biostatistiques • Anglais M2S2 Stage de 6 mois dans une équipe de recherche de l’université partenaire M1S2 • Pharmacologie cellulaire, moléculaire et pharmacogénomique • Recherche clinique appliquée au médicament • UE complémentaires • Stage Publics visés • Étudiants de licence (ou de niveau équivalent) de sciences du vivant • Étudiants de médecine • Étudiants de niveau ingénieur en recherche de spécialisation. Sélection sur dossier et entretien de motivation. Débouchés • Recherche biomédicale académique et industrielle • Doctorat école polytechnique universitaire pierre et marie curie spécialités ➜ Agroalimentaire ➜ Électronique et informatique industrielle ➜ Électronique et informatique ➜ Génie mécanique ➜ Matériaux ➜ Robotique ➜ Sciences de la Terre 145 ÉCOLE POLYTECHNIQUE UNIVERSITAIRE Pierre et Marie Curie (Polytech Paris-UPMC) spécialité agroalimentaire Inscription Pour plus de renseignements : www.polytech.upmc.fr Contacts Responsable : Hayat Bouteau [email protected] Secrétariat : Tél. : 01 44 27 22 23 www.polytech.upmc.fr 146 Objectifs L’objectif de cette spécialité est de former des cadres capables de maîtriser à la fois les technologies spécifiques aux industries céréalières et les aspects liés au contrôle sanitaire-microbiologique, et de s’adapter aux fonctions exercées dans l’agroalimentaire. Les étudiants sont également sensibilisés à certains problèmes de microbiologie environnementale liés aux pollutions issues des industries agroalimentaires. Deux modules optionnels sont proposés en troisième année : « Formulation et qualité des produits céréaliers » et « Sécurité sanitaire et environnementale ». Organisation La formation se déroule sur 3 ans Année 3 (bac + 3) • Première année du cycle ingénieur : 28 semaines d’enseignements + un stage « découverte de l’entreprise » d’un mois. • Culture de l’ingénieur (vie de l’entreprise, anglais) ; • Sciences de base (mathématiques, informatique, thermodynamique) ; • Sciences du végétal (biochimie, génétique, physiologie végétale …) • Génie des procédés alimentaire Année 4 (bac + 4) • Deuxième année du cycle ingénieur : 24 semaines d’enseignements + un stage « technicien » de deux mois. • Culture de l’ingénieur ; • Sciences de l’ingénieur (thermique, logiciels, statistiques, management…) ; Utgarantie labore de plusieurs atouts : une école publique financièrement accessible, une Étudier à Polytech Paris-UPMC, c’est avoir la école qui appartient au réseau des écoles polytechniques universitaires avec un diplôme reconnu et recherché et enfin,PRENOM une école au sein de la première université scientifique de France. Le domaine de l’agroalimentaire touche de près l’actualité : question d’obésité, d’allergies, de diabète, demandes exigeantes des consommateurs sur la traçabilité… et puis, je suis passionnée de… cuisine ! J’aimerais travailler dans la recherche, côté industries céréalières, dans l’utilisation des sucres notamment. Mais cela peut encore évoluer avec les cours et stages qui arrivent. Nous sommes beaucoup aidés par les directeurs d’études pour avoir le maximum de chance d’avoir un emploi rapidement à la sortie de l’école. Dans cette spécialité, nous sommes très peu nombreux, les liens avec les 4e années sont plus faciles. Il y a un parrainage, une semaine d’intégration, un voyage au ski… Une vie étudiante satisfaisante sur tous les plans ! DELPHINE • Génie des procédés alimentaires, sciences des aliments, biotechnologie végétale ; • Projet scientifique et technique Année 5 (bac + 5) • Troisième année du cycle ingénieur : 14 semaines d’enseignements • Stage « ingénieur » de 6 mois • Sciences appliquées (traitements phytosanitaires, microbiologie appliquée…) ; • Gestion et informatique industrielle ; • Projet d’entreprise et conception de lignes de fabrication ; • Deux modules optionnels : « Formulation et qualité des produits céréaliers » et « Sécurité sanitaire et environnementale » Débouchés • Poursuite d’études : Thèse dans un laboratoire ou dans le cadre d’un contrat industriel de formation par la recherche (CIFRE), master spécialisé en management, etc. • Insertion professionnelle : Forts de ces savoirs approfondis en microbiologie, en génie alimentaire et en sciences du végétal, les diplômés de la spécialité sont en effet à même d’opérer les bons diagnostics sur la qualité et sur les procédés de fabrication, de saisir un projet industriel dans sa globalité et de le faire aboutir. Preuve de l’acuité de leur formation, ces ingénieurs exercent des métiers ouverts, de la R&D au marketing, dans des domaines variés : coopératives agricoles, entreprises de première transformation du grain (céréales, oléagineux…), de deuxième transformation (alimentation animale, amidonnerie, malterie…) ou de services spécialisés. Publics visés • Étudiants du parcours des écoles d’ingénieurs Polytech (PeiP), qui est un cycle préparatoire aux écoles du réseau Polytech. • Recrutement sélectif Année 3 • Étudiants ayant validé un niveau bac + 2 : 1er cycle universitaire (L2, L3, DUT), élèves de classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE), etc. Année 4 • Étudiants ayant validé un niveau bac + 4 : M1, etc. 147 ÉCOLE POLYTECHNIQUE UNIVERSITAIRE Pierre et Marie Curie (Polytech Paris-UPMC) spécialité électronique et informatique industrielle Inscription Sélection sur dossier, puis entretien de motivation. Dossier de candidature téléchargeable sur le site du CFA UPMC. Le CFA encadre la recherche d’entreprise pour la signature d’un contrat d’apprentissage. Partenariat ITII Île-de-France Contacts Responsable : Christophe Martin [email protected] Secrétariat : Tél. : 01 44 27 72 76 Contact CFA UPMC : Pascale Calimez Responsable secrétariat et vie scolaire [email protected] Tél. : 01 44 27 71 40 www.cfa.upmc.fr 148 Objectifs Associée au centre de formation d’apprentis universitaire Pierre et Marie Curie (CFA UPMC), la spécialité électronique et informatique industrielle forme des ingénieurs par la voie de l’apprentissage, en partenariat avec l’ITII Île-de-France. Les étudiants sont formés à l’école et en entreprise, en tant qu’apprentis. Forts de leurs connaissances scientifiques et techniques, ils peuvent faire face à l’innovation et mener des projets d’envergure. Ils bénéficient en outre de sérieuses compétences en management. Durant le cursus, les missions réalisées en entreprise gagnent en complexité à mesure que l’apprenti progresse et acquiert l’autonomie nécessaire. En dernière année, l’élève est en situation d’ingénieur débutant. Il passe 75 % du temps chez son employeur et conduit un projet industriel : une expérience formatrice qui lui permet d’être opérationnel d’emblée. La pédagogie repose sur la réalisation d’applications concrètes à travers des projets académiques (un tiers du volume horaire). Deux approfondissements sont proposés : micro-ondes et informatique industrielle. J’ai choisi Polytech Paris-UPMC, après un DUT en génie électrique informatique industrielle car elle offre la possibilité de combiner des compétences d’ingénieur en électronique et en informatique. De plus, ce sont actuellement deux domaines très riches professionnellement. Au niveau des enseignements, j’apprécie particulièrement le domaine du traitement du signal, l’électronique numérique et les projets de groupe. Sur le plan humain, je vous conseille de vous mêler à la vie associative, vous ne le regretterez pas ! Plus tard, je souhaite travailler dans le domaine du traitement d’images. PIERRE Publics visés Recrutement cycle technicien : niveau bac : bac S et bac STI Génie électronique, en génie électrotechnique. Recrutement cycle ingénieur, bac + 2 : DEUST, L2, BTS, DUT, ou équivalent. Organisation Formation par apprentissage Cycle technicien supérieur (2 ans) et cycle ingénieur (3 ans) Années 1,2 À l’issue du cycle technicien les apprentis obtiennent un diplôme d’études universitaires scientifiques et techniques (DEUST). Années 3,4,5 • Matières générales : 236 heures • Homogénéisation des savoirs et des connaissances • Management des hommes et des affaires, communication : 210 heures • Gestion de projets, gestion des risques • Management d’équipe, conduite de réunion • Management des affaires, esprit d’entreprise, international • Anglais : 90 heures • Approfondissement dans le métier : 704 heures • Informatique pour l’électronique • Techniques électroniques • Approfondissement au choix : Micro-ondes, propagation, antennes, récepteurs, optoélectronique… • Informatique industrielle, temps réel, bases de données, automatismes séquentiels, asservissements, • Projets académiques (année 3 et 4 : 300 heures, année 5 : 180 heures) • Préparation du mémoire (180 heures) • Ouverture scientifique et culturelle (60 heures) Pour les années 1 à 4 : alternance courte : 1 semaine en entreprise, 1 semaine à l’université Pour l’année 5 : 75 % du temps en entreprise. Rémunération entre 41 % et 78 % du SMIC. Débouchés • Poursuite d’études : master spécialisé en management • Insertion professionnelle : Cette spécialité forme des ingénieurs de terrain, d’application, dont la vocation est la conduite de projets en milieu industriel. L’objectif est atteint par une solide formation dans les domaines scientifiques et techniques, en management et en anglais. Une pédagogie inductive, un enseignement par projet et une réelle mise en situation d’ingénieur (75% du temps en cinquième année dans l’entreprise), permettent à l’ingénieur e2i d’être opérationnel dès l’obtention du diplôme. 149 ÉCOLE POLYTECHNIQUE UNIVERSITAIRE Pierre et Marie Curie (Polytech Paris-UPMC) spécialité électronique et informatique Inscription Pour plus de renseignements : www.polytech.upmc.fr Contacts Responsable : Annick Alexandre [email protected] Secrétariat : Tél.: 01 44 27 40 39 www.polytech.upmc.fr 150 Objectifs Assise sur de solides bases technologiques, cette spécialité équilibrée entre l’électronique et l’informatique délivre des compétences de pointe dans ces deux disciplines et propose trois options en dernière année. Les élèves ingénieurs sont formés à la conception de systèmes, programmables ou pilotés par l’informatique. Objets communicants, systèmes embarqués ou simulation numérique, ces applications sont omniprésentes dans les transports, les télécommunications ou l’industrie automobile. Initiés à la recherche, les étudiants peuvent effectuer un stage en laboratoire et préparer un master. Proche des entreprises, la spécialité accueille des professionnels parmi ses enseignants et place la réalisation d’applications concrètes au coeur de ses enseignements. Certains projets, confiés aux étudiants, émanent d’industriels eux-mêmes. Organisation La formation se déroule sur 3 ans : Année 3 (bac + 3) Première année du cycle ingénieur : 28 semaines d’enseignements + un stage « découverte de l’entreprise » d’un mois • Mathématiques et outils théoriques ; • Bases des sciences électroniques et informatiques ; • Outils technologiques Ut labore Je venais de la prépa intergrée de Polytech Nice-Sophia-Antipolis. Cette dernière était à dominante électronique. Voulant PRENOM rentrer à Polytech Paris-UPMC, la voie ELI se présentait comme étant la plus naturelle. Cette formation m’a appris à être autonome ! En parcourant des disciplines aussi diverses que les mathématiques, la communication, la mécanique, l’anglais, l’informatique ou encore les ressources humaines, la spécialité fait de nous des ingénieurs extrêmement autonomes et polyvalents. Je suis très confiant pour l’avenir, car les taux d’embauche à la sortie de cette spécialité sont très élevés. Me concernant, je souhaite m’orienter vers un mastère spécialisé en finance,dans une école de commerce. Polytech ParisUPMC nous a préparé à être des personnes capables de s’adapter à tout milieu ! MEHDI Année 4 (bac + 4) • Deuxième année du cycle ingénieur : 24 semaines d’enseignements + un stage “technicien” de deux mois • Élaboration et conception en électronique et informatique ; • Mise en œuvre de composants et de systèmes ; • Nouvelles technologies de l’information et de la communication. Année 5 (bac + 5) • Troisième année du cycle ingénieur : 14 semaines d’enseignements + stage “ingénieur” de 6 mois • Concepts avancés en conception de systèmes et sciences de l’information ; • Trois options de spécialisation : • Systèmes électroniques, • Logiciels des systèmes embarqués, • Calcul intensif sur nouvelles architectures parallèles. Débouchés • Poursuite d’études : Thèse dans un laboratoire ou dans le cadre d’un “Contrat industriel de formation par la recherche” (CIFRE), master spécialisé en management. • Insertion professionnelle : Au-delà d’une large ouverture vers les débouchés classiques dans les domaines de l’informatique et de l’électronique, la double compétence électronique-informatique permet de toucher un marché de l’emploi plus spécifique lié au fort développement des systèmes et composants électroniques programmables ou pilotés par informatique. La culture scientifique élargie apporte aux diplômés une approche plus fine des applications que ce soit dans les domaines des transports, des télécommunications, des systèmes automatisés ou de la simulation numérique pour ne citer que quelques exemples. Les fonctions visées concernent autant l’ingénieur d’étude que l’ingénieur dans les services R&D des grandes entreprises ou les fonctions souvent plus larges au sein de petites entreprises. Publics visés • Étudiants du parcours des écoles d’ingénieurs Polytech (PeiP), cycle préparatoire aux écoles du réseau Polytech. • Recrutement sélectif. En 3e année Étudiants ayant validé un niveau bac + 2 : 1er cycle universitaire (L2, L3, DUT), élèves de classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE). En 4e année Étudiants ayant validé un niveau bac + 4 : M1. 151 ÉCOLE POLYTECHNIQUE UNIVERSITAIRE Pierre et Marie Curie (Polytech Paris-UPMC) spécialité génie mécanique Inscription Pour plus de renseignements : www.polytech.upmc.fr Admission L’admission se fait sur dossier et entretien individuel. La demande de dossier est à télécharger depuis le site du CFAI www.mecavenir.com Partenariat ITII Île-de-France CFAI Mécavenir (Puteau) www.mecavenir.com Contacts Responsable : Jérôme Szewczyk [email protected] Secrétariat : Tél.: 01 44 27 42 74 www.polytech.upmc.fr 152 Objectifs Associée au CFAI MECAVENIR, et en partenariat avec l’ITII Île-de-France, la spécialité génie mécanique forme des ingénieurs pluridisciplinaires de terrain par la voie de l’apprentissage, des ingénieurs taillés pour la gestion opérationnelle de projets complexes et innovants dans le domaine de la mécanique. Ces diplômés forts de savoirs transversaux et compétents en matière de conception, de développement, de production, de contrôle qualité et de maintenance sont capables de mener des projets industriels dans leur globalité au sein de PME/PMI innovantes et de grands groupes. La formation s’appuie sur une pédagogie inductive, la réalisation de travaux d’équipe, l’expérience internationale et les langues étrangères. Parallèlement, l’apprenti acquiert en entreprise des compétences de terrain et une expérience professionnelle qui seront autant d’atouts dans la recherche de son premier emploi. À son arrivée, l’étudiant reçoit une formation à la recherche d’une entreprise d’accueil et a accès au carnet d’adresse du CFA Mécavenir (+ de 900 entreprises). Je suis originaire d’un DUT GMP. J’ai fait le choix de l’alternance pour des questions financières et aussi pour l’expérience professionnelle qu’elle procure. J’ai intégré la spécialité GM de Polytech Paris-UPMC pour la renommée de cette école et parce que le programme des enseignements comprend des matières d’ouverture au monde de l’entreprenariat telles que le marketing et l’économie d’entreprise. Je garde un très bon souvenir des relations avec l’équipe enseignante et de l’ambiance au sein de la promo. GER Organisation Formation par apprentissage en 3 ans, alternance courte : 2 semaines en entreprise, 2 semaines à l’université. Rémunération entre 41 % et 78 % du SMIC. Répartition des enseignements sur les 3 années : - Intégration et remise à niveau 110h (dont anglais 30h) - Sciences de l’ingénieur 530h - Recherche et développement technologique 560h - Communication, économie, gestion et droit 420h - Anglais 110h - Séjour linguistique 4 semaines (durant la 4ème année) - Suivi de mémoire industriel 40h Publics visés - Bac + 2 : BTS/ DUT industriels, L2 ou L3 scientifique ou équivalent. - CPGE Débouchés • Poursuite d'études possible notamment en master spécialisé de management, gestion d'affaire, MBA. • Insertion professionnelle : Les diplômés génie mécanique sont capables d’appréhender une activité industrielle dans sa globalité et de diriger des équipes pluridisciplinaires. Initiés à la gestion, à la maîtrise des coûts et au management, ils peuvent occuper des postes d’ingénieur de développement, ingénieur de projets, ingénieur process, ingénieur qualité,.. dans de nombreux secteurs : industries mécanique, automobile, aéronautique, métallurgiques… 153 ÉCOLE POLYTECHNIQUE UNIVERSITAIRE Pierre et Marie Curie (Polytech Paris-UPMC) spécialité matériaux Inscription Pour plus de renseignements : www.polytech.upmc.fr Contacts Responsable : Christian Bonhomme [email protected] Secrétariat : Tél. : 01 44 27 33 61 www.polytech.upmc.fr 154 Objectifs La spécialité matériaux permet d’acquérir des savoirs approfondis en chimie et en physique. Cette double compétence assure une pleine maîtrise technologique des procédés de fabrication, de la matière première au produit fini. Aciers, verres, céramiques ou polymères, les matériaux sont omniprésents, dans l’industrie comme dans les produits de grande consommation. C’est aussi un secteur d’activité florissant en quête d’innovations. Le projet pédagogique est bâti selon les attentes des industriels du secteur. C’est-à-dire : maîtriser les procédés d’élaboration, appréhender les techniques d’analyse et de caractérisation des matériaux, et concilier l’étude de leurs propriétés à la fois mécaniques, physiques et chimiques. Organisation La formation se déroule sur 3 ans : Année 3 (bac + 3) Première année du cycle ingénieur : 28 semaines d’enseignements + stage « Découverte de l’entreprise » d’un mois. • Mathématiques • Chimie • Physique • Matériaux • Analyse des Matériaux • Procédés • Anglais • Informatique et entreprise En choisissant Polytech Paris-UPMC, l’option matériaux s’imposait : nous les utilisons tous au quotidien ! Ce qui me plaît, c’est que dans notre spécialité, nous recevons des intervenants du monde industriel, c’est très utile pour les stages et emplois. J’aimerais travailler dans le domaine de la métallurgie. En ce moment, je suis aux Pays-Bas pour un stage. Une expérience à l’international est un vrai plus pour la suite ! MALICK Année 4 (bac + 4) Deuxième année du cycle ingénieur : 24 semaines d’enseignements + stage technique de deux mois. • Matériaux organiques et inorganiques • caractérisation des matériaux • anglais, communication et conférences • Mise en forme et procédés industriels • Propriétés physico chimiques des matériaux Année 5 (bac + 5) Troisième année du cycle ingénieur : 14 semaines d’enseignements + stage « ingénieur » de 6 mois. • Matériaux et santé • Matériaux, procédés et mise en forme • Matériaux, énergie et transports • Matériaux et développement durable • Management et entreprise Publics visés • Étudiants du parcours des écoles d’ingénieurs Polytech (PeiP) un cycle préparatoire aux écoles du réseau Polytech. •Recrutement sélectif. En 3e année Étudiants ayant validé un niveau bac + 2 : 1er cycle universitaire (L2, L3, DUT), élèves de classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE). En 4e année Étudiants ayant validé un niveau bac + 4 : M1. Débouchés • Poursuite d’études : Thèse dans un laboratoire ou dans le cadre d’un contrat industriel de formation par la recherche (CIFRE), masters spécialisés en management, Supply Chain. • Insertion professionnelle : Les débouchés s’offrant naturellement à l’issue de cette spécialité sont : la R&D, le développement durable, la production, le contrôle qualité, le développement technique et commercial. Les ingénieurs issus de la filière matériaux sont présents dans tous les grands secteurs industriels et socio-économiques (automobile, métallurgie, verres, céramiques, polymères, nucléaire, pharmacie, environnement, nanotechnologies…). 155 ÉCOLE POLYTECHNIQUE UNIVERSITAIRE Pierre et Marie Curie (Polytech Paris-UPMC) spécialité robotique Inscription Pour plus de renseignements : www.polytech.upmc.fr Contacts Responsable : Marie-Aude Vitrani [email protected] Secrétariat : Tél. : 01 44 27 37 12 www.polytech.upmc.fr 156 Objectifs La spécialité robotique forme des ingénieurs pluridisciplinaires capables d’appréhender la création d’un système robotique dans son ensemble. Une formation tournée vers l’innovation et la haute technologie. Elle associe la mécanique, l'informatique, l’électronique et les sciences de l’image. C’est une formation novatrice pour les entreprises de pointe œuvrant dans les domaines de la réalité virtuelle et de la santé. les élèves sont formés à la conception, à la réalisation et à la commande de systèmes complexes. complexes. Orientés R&D, ces ingénieurs intégrateurs peuvent mener des équipes de spécialistes en électronique, mécatronique ou en simulation temps réel. Les enseignements s’appuient sur la réalisation de projets, soutenus par des laboratoires de référence. En dernière année, les étudiants ont la possibilité de s'inscrire en bi-cursus dans le master Science et Technologie, mention Sciences de l'Ingénieur pour obtenir un double diplôme. Cette formation fournit des connaissances pratiques et théoriques en électronique analogique et numérique, en mécanique générale, en informatique et dans bien d’autres domaines. De plus, l’EPU est la seule école en France proposant une spécialité robotique. Les enseignants sont disponibles et à l’écoute pour revoir certaines parties du cours, exercices vus en TD, mais également pour des informations concernant nos projets. J’ai choisi ces études parce que la robotique est un domaine en pleine expansion : beaucoup d’entreprises investissent dans la robotique. Dans mon futur métier, j’aimerais concevoir ou optimiser des robots destinés à l’industrie (robots soudeurs etc.) ou des robots dédiés à différentes taches (passer l’aspirateur, etc.). JOHANNES Organisation La formation se déroule sur 3 ans : Année 3 (bac + 3) Première année du cycle ingénieur : 32 semaines d’enseignements + stage « découverte de l’entreprise » d’un mois • Mécanique et Conception • Mathématiques et signal • Informatique et électronique. Année 4 (bac + 4) Deuxième année du cycle ingénieur : 21 semaines d’enseignements + Stage technique de deux mois • Mécanique avancée • Automatique, traitement du signal • Informatique industrielle et vision • Projet robotique. Année 5 (bac + 5) Troisième année du cycle ingénieur : 14 semaines d’enseignements + stage « ingénieur » de 6 mois. Enseignements de spécialisation : • Commande avancée • Systèmes interactifs • Systèmes mécatronique pour la santé. Débouchés • Poursuite d’études : Thèse dans un laboratoire ou dans le cadre d’un contrat industriel de formation par la recherche (CIFRE), master spécialisé en management. • Insertion professionnelle : Les compétences développées sont celles d’un ingénieur maîtrisant les processus d’innovation dans des secteurs pluridisciplinaires, pour la conduite de projets dans lesquels l’intégration joue un rôle clé. Ce profil est adapté aux besoins spécifiques des entreprises en matière d’innovation, de développement et d’exploitation de systèmes mécaniques complexes. - Fonctions : Ingénieur de développement, Ingénieur chef de produits, Ingénieur de conception, Ingénieur de recherche, Ingénieur projet ; - Secteurs : Aérospatiale et aéronautique, Appareillages médicaux, Automobile et transport, Industries mécanique et mécatroniques, NTIC, Productique. Publics visés • Étudiants du parcours des écoles d’ingénieurs Polytech (PeiP), cycle préparatoire aux écoles du réseau Polytech. • Recrutement sélectif. En 3e année Étudiants ayant validé un niveau bac + 2 : 1er cycle universitaire (L2, L3, DUT), élèves de classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE). En 4e année Étudiants ayant validé un niveau bac + 4 : M1. 157 ÉCOLE POLYTECHNIQUE UNIVERSITAIRE Pierre et Marie Curie (Polytech Paris-UPMC) spécialité sciences de la terre Inscription Pour plus de renseignements : www.polytech.upmc.fr Contacts Responsable : Roger Guérin [email protected] Secrétariat : Tél. : 01 44 27 37 12 www.polytech.upmc.fr 158 Objectifs La spécialité Sciences de la Terre forme des ingénieurs compétents pour travailler à l’exploration et l’aménagement des sols afin d’en exploiter durablement les ressources. Ces ingénieurs sont polyvalents et préparés aux activités d’étude, de direction de chantiers et de R&D dans des domaines variés allant de l'énergie et du génie civil à l’environnement. La spécialité Sciences de la Terre conduit aux activités d’étude des fondations et de construction de bâtiments et d’ouvrages d’art (tunnels, barrages…), à celles liées aux ressources en hydrocarbures (pétrole, gaz…), minières (métaux, granulats…) et en eau, à la prévention des risques naturels (glissements de terrain, inondations, séismes...), au diagnostic de pollution des sols et des nappes et à toutes les catégories de stockage souterrains. La spécialité Sciences de la Terre dispense une solide formation (en sciences de la Terre et en mécanique) théorique et pratique où les expériences de terrain tiennent une place importante. La formation concerne aussi les méthodes de calcul scientifique par la maîtrise de codes numériques professionnels et la capacité d’en concevoir de nouveaux. La prospection géophysique occupe une partie importante de la formation car c’est un outil incontournable de caractérisation du sol et du sous-sol, sur lequel vont reposer infrastructures/ ouvrages, dont on cherche à exploiter/gérer les ressources et à surveiller le comportement et les risques associés. Mon choix était clair : je voulais intégrer une école d’ingénieur publique, spécialisée dans le domaine des géosciences et à Paris pour pouvoir profiter des ressources de la ville, culturelles et scientifiques. J’ai donc intégré la prépa de l’école directement après mon bac. Grâce à l’école, j’ai vécu 2 mois à Cardiff pour effectuer mon stage technicien : je suis aujourd’hui bilingue, ce qui me donne une longueur d’avance en communication ! Par ailleurs, les stages de terrains sont des moments très instructifs, tant du point de vue scientifique qu’humain. Les cours « pratiques » donnés par les professionnels du secteur (comme les fondations, la mécanique des sols…) sont également très profitables. Le système de parrainage des deuxième année est génial : impossible de perdre pied ! éMILIE Organisation La formation se déroule sur 3 ans. Année 3 (bac +3) Première année du cycle ingénieur avec 810 h d'enseignement + Stage découverte de l’entreprise de 1 mois minimum : - Géologie (dont stage de terrain), - Mathématiques et informatique, - Mécanique des milieux continus, - Résistance des matériaux, - Mécanique des fluides, - Processus chimiques. Année 4 (bac +4) Deuxième année du cycle ingénieur avec 810h d'enseignement + Stage technique de 2 mois minimum : - Géologie de l’ingénieur (dont stage de terrain), - Mécanique des sols et des roches, - Prospection géophysique (dont stage de terrain), - Traitement de données et informatique, - Béton et éléments finis, - Hydraulique. Année 5 (bac +5) Troisième année du cycle ingénieur avec 420 h d'enseignement + Stage ingénieur de 6 mois : - Géologie de l’ingénieur, - Hydrogéologie, - Diagraphie, - Géothermie, Deux options de spécialisation : - Géotechnique : fondations, grands ouvrages. - Hydrosciences : biogéochimie, risque environnemental. Publics visés - Étudiants du parcours des écoles d’ingénieurs Polytech (PeiP), cycle préparatoire aux écoles du réseau Polytech. - Recrutement sélectif : En 3e année, étudiants ayant validé un niveau bac +2 : 1er cycle universitaire (L2, L3), élèves de classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE) type BCPST, PSI, MP et PC. En 4e année, étudiants ayant validé un niveau bac +4 : M1. Débouchés • Poursuite d’études : Thèse dans le cadre d’un contrat industriel de formation par la recherche (CIFRE), école de spécialisation (IFP School, ENAG…) • Insersion professionnelle : Les diplômés sciences de la Terre occupent des fonctions d’ingénieur d’études, ingénieur de chantier, ingénieur en recherche et développement dans les secteurs suivants : génie civil, BTP, fondations, ressources minérales, pétrole, risques naturels, géosciences, ressources en eau, environnement… 159 160 institut de statistique de l'upmc spécialités ➜ Industrie et services ➜ Biostatistique ➜ Actuariat 161 INSTITUT DE STATISTIQUE DE L’UPMC L'ADMISSION À L'ISUP Contacts Les dossiers de candidature sont disponibles au secrétariat de l’ISUP, ou téléchargeables sur le site en début d’année civile. Ils sont à retourner pour fin avril à l’adresse suivante : Secrétariat pédagogique de l'ISUP : Séverine Elizabeth-Maury [email protected] UPMC - ISUP Admission sur titre Casier 157 4, place Jussieu 75252 Paris cedex 05 www.isup.upmc.fr Formation La scolarité à l’Isup dure trois ans. Les deux premiers semestres permettent à tous d’acquérir des connaissances générales notamment en probabilités et en statistiques. Les semestres qui suivent sont consacrés aux enseignements des filières : actuariat, biostatistique et industrie et services. Un premier stage court est obligatoire et a lieu entre les semestres 4 et 5, à la fin de la deuxième année. Le dernier semestre est consacré au stage de fin d’études et à la soutenance d'un mémoire.. Les promotions comportent 45 à 50 élèves. 162 Le corps enseignant est constitué d’enseignants chercheurs de l’UPMC et de professionnels chargés de cours provenant essentiellement du monde de l’entreprise. Stages – 1re année : stage vivement conseillé. – 2e année : stage de trois mois minimum en entreprise avec rédaction d’un rapport. – 3e année : stage de 6 mois minimum en entreprise avec rédaction et soutenance d’un mémoire devant un jury spécifique à chaque filière. Les partenariats Dans le cadre d’un accord signé entre l’Isup et l’Essec, les élèves peuvent suivre des enseignements de l’Essec (2 cours de 30 h par trimestre) pour compléter leur formation dans certains domaines, comme le marketing. L’Isup est d’autre part en convention avec de nombreux masters parisiens, ce qui garantit aux élèves qui le souhaitent un double diplôme à la fin de leur scolarité. J’ai effectué mon stage de troisième année à l’école d’agronomie de Rennes dans le laboratoire de mathématiques appliquées. J’ai ensuite poursuivi par une thèse à l’université Paris Dauphine. Depuis 2003, je suis maître de conférences affecté au ministère de l’agriculture. Une partie de mon activité est consacrée à l’enseignement, l’autre à la recherche et aux méthodologies nouvelles appliquées au traitement statistique de données sensorielles et nous travaillons en particulier sur des structures de hiérarchie sur les variables. Au niveau développement nous travaillons en relation avec des industriels et répondons à leur demande en termes de traitement de données statistiques. Ces clients sont les industries pharmaceutiques, cosmétiques, vétérinaires et les fabricants de dispositifs médicaux (prothèses, implants...). SÉBASTIEN LA VIE À L'ISUP le club investissement le club investissement est l’association permettant aux élèves de se familiariser avec la bourse en investissant dans des titres financiers après des discussions animées. isup-junior cette junior-entreprise a pour objectif de trouver des « missions étudiantes », d’entretenir des relations avec des entreprises prestigieuses et de favoriser la réalisation d’études pour le compte de grandes sociétés. les élèves ont ainsi la possibilité de compléter en parallèle leur formation par la mise en pratique des enseignements reçus à l’isup. le bde le bureau des élèves est l’association phare de l’isup. le bde organise des événements tout au long de l’année : les incontournables week-end d’intégration, la soirée de noël, le gala de fin d’année, les voyages à l’étranger (londres, amsterdam, bruxelles...) et les soirées parisiennes bien sûr... et plein d’autres sorties allant des afters réguliers pour éponger les cours, jusqu’aux lasergame et match de foot... le bde soutient également les étudiants lors des oraux. Pour en savoir plus, n’hésitez pas à nous rejoindre sur le forum du bde (www.isupiens.com) et posez toutes vos questions. Bienvenue au bde de l’isup ! le sport le bureau des sports participe à l’animation de la vie étudiante à l’isup. Il a pour ambition de proposer aux étudiants des activités sportives et conviviales au cours d’évènements ponctuels ou de pratiques sportives régulières. l’appartenance à l’upmc permet aux étudiants de l’isup d’avoir accès à une cinquantaine de sports très variés (du parachutisme à la planche à voile, en passant par tous les sports collectifs). Par ailleurs, le bds organise tout au long de l’année plusieurs évènements : la principale activité est l’organisation de l’actuariat urban session, tournoi de football réunissant futurs actuaires et actuaires professionnels. Enfin, le bds permet aux étudiants de participer aux divers évènements proposés par d’autres écoles, comme la participation aux 24 h de l’essec, ainsi qu’à différents tournois sportifs... En bref, le bds est là pour servir au quotidien, les isupiens soucieux d’allier plaisir et forme physique ! le club théâtre une vingtaine d’étudiants des trois promotions de l’isup se réunissent une fois par semaine pour un cours de théâtre encadré par un professionnel. Vaincre sa timidité, être à l’aise en public et savoir improviser peuvent être un véritable atout pour le monde du travail. Une représentation est donnée en fin d’année devant professeurs, élèves et parents. > www.bde-isup.fr 163 INSTITUT DE STATISTIQUE DE L’UPMC Une école : 3 filières Filière industrie et services Cette filière insiste particulièrement sur l’aspect pratique des statistiques, la manipulation des outils informatiques appropriés, et les méthodes spécifiques à la gestion du risque industriel (fiabilité des équipements, par exemple). Une particularité de la filière réside cependant dans son ouverture sur des domaines variés : les voies qui s’ouvrent devant les statisticiens diplômés en industrie et services de l’Isup sont nombreuses et chacun peut mener ainsi sa carrière au plus proche de ses aspirations. 164 √ Les débouchés – Grandes entreprises de l’industrie (Elf, Renault, EDF, INRETS/GRETTIA). – Compagnies de services (France Télécom, RATP). – Instituts de sondage et d’études (Sofres, Cisia). Après l’Isup, j’ai souhaité compléter mon cursus par le DEA de probabilités et finances de l’UPMC, la formation parisienne d’analyste financier et le MBA de management de l’entreprise d’assurance dispensé par l’Enass. Outre les apports de ces autres formations, qui m’ont permis de saisir l’importance de la polyvalence et de la pluridisciplinarité, je garde un attachement tout particulier pour notre école, qui m’incite encore aujourd’hui à m’y investir. Car même si les applications les plus concrètes n’apparaissent que lors des stages ou de la première expérience professionnelle. Aucune des matières enseignées à l’Isup ne peut être négligée : toutes contribuent à acquérir une formation de haute qualité. J’ai participé activement et avec enthousiasme aux enseignements (DEUTS d’actuariat de l’Isup et évolution de la filière actuariat) et à l’association des anciens élèves (AAE-Isup). ARNAUD Filière biostatistique La filière biostatistique a pour finalité de former des statisticiens spécialisés dans le domaine des sciences de la vie. Les enseignements spécifiques ciblent les méthodes statistiques les plus couramment utilisées dans les études diagnostiques et pronostiques en médecine, dans les enquêtes épidémiologiques, les essais thérapeutiques, les recherches vétérinaires mais aussi les biotechnologies. √ Les débouchés – Laboratoires pharmaceutiques et centres de recherche (SANOFI-AVENTIS, Ifremer, Inserm, Inria Futurs, Norvartis Pharma AG). – Sociétés de services (CRO) – Industries cosmétiques (l’Oréal) – Hôpitaux (Georges Pompidou, Necker ) – Organismes publics (Inserm, ORS, DRASS, Inra). Filière actuariat Apparue lors de la création des premières assurances-vie, la profession d’actuaire est devenue une pièce maîtresse du monde économique. En modélisant l’avenir, en évaluant au plus près les risques financiers de contrats d’assurances et de produits bancaires, en simulant les problématiques liées aux retraites, l’actuaire parvient à calculer le montant des réserves nécessaires aux besoins de l’entreprise. La filière propose donc des enseignements spécifiques axés sur le calcul du risque en finance et dans les divers domaines de l’assurance. Elle permet aux élèves de devenir, après l’obtention de leur diplôme de fin d’études, membres associés, puis deux ans plus tard, membres qualifiés de l’Institut des Actuaires (IA) mais aussi d’adhérer à l’Association Internationale des Actuaires (AAI) et à ses sections spécialisées : ASTIN pour l’assurance et AFIR pour la finance. 165 Crédits photos : Couverture : © UPMC - Pierre Kitmacher Pages intérieures : © UPMC Pierre Kitmacher, Laurent Ardhuin, Stéfane Guilbaud, master SDUEE, Fabrice Kordon, master SDI, Arnould Savouré, Brigitte Bricout, INSP, Isir, archive du laboratoire Arago, Y. Fontana (station biologique de Roscoff), Christine Laclef - UMR 7622 © Photo Alto Alejandro Ventura, Sigrid Olsson © DR Titus Lacoste, éric Audras, Proléa, Lip6, MC3 Barca 55, CEA - IRAMIS, O. Dauchot, NPAC, NASA, Sarah Auran, Bertrand Bellier, Stephen Nagy, Pokomat, Christine Mouffle UPMC pro ReJOIGNeZ Le RéSeAU DeS DIPLÔMéS www.pro.upmc.fr Préparezvotrecarrière! • publiezvotreCV • consultezlesoffresd’emploi • participezauxforums • entrezencontactdirectavecvosrecruteurs • consultezdesfichesconseils • téléchargezlesenquêtesd’insertion > Déjà 51 000 diplômés répartis dans plus de 57 pays > Plus de 1 200 entreprises actives sur le réseau UPMC Pro > Plus de 1 500 offres de stage et d’emploi ciblées sur les 6 deniers mois > Une CVthèque [email protected] www.upmc.fr Vice-présidence Formation et Insertion professionnelle 4, place Jussieu - 75252 Paris Cedex 05