2010-09-16-02 corrige validation module 1 as

I.F.S.I. ROCKEFELLER
Formation Aide-Soignante
Promotion 2010/2011
Réf : 2010-09-16-02
CORRIGE de l’épreuve écrite
VALIDATION DU MODULE 1
1ère partie
SERIE DE QUESTIONS SUR 8 POINTS
Vendredi 24 septembre 2010
Durée : 2 heures
N° DE COPIE :
CONSIGNES :
1. Recopier le numéro de la copie double sur ce
document.
2. répondre directement sur le sujet distribué et mettre
dans la feuille double.
Question n° 1 : 1,5 point (0,5 X 3)
Citez 3 critères de qualité d’un soin :
Le soin doit toujours d’adapter au patient et satisfaire aux critères
suivants (règle ECORSET) :
- EFFICACITE
E
Gestes précis, efficaces. Laisser le plus possible d’autonomie à la personne
(reconnaissance et respect de l’humain) en estimant ses capacités physiques et son
degré de fatigue.
S’assurer de l’efficacité du soin par un suivi régulier (dossier de soins).
- Confort
Se soucier du confort de la personne.
C
- Organisation
Recueil d’information préalable et planification ;
O
- Responsabilité / Respect
Observation du patient, validité du soin.
R
- Sécurité
S
Respect des règles d’hygiène.
Absence de danger : se faire aider uniquement pour les soins lourds et longs.
- Economie / Ergonomie
E
Penser à l’économie : de temps, de gestes et de matériel.
- Transmissions
T
Cette règle permet de vérifier en permanence la validité et la pertinence du soin
et en assure la qualité. Elle permet aussi d’analyser les étapes du soin, les
critiquer, les adapter, afin que le soin tende vers une qualité maximale.
QUESTION N° 2 : 0.5 point
Cochez la réponse juste
Le complexe d’Oedipe :
2.1 – se situe : (0,25)
- entre 1 mois – 2 ans
- entre 3 ans – 6 ans
- entre 9 ans – 11 ans

2.2 – l’attirance est pour : (0,25)
- le parent du même sexe

- le parent du sexe opposé
- le grand-parent
QUESTION N° 3 : 2 points
Monsieur A., jardinier, se coupe la main avec son sécateur. Il est conduit aux
urgences où, après désinfection de la plaie, le médecin lui fait :
-
1 sérum antitétanique,
1 vaccin antitétanique.
3.1 - Cochez la réponse correspondant au type de prévention :
Sérum :
- prévention primaire
- prévention secondaire
- prévention tertiaire

(0,50)
Vaccin :
- prévention primaire
- prévention secondaire
- prévention tertiaire

(0,50)
3.2 – Définir le(s) type(s) de prévention choisie(s) :
- Sérum : prévention secondaire : diminuer la durée d’évolution de la
maladie. (0,50)
- Vaccin : prévention primaire : diminuer l’apparition de cas nouveaux.
(0,50)
QUESTION N° 4 : 1,75 points
4.1 – Que signifie le sigle C.L.A.N. : (0,25)
Comité de Liaison en Alimentation et en Nutrition
4.2.1 – Après avoir été mis en température, le plat d’un malade peut-il être
réchauffé ? Cochez la bonne réponse. (0,25)
OUI
NON

4.2.2 – Justifiez votre réponse en 2 lignes maximum : (0,25)
Non, car il existe un risque de prolifération microbienne et donc
d’intoxication alimentaire.
4.3 – Après avoir desservi le plateau repas, énumérez 4 actions qui respectent
le confort du patient au lit : (0,25 X 4)
- Nettoyage de l’adaptable.
- Réinstaller le patient dans le lit.
- Vérifier l’absence de miettes dans le lit.
- Lui proposer un gant de toilette pour se rincer les mains.
- Lui proposer de se laver les dents ou laver l’appareil dentaire et/ou faire
un soin de bouche.
QUESTION N° 5: 0,75 point
Vous êtes aide-soignant(e) dans une unité de médecine. Vous rencontrez
Mme X qui vous demande des nouvelles de sa grand-mère, hospitalisée dans l’unité.
Elle s’inquiète pour la fièvre qu’elle présente depuis plusieurs jours.
Que lui répondez-vous :
Pas le droit de lui donner des informations, ne relève pas de sa
compétence. (0,50)
Rassurer et diriger vers l’infirmière, vers le médecin. (0,25)
QUESTION N° 6 : 1,5 point
6.1 – Citez 3 facteurs pouvant perturber le sommeil d’une personne à l’hôpital.
(0,25 X 3)
6.2 – Pour chacun de ces facteurs, identifiez une action aide-soignante qui
permette de répondre au problème. (0,25 X 3)
-
Causes physiques :
•
•
•
-
Ankylose ou inconfort dus à une mauvaise installation. Action :
aider le patient dans son lit dans une position confortable.
Réajuster les oreillers.
Une douleur – Action : localiser et évaluer la douleur. Vérifier si
prise de traitement antalgique. Aider le patient si besoin de
changer la position et transmettre à l’I.D.E.
Une envie d’uriner. Action : proposer d’accompagner aux
toilettes ou installer le bassin.
Causes psychologiques :
•
Une angoisse, une anxiété liées à l’hospitalisation ou la
pathologie. Action : rassurer le patient, l’assurer de sa
disponibilité, mettre la sonnette à disposition.
-
Causes liées à l’environnement :
•
•
Bruits / dans les couloirs ou le service. Action : fermer les
portes / salle de soins… Parler doucement au patient, fermer
doucement les portes, graisser les chariots…
Eclairage. Action : baisser l’éclairage lors des soins : utilisation
de lampes de poche. Baisser les stores pour éviter une trop
forte luminosité durant la nuit ou la sieste…