forum 2 février troisième - Institut Notre Dame bourg la reine

Réunion d’orientation
Classes de Troisième
Institut Notre Dame
Bourg-la-Reine
Après la classe de
troisième
• Seconde professionnelle
• Seconde spécifique
• Seconde générale et technologique
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A savoir
• Les voies générale et technologique ne
permettent pas une insertion immédiate
dans la vie active.
• Ces bacs sont des passeports pour la
poursuite d’études supérieures.
• Les bacs pro permettent une insertion
immédiate dans la vie active ou la
poursuite d’études.
La seconde
Professionnelle
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Voie professionnelle
emploi
•
BTS, IUT,
écoles
CAP : Durée : 2 ans
Environ 200 CAP différents
CAP
• Bac professionnel : Durée 3 ans
2 ans
Bac pro
3 ans
Classe de 3ème
Choix dès la seconde d’un
champ professionnel ou d’une spécialité
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Voie professionnelle
• Rénovation du Bac pro :
Préparation du bac pro en 3 ans, comme tous les autres bacs.
Il existe 75 spécialités de baccalauréat professionnel.
• Maintien du C.A.P.
La préparation dure deux ans après la troisième. Elle a lieu dans un
lycée professionnel Il existe environ 200 spécialités.
ATTENTION AUX DELAIS
Les places sont peu nombreuses. Il vaut mieux viser un
établissement privé et même parfois de province (Internat). Il faut
démarcher les établissements dés le mois de janvier. Les
établissements publics ont très peu de place. Il faut
impérativement demander à participer
aux stages de découvertes proposés.
Se rendre aux journées Portes-Ouvertes
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La seconde
spécifique
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Seconde spécifique
Certains bacs technologiques exigent une classe de seconde
spécifique.
• le bac technologique Hôtellerie
• le bac technologique Techniques de la musique et de la danse;
• certains brevets de technicien : Agencement, Dessinateur en arts
appliqués, Dessinateur maquettiste, Métiers de la musique,
Papetier, Production et utilisation des cuirs et peaux, Topographe,
Vêtement (création et mesure).
Il constitue un diplôme spécialisé dans un domaine professionnel très
précis. Le B.T. permet une insertion directe dans le monde
professionnel, ou une poursuite d'études en brevet de technicien
supérieur (B.T.S.) de la même spécialité.)
• Le bac technologique STD2A: (ancien bac STI arts appliqués), il
faut choisir dès la classe de seconde des enseignements
d’exploration spécifiques
Se rendre aux journées Portes-Ouvertes
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La seconde générale
et technologique
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Une classe de seconde indifférenciée
Puis choix entre
3 bacs généraux
et 8 bacs technologiques
Etudes supérieures :
Universités, Classes
préparatoires, IUT, BTS, Écoles
spécialisées…
Bac technologique
Bac général
Tale générale :
L, ES, S
Tale technologique :
STMG, STD2A, ST2S, STI2D,STL,STAV…
1ère générale :
L, ES, S
1ère technologique :
STMG, STD2A, STI2D, STL, STAV…
Seconde générale et technologique
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La classe de seconde
générale et technologique
• Des enseignements communs
• Deux enseignements d’exploration
• Deux heures d’accompagnement
spécialisé
• Une option facultative
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Deux enseignements d’exploration de trois
heures/semestre
• But : faire découvrir de nouveaux
domaines, informer sur les cursus
associés, identifier les métiers
correspondants
• Ne déterminent pas la série de bac
choisie après
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Le choix des enseignements
d’exploration
Un premier enseignement est obligatoirement choisi par l’élève parmi les
deux enseignements d’économie proposés (1 h 30 par semaine)
Principes
fondamentaux
de l’économie
et de la
gestion
Sciences
économiques et
sociales
Un second enseignement parmi les 12 possibles (1 h 30 par semaine)
Principes fondamentaux de l'économie et de la gestion (si non choisi en 1er choix)
Sciences économiques et sociales (si non choisi en 1er choix )
Création et
innovation
technologiques
Sciences de
l’ingénieur
Santé et social
Biotechnologies
Sciences et
laboratoire
Méthodes et
pratiques
scientifiques
Littérature et
société
Création et
activités
artistiques
Cas particuliers:
Langues (3h) : langues et cultures de l'Antiquité : latin ou grec / LV3 étrangère ou
régionale
Lycée agricole: écologie, agronomie, territoire et développement durable (3h)
La première
technologique
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Les 8 bacs
de la voie technologique
•
STI2D : Sciences et Technologies de l’industrie et et du
développement durable
Innovation technologique et éco-conception
Système d’information et numérique
Energies et développement durable
Architecture et construction
•
STMG : Sciences et Technologies du Management et de la
Gestion
Communication
•
Gestion
ST2S : Sciences et Technologies de la Santé
et du Social (ancien bac SMS)
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Les 8 bacs
de la voie technologique
• STL : Sciences et Technologies de Laboratoire
Biotechnologies
Sciences physiques et chimiques en laboratoire
• STD2A : Sciences et technologie du design et des arts
appliqués
• STAV : Sciences et Technologies de l’Agronomie
et du Vivant
• Hôtellerie (après une seconde spécifique)
• TMD : Techniques de la Musique et
de la Danse (après une seconde spécifique)
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La poursuite d’études
des bacheliers technologiques
Ecoles
Université
4,3%
24,7%
CPGE
1,3%
BTS
DUT
57,4%
12,3%
Études « courtes » ≈ 70%
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La première
générale
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Les 3 bacs de la voie
générale
Le Bac Économique et Social
Pour les élèves attirés par l’information, les problèmes économiques et
sociaux, les évènements historiques, l’actualité, les langues.
bon niveau en mathématiques
Le Bac Littéraire
Pour les élèves attirés par la littérature, les langues, les arts
bonne expression orale et écrite, esprit d’analyse et de synthèse,
goût pour la lecture
Le Bac Scientifique
Pour les élèves attirés par les matières scientifiques (maths, physiquechimie et SVT) et la démarche expérimentale
rigueur dans le raisonnement, capacité d ’abstraction
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La seconde à
l’IND
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La classe de seconde générale et
technologique à l’Institut Notre Dame
Découpage semestriel :
2 semestres, 2 états d’esprit
Septembre – Janvier : Mise à niveau, intégration au
lycée, point sur les méthodes, découverte de l’exigence
et du rythme de travail du Lycée. Découverte des
Sciences Economiques et Sociales (SES – 3h/s).
Janvier – Juin : Orientation, Mise en place de soutien
et du tutorat, Enseignements d’exploration, préparation
active de la classe de première. Approfondissement des
exigences du Lycée, Stage en entreprise.
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• Découpage de l’évaluation
4 bulletins pour 4 conseils de classe :
–
–
–
–
Septembre- Novembre
Novembre-Janvier
Janvier-Mars
Mars- Mai
• Découpage de l’orientation :
3 phases de réflexion et de dialogue
- Janvier : 1er vœux et avis d’orientation
- Mars : 2ème vœux et avis d’orientation
- Mai : vœux et avis définitifs d’orientation
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Les Enseignements qui
disparaissent
Le Lycée se concentre sur la formation de
méthodes d’analyse et de réflexion.
En conséquence, certains enseignements du
collège disparaissent :
-
Technologie
Arts Plastiques
Musique
L’EPS passe de 3 heures à 2 heures hebdomadaires
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Les options facultatives de
seconde à L’IND
• Le choix d’une option est une valeur
ajoutée : L’option permet de gagner des points
facilement au baccalauréat. L’option peut être arrêtée à la
fin de l’année. L’élève ne peut prendre qu’une option.
• Les options à l’IND :
•
•
•
•
•
Musique (M. Courgey)
Arts Plastiques (M. De Raphelis)
Latin - Débutants acceptés (M. Potelle)
Grec – Débutants acceptés (M. Lesueur)
Italien (Mme Ginoux) – Possibilité d’en faire une LV2 au Bac.
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Les enseignements d’exploration
Quoi : Un enseignement obligatoire choisi parmi 3 modules :
- Littérature et société (Sciences humaines)
- Economie Gestion (Economie appliquée)
- Méthodes et Pratiques Scientifiques (MPS)
Quand : A partir du second semestre (janvier) jusqu’en juin. Le mercredi
après midi pour une durée de trois heures. Une évaluation est intégrée
aux bulletins.
Comment : Les élèves formulent leurs vœux avant les vacances de noël en
même temps que les vœux d’orientation. Les EDE sont présentés en
décembre en salle Pierre Bonhomme par les professeurs qui les
animent. Les EDE consistent en des travaux de groupes, des projets,
des expériences ou des visites.
Pourquoi : faire découvrir de nouveaux domaines, aborder le cœur des
filières de première autrement que par l’approche
classique, nourrir une réflexion sur l’orientation.
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L’aide à la réussite à l’IND
• Méthodologie :
Une heure par semaine animée par le professeur
principal. L’objectif est d’identifier ses pratiques scolaires pour les
perfectionner. Pour réussir, il faut travailler avec méthode. Les sujets abordés
sont : Comment prendre des notes ? Organiser son travail personnel ? Gérer son
temps et son stress en Devoir surveillé ? Echelonner et répartir ses révisions ?
• Accompagnement :
Une heure par semaine en petits groupes. Une
matière par trimestre (Maths, Français). Trois groupes de niveau (bon, moyen,
faible). L’objectif est de travailler ses points forts et ses points faibles sur
trois matières essentielles. « Evaluation diagnostique » et « évaluation bilan »
intègrent le contrôle continu.
• Soutien :
Mise en place de soutien dans la plus part des matières de la
seconde par des professeurs volontaires à partir du mois de janvier pour les
élèves en difficulté. Groupes de 15 élèves maximum. L’inscription des élèves est
basée sur le volontariat.
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L’aide à la réussite à l’IND
• Tutorat :
Bilan toutes les deux semaines avec un professeur pour les élèves
les plus en difficulté. On y aborde des points très larges : scolarité,
organisation personnelle, orientation, projets. Ce tutorat peut être arrêté à la
fin de l’année ou reconduit en première puis terminale si le besoin se fait sentir.
• Les langues :
la distinction LV1 –LV2 disparaît. Les deux langues sont
donc considérées comme équivalentes. En Anglais et en Espagnol, un heure par
semaine est dédiée au renforcement des compétences langagières : expression
écrite ou orale, compréhension écrite ou orale. Les élèves sont répartis en
groupes de niveau afin d’être suivis au plus près de leurs besoins. L’objectif est
de faciliter l’aisance des élèves dans leur participation en cours.
• Le BDI du Lycée :
L’orientation suppose une démarche d’information et
de conseils. Outre les professeurs principaux, le BDI est le lieu qui répondra à
vos questions. La disponibilité d’une personne en charge des informations
relatives à l’orientation est un atout pour bien choisir ses filières et bâtir
ses parcours.
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Le calendrier de
l’orientation
• Janvier –Février : Inscriptions pour le Lycée à
l’IND.
• Mars : Fiche navette des vœux pour l’année
2013-2014 et réponse du conseil de classe.
• Avril – Mai : Troisième trimestre décisif
• Juin : Vœux définitifs et réponse du conseil de
classe.
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