Comenius Bilateral Project – Nos traditions: sources de

Comenius Bilateral Project – Nos traditions: sources de créativité et d’innovation
PROJECT MEETING IN LOIMAA, FINLAND
April 27th – May 8th, 2011
MEETING AGENDA (week 1)
Wednesday April
27th
Morning
(before
noon)
Lunch
Afternoon
(1-5 pm)
Evening
(from 5
pm)
Arrival of the
Romanian group in
Helsinki at 16.00, to
Loimaa at 19-19.30
families pick up the
students from the
school
Other /
Special
Thursday April 28th
Friday April 29th
Saturday April 30th
Sunday May 1st
Schedule for teachers and students:
-8.10-9.45 (B110):
• school rules etc.
• Loimaa and Finland quiz (Ida, Iida,
Maria)
• presentation of the Finnish school
system (Marjut)
• tour around Loimaan lukio (Emilia,
Aino-Kaisa, Saara-Maija, Asta)
-9.45-10.00 (Gym Hall): presentation of
the guests to all students
-10.00-11.35: lessons – English, French
lunch at school between 11.35-12.15
Schedule for teachers and
students:
-9.00: excursion to Turku
(European Cultural Capital in
2011) - bus from Loimaa
(Päivi, Tapio, Hannu)
-visit the Cathedral of Turku
-Aboa Vetus Museum guided tour in 2 groups, at
11.00 and 11.30
Schedule for students:
weekend with host families,
doing Vappu activities in
Loimaa
Schedule for students:
weekend with host
families
Schedule for teachers:
visit Market Place in Turku
Schedule for teachers:
sightseeing in Turku: the
University of Turku and
some Halls of the
University
packed lunch
traditional Viking food
Schedule for teachers and students:
12.15- 13.00: Finnish lesson (Emilia,
Viljami, Aino-Kaisa) (B110)
Schedule for teachers:
13.00-14.00: Teachers’ meeting
(B110)project activities
Schedule for students:
13:00-14.00: Project work (computers
room)
Schedule for teachers and students:
14.00-16.00: “Guided” walk around
Loimaa center (meet in B110)
(Henna, Amanda, Janni, Emilia, Asta,
Aino)
Schedule for students:
time with host families
Schedule for teachers and
students:
free time for sightseeing and
shopping
Schedule for teachers:
-taking part in the celebration
of the 1st of May at the Art
Museum in Turku
-guided walk through Turku,
visiting the touristic and
cultural objectives
traditional Vappu picnic
with Finnish families
Schedule for teachers:
visit the Observatory of
Turku
Schedule for teachers and
students:
16.00: bus to Loimaa
17.00: back at the school,
students leave with host
families
Schedule for teachers:
meeting and talk with a
representative for Adult
Formation in the Finnish
Ministry of Education
Schedule for teachers:
meeting with Finnish
families and talk about
traditions and customs
for Christmas, Easter and
Vappu
Vappuaatto (the eve of May
the 1st, Labor Day is a Major
Vappu (May the 1st,
Labor Day is a Major
Schedule for teachers:
16.30-18.00: At Leena’s – talk with the
Hirvonens about the educational system,
modern language teaching techniques,
experience exchange
Carnival in Finland)
Carnival in Finland)
MEETING AGENDA (week 2)
Morning
(before
noon)
Monday May 2nd
Tuesday May 3rd
Wednesday May 4th
Thursday May 5th
Friday May 6th
Schedule for teachers:
-8.10-9.45: meeting in
B110 – project work,
exhibition of Easter
greeting cards
-10.00-11.30: lessons –
French, English
Schedule for teachers
and students:
-trip to Helsinki (bus
from Loimaa at 8am)
-10.15-13.15: visit the
Finnish-French school:
• 10.00-10.15: arrival
• 10.15-11.00:
Mathematics for
group 1, Biology for
group 2, French for
group 3, Swedish for
groups 4, 5
• 11.30-12.15: French
for groups 1 and 2,
Mathematics for
group 4, English for
group 5
• 11.45-12.30:
Mathematics for
group 3
• 12.30-13.15:
presentation of the
school, questions,
end of visit in the
auditorium
Schedule for
teachers and
students:
-8.10-9.00: project
work (computers
room) – add
information to the
web page, translate to
French the
information gathered
for the final product,
namely the trilingual
brochure
-9.10-9.45:
Romanian lesson for
the Finnish (B110)
-10-10.45: Finnish
lesson (Emilia, AinoKaisa, Viljami)
(B110)
Schedule for
teachers:
8.10-9.00: lessons –
Maths, French,
English
Schedule for
students:
8.00-11.30:
lessons – Swedish,
French,
Geography,
English
lunch at French school
Schedule for teachers
and students:
-14.00-15.00: Ateneum,
the Helsinki Art
Museum, guided tour
-sightseeing: the Helsinki
Harbour, Uspenski
Orthodox Cathedral,
Finlandia Hall, the
Lutheran Cathedral
lunch at school
Schedule for
teachers and
students:
-12.15 -13.00:
presentation of the
Romanian artistic
programme
13.00-14.00:
Romanians teach the
Finnish some
traditional dances
lunch at school 10.40
Schedule for
teachers and
students:
-11.15: bus from
school
-visit Sarka
agricultural museum
-geography lesson in
the nature, at
Hevonlinna forest
(Mikko, Kirsi, Tapio,
Schedule for students:
8.10-11.30: lessons –
Maths, Biology,
Physics, Geography
Lunch
Afternoon
(1-5 pm)
lunch at school
Schedule for students:
12.15 -14.00: sports –
Finnish baseball
(Vesku)
Schedule for teachers:
13.00-14.00: interview
for the local media
Schedule for teachers
and students:
Schedule for
students:
8.10-9.00: volleyball
Schedule for
teachers and
students:
-9.10-9.45: traditional
Finnish music (B110)
(Janni)
-10.00-10.40: project
work – the final
product, the trilingual
brochure
Schedule for
teachers:
-9.00-10.45: visit
the Loimaa
Secondary School
-11.00-11.45:
teachers’ meeting
(B110) – work on
the details about
the school
exchange for the
Finnish in
Romania in April
2012; talk about
the final exams in
Finland and the
evaluation
methods for
languages
lunch at school
Schedule for
teachers and
students:
-12.00-13.45:
lessons – French,
Spanish
-14.00-15.00:
music lesson
(instrumental
interactive
course)/ project
Saturday
May 7th
Schedule for
students:
weekend with
host families
Schedule for
teachers:
-10.00-11.00:
visit to the
Secondary
School of
Loimaa for
extracurricular
activities –
yard sale for
school
Schedule for
teachers:
cultural visit to
Tampere – the
University of
Tampere,
Halls of the
University,
the Lutheran
Church, the
Tower of
Sunday May
8th
Schedule for
teachers and
students:
12.00: group
photos with
host families,
impressions,
talks,
departure from
school to
Helsinki
14.00-16.00: project
work, research at the
school library for
Christmas and Easter
traditions
Evening
(from
5pm)
Schedule for teachers
and students:
visit the Lutheran
Church in Loimaa
Schedule for teachers
and students:
17.00: bus back to
Loimaa
and vice versa
-14.00-15.00: Finnish
history (B103) –
interactive lesson
with Jukka
Heikkinen
Janne) – interactive
lesson about the Ice
Age
Schedule for
teachers and
students:
15.00-18.00: baking
traditional Finnish
Easter food (Henna,
Amanda, Viljami)
Schedule for
students:
time with host
families
Schedule for
teachers:
Romanian teachers
visit Jukka Heikkinen,
the History teacher,
and discuss about the
Finnish educational
system and its results,
exchange opinions on
teaching methods
work (computers
class, writing the
articles for the
project)
-15.00-16.00:
interview taken by
Finnish students
to Romanian
teachers – talk
about thoughts,
project
development and
progress,
similarities and
differences in the
educational
systems
-16.00-17.00:
(B110) “closing
session” with quiz
test on project
evaluation,
certificates and
photos
Schedule for
students:
time with host
families
Schedule for
teachers:
17.00: Farewell
dinner
Tampere
Schedule for
teachers:
final meeting
with the
Hirvonens and
principal
Hannu
Echange scolaire des élèves et les professeurs roumains,lycée Loimaan lukio,Loimaa,Finlande
Activités réalisées pendant l'échange scolaire:
Schedule for
teachers and
students:
18.00: flight
from Helsinki
1.réunion de présentation des invités roumains aux élèves finlandais
2.visite du lycée Loimaan lukio,Loimaa,Finlande et des environs
3.présentation en PowerPoint des écoles partenaires faite par les élèves
4.présentation du système éducatif finlandais fait par le directeur à l'aide des schémas,images
5. présentation des pays partenaires: la Finlande et la Roumanie faite par les élèves (images,textes,impressions)
6.immersion dans les familles finlandaises:compréhension d'un autre mode de vie,manières de penser et d'agir
7.recherche documentaires dans le Centre documentaire du lycée, intervieuw avec les familles finlandaises sur les traditions et fêtes de Noël et de Pâques
finlandaises
8.partage avec les élèves finlandais des informations sur les fêtes de Noël et de Pâques roumaines
9.travail en équipe internationale pour la traduction des textes et des documents sélectés en français,finlandais et roumain pour la réalisation du produit final
,la brochure "Traditions européennes:hier et aujourd'hui"
10.assistances au cours de français,anglais,espagnol,suédois,finlandais,sport(baseball finlandais) ,musique,dessin,physique,maths,géographie,histoire pour
les élèves et les professeurs roumains pendant 13 jours
11.enseignement de 4 cours de finlandais et de roumain
12.visite de la ville de Loimaa:bibliothèque,l'église,une école générale
13.activité de socialisation,participation à la célébration du 1-er Mai en Finlande-Vappu à Turku,capitale européenne en 2011,visite de la ville,Musée
d'Art,soirée finlandaise
14.activité de dissémination des résultats du projet -intervieuw dans la presse locale de Loimaa
15.ateliers pour compléter la Page WEB du projet:élèves et les professeurs roumains et finlandais
16.trois réunions de projet pour l'équipe internationale pour discuter les activités et préparer l'échange scolaire en Roumanie en 2012
17. trois réunions de travail entre les deux directeurs partenaires du projet sur le management de l'école
18.réalisation des micro-dossiers des élèves portant sur les fêtes de Noël et de Pâques en Finlande et en Roumanie
19.rédaction des carnets de bord des élèves avec les activités dérouées chaque jour en Finlande
20.activités de socialisation et loisirs dans les familles finlandaises:préparation des plats traditionnels,décoration de la maison pour la fête de
Pâques
21.réalisation d'une exposition avec les résultats du projet:images,textes,cartes postales,dessins
22.leçons interactives sur la géographie et l'histoire de la Finlande,test d' évaluation des connaissances acquises
23. visite du lycée Franco-Finlandais de Helsinki,discussions avec la directrice
24.intervieuw pris par deux élèves finlandaises aux professeurs roumains
25.soirée culturelle: présentation du programme artistique roumain,danses et chansons populaires,musique traditionnelle finlandaise
26.atelier traditions finlandaises organisé au Musée de l'Agriculture "Sarka museum " de Loimaa
27.participation à une leçon démonstrative en plein air: préservation de la nature,la forêt Hevonlinna,jeux interactifs
28.activité extracurriculaire:visite de Loimaa Secondary School,vente des vêtements et jouets pour les enfants
29.discussion sur le système éducatif finlandais,les examens de baccalauréat,nouvelles méthodes acquises et partage de l'expérience didactique roumaine
30.activité d'évaluation: questionnaire pour évaluer la première année du projet
31.visite de documentation à Tampere,l'Université,l'Eglise Luthérienne,la Tour de la ville
cartes postales,dessins
22.leçons interactives sur la géographie et l'histoire de la Finlande,test d' évaluation des connaissances acquises
23. visite du lycée Franco-Finlandais de Helsinki,discussions avec la directrice
24.intervieuw pris par deux élèves finlandaises aux professeurs roumains
25.soirée culturelle: présentation du programme artistique roumain,danses et chansons populaires,musique traditionnelle finlandaise
26.atelier traditions finlandaises organisé au Musée de l'Agriculture "Sarka museum " de Loimaa
27.participation à une leçon démonstrative en plein air: préservation de la nature,la forêt Hevonlinna,jeux interactifs
28.activité extracurriculaire:visite de Loimaa Secondary School,vente des vêtements et jouets pour les enfants
29.discussion sur le système éducatif finlandais,les examens de baccalauréat,nouvelles méthodes acquises et partage de l'expérience didactique roumaine
30.activité d'évaluation: questionnaire pour évaluer la première année du projet
31.visite de documentation à Tampere,l'Université,l'Eglise Luthérienne,la Tour de la ville
Résultats obtenus:
Les élèves améliorent les connaissances de langues,découvrent la beauté des traditions,ils ont une attitude positive,optimiste dans leurs forces,les professeurs
découvrent des méthodes nouvelles didactiques,des matériaux didactiques pour former l'élève autonome,partagent leur expérience avec leurs collègues.