A Brest (Quartz) du 17 au 19 juin 2015 Questions de Pédagogie

A Brest (Quartz) du 17 au 19 juin 2015
Questions de Pédagogie dans l’Enseignement Supérieur :
La 8ème édition du colloque « QPES » affiche complet !
C’est une belle récompense pour l’enseignement supérieur brestois,
à l’origine de ces échanges internationaux entre enseignants des
universités et grandes écoles, issus de toutes les disciplines.
Quelques places pourraient se libérer pour assister à la table ronde
du vendredi 29 juin. Pour en savoir plus, conférence de presse
mardi 16 juin à 13h30, faculté Victor Ségalen, avec les 3
organisateurs de QPES 2015
L’enseignement supérieur brestois explore, teste et déploie, depuis de nombreuses années,
des manières nouvelles de mieux transmettre les connaissances. Ces équipes questionnent
aussi sur les méthodes pour aider les enseignants du supérieur à faire évoluer leurs pratiques
pédagogiques dans un environnement marqué par la massification, le numérique et
l’internationalisation. Ces questionnements ont donné lieu à la création, à Brest en 2001, du
1er colloque QPES, ouvert à tout l’enseignement supérieur francophone.
« à QPES on cause ».
Chaque session est animée par des « discutants » qui créent
l’échange avec la salle. Les formats variés des échanges et la diversité des sujets abordés
fondent le succès répété et croissant de QPES au fil des éditions. Ce 8e colloque QPES
s’annonce déjà historique par le nombre et la représentation internationale des participants :
118 communications ont été sélectionnées par le comité de lecture international sur 180
communications reçues. Et les 300 places ouvertes sont toutes réservées depuis avril.
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contact presse : Ingrid Le Toutouze – 06 79 85 19 80
QPES ?
Créé à Brest en 2001, ce colloque international francophone se déroule en alternance à Brest et
dans une autre ville, tous les deux ans. C’est pourquoi, après la magnifique édition de
Sherbrooke (Québec) en 2013, il revient dans son port d’attache.
Un principe général demeure, celui d’offrir à tous un lieu de rencontre entre les enseignants
praticiens de la pédagogie dans leurs disciplines, désireux d’approfondir leur expérience, et des
chercheurs en éducation ajoutant à leur pratique d’enseignant des travaux de recherche sur la
pédagogie dans l’enseignement supérieur.
Le colloque est organisé en 2015 par trois établissements brestois, appartenant à différents
secteurs de l’enseignement supérieur breton et français : l’Université de Bretagne occidentale,
Télécom Bretagne et l’ENSTA Bretagne .
LE PROGRAMME
Conférences, échanges, ateliers (1), cafés comptoirs(2) et table ronde(3) viseront à améliorer
les pratiques éducatives en abordant de très nombreux sujets.
Exemples des thèmes abordés sur ces 3 jours :
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Réflexions sur l’accompagnement des apprentis, la notation des stages, la formation aux
valeurs, la formation à l’innovation, les approches interculturelles, la formation par les
projets (les étudiants acteurs de leur formation), etc…
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Présentation de nouveaux outils, de nouvelles formes d’enseignement : former par le
jeu, la vidéo, les MOOC, le e-portfolio, les classes inversées…
PROGRAMME COMPLET EN LIGNE http://www.colloque-pedagogie.org/
(1) Mardi 16 juin : 4 ateliers de pré-colloque
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Atelier 1 : Comment dynamiser les apprentissages par l’introduction de jeux en formation ?
Atelier 2 : Comment utiliser les analyses de pratique pour développer les compétences
professionnelles des étudiants et des enseignants débutants.
Atelier 3 : Comment former et accompagner les enseignants pour développer leurs
compétences à mettre en place des formes variées d'enseignement.
Atelier 4 : Intégrer un MOOC dans sa formation.
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(2) Jeudi 18 juin : 6 « cafés comptoir » (groupes de discussion conviviaux)
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Penser les valeurs de l’enseignement
Questionner l’innovation
Repenser les projets de fin d’études
Quelles formations pour soutenir l’innovation ?
Quelles politiques éducatives pour l’innovation ?
Utiliser la controverse
(3) TABLE RONDE de clôture
vendredi 19 juin à 14h (Méridienne du Quartz)
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Entrée libre
Sujet : politiques éducatives et pratiques pédagogiques dans l’enseignement supérieur
Présentation table ronde
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L’innovation et l'évolution des pratiques pédagogiques sont un enjeu pour les établissements
d'enseignement supérieur pour mieux répondre aux besoins de formation de publics de plus
en plus diversifiés et en terme d'attractivité.
L’objectif de la table ronde est de mettre en débat la place et le rôle des politiques pour
soutenir l'évolution des pratiques pédagogiques. Entre liberté, incitation et contrainte, où se
situe l’action politique ?
Nous interrogerons les rôles, les moyens, les effets et les limites de l’action politique, tant au
niveau local qu'au niveau national, à travers les approches dans différents pays francophones
CONTACTS :
Télécom Bretagne, André Thépaut : [email protected]
Télécom Bretagne, à travers les pédagogies par projets et actuellement par les MOOCs, est
toujours à la pointe de l’innovation.
ENSTA Bretagne, Denis Lemaitre : [email protected]
Avec une équipe de recherche dédiée à la formation des ingénieurs, l’ENSTA Bretagne
s’affiche comme un lieu d’expertise et de référence sur les questions de pédagogie.
UBO, Michel Beney : [email protected]
A l’image de son service de pédagogie universitaire (le SIAME), l’Université de Bretagne
occidentale démontre tout son dynamisme dans ce domaine, encore récemment à travers
l’organisation des Assises de la pédagogie (en février 2014).
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