Jeu éduque ou jeu apprend…

Transcription

Jeu éduque ou jeu apprend…
Plan de formation 1er degré 2016-2017
Jeu éduque ou jeu apprend… ou la
place du jeu à l’école primaire
CODE :
PN018958
Le jeu n’est pas une fin en soi mais un moyen qui devrait permettre une meilleure approche des
savoirs et savoir-faire par le biais d’une plus grande émulation.
Le fait que le jeu puisse maquiller en quelque sorte l’effort ou la difficulté en regard
d’apprentissages précis permet souvent d’aborder cet apprentissage sans tension.
Quels sont les enjeux, les règles, les modalités ? Peut-on jouer de tout pour se jouer de toute
difficulté ?
 Objectifs : 
Dates :
16/11/2016
et
14/12/2016

Concevoir, réaliser, mettre en œuvre une pédagogie pour faciliter les apprentissages et
l’évaluation.
Horaires :
9h - 16h30
 C o n t e n u : 
Lieu :
LONGUENESSE
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Rôle du jeu dans un cadre éducatif et pédagogique
Situer le jeu dans le processus éducationnel de l’enfant
L’évolution du jeu depuis le ludique jusqu’à l’éducatif puis au pédagogique 
Se familiariser avec le vocabulaire propre à la pédagogie du jeu
Analyse de jeux en fonction de leur utilisation éducative ou pédagogique. 
Cette formation est proposée par Bertrand MINETTI, professeur des écoles,
chef d’établissement, formateur à l’IFP Nord Pas de Calais
Vous souhaitez participer à une de nos formations :
approchez-vous de votre chef d’établissement qui vous inscrira sur FormÉlie.
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IFP 
Dé pa rt em e nt For mat ion Con ti n u e 1 e r d e gr é  2 36 r u e d u Fa ubo u rg d e Ro ub ai x  5 90 41 LILLE Ce d ex
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Tel
Responsable de formation : Patrice BOUTS

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