Camion « Le Science Tour »

Camion « Le Science Tour »
Aller à la rencontre des jeunes/Investir l’espace public
L
e dynamisme économique d’un pays dépend dans
une large mesure de son capital humain et, pour
réussir dans un monde qui évolue rapidement, les
individus doivent continuer à étoffer leurs connaissances
et compétences tout au long de leur vie. Les systèmes
d’éducation en général posent les bases de cet apprentissage
en transmettant les savoirs et savoir-faire indispensables
et en renforçant la capacité et la volonté des jeunes adultes
à continuer d’apprendre au-delà de leur formation initiale.
La diffusion de la culture scientifique constitue l’un de
ces impératifs si l’on souhaite renforcer la capacité de
raisonnement et d’innovation et la qualité de la recherche
scientifique en France. L’offre culturelle et éducative
en la matière n’a jamais été aussi riche et diversifiée,
pour autant le public bénéficiaire ne s’élargit pas. En
somme, elle profite à ceux qui avaient déjà un accès
privilégié à ces activités ; les facteurs socio-économiques
et géographiques sont naturellement décisifs. Par son
implantation territoriale, notre réseau associatif est témoin
de cette réalité d’isolement vécu par les jeunes dans leur
village ou dans leur quartier. Aussi, délocalisant l’offre
culturelle des centres urbains, nous avons imaginé un
programme d’action qui ira à la rencontre des populations
et maintiendra ce lien à distance et dans le long terme.
PRÉSENTATION
nous nous assurons un impact fort au niveau local ainsi
qu’au niveau médiatique.
Le camion est un dispositif d’animation itinérant conçu
pour accompagner des consortiums d’acteurs locaux, en
association avec le réseau des Petits Débrouillards dans des
actions au plus près des publics.
Les animations s’inspirent du synopsis de l’émission « C’est
pas Sorcier », à savoir une expérimentation des contenus
scientifiques dans le camion et leur exploration à l’extérieur.
Ce scénario immersif se veut dynamique et ludique.
Les supports et parcours pédagogiques intégrés au camion
présentent de multiples formes d’activités (expériences,
jeux, modélisations, investigations…) et sollicitent une
participation active.
D’un point de vue technique, l’ensemble est composé d’un
camion aménagé avec plusieurs plans de travail, équipé
notamment d’un ordinateur avec connexion internet et
d’un moniteur TV, de deux tentes à air captif de 16m² et
d’un mobilier annexe.
OPPORTUNITÉS
L’équipe « C’est pas Sorcier » et le réseau des Petits
Débrouillards se sont associés dans le cadre du projet
« Jeunesses, Innovations et Cohésion Sociale »
co-financé par les Investissements d’Avenir. Avec l’image
de marque et la renommée de l’émission, le savoir-faire du
premier réseau d’éducation aux sciences par la science,
OBJECTIFS
•d
évelopper des actions de découverte scientifique et
technique au plus près des publics,
• faciliter la mise en place d’actions et de
programmes de proximité,
• faire le lien entre la réussite éducative et les
questions scientifiques, technologiques et
environnementales.
CONTENU ET THÈMES
Le camion d’animation circule avec le laboratoire mobile,
trois thèmes y sont traités de manière privilégiée :
• la transition écologique,
• les sciences du vivant,
• l’exploration de milieux.
Des formes d’ateliers et d’expériences « spectaculaires » ont
également été spécialement conçues pour des actions
évènementielles.
Enfin, des thématiques spécifiques peuvent aussi être
mobilisées sur demande selon la manifestation.
PUBLIC
Enfants, jeunes et grand public.
LE SCIENCE TOUR
IL VA DÉNICHER LES SCIENTIFIQUES DE DEMAIN !
CADRES D’UTILISATION
Le dispositif modulaire peut s’intégrer à tout type de manifestations (culturelles, éducatives...) ou créer l’événement
dans l’espace public (marchés, places publiques...) et dans des établissements scolaires, culturels et socio-éducatifs.
Les contenus d’animation sont suffisamment riches pour réaliser des projets durant plusieurs jours avec un même
groupe de jeunes.
Enfin, la plate-forme numérique est là pour prolonger le lien avec les participants et leur proposer le cas échéant
un accompagnement et un suivi dans l’élaboration de leurs projets. C’est aussi un espace de valorisation, de
coopération et d’échanges.
MODALITÉS
Les animations sont encadrées a minima par 2 animateurs
spécialisés.
Le dispositif peut accueillir en simultané un groupe
d’une trentaine de personnes.
Pendant qu’une douzaine d’entre elles manipulent dans
la cabine du camion (équipé notamment d’un ordinateur
et d’un moniteur TV), les autres se répartissent sous les
2 tentes (16m² chacune).
Le camion est accessible aux personnes à mobilité
réduite.
LES PORTEURS DU PROJET, LEURS VALEURS
Les Petits Débrouillards : réseau de culture scientifique
et technique qui conçoit et développe des activités de
sensibilisation pour faciliter une relation durable entre
les jeunes citoyens, les lieux, les acteurs de production
et de diffusion des savoirs.
France Télévisions : groupe français de radio et de
télévision publiques.
Contact National :
Les Petits Débrouillards
Programme « Le Science Tour »
www.lesciencetour.org
Halle aux cuirs
2, rue de la clôture
75930 Paris cedex 19
33 (0)1 40 05 75 57
[email protected]
www.lespetitsdebrouillards.org
INFORMATIONS TECHNIQUES ET LOGISTIQUES
ESPACE OBLIGATOIRE
100M²
POINT D’EAU
OUI POINT ÉLECTRIQUE
OUI
CONNEXION INTERNET
OUI
DURÉE MINIMALE DE LOCATION
1 JOURNÉE
LOCATION SANS MÉDIATEUR
NON
FORMATION NÉCESSAIRE
NON
C’est Pas Sorcier : émission à caractère éducatif sur
des thématiques scientifiques, diffusée depuis 1993
avec plus de 530 numéros.
Groupe Gruau : constructeur et aménageur de véhicules
automobiles. Groupe familial indépendant, international,
leader sur son marché. Innovant et responsable, il est
reconnu pour ses solutions propres de mobilité et de
transport en milieu urbain.
Transition écologique & sociale
Décrypter, expérimenter et comprendre les concepts
on
Expositi
n
o
i
t
i
s
n
a
Tr ue et sociale
écologiq
N
ous vivons actuellement au-dessus des capacités
de notre planète à renouveler ses ressources,
à maintenir des conditions climatiques et
physicochimiques compatibles avec une durabilité de la
vie sur Terre. Les scientifiques tirent la sonnette d’alarme
depuis déjà un certain temps : réchauffement de la
planète, disparition des espèces, ravages de la pollution,
explosion de la production des déchets, inégalités de
plus en plus importantes entre le Nord et le Sud… Et cette
surexploitation va de pair avec un moins-disant social.
Les catastrophes annoncées par les scientifiques ne
présagent pas d’un bon avenir.
Il devient urgent d’instaurer une justice environnementale
et sociale, de repenser les modèles de développement, afin
qu’ils soient écologiquement soutenables et socialement
justes et équitables. Cela nécessite une forte prise de
conscience des enjeux et de la responsabilité de chacun
dans ces processus de transition. Les enfants et les jeunes
d’aujourd’hui sont les décisionnaires de demain ; les
éduquer et les former au développement durable est un
devoir , un « investissement » rentable à court, moyen
et long terme.
PRÉSENTATION
CONTENU
Une exposition interactive sur le thème de la transition
créée pour mettre en place des actions « hors les
murs » à destination des publics culturellement et
géographiquement les plus éloignés. Elle itinère en
autonomie, mais peut être intégrée au « Science Tour ».
Huit tables et 16 activités structurent le parcours de
l’exposition. Des textes simples, illustrés de dessins,
indiquent aux participants la marche à suivre ou le défi
à relever en expliquant ce qu’ils ont pu observer et les
concepts abordés.
L’exposition dresse un état des lieux et offre une analyse
des causes ayant mené à la situation actuelle. Elle apporte
des éléments de connaissance concernant différents
scénarios possibles de la transition et s’intéresse
notamment aux conflits liés à la gestion et à l’exploitation
des ressources, aux solutions énergétiques alternatives,
aux modèles de développement, à l’aménagement du
territoire, aux manières d’agir ensemble... Traiter de la
transition écologique et sociale conduit à questionner
les attentes et les besoins de nos sociétés et nous invite
à imaginer de nouveaux modèles de développement.
OBJECTIFS
• favoriser chez les participants une lecture complexe,
curieuse et approfondie de leur environnement
immédiat et de l’évolution de nos sociétés,
•d
évelopper des passerelles entre les questions liées
à la culture scientifique et technique, à l’éducation à
l’environnement et au développement durable ainsi
qu’à l’économie sociale et solidaire.
PUBLIC
À partir de 10 ans.
LE SCIENCE TOUR
IL VA DÉNICHER LES SCIENTIFIQUES DE DEMAIN !
CADRES D’UTILISATION
L’exposition peut compléter une programmation dans des manifestations (culturelles, éducatives...) ou créer
l’événement dans des actions menées dans des établissements scolaires, culturels et socio-éducatifs.
Ne nécessitant qu’une logistique légère, l’exposition s’adapte à différents types de structures d’accueil. Ainsi, les
grandes comme les petites localités peuvent envisager de diversifier et renouveler leurs activités culturelles.
MODALITÉS
L’exposition nécessite la présence d’un animateur des
Petits Débrouillards ou d’une personne formée sur
place. Son rôle est d’accompagner les jeunes dans
leurs parcours de visite.
La malle thématique « démarche expérimentale/
transition écologique et sociale » peut accompagner
cette exposition et permettre de mener des ateliers
d’expérimentation en parallèle de la visite. Un livret
pédagogique est également à disposition des encadrants
pour préparer la visite ou la prolonger.
INFORMATIONS TECHNIQUES ET LOGISTIQUES
ESPACE OBLIGATOIRE
80M²
POINT D’EAU
OUI POINT ÉLECTRIQUE
OUI
CONNEXION INTERNET
NON
DURÉE MINIMALE DE LOCATION
1 JOURNÉE
LOCATION SANS MÉDIATEUR
NON
FORMATION NÉCESSAIRE
OUI
x8
LES PORTEURS DU PROJET, LEURS VALEURS
Les Petits Débrouillards : réseau de culture scientifique et technique qui conçoit et développe des activités de
sensibilisation pour faciliter une relation durable entre les jeunes citoyens, les lieux, les acteurs de production et
de diffusion des savoirs.
Contact National :
Les Petits Débrouillards
Programme « Le Science Tour »
www.lesciencetour.org
Halle aux cuirs
2, rue de la clôture
75930 Paris cedex 19
33 (0)1 40 05 75 57
[email protected]
www.lespetitsdebrouillards.org
Les Architectes du vivant
Décrypter, expérimenter et comprendre les concepts
n
Expositio
L
es scientifiques s’accordent aujourd’hui sur trois
critères essentiels pour définir le vivant :
• être constitué d’une ou plusieurs cellules.
• échanger avec son environnement (milieu et autres êtres
vivants) : puiser l’énergie, la matière et l’information
nécessaires à son fonctionnement et à celui de ses
cellules, rejeter des déchets, produire de la matière.
• être issu de la reproduction, seul moyen de son
renouvellement.
Nos connaissances sur le vivant permettent désormais
d’apporter des modifications au niveau génétique chez
de nombreuses espèces. Cela se pratique notamment
en agronomie et pour l’expérimentation scientifique.
Certaines recherches actuelles (clonage, organismes
génétiquement modifiés...) peuvent être sensibles et
avoir des conséquences environnementales et humaines.
C’est pourquoi, au-delà des progrès techniques, il
faut prendre en compte les dimensions éthiques dans
l’avancée de certaines de nos connaissances. Informer,
s’informer, mettre en place des débats sociétaux sur
ces sujets est indispensable pour prendre conscience
collectivement des intérêts mais aussi des dérives
potentielles de ces recherches.
PRÉSENTATION
CONTENU
Une exposition interactive sur le thème du vivant conçue
en partenariat avec l’Inserm a été créée pour mettre en
place des actions à destination des publics culturellement
et géographiquement les plus éloignés. Elle itinère en
autonomie, mais peut être intégrée au « Science Tour ».
Huit tables et 16 activités structurent le parcours de
l’exposition. Des textes simples, illustrés de dessins,
indiquent aux participants la marche à suivre ou le défi
à relever en expliquant ce qu’ils ont pu observer et les
concepts abordés.
Le vivant est complexe. Pour rendre ce thème accessible,
l’exposition s’appuie sur des caractéristiques observables
(macroscopiques). Ce procédé nous amène naturellement
à explorer la cellule que nous découvrons être l’unité
de base de tous les êtres vivants. Son activité, son
organisation, ses fonctions dans l’organisme, les
interactions qui ont lieu entre cellules, organes et avec
l’environnement extérieur sont des informations clés
pour mieux comprendre le fonctionnement de notre
corps et en prendre soin. Les techniques et méthodes de
recherche utilisées en science de la vie sont également
explicitées afin de rendre lisibles la démarche scientifique
et la nature des savoirs qu’elle contribue à produire,
particulièrement dans le cadre de la biologie cellulaire.
Les activités sont organisés en 4 pôles :
• Qu’est-ce que le vivant ?
• Zoom sur la cellule
• Les cellules dans le corps humain
• Mode de vie et fonctionnement des cellules.
OPPORTUNITÉS
Le réseau des Petits Débrouillards et l’Inserm se sont
associés dans le cadre du projet « Jeunesse, Innovation et
Cohésion Sociale » co-financé par les Investissements
d’Avenir.
OBJECTIFS
• découvrir les spécificités du monde vivant,
• comprendre l’origine de la vie, son évolution et le mode
de fonctionnement des organismes vivants.
PUBLIC À partir de 10 ans
LE SCIENCE TOUR
IL VA DÉNICHER LES SCIENTIFIQUES DE DEMAIN !
CADRES D’UTILISATION
L’exposition peut compléter une programmation dans des manifestations (culturelles, éducatives...) ou créer
l’événement dans des actions menées dans des établissements scolaires, culturels et socio-éducatifs.
Ne nécessitant qu’une logistique légère, l’exposition s’adapte à différents types de structures d’accueil. Ainsi, les
grandes comme les petites localités peuvent envisager de diversifier et renouveler leurs activités culturelles.
MODALITÉS
L’exposition nécessite la présence d’un animateur des
Petits Débrouillards ou d’une personne formée sur
place. Son rôle est d’accompagner les jeunes dans
leurs parcours de visite.
La malle thématique « démarche expérimentale/science
et vie de la Terre » peut accompagner cette exposition
et permettre en parallèle de la visite de mener des
ateliers d’expérimentation. Un livret pédagogique est
également à disposition des encadrants pour préparer
la visite ou la prolonger.
LES PORTEURS DU PROJET, LEURS VALEURS
Les Petits Débrouillards : réseau de culture scientifique
et technique qui conçoit et développe des activités de
sensibilisation pour faciliter une relation durable entre
les jeunes citoyens, les lieux, les acteurs de production
et de diffusion des savoirs.
Contact National :
Les Petits Débrouillards
Programme « Le Science Tour »
www.lesciencetour.org
Halle aux cuirs
2, rue de la clôture
75930 Paris cedex 19
33 (0)1 40 05 75 57
[email protected]
www.lespetitsdebrouillards.org
INFORMATIONS TECHNIQUES ET LOGISTIQUES
ESPACE OBLIGATOIRE
80M²
POINT D’EAU
OUI POINT ÉLECTRIQUE
OUI
CONNEXION INTERNET
NON
DURÉE MINIMALE DE LOCATION
1 JOURNÉE
LOCATION SANS MÉDIATEUR
NON
FORMATION NÉCESSAIRE
OUI
x8
Inserm : Institut national de la santé et de la recherche
médicale. Seul organisme public de recherche français
entièrement dédié à la santé humaine. L’Inserm assure la
coordination stratégique, scientifique et opérationnelle
de la recherche biomédicale, l’expertise et la veille
scientifique.
Malle thématique
Observer, mesurer, analyser les phénomènes
L
a démarche scientifique est un des moyens utilisés
pour diffuser la connaissance scientifique, mais
c’est avant tout un support privilégié pour susciter
la curiosité et le questionnement vis à vis du monde qui
nous entoure. C’est un outil d’investigation qui permet de
décrire et de comprendre le réel. Elle comporte plusieurs
étapes. L’observation des faits, puis le questionnement
et la formulation d’hypothèses, leur vérification par la
réalisation de nouvelles expériences qui les réfuteront
ou les confirmeront. Il faut ensuite croiser les résultats,
questionner et requestionner ses affirmations. Il s’agit
d’approcher au plus vrai de la réalité sans se laisser
abuser par des interprétations hasardeuses ou se laisser
influencer par ses propres représentations.
Eduquer les enfants et les jeunes à la démarche
expérimentale, à l’observation des faits, au doute et à
la remise en question est plus que jamais nécessaire
pour les aider à comprendre le monde complexe dans
lequel ils vivent. Ce projet est depuis toujours au cœur
de l’action des Petits Débrouillards.
PRÉSENTATION
CONTENU
Les malles thématiques contiennent une série de parcours
pédagogiques et d’objets sollicités pour réaliser des
travaux d’investigation et accompagner les processus
de questionnements.
Elles ont été conçues afin de disposer de contenu finalisé
et d’éléments permettant d’approcher au plus près de la
démarche expérimentale. Parallèlement, elles proposent
l’exploration d’un thème scientifique :
- Sciences et vie de la Terre, ou
- Transition écologique et sociale
Cet outil peut être utilisé sur tout type d’action de
médiation scientifique et compléter à la demande le
dispositif Science Tour.
Les mises en situation de recherche, traduites en scénarios
ludiques, s’inspirent de la démarche scientifique.
Elles privilégient l’observation, le questionnement,
l’investigation et l’expérimentation en petits groupes
en vue d’une meilleure appropriation individuelle et
collective.
Les malles thématiques sont de grandes boîtes à outils
pédagogiques modulaires faciles à transporter.
Elles contiennent notamment :
• des activités sous formes d’expériences, d’objets, de
maquettes à manipuler, de jeux de plateau...
• du matériel d’investigation : capteurs, microscopes, …
• des fiches pédagogiques pour des activités
• un livret pédagogique
Une partie des données collectées seront saisies sur
la plate-forme numérique pour alimenter les projets
de recherche participative. Les informations et les
possibilités d’échanges offertes sur le site compléteront
et prolongeront les activités.
OBJECTIFS
• m ettre en œuvre une technique, un protocole
d’investigation pour décrire et interpréter le monde
qui nous entoure,
• développer des méthodes pédagogiques et outils
permettant la collecte de données,
• alimenter la datathèque de la plate-forme numérique,
• contribuer à des programmes de recherche et des
projets d’initiatives citoyennes.
PUBLIC À partir de 7 ans
LE SCIENCE TOUR
IL VA DÉNICHER LES SCIENTIFIQUES DE DEMAIN !
CADRES D’UTILISATION
L’ergonomie des malles et leurs contenus sont compatibles avec diverses activités et de multiples cadres
d’intervention (scolaires, loisirs, événementiels, ponctuels ou réguliers).
MODALITÉS
L’animation des malles requiert la présence d’un animateur
des Petits Débrouillards ou d’une personne formée sur
place. Un animateur peut encadrer un groupe de 12 à
15 participants.
Un livret pédagogique est à la disposition des encadrants.
La malle thématique « démarche expérimentale /
sciences et vie de la Terre » peut accompagner
l’exposition « Les architectes du vivant ».
La malle thématique « démarche expérimentale /
transition écologique » peut accompagner l’exposition
« Transition écologique et sociale ».
INFORMATIONS TECHNIQUES ET LOGISTIQUES
ESPACE OBLIGATOIRE
20 À 30M²
POINT D’EAU
OUI POINT ÉLECTRIQUE
OUI
CONNEXION INTERNET
RECOMMANDÉ
MATÉRIEL NÉCESSAIRE
SUR PLACE
tables, chaises,
rallonges, multiprises
DURÉE MINIMALE DE LOCATION
1/2 JOURNÉE
LOCATION SANS MÉDIATEUR
NON
FORMATION NÉCESSAIRE
OUI
x8
LES PORTEURS DU PROJET, LEURS VALEURS
Les Petits Débrouillards : réseau de culture scientifique et technique qui conçoit et développe des activités de
sensibilisation pour faciliter une relation durable entre les jeunes citoyens, les lieux, les acteurs de production et
de diffusion des savoirs.
Contact National :
Les Petits Débrouillards
Programme « Le Science Tour »
www.lesciencetour.org
Halle aux cuirs
2, rue de la clôture
75930 Paris cedex 19
33 (0)1 40 05 75 57
[email protected]
www.lespetitsdebrouillards.org
Laboratoire mobile
Investiguer le milieu naturel, partir en reportage, recueillir des données
PRÉSENTATION
Le laboratoire mobile est une boite à outils d’investigation
et d’analyse pour explorer des milieux variés (rivière,
littoral, forêt, montagne, ville, campagne ...) et ainsi
mieux appréhender son environnement proche.
Cet outil a été développé pour accompagner le camion
d’animation mais il peut également être utilisé dans
différents cadres d’intervention.
Il comporte des parcours pédagogiques différenciés et
complémentaires :
• de la formulation de questionnements et d’hypothèses
en laboratoire à la vérification sur le terrain,
• de la récolte de données de terrain à leur analyse
en laboratoire.
Au cours ou à l’issue des activités, les réalisations et
les connaissances acquises sont valorisées sur l’espace
projet de la plate-forme numérique. De même, les
informations récoltées peuvent être enregistrées dans
la datathèque.
OBJECTIFS
• M ettre en œuvre une technique, un protocole
d’investigation pour décrire et interpréter le monde
qui nous entoure,
• Observer, mesurer, prélever sur le terrain puis analyser
les données afin de vérifier ses hypothèses,
• Alimenter la datathèque de la plate-forme numérique,
• Contribuer à des programmes de recherche et des
projets d’initiatives citoyennes.
CONTENU
Avec le laboratoire mobile, on peut choisir différents types
d’objets d’étude : réaliser une enquête sociologique ou
un reportage, observer des phénomènes climatiques,
mener des calculs de géolocalisation, explorer des
échantillons de sol ou des organismes vivants... Nous
disposons pour cela de sacoches pour l’investigation
des milieux et de boites laboratoires pour expérimenter,
tester, modéliser les données récoltées sur le terrain.
Le laboratoire mobile contient également des expériences
plus spectaculaires et des formats d’animation très
ludiques et attrayants.
PUBLIC
Enfants, jeunes et grand public.
LE SCIENCE TOUR
IL VA DÉNICHER LES SCIENTIFIQUES DE DEMAIN !
CADRES D’UTILISATION
Associé au camion d’animation, les laboratoires mobiles pourront être utilisés pour tout type de manifestations
(culturelles, éducatives...) ou créer l’événement dans l’espace public (marchés, places publiques...) et dans des
établissements scolaires, culturels et socio-éducatifs.
Des formes d’ateliers et d’expériences « spectaculaires » font également partie du laboratoire-mobile. Elles ont
été spécialement conçues pour des actions événementielles.
Les contenus d’animation sont suffisamment riches pour réaliser des projets durant plusieurs jours avec un même
groupe de jeunes.
Le laboratoire mobile circule également de manière autonome (sans le camion d’animation).
Enfin dans tous les cas, la plate-forme numérique est là pour prolonger le lien avec les participants et leur proposer
le cas échéant un accompagnement et un suivi dans l’élaboration de leurs projets. C’est aussi un espace de
valorisation, de coopération et d’échanges.
MODALITÉS
L’animation des laboratoires mobiles requiert la présence
d’un animateur des Petits Débrouillards ou d’une personne
formée sur place. Un animateur peut encadrer un
groupe de 12 à 15 participants.
Un livret pédagogique est à la disposition des encadrants.
Le laboratoire-mobile fait partie intégrante du camionanimation et donc du Science Tour. L’espace d’utilisation
est ainsi identique à l’espace du véhicule et au déploiement
des tentes. Utilisé de manière autonome, le laboratoire
mobile nécessite deux espaces distincts.
INFORMATIONS TECHNIQUES ET LOGISTIQUES
ESPACE OBLIGATOIRE
12 À 25M²
POINT D’EAU
OUI POINT ÉLECTRIQUE
OUI
CONNEXION INTERNET
RECOMMANDÉ
MATÉRIEL NÉCESSAIRE
SUR PLACE
tables, chaises
DURÉE MINIMALE DE LOCATION
1/2 JOURNÉE
LOCATION SANS MÉDIATEUR
NON
FORMATION NÉCESSAIRE
NON
LES PORTEURS DU PROJET, LEURS VALEURS
Les Petits Débrouillards : réseau de culture scientifique et technique qui conçoit et développe des activités de
sensibilisation pour faciliter une relation durable entre les jeunes citoyens, les lieux, les acteurs de production et
de diffusion des savoirs.
Contact National :
Les Petits Débrouillards
Programme « Le Science Tour »
www.lesciencetour.org
Halle aux cuirs
2, rue de la clôture
75930 Paris cedex 19
33 (0)1 40 05 75 57
[email protected]
www.lespetitsdebrouillards.org
Espace de valorisation
Présenter ses projets, débattre, faire des rencontres pour mieux comprendre
L
e dynamisme économique d’un pays dépend dans
une large mesure de son capital humain et, pour
réussir dans un monde qui évolue rapidement, les
individus doivent continuer à étoffer leurs connaissances
et compétences tout au long de leur vie. Les systèmes
d’éducation en général posent les bases de cet apprentissage
en transmettant les savoirs et savoir-faire indispensables
et en renforçant la capacité et la volonté des jeunes adultes
à continuer d’apprendre au-delà de leur formation initiale.
La diffusion de la culture scientifique constitue l’un de
ces impératifs si l’on souhaite renforcer la capacité de
raisonnement et d’innovation et la qualité de la recherche
scientifique en France. L’offre culturelle et éducative
en la matière n’a jamais été aussi riche et diversifiée,
pour autant le public bénéficiaire ne s’élargit pas. En
somme, elle profite à ceux qui avaient déjà un accès
privilégié à ces activités ; les facteurs socio-économiques
et géographiques sont naturellement décisifs. Par son
implantation territoriale, notre réseau associatif est témoin
de cette réalité d’isolement vécu par les jeunes dans leur
village ou dans leur quartier. Aussi, délocalisant l’offre
culturelle des centres urbains, nous avons imaginé un
programme d’action qui ira à la rencontre des populations
et maintiendra ce lien à distance et dans le long terme.
PRÉSENTATION
CONTENU
En complément du dispositif du Science Tour, l’espace
de valorisation élargit la surface d’accueil globale et
servira alors selon les choix à exposer des projets, mettre
en place des débats sur des enjeux socio-scientifiques,
projeter des films, aménager un espace d’échanges ou
d’animations.
Un espace de valorisation comprend :
• un espace de projection composé d’une tente noire
de 16m² et du matériel de projection.
• un chapiteau de 36m² et deux tentes de 16m² chacune.
• des accessoires (mobilier, éclairage ...)
OBJECTIFS
Enfants, jeunes et grand public.
• faciliter l’aménagement de l’espace public,
• proposer un espace de rencontre souple et itinérant,
• permettre la projection de documentaires relatifs aux
thèmes explorés,
• donner accès à un espace convivial et fortement
identifiable.
PUBLIC LE SCIENCE TOUR
IL VA DÉNICHER LES SCIENTIFIQUES DE DEMAIN !
CADRES D’UTILISATION
L’espace de valorisation créé à lui seul un événement. Modulable, facile à transporter et à installer, il peut s’installer
dans l’espace public (marchés, places) ou en extérieur dans les cours ou les parkings d’établissements scolaires,
culturels et socio-éducatifs.
MODALITÉS
Les tentes de 16 m² peuvent accueillir jusqu’à 12 personnes
pour des animations ou des projections. Le chapiteau de
36 m² servira principalement à des temps d’échanges et
de débats pour un peu plus d’une vingtaine de places.
INFORMATIONS TECHNIQUES ET LOGISTIQUES
ESPACE OBLIGATOIRE
POINT D’EAU
100M²
à définir
selon la nature des animations
OUI POINT ÉLECTRIQUE
OUI
CONNEXION INTERNET
à définir selon la nature
des animations
MATÉRIEL NÉCESSAIRE
SUR PLACE
tables, chaises
DURÉE MINIMALE DE LOCATION
1 JOURNÉE
LOCATION SANS MÉDIATEUR
NON
FORMATION NÉCESSAIRE
NON
LES PORTEURS DU PROJET, LEURS VALEURS
Les Petits Débrouillards : réseau de culture scientifique et technique qui conçoit et développe des activités de
sensibilisation pour faciliter une relation durable entre les jeunes citoyens, les lieux, les acteurs de production et
de diffusion des savoirs.
Contact National :
Les Petits Débrouillards
Programme « Le Science Tour »
www.lesciencetour.org
Halle aux cuirs
2, rue de la clôture
75930 Paris cedex 19
33 (0)1 40 05 75 57
[email protected]
www.lespetitsdebrouillards.org