COMMe À La - Archives départementales des Côtes d`Armor
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14 18 À L’ ÉCOLe COMMe À La GueRRe ! Archives départementales des Côtes-d’Armor (AD22) TaBLeau nOIR ! Mobilisation générale vers une guerre totale, « bourrage de crâne »… La guerre 1914-1918 ne pouvait laisser l’école de côté. Après avoir alimenté depuis 1870 le sentiment de revanche, l’école se met au diapason de l’Union Sacrée et mobilise toutes les activités des élèves pour les objectifs patriotiques que lui assigne le pays : soutenir et tenir ! Derrière ces deux verbes, mesure-t-on combien le quotidien de l’école fut bouleversé par la guerre? On voit partir la moitié des maîtres pour le Front, on voit s’absenter jusqu’à un quart des élèves à des fins de productions agricoles. On se met à évoquer la guerre dans toutes les activités de l’école, à la raconter comme à l’honorer. Les morts de la commune hantent désormais les murs de la classe… Dès qu’un essoufflement se fait jour, comme en 1917, des relances institutionnelles et des sollicitations nouvelles incitent les écoliers à produire des rédactions et des dessins sur la guerre. Les sources historiques citées dans l’exposition GESLIN Claude, GOURLAY Patrick, MONNIER Jean-Jacques, LE COADIC Ronan, DENIS Michel, Histoire d’un siècle : Bretagne 1901-2000. L’émancipation d’un monde, Morlaix, éditions Skol Vreizh, 2010. GUYVARC’H Didier, LAGADEC Yann, Les Bretons et la Grande Guerre. Images et histoire, Rennes, PUR, 2013. LAGADEC Yann, « Le pays de Loudéac et la Grande Guerre (1914-1918) », dans Mémoire du Pays de Loudéac, hors-série n° 2, 2e semestre 1995, p. 30-36. NÉANT Hubert, « 1914-1918 dans l’Ouest : quelques remarques sur la Guerre et l’École », dans Charpiana : mélanges offerts par ses amis à Jacques Charpy, Fédération des sociétés savantes de Bretagne, 1991, p. 477-482. PIGNOT Manon, BURKI Réjanne, GILLARDIN Delphine, GUITTON Véronique, À l’école de la guerre. 1914-1918, catalogue de l’exposition présentée au musée d’histoire de Nantes du 25 janvier au 20 avril 2014, Nantes, éditions Château des ducs de Bretagne, collection En Guerres, vol. 2, 2014. SOHIER Michel et Ana, Tu seras soldat. L’enfant et la guerre à l’école primaire (1871-1918), Musée rural de l’éducation dans les Côtes-d’Armor, 2008. Service éducatif des Archives départementales des Côtesd’Armor. 2 | Archives départementales des Côtes-d’Armor RÉALISATION Emmanuel Laot Professeur conseiller relais du service éducatif (Éducation nationale) Sous la direction de : Anne Lejeune Directrice des Archives départementales des Côtes-d’Armor Avec la participation de : Catherine Dolghin Animatrice culturelle et pédagogique du service éducatif Patrick Pichouron Chef du service des publics Patrick Bessas Photographe aux Archives départementales des Côtes-d’Armor Cette mobilisation scolaire a produit, de fait, de nombreux documents d’archives qui servent de jalons à cette exposition. L’ensemble le plus remarquable est constitué par les notices communales écrites par les enseignants au sortir de la guerre. Le service éducatif a tenu à y associer une sélection de documents et d’objets révélés par les collections particulières de « La Grande Collecte » (www.europeana1914-1918.eu) ainsi que des commentaires sur le contexte de l’époque et des extraits significatifs de textes d’historiens sur ce sujet. L’exposition «À l’école comme à la guerre!» s’articule ainsi autour de douze thématiques, qui évoquent par exemple le départ des maîtres mobilisés comme l’investissement des enseignantes, les œuvres des «Petits Poilus de l’arrière» et la « pédagogie de guerre ». Quel tableau noir ! SOMMaIRe LeS "MaÎTReS De GueRRe" .......................................... p. 3 LeS SaCRIFICeS DeS enSeIGnanTS.............................. p. 5 L’aSBenTÉISMe SCOLaIRe pOuR TRaVauX D’aDuLTeS... p. 7 La RÉQuISITIOn DeS LOCauX SCOLaIReS ................... p. 9 LeS enFanTS SOLDaTS .................................................. p. 11 une "pÉDaGOGIe De GueRRe" .................................... p. 13 La pROpaGanDe À L’ÉCOLe.......................................... p. 17 LeS DeSSInS D’enFanTS .............................................. p. 23 LeS ŒuVReS SCOLaIReS DeS "peTITS pOILuS De L’aRRIÈRe" .............................. p. 25 La GueRRe DanS LeS JeuX D’enFanTS ..................... p. 31 Le TRaVaIL aGRICOLe DeS ÉCOLIeRS ........................ p. 33 La FIn De La GueRRe ................................................. p. 35 panneau 1 LeS "MaÎTReS De GueRRe" Le DÉpaRT DeS MaÎTReS « Les armées qui combattent pour le salut de la France comptent dans leurs rangs 25 000 membres de l’enseignement public ». Albert Sarraut, ministre de l’instruction publique, circulaire ministérielle du 21 septembre 1904, Bulletin de l’enseignement primaire, n° 348, septembre – octobre 1914, p. 221 (AD22, AP 301/A). îtres oitié des ma "plus de la m t mobilisés. bretons son ent mobilise Le départem s îtres public ainsi 370 ma irs" n "hussards o sur 700. Les nent lique devien de la Répub lique de la Répub des soldats re (1). à part entiè -d’Armor. ales des Côtes es département catif des Archiv (1) Service édu Photographie d’une salle de classe, sans date [début du XXe siècle]. Collection particulière, La Grande Collecte : AD22, contribution n° 179. Notice communale d’instituteur, Tréhat-Taden, 1919 (AD22, 1 T 402). à 14 18 l’ école comme à la guerre ! 3 panneau 2 LeS "MaÎTReS De GueRRe" SuR Le FROnT « Mobilisé le 1er août 1914 je suis aussitôt parti en Belgique et ne suis rentré à Plourivo qu’en novembre 1917 ». t Déjà souven sousu o officiers réserve officiers de rre, avant la gue urs les institute eurs ss fe et les pro u a bénéficient, de de Front, du gra De fait, lieutenant. sont en les maîtres e pour première lign s assauts conduire le (1) urtriers . les plus me es catif des Archiv (1) Service édu s des Côtes-d’Armor. départementale Notice communale d’instituteur, Plourivo, 1919 (AD22, 1 T 402). Lettre de l’inspecteur d’Académie des Côtes-duNord à ses instituteurs combattants, Saint-Brieuc, le 31 décembre 1914. « Vous êtes partis quatre cents, il y a cinq mois, alertes et brûlants de flamme patriotique. Depuis, j’ai vu avec émotion s’échelonner les départs ; et le nombre s’est grossi chaque jour des mobilisés, des appelés, des « repris » d’une révision rigoureuse, qui ne faisait que donner satisfaction à votre ardeur. Vous voilà près de cinq cents aujourd’hui sur la ligne de feu ou à l’arrière-scène du front, occupés chacun selon vos forces, à l’œuvre sacrée de la défense. Et chaque jour, la liste s’allonge de nos morts et de nos blessés. Notre «Livre» a déjà sa deuxième page, plus serrée hélas ! que la première. Gloire aux premiers tombés, nobles et obscurs martyrs de la sainte cause ! Clairon, héroïque brancardier et Le Pierres, et Lucas, soldats vaillants, et Sérandour qui trouva la mort avant de combattre, dans un accident de chemin de fer survenu aux premiers jours d’août, sur lequel, pour ne pas alarmer l’opinion, on fit le silence... Gascoin, Le Denmat, Le Dily, Guévellou, Le Belleguic, héros de la Marne, de la Picardie ou des Flandres, tout ce que nous savons de vous, c’est que vous êtes morts face à l’ennemi, en rase campagne, au bord de la tranchée, ou après que vous avait pris l’hôpital, cette Morgue glorieuse du champ d’honneur […]. Ces soldats sont les nôtres. Ce sont des instituteurs. « Au service de l’Idéale cause l’Idéal Nous sommes fiers Waterman», couverture d’un carnet de prise de notes, 1918 (AD22, 159 J 53). de les compter dans nos rangs. Fiers aussi sommes-nous de ceux qui portent crânement leurs blessures. J’en ai vu des convalescents, la tête encore bandée, traînant péniblement leurs membres endoloris, s’exalter à l’idée de retourner au front. Et tel s’est présenté chez moi pour me serrer la main avant le second départ, qui portait sur la face la trace d’une blessure mal cicatrisée, — blessure quasi mortelle, miraculeusement guérie. Chez tous la même ardeur, le même entrain, le même joyeux élan ». Léon Gistucci. Bulletin de l’enseignement primaire, n° 349, novembre - décembre 1914, p. 285 (AD22, AP 301/A). Extrait de la lettre de l’instituteur mobilisé, notice communale d’instituteur, Saint-Trimoël, 1919 (AD22, 1 T 402). 4 | Archives départementales des Côtes-d’Armor panneau 3 LeS SaCRIFICeS DeS enSeIGnanTS “MORTS pOuR La FRanCe" re e et dernier Liv "après le 20 n 1920, le bila d’Or en mars artement pour ce dép morts est lourd : 112 és et 130 bless(1) ou disparus . stituteurs" "parmi les in Leçons dans les écoles pour «hausser les cœurs vers la Patrie» […] « Dans chaque établissement, lycée, collège, école normale, école primaire supérieure, chaque semaine un maître consacrera une heure à exposer à de grands élèves quelques-unes des plus belles actions de leurs aînés. […] Il y joindra le Livre d'or de l'enseignement : instituteurs qui tombent en foule, morts ou blessés, avec eux professeurs et étudiants […] ». rre à l’école nfant et la gue seras soldat. L’e dans les Côtes-d’Armor, hel et Ana, Tu tion (1) SOHIER Mic 8), Musée rural de l’éduca 191 primaire (18712008. Le Recteur de l’académie de Rennes, Gérard Varet, Rennes, le 30 novembre 1914, Bulletin de l'enseignement primaire, n° 349, p. 276 (AD22, AP 301/A). Notice communale d’instituteur, Uzel, 1919 (AD22, 1 T 402). Extrait du Livre d’Or de l’école publique de garçons de Pordic, première page, 1914 (AD22, 1 T 311). Avis de décès de Pierre Pilon, tué le 27 mai 1917, extrait du journal L’Éclaireur dinannais, 2-3 juin 1917 (AD22, JP 23). Page du Livre d’Or du lycée de Saint-Brieuc, d’après les renseignements recueillis au 30 juin 1919 (AD22, 1 T 1375). à 14 18 l’ école comme à la guerre ! 5 panneau LeS SaCRIFICeS DeS enSeIGnanTS 4 Le DÉVOueMenT DeS MaÎTReSSeS Notice communale d’instituteur, Glomel, 1919 (AD22, 1 T 402). Photographie de Suzanne Faruel (au centre), fille du directeur de l’école annexe Alphonse Faruel et de Marie Faruel, institutrice adjointe à l’école Baratoux à Saint-Brieuc, sans date [1915-1918]. Collection particulière, La Grande Collecte : AD22, contribution n° 184. Attestation d’infirmière bénévole délivrée à Suzanne Faruel, 7 avril 1914. Collection particulière, La Grande Collecte : AD22, contribution n° 184. «Aide aux blessés», dessin, G. Dawis, 1916. Collection particulière, La Grande Collecte : AD22, contribution n° 122. maintien e annonce le ll e ri té is in laire m leur retraite 14, une circu nt prendre ie va e Le 18 août 19 d i qu rs cer ceux s instituteu ivent rempla o d s Il . en poste de 14 19 du 1er octobre à la rentrée les garçons et ilisés. e réunir les d qui sont mob é d san ve m lè m et é il est reco ves-maîtres lè é s par ailleurs, Le stes . o e p ss r des ne même cla t affectés su n so n io filles dans u at s form esse up de maîtr en cours de pas, beauco maîtresses it ff su mmes. o e h n s aux me cela fois réservé e tr vacants. Com au s e st mplace nfier des po e garçons re d re u e ri se voient co é p aîtresses re su école primai parfois les m s. e m m fe s À Tréguier, l’ e quand par d mps scolaire urs absents e te ss u d fe rs ro o p h s le s en de familles. des infirmière soulager les r u o p deviennent s e ri e (1) ent des gard ille" . ’ utres tienn da econde fam "s e n u t n ie L’école dev d’Armor. ales des Côtes- es département catif des Archiv (1) Service édu 6 | Archives départementales des Côtes-d’Armor panneau 5 L’ aBSenTÉISMe SCOLaIRe pOuR TRaVauX D’aDuLTeS une BaISSe De La FRÉQuenTaTIOn SCOLaIRe «Les enfants travaillèrent comme de jeunes hommes qui, à la garde du bétail, qui à conduire les chevaux, qui perchés sur les hautes meules de céréales les jours de battage, qui courbés à l’arrachage et à la rentrée des pommes de terre et des pommes à cidre qui abondaient en 1914, qui à la plantation des choux et betteraves, qui à la garde des tout-petits. Ces enfants à partir de 11 ans furent très recherchés et payés comme l’étaient les adolescents avant la guerre. Il n’y eut que des occupés dans les villages et la fréquentation scolaire s’en ressentit vivement». Notice communale d’instituteur, Trémeur, 1919 (AD22, 1 T 402). Notice communale d’instituteur, Saint-Gouéno, 1919 (AD22, 1 T 402). ctobre du premier o À la rentrée ntation Notice de la fréque communale s 1914, la baisse le s n a d’instituteur, d e anifest m L’Hermitagest e e ir la s sco in o m Lorge, 1919 p u beauco is a m s (AD22, 1 T 402). e n e tt campag lu aines. La rb u s le o c é dans les laire ntéisme sco contre l’abse ent m e vigoureuse est relancé aussi le is, elle est en 1917. parfo mes qui ats eux-mê ld so s e d it fa souhaitent, asipart de la qu plus que "Suite au dé âge n hommes e tout, que totalité des nts re, les enfa leurs de combatt t n e rapidem enfants apparurent main d’œuvre aillent à comme une (1) on idéale, l’école . de substituti août tamment en o n catif des édu e vic Ser (1) ementales en guerre Archives départ or. rm 1914, l’entrée des Côtes-d’A n. ec la moisso coïncidant av nce directe La conséque e hausse fut une fort e isme scolair (1) de l’absenté " . .. . à 20-25 ... de 9-10 erre et la Grande Gu s de Loudéac érie n° 2, Yann, « Le pay Loudéac, hors-s de s (1) LAGADEC Pay du dans Mémoire (1914-1918) », 5, p. 30-36. 2e semestre 199 Notice communale d’instituteur, Saint-Bihy, 1919 (AD22, 1 T 402). « Chacun se voit obligé de se rendre au chef-lieu de canton, par n’importe quel temps et de faire parfois de longues heures de queue à la porte des boulangeries. C’est l’époque de la mauvaise fréquentation scolaire, car très souvent, les enfants sont chargés de cette pénible corvée ». Notice communale d’instituteur, Plélauff, 1919 (AD22, 1 T 402). à 14 18 l’ école comme à la guerre ! 7 panneau 6 L’ aBSenTÉISMe SCOLaIRe pOuR TRaVauX D’aDuLTeS appRenDRe QuanD MÊMe, appRenDRe SuRTOuT « Les pères écrivent, qui de la caserne, qui du front, d’instruire à tout prix les enfants. Ils se rendent compte là-bas de la nécessité de l’instruction ». Lettre de l’Inspecteur d’Académie relayant une circulaire ministérielle, 12 janvier 1918 (AD22, 1 T 311). Notice communale d’instituteur, Plélauff, 1919 (AD22, 1 T 402). té scolaire a é bsentéisme a l’ e tr n la o n o c 18 ier 19 "La lutte 1917, en janv e é n m to u a p l’ t un rocéd relancée à en imaginan t n e m se u s re e ou - les affich poursuit vig s attrayant lu p , e u antes sq re v moins li ec les press av rt o p p ra es en géographie et des thèm ent ... : la m o m u ltiver d s n io essité de cu c é n préoccupat la , 17 19 ain" (1). e guerre en ffort améric offerts par e l’ s, ai des fronts d gl an e ort de guerr ues sur la Guerre et l’École »,2.dans Charpiana : mélanges arq -48 la terre, l’eff ne, 1991, p. 477 t : quelques rem es de Bretag 8 dans l’Oues bert, « 1914-191 ération des sociétés savant (1) NÉANT Hu Féd ques Charpy, ses amis à Jac Planche de bons points des travaux de la terre, Victor Prouvé, 1918 (AD22, 1 T 311). Notice communale d’instituteur, Le Moustoir, 1919 (AD22, 1 T 402). Notice communale d’instituteur, Sévignac, 1919 (AD22, 1 T 402). Notice communale d’instituteur, Châtelaudren, 1919 (AD22, 1 T 402). 8 | Archives départementales des Côtes-d’Armor panneau 7 La RÉQuISITIOn DeS LOCauX SCOLaIReS "L’ ÉCOLe CanTOnneMenT" « Les écoles publiques de Quintin ont été obligées de céder leurs locaux pendant une grande partie de la guerre […]. L’école publique des garçons […] a 2 locaux pour 3 classes. […] Le Berre, directeur de l’école s’installe dans une petite chapelle […], deux maîtresses enseignent dans la même pièce en faisant les élèves de chaque cours se tourner le dos […] ». Journée du Finistère, 10 octobre 1915, carte postale (AD22, 159 J 53). Extrait du « Rapport fourni par l’école publique des filles de Lannion », « L’école Cantonnement », 29 mars 1917 (1 T 311). « Les enfants passaient leurs journées autour des soldats où ils trouvaient la nourriture parfois et le mauvais exemple souvent ». Notice communale d’instituteur, Quintin, 1919 (AD22, 1 T 402). Extrait de « L’école et les Cantonnements », rapport de l’Inspection académique des Côtes-du-Nord, sans date [avril 1917] (AD22, 1 T 311). Notice communale d’instituteur, Châtelaudren, 1919 (AD22, 1 T 402). « Quintin. Casernement des troupes », carte postale, 1919 (AD22, 1 T 402). « 14 juillet 1918. Nous avons depuis hier, […] des Américains. […] Je les ai aidés à s’installer dans une classe ». Notice communale d’instituteur, Plouguenast, 1919 (AD22, 1 T 402). urs "Dans plusie rvent de se i qu écoles mporaires casernes te côtoient les enfants en les soldats départ e instance d t ; ils pour le fron leurs peuvent voir sur la manœuvres réation. cour de réc n, l’école ... À Lannio erge le de fille héb vrier 1915 73e RIT de fé (1) 1916" . à septembre C Yann, Didier, LAGADE (1) GUYVARC’H Grande Guerre. la Les Bretons et e, Rennes, PUR, 2013. Images et histoir à 14 18 l’ école comme à la guerre ! 9 panneau La RÉQuISITIOn DeS LOCauX SCOLaIReS 8 L’ ÉCOLe "HÔpITaL" « Les lycées, collèges, et écoles d’enseignement public vont s’ouvrir à la jeunesse française partout où le devoir supérieur d’hospitaliser nos glorieux blessés n’aura pas fait obstacle à la reprise des études ». Extrait d’une circulaire du ministre de l’Instruction publique, Albert Sarraut, Bulletin de l’enseignement primaire, n° 348, septembre – octobre 1914, p. 236 (AD22, AP 301/A). Louis Guilloux, Le Jeu de patience, Paris, Gallimard, 1949, p. 435. « À la rentrée d’octobre, le proviseur avait harangué les élèves. Ils devaient prendre conscience de la situation, ne pas oublier que les dortoirs étaient transformés en salle d’hôpital et que par conséquent on ne devait pas faire de bruit, pour ne pas gêner les blessés. Parfois, des blessés passaient dans les cours, le bras en écharpe, ou marchant avec des béquilles. D’autres fois, on assistait à des arrivages: les voitures arrêtées devant le lycée, les blessés sur la paille. On les transportait sur des brancards. Ils avaient des mines jaunes, vertes, des corps rigides, sous la couverture marron… les infirmiers étaient en blanc ». Notice communale d’instituteur, Glomel, 1919 (AD22, 1 T 402). Photographies prises dans l’École normale de garçons devenue un hôpital pour grands blessés et convalescents, photographies de Suzanne Faruel, institutrice à l’école Baratoux à Saint-Brieuc et fille du directeur de l’école annexe Alphonse Faruel, sans date [1914 -1918]. Collection particulière, La Grande Collecte : AD22, contribution n° 184. grands uc, tous les À Saint-Brie s sont nts scolaire e m e ss li b ta é ilitaires. n hôpitaux m e s é rm o sf tran evient t-Charles d L’ école Sain 3 et itaire numéro l’hôpital mil hôpital rovidence, l’ l’école La p . Le lycée re numéro 14 ai li xi au re ai Braz) milit anatole Le ge è ll o c i u ’h (aujourd numéro 7, ital militaire p ô h l’ it o ç re s, l’hôpital e de garçon al rm o n le o enfin l’éc numéro 8 et e ir ta n e m complé l’hôpital ale de filles, l’école norm numéro 6. moignent munales té m o c s e c ti o Les n x dans tion d’hôpitau de l’installa n, Glomel, Châtelaudre (1) à s le o c é s le l... n ou paimpo Quintin, Évra d’Armor. ales des Côtes- es département catif des Archiv (1) Service édu 10 | Archives départementales des Côtes-d’Armor panneau LeS enFanTS SOLDaTS 9 DeS enFanTS CITOYenS MODÈLeS publicains Les héros ré e par une larg sont portés ales, st (cartes po propagande puis i valorise de affiches...) qu les enfants longtemps re t à combatt soldats prê e. la Républiqu pour sauver rtus t aussi les ve Ils incarnen urs ïque et de le de l’école la d t ès apparaissen maîtres qui de la les acteurs (1) . lors comme la Revanche e d t e e ir to Vic ’ tteinte, rs da modèles ho s e c à té n sition "Confro nent une po n e ti e tr n e les enfants entification volonté d’id e tr n e , ë u ig amb ilité. Faute t de culpab et sentimen doivent s’en s égaler, ils le ir vo u o p e d , autant à au quotidien s e n ig d r e ’ u tr mon ves, qua de bons élè t n ta é n e , éissance l’école , par leur ob le il m fa r u sein de le (1) uement" . et leur dévo -d’Armor. ales des Côtes es département catif des Archiv (1) Service édu -d’Armor. ales des Côtes es département catif des Archiv (1) Service édu Statue d’enfant soldat. Collection particulière, La Grande Collecte : AD22, contribution n° 205. « 4e Emprunt de la Défense nationale. Banque privée », affiche, Marcel Falter, Chaix Imp., 120 cm x 80 cm, 1918 (AD22, 12 Fi 92). « À vous tout le bonheur ! signé : le plus jeune Poilu de France », carte postale, sans date [1916]. Collection particulière, La Grande Collecte : AD22, contribution n° 92. à 14 18 l’ école comme à la guerre ! 11 panneau 10 LeS enFanTS SOLDaTS GuSTaVe CHaTaIn Ces enfants nt fugueurs so ux à re b peu nom Front atteindre le e. Ils et combattr plus sont tout au e au une centain ce (1). total en Fran es catif des Archiv (1) Service édu s des Côtes-d’Armor. départementale Carte postale, Gustave Chatain, 15 ans sur l’image, parti au Front, sans date [1914] (Collection Patrick Gourlay). Carte postale, Gustave Chatain, caporal de 14 ans, photographie de presse, Agence Rol, décembre 1914 (Bibliothèque nationale de France). atriotique, ropagande p p la e d e tr cen s héroïques. nt placé au urs d’exploit "L’enfant éta te au s vé u o nte en sont retr ment prése le ga é certains se st e s ts l’enfant héro e ses enfan La figure de n est l’un d ai at h C e. Du u e rg av . Gust en exe rs sont mis Bretagne ... ie rr de e gu s ir it v es en ons les explo , originaire d n to héros dont e Br e e é c arm quinze ans, caporal de l’ haut de ses e plus jeune "l u du "petit n ve rs e u d o est , le parc al n io at Saint-Brieuc n n pla étition ès connu au tel qu’une p(1) Tr t ". fu se , ai ré ç ar an C fr orentin éon" . uët", Jean-C umé au panth h in poilu du Fao it so ’il n 1919 pour qu fut lancée e DENIS Michel, nan, , LE COADIC Ro l Vreizh, 2010. Jean-Jacques nde, Morlaix, éditions Sko rick, MONNIER n mo , GOURLAY Pat 1-2000. L’émancipation d’u ude Cla N SLI 190 (1) GE cle : Bretagne Histoire d’un siè 12 | Archives départementales des Côtes-d’Armor panneau une "pÉDaGOGIe De GueRRe" 11 "La CLaSSe De RenTRÉe" « Je désire que le jour de la rentrée, dans chaque cité et dans chaque classe, la première parole du maître aux élèves hausse les cœurs vers la Patrie et que sa première leçon honore la lutte sacrée où nos armes sont engagées ». Courrier provenant du Ministère de l’instruction publique et demandant de faire réaliser par les enfants des écoles primaires des compositions sur le thème des restrictions, Paris, 12 juin 1918 (AD22, 1 T 311). Albert Sarraut, circulaire ministérielle du 29 septembre 1914, Bulletin de l’enseignement primaire, n° 348, septembre – octobre 1914, p. 236 (AD22, AP 301/A). importante , une partie 18 19 à 14 19 e D ement de l’enseign du Bulletin e ait à la guerr primaire a tr es res spécifiqu et aux mesu écoles. s e u niveau d à prendre a donne de rentrée La circulaire ils rie de conse toute une sé re iè n sur la ma aux maîtres guerre ompte de la de rendre c ite elle les inv aux élèves. s causes r rappele le à le p m xe e par France liquer que la xp e à , it fl n du co , la justice r "la liberté combat pou roïsme évoquer l’hé à ", it ro d le et ...(1) des soldats -d’Armor. ales des Côtes es département catif des Archiv (1) Service édu « Les ambitions allemandes », carte, Hatier, sans date. Collection particulière, La Grande Collecte : AD22, contribution n° 146. "Lors de la re ntrée de septembre 1914, il y a un hommage au x soldats to mbés au Front et une première leçon qui tr aite des cau ses de la guerre ; le thème central éta nt à nouvea u l’opposition entre la civilisatio n et la barb arie ; sur le terra in, les inspe c teurs imposent ce s changeme nts pédagogique (1) s" . (1) GESLIN Cla ude, GOURLAY LE COADIC Ro Patrick, MONN nan 2000. L’émanci , DENIS Michel, Histoire IER Jean-Jacques, d’un pation d’un mo nde, Morlaix, édi siècle : Bretagne 1901tions Skol Vre izh, 2010. à 14 18 l’ école comme à la guerre ! 13 panneau 12 une "pÉDaGOGIe De GueRRe" DICTÉe, RÉDaCTIOn, MORaLe, pROBLÈMe MaTHÉMaTIQue Note du 17 juin 1918 de l’Inspecteur d’Académie pour faire composer les élèves à partir d’une liste de sujets tirés de la circulaire du 12 juin 1918 : 40 copies conservées aux Archives départementales des Côtes-d’Armor (AD22, 1 T 311). asion evient l’occ "La dictée d r un texte de découvri s soldats. magnifiant le vise à rendre La rédaction x alliés hommage au r où à célébre de la France . la guerre un héros de et istoire perm La leçon d’h e que la Franc de rappeler e d s des droit est le pays s fendus par le l’homme dé s an II, dont le soldats de l’ rs. u e ss e c les suc poilus sont la e et en scèn Le dessin m ches". aitée des "Bo défaite souh rvent manuels se Les travaux ec solidarité av à exprimer la t, n tants du fro les combat s s, oncles de pères, frère cul al c Même le élèves. ... temps : épouse son anons de tir des c la distance ans s robinets d (1) remplace le . s" e s problèm l’énoncé de tons EC Yann, Les Bre, PUR, 2013. Didier, LAGAD nes (1) GUYVARC’H erre. Images et histoire, Ren Gu nde Gra et la Rédaction d’E. Gloux (16 ans), école publique de garçons, Loudéac, 17 juillet 1918 (AD22, 1 T 311). Composition française de Paule Salonne, collège de jeunes filles de Dinan, 22 juin 1916, inscrite au tableau d’honneur (AD22, 159 J 64). 14 | Archives départementales des Côtes-d’Armor panneau 13 une "pÉDaGOGIe De GueRRe" L’ enTRaÎneMenT MILITaIRe « L’école et la préparation militaire», extrait du rapport de l’instituteur de Louargat, 27 mars 1917 (AD22, 1 T 311). des élèves on militaire ti ra a p ré p La s scolaires es bataillon d re d a c le dans let 1882. ret du 6 juil issent date du déc , ils réappara e d tu é su é d Tombés en la guerre ment avec ponctuelle s élèves miliariser le fa e d t u b forcer dans le es et de ren rm a s e d t n e (1) au maniem triotique . a p t ri sp e r leu -d’Armor. ales des Côtes es département catif des Archiv (1) Service édu « Quand je serai grand », carte postale, sans date [premier quart du XXe siècle] Collection particulière, La Grande Collecte : AD22, contribution n° 122. à 14 18 l’ école comme à la guerre ! 15 panneau 14 une "pÉDaGOGIe De GueRRe" L’ HISTOIRe De La GueRRe « J’ai pris soin de tenir mes élèves au courant des faits militaires. Grâce aux cartes, les plus grands ont su quels étaient nos ennemis et nos alliés ; ils se sont rendus compte des principaux lieux du théâtre des opérations, de Noyon à Gallipoli ; ils ont connu nos succès et nos revers les plus vaillants, les noms d’une douzaine de chefs, l’héroïsme de la Belgique, la belle défense et les misères de la Serbie, les alliances italienne et roumaine, la regrettable défection de la Russie, l’intervention des ÉtatsUnis. Ensemble nous avons rendu hommage aux glorieux morts de la commune ». Notice communale d’instituteur, Hénansal, 1919 (AD22, 1 T 402). « Histoire de la guerre », rapport de l’institutrice de Runan, 25 mars 1917 (AD22, 1 T 311). « Carte du terrain de la guerre européenne », sans date [1914-1918]. Collection particulière, La Grande Collecte: AD22, contribution n° 77. 16 | Archives départementales des Côtes-d’Armor "La guerre e st donc con viée dans la classe : l’a ctualité des batailles, l’évolution du front - l’ e n semble du conflit d evient une m a tière à part entiè re. afin d’illu strer leurs propo s, les maître s présentent aux élèves des images d u fr ont, des vies sté réoscopique s, des affich qui sont com es mentées en classe. Les m se chargent urs de ces imag es envoyées par le minis tère de l’Inst ruction publique ou collectées par l’enseig volontaire. nant les commun iqués officie parus dans ls la presse lo cale sont u comme supp tilisés orts pour la leçon de mo quotidienne (1) rale " . (1) PIGNOT Ma non guerre. 1914-1918 , BURKI Réjanne, GILLARD au 20 avril 201 , catalogue de l’exposition IN Delphine, GUITTON Vér onique, À l’école 4, Nantes, édi tions Château présentée au musée d’histo 2014. de la ire des ducs de Bre tagne, collectionde Nantes du 25 janvier En Guerres, vol . 2, panneau 15 La pROpaGanDe À L ’ÉCOLe HOnOReR LeS HÉROS t l’école ce fu "La guerre à , rs e li o r les éc d’ abord pou age in is e 1914, le vo dès l’automn les salles jusque dans s e leurs aîné de classes d (1) . la France" morts pour erre et la Grande Gu n° 2, s de Loudéac Yann, « Le pay Pays de Loudéac, hors-série (1) LAGADEC moire du Mé s dan », 8) (1914-191 5, p. 30-36. 2e semestre 199 rticiper trie, faire pa pa la r e lt "exa ne suffit rt de guerre o ff e l’ à t n l’enfa justifier, écessaire de pas. Il est n guerre l’enfant, la aux yeux de agnent. qui l’accomp e c n le io v et la ou plus de, officielle La propagan e tâche. arge de cett h c se se fu dif l’ennemi, e faire haïr le but est d our justifier le boche... p le barbare, et à travers des combats e c n le io v la tous elle utilise .. . . rt o m la s, livres, elle, les : affiche ib ss o p s rt o les supp les bons ts et même c a tr s, e u v re (1) points" . (1871-1918), maire rre à l’école pri nfant et la gue seras soldat. L’e hel et Ana, Tu s les Côtes-d’Armor, 2008. Mic R HIE SO (1) l’éducation dan Musée rural de « Aux enfants de France. Un vieux mobilisé », Fédération des amicales d’instituteurs et d’institutrices publics de France et des colonies, dessin de Georges Redon, 1915 « Aux enfants de France. N’oubliez jamais de saluer le Blessé [soldat des colonies]», Fédération des amicales d’instituteurs et d’institutrices publics de France et des colonies, dessin de Georges Redon, 1915 (AD22, 159 J 42). (AD22, 159 J 42). Notice communale d’instituteur, Uzel, 1919 (AD22, 1 T 402). Notice communale d’instituteur, Langueux, 1919 « L’année glorieuse 1915… Effaçons la tache noire », sans date [1915]. Collection particulière, La Grande Collecte : AD22, contribution n° 22. (AD22, 1 T 402). à 14 18 l’ école comme à la guerre ! 17 panneau 16 La pROpaGanDe À L ’ÉCOLe FaIRe paSSeR LeS MeSSaGeS « Pas de gaspillage de pain, ni de sucre, ce dernier devenu très rare. Grâce aux affiches composées par les enfants des Écoles de la Ville de Paris qui ont été apposées, toute la population a été économe». "Outre une sc olarité pert urbée, les enfants vivent aussi un quotidien difficile, sub issant comme toute la populatio n les restricti ons des den ré e s de première s nécessité. ... Les écoles sont les pa rtenaires incontournab les de ces politi ques d’écon omie mais aussi d e débrouille (1) " . (1) PIGNOT Ma non Véronique, À l’éc , BURKI Réjanne, GILLARD IN ole de la guerre présentée au . 1914-1918, cat Delphine, GUITTON mu Nantes, édition sée d’histoire de Nantes du alogue de l’exposition s Château des 25 2014. ducs de Bretag janvier au 20 avril 2014, ne, collection En Guerres, vol . 2, « Hélas !… Il ne sait pas que pour tenir il faut… économiser », dessin de Francisque Poulbot, La Baïonnette, 23 mai 1918 (AD22, 159 J 43). Notice communale d’instituteur, Saint-Trimoël, 1919 (AD22, 1 T 402). r , l’inspecteu Le 17 juin 1918 , e mand ’ cadémie de da s te, aux élève dans une no publiques des écoles yen et du cours mo composer supérieur, de ns à partir des rédactio ’une liste des sujets d re r le ministè proposée pa e tion publiqu de l’Instruc ). 18 19 u 12 juin (circulaire d copie devait La meilleure ssée pour le lui être adre s . Les archive 20 juillet 1918 s tales de départemen nt or conserve Côtes-d’arm ine de ces une quaranta (1) 11) . copies (1 T 3 ales des es département catif des Archiv Côtes- (1) Service édu d’Armor. Dessins d’écoliers parisiens publiés dans le journal La Baïonnette, 23 mai 1918 (AD22, 159 J 53). 18 | Archives départementales des Côtes-d’Armor « Le ministre du ravitaillement vous a privé de beaucoup de choses…», rédaction de Félix Georges (première et dernière pages), élève à l’école des Villages, Saint-Brieuc, 10 juillet 1918 (AD22, 1 T 311). panneau 17 La pROpaGanDe À L ’ÉCOLe DÉnOnCeR LeS "CRIMeS aLLeManDS" Exposition organisée par la Ligue « Souvenez-vous ! » concernant des « documents, photographies, affiches, tableaux, dessins relatifs aux crimes allemands », affiche, L. Jonas, imprimeur : H. Chauduin, Paris, 120 cm x 80 cm, 1918 (AD22, 12 Fi 72). "Les horreurs et les violences de la guerre ne sont pas dissimulées aux enfants, mais enseignées. Instrumentalisés, manipulés, ils sont à la fois cibles et vecteurs de propagande. ... L’école véhicule un discours de propagande patriotique stéréotypé visant à faire passer l’ennemi pour barbare. On enseigne ainsi aux enfants les "atrocités allemandes" qui auraient été commises en Belgique et dans le nord de la France pendant les mois d’août et septembre 1914, ... exactions - meurtres, viols, mutilations - parfois réelles, souvent amplifiées par la rumeur populaire, et utilisées pour justifier la poursuite de la guerre" (1). Exposition organisée par la Ligue « Souvenez-vous ! » concernant des « documents, photographies, affiches, tableaux, dessins relatifs aux crimes allemands », affiche, Adrien Barrère, 120 cm x 80 cm, 1918 (AD22, 12 Fi 90). Dessin de Georges Redon, Fédération des amicales d’instituteurs et d’institutrices publics de France et des colonies, 1915 (AD22, 159 J 42). (1) PIGNOT Manon, BURKI Réjanne, GILLARDIN Delphine, GUITTON Véronique, À l’école de la guerre. 1914-1918, catalogue de l’exposition présentée au musée d’histoire de Nantes du 25 janvier au 20 avril 2014, Nantes, éditions Château des ducs de Bretagne, collection En Guerres, vol. 2, 2014. organisée allemands", s u e m ri "C s s, donne lie on sur le rce de nante e m une expositi m o c u d t à la Bourse départemen en avril 1918 ans tout le d e ag ouperait h c ic i ff qu ’ a agne d humain in t e re a à une camp rb mi ba er en guise er cet enne les conserv r u o pour dénonc p ts n fa ains des en même les m(1) . de trophée -d’Armor. ales des Côtes es département catif des Archiv (1) Service édu à 14 18 l’ école comme à la guerre ! 19 panneau 18 La pROpaGanDe À L ’ÉCOLe GaRDeR Le MORaL « Les jours où le communiqué officiel donnait de bonnes nouvelles, il était lu en classe aux élèves les plus âgés qui le soir le communiquaient dans les familles ». Notice communale d’instituteur, Trémeur, 1919 (AD22, 1 T 402). « J’ai, en classe et parfois au dehors, commenté d’abord et lu ensuite, d’admirables discours de Joffre, Gallieni, Millerand, A. de Mun, Poincaré et surtout Deschanel qui ont ému mon petit auditoire. Victor Hugo, Gambetta, Déroulède & Briand n’ont pas été oubliés. J’ai rappelé de beaux passages patriotiques de l’évêque de Saint-Brieuc ». Notice communale d’instituteur, Pordic, 1919 Notice communale d’instituteur, Hénansal, 1919 (AD22, 1 T 402). ÉTuDIeR eT HOnOReR LeS aLLIÉS "L’étude iés des pays all nt est égaleme intégrée tes aux différen ire leçons d’histo hie, et de géograp voire de littérature. La gratitude pour leur est engagement ent inlassablem ns a exprimée d ns" (1). les compositio anne, non, BURKI Réj (1) PIGNOT Ma ine, GUITTON lph GILLARDIN De ole de la guerre. Véronique, À l’écgue de l’exposition 1914-1918, catalo sée d’histoire de mu présentée au avril 2014, janvier au 20 ducs Nantes du 25 s Château des s, vol. 2, tion édi s, nte Na En Guerre tion lec col ne, de Bretag 2014. 20 | (AD22, 1 T 402). Archives départementales des Côtes-d’Armor « L’Entente cordiale », carte postale, sans date [début du XXe siècle] (AD22, 159 J 53). panneau 19 La pROpaGanDe À L ’ÉCOLe ÉTuDIeR eT HOnOReR LeS aLLIÉS « All united. Tous Unis », carte postale, sans date [1914]. Collection particulière, La Grande Collecte : AD22, contribution n° 122. « Mes meilleurs vœux », carte postale, sans date [1914-1918] (AD22, 159 J 53). Rédaction d’Albert Buan, élève à l’école de La Méaugon, « Lorsqu’un navire arrive d’Amérique… », 17 juillet 1918 (AD22, 1 T 311). La guerre 1914-1916 en images, Pologne et France, Imagerie d’Épinal, sans date [vers 1917] (AD22, 159 J 43). à 14 18 l’ école comme à la guerre ! 21 panneau 20 LeS DeSSInS D’enFanTS "un CaTaLOGue De RepRÉSenTaTIOnS Du COnFLIT" "encadrée p ar le maître , cette forme d’expression n’est pas plu s spontanée qu’une autre ; toutefois, elle conserv e une part da ’ utonomie . .. qui nous permet d’y vo ir les forme s d’intériorisa tion des cod e s de la propag ande, mais a ussi une express ion enfantin e personnelle (1) " . (1) PIGNOT Ma non Véronique, À l’éc , BURKI Réjanne, GILLARD IN ole de la guerre présentée au . 1914-1918, cat Delphine, GUITTON mu Nantes, édition sée d’histoire de Nantes du alogue de l’exposition s Château des 25 vol. 2, 2014. ducs de Bretag janvier au 20 avril 2014, ne, collection En Guerres, nfants, dessin des e u a rs u o c re "Le s, relève s attractive lu p s e d e pratiqu pédagogue. ’ daptation d’un souci da xplicites, uvent fort e so s in ss e d Des cile ls il est diffi pour lesque tané art du spon de faire la p u maître, directivité d la e d e ll e c et ’intérêts s centres d (1) le t n la vé nts" . en ré ns des enfa o ti a p u c c o et les pré 8) », Guerre (1914-191 30-36. et la Grande e estre 1995, p. s de Loudéac Yann, « Le pay déac, hors-série n° 2, 2 sem (1) LAGADEC Lou de s du Pay dans Mémoire Dessin de Marguerite Couapel, élève à l’école publique des filles de Merdrignac, 23 mars 1917 (AD22, 1 T 311). 22 | Archives départementales des Côtes-d’Armor panneau 21 LeS DeSSInS D’enFanTS "un CaTaLOGue De RepRÉSenTaTIOnS Du COnFLIT" Dessins d’une élève de l’école de fille de Merdrignac, « en réponse à l’appel de la Ligue de l’enseignement », adressés à l’Inspecteur d’Académie, mars 1917 (AD22, 1 T 311). Dessin, La fuite des Boches, Louis Ambert (12 ans), élève à l’école de Pleudaniel, 1917 (AD22, 1 T 311). Pour en savoir plus, voir le dossier pédagogique « Arts et Archives » consultable sur le site internet des Archives départementales des Côtes-d’Armor. seignement Ligue de l’en la , 17 19 i a m en atronage ris, sous le p pa à te n se pré tion de l’Instruc du ministère sur le e exposition publique, un rre". le et la gue thème "L’éco autre lisée, entre elle est réa guerre" "La fin de la voir thème avaux différents tr à partir des ons...) ssins, rédacti (1) . d’élèves (de te la France u to s n a d s sollicité -d’Armor. ales des Côtes es département catif des Archiv (1) Service édu ssite fants, la réu pour les en ant de ient le pend (1) . scolaire dev r le Front su ts a ld so l’effort des -d’Armor. e "un catalogu sentations ré de leurs rep (1) . du conflit" tons C Yann, Les Bre PUR, 2013. Didier, LAGADE nes, (1) GUYVARC’H erre. Images et histoire, Ren Gu et la Grande ales des Côtes es département catif des Archiv (1) Service édu à 14 18 l’ école comme à la guerre ! 23 panneau 22 LeS DeSSInS D’enFanTS JOuRnauX eT DeSSInS "FanTaISISTeS" De MaRIe-pauLe SaLOnne Morceaux choisis des petits journaux Le Hou-Hou ! et Sur le Mur de Marie-Paule Salonne et Raoul Clémencet, 19141915 (AD22, 159 J 64). « Guillaume II », « À propos des Allemands », « Le Kaiser est enrhumé », « La Guerre !!! ». erre, celle Durant la gu une femme qui deviendra Marie-paule de lettres, orlaix, 1902 Salonne (M 1947) est - plancoët, u collège scolarisée a n, lles de Dina de jeunes fi uit is. elle prod rue Broussa x petits de nombreu lle nuscrits qu’e journaux ma -même qualifie elle s. elle de fantaisiste d’un recul y fait preuve s critique rare et d’un sens la au conflit, à par rapport re su n e c et à la propagande ts ti nt. Ses pe qui l’entoure t dignes journaux son nchaîné du Canard e ur en 1915 qui voit le jo er comme pour dénonc ral, ement géné elle l’aveugl la chasse la censure, (1) .. aux espions. catif des (1) Service édu d’Armor. 24 | Archives départementales des Côtes-d’Armor - ales des Côtes ement Archives départ panneau LeS ŒuVReS SCOLaIReS DeS "peTITS pOILuS De L’aRRIÈRe" 23 SOuLaGeR LeS BLeSSÉS Notice communale d’instituteur, Languenan, 1919 (AD22, 1 T 402). t er à l’enfan "Il faut donn ns a à remplir d des tâches r e, le prépare cette guerr yen o it c r de futu à son devoir te. ... et de patrio ont besoin Les soldats sans faille d’un soutien t pas x qui ne son de tous ceu ts t aux comba directemen fant, n e l’ onné à et ce rôle, d r e e support lui permet d és de la vie (1) les difficult res" . sans les pè quotidienne rre à l’école nfant et la gue seras soldat. L’e dans les Côtes-d’Armor, hel et Ana, Tu tion (1) SOHIER Mic 8), Musée rural de l’éduca 191 primaire (18712008. Notice communale d’instituteur, Trémeur , 1919 (AD22, 1 T 402). Photographie d’un groupe d’élèves portant des œufs aux blessés de l’hôpital communal de Lannion, 24 mars 1917 Le travail manuel à l’école, « Rapport fourni par l’école publique des filles de Lannion », 24 mars 1917 (AD22, 1 T 311). (AD22, 1 T 402). à 14 18 l’ école comme à la guerre ! 25 panneau 24 LeS ŒuVReS SCOLaIReS DeS "peTITS pOILuS De L’aRRIÈRe" SOuTenIR LeS SOLDaTS, "Le TRICOT Du SOLDaT" « Les petites filles, pendant que la laine allait à un prix raisonnable, ont beaucoup tricoté pour les soldats ». Notice communale d’instituteur, Langueux, 1919 (AD22, 1 T 402). Notice communale d’instituteur, Uzel, 1919 (AD22, 1 T 402). Notice communale d’instituteur, Yvignac, 1919 es chant qu’ell "Les filles, sa t a is au comb n’iront jama s t encore plu s’investissen artie ne grande p à l’arrière. u e e de class de la journé s e aux œuvre est consacré (1) . de guerre" (AD22, 1 T 402). Notice communale d’instituteur, Saint-Etiennedu-Gué-del’Isle, 1919 (AD22, 1 T 402). ITTON IN Delphine, GU anne, GILLARD alogue de l’exposition non, BURKI Réj , cat (1) PIGNOT Ma ole de la guerre. 1914-1918 25 janvier au 20 avril 2014, Véronique, À l’éc sée d’histoire de Nantes du ne, collection En Guerres, mu ducs de Bretag présentée au s Château des Nantes, édition vol. 2, 2014. œuvre tricot" est l’ "L’œuvre du ices. es institutr principale d urs o c isent des elles organ nner ur confectio de tricot po ettes, s, des chauss des caleçon ontagnes, des passe-m nts res et des ga des genouillè r les soldats pour protége cré temps consa du froid. Le anuel dans au travail m t être e filles peu les écoles d eux t passer à d augmenté e (1) . jour heures par -d’Armor. ales des Côtes es département catif des Archiv (1) Service édu Notice communale d’instituteur, Glomel, 1919 (AD22, 1 T 402). « Retour du sanatorium », insigne, Journée nationale des tuberculeux anciens militaires, sans date [1917] (AD22, 159 J 53). de filles "Les écoles t directemen s’impliquent us il o p tien aux dans le sou rs. n ou prison ie combattants es se font ... Les class tent guerre, adop marraine de ent n n t le soutie un soldat e de e lettres et par l’envoi d (1) colis" . ITTON IN Delphine, GU anne, GILLARD alogue de l’exposition non, BURKI Réj , cat (1) PIGNOT Ma ole de la guerre. 1914-1918 25 janvier au 20 avril 2014, Véronique, À l’éc sée d’histoire de Nantes du ne, collection En Guerres, mu ducs de Bretag présentée au s Château des Nantes, édition 4. 201 2, . vol 26 | Archives départementales des Côtes-d’Armor panneau 25 LeS ŒuVReS SCOLaIReS DeS "peTITS pOILuS De L’aRRIÈRe" aIDeR LeS RÉFuGIÉS Notice communale d’instituteur, Paimpol, 1919 (AD22, 1 T 402). « Aux enfants de France. L’accueil français », Fédération des amicales d’instituteurs et d’institutrices publics de France et des colonies, dessin de Georges Redon, 1915 Notice communale d’instituteur, Plouha, 1919 (AD22, 1 T 402). (AD22, 159 J 42). "Les écoliers se mobilisen t aussi pour ve nir en aide aux réfugiés, aux blessés ou aux soldat s de la comm une. Cette mobil isation prit d e s formes les plus diverse (1) s" . (1) LAGADEC Yann, « Le pay s de Loudéac (1914-1918) », dan et 2e semestre 199 s Mémoire du Pays de Lou la Grande Guerre déac, hors-série 5, p. 30-36. n° 2, Insigne, Journée nationale des Orphelins de la guerre, sans date [1918] (AD22, 159 J 53). à 14 18 l’ école comme à la guerre ! 27 panneau 26 LeS ŒuVReS SCOLaIReS DeS "peTITS pOILuS De L’aRRIÈRe" LeS eMpRunTS naTIOnauX « Quelques rares écoliers ont souscrit de faibles bons de la Défense Nationale ». « Petite lettre aux écoliers des Côtes-du-Nord pour les inciter à souscrire à l’Emprunt national », Léon Gistucci, Inspecteur d’Académie, 4 décembre 1915 (AD22, AP 301/A). Notice communale d’instituteur, Sévignac, 1919 (AD22, 1 T 402). tional emprunt na "Le premier 1915 16 novembre est lancé le cité, fort de publi n re d n a gr à strées affiches illu de grandes ent autres suivir ... Quatre tées t 1918, complé entre 1915 e emprunt en 1919 par l’ ns, petits citoye de la paix. en ssi sont eux au les citoyens ipent és et partic très impliqu semaine à travers la née t. Chaque an de l’emprun e de e du ministr une circulair nne o publique d l’Instruction e de le programm e" (1). in cette sema anne, non, BURKI Réj ,À (1) PIGNOT Ma ine, GUITTON Véronique lph GILLARDIN De rre. 1914-1918, catalogue de gue sée d’histoire l’école de la mu au tée sen l’exposition pré janvier 25 de Nantes du tions Château 4, Nantes, édi au 20 avril 201 tagne, collection des ducs de Bre 2, 2014. . En Guerres, vol Bons de la Défense Nationale, Francisque Poulbot, 1915 (AD22, 159 J 53). Reçu délivré par la Banque de France : versement en or pour la Défense Nationale des élèves de l’école publique de garçons de Saint-Juvat, 20 janvier 1917 (AD22, 1 T 311). Insigne, Journée des Orphelins, 1916 (AD22, 159 J 53). 28 | Archives départementales des Côtes-d’Armor panneau 27 LeS ŒuVReS SCOLaIReS DeS "peTITS pOILuS De L’aRRIÈRe" LeS "JOuRnÉeS paTRIOTIQueS" Notice communale d’instituteur, Langueux, 1919 (AD22, 1 T 402). « Journée du Poilu », affiche de l’emprunt de la Défense nationale, Francisque Poulbot, Imprimeur Devambez, 120 cm x 180 cm, 1915 (AD22, 12 Fi 113). « La journée Serbe. 25 juin 1916. Anniversaire de la bataille de Kosovo», affiche, Charles Fouqueray, Imprimeur Devambez, 114 cm x 80 cm, 1916 (AD22, 12 Fi 88). Exercices portant sur la Journée Serbe du 26 mars 1915, école de garçons, Le Quiou, 1919 (AD22, 1 T 311). sont enfin "Les élèves ux acteurs les principa s" tes "Journée des différen r li il our recue organisées p la fois (1) . des fonds, à donneurs" quêteurs et et la Grande s de Loudéac de Loudéac, Yann, « Le pay s (1) LAGADEC 8) », dans Mémoire du Pay Guerre (1914-1912e semestre 1995, p. 30-36. 2, n° érie hors-s imer à plus On peut est ées ine les journ d’une vingta s auxquelle patriotiques rt rennent pa les écoles p nfants e s le uelles sq le r (1) . u o p t e et donateurs rs u te ê qu t son -d’Armor. ales des Côtes es département catif des Archiv (1) Service édu tant envers "La solidarité au front les soldats que vers ou blessés es ons éprouvé les populati e d travers s’exprime à es uses journé très nombre au cours patriotiques, l’ensemble desquelles e tion est mis de la popula on selon (1) . à contributi et son âge" s u n ve re s se IN Delphine, anne, GILLARD 4-1918, catalogue de non, BURKI Réj . 191 (1) PIGNOT Ma que, À l’école de la guerre 25 janvier de Nantes du tagne, oni ire Vér isto ON d’h ITT sée GU sentée au mu des ducs de Bre l’exposition pré Nantes, éditions Château 4, au 20 avril 201 erres, vol. 2, 2014. Gu collection En à 14 18 l’ école comme à la guerre ! 29 panneau 28 LeS ŒuVReS SCOLaIReS DeS "peTITS pOILuS De L’aRRIÈRe" Le "SOu DeS ÉCOLIeRS", LeS QuÊTeS... « Des insignes divers sont vendus le dimanche au profit des œuvres de guerre ; de petites matinées théâtrales, littéraires et musicales sont données par nos élèves dans la salle des fêtes de l’École des garçons. La journée du «75» notamment, journée en novembre 1915, produisit au moins 500f, remis par nos soins entre les mains de Monsieur le sous-préfet de Dinan ». Notice communale d’instituteur, La Harmoye, 1919 (AD22, 1 T 402). Notice communale d’instituteur, Évran, 1919 (AD22, 1 T 402). « Aux enfants de France. Le mot de charité… », Fédération des amicales d’instituteurs et d’institutrices publics de France et des colonies, dessin de Georges Redon, 1915 L’œuvre du « Sou des Écoliers», Bulletin de l’enseignement primaire, n°349, 10 décembre 1914, p. 287 (AD22, AP 301/A). (AD22, 159 J 42). Insigne, Journée nationale des Orphelins de la guerre, sans date [1918] (AD22, 159 J 53). 30 | Archives départementales des Côtes-d’Armor panneau 29 La GueRRe DanS LeS JeuX D’enFanTS "La GueRRe en MInIaTuRe" « Les jeux ne sont plus les mêmes, ils ont pris depuis la guerre un caractère tout militaire. On voit les enfants par rangs de deux ou quatre élèves, commandés par les plus grands, accomplir des exercices de marches, de changements de direction. Parfois les élèves se partagent en deux camps, des lignes tracées dans la cour figurent les tranchées. Gare à quiconque sort de ces lignes, on l’épie, on le guette qu’il soit leste, alerte, ou il est fait prisonnier par la partie adverse ». Photographie d’un groupe d’écoliers, sans date [début XXe siècle]. Rapport de l’Inspection académique des Côtesdu-Nord, sans date [avril 1917] Collection particulière, La Grande Collecte : AD22, contribution n° 179. (AD22, 1 T 311). Notice communale d’instituteur, Pordic, 1919 (AD22, 1 T 402). « Imagination dans les jeux », rapport de l’institutrice de Runan, 25 mars 1917 (AD22, 1 T 311). Rapport de l’instituteur de Louargat, 27 mars 1917 (AD22, 1 T 311). s s restriction alors que le tous, imposées à tout achat empêchent es oël ou autr de jeux de n , ts n des enfa à l’attention ventent ceux-ci réin x ns leurs jeu la guerre da n créatio de cour de ré tisfait sous l’œil sa qui y voient des adultes sition une transpo(1) . patriotique - ales des Côtes es département catif des Archiv (1) Service édu d’Armor. à 14 18 l’ école comme à la guerre ! 31 panneau 30 La GueRRe DanS LeS JeuX D’enFanTS une pROpaGanDe CIBLÉe ! « Vite un grand blessé », sans date [1914-1918]. Collection particulière, La Grande Collecte : AD22, contribution n° 122. « Pas mauvaise la soupe », sans date [vers 1914]. Collection particulière, La Grande Collecte : AD22, contribution n° 122. « La tranchée », sans date [1914-1918]. Collection particulière, La Grande Collecte : AD22, contribution n° 122. 32 | « Jeu du Front », sans date [1914-1918]. « Futurs soldats », sans date [vers 1914]. Collection particulière, La Grande Collecte : AD22, contribution n° 122. Collection particulière, La Grande Collecte : AD22, contribution n° 122. Archives départementales des Côtes-d’Armor panneau Le TRaVaIL aGRICOLe DeS ÉCOLIeRS 31 L’appeL À La MOBILISaTIOn aGRICOLe DeS ÉCOLIeRS se est une cho me scolaire is té n se il b a a l’ Si e le trav sait moins qu blement connue, on ers fut vérita li o c é s e d duction agricole liorer la pro (1) é m a r u o p encouragé "tenir" . onc pouvoir d t e le a n o nati if des Archives cat (1) Service édu « À toute la jeunesse scolaire », déclaration d’Étienne Clémentel (ministre de l’Agriculture) et de René Viviani (garde des Sceaux), sans date [1914-1917] (Bibliothèque nationale de France). rmor. s des Côtes-d’A départementale e en ction publiqu ru st In l’ e d ure envoie "Le ministre de l’agricult e tr is in m le ignants une liaison avec us les ense to à , 17 19 r ie il agricole le 6 janv sur "le trava te n a rt o p r circulaire im doit cultive aque école h C ". rs s e li lu o p c , en des é in de l’école rd ja le t n e in rra s totalem ouver des te tr e d e é rg a munes elle est ch aide des com l’ r e d n a m e d ail. en friche, de ettre au trav m se e d t e riel la mise pour le maté ragées pour u o c n e t n (1) Les filles so ’ nimaux" . ge da va le ’é d e c la en p 8), maire (1871-191 rre à l’école pri nfant et la gue seras soldat. L’e hel et Ana, Tu s les Côtes-d’Armor, 2008. Mic R HIE SO (1) l’éducation dan Musée rural de Planche de bons points des travaux de la terre, illustrations de Victor Prouvé, 1918 (AD22, 1 T 311). « Si j’élevais des canards dans ma cuisine », dessin de S. Blancheton, 15 ans, publié dans le journal La Baïonnette, Paris, 23 mai 1918 (AD22, 159 J 53). à 14 18 l’ école comme à la guerre ! 33 panneau Le TRaVaIL aGRICOLe DeS ÉCOLIeRS 32 LeS ÉCOLIeRS, OuVRIeRS aGRICOLeS Carte postale représentant les élèves de l’école de Saint-Mayeux occupés à la fumure d’un terrain qu’ils cultivent, 1917 (AD22, 1 T 311). Notice communale d’instituteur, SaintBrieuc, Les Villages, 1919 (AD22, 1 T 402). « La culture de la terre et l’école », Saint-Laurent en Plérin, 2 avril 1917 (AD22, 1 T311). « On vit des choses vraiment réconfortantes […] les écoliers devenant laboureur pour augmenter la production alimentaire… ». Notice communale d’instituteur, Quintin, 1919 (AD22, 1 T 402). « Les vieillards, les inaptes, les femmes, les équipes de volontaires agricoles, se sont résolument mis à l’œuvre et les terres ont produit de bonnes récoltes en fourrages, blés, pommes de terre, légumes divers, etc. ». Notice communale d’instituteur, Saint-Brieuc, Les Villages, 1919 (AD22, 1 T 402). 34 | Archives départementales des Côtes-d’Armor panneau 33 La FIn De La GueRRe ement cet enseign , 16 19 e d ir rt e" (1). "À pa s signes d’usur de e n n o d e de guerr nan, COADIC Ro n-Jacques, LE , MONNIER Jea URLAY Patrick tagne 1901-2000. GO , ude Cla cle : Bre 2010. (1) GESLIN s Skol Vreizh, Histoire d’un siè DENIS Michel, d’un monde, Morlaix, édition L’émancipation La GueRRe eST FInIe ! Photographie d’Yves Troadec, sans date [11 novembre 1918]. Collection particulière. Notice communale d’instituteur, Pleudaniel, 1919 (AD22, 1 T 402). Notice communale d’instituteur, Ploubalay, 1919 (AD22, 1 T 402). Rédaction sur l’armistice de Pierre Jacq (13 ans), école publique de L’Hôpital-Camfrout, Finistère, 1918. Notice communale d’instituteur, Langueux, 1919 (AD22, 1 T 402). Collection particulière, La Grande Collecte : AD22, contribution n° 168. ole "Dès 1917, l’éc objectif poursuit un ire : supplémenta nfant (1) . préparer l’e les morts" r e c la p m re à nfant seras soldat. L’e rural sée hel et Ana, Tu (1) SOHIER Mic ole primaire (1871-1918), Mu 8. l’éc à 200 rre or, gue rm la -d’A et dans les Côtes de l’éducation à 14 18 l’ école comme à la guerre ! 35 panneau La FIn De La GueRRe 34 Le TeMpS Du DeuIL eT De La COMMÉMORaTIOn Livre d’Or de l’école Saint-Charles, Saint-Brieuc, sans date [vers 1920]. Collection particulière, La Grande Collecte : AD22, contribution n° 132. pas ctement ou Touchés dire , d’un proche par le deuil t u doivent to les enfants uil rtager le de de même pa partagent national. Ils rance mps la souff aussi longte és et des réfugi des mutilés ise et que que l’on cro e à soutenir. l’on continu nd ment repre Si l’enseigne le ormal, l’éco son cours n u s leçons d poursuit "le r convaincre conflit" pou ’ils sont les (1) les élèves qu " . s "vainqueurs héritiers de « Aux enfants de France », Fédération des amicales d’instituteurs et d’institutrices publics de France et des colonies, dessin de Georges Redon, 1915 -d’Armor. ales des Côtes es département catif des Archiv (AD22, 159 J 42). (1) Service édu Insignes, Journées des orphelins, 1914-1918 (AD22, 159 J 53). « Normaliens de St-Brieuc Morts pour la France », plaque commémorative située dans le hall d’entrée du bâtiment principal de l’École Supérieure du Professorat et de l’Éducation (ESPE) à SaintBrieuc. 36 | Archives départementales des Côtes-d’Armor panneau 35 La FIn De La GueRRe "ÉCRIRe L’HISTOIRe" Extrait de l’appel de la Ligue de l’enseignement, 13 mars 1917 (AD22, 1 T 311). nement e de l’enseig en 1917, la Ligu atronage ris, sous le p pa à e is n a rg o publique, l’Instruction e d re tè is in du m "L’école r le thème su n o ti si o une exp s travaux ". en plus de e rr e gu la t e d’enfants", "les dessins ir o v s ve d’élè pports ie sur les ra u p p a s’ n o ti l’exposi seignants près des en u a s é it ic ll so différents nce sur les a Fr la te u de to urant de l’école d ie v la e d surer aspects doit ainsi me c li ub p Le . rtée la guerre ibution appo tr n o c la e d e l’importanc nationale à la défense le o c par l’é es rapports ertains de c depuis 1914. C ives és aux arch sont conserv d’armor ô s des C tesle ta n e m e départ l’écriture le temps de (1) (1 T 311). C’est ce . qui commen de l’histoire -d’Armor. ales des Côtes es département catif des Archiv (1) Service édu Première page du rapport de l’institutrice de l’école publique de filles de Lannion, 29 mars 1917 (AD22, 1 T 311). à 14 18 l’ école comme à la guerre ! 37 panneau La FIn De La GueRRe 36 "ÉCRIRe L’ HISTOIRe" ssée irculaire adre c e n u s n a d urs ... bre 1914, "les institute e it v Le 18 septem in t u a , albert Sarr auxquels aux recteurs événements s le r notes su s es note guerre. Ces la e d e ré à prendre d u t la d e d’histoire ient pendan de répertoir e rt ils assistera so e n u r ster ées à forme l’un devait re t n o d s sont destin e ir la p n deux exem rchives locale ... e éposé aux a d e tr ê e tr mie écrit u a l’ t teur d’acadé c e à l’école e sp In l’ , 19 e parvenir tales". en 19 pour lui "fair s n o ti départemen p ri sc on erre". urs des circ ales sur la gu n u m m o c aux inspecte s note e aux possible les était tombé e ir le plus tôt la u c ir c s y répondre u presque, la peuvent pa e n s é pour tous o is il ob m i déclarent Les maîtres oubliettes. sont ceux qu x u re final, b m o n es d’été. au ent et c m n a te c ia va d é rs m u im rant le y atteler du onsultables (1) . qu’ils vont s’ ales sont c n u m m o c r (1 T 402) s o e c rm ti a ’ o d n s70 te ô plus de tales des C départemen s e iv h rc a x u a -d’Armor. ales des Côtes es département catif des Archiv (1) Service édu Pages de couvertures des notices communales d’instituteurs de Saint-Lormel, Saint-Trimoël, Plouguenast, 1919 (AD22, 1 T 402). 38 | Archives départementales des Côtes-d’Armor panneau 37 La FIn De La GueRRe "ÉCRIRe L’ HISTOIRe" comme les 1919 (1 T 402), e d s le a n u majeure comm une source t Ces notices n e rm fo , 11) avers 1917 (1 T 3 ’ rrière" au tr rapports de ns de "la o ti la u p o p s de omplètent, de l’histoire ocuments c d s e C s. e ir archives scola s fonds des des archives le t, je su e c onal sur ie de Lille au plan nati de l’académ t e s te n a n l de sée nationa municipales tions du Mu c e ll o école c l’ s e d le u Musée ainsi que d s e ll e c e on comm res et de l’Éducati rits des maît c é s Le . a o th des clés rurale de Bo us donnent o n 18 19 14 19 es de uleversé, des maîtress quotidien bo n ’u is d n o si n e ments parfo de compréh de renonce t e s t e n c fi ta ri c e sa air d’une vie de victoire milit e n ’u d m o n t es au l’école vécu démocratiqu rs du décor, ve n e t e c s n (1) espérée. Da erre" . mme à la gu o c e rr e gu "à la if des Archives cat (1) Service édu rmor. s des Côtes-d’A départementale Lettre de l’instituteur de Pleslin à l’Inspecteur d’Académie lui précisant qu’il n’a pas pu rédiger de notes sur la vie à Pleslin pendant la guerre faute de disponibilité, 14 juillet 1919 (AD22, 1 T 402). à 14 18 l’ école comme à la guerre ! 39 14 18 À L’ ÉCOLe COMMe À La Cyan100.com | 14-316 Cyan100.com - 14_316 | 2014 GueRRe ! Archives départementales des Côtes-d’Armor (AD22) 7, rue François-Merlet 22000 Saint-Brieuc 02 96 78 78 77 archives.cotesdarmor.fr