COMMe À La - Archives départementales des Côtes d`Armor

Transcription

COMMe À La - Archives départementales des Côtes d`Armor
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À L’ ÉCOLe
COMMe À La
GueRRe !
Archives départementales des Côtes-d’Armor (AD22)
TaBLeau nOIR !
Mobilisation générale vers une guerre totale, « bourrage de crâne »… La guerre
1914-1918 ne pouvait laisser l’école de
côté. Après avoir alimenté depuis 1870 le
sentiment de revanche, l’école se met au
diapason de l’Union Sacrée et mobilise
toutes les activités des élèves pour les
objectifs patriotiques que lui assigne le
pays : soutenir et tenir !
Derrière ces deux verbes, mesure-t-on
combien le quotidien de l’école fut bouleversé par la guerre? On voit partir la
moitié des maîtres pour le Front, on voit
s’absenter jusqu’à un quart des élèves
à des fins de productions agricoles. On
se met à évoquer la guerre dans toutes
les activités de l’école, à la raconter
comme à l’honorer. Les morts de la commune hantent désormais les murs de la
classe… Dès qu’un essoufflement se fait
jour, comme en 1917, des relances institutionnelles et des sollicitations nouvelles
incitent les écoliers à produire des rédactions et des dessins sur la guerre.
Les sources historiques citées dans l’exposition
GESLIN Claude, GOURLAY Patrick, MONNIER
Jean-Jacques, LE COADIC Ronan, DENIS Michel,
Histoire d’un siècle : Bretagne 1901-2000. L’émancipation
d’un monde, Morlaix, éditions Skol Vreizh, 2010.
GUYVARC’H Didier, LAGADEC Yann, Les Bretons
et la Grande Guerre. Images et histoire, Rennes, PUR, 2013.
LAGADEC Yann, « Le pays de Loudéac et la Grande Guerre
(1914-1918) », dans Mémoire du Pays de Loudéac, hors-série
n° 2, 2e semestre 1995, p. 30-36.
NÉANT Hubert, « 1914-1918 dans l’Ouest : quelques
remarques sur la Guerre et l’École », dans Charpiana :
mélanges offerts par ses amis à Jacques Charpy, Fédération
des sociétés savantes de Bretagne, 1991, p. 477-482.
PIGNOT Manon, BURKI Réjanne, GILLARDIN Delphine,
GUITTON Véronique, À l’école de la guerre. 1914-1918,
catalogue de l’exposition présentée au musée d’histoire
de Nantes du 25 janvier au 20 avril 2014, Nantes, éditions
Château des ducs de Bretagne, collection En Guerres, vol. 2,
2014.
SOHIER Michel et Ana, Tu seras soldat. L’enfant et la guerre
à l’école primaire (1871-1918), Musée rural de l’éducation
dans les Côtes-d’Armor, 2008.
Service éducatif des Archives départementales des Côtesd’Armor.
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Archives départementales des Côtes-d’Armor
RÉALISATION
Emmanuel Laot
Professeur conseiller relais
du service éducatif
(Éducation nationale)
Sous la direction de :
Anne Lejeune
Directrice des Archives
départementales
des Côtes-d’Armor
Avec la participation de :
Catherine Dolghin
Animatrice culturelle
et pédagogique
du service éducatif
Patrick Pichouron
Chef du service des publics
Patrick Bessas
Photographe aux Archives
départementales
des Côtes-d’Armor
Cette mobilisation scolaire a produit, de
fait, de nombreux documents d’archives
qui servent de jalons à cette exposition. L’ensemble le plus remarquable est
constitué par les notices communales
écrites par les enseignants au sortir de
la guerre. Le service éducatif a tenu à y
associer une sélection de documents
et d’objets révélés par les collections
particulières de « La Grande Collecte »
(www.europeana1914-1918.eu) ainsi que
des commentaires sur le contexte de
l’époque et des extraits significatifs de
textes d’historiens sur ce sujet.
L’exposition «À l’école comme à la
guerre!» s’articule ainsi autour de douze
thématiques, qui évoquent par exemple
le départ des maîtres mobilisés comme
l’investissement des enseignantes, les
œuvres des «Petits Poilus de l’arrière»
et la « pédagogie de guerre ».
Quel tableau noir !
SOMMaIRe
LeS "MaÎTReS De GueRRe" .......................................... p. 3
LeS SaCRIFICeS DeS enSeIGnanTS.............................. p. 5
L’aSBenTÉISMe SCOLaIRe pOuR TRaVauX D’aDuLTeS... p. 7
La RÉQuISITIOn DeS LOCauX SCOLaIReS ................... p. 9
LeS enFanTS SOLDaTS .................................................. p. 11
une "pÉDaGOGIe De GueRRe" .................................... p. 13
La pROpaGanDe À L’ÉCOLe.......................................... p. 17
LeS DeSSInS D’enFanTS .............................................. p. 23
LeS ŒuVReS SCOLaIReS
DeS "peTITS pOILuS De L’aRRIÈRe" .............................. p. 25
La GueRRe DanS LeS JeuX D’enFanTS ..................... p. 31
Le TRaVaIL aGRICOLe DeS ÉCOLIeRS ........................ p. 33
La FIn De La GueRRe ................................................. p. 35
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1
LeS "MaÎTReS
De GueRRe"
Le DÉpaRT DeS MaÎTReS
« Les armées qui combattent pour le salut de
la France comptent dans leurs rangs 25 000
membres de l’enseignement public ».
Albert Sarraut, ministre de l’instruction publique, circulaire ministérielle du
21 septembre 1904, Bulletin de l’enseignement primaire, n° 348, septembre
– octobre 1914, p. 221 (AD22, AP 301/A).
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[début du XXe siècle].
Collection particulière,
La Grande Collecte :
AD22, contribution n° 179.
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Tréhat-Taden, 1919
(AD22, 1 T 402).
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« Mobilisé le 1er août 1914 je suis aussitôt
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(1) Service édu s des Côtes-d’Armor.
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Notice communale d’instituteur, Plourivo, 1919 (AD22, 1 T 402).
Lettre de l’inspecteur d’Académie des Côtes-duNord à ses instituteurs combattants, Saint-Brieuc,
le 31 décembre 1914.
« Vous êtes partis quatre cents, il y a cinq mois,
alertes et brûlants de flamme patriotique. Depuis,
j’ai vu avec émotion s’échelonner les départs ;
et le nombre s’est grossi chaque jour des mobilisés,
des appelés, des « repris » d’une révision rigoureuse, qui ne faisait que donner satisfaction à votre
ardeur. Vous voilà près de cinq cents aujourd’hui
sur la ligne de feu ou à l’arrière-scène du front,
occupés chacun selon vos forces, à l’œuvre
sacrée de la défense. Et chaque jour, la liste
s’allonge de nos morts et de nos blessés. Notre
«Livre» a déjà sa deuxième page, plus serrée
hélas ! que la première. Gloire aux premiers
tombés, nobles et obscurs martyrs de la sainte
cause ! Clairon, héroïque brancardier et Le Pierres,
et Lucas, soldats vaillants, et Sérandour qui trouva
la mort avant de combattre, dans un accident
de chemin de fer survenu aux premiers jours
d’août, sur lequel, pour ne pas alarmer l’opinion,
on fit le silence... Gascoin, Le Denmat, Le Dily,
Guévellou, Le Belleguic, héros
de la Marne, de la Picardie ou des Flandres,
tout ce que nous savons de vous, c’est que vous
êtes morts face à l’ennemi, en rase campagne,
au bord de la tranchée, ou après que vous avait
pris l’hôpital, cette Morgue glorieuse
du champ d’honneur
[…]. Ces soldats sont
les nôtres. Ce sont
des instituteurs.
« Au service de l’Idéale cause l’Idéal
Nous sommes fiers
Waterman», couverture d’un carnet
de prise de notes, 1918 (AD22, 159 J 53).
de les compter dans
nos rangs. Fiers aussi
sommes-nous de ceux qui portent crânement
leurs blessures. J’en ai vu des convalescents,
la tête encore bandée, traînant péniblement leurs
membres endoloris, s’exalter à l’idée de retourner
au front. Et tel s’est présenté chez moi pour me
serrer la main avant le second départ, qui portait
sur la face la trace d’une blessure mal cicatrisée,
— blessure quasi mortelle, miraculeusement guérie.
Chez tous la même ardeur, le même entrain,
le même joyeux élan ».
Léon Gistucci. Bulletin de l’enseignement primaire, n° 349, novembre
- décembre 1914, p. 285 (AD22, AP 301/A).
Extrait de la lettre de
l’instituteur mobilisé,
notice communale
d’instituteur,
Saint-Trimoël, 1919
(AD22, 1 T 402).
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Archives départementales des Côtes-d’Armor
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vers la Patrie» […]
« Dans chaque établissement, lycée, collège,
école normale, école primaire supérieure, chaque
semaine un maître consacrera une heure à exposer
à de grands élèves quelques-unes des plus belles
actions de leurs aînés. […] Il y joindra le Livre d'or
de l'enseignement : instituteurs qui tombent
en foule, morts ou blessés, avec eux professeurs
et étudiants […] ».
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Le Recteur de l’académie de Rennes, Gérard Varet, Rennes, le 30 novembre
1914, Bulletin de l'enseignement primaire, n° 349, p. 276 (AD22, AP 301/A).
Notice communale d’instituteur, Uzel, 1919 (AD22, 1 T 402).
Extrait du Livre d’Or
de l’école publique
de garçons de Pordic,
première page, 1914
(AD22, 1 T 311).
Avis de décès de Pierre Pilon, tué le 27 mai
1917, extrait du journal L’Éclaireur dinannais,
2-3 juin 1917
(AD22, JP 23).
Page du Livre d’Or du lycée de Saint-Brieuc,
d’après les renseignements recueillis au 30 juin 1919
(AD22, 1 T 1375).
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LeS SaCRIFICeS
DeS enSeIGnanTS
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Le DÉVOueMenT DeS MaÎTReSSeS
Notice communale d’instituteur, Glomel, 1919 (AD22, 1 T 402).
Photographie de Suzanne Faruel
(au centre), fille du directeur
de l’école annexe Alphonse
Faruel et de Marie Faruel,
institutrice adjointe à l’école
Baratoux à Saint-Brieuc, sans
date [1915-1918].
Collection particulière, La Grande
Collecte : AD22, contribution n° 184.
Attestation d’infirmière bénévole délivrée à Suzanne Faruel, 7 avril 1914.
Collection particulière, La Grande Collecte : AD22, contribution n° 184.
«Aide aux blessés»,
dessin, G. Dawis, 1916.
Collection particulière,
La Grande Collecte :
AD22, contribution n° 122.
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«Les enfants travaillèrent comme de jeunes
hommes qui, à la garde du bétail, qui à conduire
les chevaux, qui perchés sur les hautes meules
de céréales les jours de battage, qui courbés
à l’arrachage et à la rentrée des pommes de
terre et des pommes à cidre qui abondaient en
1914, qui à la plantation des choux et betteraves,
qui à la garde des tout-petits. Ces enfants
à partir de 11 ans furent très recherchés et payés
comme l’étaient les adolescents avant la guerre.
Il n’y eut que des occupés dans les villages et la
fréquentation scolaire s’en ressentit vivement».
Notice
communale
d’instituteur,
Trémeur, 1919
(AD22, 1 T 402).
Notice communale d’instituteur, Saint-Gouéno, 1919 (AD22, 1 T 402).
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Notice communale d’instituteur, Saint-Bihy, 1919 (AD22, 1 T 402).
« Chacun se voit obligé de se rendre au chef-lieu
de canton, par n’importe quel temps et de faire
parfois de longues heures de queue à la porte
des boulangeries. C’est l’époque de la mauvaise
fréquentation scolaire, car très souvent, les
enfants sont chargés de cette pénible corvée ».
Notice communale d’instituteur, Plélauff, 1919 (AD22, 1 T 402).
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« Les pères écrivent, qui de la caserne, qui du front,
d’instruire à tout prix les enfants. Ils se rendent
compte là-bas de la nécessité de l’instruction ».
Lettre de l’Inspecteur d’Académie relayant une circulaire ministérielle, 12 janvier 1918 (AD22, 1 T 311).
Notice communale d’instituteur, Plélauff, 1919 (AD22, 1 T 402).
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Notice
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Notice communale
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La RÉQuISITIOn
DeS LOCauX SCOLaIReS
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« Les écoles publiques de Quintin ont été obligées
de céder leurs locaux pendant une grande partie
de la guerre […]. L’école publique des garçons […]
a 2 locaux pour 3 classes. […] Le Berre, directeur
de l’école s’installe dans une petite chapelle […],
deux maîtresses enseignent dans la même pièce
en faisant les élèves de chaque cours se tourner
le dos […] ».
Journée du Finistère,
10 octobre 1915, carte postale
(AD22, 159 J 53).
Extrait du « Rapport fourni par l’école publique des filles de Lannion »,
« L’école Cantonnement », 29 mars 1917 (1 T 311).
« Les enfants passaient leurs journées autour
des soldats où ils trouvaient la nourriture parfois
et le mauvais exemple souvent ».
Notice communale d’instituteur, Quintin, 1919 (AD22, 1 T 402).
Extrait de « L’école et les Cantonnements », rapport de l’Inspection
académique des Côtes-du-Nord, sans date [avril 1917] (AD22, 1 T 311).
Notice communale d’instituteur, Châtelaudren, 1919 (AD22, 1 T 402).
« Quintin. Casernement des troupes », carte postale,
1919 (AD22, 1 T 402).
« 14 juillet 1918. Nous avons depuis hier,
[…] des Américains. […] Je les
ai aidés à s’installer dans une classe ».
Notice communale d’instituteur, Plouguenast, 1919
(AD22, 1 T 402).
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L’ ÉCOLe "HÔpITaL"
« Les lycées, collèges, et écoles d’enseignement
public vont s’ouvrir à la jeunesse française partout
où le devoir supérieur d’hospitaliser nos glorieux
blessés n’aura pas fait obstacle à la reprise des
études ».
Extrait d’une circulaire du ministre de l’Instruction publique, Albert Sarraut,
Bulletin de l’enseignement primaire, n° 348, septembre – octobre 1914,
p. 236 (AD22, AP 301/A).
Louis Guilloux, Le Jeu de patience,
Paris, Gallimard, 1949, p. 435.
« À la rentrée d’octobre, le proviseur avait harangué
les élèves. Ils devaient prendre conscience
de la situation, ne pas oublier que les dortoirs
étaient transformés en salle d’hôpital et que par
conséquent on ne devait pas faire de bruit, pour ne
pas gêner les blessés. Parfois, des blessés passaient
dans les cours, le bras en écharpe, ou marchant
avec des béquilles. D’autres fois, on assistait
à des arrivages: les voitures arrêtées devant
le lycée, les blessés sur la paille. On les transportait
sur des brancards. Ils avaient des mines jaunes,
vertes, des corps rigides, sous la couverture
marron… les infirmiers étaient en blanc ».
Notice
communale
d’instituteur,
Glomel, 1919
(AD22, 1 T 402).
Photographies prises dans l’École normale de garçons devenue un hôpital pour grands blessés et convalescents,
photographies de Suzanne Faruel, institutrice à l’école Baratoux à Saint-Brieuc et fille du directeur de l’école
annexe Alphonse Faruel, sans date [1914 -1918]. Collection particulière, La Grande Collecte : AD22, contribution n° 184.
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(1) Service édu
Statue d’enfant soldat.
Collection particulière, La Grande
Collecte : AD22, contribution n° 205.
« 4e Emprunt
de la Défense
nationale. Banque
privée », affiche,
Marcel Falter,
Chaix Imp.,
120 cm x 80 cm,
1918
(AD22, 12 Fi 92).
« À vous tout le bonheur !
signé : le plus jeune Poilu
de France », carte postale,
sans date [1916].
Collection particulière, La Grande
Collecte : AD22, contribution n° 92.
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14 18
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comme à la
guerre !
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(1) Service édu s des Côtes-d’Armor.
départementale
Carte postale, Gustave
Chatain, 15 ans sur l’image,
parti au Front,
sans date [1914]
(Collection Patrick Gourlay).
Carte postale, Gustave Chatain, caporal de 14 ans, photographie
de presse, Agence Rol, décembre 1914 (Bibliothèque nationale de France).
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une "pÉDaGOGIe
De GueRRe"
11
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« Je désire que le jour de la rentrée,
dans chaque cité et dans chaque
classe, la première parole du maître
aux élèves hausse les cœurs vers la
Patrie et que sa première leçon honore
la lutte sacrée où nos armes sont
engagées ».
Courrier provenant du Ministère de l’instruction publique et
demandant de faire réaliser par les enfants des écoles primaires
des compositions sur le thème des restrictions, Paris,
12 juin 1918 (AD22, 1 T 311).
Albert Sarraut, circulaire ministérielle du 29 septembre
1914, Bulletin de l’enseignement primaire, n° 348,
septembre – octobre 1914, p. 236 (AD22, AP 301/A).
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(1) Service édu
« Les ambitions allemandes », carte, Hatier, sans date.
Collection particulière, La Grande Collecte : AD22, contribution n° 146.
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13
panneau
12
une "pÉDaGOGIe
De GueRRe"
DICTÉe, RÉDaCTIOn, MORaLe,
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Note du 17 juin 1918 de l’Inspecteur
d’Académie pour faire composer
les élèves à partir d’une liste de sujets tirés
de la circulaire du 12 juin 1918 : 40 copies
conservées aux Archives départementales
des Côtes-d’Armor
(AD22, 1 T 311).
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(16 ans), école publique
de garçons, Loudéac,
17 juillet 1918
(AD22, 1 T 311).
Composition française de Paule Salonne, collège de jeunes filles de Dinan,
22 juin 1916, inscrite au tableau d’honneur (AD22, 159 J 64).
14
|
Archives départementales des Côtes-d’Armor
panneau
13
une "pÉDaGOGIe
De GueRRe"
L’ enTRaÎneMenT MILITaIRe
« L’école et la préparation militaire»,
extrait du rapport de l’instituteur de
Louargat, 27 mars 1917
(AD22, 1 T 311).
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(1) Service édu
« Quand je serai grand »,
carte postale, sans date
[premier quart du XXe siècle]
Collection particulière, La Grande
Collecte : AD22, contribution n° 122.
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l’ école
comme à la
guerre !
15
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14
une "pÉDaGOGIe
De GueRRe"
L’ HISTOIRe De La GueRRe
« J’ai pris soin de tenir mes élèves au courant
des faits militaires. Grâce aux cartes, les plus
grands ont su quels étaient nos ennemis
et nos alliés ; ils se sont rendus compte
des principaux lieux du théâtre des opérations,
de Noyon à Gallipoli ; ils ont connu nos succès
et nos revers les plus vaillants, les noms d’une
douzaine de chefs, l’héroïsme de la Belgique,
la belle défense et les misères de la Serbie,
les alliances italienne et roumaine, la regrettable
défection de la Russie, l’intervention des ÉtatsUnis. Ensemble nous avons rendu hommage
aux glorieux morts de la commune ».
Notice communale d’instituteur, Hénansal, 1919 (AD22, 1 T 402).
« Histoire de la guerre »,
rapport de l’institutrice
de Runan, 25 mars 1917
(AD22, 1 T 311).
« Carte du terrain de la guerre
européenne », sans date [1914-1918].
Collection particulière, La Grande Collecte:
AD22, contribution n° 77.
16
|
Archives départementales des Côtes-d’Armor
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et des colonies, dessin de Georges Redon, 1915
« Aux enfants de France. N’oubliez jamais de saluer
le Blessé [soldat des colonies]», Fédération des amicales
d’instituteurs et d’institutrices publics de France
et des colonies, dessin de Georges Redon, 1915
(AD22, 159 J 42).
(AD22, 159 J 42).
Notice
communale
d’instituteur,
Uzel, 1919
(AD22, 1 T 402).
Notice
communale
d’instituteur,
Langueux,
1919
« L’année glorieuse
1915… Effaçons la tache
noire », sans date [1915].
Collection particulière,
La Grande Collecte :
AD22, contribution n° 22.
(AD22, 1 T 402).
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l’ école
comme à la
guerre !
17
panneau
16
La pROpaGanDe
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qui ont été apposées, toute
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« Hélas !… Il ne sait pas que pour tenir il faut… économiser », dessin
de Francisque Poulbot, La Baïonnette, 23 mai 1918 (AD22, 159 J 43).
Notice communale d’instituteur,
Saint-Trimoël, 1919 (AD22, 1 T 402).
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(1) Service édu
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Dessins d’écoliers parisiens
publiés dans le journal
La Baïonnette, 23 mai 1918
(AD22, 159 J 53).
18
|
Archives départementales des Côtes-d’Armor
« Le ministre du ravitaillement
vous a privé de beaucoup
de choses…», rédaction
de Félix Georges (première et
dernière pages), élève à l’école
des Villages, Saint-Brieuc,
10 juillet 1918
(AD22, 1 T 311).
panneau
17
La pROpaGanDe
À L ’ÉCOLe
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Exposition organisée par la Ligue
« Souvenez-vous ! » concernant
des « documents, photographies,
affiches, tableaux, dessins relatifs
aux crimes allemands », affiche,
L. Jonas, imprimeur : H. Chauduin,
Paris, 120 cm x 80 cm, 1918
(AD22, 12 Fi 72).
"Les horreurs et les violences
de la guerre ne sont pas
dissimulées aux enfants, mais
enseignées. Instrumentalisés,
manipulés, ils sont à la fois
cibles et vecteurs
de propagande. ... L’école
véhicule un discours
de propagande patriotique
stéréotypé visant à faire
passer l’ennemi pour barbare.
On enseigne ainsi aux enfants
les "atrocités allemandes"
qui auraient été commises
en Belgique et dans le nord
de la France pendant les mois
d’août et septembre 1914, ...
exactions - meurtres, viols,
mutilations - parfois réelles,
souvent amplifiées par la
rumeur populaire, et utilisées
pour justifier la poursuite
de la guerre" (1).
Exposition organisée par la Ligue « Souvenez-vous ! » concernant
des « documents, photographies, affiches, tableaux, dessins relatifs
aux crimes allemands », affiche, Adrien Barrère, 120 cm x 80 cm, 1918
(AD22, 12 Fi 90).
Dessin de Georges Redon,
Fédération des amicales
d’instituteurs et d’institutrices
publics de France
et des colonies, 1915
(AD22, 159 J 42).
(1) PIGNOT Manon, BURKI Réjanne, GILLARDIN Delphine, GUITTON
Véronique, À l’école de la guerre. 1914-1918, catalogue de l’exposition
présentée au musée d’histoire de Nantes du 25 janvier au 20 avril 2014,
Nantes, éditions Château des ducs de Bretagne, collection En Guerres,
vol. 2, 2014.
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l’ école
comme à la
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19
panneau
18
La pROpaGanDe
À L ’ÉCOLe
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« Les jours où le communiqué officiel donnait
de bonnes nouvelles, il était lu en classe aux élèves
les plus âgés qui le soir le communiquaient
dans les familles ».
Notice communale d’instituteur, Trémeur, 1919 (AD22, 1 T 402).
« J’ai, en classe et parfois au dehors, commenté
d’abord et lu ensuite, d’admirables discours
de Joffre, Gallieni, Millerand, A. de Mun, Poincaré
et surtout Deschanel qui ont ému mon petit
auditoire. Victor Hugo, Gambetta, Déroulède
& Briand n’ont pas été oubliés. J’ai rappelé de beaux
passages patriotiques de l’évêque de Saint-Brieuc ».
Notice communale
d’instituteur, Pordic,
1919
Notice communale d’instituteur, Hénansal, 1919 (AD22, 1 T 402).
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(AD22, 1 T 402).
Archives départementales des Côtes-d’Armor
« L’Entente cordiale »,
carte postale, sans date
[début du XXe siècle]
(AD22, 159 J 53).
panneau
19
La pROpaGanDe
À L ’ÉCOLe
ÉTuDIeR
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« All united. Tous Unis »,
carte postale, sans date
[1914].
Collection particulière,
La Grande Collecte : AD22,
contribution n° 122.
« Mes meilleurs
vœux », carte postale,
sans date [1914-1918]
(AD22, 159 J 53).
Rédaction d’Albert Buan, élève à l’école
de La Méaugon, « Lorsqu’un navire arrive
d’Amérique… », 17 juillet 1918
(AD22, 1 T 311).
La guerre 1914-1916 en images, Pologne
et France, Imagerie d’Épinal, sans date
[vers 1917] (AD22, 159 J 43).
à
14 18
l’ école
comme à la
guerre !
21
panneau
20
LeS DeSSInS D’enFanTS
"un CaTaLOGue
De RepRÉSenTaTIOnS
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Dessin de Marguerite Couapel,
élève à l’école publique des filles
de Merdrignac, 23 mars 1917
(AD22, 1 T 311).
22
|
Archives départementales des Côtes-d’Armor
panneau
21
LeS DeSSInS D’enFanTS
"un CaTaLOGue De RepRÉSenTaTIOnS Du COnFLIT"
Dessins d’une élève
de l’école de fille de
Merdrignac, « en réponse
à l’appel de la Ligue
de l’enseignement »,
adressés à l’Inspecteur
d’Académie, mars 1917
(AD22, 1 T 311).
Dessin, La fuite des Boches, Louis Ambert
(12 ans), élève à l’école de Pleudaniel, 1917
(AD22, 1 T 311).
Pour en savoir plus, voir le dossier pédagogique
« Arts et Archives » consultable sur le site internet
des Archives départementales des Côtes-d’Armor.
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LeS DeSSInS D’enFanTS
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Morceaux choisis des petits journaux Le Hou-Hou ! et Sur le Mur de Marie-Paule Salonne et Raoul Clémencet, 19141915 (AD22, 159 J 64).
« Guillaume II », « À propos des Allemands », « Le Kaiser est enrhumé », « La Guerre !!! ».
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"peTITS pOILuS De L’aRRIÈRe"
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Notice communale d’instituteur, Languenan, 1919 (AD22, 1 T 402).
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Notice communale d’instituteur, Trémeur , 1919
(AD22, 1 T 402).
Photographie
d’un groupe d’élèves
portant des œufs
aux blessés de l’hôpital
communal de Lannion,
24 mars 1917
Le travail manuel à l’école, « Rapport fourni par
l’école publique des filles de Lannion », 24 mars 1917
(AD22, 1 T 311).
(AD22, 1 T 402).
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25
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24
LeS ŒuVReS SCOLaIReS DeS
"peTITS pOILuS De L’aRRIÈRe"
SOuTenIR LeS SOLDaTS, "Le TRICOT Du SOLDaT"
« Les petites filles, pendant que la laine
allait à un prix raisonnable, ont beaucoup
tricoté pour les soldats ».
Notice communale d’instituteur, Langueux, 1919 (AD22, 1 T 402).
Notice communale d’instituteur, Uzel, 1919 (AD22, 1 T 402).
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« Retour du sanatorium », insigne,
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(AD22, 159 J 53).
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(1) PIGNOT Ma ole de la guerre. 1914-1918 25 janvier au 20 avril 2014,
Véronique, À l’éc sée d’histoire de Nantes du ne, collection En Guerres,
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LeS ŒuVReS SCOLaIReS DeS
"peTITS pOILuS De L’aRRIÈRe"
aIDeR LeS RÉFuGIÉS
Notice communale d’instituteur, Paimpol, 1919 (AD22, 1 T 402).
« Aux enfants de France. L’accueil français », Fédération des amicales
d’instituteurs et d’institutrices publics de France et des colonies,
dessin de Georges Redon, 1915
Notice communale d’instituteur, Plouha, 1919 (AD22, 1 T 402).
(AD22, 159 J 42).
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27
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26
LeS ŒuVReS SCOLaIReS DeS
"peTITS pOILuS De L’aRRIÈRe"
LeS eMpRunTS naTIOnauX
« Quelques rares écoliers
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de la Défense Nationale ».
« Petite lettre aux écoliers des Côtes-du-Nord pour les inciter à souscrire à l’Emprunt national »,
Léon Gistucci, Inspecteur d’Académie, 4 décembre 1915 (AD22, AP 301/A).
Notice communale d’instituteur, Sévignac,
1919 (AD22, 1 T 402).
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Francisque Poulbot, 1915
(AD22, 159 J 53).
Reçu délivré par la Banque
de France : versement en or pour
la Défense Nationale des élèves
de l’école publique de garçons
de Saint-Juvat, 20 janvier 1917
(AD22, 1 T 311).
Insigne, Journée
des Orphelins, 1916
(AD22, 159 J 53).
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Archives départementales des Côtes-d’Armor
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LeS ŒuVReS SCOLaIReS DeS
"peTITS pOILuS De L’aRRIÈRe"
LeS "JOuRnÉeS paTRIOTIQueS"
Notice communale d’instituteur, Langueux, 1919 (AD22, 1 T 402).
« Journée du Poilu », affiche de l’emprunt
de la Défense nationale, Francisque Poulbot,
Imprimeur Devambez, 120 cm x 180 cm, 1915
(AD22, 12 Fi 113).
« La journée Serbe. 25 juin 1916.
Anniversaire de la bataille de
Kosovo», affiche, Charles Fouqueray,
Imprimeur Devambez,
114 cm x 80 cm, 1916 (AD22, 12 Fi 88).
Exercices portant sur la Journée Serbe du 26 mars 1915, école de garçons, Le Quiou, 1919 (AD22, 1 T 311).
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(1) LAGADEC 8) », dans Mémoire du Pay
Guerre (1914-1912e semestre 1995, p. 30-36.
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LeS ŒuVReS SCOLaIReS DeS
"peTITS pOILuS De L’aRRIÈRe"
Le "SOu DeS ÉCOLIeRS", LeS QuÊTeS...
« Des insignes divers sont vendus le dimanche
au profit des œuvres de guerre ; de petites
matinées théâtrales, littéraires et musicales
sont données par nos élèves dans la salle
des fêtes de l’École des garçons. La journée
du «75» notamment, journée en novembre 1915,
produisit au moins 500f, remis par nos soins
entre les mains de Monsieur le sous-préfet
de Dinan ».
Notice communale d’instituteur, La Harmoye, 1919 (AD22, 1 T 402).
Notice communale d’instituteur, Évran, 1919 (AD22, 1 T 402).
« Aux enfants de
France. Le mot de
charité… », Fédération
des amicales
d’instituteurs
et d’institutrices
publics de France
et des colonies,
dessin de Georges
Redon, 1915
L’œuvre du
« Sou des Écoliers»,
Bulletin de
l’enseignement
primaire, n°349,
10 décembre 1914,
p. 287
(AD22, AP 301/A).
(AD22, 159 J 42).
Insigne, Journée nationale
des Orphelins de la guerre,
sans date [1918]
(AD22, 159 J 53).
30
|
Archives départementales des Côtes-d’Armor
panneau
29
La GueRRe DanS
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« Les jeux ne sont plus les
mêmes, ils ont pris depuis
la guerre un caractère tout
militaire. On voit les enfants
par rangs de deux ou quatre
élèves, commandés
par les plus grands, accomplir
des exercices de marches,
de changements de direction.
Parfois les élèves se partagent
en deux camps, des lignes
tracées dans la cour figurent
les tranchées.
Gare à quiconque sort
de ces lignes, on l’épie,
on le guette qu’il soit leste,
alerte, ou il est fait prisonnier
par la partie adverse ».
Photographie d’un groupe
d’écoliers, sans date
[début XXe siècle].
Rapport de l’Inspection
académique des Côtesdu-Nord, sans date
[avril 1917]
Collection particulière, La Grande
Collecte : AD22, contribution n° 179.
(AD22, 1 T 311).
Notice communale d’instituteur, Pordic, 1919 (AD22, 1 T 402).
« Imagination dans les jeux », rapport de l’institutrice de Runan,
25 mars 1917 (AD22, 1 T 311).
Rapport de l’instituteur de Louargat,
27 mars 1917 (AD22, 1 T 311).
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La GueRRe DanS
LeS JeuX D’enFanTS
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« Vite un grand blessé », sans date [1914-1918]. Collection particulière, La Grande Collecte : AD22, contribution n° 122.
« Pas mauvaise la soupe », sans date [vers 1914].
Collection particulière, La Grande Collecte :
AD22, contribution n° 122.
« La tranchée », sans date [1914-1918].
Collection particulière, La Grande Collecte : AD22,
contribution n° 122.
32
|
« Jeu du Front », sans date [1914-1918].
« Futurs soldats », sans date [vers 1914].
Collection particulière, La Grande Collecte : AD22,
contribution n° 122.
Collection particulière, La Grande Collecte : AD22,
contribution n° 122.
Archives départementales des Côtes-d’Armor
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« À toute la jeunesse scolaire », déclaration d’Étienne Clémentel
(ministre de l’Agriculture) et de René Viviani (garde des Sceaux),
sans date [1914-1917] (Bibliothèque nationale de France).
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(1)
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Musée rural de
Planche de bons points
des travaux de la terre,
illustrations de Victor Prouvé,
1918
(AD22, 1 T 311).
« Si j’élevais des canards dans ma cuisine », dessin
de S. Blancheton, 15 ans, publié dans le journal
La Baïonnette, Paris, 23 mai 1918 (AD22, 159 J 53).
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l’ école
comme à la
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33
panneau
Le TRaVaIL aGRICOLe
DeS ÉCOLIeRS
32
LeS ÉCOLIeRS, OuVRIeRS aGRICOLeS
Carte postale représentant les
élèves de l’école de Saint-Mayeux
occupés à la fumure d’un terrain
qu’ils cultivent, 1917
(AD22, 1 T 311).
Notice communale d’instituteur, SaintBrieuc, Les Villages, 1919 (AD22, 1 T 402).
« La culture de la terre et l’école », Saint-Laurent en Plérin,
2 avril 1917 (AD22, 1 T311).
« On vit des choses vraiment réconfortantes
[…] les écoliers devenant laboureur
pour augmenter la production alimentaire… ».
Notice communale d’instituteur, Quintin, 1919 (AD22, 1 T 402).
« Les vieillards, les inaptes, les femmes, les équipes
de volontaires agricoles, se sont résolument mis
à l’œuvre et les terres ont produit de bonnes récoltes
en fourrages, blés, pommes de terre, légumes divers,
etc. ».
Notice communale d’instituteur, Saint-Brieuc, Les Villages, 1919 (AD22, 1 T 402).
34
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Archives départementales des Côtes-d’Armor
panneau
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Histoire d’un siè
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L’émancipation
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Photographie d’Yves Troadec, sans date [11 novembre 1918]. Collection particulière.
Notice communale
d’instituteur,
Pleudaniel, 1919
(AD22, 1 T 402).
Notice communale d’instituteur, Ploubalay, 1919 (AD22, 1 T 402).
Rédaction sur l’armistice de Pierre Jacq (13 ans),
école publique de L’Hôpital-Camfrout, Finistère, 1918.
Notice communale d’instituteur, Langueux, 1919 (AD22, 1 T 402).
Collection particulière, La Grande Collecte : AD22,
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Livre d’Or de l’école Saint-Charles, Saint-Brieuc, sans date
[vers 1920].
Collection particulière, La Grande Collecte : AD22, contribution n° 132.
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publics de France et des colonies,
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(AD22, 159 J 42).
(1) Service édu
Insignes, Journées
des orphelins,
1914-1918
(AD22, 159 J 53).
« Normaliens de St-Brieuc Morts
pour la France », plaque
commémorative située dans le hall
d’entrée du bâtiment principal
de l’École Supérieure du Professorat
et de l’Éducation (ESPE) à SaintBrieuc.
36
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Archives départementales des Côtes-d’Armor
panneau
35
La FIn De La GueRRe
"ÉCRIRe L’HISTOIRe"
Extrait de l’appel de la Ligue de l’enseignement, 13 mars 1917 (AD22, 1 T 311).
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37
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La FIn De La GueRRe
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(1) Service édu
Pages de couvertures des notices communales
d’instituteurs de Saint-Lormel, Saint-Trimoël,
Plouguenast, 1919 (AD22, 1 T 402).
38
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panneau
37
La FIn De La GueRRe
"ÉCRIRe L’ HISTOIRe"
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Archives départementales des Côtes-d’Armor (AD22)
7, rue François-Merlet
22000 Saint-Brieuc
02 96 78 78 77
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