Guide des études en licence 2015-2016

Transcription

GUIDE DES ÉTUDES EN LICENCE
2015 - 2016
LICENCE
FACULTÉ DE DROIT
Direction de la Faculté
Doyen
M
me
le Professeur Anne LAUDE
Vice-Doyens
M. le Professeur Arnaud VERGNE
M. Alain BLAISSE, Maître de Conférences
Mme Caroline CARREAU, Maître de Conférences
Responsable de la licence de droit
Mme le Professeur Dominique POUYAUD
Responsable de la licence économie - gestion
Mme le Professeur Marie Hélène JEANNERET-CRETTEZ
Chef des services administratifs de la Faculté
M.Bertrand LAVERGNE
Faculté de Droit
10 avenue Pierre Larousse - 92 240 Malakoff
: 01 76 53 44 00 : 01 46 56 05 29
: http://www.droit.parisdescartes.fr
Métro ligne 13 : Malakoff-Plateau de Vanves ou Porte de Vanves
Tramway T 3 : station Porte de Vanves
Bus : 95, 58, 191
Sommaire
Le mot du doyen de la Faculté............................................................................................................................... P. 1
Un peu d’histoire.................................................................................................................................................... P. 2
Informations administratives
Offre de formation 2014 - 2018............................................................................................................................... P. 6
Modalités d’inscriptions............................................................................................................................................ P. 7
Règlement des examens ........................................................................................................................................ P. 8
Modalités de contrôle des connaissances et d’évaluation des compétences...................................................... P. 12
Modalités de contrôle des connaissances et d’évaluation des compétences :
régime transitoire - Dispositions spécifiques ............................................................................................................ P. 13
Dispositions spécifiques à la faculté de droit........................................................................................................... P. 14
- Les études en droit ............................................................................................................................................. P. 17
Calendrier de l’année universitaire.......................................................................................................................... P. 19
Emplois du temps..................................................................................................................................................... P. 20
Inscriptions pédagogiques....................................................................................................................................... P. 22
Présentation des enseignements de licence........................................................................................................... P. 23
Présentation des matières : contenu pédagogique................................................................................................ P. 35
Atelier de clinique juridique...................................................................................................................................... P. 42
Parcours d’excellence.............................................................................................................................................. P. 43
- Les études en économie - gestion.................................................................................................................... P. 45
Calendrier de l’année universitaire.......................................................................................................................... P. 47
Emploi du temps....................................................................................................................................................... P. 48
Présentation des enseignements de licence .......................................................................................................... P. 49
Présentation des matières : contenu pédagogique................................................................................................ P. 56
- Parcours approfondi .............................................................................................................................................. P. 61
- Parcours bi-diplômants ...................................................................................................................................... P. 65
Parcours bi-diplômant - droit économie - gestion................................................................................................... P. 66
Parcours bi-diplômant - sciences pour la santé – droit............................................................................................ P. 67
Parcours bi-diplômant - sciences pour la santé – économie gestion..................................................................... P. 68
Parcours bi-diplômant – Paris Descartes - Turin........................................................................................................ P. 70
- Les licences professionnelles............................................................................................................................. P. 71
- Licence professionnelle banque, Parcours Gestion de la clientèle des particuliers
formation en apprentissage.................................................................................................................................. P. 72
- Licence professionnelle banque, Parcours Conseiller clientèle expert- formation continue ............................... P. 74
Licence professionnelle « Hôtellerie, tourisme » option management européen de produits touristiques............. P. 76
Licence professionnelle « Sécurité des biens et des personnes ............................................................................. P. 85
Concours généraux et distinctions de la Faculté.............................................................................................. P. 86
Informations pratiques........................................................................................................................................... P. 87
Service de scolarité licence..................................................................................................................................... P. 88
Stages et apprentissage.......................................................................................................................................... P. 89
Relations Internationales........................................................................................................................................... P. 89
Référent handicap................................................................................................................................................... P. 89
Bibliothèque.............................................................................................................................................................. P. 90
Renseignements utiles.............................................................................................................................................. P. 91
Maison des Langues................................................................................................................................................. P. 94
· Informatique, restauration - à la Faculté de Droit.................................................................................................. P. 95
. Plan de la faculté................................................................................................................................................... P. 96
. Accès..................................................................................................................................................................... P. 97
Les renseignements qui suivent sont donnés à titre de simple information et sous réserve de l’approbation par les conseils
concernés et de toute modification.
La responsabilité de la Faculté n’est pas engagée.
Le Mot du Doyen
L
a Faculté de droit prend place au sein de l’ensemble universitaire Paris Descartes
dont le prestige et la renommée au niveau national et européen sont considérables.
Dans cet environnement, notre Faculté soucieuse de l’échange et du dialogue
interactif entre équipes pédagogiques et étudiants bénéficie d’un encadrement
administratif de qualité. Elle a su rester un établissement à taille humaine permettant
d’évoluer dans un cadre agréable et chaleureux.
Les cursus de droit, d’économie et de gestion qui sont proposés aux étudiants, le
sont dans l’objectif d’offrir une pédagogie de qualité, et d’assurer une insertion
professionnelle réussie. Pour cela, le développement d’interactions avec les milieux
socio-professionnels et de partenariats avec les établissements internationaux sont
notre préoccupation constante.
La qualité des enseignements dispensés est garantie par une recherche de haut
niveau qui assure l’attractivité notamment des étudiants en masters et doctorat.
Professeur Anne LAUDE
Doyen de la Faculté
1
Guide des études 2015/2016
Un peu d’histoire ….
L’École Supérieure d’Électricité connaît un essor rapide dès 1895 sous la direction de Monsieur JANET, les
locaux occupés à l’époque dans Paris, deviennent vite trop étroits et la construction d’une nouvelle école est
envisagée. Elle a été décidée en 1924. La première pierre fut posée le 9 novembre 1925, à 15 heures, en
présence du Président de la République de l’époque, Gaston DOUMERGUE. Le bâtiment est inauguré le jeudi
10 novembre 1927. L’école déménage une nouvelle fois en 1975.
En 1975, Jean Pierre Soissons alors Secrétaire d’État aux universités décide d’affecter dans les locaux laissés
vacants suite au départ de l’École supérieure d’électricité, l’université Paris 5. Le 27 Septembre 1975, l’université
reçoit officiellement l’ancien immeuble. En 1976, Alice Saunier Seïté, Secrétaire d’État aux universités, et Florian
Delbarre, Président de l’université, décident d’y installer, la Faculté de droit de Paris 5, formant ainsi un 4ème
groupe de disciplines aux côtés de la médecine, de la pharmacie et des sciences humaines.
Le bâtiment demeure l’un des rares témoins du style des années 30 à Paris pour les établissements
d’enseignement.
Le grand hall, l’escalier aux rampes de fer forgé, l’amphithéâtre, la bibliothèque et la salle du Conseil sont
restés d’origine.
2
De style Art déco, l’entrée principale est décorée à son sommet
de bas-reliefs représentant Zeus, Athéna et la Fée Électricité.
Son rez-de-chaussée est en bossage rustique. Son élévation
en brique se mêle à de la céramique dorée qui souligne les
volumes stylisés.
Paul Janet (1863-1937),
normalien, Directeur de l’École supérieure d’électricité de 1895
à 1937, a donné son nom à un amphithéâtre.
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Droit - Économie/gestion
Parcours Économie et
gestion des entreprises
Parcours Sciences
comptables et Financiers
(IUT)
Sciences pour la santé-Droit
Sciences pour la santééconomie/gestion
Parcours bi-diplômants
Parcours Gestion des
ressources humaines dans les
organisations
Licence Mention Économie et gestion
Licence Mention Droit
OFFRE DE FORMATION 2014/2018
Double licence en droit
Université Paris Descartes Université de Turin
Parcours Contrôle et
Systèmes d'information
Comptable (IUT)
OFFRE DE FORMATION 2014/2018
MODALITÉS D’INSCRIPTIONS
Vous devez accomplir trois formalités d’inscription pour chaque année universitaire :
I - Inscription administrative :
Paiement des droits
Le calendrier et les modalités des inscriptions administratives sont publiés chaque année par le service de
scolarité.
Procédure d’annulation d’inscription
Toute demande d’annulation d’inscription devra être déposée avant le 22 novembre de l’année universitaire
concernée auprès du service de scolarité de la faculté (aucune demande ne pourra être envoyée
directement au siège de l’Université).
Pour information, le fait de renoncer à une inscription, quel qu’en soit le motif, ne peut entraîner automatiquement le remboursement des droits.
Au-delà de cette date l’année sera comptabilisée comme année d’études. En cas d’annulation l’étudiant
doit aviser, par courrier, le bureau de la scolarité et restituer sa carte d’étudiant ainsi que les annexes obtenues
lors des inscriptions. Aucun remboursement ne sera effectué.
II – Inscription pédagogique :
Choix des matières et inscriptions dans les groupes de Travaux Dirigés (T.D).
Lors de cette inscription, vous effectuerez vos choix de matières et vos choix d’heures de T.D. Pour effectuer
ces choix, prenez connaissance du descriptif des enseignements. Relisez soigneusement votre fiche pédagogique. Conformément au règlement des études et des contrôles de connaissances, l’inscription
pédagogique est prise dès la rentrée pour le 1er semestre et au cours de l’année universitaire pour le
2ème semestre, sans possibilité de modifications des choix de matières ou d’options.
- Les étudiants ont la possibilité de suivre des études parallèles sous réserve de l’avis favorable du Doyen. Il
n’est toutefois pas possible de tenir compte de ces inscriptions multiples lors de l’inscription pédagogique
et dans l’établissement du calendrier des contrôles de connaissances et examens. Un régime dérogatoire
s’applique pour les étudiants en licence première année.
III - Inscription aux examens :
Elle a lieu en même temps que l’inscription pédagogique.
L’étudiant doit s’inscrire aux examens. Cette inscription est obligatoire et nul ne peut se présenter à l’une et
l’autre des deux sessions de contrôles des connaissances et d’examens s’il n’a pas satisfait à cette obligation.
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DISPOSITIONS SPÉCIFIQUES
À LA FACULTÉ DE DROIT
ABSENCES AUX TRAVAUX DIRIGÉS
Les modalités de contrôle des connaissances votées par l’Université prévoient la session de rattrapage sera
ouverte à l’étudiant qui aura obtenu une moyenne générale strictement comprise entre 8/20 et <10/20 à la
session initiale. L’étudiant qui aura obtenu moins de 8/20 n’accédera pas à la session de rattrapage.
Les étudiants défaillants à la session initiale ne pourront pas accéder à cette session de rattrapage. Etant
entendu qu’un étudiant sera considéré comme défaillant à partir de trois absences non justifiées par matière
de travaux dirigés en cours de semestre. Pour rappel : la défaillance à une matière entraine une défaillance
sur l’intégralité du semestre considéré.
Trois absences non justifiées et/ou non validées par l’enseignant au niveau d’un semestre, en travaux dirigés
ou faisant l’objet d’un contrôle continu, entraînent la mention « défaillant » à l’examen.
Pour obtenir le diplôme de licence l’étudiant doit avoir validé les deux semestres de L1, les deux semestres
de L2 et les deux semestres de L3. En effet, l’attribution du diplôme est soumis à l’obtention de 180 ECTS. En
cas d’obtention, le diplôme est systématiquement délivré à l’étudiant (à retirer auprès du bureau de scolarité).
ABSENCES AUX ÉVALUATIONS
La présence aux évaluations est obligatoire.
Toute absence à une évaluation devra être justifiée. La non justification d’une absence sera sanctionnée par
une défaillance. La défaillance aura pour conséquence l’impossibilité d’accéder à la session de rattrapage
MENTIONS
Etudes de droit
Mention PASSABLE : moyenne générale égale ou supérieure à 10/20.
Mention ASSEZ-BIEN : moyenne générale égale ou supérieure à 13/20.
Mention BIEN : moyenne générale égale ou supérieure à 15/20.
Mention TRÈS BIEN : moyenne générale égale ou supérieure à 17/20.
Etudes en économie et gestion
Mention PASSABLE : moyenne générale égale ou supérieure à 10/20.
Mention ASSEZ-BIEN : moyenne générale égale ou supérieure à 12/20.
Mention BIEN : moyenne générale égale ou supérieure à 14/20.
Mention TRÈS BIEN : moyenne générale égale ou supérieure à 16/20.
PARTICULARITÉS
Sportifs de haut niveau
Les étudiants chargés de famille, les sportifs de haut niveau, les étudiants engagés dans la vie active, les
étudiants en situation de handicap ou les étudiants engagés dans plusieurs cursus peuvent bénéficier d’un
régime spécial d’études. Ce régime doit être demandé auprès de l’administration (scolarité) au moment des
inscriptions et vaut pour l’année universitaire complète.
Tout sportif de haut niveau inscrit sur les listes nationales doit se faire connaître auprès du Service Universitaire
des Activités Sportives (SUAPS) de l’université Paris-Descartes. Il doit pouvoir participer aux différentes épreuves
d’examen. Il bénéficie d’un contrat pédagogique qui précise les UE qui seront suivies pendant le semestre,
l’enseignant référent désigné par l’UFR ainsi que, dans la mesure du possible, les périodes pendant lesquelles
l’étudiant ne sera pas disponible du fait des compétitions sportives.
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Mobilité Erasmus / Internationale
Les étudiants de L2, L3 ou M1 peuvent effectuer une partie de leur cursus dans une université étrangère qui a
conclu un accord avec notre faculté.
Les étudiants peuvent bénéficier d’un semestre ou d’une année de mobilité. Un « contrat d’études » conclu
entre l’étudiant et le doyen ou son représentant, en concertation avec le directeur des études, fixe les enseignements que l’étudiant devra suivre dans l’université d’accueil et leur valeur en crédits ECTS et qui tiendront
lieu d’équivalence de l’ensemble des enseignements du semestre correspondant.
Les étudiants sont évalués selon les modalités de l’université d’accueil et au vu des résultats obtenus en équivalence. Le jury se prononce sur la validation des unités du semestre et éventuellement sur l’acquisition des
matières.
Les étudiants qui effectuent un séjour à l’étranger dans le cadre de conventions particulières, y compris lorsque
ces conventions sont régies par le système ERASMUS, sont soumis aux dispositions desdites conventions.
Le jury se prononce aussi sur l’octroi des mentions. En cas d’échec, le jury délibère sur l’acquisition des unités
et le cas échéant des matières.
Etudiants en situation de handicap
Tout étudiant en situation de handicap doit pouvoir participer aux diverses épreuves d’examen. Pour l’organisation des examens, l’étudiant qui souhaite bénéficier des mesures prévues en faveur des étudiants en situation
de handicap doit en faire la demande, dans les meilleurs délais possibles, au président de l’université sous
couvert du doyen de la Faculté, accompagnée des justificatifs et de l’avis du service de médecine préventive
de l’université de Paris - Descartes.
MOODLE
Toutes les communications et informations du service de scolarité seront publiées sur la plateforme MOODLE et
plus particulièrement sur le forum de scolarité.
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17
Responsable de la Mention licence Droit
Dominique POUYAUD, Professeur
Directeur des études de L1 - UPA
Jean Baptiste BUSAALL, Maître de Conférences
Directeur des études de L1 - UPB
Nicolas MATHEY, Professeur
Directeur d’études de L2
Dominique POUYAUD, Professeur
Directeur l’études de L3
Jérôme FRANÇOIS, Professeur
Les étudiants peuvent rencontrer le directeur des études
aux heures de permanence affichées sur la porte du bureau E11
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Calendrier de l’année universitaire 2015-2016
Licence et première année de Master Droit
2ème semestre
1er semestre
UPA- L1 DROIT
Cours magistraux
Semaine de rentrée
Du mardi 1 septembre au vendredi 4 septembre 2015
Cours (12 semaines de cours)
Du lundi 7 septembre au samedi 5 décembre 2015
TD Droit et langues (10 semaines)
Du lundi 21 septembre au samedi 5 décembre 2015
Semaine de suspension (sous réserve de rattrapage)
Du lundi 26 octobre au dimanche 1er novembre 2015
Semaine de révision
Du lundi 7 décembre au dimanche 13 décembre 2015
Dernières épreuves du contrôle continu
Du lundi 14 décembre au samedi 19 décembre 2015
Vacances de Noël (2 semaines)
Du lundi 21 décembre 2014 au dimanche 3 janvier 2015
Examens oraux session initiale
Examens oraux écrits
Du lundi 4 janvier au samedi 16 janvier 2016
Cours (12 semaines)
Du lundi 18 janvier au samedi 9 avril 2016
TD langues (10 semaines)
Du lundi 25 janvier au samedi 9 avril 2016
TD (10 semaines)
Du lundi 1 février au samedi 9 avril 2016
Semaine de révisions
Du lundi 11 avril au dimanche 17 avril 2016
Dernières épreuves du contrôle continu
Du lundi 18 avril au samedi 23 avril 2016
Vacances de printemps (1 semaine)
Du lundi 25 avril au dimanche 1er mai 2016
Examens « oraux-écrits » et oraux
Du mardi 3 mai au mardi 17 mai 2016
Examens session de rattrapage
Du mercredi 8 juin au samedi 25 juin 2016
19
19
UPA-L1 DROIT
Cours magistraux
LUNDI
MARDI
MERCREDI
JEUDI
VENDREDI
8h00
8h30
9h00
Principes
fondamentaux du
droit
9h30
Principes
fondamentaux
du droit
10h00
10h30
11h00
Introduction
historique au
droit
11h30
Droit
constitutionnel
12h00
Grands
problèmes
politiques et
sociaux
contemporains
Institutions
juridictionnelles
Introduction
historique au
droit
Institutions
juridictionnelles
12h30
13h00
13h30
14H00
Emploi du temps 1er semestre 2015-2016
*Emploi du temps communiqué sous réserve de modifications
Cours
avec TD
*Emploi
du Magistraux
temps communiqué
sous reserve de modifications
Cours Magistraux sans TD
Cours Magistraux avec TD
Les étudiantsCours
de la L1
UPA auront sans
leurs cours
Magistraux
TD magistraux le matin et devront assister à des travaux dirigés
l’après-midi. Ils devront suivre les TDs suivants:
- Les
1 TD étudiants
en Principes
du droit
defondamentaux
la L1 UPA auront
leurs cours magistraux le matin et devront
- assister
1 TD en Droit
constitutionnel
à des travaux dirigés l’après-midi. Ils devront suivre les TDs suivants:
- 1 TD en Introduction historique au droit
- -11TDTD
deen
Langues
( Anglais,
Espagnol oudu
Allemand
Principes
fondamentaux
droit
- 1 TD en Droit constitutionnel
20
20
- 1 TD de Langues ( Anglais, Espagnol ou Allemand
UPB- L1 DROIT
Cours magistraux
LUNDI
8h30
9h00
9h30
10h00
10h30
11h00
11h30
12h00
12h30
13h00
13h30
14H00
14h30
Institutions
15h00 juridictionnelles
15h30
16h00
16h30
17h00
17h30
18h00
18h30
Introduction
19h00 historique au
19h30
droit
20h00
20h30
MARDI
Principes
fondamentaux
du droit
Institutions
juridictionnelles
MERCREDI
Droit
constitutionnel
JEUDI
VENDREDI
Principes
fondamentaux
du droit
Principes
fondamentaux
du droit
Grands
problèmes
politiques et
sociaux
contemporains
Droit
constitutionnel
21h00
*Emploi du temps communiqué sous reserve de modifications
Cours Magistraux avec TD
Cours
Magistraux
Les étudiants
deavec
la L1TDUPB auront leurs cours magistraux l’après-midi et devront
assister
à des travaux dirigés le matin. Ils devront suivre les TD suivants:
- 1 TD en Principes fondamentaux du droit
Les étudiants
de Introduction
la L1 UPB auront
leurs coursau
magistraux
l’après-midi et devront assister à des travaux dirigés
- 1 TD en
historique
droit
le matin.
Ils
devront
suivre
les
TD
suivants:
- 1 TD de Langues ( Anglais, Espagnol ou Allemand )
- 1 TD en Principes fondamentaux du droit
- 1 TD de Langues ( Anglais, Espagnol ou Allemand )
2
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Inscriptions pédagogiques rentrée septembre 2015
Les inscriptions pédagogiques (IP) en Droit et Économie-Gestion pour les 3 années de licence (L1, L2 et L3)
pour l’année universitaire 2015 – 2016 vont s’effectuer via l’ENT (Environnement numérique de travail) de
l’Université.
Afin de pouvoir faire votre IP sans problème, il faut en premier lieu que chaque étudiant active son compte
ENT.
Pour se faire, il faut se connecter sur le site de l’UFR de Droit :
http://www.droit.parisdescartes.fr -> Portail ENT
I - Munissez-vous de votre carte d’étudiant et de l’annexe qui l’accompagne, vous aurez besoin des informations qui y figurent, notamment du «login» et du code d’activation.
ATTENTION à bien suivre les consignes qui sont données sur chaque écran.
L’Université Paris Descartes met à disposition de ses étudiants et de ses personnels un Environnement
Numérique de Travail (ENT)
Aide à la connexion
1ère connexion ?
Activation du compte étudiant
Activation du compte personnel
Mot de passe perdu
Login perdu
Rediriger votre adresse de messagerie
Imprimer la charte des utilisateurs des moyens informatiques
ATTENTION : L’accès aux IP sera accessible UNIQUEMENT sur votre compte ENT
Les inscriptions pédagogiques se dérouleront via l’ENT de la Faculté.
Pour les premières et deuxièmes années de licence en droit , compte tenu du grand nombre d’étudiants,
l’année d’étude est scindée en 2 UP (Unités Pédagogiques). Pour les étudiants en L1 Droit : ceux dont le nom
commence par la lettre de I à Z sont dans l’ UPA, et ceux dont le nom commence par la lettre de A à H sont
dans l’UPB.
Vous ne pouvez choisir votre UP et vous devez suivre les enseignements (cours magistraux et travaux dirigés) rattachés à votre UP.
 Pour l’UPA :
o Pour la L1 : Les CM ont lieu le matin et les TD l’après midi
o Pour la L2 : Les CM ont lieu l’après midi et les TD le matin
 Pour l’UPB :
o Pour la L1 : Les CM ont lieu l’après midi et les TD le matin
o Pour la L2 : Les CM ont lieu le matin et les TD l’après midi
 Une inscription pédagogique aux TD (Travaux Dirigés) aura lieu à la rentrée de Septembre.
Vous devrez choisir un groupe de TD par matière suivant l’heure et le jour qui vous conviennent.
Pour les 1ère et 2ème année de Droit, si vous vous êtes inscrits en l’UPA il vous faudra choisir des TD de l’UPA et
idem pour l’UPB.
Vous ne pouvez pas mélanger des TD de l’UPA et des TD de l’UPB
Une fois votre inscription pédagogique validée vous ne pourrez plus effectuer aucun changement.
Elle est définitive.
RÉFLÉCHISSEZ BIEN AVANT DE FAIRE VOS CHOIX
22
23
LDR1_23
LDR1_22
LDR1_21
LDR1_153
LDR1_152
LDR1_151
LDR1_142
LDR1_141
LDR1_13
LDR1_12
LDR1_11
LDR1_10
Code provisoire
7
UE 2 Introduction au droit constitutionnel
3
3
ECUE Allemand Langue vivante 1
ECUE Espagnol Langue vivante 1
6
6
6
UE 1 Droit civil - droit de la famille
UE 2 Droit constitutionnel
UE 3 Histoire des institutions
SEMESTRE 2
3
3
3
ECUE Anglais Langue vivante 1
UE 5 Langues (Un au choix)
ECUE Institutions juridictionnelles
UE 4 Culture du droit et de la société
ECUE Grands problèmes politiques et
sociaux contemporains
7
7
UE 1 Principes fondamentaux du droit
UE 3 Introduction historique au droit
0
Licence Droit première année
SEMESTRE 1
UE 0 TD ENT
60
6
6
6
3
3
3
3
3
7
7
7
0
2
TD
15
15
15
36 16
36 15
36 15
36
36
36 16
36 15
36 15
ECTS Coeff MUT CM
Description détaillée des maquettes
Description détaillée des matières de licence droit
TP
TD35-40
TD35-40
TD35-40
TD35-40
TD35-40
TD35-40
CM
CM
TD35-40
TD35-40
TD35-40
TD25
Critère de
dédoublement
03
02
01
PRAG
PRAG
PRAG
01-02
05
03
02
01
01
Sections
CNU
100%
100%
100%
100%
100%
100%
_
_
100%
100%
100%
%
contrôle
continu
épreuve
orale
épreuve
orale
Epreuves
terminales
Session
unique ou
Première
session
Durée
épreuve
Ecrite
Seuil
Comp.
épreuve
écrite
épreuve
écrite
épreuve
écrite
épreuve
écrite
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
écrite
épreuve
écrite
épreuve
écrite
Epreuves
Seconde
session
s'il y a
lieu
Durée
épreuve
Ecrite
2
Stage
mémoire
projets
24
LDR1_24310
LDR1_2440
LDR1_2439
LDR1_2437
LDR1_2436
LDR1_2435
LDR1_2434
LDR1_2438
LDR2_3323
LDR1_2433
LDR1_2432
LDR1_2438
LDR2_3323
LDR1_2433
LDR1_2432
LDR1_242
LDR1_241
3
3
1
1
1
1
1
1
1
ECUE Langue vivante 2 : Espagnol
ECUE Langue vivante 2 : Anglais juridique
ECUE Langue vivante 2 : Allemand
ECUE Expression écrite et orale
ECUE Perfectionnement rédactionnel**
ECUE Activité d'élu (1)
ECUE Musique
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
2
2
1
2
2
2
3
3
2
3
3
3
3
3
ECUE Socio psychologie
ECUE Problèmes de l'entreprise et
économie de la concurrence
ECUE Grands courants de la pensée
économique
ECUE American government, Law and
culture
ECUE Organisation européenne
économique
culture
Parcours mixte (Une matière coefficient 2
au choix et une matière coefficient 1 au
choix)
3
3
ECUE Relations internationales
ECUE Ouverture (Un parcours au choix)*
Parcours interdisciplinaire (Une matière au
choix)
3
ECUE Institutions administratives
UE 4 Culture du droit et de la société
36
24
36
36
36
24
36
36
36
ME 24
36
16
16
30
16
15
15
15
TD35-40
TD35-40
TD35-40
TD35-40
TD35-40
TD35-40
CM
CM
CM
CM
CM
CM
CM
CM
CM
CM
CM
PRAG
00
PRAG
PRAG
PRAG
PRAG
19-16
PRAG
5
05
02
PRAG
5
05
02
02
02
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
écrite
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
écrite
épreuve
orale
épreuve
écrite
épreuve
écrite
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
écrite
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
écrite
épreuve
orale
épreuve
écrite
3
25
LDR3_534
LDR2_3323
LDR2_3322
LDR2_3321
LDR2_331
LDR2_322T
LDR2_321T
LDR2_322C
LDR2_321C
LDR2_312
LDR2_311
LDR1_253
LDR1_252
LDR1_251
LDR1_24313
LDR1_24312
LDR1_24311
1
3
3
3
60
6
6
ECUE Sport
Licence Droit deuxième année
SEMESTRE 3
BLOC UE 1 Enseignements fondamentaux
UE Droit civil des contrats
UE Droit administratif
3
ECUE Finances publiques CM
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
6
6
3
3
3
3
3
ECUE Histoire de la science juridique
économique
ECUE Problèmes économiques et
monétaires européens
3
ECUE Histoire du droit pénal
UE (Un au choix) *
UE Science politique
3
3
ECUE Finances publiques TD
BLOC UE 3 Ouverture
3
ECUE Droit pénal TD
ECUE TD (Un au choix)
3
ECUE Droit pénal CM
UE 2 Droit et société
1
1
ECUE Stage professionnel
1
1
ECUE Participation concrète vie associative
1
(1)
36
36
36
36
36
36
36
15
15
36 15
36 15
15
15
15
24
16
16
CM
CM
CM
CM
CM
TD35-40
TD35-40
CM
CM
TD35-40
TD35-40
TD24
TD24
TD24
EXTE=10
TD35-40
TD35-40
5
05
03
03
04
02
01
02
01
02
01
PRAG
PRAG
PRAG
0
00
00
_
_
_
_
_
100%
100%
_
_
100%
100%
100%
100%
100%
100%
_
100%
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
écrite
épreuve
écrite
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
écrite
épreuve
écrite
épreuve
écrite
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
rapport
épreuve
écrite
épreuve
orale
4
26
LDR2_4333
LDR2_4332
LDR2_4331
LDR2_423T
LDR2_422T
LDR2_421T
LDR2_423C
LDR2_422C
LDR2_421C
LDR2_412
LDR2_411
LDR2_3EX3
LDR2_3EX2
LDR2_3EX1
LDR2_343
LDR2_342
LDR2_341
LDR3_536
3
3
3
1
1
1
6
6
UE Parcours d'excellence (supplément au
diplôme) ***
UE Séminaires d'approfondissement
ECUE Droit public
ECUE Droit privé
ECUE Histoire de la pensée juridique
SEMESTRE 4
BLOC UE 1 Enseignements fondamentaux
UE Droit de la responsabilité civile
UE Droit administratif 2
3
3
ECUE Droit des affaires CM
ECUE Institutions communautaires CM
3
3
ECUE Droit des affaires TD
ECUE Institutions communautaires TD
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
6
6
1
1
1
3
3
3
3
ECUE Histoire des institutions de l'antiquité 3
UE 3 Ouverture (Un parcours au choix)*
choix)
3
ECUE Procédure pénale TD
3
ECUE Procédure pénale CM
UE 2 Droit et société
3
3
ECUE Histoire des droits fondamentaux
15
15
15
36
36
36
36
36
36
15
15
15
36 15
36 15
4
4
4
36
CM
CM
CM
TD35-40
TD35-40
TD35-40
CM
CM
CM
TD35-40
TD35-40
TD24
TD24
TD24
TD24
TD24
TD24
CM
05
01
03
02
01
01
02
01
01
02
01
0
0
0
PRAG
PRAG
PRAG
3
_
_
_
100%
100%
100%
_
_
_
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
_
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
épreuve
écrite
épreuve
écrite
épreuve
écrite
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
écrite
épreuve
écrite
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
5
27
LDR2_43312
LDR2_43311
LDR2_43310
LDR2_4340
LDR2_4339
LDR2_4337
LDR2_4336
LDR2_4335
LDR2_4338
LDR3_635
LDR3_632
LDR2_4334
LDR2_4333
LDR2_4332
LDR2_4331
LDR2_4338
LDR3_635
LDR3_632
LDR2_4334
3
2
1
1
1
1
1
1
ECUE Expression écrite et orale
ECUE Perfectionnement rédactionnel
ECUE Musique
1
(1)
1
1
1
1
1
1
1
1
1
ME
ME
ME
ME
ME
ME
ME
ME
ME 24
2
1
36
2
1
36
24
36
36
2
2
ECUE Histoire du droit administratif et de
2
l‘administration
ECUE Droit et mécanique de la comptabilité
2
générale
2
culture
2
2
2
2
ME 24
3
36
36
3
2
36
24
3
3
ECUE Histoire des institutions de l'antiquité 2
3
l‘administration
3
générale
3
culture
choix)
16
16
16
16
15
16
15
15
15
TD35-40
TD35-40
TD35-40
TD35-40
TD35-40
TD24
TD24
TD24
CM
CM
CM
CM
CM
CM
CM
CM
CM
CM
CM
00
00
PRAG
00
PRAG
PRAG
PRAG
PRAG
PRAG
05
3
19-16
05
01
03
PRAG
05
3
19-16
_
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
rapport
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
écrite
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
écrite
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
écrite
épreuve
écrite
épreuve
écrite
épreuve
écrite
épreuve
orale
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
écrite
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
écrite
6
28
LDR3_522C
LDR3_521C
LDR3_513T
LDR3_512T
LDR3_511T
LDR3_513C
LDR3_512C
LDR3_511C
LDR2_4EX3
LDR2_4EX2
LDR2_4EX1
LDR2_45
LDR2_443
LDR2_442
LDR2_441
LDR2_43313
3
ECUE Droit des libertés fondamentales CM
3
3
9
3
3
ECUE Droit administratif des biens TD
ECUE Droit des libertés fondamentales TD
UE 2 Droit privé
ECUE Régime de l'obligation CM
ECUE Droit social CM
3
ECUE Droit international public TD
ECUE TD (Deux au choix)
3
ECUE Droit administratif des biens CM
3
1
1
1
diplôme) ***
UE Séminaires d'approfondissement
ECUE Droit privé
ECUE Droit public
ECUE Histoire de la pensée juridique
3
1
ECUE PPE
ECUE Droit international public CM
2
24
15
2
60
2
Licence Droit troisième année
SEMESTRE 5
BLOC (Un au choix)
BLOC Majeure droit public
UE 1 Droit public
1
ECUE Sport
UE 4 Langues et PPE
ECUE Langues (Un au choix)
3
3
9
3
3
3
3
3
3
24
15
1
1
1
1
2
2
2
1
MI
MI
MI
MI
MI
MI
MI
MI
ME
36
36
36
36
36
4
4
4
15
15
15
14
15
15
15
24
CM
CM
TD35-40
TD35-40
TD35-40
CM
CM
CM
TD20
TD20
TD20
TD20
TD24
TD24
TD24
EXTE=10
01
01
02
02
02
02
02
02
0
0
0
0
PRAG
PRAG
PRAG
_
_
100%
100%
100%
_
_
_
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
SUAPS 100%
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
écrite
épreuve
écrite
épreuve
écrite
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
7
29
LDR3_536
LDR3_535
LDR3_534
LDR3_533
LDR3_532
LDR3_531
LDR3_522T
LDR3_521T
LDR3_522C
LDR3_521C
LDR3_513T
LDR3_512T
LDR3_511T
LDR3_513C
LDR3_512C
LDR3_511C
LDR3_522T
LDR3_521T
3
ECUE Droit social TD
3
3
ECUE Droit administratif des biens CM
ECUE Droit des libertés fondamentales CM
3
3
ECUE Droit administratif des biens TD
ECUE Droit des libertés fondamentales TD
3
3
3
3
UE Problèmes économiques et monétaires
européens
UE Droit de la fonction publique
ECUE Atelier Clinique juridique
UE Histoire des droits fondamentaux
3
3
3
UE 3 Ouverture (Un au choix) *
UE Histoire du droit des personnes et des
biens
UE Droit des personnes et des biens
3
ECUE Droit social TD
3
3
3
ECUE Régime de l'obligation TD
UE Droit civil des biens
3
3
ECUE Droit social CM
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
ECUE Régime de l'obligation CM
UE 2 Droit privé
3
ECUE Droit international public TD
3
ECUE Droit international public CM
BLOC Majeure droit privé
UE 1 Droit public
3
ECUE Régime de l'obligation TD
MI
MI
MI
MI
MI
MI
MI
MI
MI
MI
MI
MI
MI
36
20
36
36
36
36
36
36
36
36
36
36
15
15
15
15
15
15
15
CM
CM
CM
CM
CM
CM
TD35-40
TD35-40
CM
CM
TD35-40
TD35-40
TD35-40
CM
CM
CM
TD35-40
TD35-40
03
02
05
01
01
01
01
01
01
01
02
02
02
02
02
02
01
01
_
100%
_
_
_
_
_
100%
100%
_
_
100%
100%
100%
_
_
_
100%
100%
épreuve
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
épreuve
écrite
épreuve
écrite
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
écrite
épreuve
écrite
épreuve
écrite
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
écrite
épreuve
écrite
8
30
LDR3_512C
LDR3_532
LDR3_511C
LDR3_513C
LDR1_142
LDR2_331
LDR2_312
LDR2_311
LDR3_5EX5
LDR3_5EX4
LDR3_5EX3
LDR3_5EX2
LDR3_5EX1
LDR3_543
LDR3_542
LDR3_541
3
3
1
1
1
1
6
3
3
3
3
3
3
UE Science politique
UE Institutions juridictionnelles
UE Droit des libertés fondamentales CM
UE Droit international public CM
UE Droit civil des biens
UE Droit administratif des biens CM
SEMESTRE 6
BLOC (Un au choix)
BLOC Majeure droit privé
UE 1 Droit privé
6
UE Droit civil des contrats
3
3
3
3
3
3
6
6
1
1
1
1
1
3
3
3
3
1
4
3
diplôme) ***
UE Séminaires d'approfondissement (4 au
choix)
ECUE Droit privé (régime des obligations et
droit des sûretés)
ECUE Droit privé (droit civil des biens et
droit des sociétés)
ECUE Droit public (droit administratif des
biens et de droit fiscal général)
ECUE Droit public (droit de l'Union
européenne et droit des libertés civiles,
libertés publiques)
ECUE Histoire du droit des contrats
Parcours bi-diplôme Turin
3
MI
MI
MI
36
36
36
36
36
36
36 15
36 15
4
4
4
4
4
15
15
15
CM
CM
CM
CM
CM
CM
TD35-40
TD35-40
CM
CM
CM
CM
CM
TD24
TD24
TD24
02
01
02
02
01-02
04
02
01
03
03
03
03
03
PRAG
PRAG
PRAG
_
_
_
_
_
_
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
orale
épreuve
écrite
épreuve
écrite
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
orale
9
31
LDR3_622C
LDR3_621C
LDR3_613T
LDR3_612T
LDR3_611T
LDR3_613C
LDR3_612C
LDR3_611C
LDR3_622T
LDR3_621T
LDR3_622C
LDR3_621C
LDR3_613T
LDR3_612T
LDR3_611T
LDR3_613C
LDR3_612C
LDR3_611C
3
3
ECUE Droit des sûretés CM
ECUE Droit des sociétés CM
3
3
ECUE Droit des sûretés TD
ECUE Droit des sociétés TD
3
3
ECUE Droit des sûretés CM
ECUE Droit des sociétés CM
3
3
ECUE Droit des sûretés TD
ECUE Droit des sociétés TD
3
3
ECUE Droit fiscal général CM
ECUE Droit de l'union européenne CM
UE 2 Droit public
3
ECUE Procédure civile TD
3
3
ECUE Procédure civile CM
BLOC Majeure droit public
UE 1 Droit privé
ECUE Droit de l'union européenne TD
ECUE Droit fiscal général TD
3
3
ECUE Droit de l'union européenne CM
3
ECUE Droit fiscal général CM
UE 2 Droit public
3
ECUE Procédure civile TD
ECUE TD (Deux au choix)
3
ECUE Procédure civile CM
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
MI
MI
MI
MI
MI
MI
MI
MI
MI
MI
MI
MI
MI
MI
MI
MI
MI
MI
36
36
36
36
36
36
36
36
36
36
15
15
15
15
15
15
15
15
CM
CM
TD35-40
TD35-40
TD35-40
CM
CM
CM
TD35-40
TD35-40
CM
CM
TD35-40
TD35-40
TD35-40
CM
CM
CM
02
02
01
01
01
01
01
01
02
02
02
02
01
01
01
01
01
01
_
_
100%
100%
100%
_
_
_
100%
100%
_
_
100%
100%
100%
_
_
_
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
écrite
épreuve
écrite
épreuve
écrite
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
écrite
épreuve
écrite
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
écrite
épreuve
écrite
épreuve
écrite
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
10
32
LDR2_4338
LDR3_636
LDR3_635
LDR3_634
LDR3_633
LDR3_632
LDR3_631
LDR2_4338
LDR3_636
LDR3_635
LDR3_634
LDR3_633
LDR3_632
LDR3_631
LDR3_622T
LDR3_621T
3
ECUE Droit international Public 2
2
2
culture
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
3
3
2
2
3
l‘administration
ECUE Droits des contrats civils et
commerciaux
ECUE Protection européenne et
internationale des droits de l'homme
générale
ECUE Droit international Public 2
culture
choix)
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
l‘administration
ECUE Droits des contrats civils et
commerciaux
ECUE Protection européenne et
internationale des droits de l'homme
générale
3
UE 3 Ouverture *
3
choix)
3
3
3
ECUE Droit de l'union européenne TD
3
3
ECUE Droit fiscal général TD
20
36
36
36
36
36
36
20
ME 24
MI
36
36
36
36
36
36
ME 24
MI
MI
MI
15
15
CM
CM
CM
CM
CM
CM
CM
CM
CM
CM
CM
CM
CM
CM
TD35-40
TD35-40
PRAG
05
05
02
01
03
02
PRAG
05
05
02
01
03
02
02
02
_
100%
_
_
_
_
_
_
_
100%
_
_
_
_
_
_
100%
100%
épreuve
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épreuve
écrite
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33
LDR2_411
LDR3_6EX5
LDR3_6EX4
LDR3_6EX3
LDR3_6EX2
LDR3_6EX1
LDR3_65
LDR3_643
LDR3_642
LDR3_641
LDR2_43313
LDR2_43312
LDR2_43311
LDR2_43310
LDR2_4340
LDR2_4337
LDR2_4336
LDR2_4335
1
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1
1
3
2
2
2
1
ECUE Musique
1
(1)
1
ECUE Sport
UE 4 Langues et Informatique
ECUE Langues (Un au choix)
ECUE Informatique: C2i
UE Droit de la responsabilité civile
1
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1
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4
1
1
ECUE Culture générale
diplôme) ***
UE Séminaires d'approfondissement (4 au
choix)
ECUE Droit privé (régime des obligations et
droit des sûretés)
ECUE Droit privé (droit civil des biens et
droit des sociétés)
ECUE Droit public (droit administratif des
biens et de droit fiscal général)
ECUE Droit public (droit de l'Union
européenne et droit des libertés civiles,
libertés publiques)
Parcours bi-diplôme Turin
1
1
1
1
1
1
ME
ME
ME
ME
ME
ME
ME
ME
36 15
4
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16
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15
TD35-40
CM
CM
CM
CM
CM
TD24
TD24
TD24
TD24
EXTE=10
TD35-40
TD35-40
TD35-40
TD35-40
TD24
TD24
TD24
_
100%
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PRAG
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100%
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rapport
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écrite
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34
LDR3_541
LDR3_631
LDR3_632
LDR3_612C
LDR3_613C
LDR3_611C
LDR2_312
3
3
3
3
3
3
UE Procédure civile CM
UE Droit des sociétés CM
UE Droit des sûretés CM
UE Histoire du droit administratif et de
l‘administration
UE Droit international Public 2
UE Anglais
3
3
3
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3
3
6
MI
MI
MI
36
36
36
36
36
15
36 15
* Les étudiants ne peuvent pas choisir deux
fois la même option (matière juridique) au
cours de leur cursus
** Les étudiants de première année sont
inscrits à l'option "perfectionnement
rédactionnel" aux deux semestres (15H au
S1+15H au S2)
*** Les crédits obtenus dans le cadre du parcours d'excellence
ne peuvent compenser ceux des semestres classiques en licence
6
TD24
CM
CM
CM
CM
CM
TD35-40
PRAG
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03
01
01
01
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_
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orale
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orale
35
LICENCE EN DROIT
Contenu pédagogique
PRÉSENTATION DES MATIÈRES
1ère ANNÉE : 1er SEMESTRE LICENCE (S1)
Droit constitutionnel général :
Chapitre 1 : histoire constitutionnelle de la France
de 1789 à la naissance de la Vème République en
1958. Chapitre 2 : questions fondamentales en droit
constitutionnel : notions et organisation de l’Etat (Etats
unitaires, Etats fédéraux), rôle des partis politiques et
problèmes de financement, modes de scrutin .
L’analyse porte également sur les juridictions internationales (Cour internationale de justice, tribunaux
pénaux, Cour pénale internationale) et européennes
(Cour européenne des droits de l’homme, Cour de
justice et Tribunal de première instance des Communautés européennes).
La seconde partie du cours a trait à l’activité de ces
tribunaux, laquelle consiste à rendre la justice. Or la
justice est un pouvoir public, ce qui suppose d’examiner ses relations avec les autres pouvoirs, législatif
et exécutif. Elle est en outre un service public, ce qui
oblige l’État, titulaire en la matière d’un monopole,
à en garantir l’accès à l’ensemble des citoyens. Le
cours permet ainsi d’initier les étudiants aux grands
principes qui régissent le procès.
Principes fondamentaux du droit :
Ce cours a pour objet d’introduire à l’étude du droit
en général et à celle du droit privé en particulier. Il
est divisé en deux parties : le droit objectif, le droit
subjectif. La première partie (droit objectif) propose
d’abord une définition de la règle de droit ; elle
aborde ensuite l’étude du système juridique (les différentes branches du droit ; l’organisation juridictionnelle) ; elle se termine par l’étude des sources nationales puis internationales du droit. La seconde partie
(droit subjectif) envisage les titulaires des droits que
sont les personnes (physiques-morales) et propose
une classification des droits subjectifs (patrimoniauxextrapatrimoniaux). Elle se poursuit par l’étude des
sources des droits subjectifs (actes et faits juridiques)
et s’achève par l’examen des règles de preuve.
LANGUE ÉTRANGÈRE
L’étudiant a le choix entre l’anglais juridique, l’espagnol et l’allemand. La langue choisie sera la même
pour l’année universitaire, semestre 1 et 2 compris.
L’enseignement des langues est fait dans des groupes
de travaux dirigés. Il vise à faire pratiquer la langue
choisie et à étudier les institutions du (ou des) pays
concerné(s). Contrôle des connaissances : contrôle
continu.
Introduction historique au droit :
Articulé autour d’une histoire des sources du droit,
systématiquement replacées dans le contexte politique et institutionnel, ce cours permet une présentation générale des grandes évolutions du système
juridique français, du Moyen Age jusqu’au début du
XXe siècle.
1ère ANNÉE : 2ème SEMESTRE LICENCE (S2)
Droit civil :
- Le mariage : généralités sur le mariage – les conditions de formation du mariage – les effets du mariage
- Relâchement et dissolution du lien matrimonial : les
séparations – le divorce
- La filiation : les filiations charnelles (les règles communes à la filiation légitime et à la filiation naturelle)
- la filiation adoptive (les conditions de l’adoption
- les effets de l’adoption)
Grands problèmes économiques et sociaux
contemporains :
Le cours a pour objectif d’éclairer quelques uns des
problèmes économiques et sociaux actuels grâce
à l’analyse économique et de présenter les débats
qu’ils suscitent. Sont abordés certains des thèmes
suivants : la consommation et l’épargne ; l’investissement et la croissance ; l’emploi et le chômage ;
la monnaie et l’inflation ; la crise financière de l’été
2007 et ses prolongements actuels ; le développement et le sous-développement ; les échanges internationaux ; la redistribution des revenus et la protection sociale (santé, retraites).
Droit constitutionnel :
Chapitre 1 : Étude détaillée de la Vème République.
Chapitre 2 : aperçu synthétique des régimes politiques contemporains :
Grande Bretagne, Allemagne, États Unis, Russie, Italie et Espagne, Japon, Chine, Canada et Australie,
Suisse.
Histoire des institutions ( Révolution française –
XIXe siècle ) :
A partir d ‘une histoire générale de l’Etat, ce cours
présente les évolutions du fondement de légitimité
du pouvoir et développe l’histoire des institutions françaises, de l’Ancien Régime au milieu du XIXe siècle,
en insistant tout particulièrement sur l’impact majeur
de la Révolutions française.
Institutions juridictionnelles :
La première partie du cours est une présentation
des acteurs de la matière, au premier rang desquels
figurent les tribunaux français. Sont étudiés la compétence, l’organisation et le fonctionnement des différentes juridictions civiles, pénales et administratives.
36
Institutions administratives :
Étude de l’administration centrale de l’État et de l’administration territoriale déconcentrée et décentralisée. Une lecture administrative de la Constitution de
la Ve République permet de compléter le cours de
régimes politiques contemporains de l’UE 1. Ce cours
prépare aux enseignements de Droit administratif de
2e année
mains et dégradants, l’interdiction de l’esclavage, du
travail forcé et obligatoire, la protection de la vie personnelle, les droits politiques des citoyens, les droits
relatifs à la bonne administration de la justice (droit
au procès équitable).
Le chapitre 2 concerne la sécurité européenne :
d’une part, cette notion vise la sécurité économique
et sociale (rôle de l’OCDE, OSCE, Conseil de l’Europe)
et permet de confronter les normes des diverses organisations européennes permettant de définir un
standard européen ; d’autre part il s’agit également
d’étudier la sécurité et la défense européenne. L’évolution de la place de l’Union européenne au sein de
la définition de l’Identité Européenne de Sécurité et
de Défense, grâce à la mutation lente de l’Union de
l’Europe Occidentale (UEO), et en respect des règles
définies dans le cadre de l’OTAN.
American Law and Government
Le cours magistral « American Law and Government » (18 séances de 2 heures - 2è semestre) vise
à l’acquisition de connaissances approfondies sur les
institutions et le droit américains, les principes de la
Common Law telles qu’ils sont appliqués depuis la
période coloniale, la naissance des Etats-Unis et à la
période actuelle. Il retracera rapidement les grandes
moments historiques depuis les périodes pré-coloniale et coloniale jusqu’à la Révolution en regard
des aspects juridiques et politiques, puis s’attachera
à analyser les grandes évolutions du droit américain
à partir de textes fondateurs (Declaration of Act,
Resolutions, Declaration of Independence, Articles
of Confederation, Constitution), les institutions telles
qu’elles sont définies dans la Constitution, (législatif,
exécutif et judiciaire), la Bill of Rights et les Amendements, et à partir des principaux arrêts qui ont marqué cette évolution. Le cours, dispensé tout en anglais sans support écrit, est d’un niveau très avancé.
Il requiert de la part des étudiants un très bon niveau
de langue préalable et quelques notions ou connaissances en matière d’anglais juridique (Common Law
appliquée au droit anglais).
Problèmes de l’entreprise et économie de la
concurrence :
La concurrence est régulièrement associée à l’économie de marché. Elle se définit comme un processus (idée de rivalité), un comportement (idée de
compétition) ou une structure (hypothèse d’atomicité) de marché.
Le droit français et la Commission Européenne
s’appuient sur la notion de marché pertinent, sur le
nombre d’agents économiques et la convergence
des prix (exemple du marché de l’automobile) pour
apprécier la pression concurrentielle. L’abus de position dominante, les prix de prédation, les prix discriminatoires sont à la fois symptomatiques d’une situation
sous optimale et incompatible avec le bien- être des
consommateurs.
Cette approche de la concurrence se révèle toutefois trop réductrice et incapable de cerner l’importance de stratégies telles que l’intégration verticale,
la fusion, la concession, la licence, la franchise, ou
la logique de réseau. Des stratégies qui sont à la fois
vitales et optimales pour l’entreprise. La théorie des
organisations apporte des solutions à ces difficultés,
tout en obligeant les autorités
compétentes (DGC) à reformuler leurs principales
directives.
Relations internationales :
Après avoir traité de la théorie des Relations Internationales, dans l’introduction, cet enseignement traite,
en trois parties, des acteurs internationaux (l’État
et ses concurrents), de la scène internationale (le
champ, les moyens et les contraintes) et de l’action
internationale (les objectifs, les stratégies et les résultats). Ordre international ou désordre international ?
C’est la question à laquelle la conclusion s’efforce
de répondre.
Histoire des institutions de l’Antiquité :
Étude des institutions politiques et sociales de l’Antiquité grecque et romaine ainsi que de l’origine des
notions et des principes politiques sur lesquels se
fonde encore la vie politique contemporaine.
LANGUE ÉTRANGÈRE
Anglais, allemand ou espagnol au choix.
Pratique de la langue choisie. Approfondissement
des connaissances sur les institutions acquises au 1er
semestre.
Contrôle des connaissances : contrôle continu.
Organisations européennes :
Ce cours comprend deux chapitres : le premier correspond à la protection des droits fondamentaux en
Europe et le second traite de la sécurité européenne.
Le premier chapitre de ce cours permet, grâce à
l’étude du Conseil de l’Europe et de l’OSCE, d’étudier au regard de la convention européenne de
sauvegarde des droits et des libertés fondamentales
et d’autres textes européens pris sous l’auspice des
deux organisations comment les droits fondamentaux sont garantis : il s’agit de donner une définition
juridique de ces droits et d’analyser plusieurs applications contentieuses concernant la France : droit à
la vie, l’interdiction de la torture, des traitements inhu-
2ème ANNÉE : 3ème SEMESTRE LICENCE (S3)
Droit civil des contrats :
Ce cours a pour objet d’introduire à l’étude du droit
des obligations et d’exposer la théorie générale
applicable aux obligations de source contractuelle.
Après un premier titre consacré aux notions générales
(classifications et fondement du contrat) sont successivement étudiés : la formation du contrat (conditions
de formation et nullité : titre II) et ses effets (exécution
et inexécution : titre III).
37
Droit administratif 1 :
Ce cours porte sur le régime administratif. Il traite des
sources du droit administratif : normes écrites et non
écrites d’origine interne et externe ainsi que des actes
administratifs : acte administratif unilatéral et contrat
administratif (leur identification et leur régime).
grands courants de la pensée économique : les classiques, le libéralisme et les critiques des socialistes et
de Marx ; la re-formulation du libéralisme par la pensée néoclassique; la macroéconomie keynésienne.
Les débats contemporains sont abordés à travers le
traitement de questions spécifiques comme le marché, la concurrence ou le rôle actuel de l’État.
Droit pénal :
-
La loi pénale (sources, qualification, application
dans le temps et dans l’espace).
- L’infraction pénale (élément matériel, élément moral, cause d’irresponsabilité).
-
Les délinquants (auteur, complice, responsabilité
des personnes morales).
LANGUE ÉTRANGÈRE
Anglais, Allemand ou espagnol au choix.
Pratique de la langue étrangère. Approfondissement
des connaissances de 1ère année. Étude du système
juridique du pays concerné.
Finances publiques :
Après quelques définitions fondamentales (dépenses
et recettes, finances publiques de l’Etat, loi de finances, budget), le cours étudiera le pouvoir financier, la procédure budgétaire, la technique financière, enfin les contrôles budgétaires et financiers.
Droit de la responsabilité civile :
- L’inexécution des obligations contractuelles (responsabilité contractuelle, résolution, exception d’inexécution).
- Les quasi-contrats (gestion d’affaires, paiement de
l’indu, enrichissement sans cause).
- La responsabilité délictuelle (responsabilité du fait
personnel, responsabilité du fait d’autrui, responsabilité du fait des choses, régimes spéciaux de responsabilité).
- Les liens entre responsabilité délictuelle et contractuelle
Étude des Sciences politiques :
Ce cours a pour objectif d’analyser les facteurs permettant une compréhension des régimes politiques
contemporains. Il s’attache à l’étude des principaux
éléments de la sociologie politique et, après un rappel des politiques publiques, appréhende les ruptures
en cours de l’Ordre International.
Histoire du droit pénal :
Après une brève présentation de la justice criminelle
de l’Antiquité à la chute de l’Empire romain d’Occident, ce cours envisagera e système pénal franc,
puis ceux de l’époque féodo-seigneuriale et de l’Ancien Régime. Il montrera comment les dernières décennies de l’Ancien Régime amorcent une nouvelle
conception de la justice pénale que la Révolution
fera triompher. Il consacrera enfin quelques développements aux expériences de l’époque révolutionnaire puis au système pénal impérial,communément
présenté comme étant l’origine de notre justice pénale contemporaine.
Droit administratif 2 :
Ce cours porte sur l’action administrative et son
contrôle. Il traite du service public : évolution de la
notion, fonctionnement du service public et police
administrative, de la responsabilité administrative :
fondement de la responsabilité administrative, réparation du préjudice et contentieux de la responsabilité administrative ainsi que du contrôle administratif
: contrôle non juridictionnel et contrôle juridictionnel
(organisation de la juridiction, administration et détermination de sa compétence).
Procédure pénale :
L’enseignement consiste à étudier les mécanismes
de poursuite des infractions à partir de leur commission. Ainsi, une première partie est consacrée à
la préparation du procès pénal, une seconde au
déroulement du procès et enfin une troisième partie est consacrée à l’application des peines. Dans la
première partie, l’on s’attardera sur le personnel judiciaire, la recherche de la preuve et l’instruction.
Dans la seconde partie, on examinera le procès proprement dit, ainsi que les différentes voies de recours
ce qui permettra de traiter rapidement de la Cour
Européenne des Droits de l’Homme.
Dans la troisième partie, l’exécution de la sanction
retiendra notre attention avec principalement l’étude
des remises en liberté et le travail du juge d’application des peines.
Histoire de la science juridique :
Est ici présentée une histoire de la doctrine juridique,
depuis la naissance d’une science du droit distincte
de sa pratique, à la fin de la République romaine,
jusqu’à l’avènement du positivisme et de l’école
scientifique, au début XXe siècle. C’est l’occasion de
comprendre ce qu’est l’héritage juridique européen,
depuis le Droit commun dominé par la méthode de
Bologne, l’Humanisme juridique de la Renaissance,
l’École de droit naturel et les Lumières… Sera aussi
envisagée la différentiation des droits nationaux, plus
ou moins précoce selon les pays.
Grands courants de la pensée économique :
La représentation des activités économiques divise les
économistes. Au libéralisme qui s’attache aux vertus
auto-régulatrices du marché, s’oppose l’interventionnisme qui insiste sur la complémentarité nécessaire
des marchés et de l’État Ces courants de pensée
se fondent sur des analyses différentes et contradictoires de la vie économique. Le cours présente les
Droit des affaires :
Introduction générale. Histoire. Du droit commercial
au droit des affaires.
Les personnes, acteurs commerçants et non com-
38
merçants de la vie des affaires. Les différents intermédiaires.
Les règles communes à l’exercice de toute activité économique : liberté d’établissement, liberté et
contrôle de la concurrence, concurrence déloyale,
risques de l’activité indépendante, publicité. Les
règles propres au commerce : obligations du commerçant, régime des actes de commerce, institutions spécifiques.
Les biens professionnels. Le fonds de commerce.
Le bail commercial. Contrats sur le fonds de commerce (location-gérance, nantissement et cession).
Eléments sommaires sur la propriété industrielle et les
procédés de mobilisation des créances.
compétition) ou une structure (hypothèse d’atomicité) de marché.
Le droit français et la Commission Européenne
s’appuient sur la notion de marché pertinent, sur le
nombre d’agents économiques et la convergence
des prix (exemple du marché de l’automobile) pour
apprécier la pression concurrentielle. L’abus de position dominante, les prix de prédation, les prix discriminatoires sont à la fois symptomatiques d’une situation
sous optimale et incompatible avec le bien- être des
consommateurs.
Cette approche de la concurrence se révèle toutefois trop réductrice et incapable de cerner l’importance de stratégies telles que l’intégration verticale,
la fusion, la concession, la licence, la franchise, ou
la logique de réseau. Des stratégies qui sont à la fois
vitales et optimales pour l’entreprise. La théorie des
organisations apporte des solutions à ces difficultés,
tout en obligeant les autorités compétentes (DGC) à
reformuler leurs principales directives.
Institutions communautaires :
Création et évolution des Communautés Européennes et de l’Union Européenne ; objectifs ; spécificités du système d’intégration ; institutions ; élargissements ; constitution.
Organisations européennes :
Ce cours comprend deux chapitres : le premier correspond à la protection des droits fondamentaux en
Europe et le second traite de la sécurité européenne.
Le premier chapitre de ce cours permet, grâce à
l’étude du Conseil de l’Europe et de l’OSCE, d’étudier au regard de la convention européenne de
sauvegarde des droits et des libertés fondamentales
et d’autres textes européens pris sous l’auspice des
deux organisations comment les droits fondamentaux sont garantis : il s’agit de donner une définition
juridique de ces droits et d’analyser plusieurs applications contentieuses concernant la France : droit à
la vie, l’interdiction de la torture, des traitements inhumains et dégradants, l’interdiction de l’esclavage, du
travail forcé et obligatoire, la protection de la vie personnelle, les droits politiques des citoyens, les droits
relatifs à la bonne administration de la justice (droit
au procès équitable).
Le chapitre 2 concerne la sécurité européenne :
D’une part, cette notion vise la sécurité économique
et sociale (rôle de l’OCDE, OSCE, Conseil de l’Europe)
et permet de confronter les normes des diverses organisations européennes permettant de définir un
standard européen ; D’autre part il s’agit également
d’étudier la sécurité et la défense européenne. L’évolution de la place de l’Union européenne au sein de
la définition de l’Identité Européenne de Sécurité et
de Défense, grâce à la mutation lente de l’Union de
l’Europe
Occidentale (UEO), et en respect des règles définies
dans le cadre de l’OTAN.
LANGUE ÉTRANGÈRE
Anglais, espagnol ou allemand au choix.
Pratique de la langue choisie et approfondissement
des notions étudiées l’année précédente et au 1er
semestre.
Droit international public 1 :
Les sources du droit international public et les sujets
du droit international public (États, organisations internationales et, dans une certaine mesure, personne
privées). La responsabilité internationale.
Droit administratif des biens :
Cet enseignement est consacré à l’étude des
moyens dont disposent les personnes publiques pour
accomplir leur mission. La première partie traite du
domaine public (définition-utilisations collectives et
privatives-protection), la seconde des travaux publics
(définition- modes de réalisation-responsabilité), la
troisième de l’expropriation (mise en oeuvre et garanties accordées à la propriété privée).
Droit des libertés fondamentales :
La notion de libertés fondamentales. Sources nationales et internationales des libertés fondamentales.
Garanties constitutionnelles, législatives, réglementaires, juridictionnelles, para juridictionnelles. Analyse
des principales libertés individuelles et collectives,
des libertés limites, des libertés créances, des nouveaux droits.
Régime général de l’obligation :
L’étude du régime de l’obligation permet de se pencher tout d’abord sur les causes d’extinction de l’obligation avec satisfaction du créancier (paiement,
compensation, novation, dation en paiement…)
ou sans satisfaction du créancier (remise de dette,
déchéance, prescription…). Elle aborde ensuite la
circulation des obligations, suite à des opérations
translatives (cession de créance, subrogation
personnelle) ou attributives (délégation, stipulation
Histoire des institutions de l’Antiquité :
Étude des institutions politiques et sociales de l’Antiquité grecque et romaine ainsi que de l’origine des
notions et des principes politiques sur lesquels se
fonde encore la vie politique contemporaine.
Problèmes de l’entreprise et économie de la
concurrence:
La concurrence est régulièrement associée à l’économie de marché. Elle se définit comme un processus (idée de rivalité), un comportement (idée de
39
pour autrui…). Enfin, elle étudie les obligations complexes, à sujets multiples ou à sujet unique.
- la théorie générale de la possession
- la structure et le régime de la propriété
- les droits réels sur la chose d’autrui (notamment
l’usufruit et les servitudes)
Droit social :
Les différentes branches du droit social, son histoire et
ses sources ; Droit collectif du travail : l’entreprise, les
pouvoirs du chef d’entreprise et les droits des salariés,
les institutions représentatives, la négociation collective, les conventions et accords collectifs de travail,
les conflits collectifs.
LANGUE ÉTRANGÈRE
Anglais, allemand ou espagnol au choix.
Pratique de la langue choisie et approfondissement
des connaissances, notamment dans le système juridique du pays correspondant.
Droit de la fonction publique :
Au-delà des enseignements de droit administratif
général, le cours de droit de la Fonction Publique
s’intéresse aux «moyens d’action de l’administration»
française que sont ses moyens en personnels. Statuts de la Fonction Publique, entrée et sortie de cette
Fonction Publique, déroulement de la carrière des
fonctionnaires, droits et obligations de ces derniers,
telles sont les notions centrales qui sont ici étudiées.
Procédure civile :
- Le cadre du procès : Les règles de base de la procédure civile (actes de procédure, délais de procédure, détermination de la valeur du litige), les
juridictions (compétence d’attribution, compétence
territoriale), le personnel judiciaire (magistrats, auxiliaires de la justice).
- Le déroulement du procès: l’instance (procédure
devant le Tribunal de Grande Instance, les incidents
de l’instance, la procédure par défaut, les procédures particulières : matière gracieuse, référé, requêtes, procédures d’injonction, procédures devant
les juridictions d’exception), le jugement (prononcé,
effets), les voies de recours (appel, opposition, cassation, révision, tierce-opposition), les frais du procès,
l’arbitrage.
Histoire du droit des contrats :
Centré sur l’étude de la genèse du droit des contrats,
depuis Rome jusqu’au Code Civil, ce cours mets en
évidence et approfondit les étapes de la construction de la pensée juridique en la matière, depuis
l’invention des premiers contrats formalistes romains
jusqu’à l’avènement du consensualisme.
Histoire du droit des personnes et des biens :
Ce cours étudie parallèlement l’histoire du droit des
personnes et l’histoire du droit des biens, depuis l’Antiquité romaine jusqu’à l’époque contemporaine.
Concernant les personnes, les questions de la liberté,
de la capacité juridique et de la servitude sont analysées pour chaque époque. Il en est de même en
ce qui concerne les biens, à travers l’étude de leurs
classifications, de la propriété ou encore de la possession.
Droit des sûretés :
Présentation du droit des garanties avec :
- Étude des sûretés personnelles : le cautionnement,
la garantie à la première demande et la lettre d’intention.
- Présentation des sûretés réelles : gage, hypothèque,
privilèges, droit de rétention et aliénation fiduciaire.
Droit des sociétés :
Introduction générale. Le droit commun des sociétés
- la notion de société : la société contrat, la société
personne morale, la société mécanisme juridique ;
les règles générales applicables à toutes les sociétés dotées de la personnalité morale : la constitution
des sociétés, l’organisation et le fonctionnement des
sociétés, la dissolution et la liquidation des sociétés.
Le droit spécial des sociétés : la société anonyme
(constitution, organisation, mutations, financement);
les autres sociétés commerciales.
Problèmes économiques et monétaires européens :
L’intégration régionale européenne (la théorie de
l’intégration économique, les élargissements de l’UE,
la politique européenne de voisinage) – Du Système
monétaire européen à l’euro – L’Union économique
et monétaire (pourquoi réaliser une union monétaire ? la politique monétaire, la politique de change,
la politique budgétaire) – Marché unique et politiques
d’accompagnement (pourquoi réaliser un marché
unique ? la stratégie de Lisbonne, la politique de la
concurrence, la politique fiscale, la construction de
l’Europe sociale).
Droit fiscal général :
Premier contact des étudiants avec la fiscalité, et
par conséquent approche généraliste du droit fiscal : une première partie du cours est consacrée à
la théorie générale de l’impôt présentant les techniques de détermination et d’évaluation de la matière imposable, de liquidation et de recouvrement
de l’impôt et illustrée par l’étude des principaux impôts qui composent le système fiscal français (impôt
sur le revenu des personnes physiques, impôt sur les
sociétés, taxe sur la valeur ajoutée, taxe intérieure sur
les produits pétroliers, droits d’enregistrement, impôt
de solidarité sur la fortune, impositions locales, contribution sociale généralisée…) ; une seconde partie
relative aux prérogatives de l’administration fiscale
Histoire des droits fondamentaux :
Histoire des droits de l’homme : un cours en forme
d’invitation au voyage (dans le temps et l’espace)
à la recherche des racines tant philosophiques que
concrètes des droits fondamentaux aujourd’hui reconnus.
Droit civil des biens :
Ce cours a pour objet d’exposer la matière des droits
réels principaux.
Après une partie introductive consacrée à la classification des biens corporels et incorporels, sont successivement étudiés :
40
et aux droits du contribuable dans une perspective
contentieuse.
lières (l’emprunt - les subventions)
Droit de l’Union Européenne :
Sources primaires et dérivées. Rapports entre le droit
de l’Union Européenne et le droit des États membres.
Contentieux de l’Union Européenne : coopération
avec les juridictions nationales, recours devant la
Cour de justice.
Informatique
LANGUE ÉTRANGÈRE
Anglais, espagnol ou allemand au choix.
Pratique de la langue et approfondissement des
connaissances acquises pendant les semestres précédents.
Droit international public 2 :
Le domaine public international ; l’État ; la théorie générale des organisations internationales; les modes
de règlement des conflits internationaux.
Histoire du droit administratif et de l’Administration :
Après la description des formes successives revêtues
par l’administration, de l’Ancien Régime à la fin du
XIXe siècle, ce cours s’attache à développer les évolutions du droit administratif, dont il interroge les origines pré ou post-révolutionnaires.
***
Droit des contrats civils et commerciaux :
Ce cours a pour objet l’étude des principaux contrats
utilisés dans la vie économique. Il est donc une application de la théorie générale
du contrat enseignée en deuxième année. Compte
tenu de l’étendue de la matière, sont étudiés :
- la vente
- le contrat d’entreprise
- le contrat de mandat
- un autre contrat, en fonction du temps disponible
(prêt , mandat, dépôt ; etc...)
Protection européenne et internationale des
droits de l’homme :
Cours : 36 h – 3 crédits
Objets et procédures de la protection internationale
et européenne des droits de l’homme. Incidences
sur le droit national français.
Comptabilité générale :
Cours : 36 h - 3 crédits
1ère partie : Le rôle et les fonctions de la comptabilité
2ème partie : le droit comptable
3ème partie :les principes de la comptabilité (l’enregistrement des flux : les comptes - le plan comptable
- le journal et la balance - de la balance au compte
des résultat et au bilan - synthèse de la méthode
comptable)
4ème partie :les opérations réalisées au cours de l’exercice comptable (la TVA - les achats et autres charges
- les ventes et autres produits - les créances et dettes
d’exploitation - les travaux de paye - les acquisitions
d’immobilisations incorporelles et corporelles - les
acquisitions de titres)
5ème partie : l’enregistrement des opérations de fin
d’exercice (l’inventaire : généralités - les transferts de
charges - les amortissements - la cession des immobilisations et des titres - l’inventaire extra comptable
et les variations de stocks - l’ajustement des comptes)
6ème partie : l’enregistrement des opérations particu-
41
ATELIER DE CLINIQUE JURIDIQUE
Responsable : Monsieur le Professeur Nicolas MATHEY
La faculté de droit de l’Université Paris Descartes est heureuse d’annoncer l’ouverture de son atelier de Clinique
Juridique à la rentrée universitaire 2015.
Afin de contribuer au renouvellement de la pédagogie universitaire, la mise en place d’un atelier
d’enseignement clinique du droit permettra d’allier enseignement et pratique professionnelle afin de renforcer
les connaissances et les méthodes de nos étudiants.
Ouvert aux étudiants en droit de 3ème année de licence et de 2ème année de master, ce nouveau dispositif
s’organisera sous la forme d’un atelier d’information juridique au bénéfice des justiciables (particuliers et
entreprises). De manière concrète, nos étudiants volontaires, sous la double supervision d’un avocat et d’un
enseignant référent, accueilleront des justiciables souhaitant obtenir une information juridique et formuleront
une réponse sur leurs droits et obligations et, le cas échéant, sur les premières démarches à accomplir.
Ce travail de consultation amènera l’étudiant à :
• Analyser une situation, identifier la problématique, la qualifier juridiquement.
• Informer le justiciable sur ses droits et obligations.
• Fournir au justiciable des informations précises et circonstanciées selon sa situation et lui indiquer, le cas
échéant, les premières démarches à accomplir.
• Orienter le justiciable vers les institutions ou professionnels compétents.
Modalités d’inscription
Contact
Faculté de droit Paris Descartes
10 Avenue Pierre Larousse
92240 Malakoff
Tél. : 01 76 53 45 04
[email protected]
42
PARCOURS D’EXCELLENCE
Responsable : Monsieur le Professeur Jérôme FRANÇOIS
La Faculté de droit de l’Université Paris Descartes réserve aux meilleurs étudiants l’entrée dans un parcours
d’excellence en Licence.
Ce parcours commence en 2ème année après sélection à l’issue de la première année de Licence. Une
possibilité d’intégration directe en 3e année est aussi prévue à l’issue de la deuxième année.
Les étudiants d’autres universités demandant leur transfert à Paris Descartes peuvent déposer un dossier
d’admission.
Les meilleurs étudiants peuvent ainsi bénéficier d’enseignements approfondis destinés à former des juristes de
haut niveau. Ces enseignements sont assurés par les professeurs de la Faculté.
Les étudiants sélectionnés ont vocation à poursuivre leur formation en Master et à intégrer l’un des M2 proposés
par la Faculté.
Le parcours d’excellence en Licence est de nature à valoriser les étudiants quelle que soit la voie professionnelle
envisagée.
Les modalités d’inscription seront publiées à la fin du second semestre de l’année universitaire. Vous êtes
invités à vous reporter au site de la faculté.
Vous trouverez ci-dessous le règlement du parcours
Règlement du parcours d’excellence
Le parcours comporte deux années correspondant à la L2 et à la L3.
La première année du parcours comporte un total de 24 heures d’enseignement annuel sous forme de
séminaires. La deuxième année du parcours comporte 40 heures sous forme de séminaires.
Chaque séminaire a une durée de 2 heures.
Les séminaires sont tenus en droit privé, en droit public et en histoire du droit. Ils sont assurés par un professeur
ou un maître de conférences.
Les séminaires donnent lieu à un contrôle continu.
Il est institué un jury par année dans le parcours. Ce jury rassemble le responsable du parcours et le corps
pédagogique de l’année considérée.
Le parcours peut être rendu compatible avec un séjour Erasmus, sur la demande expresse de l’étudiant
concerné et avec l’accord du responsable du parcours.
I. Entrée dans le parcours d’excellence
L’entrée dans le parcours est acquise de droit aux 10 meilleurs étudiants de L1 UPA et aux 10 meilleurs étudiants
de L 1 UPB par rang de sortie à la première session. Ces étudiants peuvent accepter ou décliner leur sélection
dans le parcours. Des étudiants situés au-delà de ce rang ou ayant obtenu leur première année dans une
autre Université pourront déposer un dossier d’admission qui sera examiné par le responsable du parcours,
étant entendu que la capacité d’accueil est limitée à 25 places maximum. Pour ces étudiants, une attention
particulière sera portée aux notes obtenues dans les matières juridiques fondamentales.
II. Scolarité du parcours en L2
Les étudiants sélectionnés dans le parcours en L2 suivent des séminaires en droit privé, en droit public et en
histoire du droit.
Les séminaires sont répartis comme suit sur l’année:
- 4 séminaires de droit privé en « Droit des obligations », dont 2 en « droit des contrats » et 2 en « droit de la
responsabilité ».
- 4 séminaires de droit public en « Droit administratif »
- 4 séminaires d’histoire du droit : « Histoire de la pensée juridique »
Le jury du parcours en L2 se réunit en fin d’année. Ce jury est composé du responsable du parcours et des
enseignants ayant assuré au moins un séminaire dans l’année.
Les étudiants obtiennent une note globale composée :
- pour 50%, d’une note d’évaluation dans le cadre des séminaires du parcours en L2 ;
- pour 50%, d’une note correspondant à la moyenne compensée obtenue sur les deux semestres de la L2
en première session.
43
Si l’une de ces deux notes est inférieure à la moyenne, l’étudiant regagne le parcours standard. Si la note
globale est au moins égale à 12,50/20, l’étudiant est admis dans le parcours en L3.
Les étudiants autres que les précédents sont admis ou refusés dans le parcours en L3 sur délibération du jury.
Les refus sont motivés.
Les redoublements ne sont pas admis dans le cadre du parcours d’excellence en L2.
Observation : la note d’évaluation obtenue dans le cadre des séminaires du parcours en L2 n’a aucune
incidence sur le passage de L2 en L3.
III. Entrée dans le parcours en L3
La capacité d’accueil du parcours en L3 est fixée à 25 places maximum.
Sous cette réserve, des étudiants n’ayant pas suivi le parcours en L2 peuvent demander à intégrer le parcours
en L3. Une attention particulière sera portée aux notes obtenues dans les matières juridiques fondamentales.
Les dossiers peuvent être déposés par des étudiants extérieurs à l’Université Paris Descartes.
IV. Scolarité du parcours en L3
Les étudiants du parcours en L3 choisissent 4 unités d’enseignements parmi les 5 proposées :
Unité 1 : 2 séminaires en régime des obligations et 2 séminaires en droit des sûretés
Unité 2 : 2 séminaires en droit administratif des biens et 2 séminaires en droit fiscal général
Unité 3 : 2 séminaires en droit civil des biens et 2 séminaires en droit des sociétés
Unité 4 : 2 séminaires en droit de l’Union européenne et 2 séminaires en droit des libertés fondamentales
Unité 5 : 4 séminaires en histoire du droit des contrats (privés et administratifs). Observation : cette unité peut
être choisie même si la matière optionnelle « Histoire du droit des contrats » du 1er semestre de la L3 n’a pas
été suivie.
V. Attribution du parcours d’excellence
Le jury du parcours en L3 se réunit en fin d’année. Ce jury est composé du responsable du parcours et des
enseignants ayant assuré les séminaires dans le parcours en L3.
Les étudiants obtiennent une note globale composée :
- pour 50%, d’une note d’évaluation dans le cadre des séminaires du parcours en L3 ;
- pour 50%, d’une note correspondant à la moyenne compensée obtenue sur les deux semestres de la L3
en première session.
Si l’une de ces deux notes est inférieure à la moyenne, l’étudiant regagne le parcours standard.
Si la note globale est au moins égale à 12,50/20, l’étudiant obtient le parcours d’excellence en Licence.
Pour les autres étudiants, le parcours d’excellence en Licence est obtenu sur délibération du jury.
Les refus d’attribution sont motivés.
Les redoublements ne sont pas admis dans le cadre du parcours d’excellence en L3.
Le jury peut, sur délibération, attribuer le parcours d’excellence en Licence avec des félicitations.
Observation : la note d’évaluation obtenue dans le cadre des séminaires du parcours en L3 n’a aucune
incidence sur le passage de L3 en M1.
44
45
Responsable de la Mention licence économie-gestion
Directeur des études de L1
Thomas RAPP, Maître de conférences
Directeur d’études de L2
Olivier ALLAIN, Maître de conférences
Directeur l’études de L3
Monsieur le Professeur Jérôme LALLEMENT
Les étudiants peuvent rencontrer le directeur des études
aux heures de permanence affichées sur la porte du bureau E12
46
2EME SEMESTRE
du lundi 5 janvier au samedi 18 avril 2016
1ER SEMESTRE
du lundi 1 septembre au samedi 20
décembre 2015
CALENDRIER LICENCE EG 2015-2016
1er semestre du mardi 1er septembre au samedi 19 décembre 2015
(1 semaine de rentrée suivie de 15 semaines dont 1 semaine de
repos,
1 semaine de révision et 2 semaines avec seulement des évaluations)
Vacances de Noel à l'issue des 15 semaines
Du mardi 1 septembre au vendredi 4 5
RENTREE UNIVERSITAIRE
septembre 2015
Du lundi 7 septembre au samedi 28
COURS (11 semaines)
novembre 2015
Du lundi 14 septembre au samedi 28
TD, PPE (10 semaines)
novembre 2015
Du lundi 26 octobre au samedi 31
SEMAINE DE REPOS
octobre 2015
Du lundi 30 novembre au samedi 5
SEMAINE DE REVISION
décembre 2015
Du lundi 7 décembre au samedi 19
décembre 2015
EVALUATIONS
2ème semestre: du lundi 4 janvier au samedi 6 mai 2016
(16 semaines dont 1 semaine de repos, 1 semaine de révision,
2 semaines avec seulement des évaluations)
Vacances de printemps après les dernières évaluations écrites
et avant les soutenances de TPE et/ou les évaluations orales
COURS (12 semaines)
Du lundi 4 janvier au samedi 2 avril
2016
TD, PPE (10 semaines)
Du lundi 18 janvier 2016 au samedi 2
avril 2016
SEMAINE DE REPOS
SEMAINES DE REVISION
VACANCES DE PRINTEMPS
ÉVALUATIONS
Du lundi 22 février au samedi 27 février
2016
Du lundi 4 avril au samedi 9 avril 2016
Du Lundi 18 Avril au samedi 30 Avril
inclus
Du lundi 11 avril au samedi 16 Avril
(écrits ou oraux écrits) et du Lundi 2 mai
au samedi 7 mai 2016 (oraux ou
soutenances)
SEMAINES DE SOUTIEN
Du lundi 16 mai au samedi 28 mai 2016
EXAMEN DE RATTRAPAGE
du lundi 6 juin au samedi 18 juin 2016
47
Emploi du temps 1er semestre 2015-2016*
L1 ÉCONOMIE - GESTION
Cours magistraux
LUNDI
8h00
MARDI
MERCREDI
Introduction
à
l'économie
9h30
Problèmes
généraux
Analyse de
administratifs l'information
des
économique
entreprises
10h00
10h30
11h00
11h30
12h00
VENDREDI
Introduction
à l'économie
8h30
9h00
JEUDI
Outils
quantitatifs
de
Introduction
l'économie
au droit
et de la
gestion
Socio
économie
12h30
13h00
13h30
14H00
14h30
15h00
15h30
16h00
*Emploi du temps communiqué sous reserve de modifications
Cours magistraux avec TD
CoursCours
Magistraux
sans
Magistraux
avecTD
TD
sans TDleurs cours magistraux le matin et devront assister à des travaux
Les étudiantsCours
de laMagistraux
L1 EG auront
dirigés l’après-midi. Ils devront suivre les TDs suivants:
de la L1 EG
leurs cours magistraux le matin et devront assister à des travaux dirigés
- 1Les
TDétudiants
en Introduction
à auront
l’économie
l’après-midi. Ils devront suivre les TDs suivants:
- 1 TD en Outils quantitatifs de l’économie et de la gestion
- 1 TD- 1en
de l'information
TDAnalyse
en Introduction
à l’économieéconomique
TD en Outils quantitatifs de l’économie et de la gestion
- 1 TD- 1d’Anglais.
- 1 TD en Analyse de l’information économique
- 1 TD d’Anglais.
48
49
LEG1_211
LEG1_132
LEG1_131
LEG1_122
LEG1_121
LEG1_114
LEG1_113
LEG1_112
LEG1_111
Code
provisoire
ECUE Les marchés
6
2
ECUE Anglais niveau 1
Semestre 2
UE Fondamentale pluridisciplinaire:Environt
économique, juridique, management
3
3
3
ECUE Informatique niveau 1
UE Acquisition et maitrise des outils de
communication
ECUE Socio économie
ECUE Droit 1
UE Ouverture
6
2
3
3
3
3
ECUE Outils quantitatifs de l'économie et de la gestion 4
3
4
6
ECUE Analyse de l'information économique
ECUE Pbs generx adm des entreprises
6
6
ECUE Introduction à l'économie
6
Coeff
60
ECTS
Licence Economie, Gestion première année
Semestre 1
UE Fondamentale pluridisciplinaire: Environnement
éco et décisions en entreprise
Description détaillée des maquettes
MUT
TD
15
24 21
24
24
24
24 21
24 21
24 21
CM
CM
CM
CM
TD30-34
TD30-34
TD30-34
Critère de
dédoublement
TD30-34
TD30-34
30 TD30-34
TP
05
PRAG
27
05
01
06
05-06
05
05
Sections
CNU
100%
100%
100%
_
_
_
100%
100%
100%
%
contrôle
continu
épreuve
écrite
épreuve
écrite
épreuve
écrite
Epreuves
terminales
Session
unique ou
Première
session
1h
1h
1h
Durée
épreuve
Ecrite
Seuil
Comp.
épreuve
écrite
épreuve
écrite
épreuve
écrite
épreuve
écrite ou
orale
épreuve
écrite ou
orale
épreuve
écrite
épreuve
écrite
épreuve
écrite
épreuve
écrite ou
orale
Epreuves
Session
rattrapage
s'il y a lieu
2h
1,5h
1,5h
1h
1h
1h
2h
2h
2h
Durée
épreuve
Ecrite
16
Stage
mémoir
e
projets
50
LEG2_321
LEG2_312
LEG2_311
LEG1_232
LEG1_231
LEG1_226
LEG1_224
LEG1_223
DEVU_1
SUAPS_1
LEG1_222
LDR1_242
LEG1_225
LEG1_214
LEG1_213
LEG1_212
3
ECUE Stage L1
2
2
60
6
4
4
ECUE Méthodologie et recherche documentaire
Licence Economie, Gestion deuxième année
Semestre 3
UE Environnement économique
ECUE Macroéconomie
ECUE Outils mathématiques de la macroéconomie
UE Gestion des entreprises
ECUE Comptabilité générale
communication
3
3
ECUE Engagement étudiant
ECUE Espagnol niveau 1
3
ECUE Sport niveau 1
3
3
ECUE Histoire politique et institutionnelle
contemporaine 1
ECUE Allemand niveau 1
3
3
ECUE Relations internationales
ECUE Libre (Un au choix)
ECUE Histoire des faits économiques
UE Ouverture
4
4
ECUE Gestion marketing
ECUE Droit des activités commerciales et financières
6
ECUE Outils math de la microéconomie
4
4
6
2
2
3
3
3
3
3
3
3
3
4
4
6
ME
ME
15
15
24
24 16
24 16
24 16
30
30
24
ME 24
24
24 21
24
24 21
TD30-34
TD30-34
TD30-34
TD30-34
21 TD30-34
CPET=60
CM
CM
EXTE=10
EXTE=10
CM
CM
CM
TD30-34
CM
TD30-34
06
26
05
PRAG
00
05-06
PRAG
PRAG
0
0
03
02
05
01
06
05
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
_
100%
_
_
_
100%
_
100%
Rapport
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
écrite
épreuve
écrite
1h
1h
épreuve
épreuve
écrite
épreuve
écrite
épreuve
écrite
épreuve
écrite
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
cf reglt
Université
cf reglt
Université
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
écrite ou
orale
épreuve
écrite
épreuve
écrite ou
orale
épreuve
écrite
2h
2h
2h
1,5h
2h
1h
2h
1h
2h
17
Rapport
Rapport
51
LEG2_425
LEG2_425
LEG2_424
LEG2_423
DEVU_1
SUAPS_1
LEG2_422
LEG2_421
LEG2_414
LEG2_413
LEG2_412
LEG2_411
LEG2_341
LEG2_332
LEG2_331
LEG2_322
4
ECUE Techniques quantitatives d'économie et de
gestion
3
3
3
ECUE Stage L2
ECUE Stage L2
2
3
3
ECUE Sport niveau 1
3
3
ECUE Institutions financières publiques
UE Ouverture
ECUE Histoire politique et institutionnelle
contemporaine 2
4
4
ECUE Outils mathématiques de la finance
ECUE Droit fiscal
6
ECUE Monnaie et financement de l'économie
Semestre 4
UE Fondamentale:Environt éco, jurid management
2
6
ECUE Economie des organisations
communication
4
4
ECUE Droit social et du travail
UE Ressources humaines
ECUE Droit des sociétés commerciales
2
3
3
3
3
3
3
3
4
4
4
6
2
6
4
4
MI
MI
ME
ME
24
24
24
15
15
30
30
24
24 16
24 16
24 16
15
24 16
24 16
24 16
CPET=60
CPET=60
TD30-34
TD30-34
EXTE=10
EXTE=10
CM
CM
CM
TD30-34
TD30-34
TD30-34
TD30-34
TD30-34
TD30-34
TD30-34
05-06
05-06
PRAG
PRAG
0
0
02
03
01
05-06
26
05
PRAG
05-06
01
01
100%
100%
100%
_
_
_
_
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
Rapport
Rapport
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
écrite
2h
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
écrite
épreuve
écrite
épreuve
écrite
épreuve
écrite
épreuve
écrite
épreuve
écrite
écrite
épreuve
écrite
2h
2h
2h
1,5h
2h
2h
2h
18
Rapport
Rapport
Rapport
52
LEG3_613
LEG3_612
LEG3_611
LEG3_541
LEG3_532
LEG3_531
LEG3_523
LEG3_522
LEG3_521
LEG3_512
LEG3_511
SOFIP_1
LEG2_432
LEG2_431
LEG2_426
2
3
2
60
5
3
ECUE Projet personnel étudiant
Licence Economie, Gestion troisième année
Parcours EGE
Semestre 5
ECUE Economie internationale
ECUE Economie du droit
4
ECUE Outils mathématiques de la prévision
3
3
ECUE Economie européenne
ECUE Economie publique
UE Comportements stratégiques et concurrence
3
2
4
ECUE Croissance et politique économique
Semestre 6
communication
ECUE EGE Gestion financière
6
3
ECUE Marketing approfondi
UE Comptabilité et gestion financière
ECUE EGE Comptabilité analytique et gestion
budgétaire
3
ECUE Droit pénal des affaires
2
ECUE TPE
communication
3
3
3
2
4
6
4
3
3
3
5
2
3
2
2
MI
MI
MI
MI
MI
MI
MI
MI
24 16
24
24 16
15
24 16
24 16
24 16
24
24
24
24 16
14
15
15
TD30-34
CM
TD30-34
TD30-34
TD30-34
TD30-34
TD30-34
CM
CM
CM
TD30-34
TD20
30 TD30-34
TD30-34
TD12-16
05
05
05
PRAG
06
06
05
06
01
05
05
0
27
PRAG
05-06
100%
_
100%
100%
100%
100%
100%
_
_
_
100%
100%
100%
100%
100%
épreuve
orale
épreuve
écrite
épreuve
écrite
épreuve
écrite
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
orale
épreuve
écrite
épreuve
écrite
épreuve
écrite
épreuve
écrite
épreuve
écrite
épreuve
écrite
épreuve
écrite
épreuve
écrite
épreuve
écrite
épreuve
écrite
rapport
rapport
1,5h
2h
2h
2h
2h
1,5h
1,5h
19
Rapport
53
LEG3_511
LEG3_647
LEG3_646
LEG3_645
LEG3_644
DEVU_1
SUAPS_2
LEG3_643
LEG3_642
LEG3_641
LEG3_633
LEG3_632
LEG3_631
LEG3_6232
LEG3_6231
LEG3_622
LEG3_621
4
3
3
ECUE Droit de la concurrence et de la consommation
ECUE (Un au choix)
ECUE Travaux personnels
ECUE Stage
2
2
ECUE Techniques d'entretien et de bilan
3
5
Parcours RHO
Semestre 5
ECUE Economie internationale
3
ECUE Economie de l'environnement
3
3
3
ECUE Sport niveau 2
ECUE Stage L3
3
ECUE Histoire du travail et des relations sociales
3
3
ECUE Gestion des RH 2 : Psychosociologie du travail
3
ECUE Institutions européennes
UE Ouverture
3
communication
4
ECUE Economie industrielle
5
3
3
3
3
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orale
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écrite
épreuve
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Université
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Université
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épreuve
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épreuve
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écrite
épreuve
écrite
épreuve
écrite
épreuve
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rapport
épreuve
écrite
épreuve
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2h
2h
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Rapport
Rapport
Rapport
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LEG3_631
LEG3_6232
LEG3_6231
LEG3_643
LEG3_642
LEG3_651
LEG3_612
LEG3_611
LEG3_541
LEG3_552
LEG3_551
LEG3_523
LEG3_522
LEG3_521
LEG3_512
4
ECUE Outils mathématiques de la prévision
3
ECUE Economie européenne
3
3
3
ECUE Histoire du travail et des relations sociales
ECUE (Un au choix)
ECUE Travaux personnels
ECUE Stage
3
4
ECUE Gestion des RH 2 : Psychosociologie du travail
communication
4
ECUE Gestion des RH approfondie
UE Ressources Humaines
3
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5
ECUE Croissance et politique économique
Semestre 6
communication
ECUE Droit social approfondi
ECUE Economie du travail 2
5
3
ECUE Marketing approfondi
UE Ressources Humaines
3
3
ECUE Droit pénal des affaires
ECUE Economie du droit
3
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Rapport
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orale
épreuve
orale
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écrite
épreuve
écrite
épreuve
écrite
1h
1h
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épreuve
écrite
rapport
épreuve
orale
épreuve
écrite
épreuve
écrite
épreuve
orale
Epreuve
orale
épreuve
orale
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écrite
épreuve
écrite
épreuve
orale
épreuve
écrite
épreuve
écrite
épreuve
écrite
écrite
épreuve
écrite
1,5h
1h
2h
1,5h
2h
2h
1h
1h
1h
21
Rapport
55
LEG3_647
LEG3_646
LEG3_645
LEG3_644
DEVU_1
SUAPS_2
LEG3_622
LEG3_621
LEG3_641
LEG3_633
LEG3_632
2
3
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3
3
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3
ECUE Droit de la concurrence et de la consommation
ECUE Sport niveau 2
ECUE Stage L3
3
3
ECUE Economie industrielle
ECUE Economie de l'environnement
3
ECUE Institutions européennes
UE Ouverture
2
ECUE Techniques d'entretien et de bilan
3
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CM
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EXTE=10
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Université
cf reglt
Université
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épreuve
orale
épreuve
écrite
épreuve
écrite
2h
1,5h
Rapport
Rapport
LICENCE ÉCONOMIE GESTION
CONTENU PÉDAGOGIQUE
PRÉSENTATION DES MATIÈRES
1ère ANNÉE : 1er SEMESTRE LICENCE (S1)
Introduction à l’économie :
Il s’agit de présenter aux étudiants les principes qui
sous tendent les raisonnements des économistes.
Après une présentation du modèle de base de l’offre
et de la demande, on étudiera ses applications à
l’étude des effets de la taxation, du commerce
international ou des externalités telles que la pollution.
On étudiera aussi les comportements individuels des
agents (consommateurs et producteurs), ainsi qu’un
marché particulier : celui du travail.
premiers mécanismes. C’est en comprenant le
rôle des phénomènes économiques et sociaux et
leur évolution au fil des millénaires et des siècles,
qu’on peut se forger une culture apte à permettre
la compréhension de l’économie et des sociétés
contemporaines.
L’Histoire Economique et Sociale a pour but de
montrer la continuité de l’évolution qui a mené à
la complexité apparente de nos économies et
sociétés contemporaines en fournissant explications
et sources par l’étude des origines historiques des
faits économiques et sociaux ainsi que des théories
économiques.
Analyse de l’information économique :
L’analyse de l’information économique consiste
à décrypter les grands indicateurs de l’activité
économique (produits en France par l’INSEE : PIB,
croissance, consommation, inflation, chômage…)
et à comprendre leur mesure afin de poser un
diagnostic sur l’état de santé de l’économie dans son
ensemble. Le cours s’articule autour de trois grandes
parties :
- Partie 1 : Les grandes opérations économiques
- Partie 2 : La monnaie et le financement de
l’économie
- Partie 3 : L’instabilité économique et les politiques
économiques
Sociopsychologie (les groupes) :
Après avoir exposé brièvement la distinction entre
la psychologie et la sociologie, puis étudié la place
particulière occupée par la psychologie sociale,
on s’attache à clarifier le concept de groupe. Dans
un bref historique on choisit ensuite de traiter les
expériences des Quakers, l’oeuvre de Ch. Fourier, et
les réalisations du mouvement coopératif. Les cours
suivants étudient en détail l’apport de trois grands
psychologues sociaux américains : C. Rogers (la
non-directivité), J.L. Moreno (le psychodrame et la
sociométrie) et K. Lewin (la dynamique de groupe).
Un cours est ensuite consacré à l’autorité et à
l’influence sociale. Le dernier cours fait le point sur ce
qu’il convient d’entendre par organisation.
Introduction au droit :
Qu’appelle-t-on le droit et quelles sont les différentes
matières du Droit ?
Qu’est-ce qu’une règle de droit et que sont les
sources du droit ?
Qu’est que la Justice et comment fonctionnelle-telle ?
Par quel droit sommes-nous réellement régis ?
Les réponses à ces questions, et à tant d’autres,
que chacun devrait connaître puisque « Nul n’est
censé ignorer la Loi » (nemo censetur ignorare
legem), deviennent, pour les étudiants débutants,
des connaissances et des instruments de travail non
seulement
utiles, mais indispensables à la poursuite du cursus
universitaire.
Le cours sera donc une initiation aux grandes notions
du Droit, au vocabulaire juridique et à une première
approche de l’organisation
judiciaire française et européenne
1ère ANNÉE : 2ème SEMESTRE LICENCE (S2)
Économie des marchés :
Il s’agit de présenter les bases de l’analyse
microéconomique des marchés, autrement dit
d’étudier le comportement d’agents économiques
individuels, les consommateurs et les producteurs,
dans leurs interactions
Outils mathématiques de la microéconomie :
Ce cours a pour objectif de fournir aux étudiants
une boîte à outils pour répondre aux questions
économiques. Ainsi, après une remise à niveau, ce
cours se concentre sur les problèmes d’optimisation
(avec et sans contraintes) et sur les notions
d’approximations de variables et de variations. Ce
cours vient en complément du cours d’économie
des marchés.
Histoire économique et sociale :
Depuis l’émergence de l’Humanité et le com–
mencement de l’organisation des sociétés humaines,
l’économie est omniprésente et développe ses
Problèmes généraux de l’administration des
entreprises :
Il s’agit de présenter les relations entretenues par
56
l’entreprise (en tant qu’agent économique, organisme,
système ou institution) et son environnement et d’en
déduire les effets sur le fonctionnement même
de l’entreprise : approche des notions d’analyse
de ses difficultés, de ses fonctions (mercatique,
financement, ressources humaines) et des services
afférents, ainsi que sur la rentabilité et la croissance.
nationale : la vision classique (chapitre1) selon
laquelle l’activité économique dépend de l’offre de
biens (fonction de production, travail et capital) ; la
vision keynésienne (chapitre 2) selon laquelle l’activité
dépend de la demande de biens (consommation
et investissement). On en déduit notamment deux
explications différentes du chômage : imperfections
du marché du travail dans le modèle classique
ou insuffisance de la demande de biens dans le
modèle keynésien. Dans le troisième chapitre, nous
montrons que l’impact des politiques conjoncturelles
(budgétaires et monétaires) visant à réduire le
chômage diffère selon le modèle retenu.
Droit des activités commerciales et financières :
Il s’agit de présenter d’un point de vue juridique les
commerçants, les effets de commerce, ainsi que la
constitution et la gestion du fonds de commerce.
Histoire politique et institutionnelle contemporaine (1870 – 1958) :
Histoire de la vie politique, des idées et des
institutions de la fin du second Empire à l’avènement
de la Vème République. Une IIIème République
difficilement constituée et discréditée par l’instabilité
gouvernementale mais qui surmontera de
nombreuses crises avant de succomber en 1940. Un
Etat Français (régime de Vichy) qui laissera de tristes
souvenirs. Un « après-guerre » houleux et une IVème
République décriée (« troisième en pire »). Une
guerre d’Algérie fratricide qui permettra au général
De Gaulle d’écarter le régime d’Assemblée et de
fonder la Vème République.
Outils mathématiques de la macroéconomie :
La macroéconomie nécessitant l’utilisation d’un
certain nombre d’outils mathématiques, ceux-ci
sont présentés dans l’optique de cette utilisation.
L’étudiant apprend dans le cadre de cette unité un
certain nombre de principes de raisonnement qui
doivent lui permettre de comprendre de manière
rationnelle les conséquences possibles d’un certain
nombre de décisions de politiques
gouvernementales en matière d’impôts, de dépen–
ses publiques etc...
Comptabilité générale :
Initiation à la comptabilité d’entreprise. Cours destiné
à des étudiants découvrant la matière. A partir de la
présentation des techniques comptables de base,
l’enregistrement comptable d’opérations simples,
quelques opérations d’inventaire et l’établissement
des comptes annuels sont traités.
Droit public :
Après avoir défini les concepts essentiels du Droit
Constitutionnel (Etat, souveraineté, démocratie,
constitution, séparation des pouvoirs...),
le cours s’attache à présenter les deux grands
modèles de régimes politiques, c’est-à-dire le régime
parlementaire anglais et le régime présidentiel
américain. Les études des régimes constitutionnels
d’autres pays (Allemagne, Italie, Espagne, Russie)
ainsi que celles de la Vème République
et des institutions françaises de 1789 à la Vème
République, sont conduites en référence à ces deux
modèles traditionnels.
Droit des sociétés commerciales :
Il s’agit de présenter la structure juridique de ce que
l’on appelle les « sociétés commerciales », sous la
forme desquelles sont exploitées plusieurs milliers
d’entreprises. L’étudiant apprend donc au sein de
cette unité un certain nombre des connaissances
fondamentales que doit posséder tout gestionnaire
d’entreprise dans le cadre de son activité
professionnelle.
Relations internationales :
Évolution historique de la société internationale ;
les acteurs de la société internationale (États,
Organisations intergouvernementales ; entreprises
multinationales : ONG ; individus) et leur influence
respective.
Droit social et du travail :
Il s’agit de présenter une première approche des
règles juridiques concernant le contrat de travail et
les conventions collectives.
Introduction à la GRH :
LANGUE ÉTRANGÈRE 30h année
Anglais LV1; LV2 obligatoire : allemand ou espagnol
Initiation au vocabulaire économique, politique et
social. Analyse de notions relatives au monde du
travail (emploi, marketinget publicité).
Acquisition de connaissances et discussions sur des
questions d’actualité (tourisme, environnement, partis
politiques, élections).
Cet enseignement présente les principaux courants
théoriques qui se sont succédé pour expliquer le
fonctionnement des organisations: l’analyse de la
bureaucratie par M. Weber, les théories rationalistes
de l’organisation (principalement F.W. Taylor et
H.Fayol), le courant américain dit des relations
humaines, et enfin les conceptions plus récentes
où l’organisation est considérée comme un
système : la théorie de la contingence structurelle
(P.R. Lawrence & J. Lorsch) et ses prolongements
(H. Mintzberg), l’analyse stratégique (M. Crozier), et
l’analyse culturelle (R. Sainsaulieu, G. Hofstede, et E.
2ème ANNÉE : 1er SEMESTRE LICENCE (S3)
Macroéconomie :
L’objet du cours est d’opposer deux grandes
visions quant au fonctionnement d’une économie
57
Schein). Le dernier cours récapitule l’évolution des
théories de l’organisation (W.R. Scott) puis présente
les contributions d’auteurs pour qui une même
organisation peut être appréhendée de différents
points de vue à la fois (G. Morgan).
étudiés la Banque de France, le Trésor Public et la
Caisse des Dépôts et Consignations.
LANGUE ÉTRANGÈRE
Approfondissement du vocabulaire et acquisition des
outils d’analyse sur les concepts socio-économiques
(mondialisation des échanges, libre-échange,
organismes internationaux).
Approche du monde des affaires et de l’entreprise
(structure, types de sociétés, éthique et cultures).
Initiation aux institutions de l’Union Européenne).
Monnaie et financement :
À partir de la présentation du processus de création
monétaire et des régimes de change qui coexistent
au niveau international, le cours s’attache au
processus d’intégration monétaire et financier en
Europe. Il analyse le fonctionnement de la zone euro
au travers des nouvelles politiques communes mises
en place, politique monétaire et politique de change,
et de l’encadrement des politiques budgétaires
nationales. Il élargit ensuite la perspective aux
questions du financement international, public au
moyen du FMI, privé par l’intermédiaire des marchés,
des banques et des investisseurs institutionnels, pour
conclure sur la crise financière internationale et la
question du surendettement.
3ème ANNÉE : 1er SEMESTRE LICENCE (S5)
Économie internationale :
Il s’agit de montrer le rôle croissant joué par les firmes
multinationales et les investissements directs étrangers
dans l’explication de l’évolution des échanges
internationaux. Les aspects normatifs de la politique
commerciale et de la protection au regard de la
mondialisation de l’économie sont aussi abordés.
Outils mathématiques de la prévision :
Introduction à la régression linéaire :
Outils mathématiques de la finance :
L’étudiant acquiert aussi les outils mathématiques
nécessaires à l’analyse des marchés financiers.
- moindres carrés ordinaires à 2 variables (+ tests).
- moindres carrés ordinaires à R variables (+ tests).
Introduction au marketing :
Il s’agit de présenter les principes de base de grands
types de problèmes auxquels seront obligatoirement
confrontés les futurs gestionnaires d’entreprises: les
principaux outils et concepts de marketing
Marketing :
Comptabilité analytique / gestion de projet :
Ce cours présente l’essentiel des méthodes utilisées
dans le cadre du contrôle de gestion : recours à la
comptabilité analytique pour l’évaluation des coûts
et des stocks, choix des coûts pertinents pour la
prise de décision, construction de prévisions et mise
en place d’un système de contrôle et d’analyse
des écarts, procédures de gestion budgétaire.
Comptabilité analytique : charges, coûts, marges
et résultats ; évaluation des stocks ; la méthode du
coût complet ; la méthode du coût variable ; le
coût direct ; le coût marginal ; la méthode des coûts
préétablis.
Gestion budgétaire : prévision et planification ; procédures budgétaires : élaboration des budgets et
contrôle budgétaire ; le système budgétaire : contenu et méthode d’élaboration. Cas d’un budget fonctionnel.
Fiscalité :
L’utilité et les différentes variétés d’impôts auxquels les
entreprises sont soumises.
Histoire politique et institutionnelle de 1958 à nos
jours :
La vie politique sous la Vème République. Un pouvoir
exécutif restauré en 1958, un pouvoir présidentiel de
plus en plus puissant car légitimé par l’onction du suffrage universel direct depuis la réforme essentielle de
1962 (« démonarchie » ?), une constitution plus ou
moins dénaturée, jusqu’au jour où majorité présidentielle et majorité parlementaire n’ont plus coïncidé
(cohabitation)…
Confrontée à des crises majeures, tant politiques,
qu’économiques et sociales, la Vème, que l’on disait
moribonde en 2002, a pour l’heure assez bien résisté…
Introduction à la gestion financière :
Analyse et la gestion financière des entreprises
(analyse des besoins de financement, moyens de
financement à long et moyen terme, gestion de
trésorerie). Afin que les étudiants soient préparés à
exploiter ces connaissances au sein même des
entreprises qui les emploieront, ces cours sont
complétés par des TD.
Institutions financières publiques :
Ce cours a pour objet d’une part, d’offrir aux étudiants
une première approche des rouages f inancier de
l’Etat et d’autre part, d’aborder sous un angle juridique
certaines notions familières aux économistes (soutien
de la monnaie, déficit public, dette publique,
financement de l’Etat…). Il s’agit là d’étudier au
niveau communautaire le rôle et le fonctionnement
du système européen de banques centrales et de la
Banque centrale européenne. Au niveau interne sont
Économie du travail :
L’objet du cours est double. La première partie est
consacrée à l’approfondissement du cours de
macroéconomie de L2 sur les questions d’emploi
et de chômage (courbes de Phillips, politiques
spécifiques de l’emploi). La seconde partie,
58
consacrée à la microéconomie du travail, vise à
analyser le fonctionnement du (des) marché(s) du
travail à partir des outils traditionnels de l’économie
(offre, demande,marché).
Nous abordons alors des thèmes tels que les
inégalités de salaires, la discrimination à l’emploi,
la segmentation du marché du travail ainsi que la
durée des études initiales.
entreprise dans le cadre des ressources humaines,
les cours seront recentrés sur trois techniques spécifiques :
- les techniques d’entretiens (les différents types d’entretien
– Construction d’un guide d’entretien
– Comment conduire un entretien
– Analyse des difficultés liées aux entretiens d’embauche)
-les techniques d’évaluation (Repérage et définitions
des différents types d’évaluation
–repérage des catégories et indicateurs, constitution
d’une grille d’analyse de l’évaluation)
- les techniques de bilan (Les bilans individuels et de
groupe
– L’observation participante)
Les TD permettront aux étudiants de s’entraîner de
façon concrète à l’utilisation de ces techniques. Une
série d’exercices d’application en petits groupes
auront pour objectif de faciliter l’appropriation et
l’utilisation des techniques étudiées.
Droit social approfondi
-
Les institutions communautaires et leurs relations
avec d’autres institutions non communautaires.
- Les partenaires sociaux européens.
- Historique de la politique sociale européenne.
- Les caractéristiques du droit social européen.
Croissance et politiques économiques :
Il s’agit d’analyser les politiques économiques en
termes d’objectifs (comment concilier la réduction
du chômage et de l’inflation avec la recherche de
la croissance) et en termes de contraintes. Cette
analyse est complétée par une étude approfondie
de l’intégration monétaire et financière en Europe.
Cette unité doit permettre à l’étudiant de mieux
comprendre les enjeux de politique économique
dans le cadre de l’Europe.
Économie industrielle :
Droit de la concurrence et de la distribution :
Le droit de la concurrence comporte l’ensemble
des règles auxquelles sont soumises les entreprises
au cours de leurs échanges dans un secteur
donné d’activités économiques. Il conduit à une
sauvegarde des marchés contre différents types de
conduite susceptibles de les menacer. Le droit de la
concurrence impose également des restrictions aux
initiatives que les entreprises pourraient être tentées
de prendre dans ce cadre (interdiction de pratiques
anti-concurrentielles ou restrictives de concurrence,
sanction de la concurrence déloyale).
Économie européenne :
Ce cours a pour objectif l’étude de l’économie de
l’Union européenne, à l’exception des questions
touchant à la zone euro, parce qu’elle constitue de
plus en plus le niveau pertinent pour appréhender
les questions économiques. À partir de la théorie
de l’intégration économique, le cours montre le
rôle particulièrement structurant de la politique
commerciale et de la mise en place du marché
unique. Sont abordés les principales politiques
d’accompagnement du grand marché : politique
de la concurrence, politique industrielle, politique
fiscale, politique agricole commune, politique
régionale et les premières ébauches de la politique
sociale.
Ergonomie du travail :
La psychologie du travail et l’ergonomie sont toutes
deux des sciences du travail. Nous aborderons le
travail, concept particulièrement protéiforme, à
travers trois points de vue :
- le point de vue sociétal portant sur les valeurs et
les significations du travail dans les sociétés industrialisées. La place des professions,
l’évolution des temps de travail ainsi que les formes
de rémunérations seront discutées.
- le point de vue des acteurs traitant de la personnalité,
des motivations, des mécanismes d’adaptation, de
l’apprentissage, et du stress des individus au travail.
- le point de vue des conditions de travail présenté
à travers les problématiques facteurs humains de la
maîtrise des risques technologiques.
La psychologie du travail comme l’ergonomie
cherchent toutes deux à élucider les mécanismes
de la pensée et les façons d’agir des individus en
situation de travail. Ces trois points de vue sont,
chacun à leur manière, les clés pour répondre à
cette ambition.
Droit pénal des affaires :
Règlement des litiges, escroquerie, abus de
confiance, corruption, prise illégale d’intérêt, mais
aussi infractions liées au droit des sociétés, ou infractions portant atteinte à l’ordre public économique
(fraude fiscale, infractions boursières…).
Gestion des ressources humaines :
Après avoir défini la notion de gestion des ressources
humaines, le cours évoque la gestion de l’emploi et la
gestion des rémunérations, puis la gestion stratégique
des ressources humaines (anticipation des évolutions
à long terme, communication, formation) et enfin le
cas particulier des administrations publiques.
Techniques d’entretien de bilan :
Dans le cadre de l’enseignement « Techniques
d’entretiens, d’évaluation et de bilan », à partir d’une
séance introductive sur les différents outils utilisés en
Histoire du travail et des relations sociales :
Ce cours retranscrit les grandes étapes de l’histoire du
travail (et des normes qui participent à l’élaboration
59
Droit Public :
Ce cours comprend trois parties. La première décrit
et analyse le pouvoir central (le Président de la
République, le Premier Ministre, les ministres…) et les
collectivités territoriales (communes, départements,
régions). Elle fait le bilan de la décentralisation.
La deuxième analyse les moyens d’action de l’administration (le service public, les actes administratifs unilatéraux, la police administrative, les contrats
administratifs, la fonction publique).
La troisième intitulée « le contrôle de l’administration »
indique les modalités du contrôle juridictionnel de
l’administration, les différents recours possibles, la
responsabilité administrative avec ou sans faute, la
responsabilité personnelle des fonctionnaires.
progressive d’un droit du travail). Cette histoire du
travail est indissociable d’une histoire des relations
sociales, tant ces domaines exercent l’un sur l’autre
une l’influence réciproque. Elle s’articule autour de trois
grandes périodes, qui correspondent à trois manières
appréhender la question du travail (encadré sous
l’ancien régime, libéré par la révolution française et
la révolution industrielle, protégé à partir de la fin du
XIXe siècle, quand la République s’empare de cette
question, consciente de son influence décisive sur
les relations sociales).
Institutions européennes :
L’unité de l’Europe n’est ni une idée nouvelle, ni
une création récente. A plusieurs reprises depuis
plus de 2000 ans, l’Europe unie fut une réalité, sous
des dominations diverses et avec des institutions
originales, qui explique la plupart des caractéristiques
et des aspirations de l’Europe moderne. La formation
de l’Union Européenne est aussi et surtout la
conséquence des guerres mondiales et de leurs
horreurs, telle l’idéologie européenne en matière de
Défense des Droits de l’Homme et, aujourd’hui, en
matière de défense de la qualité de la vie, devenue
un modèle pour le reste du monde. Parallèlement,
la formation d’institutions pragmatiques, et non pas
seulement technocratiques, a permis la réalisation
d’une grande partie des buts économiques et
sociaux des fondateurs de l’Europe d’après-guerre.
Ces mêmes institutions doivent aujourd’hui évoluer
encore, dans le cadre de la nouvelle dimension
politique de l’Europe car elles sont déjà et vont
être plus que jamais sollicitées et confrontées à de
nouveaux défis : élargissement prévisible de l’UE
forte déjà de 27 états et de presque 500 millions
d’habitants-citoyens, crise économique et financière,
mondialisation.
LANGUE ÉTRANGÈRE
Analyse des mécanismes complexes du monde
de l’entreprise et des affaires (types de sociétés,
techniques de management, finance, marketing et
comptabilité).
Introduction au commerce international et présentation des organismes internationaux – Notions
d’import-Export. Vie économique et sociale des pays
européens
***
60
61
PARCOURS APPROFONDi
Licence économie gestion
Responsable : Madame le Professeur Marie Hélène
JEANNERET-CRETTEZ
Ce parcours commence en S3 et est ouvert sur
dossier, prioritairement aux étudiants ayant validé
leur L1 avec mention. Il comporte chaque année
2 cours supplémentaires d’économie et deux cours
supplémentaires de gestion (qui doivent tous être
suivis si l’étudiant s’inscrit dans le parcours) répartis
au rythme de 2 cours par semestre. Ce parcours est
compatible avec un séjour Erasmus en L3.
Présentation des cours de 2ème année de Licence
Equilibre Général et Interaction des marchés :
Il s’agit dans ce cours d’approfondir des notions qui
ont été présentées en 1ère année en microéconomie,
en étudiant le modèle d’équilibre général, qui permet
de comprendre les mécanismes d’allocation des
ressources rares par le marché en considérant tous
les marchés simultanément. On peut d’une certaine
manière considérer que ce modèle est à la limite de
la microéconomie (par les outils qu’il utilise) et de la
macroéconomie (puisqu’il s’intéresse à l’ensemble
de l’économie). L’étude de l’équilibre général montre
que sous certaines hypothèses la concurrence
entre individus conduit à une situation efficace sans
gaspillage, c’est à dire à une situation optimale.
Ce modèle constitue donc un point de repère qui
permet ensuite d’étudier les situations “réelles” et de
comprendre ce qui implique que, dans la réalité,
les situations ne soient pas optimales : bien public,
externalités par exemple (qui seront présentées en
L3 dans le cours d’économie publique du parcours
approfondi).
On présentera les principes généraux de l’équilibre
général et de l’optimalité au sens de Pareto dans
une économie d’échange simplifiée (2 biens 2
consommateurs) puis dans une économie avec
production (2 biens, 2 facteurs de production, 2
consommateurs).
Bibliographie : Eléments de microéconomie,
Tome 1 : Théorie et applications, Pierre Picard,
Montchrestien ; Introduction à la micro-économie,
HR Varian, De Boeck.
Théorie des jeux
Constituée par l’ensemble des méthodes
mathématiques appropriées à l’étude de la prise
de décision par des agents rationnels et intelligents
placés dans une situation d’interdépendance, la
théorie des jeux a deux volets : les jeux coopératifs et
les jeux non coopératifs.
62
Dans le premier cas, les joueurs peuvent conclure
des accords et/ou faire des promesses et/ou
menaces exécutoires, les données de base sont les
groupes et les problèmes étudiés sont la formation
des coalitions et le partage des gains.
Dans le second cas, les joueurs ne peuvent pas
prendre des engagements contraignants avant
d’agir et l’accent est mis sur leurs stratégies. Dans
cette perspective, deux distinctions jouent un rôle
clef : statique versus dynamique ; information
complète versus information incomplète.
A travers des études de cas, le cours présente aux
étudiants, les éléments de base (tels que la valeur
de Shapley et l’équilibre de Nash) de ces deux volets
de la théorie des jeux. L’objectif est d’apprendre aux
étudiants à formaliser et à résoudre des problèmes
économiques de décision conjointe, tels que la
standardisation, le contrôle dans l’entreprise, la
réhabilitation des quartiers anciens, le choix entre
les règles et l’action discrétionnaire, l’effet de
serre, le partage du pouvoir au sein des conseils
d’administration, les problèmes d’appariement…
Une référence de base est Nicolas Eber, Théorie des
jeux, 2004, Dunod, Topos. Le manuel de référence
est Martin J. Osborne and Ariel Rubinstein, A course
in game theory, 1994, MIT Press. Ce livre présente
les deux volets de la théorie des jeux. On peut le
télécharger gratuitement en allant sur le site de
Rubinstein : http://arielrubinstein.tau.ac.il/books.html.
Communication et reporting RSE
Le reporting et la communication des informations
jouent un rôle de plus en plus important dans le
management et le contrôle des entreprises. Au-delà
du reporting financier, les entreprises doivent rendre
des comptes sur les externalités environnementales
et sociales de leurs activités. Ce reporting est intitulé
reporting RSE. L’objectif de ce cours est d’aborder
le cadre conceptuel, réglementaire et normatif du
reporting RSE ainsi que ces déterminants.
Comportement du consommateur
L’objectif de ce cours est de faire découvrir les
différentes étapes du processus de décision du
consommateur, de la reconnaissance du besoin à
l’abandon du produit après son usage, et de les mettre
en lien avec l’opérationnalisation d’une stratégie
marketing. Dans ce cours, nous montrerons que des
disciplines comme la psychologie et la sociologie
apportent un éclairage utile sur le consommateur et
ses comportements d’achat. Nous insisterons sur les
conséquences opérationnelles que les responsables
marketing peuvent tirer de la connaissance du
consommateur.
Experiments with Economic Principles, 1997, The
McGraw-Hill Companies. Les étudiants participent
à des expériences en allant sur le site de Rubinstein
http://gametheory.tau.ac.il/
Présentation des cours de 3ème année de Licence
Économie Publique
L’économie publique étudie le rôle économique de
l’État. On examine d’abord les raisons et les modalités
de l’intervention de l’État dans une économie
de marché. Comment sont produits les services
collectifs, tels que la police ou la défense nationale,
que le marché ne peut pas produire. Quelles sont les
possibilités pour l’État d’intervenir en cas d’externalités
négatives comme la pollution ? Quels sont les
processus de choix collectifs qui peuvent aider
l’État à prendre des décisions ? Enfin, comment les
activités de l’État sont financées par la fiscalité.
Stratégie de l’entreprise
L’objectif de ce cours est d’aider l’étudiant à
approfondir ses connaissances de la gestion de
l’entreprise notamment en ce qui concerne la
définition de sa stratégie en tenant compte de son
environnement.
Théories des organisations et comportement
organisationnel
Ce cours vise à proposer une analyse critique d’un
ensemble de notions et modèles explicatifs des
modes de fonctionnement des organisations, leurs
configurations structurelles et les mécanismes de
coordination et de contrôle qui y prévalent.
Bibliographie
BOZION A. et J. GRENET (dir.), Économie des
politiques publiques, Paris, La Découverte, 2010.
• Les étudiants sont d’abord amenés à développer
une connaissance synthétique des principales
théories des organisations auxquelles on fait habituellement appel pour comprendre le comportement organisationnel
GREFFE X., Economie des politiques publiques, Paris,
Dalloz, 1997.
WEBER L., L’Etat, acteur économique, Paris,
Economica, 1997.
• Des études de cas sont par la suite proposées pour
permettre d’appliquer ces éléments théoriques
au diagnostic de situations organisationnelles
concrètes.
Economie expérimentale
L’économie expérimentale est une nouvelle méthode
d’investigation en science économique qui consiste
à concevoir et à réaliser des expériences au cours
desquelles des individus (inter)agissent dans un
environnement contrôlé puis à observer et à étudier
les faits produits.
•Un travail individuel et/ou de groupe impliquant la
lecture et la synthèse de travaux (ouvrages et articles
de recherche) permettront enfin d’approfondir des
notions et modèles plus ciblés.
En contrôlant, d’une part, les caractéristiques des
agents et, d’autre part, les messages, actions
possibles et règles du jeu, l’expérimentateur peut
confirmer/réfuter les propositions de la théorie
relatives aux choix faits par les agents.
Plus d’informations sont accessibles sur
la plateforme Moodle
Rassemblant des expériences faites tant dans le
monde réel grandeur nature de l’économie que
dans le monde réel en miniature du laboratoire,
l’économie expérimentale aborde trois thèmes le marché (concurrence, duopole, monopole), la
décision individuelle (les différents paradoxes) et la
décision conjointe (notamment le jeu de l’ultimatum
et les autres anomalies de la vie économique)
- et concrétise trois dialogues qui confrontent
l’expérimentateur respectivement à son alter ego, au
théoricien et au responsable politique.
***
A travers des expériences faites en classe, le cours
présente aux étudiants les méthodes clefs et les
principaux résultats de l’économie expérimentale.
L’objectif est d’apprendre aux étudiants, d’une part, à
(re)découvrir par eux-mêmes sous un angle nouveau
les principaux résultats de la théorie économique
et, d’autre part, à construire et à analyser des
expériences solides scientifiquement.
Une référence de base est Nicolas Eber et Marc
Willinger, L’économie expérimentale, 2005, La
découverte, Repères. Le manuel de référence
est Theodore C. Bergstrom and John H. Miller,
63
65
65
PARCOURS BI-DIPLÔMANTS
Parcours bi-diplômant en licences droit – economie et gestion
Responsable :
Mme le Professeur Dominique POUYAUD
Responsable :
Conditions d’accès
Cette candidature est ouverte à toutes les personnes
susceptibles d’être affectées au sein de la Faculté
de Droit.
Compte tenu de capacités d’accueil forcément
limitées (25 places environ), nous avons souhaité
mettre en place une procédure tenant compte
des exigences de ce parcours beaucoup plus lourd
en volume horaire-étudiant. En effet, un examen
préalable de la candidature est nécessaire avant
une acceptation définitive.
Un très bon niveau scolaire est requis, et à ce titre
comme indiqué dans le dossier de candidature,
la communication de l’ensemble des pièces
permettant d’estimer le niveau de l’étudiant est un
pré-requis souhaité. De plus, il est nécessaire au
regard des matières suivies, d’être passé par la voie
d’un baccalauréat général.
Objectifs
Très peu d’établissements sont aujourd’hui en mesure
de proposer cette formation. Outre le caractère
d’excellence propre à cette formation, la richesse
66
66
de celle-ci et l’acquisition réelle de cette double
compétence est une valeur ajoutée non négligeable
aussi bien dans la poursuite d’études que d’un point
de vue professionnel.
En effet, parmi l’offre de spécialités de Master (30
spécialités) au sein de notre établissement, cette
double compétence en Droit et Economie-Gestion
vous permettra de renforcer la qualité de votre
candidature.
De même votre profil vous permettra de vous
préparer dans les meilleures conditions aux concours
de la fonction publique ou au Concours d’entrée à
l’Ecole du barreau.
Il est parfois reproché aux universités d’être impersonnelles et sans cohésion. Nous avons cherché à
développer le sentiment d’appartenance à une micro structure. Le développement d’un encadrement
particulier et le choix privilégié des intervenants sont
autant d’atouts pour créer une réelle cohésion de
groupe.
***
Parcours bi-diplômant en licences sciences pour la sante - droit
Responsables pour la licence Droit :
par une commission spécifique avant acceptation
définitive.
Le dossier de candidature est à envoyer aux
responsables du parcours bi-diplômant et doit
contenir :
Mme le Professeur Dominique POUYAUD et
Clémentine LEQUILLERIER, Maître de conférences
Présentation
Parce que la recherche dans le domaine de la santé
et le travail dans le domaine biomédical nécessite
de plus en plus de compétences solides en droit, en
biologie et en biochimie, l’Université Paris Descartes
propose, à partir de la rentrée universitaire 2015,
un nouveau parcours bi-diplômant de licences
Sciences pour la santé – Droit.
À l’issue de cette formation de trois années (organisées
en 6 semestres), les étudiants seront titulaires d’une
licence en Droit et d’une licence en Sciences pour la
santé de l’Université Paris Descartes.
• Le relevé des notes du Baccalauréat scientifique,
de la PACES ou des classes préparatoires aux
grandes écoles (CPGE)
•Une lettre de motivation
Organisation générale
Rentrée universitaire 2015/2016 pour les L1
uniquement
Les étudiants seront amenés, dans le cadre de cette
formation, à suivre les enseignements fondamentaux
des deux cursus. Des aménagements spécifiques
des emplois du temps seront dès lors organisés.
Objectif
L’obtention de ces deux diplômes permettra aux
étudiants de poursuivre leur scolarité en Master
dans l’une des disciplines (Droit ou Sciences pour la
santé) ou dans un Master à l’interface de ces deux
disciplines (Droit de la santé…).
L’acquisition de cette double compétence apparaît
comme une valeur ajoutée indéniable qui permettra
aux étudiants souhaitant poursuivre dans les différents
Masters proposés par l’Université Paris Descartes (Master
Droit de la santé, Master Biomedical Engeneering,
Master Frontiers in Chemistry, Master toxicologie…)
de diversifier leur orientation professionnelle.
Droit :
• Cours magistraux et TD : enseignement en présentiel
• Contrôle continu et contrôle final (selon les matières)
Sciences pour la santé :
• Cours magistraux : cours en ligne
• TD et TP (au second semestre) en Sciences pour la
santé : présentiel (vendredi après-midi et samedi
matin)
• Contrôle continu
Contacts :
Droit
Faculté de droit de Malakoff
(10 avenue Pierre Larousse, 92245 Malakoff Cedex)
Responsables : Dominique POUYAUD
et Clémentine LEQUILLERIER
Cette formation sera ouverte aux étudiants ayant
obtenu un BAC S.
Un très bon niveau scolaire est requis.
Il pourra s’agir d’étudiants néo-entrants à l’Université
en L1 mais également d’étudiants dits « collésreçus » de la PACES ou encore d’étudiants issus des
classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE) qui
souhaiteraient approfondir leurs connaissances et
compétences interdisciplinaires.
Sciences pour la santé
2 spécialités : Biologie ou Chimie
Faculté des Sciences Fondamentales et
Biomédicales (Centre Universitaire des Saints Pères,
45 rue des Saints Pères, 75006 Paris)
Responsable : Karine LE BARCH
Compte tenu des capacités d’accueil forcément
limitées, nous avons souhaité mettre une place une
procédure tenant compte des exigences de ce
parcours beaucoup plus lourd en volume horaire/
étudiant. Les candidatures feront l’objet d’un examen
***
67
67
Parcours bi-diplômant en licences sciences
pour la sante – economie gestion
Responsable du parcours Economie – Gestion :
Pauline Chauvin, Maître de conférences
Présentation
Parce que la recherche dans le domaine de la
santé nécessite de plus en plus de compétences
solides en économie et en gestion, l’Université Paris
Descartes propose à partir de la rentrée universitaire
2015 un nouveau parcours bi-diplômant permettant
de valider une licence de Sciences pour la santé et
une licence Economie et gestion en trois ans.
À l’issue de cette formation de trois années (organisées en 6 semestres), les étudiants seront titulaires
d’une licence en Économie et gestion et d’une licence en Sciences pour la santé de l’Université Paris
Descartes. En Economie et gestion, les matières sont
issues du parcours « Economie et gestion des entreprises ».
Actuellement seul le parcours en licence 1 est ouvert
pour les inscriptions.
Objectifs
•
L’obtention de ces deux diplômes permettra
d’acquérir des compétences dans de nombreuses
disciplines : Biologie, Chimie, Economie, Gestion,
Mathématiques,
Informatique,
Statistiques,
Langues étrangères. Ces compétences sont
particulièrement recherchées dans les métiers de
la recherche biomédicale (e.g. chargé de mission,
ingénieur de recherche).
• La richesse de cette formation et l’acquisition de ces
doubles compétences permettent de renforcer la
qualité des candidatures pour l’entrée en Master
dans l’une des disciplines (Économie et gestion ou
Sciences pour la santé) ou dans un Master à l’interface de ces deux disciplines (Master d’économie de la santé, Master Biomedical Engeneering,
Master Frontiers in Chemistry, Master de toxilogie ou
Master de santé publique).
Cette formation sera ouverte aux étudiants ayant
obtenu un BAC S avec mention. Il pourra s’agir d’étudiants néo-entrants à l’Université en L1 mais également d’étudiants dits « collés-reçus » de la PACES ou
encore d’étudiants issus des classes préparatoires
aux grandes écoles (CPGE) qui souhaiteraient approfondir leurs connaissances et compétences interdisciplinaires.
68
68
Compte tenu de capacités d’accueil forcément
limitées, les candidatures feront l’objet d’un examen par une commission spécifique avant acceptation définitive. Le volume horaire important de ce
parcours requière un très bon niveau scolaire ainsi
qu’une grande motivation.
Les dossiers de candidature sont à envoyer par e-mail
aux deux responsables du parcours bi-diplômant. Le
candidat devra fournir une lettre de motivation et le
relevé des notes du Baccalauréat scientifique, de
la PACES ou des classes préparatoires aux grandes
écoles (CPGE). S’il néo-entrants à l’Université en L1, le
candidat devra aussi fournir ses relevés de notes de
la Première et de la Terminale.
•Responsable pour le parcours économie et
gestion :
Pauline Chauvin, Faculté de Droit – Malakoff.
• Responsable pour le parcours sciences pour la
santé :
Karine Le Barch, Faculté des Sciences Fondamen–
tales et Biomédicales - Centre Universitaire des
Saints Pères à Paris
Organisation générale
Rentrée universitaire 2015/2016 pour les L1 uniquement
Les enseignements à l’Université peuvent être dispensés sous la forme de Cours Magistraux (CM), de
Travaux Dirigés (TD) et de Travaux Pratiques (TP). Les
CM sont dispensés à l’ensemble de la promotion en
même temps, généralement en amphithéâtre. Les
TD et les TP visent à compléter les cours magistraux
en faisant des exercices pratiques. Ils sont dispensés
en petits groupes
Les étudiants inscrits dans le parcours bi-diplômant
suivent les enseignements fondamentaux des deux
cursus grâce à des aménagements spécifiques.
Économie et gestion :
• Cours magistraux et TD: enseignement en présentiel
• Contrôle continu
Sciences pour la santé :
• Cours magistraux : cours en ligne
• TD et TP (au second semestre) en Sciences pour
la santé : présentiel (vendredi après-midi et samedi
matin)
•Contrôle continu
Contacts :
Economie et gestion
Faculté de droit de Malakoff
(10 avenue Pierre Larousse, 92245 Malakoff Cedex)
Responsable : Pauline CHAUVIN
Sciences pour la santé
Faculté des Sciences Fondamentales et Biomédi–
cales (Centre Universitaire des Saints Pères, 45 rue
des Saints Pères, 75006 Paris)
Responsable : Karine LE BARCH
***
69
69
Parcours bi-diplômant en licences droit
université paris descartes – université de turin
Responsable :
Monsieur le Professeur David KREMER.
En vertu d’un accord particulier, un nombre limité
d’étudiants, inscrits dans l’un des deux établissements partenaires et maîtrisant à la fois le français et
l’italien, peut effectuer la troisième année de licence
au sein de l’autre université.
Au terme de cette formation, et sous réserve d’avoir
réussi les épreuves organisées à cet effet, ces étudiants sont à la fois diplômés de la licence en droit
de l’Université Paris Descartes et de la licence en droit
de l’Université de Turin.
Pendant leur cursus dans le pays d’accueil, ils suivent
des enseignements spécifiques. L’accent est mis notamment sur les matières juridiques qui ne sont pas
enseignées dans le pays d’origine, afin que les étudiants prennent la mesure des différences nationales
et acquièrent de solides connaissances dans le droit
du pays d’accueil.
Les étudiants de l’Université de Turin, qui viennent effectuer leur troisième année de licence à l’Université
Paris Descartes, suivent les enseignements suivants :
70
70
Semestre 1
Droit civil des contrats (CM + TD)
Droit administratif (CM + TD)
Science politique Institutions juridictionnelles Droit des Libertés fondamentales Droit administratif des biens Droit international public Droit civil des biens Semestre 2
Droit de la responsabilité civile
(CM + TD) Droit administratif (CM + TD) Procédure civile Droit des sûretés Droit des sociétés Histoire du droit administratif
et de l’administration Droit international public 2
Anglais
6 ECTS
6 ECTS
3 ECTS
3 ECTS
3 ECTS
3 ECTS
3 ECTS
3 ECTS
6 ECTS
6 ECTS
3 ECTS
3 ECTS
3 ECTS
3 ECTS
3 ECTS
3 ECTS
71
LICENCE PROFESSIONNELLE
Banque
Parcours : gestion de la clientèle des particuliers - en apprentissage
en collaboration avec le C. F. A des métiers de la banque et de la finance d’Ile de France
Centre de Formation de la Profession Bancaire
Responsable : Monsieur le Professeur Philippe ROUSSEL GALLE
Présentation
La formation vise à répondre aux besoins des banques et des établissements de crédit d’un personnel
qualifié pour les métiers de conseiller et gestionnaire de la clientèle des « particuliers », métiers qui nécessitent
technicité et sens du contact.
La sélection des candidatures s’effectue sur dossier et, le cas échéant, sur entretien ou tests.
Les cours sont dispensés au Centre de Formation de la Profession Bancaire et dans nos locaux.
Faculté de Droit
10, Avenue Pierre Larousse
Candidatures
Le dépôt des candidatures se fait à partir du 1er mars uniquement par internet sur le site http://www.cfpb.fr/
formations/formation-en-alternance/licence-professionnelle-banque
Aucun dossier ne sera délivré sur place.
72
UNIVERSITÉ PARIS DESCARTES
2014 / 2015
Domaine
DROIT, ÉCONOMIE, GESTION
BANQUE-ASSURANCE
GESTION DE LA CLIENTÈLE DES PARTICULIERS
© Z.Trocellier
OBJECTIFS
Former des conseillers gestionnaires de la clientèle des particuliers polyvalents et évolutifs.
COMPÉTENCES ACQUISES
• Compétences techniques :
- Marché des particuliers ; ouverture et gestion des comptes de dépôt ; services et produits bancaires et non bancaires
d’épargne ; produits financiers ; financement des particuliers ; prévention et gestion des risques “ clients”; assurance
des biens et des personnes ; transmission du patrimoine à titre gratuit ; approche globale du client ; tarification bancaire;
gestion et développement du portefeuille de clientèle
• Compétences comportementales :
Reformulation empathique, gestion des temps de parole, …
• Compétences commerciales :
- Analyser l’ensemble des besoins et motivations du client, en vue d’accompagner la constitution de son patrimoine;
- Adapter le questionnement au comportement du client et une phase de déroulement de l’entretien ;
- Concevoir et dérouler un argumentaire ajusté à la situation commerciale courante ;
- Composer le scénario d’offre globale avec son client en sélectionnant les réponses appropriées dans la gamme courante,
prévoir l’évolution future du patrimoine en fonction de l’orientation des flux, compte tenu des aléas ;
- Conclure la relation pour une vente, un conseil, une ouverture, sur la base du diagnostic de situation effectué ;
- Organiser une opération de prospection en utilisant l’ensemble des moyens à dispositions (mailing, téléphone, e-mail).
INSCRIPTION ET CONDITIONS D’ACCÈS
• La formation s’adresse aux étudiants titulaires d’un diplôme de BAC + 2 d’AES, de droit, de gestion, d’économie,
de sociologie, de psychologie... (DEUG, DUT, BTS) ou équivalent
• Niveau validé à la sortie: BAC+3
• Durée de la formation: 1 an
• Effectifs : 30 ?
CONTENU DES ENSEIGNEMENTS
LP GESTION DE LA CLIENTÈLE DES PARTICULIERS
ECTS
COEFF
60
60
0
0
- ECUE Organisation et stratégies bancaires
2
1
- ECUE Les marchés financiers : enjeux et acteurs
2
1
- ECUE Cadre juridique de la bancassurance et responsabilité juridique du banquier
4
3
- ECUE Fiscalité
2
1
- ECUE Les produits d’épargne d’assurance et de crédit
6
3
- ECUE Prévention et gestion du risque
4
2
SEMESTRE 5
UE 0 Homogénéisation
UE 1 Environnement bancaire et marchés financiers
UE 2 Pratiques, produits et services bancaires
Faculté de droit - 10 Avenue Pierre Larousse - 92240 Malakoff - Tél : 01 76 53 44 00
[email protected]
73
UE 3 Marketing bancaire et approche globale du client
- ECUE Marketing des produits et services financiers
4
2
- ECUE Approche globale et patrimoniale du client
2
1
- ECUE Techniques de ventes approfondies
4
2
- ECUE Ecrits et communication professionnels
2
1
- ECUE Communication interpersonnelle
2
1
- ECUE Anglais bancaire et financier
2
1
- ECUE Mathématiques financières
2
1
- ECUE Systèmes d’information et outils informatiques
2
1
20
5
SEMESTRE 6
UE 4 Aptitudes professionnelles : langue, communication, développement personnel et outils professionnels
UE 5 Stage, projet tuteuré et mémoire universitaire
ORGANISATION - Contrôle des connaissances
Les enseignements se déroulent soit dans les locaux de la faculté de droit, soit enfin dans les locaux du CFA Banques Ile de
France.
Pour des raisons pratiques, le calendrier est prévu afin que les étudiants soient affectés pour une semaine complète soit à
l’université, soit dans les locaux du CFA Banques Ile de France.
INSCRIPTION
• Candidature en ligne (lien www.cfpb.fr/candidat-alternance)
• La sélection des candidatures s’effectue sur dossier et, le cas échéant, sur entretien ou tests.
• Le dépôt des candidatures se fait à partir du 1er mars uniquement par internet sur le site www.cfpb.fr/candidat-alternance.
Aucun dossier ne sera délivré sur place.
CONTACT
Responsable(s) du diplôme
Pour la Faculté de Droit : Mme Nathalie Martial-Braz [email protected]
Scolarité administrative
Bureau des Stages/Apprentissage/Formation continue :Madame Malika Lounis-Leroux [email protected]
Tél : + 33 (0)1 76 53 44 46
LIEUX D’ENSEIGNEMENT :Université Paris Descartes - Faculté de droit 10, Avenue Pierre Larousse - 92240 Malakoff et
CFA des métiers de la Banque et de la Finance 43-45, Avenue de Clichy 75017 Paris
RÈGLEMENT RELATIF AU CONTRÔLE DES CONNAISSANCES DE LA LICENCE PROFESSIONNELLE ASSURANCE,
BANQUE, FINANCE SPÉCIALITÉ GESTION DE LA CLIENTÈLE DES PARTICULIERS
Article 1 - Les unités d’enseignement et les modules d’enseignement sont
affectés de coefficients tels qu’ils apparaissent sur le tableau ci-dessus.
Article 2 - L’évaluation des étudiants fait l’objet d’un contrôle continu. La note
de contrôle continu s’appuie sur les travaux oraux et écrits du candidat et tient
compte de sa participation et de son assiduité. Les étudiants sont informés des
modalités précises de contrôle continu avant le début des cours.
Article 6 - La session de rattrapage, unique, est ouverte aux étudiants n’ayant
pas validé leur année au cours de la première session d’examen et ayant
obtenu une moyenne générale supérieure ou égale à 8/20.
Les étudiants représentent les examens des modules des unités d’enseignement
1, 2, 3 et 4 auxquels ils ont obtenu une note inférieure à 10 sur 20 lors de la
première session.
Article 3 - Le projet tutoré regroupe deux parties, d’une part un rapport de stage
et d’autre part, une partie théorique sur un sujet donné par un enseignant. Le
projet tutoré fait l’objet d’une soutenance.
Article 7 - Le jury est composé des enseignants de la licence professionnelle,
qu’ils soient universitaires ou professionnels. Il délibère une fois l’ensemble des
résultats acquis pour chaque session.
Article 4 - L’année d’enseignement est validée si l’étudiant obtient une
moyenne supérieure ou égale à 10 à l’ensemble constitué du projet tutoré et du
stage (pour un nombre de points supérieur ou égal à 50).
Article 8 - Les mentions attribuées sont les suivantes :
Article 5 - Si l’année n’est pas validée, les unités d’enseignement pour
lesquelles la moyenne des notes est supérieure ou égale à 10/20 sont
individuellement validées et capitalisées.
Une unité capitalisée reste acquise et ne peut être représentée à la session
de rattrapage. La note de stage et de projet tutoré ne peut être changée et est
automatiquement reportée de la première à la deuxième session.
74
- PASSABLE, , quand le candidat a obtenu une moyenne au moins égale à
10/20 et inférieure à 12/20.
- ASSEZ BIEN, quand le candidat a obtenu une note moyenne au moins
égale à 12/20 et inférieure à 14/20.
- BIEN, quand le candidat a obtenu une note moyenne au moins égale à
14/20 et inférieure à 16/20
- TRÈS BIEN, quand le candidat a obtenu à l’examen une note moyenne au
moins égale à 16/20.
Banque
Parcours Conseiller clientèle expert - en formation continue
Responsable : Fouad NOHRA, Maître de conférences
Pour plus d’information, merci de vous rapprocher du service commun de formation continue qui se situe au
Centre Universitaire des Saints-Pères
45, rue des Saints-Pères
75270 Paris cedex 06
Tél : +33 (0)1 42 86 22 62
75
« hôtellerie, tourisme »
option management européen de produits touristiques
Responsable : Christophe ALONSO, Maître de conférences
Présentation
La licence s’adresse à trois types de public :
• Les étudiants d’universités de filières généralistes qui aspirent à une professionnalisation plus rapide de leurs
compétences et attirés par le secteur du tourisme : spécialement les étudiants ayant une L2 droit, AES,
économie, gestion, LEA... ;
• Les étudiants des filières techniques ayant un DUT, BTS, DEUST, qui, après deux années d’études recherchent
un approfondissement de leur qualification pour prétendre à des postes à responsabilités ;
• Les professionnels du tourisme désireux de répondre aux mutations technologiques de leur profession et aux
nouvelles opportunités en termes d’emplois de ce secteur.
76
UNIVERSITÉ PARIS DESCARTES
2014 / 2015
HÔTELLERIE, TOURISME
Option
MANAGEMENT EUROPÉEN DE PRODUITS TOURISTIQUES
Apprentissage, initiale ou continue
© Z.Trocellier
Responsable du diplôme Christophe ALONSO, Maître de conférences
OBJECTIFS
• Contrairement à des formations très spécialisées, cette licence est volontairement généraliste pour préparer aux emplois
du tourisme dans leur diversité. Elle s’adresse aux TO, à l’hôtellerie, aux institutionnels et à l’événementiel. Elle est l’une
des seules en région parisienne à avoir opté pour cette approche.
• Les débouchés sont importants aussi bien en région parisienne qu’en province ou à l’étranger.
COMPETENCES ACQUISES
• UE1A Économie du tourisme: aide à la prise de décision économique (économie)
• UE1B Environnement interculturel: adopter la bonne attitude en fonction de l’interlocuteur (Psycho-sociologie)
• UE1C Législation du tourisme: maîtrise de la législation du secteur tant interne qu’européenne (relations avec le client et
les fournisseurs ; droit)
• U2A Management: compréhension des besoins de l’équipe et de l’entreprise, règlement des conflits, organisation des
équipes ; utilisation des techniques de revenue management (gestion)
• U2B Gestion de projet: maîtrise d’un planning, aide à l’organisation
• U2C Comptabilité: lecture d’un bilan ; établissement d’un budget (gestion)
• U2D Ressources humaines : préparer l’embauche, comprendre un contrat de travail, droits et devoirs du salarié (droit)
• U3A Marketing: promotion du produit ; compréhension des besoins
• U3B Conception de produits: élaborer un produit
• U3C Qualité: comprendre et traiter les sources d’insatisfaction du client (gestion)
• U3D Négociation-vente: défendre les intérêts de l’entreprise lors de la négociation d’un contrat (gestion)
• U3E Outils de communication: maîtrise des logiciels de traitement de l’image (informatique)
• U3F Droit des contrats: comprendre les clauses d’un contrat (droit)
• U4A Anglais: maîtrise professionnelle de l’anglais (langue)
• U4B Communication professionnelle: comprendre la communication interne et externe de l’entreprise
• U4C Technologies de l’information: création et gestion d’un site web (informatique)
• U4D Logiciels pro: utilisation d’amadeus (informatique)
INSERTION PROFESSIONNELLE
• assistant chef de projet (ou chef de projet dans les PME/PMI)
• responsable service « groupes » (hôtel)
• assistant chef de réception
• assistant directeur des ventes et directeur hébergement
• assistant responsable « qualité »
• directeur (ou adjoint) O.T.
• assistant revenue management
Faculté de droit - 10 Avenue Pierre Larousse - 92240 Malakoff - Tél : 01 76 53 44 00
[email protected]
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INSCRIPTION ET CONDITIONS D’ACCÈS
Niveau requis en entrée: BAC+2 ou équivalent
Niveau validé à la sortie: BAC+3 ou équivalent
Durée de la formation: 1 an ou 2 ans en cycle long
Modalités de la formation: Apprentissage, initiale ou continue
Forme de l’enseignement: Enseignement en présentiel
• Ce diplôme est éligible au titre de la VAE Décret n° 2002-590 du 24 avril 2002. Contacter le Service Commun de
Formation Continue (SCFC).
• Faire la différence entre VAE et VAP
Cette licence s’adresse à trois types de public :
- les étudiants d’université de filières généralistes qui aspirent à une professionnalisation plus rapide de leurs
compétences, attirés par ce secteur ; spécialement les étudiants ayant un L2 droit, AES, économie, gestion,
LEA…
- les étudiants des filières techniques ayant un DUT, BTS, DEUST, qui, après deux années d’études diplômantes,
recherchent un approfondissement de leur qualification pour prétendre à des postes de responsabilités;
- des professionnels du tourisme désireux de répondre aux mutations technologiques de leur profession et aux
nouvelles opportunités en terme d’emplois de ce secteur.
• Elle accueille également une part non négligeable d’étudiants étrangers afin de répondre aux besoins des
professionnels français (Chine, Europe Centrale…).
ATTENTION: les candidatures se font en ligne sur le site https://aria.univ-paris5.fr
du 7 avril au 29 mai 2015
L’admission se fait sur dossier et après passage d’un éventuel entretien portant sur les motivations du candidat à intégrer
une licence à vocation professionnelle dans le secteur de l’hôtellerie et/ou du tourisme.
L’apprentissage est fortement conseillé. Il est donc recommandé d’entreprendre les démarches pour la recherche d’un
contrat d’apprentissage dès maintenant.
PASSERELLES
Passerelles en cours de formation et poursuite d’études ; Master professionnel dans le domaine
CONTACTS
Scolarité administrative :
Madame Malika Lounis-Leroux; [email protected]
+33 (0)1 76 53 44 46
Faculté de Droit, 10 Avenue Pierre Larousse 92240 MALAKOFF
Renseignements concernant la Formation Continue (devis, demande de prise en charge, etc.)
Service Commun de Formation Continue [email protected]
Tél/ +33 (0) 1 42 86 22 62 ; +33 (0) 1 42 86 21 59
45, rue des Saints-Pères 75006 Paris
Assistante de formation Service Commun de Formation Continue 8e étage :
Pilar Contreras +33 (0) 1 42 86 40 78
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CONTENU DES ENSEIGNEMENTS
LP MANAGEMENT DE PRODUITS TOURISTIQUES
ECTS
COEFF
60
UE 1 Environnement du tourisme
- ECUE Économie du tourisme
1
1
- ECUE Environnement socio-culturel
1
1
- ECUE Législation
2
2
- ECUE Management
3
3
- ECUE Gestion de projet
2
2
- ECUE Gestion comptable et financière
5
5
- ECUE Gestion des ressources humaines
1
1
4
4
1,5
1,5
1
1
1,5
1,5
- ECUE Outils de communication
1
1
- ECUE Droits des contrats
2
2
- ECUE Anglais
5
5
- ECUE Communication
2
2
- ECUE Technologies de la communication
1
1
- ECUE Logiciels professionnels
2
2
- ECUE Projet tutoré
12
12
- ECUE Stage
12
12
UE 2 Gestion comptable et management
UE 3 Conception et développement de produits
- ECUE Marketing
- ECUE Conception de produits
- ECUE Qualité
- ECUE Négociation-vente
UE 4 Langages et outils de communication
UE 5 Projet tutoré et stage
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UE 1 Environnement du tourisme
Économie du tourisme
L’approche du tourisme mondial est macroéconomique. Tout d’abord seront abordés l’évolution et
l’évaluation du tourisme par grandes régions, par pays, l’analyse des déterminants de la demande et des
principaux offreurs. Puis seront dégagés les enjeux du tourisme dans l’économie mondiale. Des thèmes
de réflexion par groupe sont proposés et doivent être présentés à l’oral.
Environnement socio-culturel
L’objet de cet enseignement est d’appréhender les fondements et théories en Interculturalité afin
de faciliter la Négociation à l’international; le Management des équipes multiculturelles (améliorer la
compréhension entre nationalités et optimiser les projets collectifs) et mieux répondre aux attentes des
clients internationaux en termes de consommation touristique, dans le respect des différences culturelles.
Législation française et européenne du tourisme :
Ce module d’enseignement présente le droit du tourisme dans son ensemble. Il permet aux étudiants
d’apprendre à identifier et à maîtriser les différentes normes juridiques utilisables dans le domaine du
tourisme et ainsi de se familiariser avec la législation et la réglementation applicables à l’échelle nationale
ainsi qu’à l’échelle européenne dans ce domaine.
UE 2 Gestion comptable et management
Management des entreprises
Cet enseignement a pour objectif de permettre aux étudiants de se repérer dans le champ du management
et de la stratégie d’entreprise, d’acquérir des concepts et un vocabulaire adaptés, d’utiliser les méthodes
et les outils les plus courants, de mener une analyse stratégique.
Stratégie des entreprises
Ce module permet à l’étudiant de découvrir les différentes étapes à accomplir pour définir une stratégie
à long terme. Le diagnostic interne et externe, les différentes formes de stratégie et le déploiement de la
stratégie choisie.
Gestion comptable et financière
Ce module d’enseignement porte sur la gestion des obligations comptables et fiscales des opérations commerciales, à savoir l’analyse des opérations d’achats et de ventes des produits en général et des produits
touristiques en particulier.
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Gestion des ressources humaines
Ce module d’enseignement permet d’appréhender les principales règles en droit social afin d’être en
mesure de gérer du personnel. Seront abordés des volets sur la connaissance d’une convention collective ; le
recrutement; la gestion administrative du personnel (de son entrée à son départ); l’évaluation; la formation;
la gestion des relations sociales avec les instances représentatives du personnel; la rémunération et la
gestion prévisionnelle des emplois et compétences.
UE 3 Conception et développement de produits
Théorie Générale du marketing
Le cours de théorie générale du marketing permet aux étudiants de : comprendre la définition du marketing,
son histoire et son évolution ; distinguer et réaliser les différents types d’études marketing ; comprendre
et identifier les processus de décision d’un consommateur ; étudier l’environnement d’une entreprise et
sa stratégie par le biais d’outils d’analyse pertinents ; définir des critères de segmentation, une stratégie
de ciblage et formuler un positionnement ; d’appréhender les fondamentaux du marketing des services
(plus particulièrement dans le domaine du tourisme) et enfin de proposer des leviers d’actions pour le
mix-marketing d’une entreprise.
Marketing de fidélisation
La fidélisation est un axe majeur de pérennité et de compétitivité pour les entreprises touristiques dans
les marchés matures et hautement concurrentiels actuels. L’objectif de ce module est donc de donner
aux étudiants les éléments nécessaires pour élaborer une stratégie et mettre en œuvre les actions de
marketing opérationnel dans le domaine du loyalty marketing.
Marketing stratégique du tourisme
Ce module d’enseignement permet d’aborder le diagnostic stratégique, le modèle Pestel, l’analyse Swot
ainsi que la chaîne de valeur qui sont autant d’outils nécessaires pour comprendre et maîtriser le marketing
stratégique du tourisme.
Conception de produits touristiques
Ce module de conception prend appui sur un territoire précis, et ses réalités touristiques, en cernant tous
les aspects nouveaux d’un produit touristique actuel, en totale adéquation avec les nouveaux paramètres
liés à la mutation des secteurs touristiques.
Ce module aborde aussi :
• Les fonctions et missions du Chef de produit dans le Tourisme
• Le vocabulaire et les techniques propres à la production touristique
• Les différents types d’achat aérien
• La construction d’un produit à forfait (3 à 4 exemples pratiques, en ateliers)
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Qualité
Ce module comporte deux parties : tout d’abord l’évolution de la démarche qualité dans l’entreprise comme
dans toute organisation. Puis, le management de la qualité en partant de cas pratiques et en s’appuyant
sur les outils indispensables à maîtriser pour parvenir à une démarche de qualité totale.
La démarche qualité qui favorise la pérennité et le développement de l’entreprise est avant tout un véritable
projet participatif qui doit être porté par la direction et impliquer tous les collaborateurs. L’objectif de ce
module est donc de fournir aux étudiants une vue d’ensemble sur la gestion, l’assurance et l’amélioration
de la qualité ainsi qu’une «boîte à outils» sous forme de différentes méthodes, outils et techniques utilisés
dans les entreprises touristiques pour gérer et améliorer la qualité.
Négociation/Vente
Cet enseignement s’intéresse à toutes les bases de management et de psychologie en lien avec la
négociation commerciale dans le domaine du tourisme.
Outils de communication
Ce module d’enseignement permet à l’étudiant de comprendre ce qu’est l’image d’une organisation et
comment mener une bonne politique d’image. Il permet aussi d’analyser les techniques de communication
de l’industrie touristique en mettant l’accent sur l’apparition de nouveaux outils de communication.
management et de psychologie en lien avec la négociation commerciale dans le domaine du tourisme.
UE 4 Langages et outils de communication
Anglais
Cet enseignement est organisé selon trois modules distincts :
1) Communiquer en anglais: développer les compétences communicationnelles/converser et nouer des
liens d’affaires/ organiser et participer à une réunion internationale/faire une présentation orale/maîtriser
le téléphone... en anglais.
2) Se préparer à la recherche d’un stage et d’un emploi au sein de l’UE ou hors UE en anglais: rédiger un
cv, une lettre de motivation et passer un entretien d’embauche... en anglais.
3) Apprendre à traduire. Etudier et s’approprier les différentes techniques de traduction par la mise en
pratique et la traduction de textes liés au management du tourisme européen. Cet enseignement prépare
également au TOEIC (Test of English for International Communication) dont le test est effectué par les
étudiants en cours d’année universitaire.
82
Communication professionnelle
Dans un monde en constante évolution, les méthodes classiques de construction de la marque ne
suffisent plus avec l’avènement des nouvelles technologies. D’où l’intérêt de bien comprendre comment
les entreprises appréhendent de nouveaux enjeux en faisant évoluer leurs stratégies de communication
avec leurs outils intégrés dans leur plan de communication (relations presse, publiques, événementiel,…).
Technologies de communication
Le tourisme à l’heure actuelle représente le secteur leader du e-commerce en termes de chiffre d’affaires.
Le défi est de proposer des solutions de plus en plus fiables au consommateur. Le cours de multimédia
et des technologies de communication explore plusieurs solutions pour créer un site et les applications
mobiles : Coder avec le langage au site Internet (HTML5) ou intégrer des solutions CMS (Content
Management System) prêtes à l’emploi. L’objectif est de se familiariser avec ses outils pour être capable
de parler le même langage entre professionnels et apporter des solutions techniques adaptées.
Évènementiel (tourisme d’affaires)
Ce module permet une connaissance, quoique synthétique, assez étendue du domaine de l’évènementiel
par l’acquisition de connaissances théoriques et d’études sur le terrain professionnel, par le biais de deux
visites techniques : le palais des congrès et le secteur « affaires/évènementiel » de l’hôtel Pullman Bercy.
UE 5 Projet tutoré (mémoire) et stage
Ce module concerne ensuite la réalisation d’un projet tutoré (mémoire) sur une question d’ordre théorique
en lien avec le ou les stages effectués, ainsi que d’un rapport de stages. Ces deux exercices donnent lieu
à une soutenance, devant un jury composé d’enseignants et de professionnels, qui se déroule au mois de
septembre.
83
RÈGLEMENT RELATIF AU CONTRÔLE DES CONNAISSANCES DE LA LICENCE PROFESSIONNELLE
“ HÔTELLERIE, TOURISME – OPTION : MANAGEMENT EUROPÉEN DE PRODUITS TOURISTIQUES ”
Article 1 - L’Université René Descartes est habilitée à décerner la Licence
professionnelle “ Management européen de produits touristiques ” sur le
programme établi par l’habilitation nationale et à la suite d’épreuves organisées
par la Faculté de Droit, conformément aux textes en vigueur et au présent
règlement.
Article 2 - Deux sessions de contrôle des connaissances sont organisées
par an. La première session de chaque semestre (décembre et mars-avril) a
lieu cinq jours au plus tôt après la fin des enseignements de ce semestre. La
session de rattrapage a lieu en septembre. Dans les deux cas, les jours sont
fixés par le Doyen.
Article 3-1 - Les étudiants exerçant une activité professionnelle à temps
complet bénéficient de la formation continue et, sur leur demande, sont placés
en régime long d’études en deux ans par décision du directeur de la Licence.
La demande de régime long doit être faite avant les vacances de Noël de la
première année d’inscription à la Licence.
Par dérogation aux dispositions de l’article 2, les étudiants en régime long sont
autorisés à répartir leur formation sur deux années universitaires consécutives.
Ils doivent subir à la fin de la première année au moins une épreuve écrite et
un tiers des épreuves orales.
Les notes qu’ils obtiennent à ces épreuves de première année sont conservées
en vue du résultat final.
Le candidat en régime long peut, toutefois, renoncer à ses notes dans un délai
fixé par l’administration. Il doit alors repasser, l’année suivante l’ensemble des
matières.
Les étudiants en régime long subissent, à la fin de la deuxième année, les
autres épreuves.
Article 3-2 - Les étudiants justifiant d’une pratique professionnelle significative
ou prouvant qu’ils ont déjà suivi un enseignement programmé dans la
Licence peuvent faire l’objet d’une validation d’acquis. La décision est prise
conformément aux dispositions en vigueur à l’Université.
Article 7 - Les candidats peuvent demander à subir une épreuve orale
facultative sur une deuxième langue vivante étrangère faisant l’objet d’un
enseignement à la faculté.
Cette épreuve consiste en une conversation. Les points excédant la note 10
sont pris en compte pour l’attribution d’une mention.
Les candidats peuvent aussi demander à subir une épreuve facultative de
sport. Les points excédant la note 10 sont pris en compte pour l’attribution
d’une mention.
Article 8 - Pour valider leur Licence, les candidats doivent avoir accompli un
stage d’au minimum 12 semaines et d’au maximum 16 semaines, en une fois
ou fractionné, auprès d’un professionnel du secteur du tourisme.
Le choix et les conditions du stage sont agréés par le directeur de la Licence. Il
donne lieu à la rédaction d’un rapport de stage dont un exemplaire est adressé
au maître de stage.
Cependant, les candidats ayant déjà une activité professionnelle à temps
complet peuvent être dispensés de tout ou partie du stage par le directeur de
la Licence. En ce cas, ils sont tenus de rédiger un rapport d’activités tenant lieu
de rapport de stage.
Article 9 - Le jury d’examen se réunit après les épreuves du premier et du
second semestre ainsi qu’après la session de rattrapage. Il comprend tous les
enseignants et au moins un quart et au plus la moitié, des professionnels des
secteurs concernés par la licence professionnelle.
Article 10 - La Licence professionnelle est décernée aux étudiants qui ont
obtenu à la fois une moyenne générale égale ou supérieure à 10 sur 20 à
l’ensemble des unités d’enseignement, y compris le projet tutoré et le stage.
La compensation entre éléments constitutifs d’une unité d’enseignement,
d’une part, et les unités d’enseignement, d’autre part, s’effectue sans note
éliminatoire.
La validation a pour effet de les dispenser de certaines matières.
Lorsqu’il n’a pas été satisfait au contrôle des connaissances et des aptitudes,
l’étudiant peut conserver, à sa demande pour la deuxième session, le bénéfice
des unités d’enseignement pour lesquelles il a obtenu une note égale ou
supérieure à 8 sur 20.
Article 4 - Pour tous les enseignements, l’assistance est obligatoire. L’absence
non justifiée à plus d’un cinquième des heures dans chaque module entraîne
l’interdiction de se présenter à l’examen de la première session, prononcée par
le directeur de la Licence.
Pour être déclaré admis, les candidats doivent d’une part, obtenir la note de
240/480 à l’ensemble des épreuves du diplôme et, d’autre part, une moyenne
égale ou supérieure à 10 sur 20 à l’ensemble constitué du projet tutoré et du
stage.
Toutefois, une dispense d’assiduité peut être accordée, à titre exceptionnel, par
décision du directeur de la Licence.
Les candidats en régime long assistent, la première année, à la moitié des
modules faisant l’objet d’un contrôle continu qu’ils choisissent et, l’année
suivante, à l’autre moitié de ces modules.
Article 5 - Sous réserve des dispositions de l’article 3 applicables aux seuls
étudiants en régime long et aux validations d’acquis, les candidats subissent
les épreuves suivantes :
Article 6 - Tout projet tutoré destiné à la soutenance devra être déposé ou
envoyé en recommandé par le candidat en trois exemplaires au secrétariat de
la Licence dans les conditions fixées par le directeur de la Licence.
Le rapport de stage devra être déposé ou envoyé en recommandé en trois
exemplaires dans les mêmes conditions que le projet tutoré.
La soutenance du projet et du rapport de stage a lieu devant un jury composé
au moins d’un universitaire, directeur du projet tutoré et d’un professionnel
désigné par le directeur de la Licence après accord de l’intéressé.
Le projet tutoré est noté sur 60 (UNITÉ 5). Le rapport de stage est noté sur
60 (UNITÉ 6) en tenant compte du rapport d’évaluation rédigé par le tuteur
professionnel. L’ensemble constitue un total de 120 points.
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Lorsque la licence professionnelle n’a pas été obtenue, les unités d’enseignement
dans lesquelles la moyenne de 10 a été obtenue sont capitalisables. Ces unités
d’enseignement font l’objet d’une attestation délivrée par l’établissement.
Article 11 - Le candidat est déclaré admis avec l’une des mentions suivantes :
- PASSABLE, quand il a obtenu une note moyenne au moins égale à 10 et
inférieure à 13 ;
- ASSEZ BIEN, quand il a obtenu une note moyenne au moins égale à 13 et
inférieure à 15 ;
- BIEN, quand il a obtenu une note moyenne au moins égale à 15 et inférieure
à 17 ;
- TRES BIEN, quand il a obtenu une note moyenne au moins égale à 17.
Lorsqu’il a été statué définitivement sur le cas de tous les candidats inscrits,
il y a lieu à identification du major de promotion par le directeur de la Licence
professionnelle.
« sécurité des biens et des personnes
encadrement des services de sécurité-sûreté »
Responsable : Christophe Aubertin, Maître de conférences
Fonctions visées:
• Assistant/responsable/directeur d’exploitation de société de sécurité privée
• Responsable/directeur d’agence de sécurité privée
• Responsable des ressources humaines dans les sociétés de sécurité privée
• Attaché commercial/attaché technico-commercial dans sociétés de sécurité privée
• Assistant/responsable de service interne de sécurité dans les entreprises
Objectifs :
L’exercice des fonctions d’encadrement dans les entreprises privées de sécurité comme dans les services
internes de sécurité des entreprises nécessite aujourd’hui des compétences approfondies et multiples.
La licence professionnelle a ainsi pour objectif de former aux fonctions de l’encadrement opérationnel :
• Des sociétés de sécurité privée (surveillance humaine, surveillance électronique, sûreté aéroportuaire et
portuaire
• Des services internes des entreprises et des donneurs d’ordre privés et publics (collectivités territoriales,
bailleurs sociaux, transporteurs, hôpitaux)
Attention : Le diplôme ne prépare pas au concours d’officiers de sapeurs pompiers.
Niveau requis à l’entrée
BAC+2 ou equivalent
Règlement d’examen
• Ce diplôme est éligible au titre de la VAE Décret n° 2002-590 du 24 avril 2002. Contacter le Service Commun
de Formation Continue (SCFC).
Admissions et inscriptions
• Les promotions sont constituées en majorité de professionnels en formation continue occupant des
fonctions de niveau agent de maîtrise et ne possédant pas, pour la plupart, de diplômes universitaires
antérieurs, mais des formations techniques spécialisées. Les nouvelles compétences acquises dans
la licence professionnelle leur permettent de postuler à des fonctions d’encadrement de niveau
supérieur et de valoriser leur expérience professionnelle en cas de mobilité.
• Les diplômés de formation initiale, quant à eux, s’insèrent dans les services internes de sécurité
(entreprises, hôpitaux …), dans les sociétés de sécurité privée ; un petit nombre d’entre eux accèdent
également par concours à des postes de sapeurs-pompiers.
• L’apprentissage permet également de faciliter l’insertion professionnelle des étudiants en formation initiale
lorsqu’ils ont fait leurs preuves sur le terrain.
Formalités d’inscription
• Pour les personnes n’ayant pas de diplôme de bac+2, téléchargez le dossier de VAP 85
Contacts
Responsable(s) du diplôme Monsieur Christophe AUBERTIN
Responsable SCFC Gwenola CADEVILLE
Pour plus d’information, merci de vous rapprocher du service commun de formation continue qui se situe au :
Centre Universitaire des Saints-Pères45, rue des Saints-Pères
75270 Paris cedex 06
Tél : +33 (0)1 42 86 22 62
85
Concours généraux et distinctions décernées par la faculté de droit
- Concours généraux
Des concours sont organisés, sur le plan national pour les étudiants de Sciences juridiques et économiques.
Les programmes et la date des épreuves sont arrêtés par le Ministre. Tout étudiant peut y prendre part.
Les indications nécessaires sont portées à la connaissance des étudiants par voie d’affiche.
- Distinctions décernées par la Faculté de Droit
La Faculté décerne, pour chaque année, un prix au meilleur étudiant de chaque année de licence.
Il est également prévu un prix « Erasmus » et pour chacune des licences professionnelles.
Ces distinctions sont remises lors de la cérémonie de la rentrée solennelle : 5 novembre 2015.
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87
87
service scolarité licences
Ø
STANDARD :
01.76 53 43 56
Chef du Service Scolarité
Alvin Panjeta
[email protected]
Responsable Licences
Valérie VAN-EXTER
[email protected]
Bureau de L1 DROIT:
Yamina LAOUISSET
yamina.laouisset@parisdescartes .fr
Brigitte GARNIER
[email protected]
Bureau de L2 DROIT:
Nadjma ISSOP
[email protected]
Bureau de L3 DROIT
Nathalie VEUVE
[email protected]
Bureau de Licence EG
Jean-Richard MARSILE
[email protected]
Les bureaux de scolarité – licences - sont ouverts les :
lundi et mardi de 13 H 30 à 16 H 30
mercredi, jeudi et vendredi de 9 H 30 à 12 H
88
88
les stages et l’apprentissage
Bureau des Stages/Apprentissage/Formation continue/Licences & Masters en apprentissage
La Faculté a fait le choix de mettre en place un guichet unique pour l’accueil des étudiants sur la
thématique des stages et de l’insertion professionnelle.
Pierre METZGER – Chef de bureau
[email protected]
Mme Malika LOUNIS-LEROUX
[email protected]
En charge notamment des licences professionnelles
LICENCE PROFESSIONNELLE HÔTELLERIE ET TOURISME
LICENCE PROFESSIONNELLE BANQUE
LICENCE PROFESSIONNELLE SÉCURITÉ DES BIENS ET DES PERSONNES
L’Université Paris Descartes s’engage sur la voie de l’alternance
Sont concernés par l’alternance certaines Licences Professionnelles et certains Masters de Paris Descartes.
Retrouvez la liste des diplômes ouverts à l’alternance sur notre site
bureau des relations internationales
Coordinateur ERASMUS – Droit : Monsieur le Professeur David KREMER
Coordinateur ERASMUS – Economie : Nicolas SIRVEN, Maître de conférences
Bureau des Relations internationales :
[email protected]
- Chef de service :
- Adeline DESBOIS : [email protected]
- Christophe GREGOIRE : [email protected]
referent handicap
L’accueil des étudiants en situation de handicap est une priorité pour l’Université
Paris Descartes. Le développement de l’accès des jeunes étudiants en situation
de handicap à l’enseignement supérieur nécessite la mise en place d’un dispositif
d’accompagnement.
La Mission Handicap est là pour vous assurer un cursus plus confortable en mettant
en oeuvre les aménagements nécessaires à votre situation dans l’organisation, le
déroulement et l’accompagnement de vos études.
89
89
Responsable enseignant : Jean-Baptiste BUSAALL – Maître de conférences
Responsable administratif :
Kelly DAMOUR - [email protected]
01 76 53 44 37
bibliothèque universitaire de la faculté de droit
Conservateur : Frédéric SOUCHON
La bibliothèque de la Faculté comprend deux salles de lecture :
• La bibliothèque de prêt et de travail, ouverte à tous
• La bibliothèque de recherche, ouverte uniquement aux L3, M et D
La bibliothèque de prêt
Horaires d’ouverture : du lundi au vendredi, de 9h30 à 18h.
Attention : Le personnel est susceptible de vous demander votre carte d’étudiant pour accéder à
la bibliothèque.
Située au 2ème étage du bâtiment G, elle offre
• 150 places assises
• des ouvrages et des revues en libre accès destinés à tous les publics L, M et D
• le service de prêt à domicile, ouvert à tous les étudiants
• deux accès à internet et un poste de consultation du catalogue, l’accès au wifi
• deux photocopieurs
Le prêt à domicile est ouvert du lundi au vendredi de 9h45 à 17h30.
La bibliothèque de recherche
Située au 1er étage du bâtiment A, elle est ouverte
• du lundi au vendredi de 9h30 à 20h. En période d’été : 9h30 à 18h.
• le samedi de 9h à 13h (sauf en été).
Le catalogue des ouvrages et revues à votre disposition est consultable sur le site internet de la
bibliothèque.
La bibliothèque en ligne :
Service commun de la documentation de l’Université Paris Descartes
http://www.bu.univ-paris5.fr
ouverture prochaine d’un learning center
ouverture 1er semestre 2016
90
90
renseignements utiles
Le service de médecine préventive
le service de médecine préventive est une équipe pluridisciplinaire : médecins, psychologues, infirmières et
secrétaires vous accueillent au Centre des Saints-Pères Paris Descartes
Administration - 3ème étage P380 Tel 01.42.86.38.91
Consultations médicales et psychologiques - 1er étage T145
45, rue des Saints-Pères - 75006 PARIS
Tél : 01.42.86.21.29 Fax : 01 42 86 43 95
courriel : [email protected]
Pour toute demande de rendez-vous, merci de prendre contact avec notre secrétariat : 01 42 86 21 29
service social
Marie Noëlle COX - [email protected]
Katia LALISSE - [email protected]
sont à votre disposition pour vous aider à surmonter les difficultés sociales, familiales et personnelles que vous
pouvez rencontrer au cours de votre cursus universitaire
Accueil téléphonique et prise de rendez-vous au 01 76 53 19 19
la sécurité sociale et les mutuelles
Pour bénéficier de la sécurité sociale des étudiants vous devez présenter les pièces permettant d’établir
votre situation le jour de votre inscription L’âge limite est de 28 ans au 1er octobre de l’année universitaire,
avec un report possible pour certains cursus et sous certaines conditions (spécialisations médicales et études
doctorales). Cette limite peut être repoussée de la durée de l’interruption des études en raison de maladie,
accident indemnisés pendant plus de 6 mois ou maternité. Si vos parents ne sont pas salariés (artisans,
commerçants, professions libérales...) vous pouvez bénéficier de la couverture du régime de vos parents
jusqu’à votre 20e anniversaire.
Il faut fournir la preuve au moment de votre inscription. Cette couverture doit s’étendre à toute la durée de
l’année universitaire jusqu’au 30 septembre inclus.
Toutefois, si vos parents sont salariés et que vous avez de moins de 20 ans, vous devez vous affilier au régime
étudiant (ayants droit autonomes) sans payer de cotisation de sécurité sociale. Sont dispensés de l’affiliation
au régime des étudiants les étudiants dont le conjoint est affilié à un autre régime de sécurité sociale, exerçant
une activité professionnelle régulière ouvrant droit pour l’assuré et sa famille à l’assurance maladie-maternité.
Les ménages d’étudiants font l’objet d’une double affiliation. L’affiliation entraîne le versement d’une cotisation
forfaitaire annuelle fixée par arrêté ministériel. Les étudiants n’appartenant à aucune de ces catégories
peuvent souscrire à un autre régime de prévoyance.
Renseignements : la SMEREP, la LMDE centre 601, ou pour les étudiants étrangers la PEE 1 rue Thibaud
75014 Paris + 33 (0) 1 45 41 66 61 Assistance étudiants 8 rue Armand Moisant 75015 Paris + 33 (0) 1 40 47
91 05
Centres de sécurité sociale des étudiants (région parisienne)
Centre 601 LMDE
Agences :
6 rue des Fossés Saint-Jacques 75005 Paris
91
91
du lundi au jeudi de 9h30 à 13h et de 14h à 18h et le vendredi de 9h30 à 13h
RER Luxembourg ou
10 rue Linné Paris 5e M° Jussieu
du lundi au jeudi de 9h30 à 18h et le vendredi de 9h30 à 13h
Web : www.lmde.com ou par tél au 0 969 369 601 (Coût d’une communication locale à partir d’un poste
fixe)
Adresse postale : LMDE centre 601
Académie de Paris
Remboursement direct
93699 Pantin cedex
Permanences à l’Université :
Centre de Boulogne une fois par semaine dans le hall
IUT dans le hall 2 une fois par semaine
Les horaires sont affichés dès novembre dans chaque établissement.
Centre 617 SMEREP
Courrier uniquement : SMEREP – 16, Boulevard du Général Leclerc – 92115 Clichy cedex
Accueil : 54 bd Saint-Michel 75006 Paris, du lundi au vendredi de 9h à 17h50 (17h20 le vendredi)
La Sécurité sociale ne rembourse pas la totalité des frais médicaux. Une mutuelle complémentaire couvre
les différents risques de la vie personnelle. Vous pouvez adhérer à une des mutuelles d’étudiants citées
précédemment. La couverture des risques est en rapport avec le type de contrat souscrit. Par ailleurs, les
enseignements technologiques ainsi que, sous certaines réserves, les travaux pratiques et les stages sont
couverts par le régime de protection des étudiants en matière d’accidents du travail (article L.412-8 du Code
de la sécurité sociale). Pour les stages à l’étranger, il est conseillé de souscrire une prévoyance complémentaire
couvrant notamment les frais d’assistance et de rapatriement.
fsdie
Aide financière aux étudiants en difficultés
Le FSDIE social
Le Fonds de Solidarité et de Développement des Initiatives Etudiantes (FSDIE), dans son volet social, peut
venir en aide aux étudiants de l’université qui connaissent des difficultés financières passagères.
Une commission sociale d’établissement restreinte se réunit environ tous les mois et demi afin d’examiner les
différentes demandes qui sont présentées.
Les dossiers de demande d’aide sur le FSDIE peuvent être retirés et déposés au Siège de l’université :
Direction des Etudes et de la Vie Universitaire (DEVU)
Service de la vie étudiante
Bureau d’accueil des étudiants
12, rue de l’école de Médecine - PARIS 6ème
Aile droite du bâtiment – Porte A1.
Contact : Alain BERNARD
Tél. : 01 76 53 17 50
e-mail : [email protected]
92
92
sofip
Service offre de formation et insertion professionnelle
Construisez votre parcours d’études, préparez votre projet personnel et votre insertion professionnelle - ou
reprenez vos études - avec l’aide du Service Offre de Formation et Insertion Professionnelle (SOFIP)
• 6 pôles de consultation :
o les
formations de Paris Descartes : brochures détaillées des enseignements, parcours d’études
o les
divers métiers au sortir des études à Paris Descartes
o l’emploi
: la recherche d’emploi, les secteurs d’activité, les fonctions dans l’entreprise, le marché de
l’emploi
o les
poursuites d’études et les réorientations hors Paris Descartes : mastères spécialisés, formations CNED,
AFPA, écoles des secteurs paramédical et social, écoles d’ingénieur et de commerce,…
o les
guides des formations et des métiers (ONISEP, CIDJ, L’ETUDIANT, STUDYRAMA,…)
o le
Point Presse, l’actualité des formations et de l’emploi (revues L’Etudiant, La gazette des Communes,
Courriers Cadres,…
Accueil du public
Espace information ouvert du mardi au jeudi, de 11h à 17h
Tél. 01 76 53 16 50 (+33 1 76 53 16 50)
12, rue de l’Ecole de médecine 75006 Paris
Aile gauche – 1er étage - Métro Odéon (lignes 4, 10)
Conseillers d’orientation psychologues
Toute l’année du lundi au vendredi de 9h à 17h
01 40 76 53 50 ou 01 76 53 16 47
Contacts :
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
suaps
Le Service Universitaire des Activités Physiques et Sportives a pour mission d’organiser les activités physiques et
sportives pour les étudiants, enseignants et personnels de l’Université. Le SUAPS est ouvert du lundi au vendredi
de 10h00 à 13h00 et de 14h00 à 17h30
Renseignements et inscriptions : [email protected]
tél : 01 76 53 19 94 et 01 76 53 19 93
fax : 01 76 53 19 30
93
93
associations etudiantes a la faculte de droit
Grand Hall – sous-sol
Local n° 1
MER : Malakoff En Régate
L’Association Musicale de Malakoff (AMM)
Local n° 2
Le Bureau des Étudiants de Malakoff - BDEM
Local n° 3
ELSA - European Law Students’ Association
Association Elsa Paris
Local n° 4
Mouvement des étudiants (MET)
AMAN-Association des étudiants du master 2 en droit des activités numériques
Local n° 5
Community
la maison des langues
La Maison des Langues regroupe tous les enseignants de langues de l’Université Paris Descartes. Elle regroupe
les offres du Centre de Langues, les cours de langues d’anglais, allemand, espagnol, français langue étrangère,
les certifications, le TOEIC et le TOEFL, la relecture et préparation de conférences, les formations ponctuelles,
la formation continue, le e-learning.
• Le Centre de Langues propose des ressources, des formations et des services en langues que n’assurent pas
les enseignants des UFR
• Il assure éventuellement d’autres missions (traduction, interprétariat, encadrement du e-learning, organisation
de joutes oratoires, etc)
• Les enseignants de la MdL (adresse courriel: pré[email protected]) :
Maison des Langues :
Centre Universitaire des Saints-Pères – 7ème étage
45 rue des Saints-Pères
75006 Paris
Tél : 33 (0)1 42 86 33 25
Contact courriel : [email protected]
94
94
salles informatiques a la faculte de droit
Salles informatiques
La Faculté dispose de 4 salles informatiques situées au sous-sol, équipées de matériel moderne
Salles de travail en libre service :
salles B 01 et B 02 - Au sous-sol de la Faculté
la restauration a la faculte de droit
La Faculté dispose d’une cafétéria située au sous-sol, accès porte B. Restauration rapide seulement.
95
95
PLAN DE LA FACULTE
Université Paris Descartes
Faculté de Droit
96
96
SAINTS PÈRES
SIÈGE
45, rue des Sts Pères
75006 PARIS
MEDECINE PREVENTIVE
SIUMPPS
SCFC
Métro : St Germain des Prés
12, rue de l’école de
médecine
75006 PARIS
ASSITANTES SOCIALES
SOFIP
SUAPS (sports)
Métro : Odéon
FACULTÉ DE DROIT – MALAKOFF
Service scolarité
10, avenue Pierre Larousse – 92240 MALAKOFF
Chef du service
Alvin PANJETA - 01 76 53 44 21
alvin.panjeta @parisdescartes.fr
Responsable licences
Valérie VAN EXTER – 01 76 53 44 56
[email protected]
Assistante du chef de service
Françoise MARTIAL – 01 76 53 44 20
[email protected]
Responsable masters
Françoise COTTEREAU – 01 76 53 44 62
[email protected]
97
97
Faculté de Droit
10 avenue Pierre Larousse - 92 240 Malakoff
01 76 53 44 00 - 6 01 46 56 05 29
: : http://www.droit.parisdescartes.fr
Métro ligne 13 : Malakoff-Plateau de Vanves ou Porte de Vanves
Tramway T 3 : station Porte de Vanves
Bus : 95, 58, 191

Guide des études en licence 2015-2016

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