POL 6403 - Le système politique américain

POL. 6403 – Le système politique américain
Professeur: Pierre Martin
Local C-3134, Pavillon Lionel-Groulx
Automne 2016
Jour et heure : Jeudi 13h00-16h00
Bureau : mercredi, 10h-12h, C-4042
Objectifs
Ce séminaire porte sur le système politique américain et sur quelques unes des principales avenues de
recherche en politique américaine. Au terme de ce cours, l'étudiant devrait avoir une bonne connaissance
des problématiques étudiées, pouvoir les situer dans le contexte plus général des débats en science
politique et du fonctionnement du système politique des États-Unis. En raison de l’élection présidentielle
en cours, un accent particulier sera mis sur l’analyse des élections.
Contenu
Ce cours est un séminaire où la lecture et la discussion des textes occupent une place prépondérante. Six
thèmes sont couverts, avec une petite entorse à la routine le 10 novembre, surlendemain de l’élection :
1) Les États-Unis en crise? (8-15 septembre)
2) Les idées qui unissent, divisent et polarisent les Américains (22-29 septembre)
3) Comprendre les élections (6-13 octobre)
4) L’art et la science des campagnes électorales aux États-Unis (20 octobre-3 novembre)
Hors-thème : Analyse des résultats de l’élection du 8 novembre (10 novembre)
5) Où en est la démocratie en Amérique? (17-24 novembre)
6) Les liens entre la politique intérieure et la politique étrangère (1er décembre)
Dans chaque cas, une semaine sera consacrée à la lecture et à la discussion d’articles abordant diverses
facettes de la problématique et une autre semaine sera consacrée à l’analyse d’un ouvrage récent. Nos
discussions porteront d’abord sur l’éclairage apporté par les études consultées aux questions ci-dessus,
mais également sur les théories et méthodes qui les sous-tendent. À chaque rencontre, il y aura un exposé
oral par un ou plusieurs étudiants sur le livre ou sur un ou plusieurs articles. Chaque étudiant devra
apporter un article imprimé (article, éditorial ou chronique d’un journal, magazine, blogue ou revue
scientifique) qui illustre le thème du jour et être prêt à en discuter en classe. N.B. : L’usage d’ordinateurs
portables, de tablettes, de téléphones portables et d’appareils d’enregistrement est interdit en classe.
Méthode d'enseignement et évaluation
La méthode d'enseignement est axée sur la participation des étudiants, qui devront être prêts à discuter
tous les textes. L'évaluation est fondée sur la participation active à chaque séminaire et sur les six (6)
travaux suivants (un travail par bloc de deux semaines) :
• 50 % : Quatre comptes rendus critiques (environ 2000-2500 mots) sur le livre ou les articles
assignés lors d’une semaine donnée, dont deux porteront sur des livres et deux sur des séries de
trois articles. Ces textes devront être remis au début du cours où ces contenus seront discutés,
sans faute (un texte en retard ne pourra pas recevoir la note A). Ils se présenteront comme suit :
o L’introduction devra identifier clairement la problématique et les principales questions qui
animent les chercheurs dans le domaine visé, y compris la ou les questions spécifiques au
texte ou aux textes analysés.
o La première moitié du corps du texte fait la synthèse du ou des textes analysés.
o La deuxième moitié du corps du texte présente une analyse critique de ces textes. Cette
analyse devra faire appel à un nombre approprié de sources supplémentaires (non
explicitement assignées) afin de placer les textes étudiés dans un contexte plus général.
o La conclusion émet une évaluation générale du ou des textes recensés et identifie des
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questions de recherche qui pourraient être développées en rapport à la démarche et aux
conclusions de l’ouvrage ou des articles recensés.
20% : Un exposé oral avec support visuel (Powerpoint ou autre) ayant pour but de présenter de
façon synthétique le contenu du livre de la semaine (20-25 minutes; seul ou en équipe de deux).
20% : Un exposé oral avec support visuel (Powerpoint ou autre) ayant pour but de présenter de
façon synthétique le contenu d’un des articles de la semaine (15 minutes).
10% : Participation active aux discussions à chaque rencontre.
Plagiat
Le Département porte une attention toute particulière à la lutte contre le plagiat, le copiage ou la fraude
lors des examens. Le plagiat consiste à utiliser de façon totale ou partielle, littérale ou déguisée le texte
d’autrui en le faisant passer pour sien ou sans indication de référence à l’occasion d’un travail, d’un
examen ou d’une activité faisant l’objet d’une évaluation. Cette fraude est lourdement sanctionnée.
Tous les étudiants sont invités à consulter le site web http://www.integrite.umontreal.ca/ et à prendre
connaissance du Règlement disciplinaire sur le plagiat ou la fraude concernant les étudiants. Plagier
peut entrainer un échec, la suspension ou le renvoi de l’Université.
Ouvrages obligatoires
Disponibles sur le site Amazon.ca pour un coût moyen d’environ 25$ par livre. N.B. : Tous ces ouvrages e
sont disponibles en format électronique (Kindle), mais la version papier est recommandée.
1. Thomas Mann et Norman Ornstein, It’s Even Worse than It Looks, 2e édition (New York: Basic
Books, 2016).
2. Christopher Ellis et James A. Stimson, Ideology in America (Cambridge: Cambridge University
Press, 2012).
3. John Sides et Lynn Vavreck, The Gamble : Choice and Chance in the 2012 Presidential Election
(Princeton: Princeton University Press, 2013).
4. Sasha Issenberg, The Victory Lab: The Secret Science of Winning Campaigns. (New York: Broadway
Books, 2013).
5. Christopher H. Achen et Larry M. Bartels, Democracy for Realists: Why Elections Do Not Produce
Responsive Government. (Princeton: Princeton University Press, 2016).
6. Helen V. Milner et Dustin Tingley, Sailing the Water's Edge: The Domestic Politics of American
Foreign Policy (Oxford: Oxford University Press, 2015).
Suggéré : Michel Fortmann et Pierre Martin, dir., Le système politique américain, 5e édition (Montréal : Les
Presses de l’Université de Montréal, 2013).
Plan du séminaire
1er septembre : Aperçu du cours
• Présentation de la démarche du séminaire et des évaluations.
• Les problématiques contemporaines de la science politique américaine.
• Les sources d’information, de documentation et de données sur la politique américaine.
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1 : Les États-Unis en crise?
8 septembre :
 Keith T. Poole, “The Roots of the Polarization of Modern U. S. Politics” Version anglaise de « Las
raíces de la polarización de la política moderna en los Estados Unidos », Revista de ciencia politica
(Santiago) 28 (No 2, 2008). En ligne : www.voteview.com/Revista_de_Ciencia_Politica_Essay_2008.pdf
ou www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-090X2008000200001&lng=es&nrm=iso
Voir également les plus récentes analyses de la polarisation du Congrès sur le site www.voteview.com
 Binder, Sarah. 2015. "The Dysfunctional Congress." Annual Review of Political Science. 18 (June).
 Jonathan Rauch, “How American Politics Went Insane,” The Atlantic (July 2016).
• Andrew Prokop, “How Republicans went from the party of Lincoln to the party of Trump, in 13
maps,” Vox. http://www.vox.com/2016/7/20/12148750/republican-party-trump-lincoln
15 septembre :
 Thomas Mann et Norman Ornstein, It’s Even Worse than It Looks, 2e édition (New York: Basic
Books, 2016).
 Thomas Mann et Norman Ornstein, “The Republicans waged a 3-decade war on government. They got
Trump.” Vox, 18 juillet 2016. http://www.vox.com/2016/7/18/12210500/diagnosed-dysfunctionrepublican-party
2 : Les idées qui unissent, divisent et polarisent les Américains
22 septembre :
 Christopher Ellis et James A. Stimson, Ideology in America (Cambridge: Cambridge University
Press, 2012).
22 septembre :
 Gary C. Jacobson, “Partisan Polarization in American Politics: A Background Paper,” Presidential Studies
Quarterly 43 (décembre 2013), p. 688-708.
 Alan I. Abramowitz, “The Electoral Roots of America’sDysfunctional Government,” Presidential Studies
Quarterly 43 (décembre 2013), p. 709-31.
 Corwin D. Smidt, “Polarization and the Decline of the American Floating Voter,” American Journal of
Political Science (en ligne, octobre 2015).
• Morris P. Fiorina, America’s Polarized Politics: Causes and Solutions, Perspectives on Politics 11
(septembre 2013: 852-59).
• Fortmann-Martin, chap. 4, 7 et 10 (suggéré).
3 : Comprendre les élections
6 octobre :
 John Sides et Lynn Vavreck, The Gamble : Choice and Chance in the 2012 Presidential Election
(Princeton: Princeton University Press, 2013).
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13 octobre :
 Gary C. Jacobson, « How the Economy and Partisanship Shaped the 2012 Presidential and
Congressional Elections », Political Science Quarterly (printemps 2013), p. 1-38.
http://www.psqonline.org/article.cfm?IDArticle=19041
 Alan I. Abramowitz et Steven Webster. “The rise of negative partisanship and the nationalization of U.S.
elections in the 21st century,” Electoral Studies 41 (mars 2016), p. 12-22.
 Robert S. Erikson et Christopher Wlezien, “The 2012 Campaign and the Timeline of Presidential
Elections,” (University of Chicago Press E-Book, 2013) Manuscrit disponible via Internet.
 Autres articles ou manuscrits à determiner.
•
Fortmann-Martin, chap. 8 (suggéré).
4 : L’art et la science des campagnes électorales
20 octobre :
 Sasha Issenberg, The Victory Lab: The Secret Science of Winning Campaigns. (New York: Broadway
Books, 2013). 2e edition.
27 octobre : Semaine de lecture – Pas de cours.
3 novembre :
 Gerber, Alan S. et Donald P. Green. 2000. “The Effects of Canvassing, Direct Mail, and Telephone
Contact on Voter Turnout: A Field Experiment.” American Political Science Review 94:653-63.
 Sélection d’articles sur les campagnes électorales récentes.
10 novembre :
Cette rencontre sera consacrée à l’analyse des résultats de l’élection du 8 novembre. Les textes à lire et le
format des présentations et évaluations seront à discuter entre nous.
4 : Où en est la démocratie en Amérique?
17 novembre :
 Jacob S. Hacker et Paul Pierson, “Winner-Take-All Politics: Public Policy, Political Organization, and
the Precipitous Rise of Top Incomes in the United States,” Politics and Society 38 (juin 2010), p. 152-204.
Martin Gilens et Benjamin I Page, “Testing Theories of American Politics: Elites, Interest Groups, and
Average Citizens,” Perspectives on Politics (septembre 2014), p. 564-81.
 J. Alexander Branham, Stuart N. Soroka et Christopher Wlezien, "When do the Rich Win?" Manuscrit.
•
•
•
Lawrence R. Jacobs et Joe Soss, “The Politics of Inequality in America: A Political Economy
Framework,” Annual Review of Political Science 13 (2010), p. 341-364.
Dylan Matthews, "Remember that study saying America is an oligarchy? 3 rebuttals say it's
wrong." Vox, 9 mai 2016.
Martin Gilens et Benjamin I Page, “Critics argued with our analysis of U.S. political inequality.
Here are 5 ways they’re wrong.” Monkey Cage Blog, Washington Post, 23 mai 2016.
24 novembre :
 Christopher H. Achen et Larry M. Bartels, Democracy for Realists: Why Elections Do Not Produce
Responsive Government. (Princeton: Princeton University Press, 2016).
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6) Les liens entre la politique intérieure et la politique étrangère
1er décembre :
 Helen V. Milner et Dustin Tingley, Sailing the Water's Edge: The Domestic Politics of American
Foreign Policy (Oxford: Oxford University Press, 2015).
•
•
Charles A. Kupchan et Peter L. Trubowitz, “Dead Center: The Demise of Liberal
Internationalism in the United States”, International Security 32 (Automne 2007), p. 7-44.
Quelques autres sources complémentaires seront proposes.
Ressources documentaires (mes sites préférés sont marqués par des astérisques) :
La presse
• New York Times : Web : 20 articles gratuits par mois, www.nytimes.com. Accès illimité payant, mais on
peut accéder au contenu complet via Eureka à la BLSH et il y a des trucs pour contourner le mur sur le
Web. Pour les références historiques, voir les index annuels à la BLSH.
• Les blogues du New York Times : www.nytimes.com/interactive/blogs/directory.html (accès limité)
 *Five Thirty Eight : http://fivethirtyeight.blogs.nytimes.com/
 The Caucus : http://thecaucus.blogs.nytimes.com/
 *Paul Krugman (The Conscience of a Liberal): http://krugman.blogs.nytimes.com/
 David Brooks (le conservateur de service au Times): http://brooks.blogs.nytimes.com/
• www.washingtonpost.com : l’autre grand journal de référence sur la politique américaine.
 La page politique : http://www.washingtonpost.com/politics
 *The Fix (pour les mordus) : http://www.washingtonpost.com/blogs/the-fix
 *Wonkblog (politiques publiques): http://www.washingtonpost.com/blogs/ezra-klein
 *Tom Toles (caricatures) : http://www.washingtonpost.com/opinions/toles
• www.hillnews.com : le quotidien du Capitole : « The Hill ».
• www.allpolitics.com : le site Web politique de CNN et Time Magazine.
• www.politico.com : le site du journal Politico, exclusivement consacré à la politique.
• www.c-span.org : le poste d’affaires publiques des diffuseurs par câble : vidéo en direct du Congrès.
• www.npr.org : National Public Radio : Extraits sonores des émissions d’affaires publiques.
• www.pbs.org/newshour : PBS Newshour, les nouvelles de la télévision publique.
• *www.economist.com/world/united-states : Couverture de la politique américaine par The Economist.
• www.nationaljournal.com : National Journal, le magazine des « insiders » de la politique.
• www.realclearpolitics.com : Reportages, analyses, opinions, sondages et plus, de la gauche à la droite.
• www.pressdisplay.com : Une avalanche de journaux (disponible sur le réseau UdeM).
Sources gouvernementales américaines
• www.firstgov.gov : Le portail officiel du gouvernement des États-Unis. Pour l’information pertinente à
chaque champ politique, voir le département (ministère) correspondant.
• *http://thomas.loc.gov : Le portail Web du Congrès.
• http://opencrs.com/ : Congressional Research Service. (truc : Google CRS + thème recherché)
• www.whitehouse.gov : La Maison Blanche (portail officiel de la présidence)
• http://www.supremecourt.gov : La Cour suprême.
• http://www.nationalatlas.gov/: Sources de cartes géographiques.
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Portails externes donnant accès à l’information sur le processus politique
• GOVTRACK : www.govtrack.us : Pour suivre à la trace l’activité du Congrès.
• *OYEZ : www.oyez.org : Site de documentation sur la Cour suprême.
• http://upslinks.net : « The Ultimate Political Science Links Page ».
• *http://www.opensecrets.org/: Tout sur le financement politique, le lobbying et les jeux d’influence.
Sources officielles de données numériques
• www.census.gov/compendia/statab/ : Statistical Abstract of the United States (toutes les principales
statistiques et les liens vers encore plus de statistiques (www.census.gov).
• *FRED - http://research.stlouisfed.org/fred2/ : Federal Reserve Economic Data: Un site très utile et
bien conçu, qui permet de créer ses propres graphiques ou d’importer des données en format Excel.
Sources de données de sondages
• www.pollingreport.com : Une collection exhaustive de sondages mise à jour quotidiennement.
• www.gallup.com : Beaucoup de données et d’analyses (voir aussi les autres maisons de sondage).
• *http://people-press.org/ : Des sondages récents analysés en profondeur; des bases de données
originales pour ceux qui souhaitent analyser les données eux-mêmes (avec quelques mois de délai).
• www.icpsr.umich.edu/ : Le plus important dépôt de données sociales et politiques.
• SETUPS : www.icpsr.umich.edu/icpsrweb/ICPSR/series/00050 : Une collection de données d’analyse
électorale tirées des American National Election Studies (données simplifiées).
• General Social Survey : http://www.norc.uchicago.edu/GSS+Website/ : Données sociologiques.
• Chicago Council on Global Affairs (politique internationale) : http://www.thechicagocouncil.org/
• Program on International Policy Attitudes (politique internationale) : www.pipa.org
• The Commonwealth Fund (politiques de santé) : www.commonwealthfund.org
• Roper Center for Public Opinion Research (général): www.ropercenter.uconn.edu
Blogues et commentaires politiques
• *www.themonkeycage.org : Un excellent blogue publié par un groupe de politologues américains.
Voir leur « blogroll » pour une liste complète des meilleurs blogues.
• www.huffingtonpost.com : Information sur la politique, la culture et les médias (plutôt à gauche).
• http://hotair.com : Blogues et actualités (à droite).
• http://www.cerium.ca/Blogue-sur-les-Etats-Unis : Le blogue de votre humble serviteur.
• Pour suivre l’actualité minute par minute, abonnez-vous à Twitter. Mon adresse : @PMartin_UdeM
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Les ressources de la BLSH
• Mathieu Thomas est le bibliothécaire attitré du Département de science politique. N’hésitez pas à le
consulter. Il nous suggère les ressources suivantes.
• La section des publications officielles. Allez-y et fouinez dans les allées. Familiarisez-vous avec la
collection de la BLSH. Ce n’est que la pointe de l’iceberg, mais c’est un bon début.
• Revues utiles > Science politique :
http://guides.bib.umontreal.ca/uploads/uploads/original/Revues-utiles-scpo2012.pdf?1352485686 : Liste de périodiques auxquels la BLSH est abonnée (papier ou en ligne). La
liste est organisée par thèmes. Il suffit d’aller voir la catégorie « États-Unis ». le concepteur de la
liste a pris le soin de préciser si les revues sont scientifiques ou non.
• America votes : Répertoire statistique sur les élections américaines, publié à chaque deux ans.
Localisation : Deux dernières éditions en REF-Périodiques. Éditions précédentes (depuis 1956) au
5e étage.
• Congressional Quarterly Almanac (1948 - ) : Revue de l'année détaillée des activités du Congrès
américain. Localisation : depuis 1990 en REF-Périodiques. Éditions précédentes au 5e étage
• Ouvrages de référence en papier (toujours utile!)
- Thomson, Alex. 2007. A glossary of U.S. politics and government. Stanford, CA: Stanford law and
politics. REF JK 275 T46 2007
- DeConde, Alexander et al. eds. 2002. Encyclopedia of American foreign policy (2e éd.). New York
: Scribner. REF E 183.7 E528 2002 v. 1-3
- Stanley, Harold W. et Richard G. Niemi. 2010. Vital statistics on American politics, 2009-2010.
Washington, D.C. : CQ Press. REF JK 274 S82 2010 (années précédentes classées à JK 277 S82)
- Gans, Curtis, ed. 2011. Voter turnout in the United States, 1788-2009. Washington, D.C. : CQ
Press. REF JK 1965 V68 2011
• Ouvrages électroniques dans l’ensemble « Oxford Handbooks online » (accessible via Maestro).
Handbooks sur (notamment) :
American Bureaucracy
American Elections and Political Behavior
American Political Parties and Interest Groups
American Presidency
American Public Opinion and the Media
Church and State In The United States
The American Congress
•
•
Page de Caroline Patenaude, du Centre d’information statistique, sur les données statistiques
(récemment réorganisée… très claire, beaucoup de contenu). Les données sont entre autres classées
par pays. Cliquez l’onglet États-Unis : http://guides.bib.umontreal.ca/disciplines/246-Centre-dinformation-statistique?tab=993
Autre page de Caroline Patenaude, sur les publications gouvernementales. Encore une fois, aller sur
l’onglet États-Unis : http://guides.bib.umontreal.ca/disciplines/273-PGI-Publicationsgouvernementales?tab=1181