3. MEILLEUR DES MONDES

3. MEILLEUR DES MONDES | Ateliers à la carte et présentés sur 45 minutes
L’artiste présentera un *atelier d’initiation au beatboxing & présentera quelques
chansons de votre *MONDE préféré à la guitare. Afin de personnaliser votre rencontre,
spécifier à l’artiste le MONDE que vous souhaitez mettre en valeur. Sachez que
MONDE À PART s'adapte à l'âge de tous les participants.
Description : Bruitages de toutes sortes venus d’un autre monde! Sylvain-Henri fera
des sons de batterie avec sa bouche, son micro, ses pédales d’effets et ses mégaphones de
couleurs! Muni de ses baguettes de batterie, Sylvain-Henri ne risque pas de laisser les
jeunes indifférents! Ceux-ci apprendront à faire des rythmes sympathiques avec leur
corps et leur bouche! Au menu : soupe aux kiwis, danses et extraits de chansons issus de
votre monde favori! L'atelier parfait pour une première expérience avec MONDE À
PART!
 L’atelier sur mesure est destiné aux jeunes de la maternelle à la 12e année. Nous
autorisons un maximum de 3 classes par ateliers où est regroupé un maximum
de 2 niveaux.
 L’artiste présentera des ateliers où les jeunes apprendront à faire des rythmes avec leur
corps et leur bouche! Appelé communément beatboxing, il s’agit de l'art de faire de la
musique uniquement avec sa bouche et sans instrument de musique (percussions vocales
pour simuler une batterie). De façon ludique et très imagée, Sylvain-Henri utilise des
onomatopées en français pour faire des rythmes dynamiques et dynamites!
 L'atelier est adapté pour les jeunes de 6 à 16 ans dont la langue première est le
français. Également, l'atelier peut être adapté pour les jeunes d'immersion
française de 7 à 14 ans et les jeunes en français intensif ou core french.
Les 8 *MONDES sont :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Amérindiens
Sur la terre des dinosaures
Égyptiens
Pirates-Dragons
Chevaliers
Chiens huskies & ours populaires
Robots & Technologie
Zombies & Compagnie
« Sylvain-Henri a un talent remarquable et un vécu intrigant qui inspirent ceux qui
en sont témoins. »
- Mme Nathalie Hill-Ulliac, directrice, École Beauséjour, Plamondon, Alberta.
« ...un artiste bourré de talents qui a su faire danser et chanter notre école. Le projet
conçu par MONDE À PART, animé par M. Sylvain-Henri Simard, est d’une qualité
exceptionnelle et a certainement conquit le cœur de nos élèves. Ce fut une expérience
enrichissante et inoubliable pour les enfants qui continuent toujours de fredonner les
chansons apprises. »
- Hélène Gendron, directrice, École Desrochers, Jasper, Alberta.
“I would highly recommend MONDE À PART to any French Immersion school from
K-12. Sylvain-Henri’s ability to share his passion for language and music through
engaging workshops and performances is impressive.”
“It was the best French language performance by a musical artist we have had during
my tenure at the school. His music is enjoyed by people of all ages”
“Sylvain-Henri promotes French in a fun and relevant manner for all students.”
- Patrick Gamache Hutchison, Principal / Directeur, École Bellevue School, Beaumont, Alberta
« Son charisme a fait de lui un ambassadeur par excellence auprès des élèves, surtout
à cause de ses fortes convictions qu'il transmet aisément par sa musique, ses images
et son talent de parolier. À Saint-Jean, nous pouvons maintenant chanter notre fierté
d'appartenir à la francophonie ! »
- Isabel Roque-Gome, directrice et Louise Girouard-Fleury, enseignante d’arts. École StJean, Aurora, Ontario.
« Sylvain-Henri a fait preuve de professionnalisme et d’habiletés de gestion de groupe
tout à fait extraordinaires. Le projet conçu par MONDE À PART a séduit nos élèves,
car il contenait de la musique, des visuels, des gestes et des rythmes qui leur
ressemblent. Les élèves se sont identifiés à Sylvain-Henri, qui constitue pour eux un
modèle positif. »
- Josée Lemire, directrice, École Père-Lacombe, Edmonton, Alberta.
« Un véritable coup de cœur qui se démarque par l'universalité des thèmes évoqués.
MONDE À PART fait appel à l'imaginaire de tous les jeunes. »
- Suzanne Gadbois, directrice du Centre de la francophonie des Amériques, ville de Québec.
« Quel bel atelier ! Avec le thème de l’éléphant, M. Simard a vraiment su créer un lien
d'appartenance parmi la communauté scolaire de l'école Saint-Nicolas. Les trompes
se font encore entendre aujourd'hui ! Merci de nous avoir donné cette belle occasion
de vivre cette transformation. Ce fut un moment inoubliable! »
- Jacqueline Fleming, directrice, ÉÉC de Saint-Nicolas, Milton, Ontario.
« Mon personnel et mes élèves sont unanimes pour confirmer à quel point ils ont
apprécié la visite de MONDE À PART chez nous. Grâce à la magie des mots et de la
musique, Sylvain-Henri a fait naître en eux un sentiment d'appartenance par le biais
d'une chanson. Je me suis plu moi-même à assister aux différentes présentations.
Sylvain-Henri est une personne d'exception, bien enracinée dans sa langue et sa
culture, et qui véhicule bien son message. Bravo! »
- Alayn Courtois, EAO, M.E d. directeur, École élémentaire catholique Sainte-MargueriteBourgeoys, Brantford, Ontario.
« Sylvain-Henri Simard est un artiste enseignant époustouflant. En sa compagnie, la
diversité musicale et le plaisir sont au rendez-vous. C'est une personne spontanée qui
sait mettre des feux d'artifice dans les yeux de son auditoire. »
- Sonia Coulombe, directrice, École Boréal, Fort McMurray, Alberta.
« Tout au long du projet, Sylvain-Henri a adapté ses ateliers aux intérêts et habiletés
des élèves et des enseignants qui ont eu beaucoup de plaisir à travailler avec lui. Le
spectacle présenté par nos élèves en conclusion du projet a connu un grand succès et
représente un bel accomplissement dont nos élèves sont fiers. Même plusieurs
semaines après le projet, la chanson demeure un succès que les élèves prennent plaisir
à chanter. Merci pour la CHANSON À PART! »
- Geneviève Charron, directrice adjointe, École St-Joseph School, Yellowknife, Territoires du
Nord-Ouest.
« La visite de Sylvain-Henri Simard à l'École Boréale fut trépidante! Sa passion pour
la francophonie et son amour de la chanson sont venus envahir l'école toute la
semaine. Par ses ateliers musicaux, Sylvain-Henri sut rejoindre nos élèves de tout âge
et stimuler leur construction identitaire et leur fierté en tant que jeunes francophones
dans le Grand Nord canadien. Son énergie et sa créativité sont contagieuses. SylvainHenri Simard est définitivement venu laisser sa marque au nord du 60e parallèle. »
- Sophie Call, directrice, École Boréale, Hay River, Territoires du Nord-Ouest.
« Non seulement les jeunes ont gardé un souvenir indélébile de la visite de SylvainHenri, mais ils fredonnent encore la chanson qu'il a composée! Nous sommes fiers de
compter sur des passeurs culturels tels que Sylvain-Henri; de ceux qui ont une
expérience d’enseignant, chanteur, musicien, compositeur en plus d’être un excellent
animateur. Une ressource extraordinaire! »
- Karen Chalmers-Beaulieu, directrice, École du Sommet, Saint-Paul, Alberta.
« Sylvain-Henri a su captiver l'intérêt des élèves et surtout de les engager pleinement
dans ce projet. Ils ont développé un sentiment d'appartenance à leur école avec la
chanson Buffalo Go et Bison Bisou. C'est avec tout leur cœur et une énergie
incroyable que les élèves ont chanté lors de notre spectacle. Comme directrice de
l'école À la Découverte, je fus très ému de voir la flamme briller dans les yeux de
chaque enfant de l'école! »
- Nancy Roy, directrice, école À la Découverte, Edmonton, Alberta.
« Sylvain-Henri Simard est un musicien de talent expérimenté dans la pédagogie
musicale de groupe. Sa conférence et son intervention pédagogique et artistique ont
su nous convaincre de ses réelles compétences en matière de transmission d'une
intention artistique, de l'élaboration d'un projet d'action culturelle mobilisant toutes
sortes d'énergies sans pour autant sacrifier à la bonne humeur et à la dynamique de
groupe. Ses deux prestations ont suscité unanimement l'enthousiasme de mes
étudiants, partagé par les spectateurs lors d'une soirée dans un bar-cabaret de la
vieille ville à Rennes.
Pour avoir assisté aux interventions de Sylvain-Henri Simard, je ne puis que
recommander ses services à mes collègues des autres CFMI de France. »
- Yves Defrance, directeur du CFMI de l'Université de Rennes,
Centre de formation de musiciens intervenant à l'école, Ville de Rennes, Bretagne, France.
« M. Simard s’est montré un enseignant rigoureux, responsable et d’un éternel
optimisme. Possédant d’excellents outils pédagogiques, il a su bien gérer les périodes
d’instruction qui lui furent confiées ici en Louisiane. » « Je considère que M. Simard
est une personne de grand professionnalisme. Il a mérité toute la confiance que le
district de Lafayette lui a accordée pendant son séjour. Ses compétences et son
enthousiasme font de lui un excellent candidat pour un poste d’enseignant. »
- Nicole Boudreaux, coordonnatrice, Programme d'immersion en français, Lafayette Parish
School Board, Lafayette, Louisiane, États-Unis.