conseil d`école du 21 avril 2015 compte-‐rendu

 CONSEIL D’ÉCOLE DU 21 AVRIL 2015 COMPTE-­‐RENDU Le quorum étant atteint, la séance est ouverte à 14h15. Présents : Juliette KUDLIKOWSKI – Directrice Florence BONNET DESTUVES – Directrice Adjointe Josette FAWAZ – Chef du département d’Arabe Haïfa CHEAIB – enseignante représentante niveau PS Nihel CHAFTER – enseignante représentante niveau MS Gaëlle JOSSE – enseignante représentante niveau GS Vanessa JABRE – enseignante représentante niveau CP Karine DUPRAZ – enseignante représentante niveau CE1 Corinne HAYNES – enseignante représentante niveau CE2 Cindy EL JAZOULI – enseignante représentante niveau CM1 Aurélien EL JAZOULI – enseignant représentant niveau CM2 Carine YAZBECK – parent élu niveau GS Elif DIERICKX– parent élu niveau CE1 Anne EHRET – parent élu niveau CE2 Carole AOUN – parent élu niveau CM1 Absents excusés : Georges ALZINA -­‐ IEN Leila KADI – Chef du département d’Anglais Irène MOURANI – parent élu niveau PS Nadia FORICHER – parent élu niveau MS Nassima KADI – parent élu niveau CP Nawal KLOUCHE – parent élu niveau CM2 Secrétaires de séance : Vanessa JABRE – Elif DIERICKX Le compte-­‐rendu du conseil d’école précédent (10 novembre 2014) est approuvé à l’unanimité. Un point « Hygiène et sécurité » est ajouté à l’ordre du jour. I. Actualisation du projet d’établissement pour le primaire et l’inter degré -­‐
Des fiches actions ont été formalisées en avril : o La Grande Lessive o Le parcours des Arts o La Semaine des Sciences – du 31 mai au 4 juin avec défi sciences par classe sur la base du volontariat 1/9 Compte-rendu du Conseil d’école du 21 avril 2015, Lycée Français International de l’AFLEC de Dubaï
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Rallye mathématiques de la MLF pour le Cycle 3 (CE 2-­‐ CM 1 – CM 2) Partenariat avec le Master 2 de l’université Blaise Pascal de Clermont-­‐Ferrand et accueil de 6 stagiaires pendant 3 semaines o Accueil d’auteurs o Projet Centenaire de la Grande Guerre o Fresque PS Objectif : caler le projet d’établissement sur le calendrier scolaire Modus operandi : o Banalisation de 2 journées : § une journée pour faire le bilan du projet d’école primaire et le clôturer en fin d’année scolaire • Une journée de travail pour la direction et les enseignants sans élèves. • Date proposée : 21 juin 2015 o Pourquoi ? § Ce sera durant le Ramadan. § De nombreux élèves anticipent leur départ et seront déjà partis. § 9 jours avant la fin de l’école, aucun nouvel apprentissage n’est introduit. § Une 2eme journée autour du 14 octobre 2015 (veille ou lendemain de l’Hégire) pour le nouveau projet d’école. • Faire un état des lieux chiffré • Décider des nouveaux axes • Sortir de la journée avec un planning validé pour l’année scolaire 2015-­‐2016 § Le Conseil d’Ecole ayant émis un avis favorable. La journée banalisée sera soumise au vote du Conseil d’Etablissement. § Gaëlle Jossé demande si un mode de garde sera prévu pour les enfants en bas âge du corps enseignant scolarisés dans l’Etablissement. La question sera abordée une fois les journées banalisées validées par le Conseil d’Etablissement. o
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II. Organisation de la rentrée 2015-­‐2016 -­‐
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a. Effectifs et cylindrage Au vu des effectifs au 21 avril 2015, la structure resterait à 55 classes, mais o un CE 2 serait fermé. § A date, il y a 160 réinscrits en CE 2 → 6 classes de CE 2 o un CM 2 serait ouvert o et il n’y aurait plus de classe à double-­‐niveau. L’effectif maximum est fixé à 30 élèves par classe, sur décision du Comite de Gestion de l’AFLEC. o Les professeurs et parents expriment leur inquiétude sur ce chiffre qui semble trop élevé. 2/9 Compte-rendu du Conseil d’école du 21 avril 2015, Lycée Français International de l’AFLEC de Dubaï
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Le KHDA recommande un maximum de 25 élèves en maternelle, mais avec 1 seul adulte, et 30 en élémentaire. § A date, 178 élèves inscrits en PS pour la rentrée. b. Départs en fin d’année Enseignants : o Valérie TISSOT – PS o Emmanuelle HAJJAR – MS o Gaëlle JOSSE – GS o Mme VATELOT -­‐ GS o Régis MAILLARD – CE 2 – qui part au collège o Départ de 5 titulaires qui seront remplacés par 4 titulaires détachés venant de France et un recrutement local en cours, le départ de Mme Vatelot ayant été annoncé trop tard pour être remplacé par un 5eme poste de titulaire détaché. Départ en congé maternité d’Aurélie ROUSSEL à la BCD – remplacement en cours c. Organisation o
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Rentrée de l’Administration : 25 aout 2015 Rentrée des enseignants : 1er septembre 2015 Rentrée des élèves : à partir du 2 septembre 2015 § La rentrée a été échelonnée et s’est très bien passée. De ce fait, cette organisation sera reconduite en septembre 2015 § Maternelle – Cycle 1: è Mercredi 2 : accueil individuel des élèves de la 1ère moitié (1/2 classe A) è Jeudi 3 : accueil individuel des élèves de la 2ème moitié (1/2 classe B) è Dimanche 6 : classe pour la ½ classe A è Lundi 7 : classe pour la ½ classe B è Mardi 8 : classe entière § Élémentaire : è Mercredi 2 septembre : cycle 2 seul -­‐ rentrée des CP et CE1 avec accueil individualisé en classe des CP è Jeudi 3 septembre : rentrée du cycle 3 seul (CE 2/CM 1 /CM 2) è Dimanche 6 septembre : classe normale pour les cycles 2 et 3 § Les demi-­‐classes seront déterminées par l’ordre alphabétique. § La constitution des classes sera publiée 2 jours à l’avance sur le site web de l’Etablissement. § Les titulaires seront re-­‐répartis sur les différents niveaux pour plus d’équité. § La liste des manuels et des fournitures scolaires sera publiée sur le site web en juin. 3/9 Compte-rendu du Conseil d’école du 21 avril 2015, Lycée Français International de l’AFLEC de Dubaï
è La Bourse aux livres aura lieu et sera organisée par l’APELFI. La date reste à déterminer, mais idéalement, elle aura lieu avant Ramadan et après la fin des Conseils de classe du secondaire. -­‐
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d. Structure La structure reste en suspens et est en attente du plan d’action faisant suite à la visite du KHDA. L’objectif est de changer aussi peu que possible la répartition des classes. o Les CM 2 prendraient la place des CM 1 en raison du projet de classe connectée en CM 2. L’attribution des classes sera décidée en commission. III. Vie de l’école a. Actions APELFI -­‐
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Pile Box : une centaine de boites ont été rapportées par les élèves et ont été distribuées à des ouvriers. Brocante Aménagement de la BCD : achat de nouveaux canapés Campagne anti-­‐harcèlement Soirée étudiants Photos de classes et photos individuelles Remise des diplômes pour les Terminales Clôture du Festival du Film : la date est reportée au 7 et 10 juin pour la remise des œuvres Café des échanges avec la Direction : une fois par mois sur un thème choisi depuis janvier 2015 Participation aux Fresques en maternelle et secondaire Cirque : spectacles les 4 et 5 mai o Spectacle et ateliers pour les MS et GS o Spectacle seulement en PS Achat de tables de ping-­‐pong pour remplacer celles achetées par la première kermesse qui étaient en très mauvais état Sponsoring des Jeux du Golfe via l’achat des tenues du LFI AFLEC Chorale CM 1 Participation à l’accueil des Auteurs Achat de livres pour la BCD maternelle b. Actions Comite Kermesse 4/9 Compte-rendu du Conseil d’école du 21 avril 2015, Lycée Français International de l’AFLEC de Dubaï
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120 000 AED de recette servant à financer des activités culturelles et sportives et des actions solidaires Projet YACHACHI Accueil des auteurs Incorruptibles Fresque en PS Danse Africaine Exposition sur le Centenaire de la Grande Guerre 32 I-­‐Pads pour les CM 2 Achats de livres en anglais et en arabe pour la BCD c. Projet par niveaux i. CM 2 è Projet Grande Guerre : o Réalisation d’un film d’animation o Maquettes o Lettres de Poilus o Chanson de Craonne o Œuvres d’Art è CM 2 A-­‐B-­‐C-­‐F : Poésie avec les 6eme o Recueil de poésies o Mélange de classe en vue de la préparation à la 6eme è Incorruptibles è Semaine de la Science (sur la base du volontariat) è Rallye maths è Spectacle de fin d’année è Sortie théâtre « Chapeau de paille » è Rencontre d’un auteur : Claire Ubac è CM2 A : catalogue numérique d’œuvres d’arts è Calculatice : concours de calcul mental en lien avec les 6eme è CM2 E : Festival du Film è Annulation du voyage de classes en raison du nombre trop important de désistements principalement liés à des inquiétudes liées à la sécurité et au cout trop élevé du voyage ii. CM 1 è Visite de la Mosquée d’Abu Dhabi è Concours conjugaison è Concours AFLEC « une ville, ma ville » o Réalisation de maquettes photographiées pour envoi au jury 5/9 Compte-rendu du Conseil d’école du 21 avril 2015, Lycée Français International de l’AFLEC de Dubaï
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o Résultats : Mai 2015 Exposition photo DIFC sur le thème de la Ville Chorale sur le thème de la Ville le 17 juin en français, anglais et arabe Projet jeux de société, essentiellement en maths et français, pour des rencontres inter-­‐niveau Rallye maths Voyage à Dibba avec North Star: o 5 classes o 5 jours fantastiques : changement total de la dynamique de la classe après le voyage Rencontre d’un auteur : Yves-­‐Marie Clément, avec qui les enfants ont écrit une nouvelle qui sera éditée iii. CE 2 è Visite d’une usine d’embouteillage dans le cadre de l’étude des activités tertiaires dont le milieu industriel en EMILE è Ecole en Poésie : lecture de poésies en classe, intervention d’une poète, Zeina HACHEM, BIP (Brigade d’Intervention Poésie) qui récitait des Fables de La Fontaine è Rencontre d’un auteur : Yves-­‐Marie Clément, intervention et projets d’écriture sur le thème « Un vampire à l’AFLEC » è Cross des CE 2, sponsorisé par RunChic et BIC è Rallye maths è 3 classes partent à Ras Al Khaima 3 jours et 2 nuits pour des activités sportives et scientifiques, découverte du milieu naturel, avec ECODVENTURE sur un site en propre è Spectacle de fin d’année iv. CE 1 è Olympiades è Carnaval è Rencontre avec Éric Omond dans le cadre de l’étude de la BD Toto l’Ornithorynque : o Exposition à venir avec arts visuels et production d’écrits è Sortie cinéma à l’Alliance Française pour visionner « Il était une fois une forêt » è Festival du Cinéma : les 7 classes souhaitent participer – développement d’un film sur le thème de la mer è Chorale sur le thème de la mer pour la fin de l’année avec des chants en français, anglais et arabe è Semaine de la Science è Visite du musée de Sharjah – à confirmer 6/9 Compte-rendu du Conseil d’école du 21 avril 2015, Lycée Français International de l’AFLEC de Dubaï
v. CP è Concours d’orthographe – en suspens – à confirmer Sortie cinéma Olympiades avec les CE 1 Jeux collectifs avec les GS Visite du zoo d’AL Ain dans le cadre de l’étude de Zékéyé et le serpent python et du travail sur les animaux è Danse Africaine è Rencontre d’un auteur : Antoine Guillope è Exposition sur les différentes cultures en peinture è
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vi. GS è Chorale : 1 jour par semaine pendant 20 minutes toutes l’année è Semaine du Gout è Sortie à Creek Parc sur le thème Lancer – Courir – Sauter è Jeux collectifs avec les CP è Carnaval è Travail sur 2 cultures/3 langues : échanges avec un professeur d’arabe et ses élèves de 1ere è Cirque è Lecture de contes écrits par les 2ndes è Visite du musée de Dubai è Rencontre d’un auteur Cyril Hahn, auteur de « Boubou » è Création d’une planche format A2 de Kamichibai en dictée à l’adulte sur le thème « Boubou à Dubai » è Semaine de la Science è Visite du zoo de Sharjah liée à l’étude de la faune locale è Aquarium du Dubai Mall è Spectacle de fin d’année : danse et chorale vii. MS è
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viii. PS Carnaval Sortie à Creek Park avec course d’orientation et land-­‐art Sortie à l’Alliance Française Fêtes des Mères et fête des Pères Cirque Sortie école et cinéma avec les Contes de La Mère Poule Rencontre d’un auteur Cyril Hahn, auteur de « Boubou » Spectacle de fin d’année sur le thème de l’Afrique è Carnaval sur le thème du Brésil 7/9 Compte-rendu du Conseil d’école du 21 avril 2015, Lycée Français International de l’AFLEC de Dubaï
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Film sur Noel à l’Alliance Française Street Art Fresque murale sur « Dubai, ma ville » vue par les PS Campagne anti-­‐harcèlement Rencontre d’un auteur Cyril Hahn, auteur de « Boubou » Fêtes des Mères et des Peres Fête de fin d’année Sortie Aquarium – à confirmer d. Projet école i. Animation pédagogique sur la Différenciation ii. Intervention sur les enfants précoces iii. Accueil de 6 stagiaires en Master 2 de l’université Blaise Pascal de Clermont-­‐Ferrand iv. Conseil Ecole-­‐Enfants une fois par mois avec les délégués du Cycle 3 è Réintroduction des billes è Introduction des ballons avec espace réservé en septembre 2015 è Lancement d’une campagne « Stop aux clubs » è Action de sensibilisation sur la propreté dans la cour IV. Hygiène et sécurité -­‐
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Demande de nettoyage des tables plus régulier aux services concernés Sensibilisation des élèves au respect du matériel Les anti-­‐pince-­‐doigts dans l’ancien bâtiment ne tiennent pas. Une autre solution est à l’étude. V. Projets 2015-­‐2016 -­‐
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Nouveaux programmes de l’école maternelle : o Applicables à la rentrée 2015 o Consultables dans le BO du 24 mars 2015 Nouveaux cycles : o Cycle 1 : PS+MS+GS o Cycle 2 : CP+CE 1+ CE 2 o Cycle 3 : CM 1 + CM 2 + 6eme → Mise en place progressive, mais dans la continuité des cycles. Plus d’autonomie est donnée à la maternelle. La continuité entre l’école et le collège est renforcée. Projet mobilités des élèves de CM1 et CM2 aux USA : 8/9 Compte-rendu du Conseil d’école du 21 avril 2015, Lycée Français International de l’AFLEC de Dubaï
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o 2 vagues : § Fin octobre-­‐ début novembre 2015 § Avril 2016 o Où ? § Providence § Chicago – à confirmer Renouvellement de la venue d’auteurs : 1 par cycle Spectacle sur le Gruffalo pour les GS fin septembre Visite de Mazdar City pour les CM 2 Festival du Cinéma Engagement dans le Projet école et Cinéma Projet de voyage sur un site de mémoire en France (ONAC de l’Aisne + partenaires sur les Emirats) Projet sur l’hygiène alimentaire et de Semaine de la Nutrition Projet numérique – intervention de M. Guerraud : o Projet de classe connectée en CM2, 6eme et 5eme § Les familles devraient acquérir un IPad mini dans un objectif d’homogénéité du parc de tablettes § La tablette serait un outil supplémentaire qui ne remplacerait pas l’écrit mais permettrait un travail additionnel sur Internet, des recherches et l’accès à certains manuels numériques. § C’est un atout énorme pour les langues. § La tablette permet également un travail d’individualisation beaucoup plus important § Les enseignants concernés seront formés. § Seules des applications gratuites seront utilisées. →le Conseil d’Ecole ayant émis un avis favorable, ce projet sera soumis au Conseil d’Etablissement Séance levée à 15h55. 9/9 Compte-rendu du Conseil d’école du 21 avril 2015, Lycée Français International de l’AFLEC de Dubaï